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      道德講堂活動(dòng)簡(jiǎn)訊

      時(shí)間:2019-05-12 01:15:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:道德講堂活動(dòng)簡(jiǎn)訊

      信息

      ——約見(jiàn),在道德講堂

      10月12日下午,“道德大講堂之智慧人生〃約見(jiàn)”活動(dòng)在會(huì)議廳隆重舉行?;顒?dòng)邀請(qǐng)了區(qū)委書(shū)記、街道黨工委書(shū)記,區(qū)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人出席,黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體職工參與。

      根據(jù)中央文明辦關(guān)于道德講堂“六個(gè)一”環(huán)節(jié)的建設(shè)要求,****精神文明工作組聯(lián)手團(tuán)支部精心策劃,結(jié)合單位青年人多、思想活躍的特點(diǎn)制定了活動(dòng)方案。道德大講堂在****新人的一曲《公民道德歌》合唱中拉開(kāi)了序幕,****中心主任李申生致活動(dòng)開(kāi)幕辭。

      在活動(dòng)的讀書(shū)感悟、經(jīng)典誦讀和自我反省環(huán)節(jié),以****職工讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典的讀書(shū)征文活動(dòng)為基礎(chǔ),征文獲獎(jiǎng)作者分享讀經(jīng)典叢書(shū)的感悟。他們獨(dú)到理解引得與會(huì)者們頻頻頜首。最令與會(huì)者印象深刻和引起共鳴的還數(shù)**同志與全場(chǎng)漫談《***》。她深入淺出地講述了通過(guò)學(xué)經(jīng)典而引發(fā)對(duì)幸福的見(jiàn)解,一氣呵成,使大家在讀經(jīng)典中更加體會(huì)到經(jīng)典帶給我們的人生感悟。講故事環(huán)節(jié)采用身邊人講身邊事的獨(dú)特手法,讓大家重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)了默默無(wú)私奉獻(xiàn)在**科的**同志和**科的**同志,他們是*這支“召之即來(lái)、來(lái)之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的***隊(duì)伍成員之一,他們的事跡是眾多隊(duì)員的縮影,他們彰顯了優(yōu)秀的服務(wù)意識(shí)和良好的職業(yè)操守。全體與會(huì)者還集體觀摩了道德短片——《***》,這些事跡令人倍加感受到道德賦予我們的正能量。會(huì)后,與會(huì)的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為****讀書(shū)征文活動(dòng)的獲獎(jiǎng)職工頒獎(jiǎng),并對(duì)****中心道德講堂活動(dòng)做了精彩點(diǎn)評(píng),給予了充分肯定。領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為這次活動(dòng)主題

      體現(xiàn)了人文精神和價(jià)值追求,交流互動(dòng)參與面廣、場(chǎng)景設(shè)計(jì)有感染力、凝聚傳播正能量活潑有吸引力,較完美地統(tǒng)一了中央文明辦關(guān)于道德講堂建設(shè)要求和實(shí)踐效果,體現(xiàn)了****服務(wù)群眾健康的職業(yè)精神和爭(zhēng)創(chuàng)“*志愿者服務(wù)基地”的風(fēng)采。

      這次道德講堂活動(dòng)僅僅是個(gè)起點(diǎn),在今后的工作中我們將以更加飽滿的熱情,積極行動(dòng),創(chuàng)新舉措,大力弘揚(yáng)“以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神”,深入宣傳“厚德篤行”的道德精神,積極弘揚(yáng)精神,努力營(yíng)造“積小德為大德,積小善為大善”的良好社會(huì)風(fēng)氣。在十八大精神的指引下,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,同創(chuàng)共建,把精神文明建設(shè)、思想道德教育與發(fā)展結(jié)合起來(lái),用自己的實(shí)際行動(dòng)使****的精神文明建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,為更好、更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

      第二篇:小學(xué)道德講堂簡(jiǎn)訊

      ××小學(xué)道德講堂簡(jiǎn)訊

      為了深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),提高我校小學(xué)生的思想道德境界,我校于學(xué)于6月24日上午拉開(kāi)了“××小學(xué)道德講堂”活動(dòng)的帷幕。

      這次活動(dòng)是校園道德講堂系列活動(dòng)的首場(chǎng),整個(gè)過(guò)程共分為唱歌曲、學(xué)模范、談感想、誦經(jīng)典、送吉祥等五個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生們歌聲嘹亮,群情激昂,利用講故事、小快板等形式展現(xiàn)模范事跡,學(xué)生們演得投入,聽(tīng)得認(rèn)真,一年級(jí)小同學(xué)表演的齊誦《弟子規(guī)》更是吸引了同學(xué)們的目光,一句句稚嫩的誦讀聲,讓孩子們明白了做人的道理。同學(xué)們聽(tīng)的津津有味,受益匪淺。最后,同學(xué)互送吉祥把我校的本次道德講堂活動(dòng)推向了高潮。

      今后,我校將以此活動(dòng)為契機(jī),廣泛開(kāi)展學(xué)生的思想品德教育活動(dòng),并決心將校園道德講堂活動(dòng)延伸下去,用動(dòng)人的事例感染學(xué)生,抓身邊的事例教育學(xué)生,讓道德之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,讓學(xué)生真正成為有道德的人。

      第三篇:中秋 道德講堂 簡(jiǎn)訊

      龍井民族小學(xué)開(kāi)展“誦中秋經(jīng)典 談千秋家國(guó)夢(mèng)”班級(jí)道德活動(dòng)

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,理解和感悟中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。2014年9月5日,龍井民族小學(xué)三(1)班開(kāi)展了“誦中秋經(jīng)典 談千秋家國(guó)夢(mèng)”主題班級(jí)道德活動(dòng)。活動(dòng)在“中秋節(jié)來(lái)臨之時(shí),你為父母做了什么?”的反省中拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們默默地回想起父母點(diǎn)滴的恩情,說(shuō)出了自己為父母準(zhǔn)備的禮物。在唱歌曲環(huán)節(jié),當(dāng)大家齊唱《爺爺為我打月餅》時(shí),同學(xué)們似乎聞到了月餅的香味,感受到了濃濃的親情。誦經(jīng)曲環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向了高潮,“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天??”一首首中秋詩(shī)詞被同學(xué)們動(dòng)情地朗誦,在這個(gè)程中,大家共同感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力,受到了中華傳統(tǒng)文化的熏陶。本次道德講堂活動(dòng)在同學(xué)們?yōu)槔蠋熧?zèng)送的中秋吉祥賀卡中結(jié)束。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們不僅暢談了對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),而且在誦讀過(guò)程中獲得經(jīng)典美文的熏陶,提高了學(xué)生的文化和道德素養(yǎng)。

      第四篇:端午 道德講堂 簡(jiǎn)訊

      龍井民族小學(xué)開(kāi)展“端午”暨“道德講堂”主題活動(dòng)

      農(nóng)歷2014年5月4日上午,由龍井民族小學(xué)三(2)班開(kāi)展的“我們的節(jié)日-端午”暨“道德講堂”主題活動(dòng)隆重舉行,60余名學(xué)生參加了活動(dòng)。

      班主任紹屈原愛(ài)國(guó)主義精神和端午節(jié)文化,還為同學(xué)們講解了端午的歷史意義。

      第五篇:銀川十四中開(kāi)展道德講堂活動(dòng)簡(jiǎn)訊

      銀川十四中開(kāi)展道德講堂活動(dòng)簡(jiǎn)訊

      為了推動(dòng)學(xué)校德育,讓德育工作更上新臺(tái)階,以“道德講堂”為主題進(jìn)行交流,制訂“道德講堂”方案,推進(jìn)“道德講堂”進(jìn)課堂活動(dòng),讓全體師生進(jìn)行一次“道德與精神”洗禮。3月4日下午第八節(jié)課,初一(2)班以“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們以合唱一首歌、看一部短片、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典等形式靈活貫穿于整節(jié)教育課,教師與同學(xué)一起分享身邊的一些道德故事,并聯(lián)系實(shí)際講身邊好人好事,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。

      通過(guò)這一活動(dòng),提高學(xué)生的道德修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、怎樣做人。(銀川十四中政教處宣)

      2014年2月28日

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