第一篇：貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神匯報(bào)材料

貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神

匯 報(bào) 材 料

寧縣九峴初中

2013年9月10日，全縣教育工作會(huì)議隆重召開，會(huì)上表彰了全縣優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，全面總結(jié)了上學(xué)年度全縣教育工作，安排部署了新學(xué)年工作，簽訂了2014學(xué)年度教育目標(biāo)管理責(zé)任書。會(huì)后，我校借教育工作會(huì)的東風(fēng)，及時(shí)抓住這一契機(jī)，全面?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神，重新調(diào)整本學(xué)年工作思路和工作重點(diǎn)，確定工作目標(biāo)，力爭促使我校教育教學(xué)工作上臺(tái)階，上水平，現(xiàn)將工作開展情況簡要匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神，營造風(fēng)氣純正的教育環(huán)境。我們先后召開了班子會(huì)，兩次教職工會(huì)議，全文傳達(dá)了《寧縣教職工管理暫行辦法》《關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》等重要文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。學(xué)校首先召開了行政會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育工作會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，確定了本年度學(xué)校工作重點(diǎn)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、改善教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、以師風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)；積極構(gòu)建高效課堂，實(shí)施有效管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師團(tuán)隊(duì)；加強(qiáng)校園硬件建設(shè)及文化建設(shè)，構(gòu)建優(yōu)雅文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)要求各處室、各年級(jí)組依據(jù)工作實(shí)情，圍繞縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)行討論，制訂出具體有效的教學(xué)或管理工作計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)、討論，使教育工作 會(huì)精神傳達(dá)到每一位教職工。

二、改進(jìn)和加強(qiáng)班子管理。

轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)學(xué)校首先從班子成員抓起。班子成員落實(shí)了“四個(gè)一”制度，即帶一門課程，包一個(gè)年級(jí)組，一個(gè)教研組，分管一方面工作。課堂教學(xué)研究中帶頭給教師上示范課，都得到落實(shí)。

三、加強(qiáng)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、確定了本學(xué)年質(zhì)量目標(biāo)。九年級(jí)會(huì)考進(jìn)入全市前100名，全縣前15名，并在教職工會(huì)上進(jìn)行了分析和宣傳，以取得全體教師的認(rèn)同。

2、召開了質(zhì)量分析會(huì)。根據(jù)上學(xué)期教學(xué)成績及獎(jiǎng)懲制度，共獎(jiǎng)勵(lì)8320元，處罰480元。教導(dǎo)處對(duì)上學(xué)期全縣統(tǒng)考成績進(jìn)行了客觀分析，肯定了成績，指出了問題及原因，提出了改進(jìn)意見，收到較好效果。

3、開展了第二屆教壇新秀評(píng)選及高效課堂研究活動(dòng)。目前進(jìn)行了示范課，教研組初評(píng)工作正在各教研組進(jìn)行。初評(píng)后，對(duì)各組優(yōu)秀課推薦上報(bào)學(xué)校進(jìn)行評(píng)審，各組倒數(shù)1、2名課定為提高課，指定專人進(jìn)行幫扶，限期改進(jìn)，并向全校進(jìn)行匯報(bào)教學(xué)。

4、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持每節(jié)課巡課制度，檢查候課、上課情況，兩周抽查一次教案，三周抽查一次作業(yè)，檢查結(jié)果在每周例會(huì)及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

5、進(jìn)行了月考。第五周對(duì)各年級(jí)語數(shù)外理化進(jìn)行了月考，本周安排了年級(jí)組、任課教師、班級(jí)月考總結(jié)會(huì)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)調(diào)控教學(xué)各組。

6、進(jìn)行了“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”普通話演講比賽。

7、舉行了新上崗教師宣誓活動(dòng)。

四、加強(qiáng)了學(xué)生管理及安全管理。

1、在學(xué)生中開展了雅行教育活動(dòng)。政教處制定了雅行教育實(shí)施方案，學(xué)生雅行規(guī)范，從十個(gè)方面對(duì)學(xué)生的言行舉止進(jìn)行規(guī)范。目前正在實(shí)施第一階段，規(guī)范學(xué)生行為舉止。通過開展雅行教育使學(xué)生達(dá)到“舉止文雅、談吐儒雅、情趣高雅，環(huán)境優(yōu)雅”的目的。

2、加強(qiáng)了常規(guī)管理。第一月開展了中學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)月活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行了教育，收效較為顯著。

3、加強(qiáng)了安全管理。開學(xué)初，學(xué)校同班主任、任課教師、私家車主簽訂了安全管理責(zé)任書。日常管理中發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查處理。

4、加強(qiáng)了住宿生管理。男生校外住宿，安全隱患較大，政教處督促學(xué)生家長同店主簽訂了安全管理責(zé)任書。將全體教師分為五組，每組由一名班子成員帶隊(duì)，每天晚上對(duì)所有住宿點(diǎn)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。每周召開住宿生大會(huì)，及時(shí)糾正存在的問題，目前住宿生秩序良好。

5、定期檢排除查安全隱患。第三周會(huì)同派出所對(duì)學(xué)生中管制性刀具進(jìn)行了集中查處。共查處電警棍2個(gè)，鐵棍1根，已經(jīng)上交派出所，對(duì)當(dāng)事家長、學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。

6、加強(qiáng)了七年級(jí)入學(xué)教育。召開入學(xué)教育大會(huì)兩次。每周晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育，目前七年級(jí)新生已基本步入正軌。

五、加強(qiáng)校園硬件建設(shè)

1、加強(qiáng)了餐飲樓工程的管理?；A(chǔ)已經(jīng)完成，正在等待驗(yàn)收。

2、校園圍墻、大門、硬化、綠化、廁所改建修繕工程已經(jīng)向省、市、縣打了報(bào)告，正在積極爭取資金，進(jìn)行維修或改建。

第二篇：貫徹落實(shí)全市法制宣傳教育工作會(huì)議精神匯報(bào)

貫徹落實(shí)全市法制宣傳教育工作會(huì)議精神

匯報(bào)

延壽縣委政法委

（2011年10月18日）

哈爾濱市依法治市暨第六次全市法制宣傳教育工作會(huì)議之后，我縣認(rèn)真及時(shí)地組織貫徹落實(shí)會(huì)議精神，緊緊圍繞“市民提素質(zhì)，管理上水平”這一主題，深入探索，不斷創(chuàng)新，為全面啟動(dòng)“六五”普法工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、會(huì)議精神傳達(dá)貫徹落實(shí)情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，擺上重要工作日程。市依法治市暨第六次全市法制宣傳教育工作會(huì)議后，縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了縣委常委會(huì)議，傳達(dá)中央、省、市會(huì)議精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)了蓋如垠書記的重要講話精神，認(rèn)真研究和部署了我縣普法工作，調(diào)整了縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了“六五”普法講師團(tuán)成員名單，并圍繞市委提出的“市民提素質(zhì)，管理上水平”這一主題，確定了以“大普治，提素質(zhì)”、“大服務(wù)，上水平”為我縣“六五”普法特色主題。通過開展提升“四種能力”活動(dòng)，即提高謀劃力，當(dāng)好參謀助手；提高運(yùn)作力，爭取把普法依法治理工作擺上黨委政府的重要議事日程；提高協(xié)調(diào)力，善于協(xié)調(diào)地方和部門力量，共同開展工作；提高執(zhí)行力，選配綜合能力強(qiáng)的同志擔(dān)當(dāng)重任，選調(diào)顧大局、肯吃苦、文字能力強(qiáng)的同志到普法依法治理辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)把全縣政法干警的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委對(duì)普法工作的方針和部署上來，切實(shí)把全縣“六五”普法和依法治理工作抓實(shí)抓好。

（二）活化宣傳教育形式，提升全民法律素質(zhì)。我縣各部門、各單位緊緊圍繞“市民提素質(zhì)，管理上水平”這一主題，以推動(dòng)我縣“四興”發(fā)展戰(zhàn)略為中心，高標(biāo)準(zhǔn)、全方位、多形式的開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，使全民的法律素

質(zhì)得到進(jìn)一步提高。一是以“加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)依法行政”活動(dòng)為載體，建立健全了黨委中心組集體學(xué)法制度、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度等，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部與公務(wù)員依法執(zhí)政與依法行政能力與水平。二是開展了以“做文明市民，為城市建設(shè)做貢獻(xiàn)”為主題的“法律廣場(chǎng)、大集”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳了交通、衛(wèi)生、環(huán)保等專題法律法規(guī)，進(jìn)一步提高了城鎮(zhèn)居民民愛護(hù)家園的自覺性，增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感。年初以來，全縣共開展“法律廣場(chǎng)、大集”活動(dòng)46次，發(fā)放宣傳資料5萬余份。三是舉辦了以“征收政策是保障，真誠服務(wù)是根本”為主題的大型法制文藝宣傳演出，重點(diǎn)宣傳了城鎮(zhèn)拆遷工作法律知識(shí)，為我縣棚戶區(qū)改造工作營造良好氛圍。四是充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道和教師主力軍作用，在全縣中小學(xué)開展了“講文明，懂禮貌，守公德，守秩序”活動(dòng)，使文明禮儀、道德準(zhǔn)則進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生“知榮辱，明禮儀，別陋習(xí)”。五是邀請(qǐng)市委依法治市辦公室與哈爾濱市群眾藝術(shù)團(tuán)到我縣進(jìn)行“市民提素質(zhì)，管理上水平”主題文藝演出，2000余名觀眾觀看了演出，宣傳教育效果顯著。六是利用“法在我身邊”電視專欄、依法治縣網(wǎng)絡(luò)專欄、手機(jī)短信、廣場(chǎng)電子顯示屏、街邊新建固定宣傳欄等多種宣傳形式宣傳各類專題法制宣傳標(biāo)語和文明用語。

（三）加大專項(xiàng)治理力度，促進(jìn)依法管理上水平。在進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí)，針對(duì)我縣機(jī)動(dòng)車亂停亂放、行人不看交通信號(hào)燈、小攤販亂擺攤設(shè)點(diǎn)等突出問題，開展了專項(xiàng)治理活動(dòng)，取得了明顯成效。一是開展了衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)。以主街道、綠化帶、門前三包、建筑工地等為重點(diǎn)，及時(shí)清運(yùn)垃圾，解決了道路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生問題；規(guī)范了沿街店面廣告牌匾；落實(shí)了沿路單位、個(gè)體經(jīng)營戶門前“三包”制度；取締沿路亂設(shè)、占道經(jīng)營的各類攤點(diǎn)。二是開展了交通秩序?qū)ｍ?xiàng)治理活動(dòng)。重點(diǎn)整治城鎮(zhèn)中心區(qū)域機(jī)動(dòng)車亂停亂放、無牌無證、酒后駕駛等交通違法行為，加大處罰力度，發(fā)現(xiàn)一起，糾正一起，堅(jiān)決把各種陋習(xí)惡俗糾正過來。年初以來，處理違章行為945人、扣違章車輛463臺(tái)、拘留106人、教育放行107人、吊扣駕照2本、查扣報(bào)廢車輛15臺(tái)。

三是開展了“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng)。重新制定下發(fā)了“民主法治村(社區(qū)）的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加大基層群眾自我依法治理力度，調(diào)動(dòng)基層群眾在實(shí)踐活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從制度上保證“市民提素質(zhì)，管理上水平”主題活動(dòng)的有效開展。

二、下步工作設(shè)想及打算

今年是“六五”普法的啟動(dòng)之年，好的開端是成功的一半，做好啟動(dòng)工作，對(duì)于全面完成“六五”普法依法治理工作任務(wù)至關(guān)重要。按照市委提出的“市民提素質(zhì)，管理上水平”總體要求，結(jié)合我縣“興產(chǎn)富縣、興園強(qiáng)工、興水拓城、興業(yè)惠民”的“四興”發(fā)展戰(zhàn)略，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄饕獜囊韵聨讉€(gè)方面抓好普法工作：

（一）抓啟動(dòng)，增強(qiáng)開展“六五”普法工作號(hào)召力。一是嚴(yán)格時(shí)限進(jìn)度，高規(guī)格啟動(dòng)“六五”普法。前段時(shí)間，我縣因?yàn)槊τ诳h鄉(xiāng)兩級(jí)人民代表大會(huì)換屆選舉工作，部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位調(diào)整等原因，“六五”普法工作啟動(dòng)較緩。這次會(huì)議后，我縣將盡快召開“六五”普法啟動(dòng)大會(huì)，總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，安排部署“六五”普法工作。二是創(chuàng)新形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、電視、大眾傳媒等媒體的作用，大力宣傳開展“六五”普法依法治理工作的重要意義，大造聲勢(shì)，廣泛宣傳，為“六五”普法工作營造良好的輿論氛圍。三是培訓(xùn)骨干，充實(shí)普法隊(duì)伍。按照規(guī)劃要求，抓緊做好骨干培訓(xùn)工作，加強(qiáng)專兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)一切積極力量，拓寬社會(huì)參與途徑，充實(shí)法制宣傳隊(duì)伍。

（二）抓載體，增強(qiáng)法制宣傳教育吸引力。以“法律六進(jìn)”、“法律廣場(chǎng)、大集”活動(dòng)為載體，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為原則，尋找“興奮點(diǎn)”，提高活動(dòng)的趣味性和吸引力。開設(shè)《法治講壇》電視專欄、依法治縣網(wǎng)絡(luò)專欄；開辦以“服務(wù)家鄉(xiāng)、普法先行”為主題的“六五”普法征文活動(dòng)，開展“法治歌曲進(jìn)校園”活動(dòng)；在鄉(xiāng)村組織開展 “六個(gè)一”活動(dòng)（一個(gè)學(xué)法活動(dòng)室、一個(gè)法制宣傳欄、一個(gè)法律圖書角、一支法律宣傳隊(duì)伍、一戶一個(gè)法律明白人、每季度

一堂法制課），為人民群眾提供方便快捷的法律服務(wù)，在全縣范圍內(nèi)營造良好的法制宣傳氛圍。

（三）抓陣地，增強(qiáng)普及法律知識(shí)滲透力。一是“固定型”陣地全覆蓋。在城鎮(zhèn)繁華地段利用燈箱廣告建立法制宣傳一條街，在廣場(chǎng)不定期地組織法治文藝演出、咨詢等活動(dòng)，利用廣場(chǎng)、街道LED電子顯示屏播發(fā)法制文藝節(jié)目，豐富群眾的法治文化生活。與縣委組織部合作利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，以視頻會(huì)議的形式向基層干部定期、不定期的播出法制講座，拓寬法制宣傳渠道，實(shí)現(xiàn)法律資源共享。二是“流動(dòng)型”陣地全滲透。組建法制宣傳教育講師團(tuán)深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村開展法律知識(shí)宣講活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為群眾提供法律服務(wù)；利用手機(jī)短信平臺(tái)，向科級(jí)以上干部發(fā)送法制短信，增強(qiáng)干部法制意識(shí)。同時(shí)，利用車體廣告宣傳普法標(biāo)語，使法制宣傳教育滲透到廣大人民群眾生活的每個(gè)角落。三是“媒體型”陣地全知曉。創(chuàng)辦法治縣創(chuàng)建工作簡報(bào)，刊登工作動(dòng)態(tài)，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)；充分運(yùn)用廣播、電視等媒介，開設(shè)“六五”普法專欄，廣泛宣傳普法成果，為提高全民法律素質(zhì)，營造安定和諧的法治環(huán)境起到積極的推動(dòng)作用。

（四）抓協(xié)調(diào)，增強(qiáng)抓好“六五”普法工作合力。充分發(fā)揮普法辦的職能作用，切實(shí)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰執(zhí)法、誰普法”的原則，強(qiáng)化工作責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，動(dòng)員鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與和支持法制宣傳教育工作，形成齊抓共管的合力，不斷推進(jìn)法制宣傳教育工作深入開展。

（五）抓難點(diǎn)，增強(qiáng)“六五”普法工作群眾影響力。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的矛盾和問題，加大力度宣傳與城鎮(zhèn)房屋拆遷、農(nóng)村土地征用、教育就業(yè)、社會(huì)保障體系建設(shè)等群眾普遍關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題相關(guān)的法律法規(guī)，利用群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以案說教，引導(dǎo)群眾依法按程序表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)益。實(shí)行“調(diào)宣一體化”，把人民調(diào)解的相關(guān)知識(shí)列入法制宣傳內(nèi)容，及時(shí)向廣大群眾進(jìn)行宣傳，通過共同學(xué)習(xí)，提高基層群眾知法、懂法、守法、用法的能力和水平，啟發(fā)當(dāng)事人自省、互諒。同時(shí)利用“法律廣場(chǎng)”，解答

群眾在生產(chǎn)生活中遇到的難題，幫助起草協(xié)議書等法律文書，達(dá)到調(diào)解糾紛化解矛盾的目的，切實(shí)增強(qiáng)普法工作的感召力和影響力。

（六）抓考核，增強(qiáng)完成普法工作任務(wù)執(zhí)行力。在嚴(yán)格制定“六五”普法規(guī)劃的同時(shí)，自上而下、分級(jí)分類、層層制定涵蓋全社會(huì)的普法監(jiān)督、考核、驗(yàn)收機(jī)制。不定期的經(jīng)常進(jìn)行隨機(jī)檢查，并把隨機(jī)檢查情況作為考評(píng)的重要依據(jù)。同時(shí)縣委將“六五”普法工作列入綜治維穩(wěn)工作的檢查、考核范圍，嚴(yán)格實(shí)施一票否決。

各位領(lǐng)導(dǎo)，完成“六五”普法工作責(zé)任重大。因此，希望上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我縣的“六五”普法工作多加指導(dǎo)，多給予支持，協(xié)調(diào)解決我們?cè)谄辗ㄒ婪ㄖ慰h工作中遇到的困難和問題，使我縣的“六五”普法工作少走彎路，有序開展。我們決心在市委政法委的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他兄弟縣（市）的好經(jīng)驗(yàn)好做法，在試點(diǎn)工作中不斷實(shí)踐、不斷摸索，力爭做出特色、抓出亮點(diǎn)，為全面推進(jìn)“六五”普法依法治理工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

第三篇：貫徹落實(shí)全市法制宣傳教育工作會(huì)議精神匯報(bào)

貫徹落實(shí)全市法制宣傳教育工作會(huì)議精神匯報(bào)

延壽縣委政法委（2011年10月18日）

哈爾濱市依法治市暨第六次全市法制宣傳教育工作會(huì)議之后，我縣認(rèn)真及時(shí)地組織貫徹落實(shí)會(huì)議精神，緊緊圍繞“市民提素質(zhì)，管理上水平”這一主題，深入探索，不斷創(chuàng)新，為全面啟動(dòng)“六五”普法工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、會(huì)議精神傳達(dá)貫徹落實(shí)情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，擺上重要工作日程。市依法治市暨第六次全市法制宣傳教育工作會(huì)議后，縣委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了縣委常委會(huì)議，傳達(dá)中央、省、市會(huì)議精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)了蓋如垠書記的重要講話精神，認(rèn)真研究和部署了我縣普法工作，調(diào)整了縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了“六五”普法講師團(tuán)成員名單，并圍繞市委提出的“市民提素質(zhì)，管理上水平”這一主題，確定了以“大普治，提素質(zhì)”、“大服務(wù)，上水平”為我縣“六五”普法特色主題。通過開展提升“四種能力”活動(dòng)，即提高謀劃力，當(dāng)好參謀助手；提高運(yùn)作力，爭取把普法依法治理工作擺上黨委政府的重要議事日程；提高協(xié)調(diào)力，善于協(xié)調(diào)地方和部門力量，共同開展工作；提高執(zhí)行力，選配綜合能力強(qiáng)的同志擔(dān)當(dāng)重任，選調(diào)顧大局、肯吃苦、文字能力強(qiáng)的同志到普法依法治理辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)

把全縣政法干警的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委對(duì)普法工作的方針和部署上來，切實(shí)把全縣“六五”普法和依法治理工作抓實(shí)抓好。

（二）活化宣傳教育形式，提升全民法律素質(zhì)。我縣各部門、各單位緊緊圍繞“市民提素質(zhì)，管理上水平”這一主題，以推動(dòng)我縣“四興”發(fā)展戰(zhàn)略為中心，高標(biāo)準(zhǔn)、全方位、多形式的開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)，使全民的法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。一是以“加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)依法行政”活動(dòng)為載體，建立健全了黨委中心組集體學(xué)法制度、行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度等，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部與公務(wù)員依法執(zhí)政與依法行政能力與水平。二是開展了以“做文明市民，為城市建設(shè)做貢獻(xiàn)”為主題的“法律廣場(chǎng)、大集”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳了交通、衛(wèi)生、環(huán)保等專題法律法規(guī)，進(jìn)一步提高了城鎮(zhèn)居民民愛護(hù)家園的自覺性，增強(qiáng)了主人翁責(zé)任感。年初以來，全縣共開展“法律廣場(chǎng)、大集”活動(dòng)46次，發(fā)放宣傳資料5萬余份。三是舉辦了以“征收政策是保障，真誠服務(wù)是根本”為主題的大型法制文藝宣傳演出，重點(diǎn)宣傳了城鎮(zhèn)拆遷工作法律知識(shí)，為我縣棚戶區(qū)改造工作營造良好氛圍。四是充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道和教師主力軍作用，在全縣中小學(xué)開展了“講文明，懂禮貌，守公德，守秩序”活動(dòng)，使文明禮儀、道德準(zhǔn)則進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生“知榮辱，明禮儀，別陋習(xí)”。五是邀請(qǐng)市委依法治市辦公室與哈爾濱市群眾藝術(shù)團(tuán)到我縣進(jìn)行“市民提素質(zhì)，管理上水平”主題文藝演出，2000余名觀眾觀看了演出，宣傳教育效果顯著。六是利用“法在我身邊”電視專欄、依法治縣網(wǎng)絡(luò)專欄、手機(jī)短信、廣場(chǎng)電子顯示屏、街邊新建固定宣

傳欄等多種宣傳形式宣傳各類專題法制宣傳標(biāo)語和文明用語。

（三）加大專項(xiàng)治理力度，促進(jìn)依法管理上水平。在進(jìn)行法制宣傳教育的同時(shí)，針對(duì)我縣機(jī)動(dòng)車亂停亂放、行人不看交通信號(hào)燈、小攤販亂擺攤設(shè)點(diǎn)等突出問題，開展了專項(xiàng)治理活動(dòng)，取得了明顯成效。一是開展了衛(wèi)生環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)。以主街道、綠化帶、門前三包、建筑工地等為重點(diǎn)，及時(shí)清運(yùn)垃圾，解決了道路兩側(cè)環(huán)境衛(wèi)生問題；規(guī)范了沿街店面廣告牌匾；落實(shí)了沿路單位、個(gè)體經(jīng)營戶門前“三包”制度；取締沿路亂設(shè)、占道經(jīng)營的各類攤點(diǎn)。二是開展了交通秩序?qū)ｍ?xiàng)治理活動(dòng)。重點(diǎn)整治城鎮(zhèn)中心區(qū)域機(jī)動(dòng)車亂停亂放、無牌無證、酒后駕駛等交通違法行為，加大處罰力度，發(fā)現(xiàn)一起，糾正一起，堅(jiān)決把各種陋習(xí)惡俗糾正過來。年初以來，處理違章行為945人、扣違章車輛463臺(tái)、拘留106人、教育放行107人、吊扣駕照2本、查扣報(bào)廢車輛15臺(tái)。三是開展了“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng)。重新制定下發(fā)了“民主法治村(社區(qū)）的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加大基層群眾自我依法治理力度，調(diào)動(dòng)基層群眾在實(shí)踐活動(dòng)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從制度上保證“市民提素質(zhì)，管理上水平”主題活動(dòng)的有效開展。

二、下步工作設(shè)想及打算

今年是“六五”普法的啟動(dòng)之年，好的開端是成功的一半，做好啟動(dòng)工作，對(duì)于全面完成“六五”普法依法治理工作任務(wù)至關(guān)重要。按照市委提出的“市民提素質(zhì)，管理上水平”總體要求，結(jié)合我縣“興產(chǎn)富縣、興園強(qiáng)工、興水拓城、興業(yè)惠民”的“四興”發(fā)展戰(zhàn)略，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄饕獜囊韵聨讉€(gè)方面抓好普法工作：

（一）抓啟動(dòng)，增強(qiáng)開展“六五”普法工作號(hào)召力。一是嚴(yán)格時(shí)限進(jìn)度，高規(guī)格啟動(dòng)“六五”普法。前段時(shí)間，我縣因?yàn)槊τ诳h鄉(xiāng)兩級(jí)人民代表大會(huì)換屆選舉工作，部分縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位調(diào)整等原因，“六五”普法工作啟動(dòng)較緩。這次會(huì)議后，我縣將盡快召開“六五”普法啟動(dòng)大會(huì)，總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，安排部署“六五”普法工作。二是創(chuàng)新形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。充分發(fā)揮廣播、電視、大眾傳媒等媒體的作用，大力宣傳開展“六五”普法依法治理工作的重要意義，大造聲勢(shì)，廣泛宣傳，為“六五”普法工作營造良好的輿論氛圍。三是培訓(xùn)骨干，充實(shí)普法隊(duì)伍。按照規(guī)劃要求，抓緊做好骨干培訓(xùn)工作，加強(qiáng)專兼職法制宣傳隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)一切積極力量，拓寬社會(huì)參與途徑，充實(shí)法制宣傳隊(duì)伍。

（二）抓載體，增強(qiáng)法制宣傳教育吸引力。以“法律六進(jìn)”、“法律廣場(chǎng)、大集”活動(dòng)為載體，以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為原則，尋找“興奮點(diǎn)”，提高活動(dòng)的趣味性和吸引力。開設(shè)《法治講壇》電視專欄、依法治縣網(wǎng)絡(luò)專欄；開辦以“服務(wù)家鄉(xiāng)、普法先行”為主題的“六五”普法征文活動(dòng)，開展“法治歌曲進(jìn)校園”活動(dòng)；在鄉(xiāng)村組織開展 “六個(gè)一”活動(dòng)（一個(gè)學(xué)法活動(dòng)室、一個(gè)法制宣傳欄、一個(gè)法律圖書角、一支法律宣傳隊(duì)伍、一戶一個(gè)法律明白人、每季度一堂法制課），為人民群眾提供方便快捷的法律服務(wù)，在全縣范圍內(nèi)營造良好的法制宣傳氛圍。

（三）抓陣地，增強(qiáng)普及法律知識(shí)滲透力。一是“固定型”陣

地全覆蓋。在城鎮(zhèn)繁華地段利用燈箱廣告建立法制宣傳一條街，在廣場(chǎng)不定期地組織法治文藝演出、咨詢等活動(dòng)，利用廣場(chǎng)、街道LED電子顯示屏播發(fā)法制文藝節(jié)目，豐富群眾的法治文化生活。與縣委組織部合作利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，以視頻會(huì)議的形式向基層干部定期、不定期的播出法制講座，拓寬法制宣傳渠道，實(shí)現(xiàn)法律資源共享。二是“流動(dòng)型”陣地全滲透。組建法制宣傳教育講師團(tuán)深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村開展法律知識(shí)宣講活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為群眾提供法律服務(wù)；利用手機(jī)短信平臺(tái)，向科級(jí)以上干部發(fā)送法制短信，增強(qiáng)干部法制意識(shí)。同時(shí)，利用車體廣告宣傳普法標(biāo)語，使法制宣傳教育滲透到廣大人民群眾生活的每個(gè)角落。三是“媒體型”陣地全知曉。創(chuàng)辦法治縣創(chuàng)建工作簡報(bào)，刊登工作動(dòng)態(tài)，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)；充分運(yùn)用廣播、電視等媒介，開設(shè)“六五”普法專欄，廣泛宣傳普法成果，為提高全民法律素質(zhì)，營造安定和諧的法治環(huán)境起到積極的推動(dòng)作用。

（四）抓協(xié)調(diào)，增強(qiáng)抓好“六五”普法工作合力。充分發(fā)揮普法辦的職能作用，切實(shí)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰執(zhí)法、誰普法”的原則，強(qiáng)化工作責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)，動(dòng)員鼓勵(lì)社會(huì)各界積極參與和支持法制宣傳教育工作，形成齊抓共管的合力，不斷推進(jìn)法制宣傳教育工作深入開展。

（五）抓難點(diǎn)，增強(qiáng)“六五”普法工作群眾影響力。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的矛盾和問題，加大力度宣傳與城鎮(zhèn)房屋拆遷、農(nóng)村土地征用、教育就業(yè)、社會(huì)保障體系建設(shè)等群眾普遍關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題相關(guān)的法律法規(guī)，利用群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題以案說教，引導(dǎo)群眾依法按程序表達(dá)訴求、維護(hù)權(quán)益。實(shí)行“調(diào)宣一體化”，把人民調(diào)解的相關(guān)知識(shí)列入法制宣傳內(nèi)容，及時(shí)向廣大群眾進(jìn)行宣傳，通過共同學(xué)習(xí)，提高基層群眾知法、懂法、守法、用法的能力和水平，啟發(fā)當(dāng)事人自省、互諒。同時(shí)利用“法律廣場(chǎng)”，解答群眾在生產(chǎn)生活中遇到的難題，幫助起草協(xié)議書等法律文書，達(dá)到調(diào)解糾紛化解矛盾的目的，切實(shí)增強(qiáng)普法工作的感召力和影響力。

（六）抓考核，增強(qiáng)完成普法工作任務(wù)執(zhí)行力。在嚴(yán)格制定“六五”普法規(guī)劃的同時(shí)，自上而下、分級(jí)分類、層層制定涵蓋全社會(huì)的普法監(jiān)督、考核、驗(yàn)收機(jī)制。不定期的經(jīng)常進(jìn)行隨機(jī)檢查，并把隨機(jī)檢查情況作為考評(píng)的重要依據(jù)。同時(shí)縣委將“六五”普法工作列入綜治維穩(wěn)工作的檢查、考核范圍，嚴(yán)格實(shí)施一票否決。

各位領(lǐng)導(dǎo)，完成“六五”普法工作責(zé)任重大。因此，希望上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我縣的“六五”普法工作多加指導(dǎo)，多給予支持，協(xié)調(diào)解決我們?cè)谄辗ㄒ婪ㄖ慰h工作中遇到的困難和問題，使我縣的“六五”普法工作少走彎路，有序開展。我們決心在市委政法委的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他兄弟縣（市）的好經(jīng)驗(yàn)好做法，在試點(diǎn)工作中不斷實(shí)踐、不斷摸索，力爭做出特色、抓出亮點(diǎn)，為全面推進(jìn)“六五”普法依法治理工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

第四篇：貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神匯報(bào)材料

3月22日，我縣2010教育工作會(huì)議隆重召開。會(huì)上教育黨工委、教育體育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我縣2010年教育工作情況進(jìn)行了總結(jié)，闡述了2010年教育工作取得的成績和存在的問題，并對(duì)2010年教育工作作了部署，倡導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)開展“辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動(dòng)，其主要目的就是為了切實(shí)解決好人民群眾關(guān)心、關(guān)注的教育突出問題，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，端正師德師風(fēng)，提高辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、又好又快的發(fā)展。

我校抓住本次的有利時(shí)機(jī)，在制定計(jì)劃、擬定方案、組織教學(xué)和實(shí)施管理的過程中，全面貫徹縣教育工作會(huì)議精神。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以課堂教學(xué)為主渠道，大面提升教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生身心健康水平為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)教師建設(shè)。我校將“以人為本，德育為先，常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以教育教學(xué)為中心”的理念，爭辦人民滿意的學(xué)校。

會(huì)后，我校于3月23日召開了班子會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)了縣教育工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了貫徹落實(shí)的具體措施和有關(guān)實(shí)施方案。學(xué)校于3月25日召開全體教職工大會(huì)將會(huì)議精神及具體措施傳達(dá)到每一位教職工。

學(xué)校首先召開了行政會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育工作會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，由此確定了本學(xué)校工作重點(diǎn)：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、改善教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、以師風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)；積極建立有效課堂，實(shí)施有效管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)校園文化建設(shè)。同時(shí)要求教導(dǎo)處、各年級(jí)組依據(jù)工作實(shí)情，圍繞縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作重點(diǎn)再組織討論，制訂出具體有效、科學(xué)有創(chuàng)造性的教學(xué)或管理工作計(jì)劃。緊接著召開了全校教職工大會(huì)，校長在會(huì)上全面?zhèn)鬟_(dá)了教育工作會(huì)議精神，闡明了本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，突出強(qiáng)調(diào)了抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，向全校發(fā)出了“讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會(huì)滿意”的號(hào)召。

第五篇：貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)

城關(guān)初中貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)

寧縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)建辦于2003年8月，現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，學(xué)生1975人，教職工132人，貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)。其中班子成員8人。

近年來,學(xué)校在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，始終以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的指導(dǎo)思想，崇尚“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路，實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體精細(xì)化”管理模式，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面施行“成功教育”，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校先后榮獲甘肅省“雙合格”家庭教育工作優(yōu)秀家長學(xué)校、甘肅省未成年人思想道德建設(shè)家長示范學(xué)校、慶陽市“雙合格”家庭教育先進(jìn)集體、慶陽市中小學(xué)經(jīng)典誦讀及第二屆讀書知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)、寧縣初中綜合督導(dǎo)先進(jìn)單位、寧縣教育目標(biāo)管理責(zé)任書一等獎(jiǎng)、寧縣初中教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)、寧縣中小學(xué)讀書成果展演大賽一等獎(jiǎng)、慶陽市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等40項(xiàng)省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣第一，全市前列。教師有75人次榮獲國家、省、市、縣級(jí)“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”、“模范班主任”、“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”、“青年教學(xué)能手”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“燭光獎(jiǎng)獲得者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)；130余篇教育教學(xué)論文分別在省、市、縣級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)；學(xué)生有189人次分獲國家、省、市級(jí)各類競賽一、二、三等獎(jiǎng)。

借助10月26日全縣教育工作大會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)，按照縣局《關(guān)于貫徹落實(shí)全縣教育工作大會(huì)精神的意見》，我校認(rèn)真研究現(xiàn)狀，作出了全面安排部署。一是10月30日晚，學(xué)校召開全體教職工會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委、縣政府下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加快全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見》、馬書記《以人為本興教強(qiáng)基奮力把我縣打造成全省教育強(qiáng)縣和人力資源強(qiáng)縣》的重要講話，縣局下發(fā)的《寧縣教育局關(guān)于貫徹落實(shí)全縣教育工作大會(huì)精神的意見》。二是10月31日下午，召開各處室負(fù)責(zé)人及工作人員會(huì)議，就貫徹落實(shí)全縣教育工作大會(huì)精神作了交流討論，各處室負(fù)責(zé)人結(jié)合處室具體工作，提出了貫徹落實(shí)全縣教育大會(huì)精神的具體措施和方法，會(huì)后，各處室制定并打印下發(fā)了本處室貫徹落實(shí)全縣教育大會(huì)精神實(shí)施方案。三是10月31日，校委會(huì)研究決定，以年級(jí)組為單位，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體組織，對(duì)照縣局文件精神，在全校教職工中開展“三查三思”活動(dòng)。“三查”即查思想、查作風(fēng)、查落實(shí)。查思想，看是否存在得過且過、不思進(jìn)取的懶散思想，胸?zé)o大局、急功近利的狹隘思想等；查作風(fēng)，看是否存在說得多、做得少的現(xiàn)象，做表面文章、不求實(shí)效的現(xiàn)象，重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象；查落實(shí)，看是否采取有力措施解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，是否面對(duì)困難勇于創(chuàng)新、大膽破解?！叭肌笔侵敢钊胨伎既绾斡行七M(jìn)成功教育；深入思考如何提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)；深入思考如何提高教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)討論，使全體教職工切實(shí)更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)全縣教育工作大會(huì)精神的理解，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)，進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展。

一、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高管理效能。

（一）理清管理思路，確立發(fā)展方向。

學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面踐行成功教育，大力推進(jìn)新課程改革。堅(jiān)持德育為首，質(zhì)量為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，按照“強(qiáng)化管理抓養(yǎng)成，突出教學(xué)抓質(zhì)量，狠抓教研煉名師，團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)特色”的辦學(xué)策略，追求“高質(zhì)量的教育服務(wù)，高品位的文化引領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范管理，高水平的教學(xué)質(zhì)量”，確立了五年構(gòu)建有鮮明特色的成功教育模式，力爭建辦實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校；再利用五年，通過師生共同努力，把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)雅、師資雄厚、質(zhì)量一流、特色凸顯的省級(jí)示范初中的辦學(xué)目標(biāo)。

（二）加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，提升管理水平。

學(xué)校要求班子成員樹立“兩種思想”，增強(qiáng)“四種意識(shí)”。

“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務(wù)實(shí)高效思想。

“四種意識(shí)”即：講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識(shí)；敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí)；批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識(shí)。

在日常工作中，學(xué)校要求班子成員在教職工中起帶頭模范作用，教職工做到的班子成員首先做到，并自覺接受教職工監(jiān)督。同時(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，明確了主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，主管政教領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)生管理的第一責(zé)任人，主管后勤領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)設(shè)施和飲食安全第一責(zé)任人。開學(xué)初，學(xué)校將整體目標(biāo)分解到各處室，與各處室負(fù)責(zé)人簽訂了工作責(zé)任書，各處室再將目標(biāo)任務(wù)分解到教師個(gè)人身上，這樣就把全體教師的個(gè)人目標(biāo)同學(xué)校的整體目標(biāo)緊密聯(lián)系起來，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。年終，學(xué)校要對(duì)班子成員按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行考評(píng)。

（三）全面落實(shí)管理制度，規(guī)范管理流程。

上學(xué)期，學(xué)校在集思廣益的基礎(chǔ)上編纂了《城關(guān)初中制度匯編》，教職工人手一冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度“人人皆知，人人皆行”，規(guī)范了管理流程，提高了管理效率。

（四）加強(qiáng)質(zhì)量管理，為提高質(zhì)量提供制度保障

一是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。在質(zhì)量管理上，學(xué)校實(shí)行質(zhì)量責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校規(guī)定包級(jí)（組）領(lǐng)導(dǎo)是本級(jí)（組）教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，教師是所教學(xué)科的質(zhì)量責(zé)任人。對(duì)完成教學(xué)任務(wù)的，學(xué)校予以重獎(jiǎng)，對(duì)未完成任務(wù)的進(jìn)行處罰。包級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長設(shè)管理獎(jiǎng)。

二是創(chuàng)新獎(jiǎng)懲機(jī)制。針對(duì)我校班額大、班級(jí)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，學(xué)校及時(shí)調(diào)整獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行雙線獎(jiǎng)勵(lì)，單線處罰的政策，即同級(jí)同學(xué)科按總計(jì)分（合格率40%，優(yōu)秀率、人均成績各30%）和提高率進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，按提高率進(jìn)行處罰。這樣就使教好班和教差班的教師都有同等機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。

（五）弘揚(yáng)校園成功文化，增強(qiáng)師生自律意識(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由制度約束向文化引領(lǐng)的過渡，營造積極進(jìn)取、樂觀向上的校園文化，學(xué)校本期對(duì)校園文化進(jìn)行了廣泛宣傳，積極倡導(dǎo)師生文明做人，文明做事，勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。一是通過開學(xué)典禮大會(huì)進(jìn)行大力宣傳，使師生了解我校的校園文化特色，營造積極樂觀、溫馨和諧的校園文化氛圍。二是通過張貼宣傳標(biāo)語、更換宣傳欄內(nèi)容、播放“校園之聲”廣播、設(shè)置校園四風(fēng)碑等途徑，教育引導(dǎo)師生強(qiáng)化自律意識(shí)，模范遵守教育教學(xué)管理制度，做文明成功的使者。三是學(xué)校新建了展室。展室對(duì)學(xué)校的成功教育文化、發(fā)展歷史、師資隊(duì)伍、硬件建設(shè)等方面進(jìn)行全方位展示和宣傳，展室對(duì)增強(qiáng)師生成就感和自豪感、宣傳學(xué)校發(fā)展成績發(fā)揮了積極作用。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，為提高質(zhì)量提供人才保障

我校雖是一所年輕的學(xué)校，缺乏深厚的文化底蘊(yùn)，優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但由于地處縣城，特殊的地理、人文環(huán)境，決定著學(xué)校必須高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)要求，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，這樣才能不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的厚望，讓社會(huì)滿意，讓家長放心。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，名師又是學(xué)校質(zhì)量提升的保證。為了打造我校的名師隊(duì)伍，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，我們采取大力弘揚(yáng)人文精神，嚴(yán)格內(nèi)部管理的模式，全力實(shí)施“階梯式培訓(xùn)工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)師德教育。學(xué)校要求老師在思想上強(qiáng)化“四種意識(shí)”，即：全局意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，合作意識(shí)；工作上弘揚(yáng)“四種精神”，即：團(tuán)結(jié)協(xié)作豁達(dá)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，厚德載物推己及人的博愛精神，海納百川和而不同的開放精神，求真務(wù)實(shí)自強(qiáng)不息的奮斗精神；實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”，即：和諧的人際關(guān)系，溫馨的人文環(huán)境，奮發(fā)向上的工作風(fēng)貌，充滿激情的工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二是把師德師風(fēng)建設(shè)同強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)結(jié)合起來，采取“四到位”的管理措施，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，工作匯報(bào)《貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神工作匯報(bào)》。即宣傳動(dòng)員到位，思想認(rèn)識(shí)到位，正確引導(dǎo)到位，管理措施到位。學(xué)校在各種會(huì)議上正面宣傳、激勵(lì)工作成績突出教師，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教師走向一個(gè)個(gè)成功。

三是實(shí)行“階梯式名師培訓(xùn)工程”。為了提高教師的教學(xué)藝術(shù)水平，構(gòu)建高效課堂，學(xué)校實(shí)行階梯式名師培訓(xùn)工程。學(xué)校建立了學(xué)科教師由教學(xué)能手——教改能手——骨干教師——學(xué)科帶頭人的階梯式培養(yǎng)模式，將課堂教學(xué)分為低效課堂—合格課堂—有效課堂—高效課堂—魅力課堂五個(gè)層次。本期從第三周開始，學(xué)校班子成員進(jìn)行推門聽課活動(dòng)，每人聽課20余節(jié)，隨聽隨評(píng)，至目前，全校老師的課堂都接受了一次指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

這次聽課活動(dòng)歷時(shí)一月多時(shí)間，全體教師積極參與，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，老師們的整體教學(xué)水平得到了新的提升，實(shí)現(xiàn)了課堂由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式由灌輸學(xué)習(xí)向自主、合作、探究學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，課堂真正煥發(fā)出了生命活力，也為第十二周開展的第三屆教學(xué)能手評(píng)選暨第四屆高效課堂評(píng)選做了很好的鋪墊。

四是積極組織教師參加國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

為了幫助教師汲取前沿鮮活的教育教學(xué)理論，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，學(xué)校組織教師參加國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。本期，我校38名班主任參加了“知行中國班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，17名教師正在參加“國培計(jì)劃”（2011）甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。

三、加強(qiáng)校本研究，培育新的質(zhì)量增長點(diǎn)

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的助推器。為了切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，學(xué)校成立了中心教研組，負(fù)責(zé)抓落實(shí)。從教研的總體思路上改變傳統(tǒng)的“以教定學(xué)”為“以學(xué)定教，以學(xué)評(píng)教”，防止“研”“教”分離。

1、加強(qiáng)了常態(tài)化研究。學(xué)校制定了“問題和困惑就是課題，思考和實(shí)踐就是研究”教研工作的思路，實(shí)行教研目標(biāo)精細(xì)化、具體化，每個(gè)人都在本期中考前根據(jù)自己半期來的教學(xué)實(shí)際，確立一個(gè)實(shí)驗(yàn)專題，上交教導(dǎo)處審查備案，學(xué)年末還將進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校中心教研組進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀課題和教研教改先進(jìn)個(gè)人。

2、進(jìn)行專題研究。語文組確立的“日記的育人功能”、“班級(jí)文化建設(shè)研究”都為國家級(jí)研究課題，目前正在進(jìn)行抓緊研究。學(xué)校校本課題《成功教育實(shí)踐研究》已經(jīng)結(jié)題，數(shù)學(xué)組、英語組已經(jīng)申報(bào)了市級(jí)課題。這些重點(diǎn)學(xué)科開展課題研究，達(dá)到典型引路，以點(diǎn)帶面，輻射各科的目的，通過教研活動(dòng)，使教師切實(shí)轉(zhuǎn)變了育人觀念，樹立起了正確的人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，為提高教學(xué)質(zhì)量培育了新的增長點(diǎn)。

四、踐行成功教育，培養(yǎng)成功師生。

成功教育是正確設(shè)立教育目標(biāo)并正確實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的教育。人人都有獲得成功的愿望，都有獲得成功的潛能，都能夠在某個(gè)方面或多個(gè)方面獲得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)是為了成功，不是為了失敗；是為了體驗(yàn)愉悅，不是為了體驗(yàn)痛苦。同樣，教師的教育教學(xué)也是為了成功，為了體驗(yàn)成功的價(jià)值。成功，就是提高，就是進(jìn)步，就是超越。讓每個(gè)師生都有提高、進(jìn)步或超越，就是獲得了成功。

（一）、積極倡導(dǎo)全體老師做成功老師，追求事業(yè)的幸福感。

一是學(xué)校在各種會(huì)議上，廣泛宣傳成功教育理念，引導(dǎo)全體老師追求小成功，尋求小幸福，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)成功快樂的人。

二是學(xué)校給每位老師提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，助老師成功。學(xué)校通過“階梯式名師培訓(xùn)”工程、各種大型文藝匯演、讀書活動(dòng)、創(chuàng)辦?？缎撵`有約》等途徑，給每個(gè)老師的成功提供廣闊的平臺(tái)。

三是做好工作總結(jié)，及時(shí)評(píng)價(jià)老師的成功之處。學(xué)校的所有工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)。對(duì)工作中的成績，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)老師愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)。所有工作都能及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋，已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)慣例，這極大地促進(jìn)了老師的工作熱情，培育了老師的成功意識(shí)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的成功意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生做成功學(xué)生。

所有老師都充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的自信心和成就動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。在這個(gè)過程中，教師從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的成功，一個(gè)成功的老師能夠每天找到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并尊重之、賞識(shí)之、激勵(lì)之，直至學(xué)生獲得成功。

一是開展了感恩教育月活動(dòng)。

開學(xué)初，針對(duì)部分學(xué)生缺乏感恩之心，思想修養(yǎng)有待提高的現(xiàn)狀，學(xué)校適時(shí)開展了感恩教育月活動(dòng)?；顒?dòng)分三個(gè)階段，通過召開感恩主題班會(huì)、國旗下講話、懸掛橫幅、校園之聲廣播站開設(shè)“感恩教育”節(jié)目、學(xué)生辦感恩手抄小報(bào)、國旗下演講等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，塑造健全的人格；教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸、奮發(fā)進(jìn)取；呼吁師生遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，建立和諧校園。

二是繼續(xù)在班級(jí)內(nèi)開展“星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”

為了積極有效的在班級(jí)中實(shí)施“成功教育”，激勵(lì)所有的學(xué)生參與爭優(yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生獲得成功，學(xué)校實(shí)行了“星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”?！靶羌?jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”設(shè)置了“文明禮儀星”、“安全健康星”、“學(xué)習(xí)智慧星”、“文學(xué)藝術(shù)星”、“衛(wèi)生勞動(dòng)星”，各班級(jí)制作了星級(jí)達(dá)標(biāo)圖，對(duì)好人好事、學(xué)生進(jìn)步表現(xiàn)、成功之處進(jìn)行記錄。星級(jí)學(xué)生的評(píng)比程序是以學(xué)期為階段，每月評(píng)比一次，由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委會(huì)評(píng)議、班主任審核，期末政教處審批，學(xué)校表彰。

三是學(xué)校積極開展“平安班級(jí)建設(shè)”，即：政教處對(duì)各個(gè)班級(jí)的全學(xué)期安全狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，并做好記載，期末要評(píng)出平安班級(jí)，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)，讓班級(jí)走向成功。

四是舉辦“城關(guān)初中第二屆成功杯校園文化藝術(shù)節(jié)”。10月20日至21日，學(xué)校舉行了“城關(guān)初中第二屆成功杯校園文化藝術(shù)節(jié)”，開幕式特邀徐局長、李書記參加，活動(dòng)取得了圓滿成功。這屆校園文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)了質(zhì)量高、藝術(shù)性強(qiáng)，有教育意義的十五個(gè)班級(jí)的二十一個(gè)節(jié)目，十五名指導(dǎo)老師也同時(shí)受獎(jiǎng)?；顒?dòng)再次激起了學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的熱愛，學(xué)校文化氛圍日益濃厚，這既是學(xué)生的成功，也是老師的成功。今后，學(xué)校要將一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)常態(tài)化。

五是學(xué)校引導(dǎo)老師在教育教學(xué)中，轉(zhuǎn)變教育觀念，遵行“低、小、多、快”四字方針。（即“低起點(diǎn)”：摸清學(xué)生相關(guān)儲(chǔ)備知識(shí)、基礎(chǔ)、能力和心理準(zhǔn)備的實(shí)際，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上?！靶〔阶印保航虒W(xué)的步子要小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難、由簡到繁的原則分解成合理的層次，把產(chǎn)生挫折事件的頻率減至最低程度，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處處有發(fā)現(xiàn)?！岸嗷顒?dòng)”：針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的注意力時(shí)間短，記憶容量小，概括能力差的特點(diǎn)，改變教師大段講解的傾向，使師生活動(dòng)交替進(jìn)行。“快反饋”：在每一層次的教學(xué)過程中，既有教師的“講”，也有學(xué)生的“練”，還有教師的“查”）。從關(guān)注失敗轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的成功，善于在教學(xué)中應(yīng)用賞識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì)，使學(xué)生體驗(yàn)到天天有進(jìn)步，處處有成功，人人爭做成功學(xué)生，享受成功的幸福。

六是積極組織師生參加各種文藝比賽，培養(yǎng)特長學(xué)生。

九月份，我校學(xué)生參加全市中學(xué)生文藝匯演，參賽節(jié)目二胡齊奏《奔馳在千里草原》獲三等獎(jiǎng)，經(jīng)典誦讀節(jié)目《走向新輝煌》獲三等獎(jiǎng)。通過這些比賽，培養(yǎng)了一批文藝上有特長的學(xué)生。

通過施行成功教育，老師既成就了自己，也成就了學(xué)生，師生關(guān)系更為融洽，校園氛圍更加溫馨和諧，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升。

七是堅(jiān)持開展大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

為了鍛煉學(xué)生體魄，勞逸結(jié)合，每天早上第二節(jié)課后，各年級(jí)學(xué)生都做廣播體操。下午課外活動(dòng)時(shí)間，各班學(xué)生在班主任的有序組織下開展活動(dòng)。這些活動(dòng)保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

五、積極進(jìn)行九年級(jí)備考，確保明年九年級(jí)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

我校高度重視中考工作的籌劃和落實(shí)。一是學(xué)期初，學(xué)校就制定了《2012年中考備考計(jì)劃》。學(xué)校班子成員多次深入教學(xué)第一線聽課評(píng)課，兩次召開九年級(jí)教師會(huì)分析短腿學(xué)科和后進(jìn)生原因，并積極采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。二是包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一的晨會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生中的錯(cuò)誤思想及懈怠情緒，為學(xué)生的中考沖刺鼓勁加油。三是九年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持抓常規(guī)，抓過程。學(xué)校對(duì)九年級(jí)師生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，對(duì)教學(xué)過程抓得細(xì)，抓得實(shí)。目前，九年級(jí)工作正在扎實(shí)有效推進(jìn)。

六、加大環(huán)境治理力度，營造整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

1、加快硬件建設(shè)，校園舊貌換新顏。

今年，學(xué)校宿舍樓、餐飲樓、學(xué)生宿舍樓全部建成投入使用。三月，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)立項(xiàng)，投資48萬元修建鍋樓房，建筑面積120平方米，同時(shí)，投資60萬元進(jìn)行校園硬化、綠化，修建排污管道、取暖地溝、壓排水管線。近期，經(jīng)縣政府招標(biāo)，投資56萬元采購一臺(tái)4噸臥式鍋爐。通過這些投資，學(xué)校的硬件設(shè)施得到極大地改善。

2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施配備，優(yōu)化辦學(xué)條件。

今年，學(xué)校采取爭取上級(jí)支持和自籌資金的辦法，投資119萬余元，配置實(shí)驗(yàn)室5個(gè)（物理2個(gè)，化學(xué)2個(gè)、生物1個(gè)），新建展室1個(gè)，增加圖書7800余冊(cè)，購置電腦10余臺(tái)，音體美器材200余件，實(shí)驗(yàn)用品7000余臺(tái)件，圖書室、儀器室架80余件，單位式課桌800套，籃球架、乒乓球案各2副，辦公設(shè)備20臺(tái)件，修建保安室32平方米，雕塑1處、宣傳欄目2處。通過以上投資，徹底改變了學(xué)校的育人環(huán)境，提高了育人品味。

3、加大校園周邊環(huán)境治理，凈化育人環(huán)境。

一是組織學(xué)生每周衛(wèi)生大掃除一次，徹底清理死角垃圾。二是組織部分學(xué)生上街打掃衛(wèi)生兩次，凈化城區(qū)環(huán)境。三是聯(lián)合工商、城建部門對(duì)校門口的擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象治理3次，解決門前臟亂差問題。四是學(xué)校開展了校園環(huán)境治理月活動(dòng)，每天派專人在三餐時(shí)間專門治理學(xué)生外出購買不合格小食品、攜帶手機(jī)、社會(huì)青年在校門口尋釁滋事等問題。五是學(xué)校更換教室、宿舍玻璃100余塊，整修電路500米，設(shè)置安全警示標(biāo)志3處，做好查缺補(bǔ)漏工作。

七、成績與反思

近幾年來，我校經(jīng)過扎實(shí)的校本教研和校本培訓(xùn)工作，教師隊(duì)伍建設(shè)有了很大提高，絕大多數(shù)老師都能很好的勝任本職工作，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到，部分教師教材生疏，知識(shí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，基本功欠扎實(shí)，教學(xué)能力有待進(jìn)一步提高；校園門口小攤點(diǎn)屢禁不止，嚴(yán)重影響學(xué)生健康和周邊環(huán)境面貌。

雖然我們做了一定的工作，也取得了一些成效，但與上級(jí)要求、社會(huì)期望還有很大差距。我們將以本次貫徹全縣教育工作大會(huì)精神為契機(jī)，虛心聽取檢查組對(duì)我校教育教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，以飽滿的精神，踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新管理方法，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

2011年11月13日