第一篇：2010校園周邊環(huán)境治理總結D2-3

西溝小學

2010年校園周邊環(huán)境治理活動總結

在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用，一年來，我校在忠實實踐“三個代表”的同時，以黨的十七大會議精神為指針，扎實開展學校的教育教學工作。工作中，學校得到了上級部門及領導的正確指導和大力支持，在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗。學校根據(jù)工作實際，結合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務實。現(xiàn)將主要工作總結如下：

一、加強領導，統(tǒng)一認識，加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和教導主任分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調、快速發(fā)展，保證教育質量和辦學效益的提高。

2、統(tǒng)一了以建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理。

3、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周利用固定時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，預防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

4、嚴格學生宿舍的管理。由于我校走讀生和住讀生兩者都有，對住讀生（指離家較遠的學生）而言，學校規(guī)定一般情況下不允許在校外租房居住，有效地杜絕校外安全事故的發(fā)生。對走讀生我們加大對交通安全宣傳工作，同時也對全校學生進行交通安全教育。并把安全手冊發(fā)放到每個學生手中，要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳，將安全意識時常掛在心中。

5、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。由于我們學校地處農村，學校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這些極大的影響了校容校貌，我們多次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作，學校政教處與后勤處聯(lián)合進行整頓，對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理，至使一直多年頭疼的問題基本得以解決。

6、開展夜間巡邏工作。為了讓學生休息好，有利于第二天更好的學習，政教處加大對夜間巡邏安排，每天安排一名領導值夜班時常到凌晨，也要求各班主任每周至少四次的查寢，防止學生外出游玩事件的發(fā)生。

7、加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內經(jīng)常宣傳安全常識，結合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；與鎮(zhèn)派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結合起來。形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。

二、強化安全意識，制定具體方案。

根據(jù)學校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，并印發(fā)《水源鎮(zhèn)中心學校安全教育常規(guī)》，《安全教育材料》，利用班會課進行《小學生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽，對在競賽中成績優(yōu)異者分別進行不同形式的表彰獎勵。對多數(shù)班級進行下發(fā)組織獎，增加班級量化評比分。同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

三、通過檢查評比，督促學生安全行為

1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發(fā)現(xiàn)的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園，政教處規(guī)范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件，提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識，為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

近年來，在全校上下的共同努力下，學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創(chuàng)建“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發(fā)生。學校也將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

第二篇：校園周邊環(huán)境治理總結

五十一團中學校園周邊環(huán)境治理（2013-2014學年工作總結）

一、牢記指導思想

按照上級部門的要求，鞏固以往整治的成果，以深化安全文明學校的創(chuàng)建工作為工作重點，切實落實整治校園周邊環(huán)境工作方案，建立長效的工作機制，做好周邊工作，在有關部門的支持與配合下，集中時間、力量，有步驟、計劃的對本校周邊環(huán)境全面整治，為全校1965余名師生營造良好的學習工作氛圍。

二、把握工作目標

我校整治校園周邊環(huán)境的總體目標是：校園內外一片安全有秩，控制各種案件發(fā)生，網(wǎng)吧、小販遠離校園經(jīng)營，各種車輛有序營運，師生安全感和對社會安全的信心十足。教書育人環(huán)境有所改善，爭創(chuàng)佳跡。

三、具體工作措施

1．保證校門口的交通暢通和安全。

2．禁止查處了校園周圍的各種小販和它們出售的若干三無產品及可能給學生帶來傳染病等危害的小賣戶，組織專干人員進行檢查監(jiān)督。

3．堅決打擊了校園周邊的有學不上，有業(yè)不就專門盯著學生的一些未成年的社會底層游民，做到了有事處理、無事安全教育工作。

4．禁止了網(wǎng)吧和游戲室對學生的干擾，班主任做好了宣傳教育，并能實施有效的監(jiān)督制度。

四、今后打算

5．完善機制，堅持長抓，形成局面。

6．深化創(chuàng)安，創(chuàng)建文明，加強教育，發(fā)揮法制校長專長。

7．再接再厲，毫不松懈，牢記責任，爭創(chuàng)佳績。

總之，我們要充分運用安全文明創(chuàng)建這一載體，深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強文明建設，教育師生在校做文明生，在社會做文明人，充分發(fā)揮法制副校長的職能，認真開展好法制教育活動，使活動內容深入人心，打動人心，扎根人心，努力創(chuàng)設一個穩(wěn)定、和諧、文明、的校園周邊環(huán)境，為學生的發(fā)展學習作出貢獻。

五十一團中學綜治辦

2013年9月

五十一團中學校園周邊安全治理

工

作

計

劃

五十一團中學綜治辦

2013年9月

第三篇：校園周邊環(huán)境治理情況總結

雙廟幼兒園排查報告

為了加強校園安全管理，我園認真對照幼兒園及周邊治安環(huán)境集中整治自查表全面查找各種安全隱患，并進一步消除影響幼兒園安全穩(wěn)定的因素和隱患，切實加強幼兒園內部安全管理工作。現(xiàn)就我校周邊環(huán)境治安自查情況工作總結如下：

1、校舍安全方面。對校舍情況進行逐一排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。課間活動有任課教師巡查、符合安全標準；不存在安全隱患。

2、交通安全方面。幼兒園定期對幼兒司機進行檢查，確保幼兒在來園路上的安全。幼兒園所處位置交通便利，車流量不大，無安全隱患。

3、消防、用電安全方面。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況，對校園內電網(wǎng)、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。幼兒園對配備的消防器材能定期檢查；消防通道暢通，幼兒園電路無私拉亂接等不良現(xiàn)象。

4、其它安全管理方面。對幼兒經(jīng)常進行安全教育；幼兒園周圍200米范圍內無電子游戲廳、網(wǎng)吧、非法攤點、商販、娛樂場所等。幼兒園周邊無山塘、水庫、江河。

5、安全教育宣傳方面。幼兒園將安全教育納入教學內容，經(jīng)常對師生有針對性地開展安全知識教育；幼兒園按要求開展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活動；建立了重大突發(fā)事件應急預案，能按要求進行演練，突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息通報通暢，及時上報安全隱患排查情況。

6、門衛(wèi)方面。幼兒園與小學走一個門口，為確保校園安全，后勤教師輪流值班，設有專門的來客登記記錄。

雙廟幼兒園

2013年2月

第四篇：校園周邊環(huán)境治理總結（本站推薦）

********小學校園周邊環(huán)境治理總結

為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。開學初我校根據(jù)上級文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過專項整治，我校校園及周邊治安環(huán)境良好，師生的安全感有明顯增強，為學校的教育教學工作創(chuàng)造了良好的社會穩(wěn)定環(huán)境。現(xiàn)將專項行動工作總結如下：

一、加強領導，認真落實

為了認真抓好這次專項行動工作的落實，抓出成效，我們成立了學校及周邊環(huán)境整治工作領導小組，由校長任組長，校中層領導班子為小組成員，切實加強對該項工作的領導。同時制定了專項行動工作方案，做到目標明確，重點突出，措施有力。各部門從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，充分認識專項行動工作的重要性和緊迫性，有力地促進了專項行動工作的開展。

二、宣傳動員，求真務實

開學初，學校召開了整治領導小組成員會議，進一步統(tǒng)一思想，明確責任，同時，充分利用標語、黑板報等宣傳工具進行廣泛宣傳，營造全校共同參與的良好氛圍。對需要整治的問題先從宣傳入手，著力解決整治對象的思想認識，提高整治效果，對確需嚴歷打擊的依法予以整治，確保專項行動不走過場，不搞花架子，扎扎實實地解決存在的問題。

三、將綜治工作納入重要議事日程

建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹鄉(xiāng)、縣政法綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。一年來，我校不斷加強了門衛(wèi)保安工作，明確門衛(wèi)工作職責，并加強管理，實行教師輪流值班制，明確職責，確保學校師生的安全。

四、明確職責，協(xié)同作戰(zhàn)。

學校各部門按照分工，加強配合，協(xié)同作戰(zhàn)，真正形成了齊抓共管的格局。?？倓仗幾鳛楸敬螌ｍ椥袆拥臓款^部門，能認真地負責好專項行動的組織、協(xié)調、督促工作。學校協(xié)助村委、派出所、工商、衛(wèi)生等部門對校園及周邊場所存在的不利于教學與安全的現(xiàn)象進行了整治。協(xié)同做好學生的安全和防范教育。加強消防安全檢查。同時，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序。進一步加強對在校學生的法律宣傳和教育，增強了學生的法制觀念。按照“誰主管，誰負責”的原則，加大了校園綜合治理力度，對校內治安環(huán)境進行了整治。

通過這次行動，我校學校及周邊治安秩序良好，我校將進一步以上級文件精神為指導，與時俱進，堅持整治和鞏固并舉的方針，認真研究并建立校園及周邊治安秩序的長期管理機制，定期召開會議，通報情況，落實各項工作措施，切實維護好學校及周邊的治安秩序。

第五篇：校園周邊環(huán)境治理

校園周邊環(huán)境治理

加強校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，保障學生健康成長，已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視，采取多種有效措施，為學生創(chuàng)造良好的就讀環(huán)境做了大量的工作。但由于校園周邊環(huán)境治理是一項綜合工程，具有復雜性、長期性等特點，校園周邊環(huán)境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此，我們通過調查，就如何加強校園周邊環(huán)境治理提出對策建議。

一、我市校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀

當前，我市擁有各類學校、幼兒園近600所，在校生近20萬人，在校師生數(shù)占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環(huán)境較為良好，但治安復雜、環(huán)境污染、交通混亂等問題依然存在，有些問題還令人堪憂。主要表現(xiàn)在： 一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發(fā)生。據(jù)安陽二中統(tǒng)計，僅2007年該校學生被強行索取財物案件達20余起。馬嶼鎮(zhèn)中、林垟學校、羅鳳中學、云周中學、安陽實驗中學、濱江中學等均有發(fā)生學生人身財產被侵犯的案件。

二是學校周邊200米范圍內的網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復燃。幾乎全市中小學附近均有網(wǎng)吧或電子游戲廳，業(yè)主對禁止未成年人進入的規(guī)定有令不行，學生隨意進出，令人堪憂。學校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍，對學生思想的毒害最為嚴重，導致學生產生錯誤的人生觀、價值觀。

三是無證及占道經(jīng)營的攤點是個“頑疾”。大多數(shù)學校門口成為流動攤販的集中地，如隆山高中、濱江中學等校門口的流動油炸煎烤攤，用油品質難以保證；有證經(jīng)營的商店出售沒有食品安全標志的劣質食品及存有安全隱患的玩具（如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具）；商店向初中生、高中生出售煙酒（甚至是拆散了出售），這些都嚴重危害了學生身心健康。四是學校周邊工業(yè)生產污染尚未根治。如塘下鎮(zhèn)中心小學學校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫，污染學校環(huán)境；碧山鎮(zhèn)中學校邊大嶺山腳左側養(yǎng)豬場臭氣熏天；瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園，本可為校園增添雅致和清新，但由于其水體嚴重污染，致使校園環(huán)境大打折扣；安陽高中學校前道路邊，堆滿工業(yè)及建設垃圾，一到夏天惡臭沖天。五是市區(qū)學生家長私家車接送學生上下課，經(jīng)常造成校門口交通堵塞，時而發(fā)生交通事故。

二、加強校園周邊環(huán)境治理的建議

為進一步加強校園周邊環(huán)境治理，促進學生健康成長，針對上述問題，就我市校園周邊環(huán)境治理工作提出對策建議：

（一）統(tǒng)一領導，加強協(xié)調。市政府要切實加強領導，專門成立由市政府牽頭，公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領導小組，下設日常巡查小組，加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協(xié)調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，出臺措施，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。

（二）加強宣傳，營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電臺等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性，增強市民的法制觀念，提高市民參與學校周邊環(huán)境治理工作的熱情。相關執(zhí)法部門要設立學校周邊環(huán)境整治舉報電話，鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販、“黑網(wǎng)吧”等。

（三）掌握情況，打擊重點。各相關執(zhí)法單位要定期開展巡查，掌握基本情況，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開展專項整治行動，并鞏固治理成果。

1、公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。

2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質檢、城建等部門要繼續(xù)開展凈化校園及周邊環(huán)境治理工作，加大對校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度，該停業(yè)整頓的要堅決停業(yè)整頓，該取締的要堅決取締，有效威懾違法經(jīng)營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關，嚴禁校園周邊200米范圍內設置臺球、網(wǎng)吧、電子游戲廳；堅決取締無證流動攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營活動，要求經(jīng)營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置“學生上下學綠色通道”交通標志，提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位，緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間，要派警力到交通環(huán)境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導，確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執(zhí)法力度，遏制各類道路交通違法行為，對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。

4、加大對校園周邊的環(huán)境污染治理。對學校造成嚴重環(huán)境污染，影響師生健康的企業(yè)，要予以處罰并責成限期整改。

（四）完善制度，形成機制。學校周邊環(huán)境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環(huán)境治理日常巡查工作小組的職能，發(fā)揮其組織協(xié)調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校與巡查工作小組聯(lián)系制度。執(zhí)法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監(jiān)督員，特約監(jiān)督員可及時向相關執(zhí)法部門報告學校周邊安全情況，使執(zhí)法部門有的放矢地采取行動，達到預期執(zhí)法效果。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩(wěn)定。第四，把每年的3月份定為“平安校園”創(chuàng)建活動月，鞏固校園周邊環(huán)境治理成效。

（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環(huán)境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環(huán)境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導干部目標管理責任制，采取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監(jiān)督等多種方式，把督查工作落到實處。對工作中表現(xiàn)突出的單位予以表彰，對責任不落實、學校和群眾反映較大的，要予以通報批評，并追究其責任。

要求各食堂進一步落實監(jiān)管責任和責任人制度、完善制度建設和規(guī)范操作，深入開展自查整改，重點做好食品安全責任制、餐飲服務許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個嚴查”。同時，有針對性地組織開展了學校食堂食品安全監(jiān)督檢查，排查食品安全隱患，全力解決食品安全問題，有效防控食品安全事故。