第一篇：應(yīng)聘教師個人簡歷(共10篇)

篇一：優(yōu)秀的應(yīng)聘教師的個人簡歷 個 人 簡 歷

或許我不是最優(yōu)秀的，但我是最合適的。求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職信。我叫xx，是xx的本科畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是xx。

xx是我的母校，我從初中到高中的六年都在xx就讀，最后作為應(yīng)屆生在xx參加高考，被xx大學(xué)入取。我真誠的希望能夠回到母校，回到我曾六年在那奮斗過的地方，為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面我就簡單介紹我自己。

我來自xx的一個農(nóng)村家庭，艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦，任勞任怨的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。雖然我不是很有天分，雖然我現(xiàn)在還不是很優(yōu)秀，但我始終沒有放棄努力，我堅定地認(rèn)為：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了xx，讓我學(xué)會了很多做老師的技能；自學(xué)了會聲會影，photoshop,flash等視頻圖片制作軟件，通過了全國計算機(jī)二級，英語六級；并廣泛閱讀了大量書籍，尤其是與專業(yè)和教育有關(guān)的書籍，比如xx。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了所有該學(xué)習(xí)的課程，曾兩度被評為?！叭脤W(xué)生”。

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，我積極參與校內(nèi)舉行的各種活動，做學(xué)生工作，在大二期間擔(dān)任班長一職，曾兩次被評為優(yōu)秀班長。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。2011年度被評為校工作積極分子、入黨積極分子，2012年度被評為優(yōu)秀團(tuán)員。

我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

也許我不是最優(yōu)秀的，但我是最合適的。給我一次回報母校的機(jī)會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給母校。

“xx”是我的座右銘?！皒x”是我的人生信念。我相信，xx?；谖宜鶎W(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向為：xx高中數(shù)學(xué)教師。

最后，祝母校更加欣欣向榮，事業(yè)更上一層樓!全體教職工身體健康，事業(yè)有成!此致 敬禮

自薦人：xx 篇二：應(yīng)聘教師個人簡歷范文 應(yīng)聘教師個人簡歷范文

有工作經(jīng)驗的教師，去應(yīng)聘一份教師崗位，如何將自己的培訓(xùn)及教育經(jīng)歷制作優(yōu)秀的個人應(yīng)聘簡歷呢？以下是一份教師個人應(yīng)聘簡歷范文，僅供參考。

姓名：**** 性別：女

出生日期：1978-01-02 籍貫：黑龍江 目前城市：北京市 工作年限：五年以上

目前年薪：5-6萬 人民幣聯(lián)系電話：*** e-mail：

應(yīng)聘方向 求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師

求職地點：北京市

薪資要求：面議

工作經(jīng)歷

2007/03—現(xiàn)在：***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

2006/07—2007/03：北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能 力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

2003/06—2005/01：東澤卓越外語學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.教育培訓(xùn)

1998/09—2004/06：黑龍江大學(xué)英語本科

課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。

職業(yè)技能 外語：英語：熟練

日語：一般

證書：2005/07教師資格證書 2005/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.篇三：應(yīng)聘教師個人簡歷

篇四：教師應(yīng)聘簡歷簡歷

1.我年輕，富有工作激情和充沛的精力，而且踏實肯干、吃苦耐勞、有一顆全心全意干好教育事業(yè)的責(zé)任心；我有恒心、有毅力，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，是甘肅本地學(xué)生，自然甘為甘肅的教育事業(yè)奮斗終生；有自己的教學(xué)理念，通過到名校見習(xí)實習(xí)及訪談，我深刻的體會到老師的職責(zé)不僅是教會學(xué)生知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力和創(chuàng)新能力

2.我有經(jīng)驗，在大學(xué)期間，參加學(xué)校院校組織的各種教師風(fēng)采大賽、教師技能大賽、板書版畫大賽，提高自己作為教師的基本素質(zhì)；參加各學(xué)期學(xué)校組織的教育見習(xí)及微格教學(xué)，和奔跑在教育前線的老師對話，從他們那里得到了人很多極具建設(shè)性的建議，再加上長達(dá)三個月的教育實習(xí)，讓我了解學(xué)生的思維方式，理解從學(xué)生的思維方式出發(fā)，是教學(xué)能夠取得更好的效果前提；從事多份家教，曾經(jīng)將一個完全沒有學(xué)習(xí)熱情與動力的高中生帶上有效學(xué)習(xí)的正軌，并最終考入國內(nèi)重點大學(xué)；我多次成功組織策劃教學(xué)輔導(dǎo)班，積累了豐富的教學(xué)及管理經(jīng)驗。

3.我的教學(xué)生動有趣，受高校以及中學(xué)名師的真?zhèn)魇沟梦艺莆樟嗽谡n堂上如何帶動學(xué)生的積極性和情緒的技能，同時使得學(xué)生喜歡上物理課，對物理學(xué)充滿著求知的熱情。

4.我適應(yīng)能力及抗壓能力強(qiáng)，能很快融入學(xué)校工作環(huán)境及學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境以及其心理活動中；

我是求實好學(xué)型，在以往的教學(xué)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)，為著成為一名優(yōu)秀的中學(xué)物理老師不懈努力奮斗。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴單位的一員！

至誠之士：席小丫

篇五：簡歷：應(yīng)聘教師模板 自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙中閱讀我的自薦信，您的信任就是我的動力！

我叫##，是廣西玉林師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2012屆畢業(yè)生。經(jīng)過再三思

考，我決定毛遂自薦，向貴校呈上這封自薦書。在即將扣響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。大學(xué)四年，鑄就了我的學(xué)識，磨練了我的意志，提高了我的修養(yǎng)，使我更自信地面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。厚積薄

發(fā)的四年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

思想上：我積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨組織的考驗，我已經(jīng)順利黨校結(jié)業(yè)

并成為一名中共黨員。

學(xué)習(xí)上：大學(xué)四年，成績優(yōu)秀。勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，讓我

連續(xù)三年綜合測評名列第一。我已經(jīng)順利通普通話二級甲等、計算機(jī)二級。專業(yè)

知識扎實，注重實踐動手能力，精通物理及信息技術(shù)教學(xué)，實習(xí)期間，班主任工

作兼物理教學(xué)工作均被評為優(yōu)秀。具有網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)站制作、sql數(shù)據(jù)庫、spss、課件制作等能力。

工作上：我擔(dān)任新生代理班主任、紅十字協(xié)會副會長、文工團(tuán)副團(tuán)長等，有較強(qiáng)的工作管理組織能力，獨立工作能力強(qiáng)，兼?zhèn)淞己玫膱F(tuán)隊合作精神，能較

好處理與他人的關(guān)系。曾獲校級社團(tuán)活動積極分子和院級優(yōu)秀團(tuán)干稱號。

社會實踐方面：我積極參加各項社會實踐活動。2010年寒假、暑假，我都

回到家鄉(xiāng)做志愿者，參加大學(xué)生服務(wù)萬村遠(yuǎn)程教育行動。同時，還參加了“來賓

市巾幗志愿者”，包括“桂中治旱樂灘水庫引水灌區(qū)一期工程開工典禮”、“自治 區(qū)婦聯(lián)主席工作會議”。這些都為我將來走進(jìn)社會提供了寶貴經(jīng)驗。

生活上：我樂觀積極向上，與同學(xué)友好相處。我積極參加課余活動，愛好

跳舞、唱歌、打球，曾代表學(xué)院多次參加各類舞蹈比賽，均獲得優(yōu)異成績。同時

多次編排學(xué)院晚會節(jié)目，擔(dān)任各項節(jié)目主持人。

“學(xué)高為師，身正為范。”我熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師，希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機(jī)會，成為貴校的一員，與您攜手共進(jìn)。相

信憑借自己堅實的專業(yè)知識一定能充實貴校的力量和實現(xiàn)自己的人生價值。我確

信，貴校將是我的最佳選擇。

我不是最優(yōu)秀的，但是我是最有潛力的。只要您肯給我一個寶貴的機(jī)會，我一定會以加倍的熱情和真誠回報您的知遇之恩！誠盼您的佳音！

此致：

敬禮！

自薦人：## 謹(jǐn)呈 2011年11月28日

個人簡歷

篇六：免費(fèi)下載_應(yīng)聘教師的個人簡歷范本 個 人 簡 歷

篇七：應(yīng)聘教師個人簡歷范文 應(yīng)聘教師個人簡歷范文

篇八：免費(fèi)下載 應(yīng)聘教師的個人簡歷范本 個 人 簡 歷

篇九：教師求職簡歷模板

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解和幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫張力，1997年7月5號，我畢業(yè)于浙江師范大學(xué)歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在浙江首批辦重點高中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中學(xué)一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為先進(jìn)工作者。

此致 張力

2010-6-22 敬禮！姓名：

性別：

民族 : 籍貫：

出生年月：

政治面貌：

學(xué)校及專業(yè)：

電話：

電子郵箱 教育背景

? 20**年**月—20**年**月 **大學(xué)，**專業(yè)

·主修課程 學(xué)生工作

·20**/**-20**/** 任** ·20**/**-20**/** 任** 所獲榮譽(yù)

·20**年**月獲**榮譽(yù)

·20**年**月獲**榮譽(yù)

·20**年**月獲**獎學(xué)金 社會實踐

·20**年**月–20**年**月 在**公司 任** ·20**年**月–20**年**月 在**公司 任** 個人技能

日語能力一級、專業(yè)四級、英語六級；

國家計算機(jī)一級，熟練掌握word, excel, powerpoint等office辦公軟件。自我評價

描述自己的特點特長等 求職意向

簡要敘述自己想從事的行業(yè)

篇十：教師求職簡歷模板

學(xué)校：惠州學(xué)院 專業(yè)：英語教育 姓名：楊健思

擔(dān)任期間得到了老師及同學(xué)的信任及好評。思想修養(yǎng)上 思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校 期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還未能成為一名 中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之 處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。實習(xí)與社會實踐上 我對本人嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐 積極及能力更是我的強(qiáng)項。我還積極地參加各種社會 實踐，更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做 事、如何與人共事.抓住每一個機(jī)會，鍛煉本人。大 學(xué)三年來惠州學(xué)院培養(yǎng)了我、自立、自強(qiáng)的一面，同 時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進(jìn)取的做風(fēng)。省運(yùn)會優(yōu)秀志愿者在校期間 所獲榮譽(yù)獲得院英語演講比賽優(yōu)秀獎 系英語競賽三等獎 優(yōu)秀學(xué)生干部求職意向及工作經(jīng)歷應(yīng)聘職位 求職類型小學(xué)英語老師 小學(xué)英語老師可到職日期 隨時任職

獲得證書普通話水平測全國高等計算廣東省中小學(xué)試 二 級 乙 等 證 機(jī) 水平考 試 一 級 心理健康教育 c 書、英語四六級 合格證書 證書 2010 至 2012 年間多次擔(dān)任英語家教老師 工 經(jīng) 作 歷 2011 年 5 月到惠州育苗小學(xué)義教 2012 年 2 月至 3 月在博羅縣公莊鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任五年級 與三年級的英語代課老師 2012 年 4 月至五月在博羅縣羅陽鎮(zhèn)第二小學(xué)實習(xí)級培訓(xùn)證書個人鑒定： 回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn) 人生的價值打下堅實的基矗 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵 紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心 參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好 的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成 各項工作，得到了大家的一致好評。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等 方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上 社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度 的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰 學(xué)校鑒定： 該生在校表現(xiàn)優(yōu)異：成績名列前茅、工作認(rèn)真突出，能虛心學(xué)習(xí)，具 有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和教師技能。1．掌握思想政治教育專業(yè)的基本理論、基本知識； 通過思想政治教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，了解黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及思想政 治教育學(xué)科專業(yè)的理論前沿、發(fā)展動態(tài)，具備從事思想政治工作的基本能力，掌 握文件檢索、資料查詢的基本方法，具有-定的科學(xué)研究和工作能力。并在日常 學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了對中學(xué)政治課本和教學(xué)理念的學(xué)習(xí)分析以及講課能力的鍛煉。思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為 入黨積極分子，雖然還未能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷 認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論。

第二篇：個人簡歷應(yīng)聘教師個人簡歷（范文模版）

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個人 簡歷模板 ：應(yīng)聘教師個人 簡歷范文

性別： 男性

年齡： 22 身高： 170 cm 民族： 漢族

戶口所在地： 北京

目前居住地： 北京

畢業(yè)院校： 北京師范學(xué)院

學(xué)歷： 本科

學(xué)科專業(yè)： 語言文學(xué)類 專業(yè)名稱： 中國語言文學(xué)

外語水平： 大學(xué) 英語 四級以上

第二外語：

計算機(jī)水平： 非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用一級 個人主頁：

[求 職 意 向] 希望從事行業(yè)： 教師

希望應(yīng)聘職位： 教師

希望工作類型： 全職

希望單位性質(zhì)：

希望工作地點：

[工 作 經(jīng) 歷] 在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習(xí)，擔(dān)任高二語文教學(xué)工作，并擔(dān)任高二文科班班主任工作，實習(xí)成績優(yōu)秀，教學(xué)成績優(yōu)秀！

2003/06--至今 中學(xué)語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團(tuán)產(chǎn)品促銷員 實踐

參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團(tuán)隊”

2003/06--2004/06 任中文系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長 職務(wù)

[教 育 經(jīng) 歷] 2002/10--2002/11： 湖北師院黨校 中共黨史，方針政策以及三個代表思想 黨校結(jié)業(yè)證 于2003年5月成為中共預(yù)備黨員。[個 人 簡 介] 文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

轉(zhuǎn)自：世貿(mào)人才網(wǎng)

第三篇：教師應(yīng)聘個人簡歷

個人簡歷

姓 名：性 別：

出生日期：籍 貫：

目前城市： 北京市 工作年限： 五年以上

聯(lián)系電話： ***

E-mail：

應(yīng)聘方向

求職行業(yè)： 教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位： 中學(xué)教師，小學(xué)教師

求職地點： 北京市

薪資要求： 面議

工作經(jīng)歷

2007/03—現(xiàn)在： ***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 小學(xué)教師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

2006/07—2007/03： 北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

2005/02—2006/06： 北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 小學(xué)教師

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英

語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

2003/06—2005/01： 東澤卓越外語學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育 中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.教育培訓(xùn)

1998/09—2004/06： 黑龍江大學(xué) 英語 本科

課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。

職業(yè)技能

外 語： 英語：熟練

日語：一般

證 書： 2005/07教師資格證書

2005/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.

第四篇：應(yīng)聘教師個人簡歷

應(yīng)聘教師個人簡歷范文

供相關(guān)專業(yè)的求職人員參考使用

[基本資料]

性別：男性

年齡：22

身高：170 cm

民族：漢族

戶口所在地：北京

目前居住地：北京

畢業(yè)院校：北京師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

學(xué)科專業(yè)：語言文學(xué)類

專業(yè)名稱：中國語言文學(xué)

外語水平：大學(xué)英語四級以上

第二外語：

計算機(jī)水平：非計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用一級

個人主頁：http://004km.cn

[求職意向]

希望從事行業(yè)：教師

希望應(yīng)聘職位：教師

希望工作類型：全職

希望單位性質(zhì)：

希望工作地點：

希望薪資范圍：1000元-2000元

[工作經(jīng)歷]

2004/10--2004/12師范生教育實習(xí)實踐

在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習(xí)，擔(dān)任高二語文教學(xué)工作，并擔(dān)任高二文科班班主任工作，實習(xí)成績優(yōu)秀，教學(xué)成績優(yōu)秀！

2003/06--至今中學(xué)語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團(tuán)產(chǎn)品促銷員實踐

參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團(tuán)隊”

2003/06--2004/06任中文系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長職務(wù)

[教育經(jīng)歷]

2001/09--2005/07：湖北師范學(xué)院中國語言文學(xué)本科

2002/10--2002/11：湖北師院黨校中共黨史，方針政策以及三個代表思想黨校結(jié)業(yè)證

于2003年5月成為中共預(yù)備黨員。

[個人簡介]

文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。

第五篇：應(yīng)聘教師個人簡歷

應(yīng)聘教師個人簡歷范文

有工作經(jīng)驗的教師，去應(yīng)聘一份教師崗位，如何將自己的培訓(xùn)及教育經(jīng)歷制作優(yōu)秀的個人應(yīng)聘簡歷呢？以下是一份教師個人應(yīng)聘簡歷范文，僅供參考。

姓名：****

性別：女

出生日期：1978-01-02

籍貫：黑龍江

目前城市：北京市

工作年限：五年以上

目前年薪：5-6萬

人民幣聯(lián)系電話：***

E-mail：

應(yīng)聘方向

求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師

求職地點：北京市

薪資要求：面議

工作經(jīng)歷

2007/03—現(xiàn)在：***公司

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

2006/07—2007/03：北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。

2005/02—2006/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

2003/06—2005/01：東澤卓越外語學(xué)校

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了教師資格證.教育培訓(xùn)

1998/09—2004/06：黑龍江大學(xué)英語本科

課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。

職業(yè)技能

外語：英語：熟練

日語：一般

證書：2005/07教師資格證書

2005/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.