第一篇:教育部直屬高校黨委書記“兩學一做”專題黨課講稿摘編(一)
教育部直屬高校黨委書記“兩學一做”專題黨課講稿摘編
(一)教育部直屬高校黨委書記“兩學一做”學習教育專題黨課講稿摘編
(一)深化政治教育,升華政治思想朱善璐 北京大學黨委書記每個黨員、每個干部、每個黨組織首先要在政治上合格,徹底解決好理想信念這個總開關問題;同時,在普遍受教育的基礎上,要堅持問題導向,認真嚴肅地解決少數(shù)黨員不講政治,極個別教師黨員不顧大局、不守黨的紀律和規(guī)矩,甚至違反黨的政治紀律和規(guī)矩的突出問題;要認真解決一些職工黨員黨性不強、“慵懶散躲”,在工作中不能發(fā)揮先鋒模范作用的問題;要認真解決一些黨員領導干部缺乏政治定力和擔當精神,在本單位改革發(fā)展中和落實全面從嚴治黨主體責任中不想為、不敢為、不善為的問題;要認真解決一些基層黨組織不能發(fā)揮政治思想建設這個根本功能,弱化黨員教育、組織紀律松弛的問題。黨員一要講黨性,這是全校黨組織學習黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話精神的根本要求。全校黨組織包括每一個黨支部在這個問題上要硬起來,要在政治上思想上建設黨支部,絕不能淡化黨員第一身份;二是不能搞“兩張皮”,要圍繞中心工作發(fā)展和建設支部;三是要在有擔當、有作為,充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用上見實效,建成符合黨章要求,有價值觀引領和政治導向,黨內政治生活嚴肅認真、生動活潑的黨支部。理解講政治有信念的深刻內涵陳旭 清華大學黨委書記在“兩學一做”學習教育中,中央對全體黨員明確提出要“堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員”。“四講四有”是完整、全面、統(tǒng)一的要求,而“講政治、有信念”在其中居于首要位置、起著統(tǒng)領作用,兩者是緊密聯(lián)系、互為基礎的整體。“有信念”是“講政治”的實質和目標,對共產黨員來說,堅持正確的政治方向、政治立場的實質是要樹立堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念?!爸v政治”是“有信念”的要求和途徑,不堅持正確的政治方向和政治立場,不嚴守政治紀律,就會經不起現(xiàn)實的各種考驗,理想信念就會發(fā)生動搖,進而喪失一名共產黨員的精神支柱。做到政治合格,就必須深入學習、準確掌握黨章和總書記系列講話中關于“講政治,有信念”的重要論證,緊密結合我們所處的環(huán)境、從事的工作、擔負的職責,把理論、思想的力量落實到具體行動和偉大實踐中。以人民為中心為師生服務靳諾 中國人民大學黨委書記“治國有常,而利民為本”。我們黨員尤其是領導干部要深刻領會“以人民為中心”的重要思想,做到在自身建設上,強調牢固樹立宗旨意識;在執(zhí)政理念上,強調人民至上,始終把人民放在心中最重要的位置;在執(zhí)政追求上,強調造福人民,把“蛋糕”做大、分好,讓人民群眾有更多獲得感;在執(zhí)政力量上,強調依靠人民,中國特色社會主義是所有人民共同的事業(yè),堅持走群眾路線,始終密切聯(lián)系群眾,充分調動群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性;在執(zhí)政方式上,強調問計于民,一塊過、一塊苦、一塊干。人民大學的黨員踐行為人民服務宗旨,要把師生員工對更好學習、工作和生活的期待作為努力工作的目標,心中始終想著學校改革發(fā)展,裝著師生員工利益,不貪一時之功、不圖一時之名,實事求是,埋頭苦干,在為師生員工服務的工作實績中落實“兩學一做”學習教育的要求。從嚴治黨扎根中國大地辦學劉川生 北京師范大學黨委書記全面從嚴治黨是建設中國特色社會主義大學根本政治保證。高校堅持從嚴治黨,首先要全面加強黨的領導,扎根中國大地辦大學。堅持社會主義辦學方向,是中國高校與國外高校的本質區(qū)別。北京師范大學注重立足本土和開放包容并舉,將著力把握好“三要三不要”:要借鑒西方辦學理念,但不要照單全收;要學習西方辦學經驗,但不要照抄照搬;要參考西方管理辦學理念,但不搞全盤西化。辦好中國的世界一流大學,必須有中國特色。要完善中國特色現(xiàn)代大學制度,構建具有中國特色、中國風格、中國氣派的學科體系、學術體系和話語體系,服務國家發(fā)展戰(zhàn)略。北京師范大學確立了“世界一流、中國特色、京師風范”三位一體的戰(zhàn)略目標,全面體現(xiàn)了北師大人的精神品格、時代使命和卓越追求。努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。認真重溫黨章加強黨性修養(yǎng)姜沛民 中國農業(yè)大學黨委書記每名黨員都要聯(lián)系自己思想和工作實際,認真反復學習黨章,切實提高黨性修養(yǎng)。要從黨員要求中強化服務宗旨。黨章中反復告誡我們,黨的宗旨就是全心全意為人民服務。我們每名黨員都有服務群眾、聯(lián)系群眾的義務,都要吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做貢獻。每名黨員干部都要立黨為公、執(zhí)政為民,按照黨章的要求秉公用權、科學用權、依法用權、廉潔用權。要從組織規(guī)定中筑牢紀律底線,劃清不可為的底線和紅線,在遵守黨章、遵守黨紀中做出表率。要從黨的任務中落實工作職責,高校黨委要切實承擔起從嚴治黨的主體責任,履行好黨章賦予的重要職責,加強高校黨的建設,堅守思想輿論陣地,緊緊地把廣大知識分子團結在黨的周圍,努力把青年學生培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的接班人和建設者。聚力中國特色一流大學建設劉建平天津大學黨委書記“兩學一做”是全面從嚴治黨向基層的延伸。深入開展“兩學一做”學習教育,既是重大政治任務,也是高校構建學習型黨組織,改善工作作風的重要契機?!皟蓪W一做”學習教育以黨章黨規(guī)和系列講話精神學習為抓手,以做合格黨員為目標,推動黨內教育從黨員干部向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,推動全面從嚴治黨在每一個基層黨支部落地生根?!皟蓪W一做”是建設“雙一流”的強大精神動力。一流大學的建設并非一蹴而就,關鍵在黨,關鍵在黨員。全體黨員能否按照黨員標準規(guī)范言行,在教學、科研、管理崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,對于實現(xiàn)“雙一流”目標至關重要。各級黨組織要把學習教育融入學校改革進程、融入中心工作,把黨員集合起來、組織起來,投身到一流大學的建設大潮中。落實從嚴治黨要求王寒松 大連理工大學黨委書記加強黨的建設,我們要把握好三點:一是要把思想政治建設落實到每個支部、每名黨員;二是要強化支部堡壘作用、嚴格黨員教育管理;三是黨員干部要履職盡責、率先垂范,非黨員干部也必須了解黨的政治要求、嚴守規(guī)矩。開展好學習教育,要把握四個原則:堅持“兩個牢牢把握”原則,牢牢把握、堅決貫徹中央要求,牢牢把握、緊密結合學校實際;堅持“兩樹立兩促進”原則,引導廣大黨員牢牢樹立黨的意識和黨員意識,引導黨員干部帶頭樹立政治和規(guī)矩意識,促進全面從嚴治黨、促進學校事業(yè)健康發(fā)展;堅持拓展、延伸、結合的原則,從黨員領導干部這一“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,由集中性教育向經常性教育延伸,思想教育與組織整頓相結合;堅持治黨從嚴原則,把學習教育落小落細落實。忠誠于黨做合格共產黨員楊振斌 吉林大學黨委書記高校黨員領導干部要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,按照學習教育要求,帶頭學、領頭做,不斷提升“敢為”的覺悟境界,增強“能為”的實踐本領,激發(fā)“善為”的內生動力,鍛造“會為”的領導藝術,始終做政治上的明白人和高等教育事業(yè)發(fā)展的帶頭人。高校教師黨員要明德修身、立德樹人、教書育人,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家族美德,不斷提高學術無禁區(qū)、講授有紀律、行為有底線的自覺意識,始終做黨的教育事業(yè)的忠誠實踐者。高校學生黨員要勤于學習、敏于求知,立志高遠、立足平實,樹立和培育社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)的建設者和接班人。落實中央要求抓好學習教育魏小鵬 復旦大學黨委書記中央在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內教育的重要實踐,是加強黨思想政治建設重大部署,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。合格黨員,要把自覺增強“四個意識”作為根本要求,把“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”作為衡量標準,把立足本職崗位作貢獻作為主要途徑,把向先進典型看齊作為努力方向。黨員領導干部要做踐行“三嚴三實”表率,教師黨員要爭做教書育人、科研創(chuàng)新表率,管理服務崗位黨員要爭做愛崗敬業(yè)、管理育人、服務育人表率,醫(yī)護崗位黨員要爭做全心全意為患者服務表率,學生黨員要爭做全面發(fā)展、成長成才表率。要通過開展“兩學一做”學習教育,進一步激發(fā)廣大共產黨員責任感使命感緊迫感,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為實現(xiàn)“十三五”良好開局、加快建設中國特色世界一流大學而奮斗。堅定信念勇于擔當姜斯憲 上海交通大學黨委書記黨章為鏡、黨規(guī)為尺。我們要深入領會以習近平同志為核心的黨中央在反腐懲惡、執(zhí)紀監(jiān)督方面的堅定決心和良苦用心。對黨章黨規(guī)的學習,既要讓人生的航船揚起風帆、明確方向,也要有壓艙之石,穩(wěn)住重心,才能達到“浮舟滄海、立馬昆侖”境界?!皟蓪W一做”學習教育既有長遠戰(zhàn)略意義,又有很強現(xiàn)實針對性。對高等學校來說,要把黨委領導下的校長負責制切實貫徹好;要按照教育部黨組要求,認真開展巡視整改工作。要按照黨章要求,嚴格履行好八項義務,“做合格黨員”。這是一個不低的標準,而且是永無止境的過程。在全面從嚴治黨新常態(tài)下,做一名合格黨員,必須增強四個意識,即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。堅持發(fā)展中國特色社會主義楊賢金 同濟大學黨委書記中國特色社會主義道路的選擇,是我們黨在領導中國革命、社會主義建設和改革開放長期實踐當中將馬克思基本原理同中國具體實踐相結合,同中國時代特征相結合產生的。道路走得怎么樣,要靠事實說話,要靠人民評判。我們現(xiàn)在經濟總量已躍居世界第二,從低收入國家向中等收入國家跨越。這樣的發(fā)展、這樣的巨變,在人類歷史上都是罕見的。所以從歷史角度、從橫向比較角度,中國特色社會主義道路在中國是走得通、走得對、走得好的?,F(xiàn)在并非所有人都想把這條路走好,對這條道路的不同看法,有的人是思想認識不夠,有的人是別有用心。我們黨員干部必須要有政治敏感性,看準了、認定了,就必須堅定不移走下去。抓黨建創(chuàng)建“第一個南大”張異賓 南京大學黨委書記加強黨的建設關鍵在于培根固本。“根”就是廣大黨員,“本”就是基層黨組織,根深才能葉茂,本固才能枝榮。我校深入開展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,學校黨風政風學風校風為之一新,呈現(xiàn)出風氣正、民心順、干勁足的良好態(tài)勢。但基層黨建仍有活力不足、凝聚力不夠,黨員領導干部角色感、身份感不強等諸多問題,這都是學習教育的針對點和著力點?!皩W”得好,“做”得合格,問題解決得徹底,最終體現(xiàn)在推進世界一流大學建設上。我們將把學習教育與學校中心工作緊密結合,緊緊圍繞“雙一流”建設,以學促做、做學合一,切實將學習要求內化于心、外化于行,堅持以高度思想自覺和行動自覺,扎根中國大地、彰顯南大特色,加快實現(xiàn)總書記提出的“第一個南大”奮斗目標。尊黨章守黨規(guī)修黨性樹黨威金德水 浙江大學黨委書記尊黨章,要深刻領會黨章蘊含的無產階級建黨的“理想基因”“先進性基因”“組織基因”“制度基因”“紀律基因”,掌握黨的基本路線、思想路線、宗旨、民主集中制等重要“法寶”,堅決用好黨章中思想精髓。守黨規(guī),要踐行“四個廉潔”“四個自覺”,嚴格遵守“六大紀律”,堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”。修黨性,要增強政治意識,保持對黨絕對忠誠;增強大局意識,認識服從維護大局;增強核心意識,堅持黨的集中統(tǒng)一;增強看齊意識,執(zhí)行中央決策部署。樹黨威,要深刻認識維護黨的執(zhí)政權威就是維護黨的生命,維護廣大人民群眾的根本利益。黨的威信根植于人民群眾的擁護、黨領導的事業(yè)、黨的自我革新和清正廉潔的政治生態(tài),學校黨員干部要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,自覺在“抓落實”“補短板”“自身硬”中樹立黨的威信,共同為加快建設中國特色世界一流大學、為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢作出新的更大貢獻。學習黨章強化“四種意識”張彥 廈門大學黨委書記黨員深入學習黨章,深刻領會黨章豐富內涵,要懷著對黨章尊崇之心,做到帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。要通讀熟讀,把黨章作為案頭書,常翻、???;要把脈知新,以發(fā)展眼光看待黨章的修改,理解和掌握黨章中具有鮮明時代特征的內容,深刻認識其歷史必然性;要融會貫通,向上追根溯源,理解其精髓與淵源,向下延展細化,探索黨章貫徹落實機制;要結合實際,突出問題導向,帶著問題學,針對問題改,把解決問題貫穿學習教育全過程。每一名黨員通過“兩學一做”學習教育,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,踐行“四講四有”標準,強化責任擔當,嚴守紀律規(guī)矩,樹立清風正氣,在本職工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。貫徹黨章堅定理想信念李守信 山東大學黨委書記堅持共產主義理想信念,是共產黨人世界觀核心內容和先進性的集中體現(xiàn)。為共產主義理想而奮斗,是共產黨人肩負的神圣歷史使命、莊嚴的人生追求、力量源泉和精神支柱;堅持共產主義遠大理想,在現(xiàn)階段就是要實現(xiàn)共同理想,建設中國特色社會主義。要深刻理解黨章中完整表述中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的重大意義,深入領會中國特色社會主義科學內涵,增強道路自信、理論自信、制度自信;馬克思主義是引領我們前進的旗幟,必須始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位,堅持以馬克思主義中國化最新成果為指導,增強政治敏銳性和政治鑒別力,切實擔負起政治責任和領導責任,敢抓敢管、善抓善管。履行黨員義務提升學工隊伍建設韓進 武漢大學黨委書記當前,世情、國情、黨情深刻變化,高校要忠誠黨的教育事業(yè),在承擔人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等職能的同時,要主動擔當社會主流價值觀的過濾器、穩(wěn)定器。提升學工隊伍素質是關鍵。要學習形勢政策和高等教育學,旗幟鮮明地宣揚黨的主張,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人服務。要尊重學生訴求,保障學生安全和權益,維護學校良好發(fā)展環(huán)境。要把握學生思想動態(tài)、關心困難學生群體、解決學生實際困難。要開展家國情懷、社會關愛和人格修養(yǎng)教育,培養(yǎng)學生社會責任感、實踐能力和創(chuàng)新精神。要牢固樹立大局意識、團結意識、團隊意識,堅持協(xié)同聯(lián)動、同軸共轉、齊心共抓,構建全員育人格局。黨旗“領航”人才培養(yǎng)路鋼 華中科技大學黨委書記學習黨章黨規(guī)。明確基本標準、樹立行為規(guī)范。通讀黨章;學習《條例》《準則》等黨內法規(guī);學習黨的歷史。做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。目前,高校兩大任務:“高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務?!弊龊细顸h員,要立足黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,增強“四個意識”。黨員領導干部做“十六字”好干部;教師黨員踐行“四有”好老師;學生黨員做“勤學修德、明辨篤實”表率。校運系余國運,國運決定校運,必須堅持加強黨建,把握辦學方向;必須堅持解放思想。推動全面從嚴治黨,創(chuàng)新驅動發(fā)展,中國特色、世界一流大學建設。以黨章為黨性垂煉準繩高文兵 中南大學黨委書記黨章既是黨內最根本的大法,又是黨團結群眾和吸引群眾的一面鮮紅的旗幟。學黨章、用黨章是共產黨員一輩子的修煉,全體黨員必須認真學習、遵守、遵從黨章,不斷增強黨章意識。黨員和黨支部,是我們黨賴以生存發(fā)展的“塔基”和主干。全體黨員要把黨章作為黨性修養(yǎng)的根本標準,以黨章為準繩錘煉黨性。一是要增強黨員意識,堅定理想信念,樹立馬克思主義信仰,補足共產黨人精神上的鈣;二是要身體力行,真學真做,要對照黨章,查找不足,改進工作作風、學風,面對改革發(fā)展,黨員首先要站出來、強起來,做改革促進派,積極主動地為改革發(fā)展貢獻正能量,為推動改革、服務發(fā)展提供基本保障。黨章意識促常委會班子建設陳春聲 中山大學黨委書記學習黨章要堅持問題導向,強化問題意識。學校黨委理論中心組成員,要自覺地把自己放在高校黨務工作者和高校管理者的角度來學習黨章、遵守黨章。特別要對照黨章第五章對黨的基層組織基本任務的要求、黨章第一章對黨員和第六章對黨的干部的要求,查擺差距、明確努力方向。學習黨章、遵循黨章,常委會班子成員要帶頭做好表率。要重溫《黨委會的工作方法》,認真學習總書記重要批示精神,堅持和完善黨委領導下的校長負責制,以學習成果推動黨委更好發(fā)揮總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,同時要學會“彈鋼琴”,不但要心中有“譜”,而且還要胸中有“數(shù)”,為切實推動中國特色世界一流大學建設提供堅強政治保證和組織保證。實現(xiàn)“三個到位”做合格黨員周旬 重慶大學黨委書記黨員在“兩學一做”學習教育中要做到“認識到位”“學習到位”和“實踐到位”。認識到位。每一個黨員都應深刻認識到,開展“兩學一做”學習教育是深入推進全面從嚴治黨的迫切需要,是推進學校發(fā)展、實現(xiàn)辦學目標的迫切需要;學習教育抓在日常、嚴在經常。學習到位。黨員個人要解決好自學問題,帶著問題學,在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進而實現(xiàn)思想上、行動上入黨;原原本本學。真正領會中央精神,靜下心來,原原本本地學、系統(tǒng)地學、反反復復地學、帶著思考學;安排時間學。要通過解決學風不良問題來確保有學習的時間和效果;創(chuàng)新方式學。為加深理解和記憶,需要創(chuàng)新學習方式。實踐到位。做合格黨員就要邊學邊改、即知即改,真刀真槍解決問題;教職員工黨員要以真正做一名合格的共產黨員來教育、影響、帶動、培養(yǎng)學生,體現(xiàn)立德樹人的根本任務;就要以高度的責任感抓好學習、推動工作,把開展學習教育與做好學校當前的重點工作和自己崗位的工作結合起來,做到“兩手抓、兩促進”,防止“兩脫節(jié)、兩張皮”,推動學校更好地實現(xiàn)辦學目標?!皟蓪W一做”激發(fā)黨員先鋒模范作用楊泉明 四川大學黨委書記認真落實“基礎在學、關鍵在做”要求,加強思想建設,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識;加強紀律建設,扎緊黨規(guī)黨紀的籠子,把黨的紀律刻印在心上,真正達到思想上高度統(tǒng)一、紀律上高度嚴密,在思想上政治上行動上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要強化問題導向,帶著問題學、針對問題改,以“四講四有”合格黨員來衡量和檢視自己,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來。堅持分類指導,針對學校不同類別黨員實際,提出發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,切實把“四講四有”落到實處,用行動體現(xiàn)信仰信念力量。要把學習教育與推動學校改革發(fā)展有機融合、相互促進,把廣大黨員激發(fā)出的工作熱情和進取精神,轉化為推動世界一流大學建設的強大動力。深“學”實“做”建世界一流大學張邁曾 西安交通大學黨委書記全校師生黨員緊密結合學校改革發(fā)展任務和個人工作實際,在思想和行動兩個維度上謀實、求實、務實。黨員領導干部要帶頭認真學習總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,堅持問題導向,研究工作規(guī)律,發(fā)揚釘釘子精神,敢干事、會干事、干成事,在本職崗位上做出經得起檢驗的工作業(yè)績;教師黨員要堅持立德樹人,牢記“四有”要求,始終把“三個面向”作為教學科研工作根本指針,積極培育創(chuàng)新精神,把科技成果應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化偉大事業(yè)中;學生黨員要帶頭努力學習,樹立遠大志向,模范踐行“勤學、修德、明辨、篤實”要求,繼承弘揚“西遷精神”,自覺把個人價值實現(xiàn)與國家和民族前途命運緊密相連,高揚愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義四面旗幟,為報效組織夯實思想基礎和知識基礎。加強學習推動學校事業(yè)持續(xù)發(fā)展李興旺 西北農林科技大學黨委書記隨著雙一流建設方案的實施,原有“985”和“211”工程的含金量和政策紅利勢必衰減,以內涵和質量為主題的新一輪高校“洗牌”在所難免。學校經歷前期跨越式發(fā)展后,現(xiàn)在面臨思想不新、人才不足、學科不強和體制不活等突出問題,這迫切要求加強學習提升能力。加強學習,一定要圍繞學校二次創(chuàng)業(yè)、奠基百年的目標,緊密聯(lián)系學校改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新問題新情況來進行,這樣才能學有所得,得而能用,用而生巧。創(chuàng)新工作方法,切實提高領導能力和水平。要著力解決制約學校發(fā)展體制機制問題,著力解決廣大師生共同關心問題,就必須創(chuàng)新工作方式,切實提高領導能力和水平。要創(chuàng)新思維方式,破除迷信、超越過時的陳規(guī),善于因時制宜、知難而進、開拓進取。堅定信念勇于擔當曹國永 北京交通大學黨委書記崇高理想信念是指引人前行的燈塔,是支持人堅守的力量。當前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,正是干事創(chuàng)業(yè)大好時期,我們一定要進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,成為建設中國特色社會主義的棟梁之才。要永遠銘記入黨誓詞,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威,中央倡導的堅決擁護,中央決定的堅決執(zhí)行,中央反對的堅決杜絕。要永遠忠誠于黨,守紀律,講規(guī)矩。要認真履行黨員義務,發(fā)揮黨員作用,無愧于共產黨員的稱號。要擔當歷史重任。黨員要保持自身的先進性,更要肩負起歷史的責任。全國科技創(chuàng)新大會吹響了建設世界科技強國的號角,我們作為知識分子的新鮮血液和共產黨員應響應黨的號召,為實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的 “中國夢”努力創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的輝煌業(yè)績。注重教師黨支部建設王洪元 北京林業(yè)大學黨委書記教師黨支部要承擔起保證教師黨員合格任務,承擔起“兩學一做”學習教育職責。校黨委重點抓好教師黨支部建設,指導教師黨支部切實承擔起“兩學一做”學習教育工作職責。從嚴從實整頓軟弱渙散教師黨支部,對于組織機構不健全、組織生活不規(guī)范的黨支部先不急于開展學習教育,著力配齊配強黨支部書記。強化對教師黨支部指導督促,全校每名處級以上領導干部聯(lián)系一個教師黨支部,保證119個教師黨支部全覆蓋,處級以上黨員干部過雙重組織生活,指導督促教師黨支部學習教育扎實有效開展。提升教師黨支部組織生活質量,制定“規(guī)定動作+自選動作”的組織生活指導意見,探索符合學校教師特點的組織生活形式和內容,增強組織生活政治性、原則性和戰(zhàn)斗性,使黨內生活成為教師黨員黨性鍛煉的“熔爐”。講規(guī)矩有紀律做合格黨員吳建偉 北京中醫(yī)藥大學黨委書記我們黨在革命、建設和改革這三個歷史時期都特別強調講規(guī)矩、有紀律,所以才實現(xiàn)了革命勝利,取得國家建設偉大成就,建成獨立完整國民經濟體系,才在改革開放30年取得舉世矚目的建設和發(fā)展成就。這些成就背后都源于我們黨在講規(guī)矩、有紀律這方面所做的巨大努力。當前,我們在制度和體制運行中還存在一系列問題,一些體制機制問題還需要改變。要改變就需要改革,改革就要觸及一些人利益。因此黨全面深化改革任務要求必須全面從嚴治黨,必須把規(guī)矩和紀律嚴起來,把黨的隊伍管好,才有信心、有能力迎接更大艱難和挑戰(zhàn)?!吨袊逃龍蟆?016年7月11日第7版
第二篇:黨委書記兩學一做專題黨課講稿
黨委書記兩學一做專題黨課講稿
黨委要帶頭學、經常學、做示范、作表率,深入學習黨章黨規(guī),深入學習總書記系列重要講話,堅持學習常態(tài)化、制度化,做到以上率下,推動學習教育向各級黨組織和全體黨員拓展。下面是小編為大家收集到的兩學一做專題黨課講稿,希望對大家有所幫助!
覆蓋全黨的兩學一做教育已經拉開了序幕。學習《黨章》是這次教育實踐活動的一個很重要的內容之一。在上一周,中心的三個黨小組已經陸續(xù)開始了關于新《黨章》的學習,我認為大家這次學習的熱情都比較高,氛圍比較濃厚。根據中心群眾路線教育實踐活動實施方案,今天由我來給大家上一個新《黨章》學習的輔導課,希望通過今天的輔導課,能夠進一步鞏固全體黨員對新《黨章》學習的效果,幫助大家更好的理解和掌握新《黨章》中的重點知識。今天的輔導課主要有以下三個方面的內容:一是學習貫徹新《黨章》的重要意義;二是與十七大通過的黨章相比,新《黨章》的主要修改內容及解讀;三是現(xiàn)階段我們如何充分運用新《黨章》的內容精髓指導中心黨組織建設。
一、學習貫徹新《黨章》的重要意義
(一)學習貫徹黨章是每一個共產黨員的最基本的義務。我們黨建黨以來,一直把學習貫徹黨章作為一項經常性的工作之一貫徹于始終,并且在不同歷史背景及不同現(xiàn)實需要的情況下,還會作為一項重要性工作,集中地、突出
中國共產黨第十八次全國代表大會2012年11月14日閉幕,大會表決通過了《中國共產黨章程(修正案)》。黨的十八大通過的《中國共產黨章程(修正案)》,在六大方面對十七大通過的《黨章》進行了修改。其實為順應形勢和任務的發(fā)展變化,我們黨的每一次全國代表大會均會對《黨章》進行不同程度的修改。我們黨在1921年召開了一大,由于當時條件的限制,一大提出并制定了黨綱,只是制定了一份綱領性文件。我們的第一部黨章是黨的二大制定的。根據形勢和任務的變化,二大以后的歷次代表大會(五大除外)均對黨章作出不同程度的修改。由于當時的特殊環(huán)境,五大未對黨章進行修改,會后由中央政治局對黨章進行修改?,F(xiàn)行黨章是1982年9月黨的十二大修改制定的。30年多來,在保持黨章基本內容穩(wěn)定的前提下,黨的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都對黨章作了不同程度的修改。黨章修改的歷史,是我們黨92年偉大發(fā)展歷程的縮影和展示,一是展示了我們黨緊緊依靠人民完成和推進三件大事的偉大歷程;二是展示了我們黨在領導中國革命、建設和改革長期實踐中,不斷推進馬克思主義中國化進程,不斷推進理論創(chuàng)新的偉大歷程;三是展示了我們黨不斷總結黨的建設的新創(chuàng)造、新經驗,不斷提高黨的建設科學化水平的偉大歷程。這次十八大通過的《黨章》,除“總綱”外共十一章,共五十三條,具體為總綱;第一章黨員;第二章黨的組織制度;第三章黨的中央組織;第四章黨的地方組織;第五章黨的基層組織;第六章黨的干部;第七章黨的紀律;第八章黨的紀律檢查機關;第九章黨組;第十
解科學發(fā)展觀的理論內涵和精神實質,進一步把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來。黨的十六大以來,我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據新世紀新階段我國發(fā)展的階段性特征,總結我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功經驗,從黨和國家事業(yè)全局出發(fā),形成了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物,用一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,豐富和發(fā)展了馬克思主義關于發(fā)展的理論,把我們對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。為更好推動全黨深入貫徹落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)我國經濟社會又好又快發(fā)展,黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入黨章。5年來,科學發(fā)展觀又經歷了一個實踐、認識、再實踐、再認識的過程,理論內涵不斷豐富,實踐成效不斷顯現(xiàn)。把科學發(fā)展觀列入黨的指導思想,是黨的十八大做出的重大決策,進一步向世人宣示中國共產黨人走科學發(fā)展之路的堅定決心,必將對全黨把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展上來、把科學發(fā)展觀貫徹到我國社會主義現(xiàn)代化建設全過程和體現(xiàn)到黨的建設各方面產生重大而深遠的影響。新黨章總綱部分第七自然段充實了黨的十六大以來黨的理論創(chuàng)新特別是科學發(fā)展觀的定位的內容,表述為:十六大以來,以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人,堅持以鄧小平理論和《三個代表》重要思想為指導,根據新的發(fā)展要求,深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題,形成了以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀??茖W
國特色社會主義制度,就是人民代表大會制度的根本政治制度,中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度,中國特色社會主義法律體系,公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度,以及建立在這些制度基礎上的經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度是中國特色社會主義三個相互聯(lián)系的組成部分。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國特色社會主義偉大實踐,是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。將中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度作為一個整體在黨章進行完整表述,對于全黨深化對中國特色社會主義的認識,全面把握中國特色社會主義的科學內涵,進一步增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。
(三)新《黨章》充實了堅持改革開放的內容 改革開放是強國之路,是新時期最鮮明的特點。我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革開放。當前,我國改革進入攻堅階段、發(fā)展進入關鍵時期,必須以更大的政治勇氣和智慧堅定不移推進改革開放,不斷推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展。黨的十八大對深化改革開放作出新的部署,提出新的目標任務。新黨章總綱部分對闡述改革開放的自然段作了充實,作這樣的充實,有利于我們堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,積極穩(wěn)妥推進政治體制改革,不斷發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義法治國家。
3、新黨章總綱充實了發(fā)展社會主義先進文化的內容 黨的十七屆六中全會對推進我國文化改革發(fā)展作出全面部署,明確提出了建設社會主義文化強國的目標,強調加強社會主義核心價值體系建設。黨的十八大對建設社會主義文化強國作出部署。總綱增寫了建設社會主義文化強國、加強社會主義核心價值體系建設的內容。作這樣的充實,有利于全黨牢牢把握發(fā)展社會主義先進文化前進方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè),提高國家文化軟實力,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。
4、新黨章總綱充實了構建社會主義和諧社會的內容 落實民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,不斷實現(xiàn)全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,促進社會和諧,就必須更加注重社會公平正義,加強和創(chuàng)新社會管理??偩V增寫了使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民、加強和創(chuàng)新社會管理的內容,并將以改善民生為重點修改為以保障和改善民生為重點。作這樣的充實和修改,有利于更好推進保障和改善民生工作、激發(fā)廣大人民群眾投身中國特色社會主義事業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有利于適應形勢發(fā)展需要提高社會管理水平、構建中國特色社會主義社會管理體系,推動形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。
加強和改進黨的建設,使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心,是黨和國家事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的根本保證。新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,是黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命必須解決好的重大課題。新黨章在總綱部分對加強和改進黨的建設提出了一系列新要求,強調要加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,全面提高黨的建設科學化水平,建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。在黨的建設基本要求中,強調全黨要用鄧小平理論、《三個代表》重要思想、科學發(fā)展觀和黨的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動;進一步強調求真務實,把它與解放思想、實事求是、與時俱進并列作為黨的建設第二項基本要求;增寫了尊重黨員主體地位、加強對主要領導干部的監(jiān)督的內容。
新黨章對黨的建設總體要求充實的這些新內容,集中體現(xiàn)了加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,反映了黨的十七大以來黨的建設取得的重大理論創(chuàng)新成果和重要實踐經驗,體現(xiàn)了我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設規(guī)律認識的深化,有利于進一步加強和改進黨的建設,應對黨面臨的考驗和風險,切實提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進性、純潔性,1
一是第三十一條第一項增寫了積極創(chuàng)先爭優(yōu)的內容。近年來,根據中央部署,在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員活動,取得明顯成效。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,已成為新形勢下加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的一項經常性工作,是新形勢下加強黨的先進性和純潔性建設的有力抓手。增寫這個內容,有利于推動創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化長效化,引導黨的基層組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用;激發(fā)廣大黨員增強光榮感和責任感、保持先進性內在動力,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
二是第三十一條第二項第一句修改為組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、《三個代表》重要思想和科學發(fā)展觀。作這樣的修改,有利于落實用馬克思主義中國化創(chuàng)新成果特別是科學發(fā)展觀武裝全黨的戰(zhàn)略任務,發(fā)揮基層組織在推動科學發(fā)展觀落到基層、落到實處方面的重要作用。
三、如何運用新《黨章》的內容精髓指導局黨組織建設
通過學習新《黨章》,將《黨章》的內容精髓靈活運用于中心的黨組織建設中去,我認為主要要抓好以下幾點:
一要抓紀律,著力增強黨的規(guī)章制度的約束力。要嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律,確保全黨的集中統(tǒng)一。黨的干部,特別是領導干部,既要做實干家,又要有強烈的政治意識;要干一行,專一行,不能缺少實干能力,成為
第三篇:兩學一做專題黨課講稿精選一
同志們:按照“兩學一做”學習教育的安排部署,今天,有這樣一個機會,與大家共同交流,感到非常高興。中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員” 學習教育,是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措,是深化黨內教育的又一次重要實踐,對推動全面從嚴治黨具有重大意義。在此,我代表街道、辦事處,向在座的各位,并通過你們向辛辛苦苦、默默無聞工作在農村一線的廣大農村干部表示誠摯的問候和衷心的感謝!下面,我將圍繞“爭當群眾滿意的村支部書記”這一主 題,與大家作一下交流,這也是我參與“兩學一做”學習教育過程中一些粗淺的理解和體會,談得不到位、不正確的地方,請大家批評指正。
充分認識村支部書記的重大責任,提升聯(lián)系、服務群眾的境界標準
黨的十八大指出,黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的 理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰(zhàn)斗堡壘。村支部書記是黨的最基層干部,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基 礎,一頭連著方針政策,一頭連著千家萬戶,直接與群眾 面對面打交道,身份特殊,責任重大。主要表現(xiàn)在以下三個方面。
第一,肩負著貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務的重大責任。這主要表現(xiàn)在四個方面:一是組織群眾。黨在農 村的路線方針政策的貫徹落實,各項任務的順利完成,最終還是要依靠村支部、村支部書記去組織群眾,帶領群眾扎實奮斗,否則再好的主張也無法變成現(xiàn)實。
二是聯(lián)系群眾。廣大群眾的意見、愿望和要求,黨的路線方針政策和各級黨委、政府的決策部署在農村的貫徹落實情況,都需要通過村支部、村支部書記集中起來,反映上去,使上級黨組織能夠及時了解群眾的情況,聽到群眾的呼聲,知道群眾贊成什么、反對什么,以便做出正確的決策。
三是宣傳群眾。黨的路線方針政策、上級下達部署的任務,需要通過村支部、村支部書記向廣大群眾宣傳教育,解難釋疑,理順情緒,化解矛盾,從而為群眾所理解村經濟社會發(fā)展狀況發(fā)生了根本性的變化。更多的黨員干部直接聯(lián)系服務群眾,更多的資源、要素投向農村。一方面,經濟形勢復雜多變,農村各種利益關系不斷調整變化,群眾利益訴求多樣,做好農村工作的不確定因素明顯增多。村支部書記的工作環(huán)境、內容、對象與以往相比都有很大不同。上面千條線,下面一根針。中央好精神,惠民好政策,要靠村支部書記這個神經元傳遞給群眾,把群眾房前屋后的事辦好是職責所系。村支部書記要履行好職責,必須牢記黨的宗旨,用黨的群眾觀點、群眾路線、群眾紀律規(guī)范要求自己,自覺增強聯(lián)系群眾、服務群眾的思想自覺、行動自覺。
那么,在新時期怎么才能當好一名村支部書記呢?
具體講,我想用20個字進行概括,即:信仰 堅定、帶頭致富、服務群眾、促進和諧、公道正派。
一要信仰堅定,當好“政策明白人”。信仰是共產黨人的 政治靈魂,是精神支柱?,F(xiàn)在,在有的地方、有的黨員身上,對信仰問題確實飄忽不定,信念動搖,把理想、信念 看做沒有實際意義的空洞說教,有的甚至信奉風水先生,信奉歪理邪說,等等??倳浬羁讨赋觯骸皼]有理 想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就得軟骨病”。所以,作為共產黨員,必須時時警醒,時時銘記,堅定共產主義追求,堅定社會主義信仰,具體而言就是把這種信仰轉化成帶領群眾勤勞致富,建設美麗鄉(xiāng)村的激情和能量。要站穩(wěn)群眾立場。對我們來講,立場問題,主要是對人民群眾的態(tài)度問題。群眾觀點是我們黨的基本政治觀點。村支部書記的好榜樣、“時代楷?!敝鞆┓蛘菆猿职讶罕?利益放在心頭,才拖著重殘的身體干出了驚人的業(yè)績。也許有的同志會說,我們天天生活在村里,哪里會和鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親疏遠呢?從了解的情況來看,有些地方建設美麗鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)親們積極踴躍地出資出勞,放下自己家里的農活到胡同、到街道推土修路,不講條件,不計報酬地去勞動。主要是那里的干部帶了頭,有的村干部寧愿自己少收入幾萬元,也要先把村風村貌搞好。這樣做,老百姓看在眼里、服在心里,和村干部拉起手來一起干。所以,作為村支部書記務必解決好立場問題,永遠和群眾心貼心、心連心,從思想上切實解決好為誰工作、為誰服務的問題,想問題、辦事情、做決策堅持把為人民謀福祉作為根本出發(fā)點和落腳點,真心實意地為人民服務。要帶頭落實上級政策。黨在農村的每一項方針政策,涉及每家每戶,與群眾的衣食住行都息息相關。比如農村綜合改革、土地延包和土地征用、新農合、養(yǎng)老保險、農村水利、計劃生育等政策。這些政策能否在村里落實,靠我們的農村黨員干部,關鍵是看支部書記。政策落實得好,黨支部在村民中就有威望;執(zhí)行不好,群眾就不滿意,就會戳我們的脊梁骨。從這個意義上講,政策落實的怎么樣,事關黨的形象。對這一點,我們村支部書記頭腦一定要清醒,絕不能犯迷糊。要認真學習政策、保真懂,對政策清楚、明了,執(zhí)行起來才有底氣;如果一知半解,行動上就會搖擺,好經也可能念歪了。要嚴格落實政策、保落地,把黨的惠農政策裝到村民的口袋里。要經常問一問、查一查,上級的惠民政策,比如糧食直補、農機具、種子補貼、新農合、低保等,哪些已經落實了,哪些還沒有落實,沒有落實的原因是什么,怎樣才能落到村民手中。執(zhí)行政策不能光靠自己,還要把政策向村干部講清楚,向廣大村民講明白,讓他們理解黨的政策,這既是一種監(jiān)督,也是推動落實的好辦法。
二要發(fā)展經濟,當好“致富帶頭人”。村級組織換屆是三年一次,一屆管三年。如果抱定造福父老鄉(xiāng)親們的信心和 決心,三年時間足夠干一番事業(yè);如果抱著混日子的想法,三年時間一晃就會過去。不能帶頭富不能當干部,不能帶民富不是好支書。作為村支部書記,富民強村是第一位的職責,要一心一意帶領群眾致富,在富民中實現(xiàn)強村。如果過了一年又一年,干了一屆又一屆,別的村紅紅火火,而你那個村“橋還是那座橋,路還是那條路”,山河不改、面貌依舊,作為一個村的領頭人,能不臉紅,能不冒汗?群眾能答應嗎?能不趕你下臺嗎? 大家要牢固樹立“發(fā)展高于一切,發(fā)展重于一切,發(fā)展先于一切”的思想,集中精力抓發(fā)展,一心一意搞經濟,把你那里的群眾 帶富,把你自己的村搞好。要保持好的精神狀態(tài)。我縣農村大多條件比較差、家底薄。條件落后不要緊,最關鍵的是怕思想落后、干勁不足,只要在困難和挑戰(zhàn)面前,不氣餒、不服輸,攻堅克 難、苦干實干,就一定能夠突破一個個瓶頸,贏得群眾支持。我們支部書記必須保持良好的精神狀態(tài),心中要有一個發(fā)展目標,對照先進趕上去、超過去,讓群眾有盼頭。如果我們村支部書記帶頭在那里怨天尤人,“等靠要”依賴思想嚴重,群眾就更看不到希望。現(xiàn)在上級支農惠農強農的政策這么好,只要村支部書記認真學、認真研究,做好結合文章,就一定能帶領群眾走出一條富集體、富群眾的路子,只要把群眾身邊的事辦好,群眾就 會真心擁護你,就會說你好。要理清發(fā)展思路。我們經常講,思路決定出路。有了好的思路,事業(yè)就成功了一半。村支部書記要全心全意帶領群眾走共同富裕之路,對得起組織的重托,對得起群眾的期望。富不天生,窮不生根。關鍵是大家要有帶領群眾致富的決心、毅力和能力。要激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情。農民群眾是新農村建設的主體和最大受益者。農民群眾中蘊藏著極大的創(chuàng)造性和干事熱 情,大家都盼富裕、盼興旺,關鍵是要搞好宣傳發(fā)動,積極組織引導,把分散的積極性聚積起來,把農民群眾投身新農村建設的主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。大家一定要抓住機遇,下大決心,花大氣力,按照“三化”標準,盡快改 變農村面貌。當然,扶持政策再多也不是包辦。抓環(huán)境整治、抓生態(tài)文明建設,農民群眾是主體力量。大家要充分發(fā)揮主觀能動性,尤其是要把農民群眾的積極性充分調動起來,通過一事一議,想方設法籌集資金,動員多方力量 共建美好家園。大家要比著干、賽著干,人家能干起來,你干不起來,群眾肯定對你有意見,就說你沒本事。村莊整治好了,要落實保潔人員和制度,把面貌保持好,這一點也非常重要。
三要心系群眾,當好“群眾貼心人”。村支部書記是村里的黨員一張張選票選出來的,服務村民,是黨支部的核心 任務,是村支部書記的職責所在,也是走群眾路線的題中之義。村支部書記天天生活在群眾當中,更要樹立群眾觀點,認真改進作風,密切同群眾的聯(lián)系?,F(xiàn)在,有些村干部對群眾的事不上心,甚至認為群眾難講話、是刁民;有的遇到事情方法簡單、作風粗暴,有的幫群眾做一點事就想要回報,甚至吃拿卡要等。如果是我們自己的事,如果是我們家人的事,我們還會這樣辦嗎?我們一定要多些換位思考,將心比心、以心換心,遇事多替群眾著想,聽得進群眾意見,經得起群眾抱怨,維護好群眾權益。毛主席說過:“要想得到群眾的擁護嗎?那么,就得深入群眾,就得解決群眾生產生活上的問題,解決鹽的問題、米的問題、穿衣的問題、房子的問題、生小孩的問題,解決群眾 的一切問題”?!叭罕娎鏌o小事”,一件件小事,對每個家庭來說都是天大的事。只要是群眾需要的,我們就要去做,就要做好。比如,搞好生產服務,幫助群眾解決困難。
“兩學一做”不是一次活動。這就要求,突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,對普通黨員和黨員領導干部分別提出要求,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。不同領域不同行業(yè)的基層黨組織和黨員情況差異很大,學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發(fā),注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。
第四篇:兩學一做黨課講稿
兩學一做黨課講稿
“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。在農村黨員中開展“兩學一做”對于保持共產黨員的先進性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,積極帶領廣大農民群眾扎實推進社會主義新農村建設的步伐,全面建設生態(tài)鄉(xiāng)村具有十分重要的指導意義和現(xiàn)實教育意義。農村黨員隊伍現(xiàn)狀:
當前,農村黨員隊伍發(fā)展從總體看來是好的,隨著生態(tài)鄉(xiāng)村建設的展開,涌現(xiàn)出一批典型的具有時代特征、突出業(yè)績的優(yōu)秀農村共產黨員,在帶頭執(zhí)行黨在農村的各項方針政策、維護農村社會經濟穩(wěn)定等方面都發(fā)揮了先鋒模范作用。但與此同時,我們也能看到在農村黨員隊伍中也存在著很多突出問題:
一是黨員結構嚴重失衡。農村黨員普遍存在年齡偏老、文化程度偏低、男女比例嚴重失調的問題。
二是部分黨員理想信念淡薄。責任感、使命感衰退,對黨的認同感和歸屬感減弱,忘記了自己作為黨員應該擔負的責任和義務,喪失了以強村富民為己任的責任感,甚至認為自己是人民群眾的一份子,所以別人應該來幫助自己,而不愿意幫助別人,自私自利的小農意識嚴重,只想享受權利,不履行黨員義務,行動上的先進性日益減退。有些黨員甚至在關系到農村發(fā)展的重大工作中, 為了一己私利, 帶頭不配合工作,惡意阻撓, 煽動群眾, 造成極壞的影響,極大損害了農村黨員的形象。
三是組織觀念不強。放松了對自己的要求,逐步喪失了政治立場,黨性觀念薄弱,混同于一般群眾。個別農村黨員自我約束力較差,政治紀律性不高,不愿參加黨的組織生活,不能積極繳納黨費納黨費,不做黨組織所分配的工作,對國家、集體和公益事業(yè)的發(fā)展漠不關心。
四是不少黨員缺乏致富本領,貧富差距大。不少農村黨員與市場經濟很不適應,安于現(xiàn)狀,不思進取,固守于傳統(tǒng)的生產方式和經營方式,缺乏競爭意識,無所作為,不能幫助群眾致富。有的雖有致富的愿望,但缺乏新知識、新技術,面對市場經濟的大潮不知所措,治富無門路, 顯得無能為力,難以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
五是黨組織對黨員的教育工作思想認識不到位。多數(shù)應付工作需要,搞形式,走過程,沒有把學習與實際工作結合起來,使學習流于形式,起不到實效。
可能產生的問題及表現(xiàn):
一是黨員總體學習效率低下。黨員老齡化和學歷偏低直接導致了農村黨員對新政策、新知識的學習接受能力差,學習氛圍不濃,缺少學習活力,對政治學習也不夠重視,對黨組織開展的各類學習活動有抵觸情緒,即使學習也多是為了完成任務而學習,不能認真對待教育學習,敷衍了事,致使學習效率低下。
二是組織學習活動阻力大。由于理想信念淡薄、組織觀念不強,一些黨員擔心開展活動占用自己的時間,影響自己的工作,繼而找借口少參與不參與,有的黨員甚至一年都見不著人,游離在黨組織之外。而有些老齡黨員由于身體原因, 無法正常參加黨組織生活,加之喪失勞動力,生活來源無著落, 其參加組織活動的積極性自然就較為低下。
三是開展教育學習的保障措施不夠完善。一是場所保障,不能合理利用村級活動場所和遠程電教等學習設備,使之形同虛設。二是制度保障,缺乏相應的學習機制,“三會一課”、民主評議黨員活動不能得到很好地落實。這些保障措施的缺失使農村黨員教育管理出現(xiàn)困難的局面。
四是黨組織活動缺乏吸引力。由于不能根據農村黨員不同行業(yè)類別、不同的文化層次開展教育,教學內容陳舊、千篇一律,缺乏針對性。僅僅把黨員教育管理停留在口頭上,缺乏相應的措施落實,不能結合本地實際,枯燥生硬地開展教育管理的方式, 讓黨員理解不了開展活動的意義,難以發(fā)揮黨員作用,導致參加活動的黨員越來越少,很大程度上影響了黨員教育工作的有效開展。
關于如何在農村黨員中開展好“兩學一做”的要求:
加強組織管理。一是成立以黨支書為組長的領導小組,根據本村黨員的實際情況在深入調研、廣泛走訪的基礎上制定學習教育工作計劃,確保教育活動方向不偏、內容不空、工作不虛。二是從嚴落實“三會一課”制度,將“三會一課”制度作為抓好“兩學一做”的長效措施。考慮到村里黨員從事行業(yè)差異較大,工作休息時間不一定能統(tǒng)一,要根據黨員的實際情況合理安排,重點利用節(jié)假日,在充分協(xié)調的基礎上集中學習培訓時間,村黨總支書記、黨總支委員、黨小組長、大學生村官要負起責任,做好宣傳組織工作,提前確定學習主題,精心準備學習內容,堅持一個季度一次黨員大會,一個月一次支委會、黨小組會,要采取集中輔導、座談交流、實踐體驗等靈活多樣的形式,鼓勵黨員運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流,增強黨課的吸引力和感染力。三是農村黨員定崗定責。結合本村實際,按照黨員分布情況,建立了黨員責任區(qū),結合生態(tài)鄉(xiāng)村建設的需要,設置了環(huán)保監(jiān)督員、矛盾調解員、困難幫扶員和計生信息員等崗位。年初要組織黨員根據定崗職責進行承諾,并通過黨務公開欄進行公開,接受村民監(jiān)督。將履職情況與評先評優(yōu)相掛鉤,村黨總支要經常下組入戶,廣泛征求村民對黨員履職情況的意見和建議,在年底召開的組織生活會上予以通報,并進行民主評議,樹立一批踐行“兩學一做”的先進典型,加強宣傳,并號召黨員多向身邊的先鋒模范學習。
注重學習成效。一是針對部分黨員黨員意識缺失、理想信念動搖的問題,緊抓思想政治建設,通過學習《黨章》、《黨規(guī)》和系列講話,讓黨員從根本上搞清楚黨的紀律規(guī)矩、黨員的權利義務,引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記宗旨意識,提高黨性修養(yǎng),增強學習的緊迫感和責任感;二是堅持把學習教育和農村黨員生產生活的實際情況結合起來,隨著現(xiàn)代化農業(yè)的不斷推進,要按照農村黨員所從事的不同行業(yè)、不同產業(yè),將其分為農產品種養(yǎng)殖戶、個體商戶、企業(yè)職工、專業(yè)技術人員等不同類別,以遠程教育站點為依托,開展具有針對性的教育學習活動,提高黨員的政策理論、業(yè)務知識。三是針對村里黨員普遍文化程度不高的問題,在準備學習材料時,要學會化繁為簡,化難為易,化死板為生動,少一些晦澀的術語,多一些直觀的舉例,在教學過程中盡量與黨員多做互動,避免部分黨員由于看不懂、聽不懂出現(xiàn)消極厭學的情緒,讓每個黨員都能從學習中感受到快樂,并得到啟發(fā),有所收獲。
創(chuàng)新學習方式。一是充分利用平臺,如:短信系統(tǒng)、微信等工具,及時向黨員傳遞最新信息,使黨員隨時隨地都能在第一時間學習到黨的政策方針。二是村里有個別兩個流動黨員,長期在外學習工作,無法及時返村參加黨組織活動,針對這一問題,要號召他們利用電視、報刊、網絡等媒體進行自主學習,并定期與他們進行聯(lián)系,及時了解他們的學習情況和思想動態(tài)。三是結合每個月的黨員固定活動日,以村級活動場所為主要陣地,充分發(fā)揮村里農家書屋子閱場所的作用,圍繞主題開展各類活動,如開展以“兩學一做”學習教育內容為主題的知識問答比賽、書畫比賽等。
完善黨內互助機制。一是依托3-4名黨性意識強、文化水平較高、組織協(xié)調能力較強、群眾公認的優(yōu)秀黨員,通過結對幫扶等各種形式,幫助黨總支安排及組織所聯(lián)系的黨員學習黨的方針、政策,提供致富信息和技術輔導,帶領黨員共同致富,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。二是黨總支要及時了解黨員的生產生活情況,結本村實際,每年“七一”大會和年終黨員大會時在黨員中籌集捐款,對于有困難的黨員,及時予以幫助,盡量幫助他們解決在生產生活中面臨的困難,幫助他們排憂解難,解決他們的后顧之憂,增強黨員對黨組織的認同感和歸屬感,從而讓黨員能夠更加積極配合黨組織開展的各項工作。
第五篇:兩學一做黨課講稿
兩學一做專題黨課
同志們:
按照公司黨委的工作部署,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。今天,我在這里講一次聯(lián)系實際的專題黨課,對我部門“兩學一做”學習教育進行動員和部署。下面,我結合自己學習的認識和體會,聯(lián)系部門實際,講四點意見,跟大家交流共勉。
一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵
開展此次活動是錘煉我部門黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時,開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。
今年以來,黨中央從全面從嚴治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產黨員,在全黨開展“兩學一做”學習教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態(tài),是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活
動,讓大家樹牢崇規(guī)意識、遵規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,自覺把自己的言行臵身在黨章黨規(guī)的框架之內。
兩學一做,主要內容就是學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員,其豐富內涵體現(xiàn)在三方面:
1.學黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從身邊的違紀違法案件中汲取教訓,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
2.學系列講話。要著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認真學習總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政的新理、新思想、新戰(zhàn)略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。
3.做合格黨員。要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念體現(xiàn)為行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央自覺保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向省委市委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,做到平常時候看得出來、關鍵時刻沖得上去,在全面落實五大發(fā)展理念,打贏脫貧攻堅硬戰(zhàn),推動我縣經濟社會持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭當表率、建功立業(yè)。
二、下大力踐行“兩學一做”要求
開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署?!皟蓪W一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地提高素質、解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用總書記系列重要講話精神武裝全黨,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為推進全省“四位一體”基層黨組織建設提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。
開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組
織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。
三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑
學習黨章黨規(guī),必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治
主張,集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產黨員,必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學習黨章黨規(guī),喚醒黨員黨章黨規(guī)意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作為做人做事的根本遵循,把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務等作為衡量的標準和尺子;要強化紀律意識,自覺做到守紀律、講規(guī)矩,把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執(zhí)紀意識,自覺履行管黨治黨的政治責任,全面執(zhí)紀、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不讓抓執(zhí)行,用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規(guī)的權威性。
學習總書記系列重要講話,必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協(xié)調推進“四個全面” 戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略,開辟了馬克思主義新境界,開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神,要在真學真懂真信真用上下工夫、見
成效。真學,就是要深鉆細研,入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學,全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領會、全面理解,準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯為民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨為黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用,就是要指導實踐、推動發(fā)展,堅持發(fā)展第一要務不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴治黨不動搖。
做合格共產黨員,必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員的標準,一是要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈,樹立清風正氣??蠢巫约?,絕不放縱妄為;管住家人,絕不放任自流;謹慎交友,絕不放松警惕。三是要擔當,立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作,勇于爭先不懈怠,敢于攻堅不畏難,善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè),最大限度調動廣大干部積極性。
四、精心組織確保學習教育扎實開展
這次專題教育不是一次活動,不分批次、不設環(huán)節(jié),而是融入領導干部經常性的學習教育。這并不意味著可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。要高度重視,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。這里,我提五點要求:
一是堅持領導帶頭。部門領導干部要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。特別是支部一把手是第一責任人,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。
二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細、抓實、抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來??h委將采取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導,堅決防止走過場,對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要追究問責。
三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育,要緊密結合我部門實際,分門別類找準問題,豐富內容,創(chuàng)新載體,切實增強針對性和實效性。要把握從 “關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點,努力體現(xiàn)“兩學一做”學習教育的實踐特色。
四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。
五是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變,落實全年目標任務。面對當前國際油價下行的壓力,要扭轉被動局面,實現(xiàn)穩(wěn)中求進,抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作,完成全年目標任務,都必須靠好的工作作風來保證,我們要以“兩學一課”學習教育的新成效,切實轉變作風,振奮精神,努力開創(chuàng)我部門各項工作新的局面。
同志們,這次學習教育,意義深遠、責任重大。我們部門的大部分同志業(yè)務精干,能力突出,專業(yè)知識扎實,善于溝通協(xié)調,但是很少有人利用業(yè)余時間研究黨章和黨規(guī),公司能夠在生產經營如此緊張的時候,安排專門的時間來學習黨的理論知識,就是要求我們要通過學習和討論堅定理想信念,用黨的理論來武裝自己,用黨章黨規(guī)來約束自己,用總書記講話精神指引自己,做一名合格的黨員。
讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,按照公司黨委的要求,扎扎實實把學習教育組織好、開
展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)狞h員隊伍,為公司的長遠發(fā)展提供堅強的思想保障和組織保障。