第一篇：陜?nèi)松绨l(fā)[2011]86號(hào)陜西省高校教師職稱評(píng)審辦法

陜西省人力資源和社會(huì)保障廳 文件 陜西省教育廳

陜?nèi)松绨l(fā)〔2011〕86號(hào)

關(guān)于印發(fā)《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù) 評(píng)審工作實(shí)施辦法（試行）》和《陜西省高等學(xué)校 教師破格晉升副教授、教授職務(wù)評(píng)審辦法（試行）》的通知

各市人力資源和社會(huì)保障局、教育局，楊凌示范區(qū)人事勞動(dòng)局、社會(huì)事業(yè)局，省級(jí)有關(guān)部門，中央駐陜有關(guān)單位：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍，促進(jìn)我省高等教育事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略。在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照職稱分管管理的原則，制定了《陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作實(shí)施辦法（試行）》和《陜西省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)評(píng)審辦法（試行）》?，F(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

附件：1．陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作實(shí)施辦法（試行）

2．陜西省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)評(píng) 審辦法（試行）

二○一一年六月十四日

附件1：

陜西省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作實(shí)施辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹〈國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）〉的實(shí)施意見(jiàn)》，建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍，根據(jù)《教師法》和《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》）。

第二條 在國(guó)家全面實(shí)行教師資格制度的情況下，申報(bào)評(píng)審高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格的人員，應(yīng)取得高等學(xué)校教師資格證書。

第三條 教師職務(wù)評(píng)審要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、全面考核、擇優(yōu)晉升”的原則，在堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)的條件下，把師德師風(fēng)、工作態(tài)度、學(xué)術(shù)水平、工作能力、工作實(shí)績(jī)等作為評(píng)審的依據(jù)，以確保評(píng)審質(zhì)量。

第四條 根據(jù)我省高等學(xué)校所承擔(dān)國(guó)家教學(xué)科研任務(wù)的不同，可劃分為：國(guó)家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校；普通本科院校；普通?？茖W(xué)校、高職學(xué)院、成人高等學(xué)校。第五條 對(duì)教學(xué)科研型大學(xué)，在堅(jiān)持教學(xué)科研并重的情況下，鼓勵(lì)教師進(jìn)行科學(xué)研究和科技推廣，強(qiáng)調(diào)科研成果對(duì)于促進(jìn)生產(chǎn)力水平的提高，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益方面的作用；對(duì)以教學(xué)為主的院校，應(yīng)把握突出教學(xué)業(yè)績(jī)，同時(shí)兼顧科研的原則；對(duì)普通?？茖W(xué)校、高職學(xué)院、成人高等學(xué)校，應(yīng)以教學(xué)業(yè)績(jī)?yōu)橹?，重點(diǎn)考察其教學(xué)方面的突出成績(jī)，鼓勵(lì)廣大教師將主要精力投入到教學(xué)工作中。

第二章 評(píng)審條件

第六條 基本條件

一、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人。能全面履行現(xiàn)職職責(zé)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)風(fēng)端正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極承擔(dān)工作任務(wù)。熱愛(ài)集體，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。身體健康，能堅(jiān)持正常工作。

二、任現(xiàn)職期間年度考核均在合格（稱職）以上，申報(bào)高級(jí)職務(wù)人員任現(xiàn)職期間，須有一年度考核結(jié)果為優(yōu)秀。若出現(xiàn)下列情況之一的，須延遲申報(bào)。

（一）晉升高級(jí)職務(wù)任職資格者，在規(guī)定的任職年限內(nèi)，年度考核無(wú)一次優(yōu)秀，延遲2年。

（二）年度考核基本合格（基本稱職）及以下，延遲3年。

（三）受警告處分或發(fā)生教學(xué)事故造成一定影響者，延遲2年，受記過(guò)以上處分或發(fā)生嚴(yán)重教學(xué)事故者，延遲3年。

（四）有謊報(bào)資歷、業(yè)績(jī)等弄虛作假行為者，延遲4年。

三、有剽竊他人成果等學(xué)術(shù)腐敗行為者，取消其參評(píng)資格，并按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

四、對(duì)違反文件政策規(guī)定評(píng)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，取消其本人現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格并對(duì)其所在單位全省通報(bào)批評(píng)。

五、1975年1月1日以后出生的人員在晉升副教授時(shí)必須具有碩士以上學(xué)位；1970年1月1日以后出生的人員在晉升教授時(shí)必須具有碩士以上學(xué)位。

六、凡脫產(chǎn)攻讀學(xué)位者，其脫產(chǎn)上學(xué)時(shí)間不能計(jì)算任現(xiàn)職年限，且脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間不得申報(bào)高一級(jí)職務(wù)任職資格。

七、職稱外語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試要求按照國(guó)家及陜西省職稱評(píng)審的相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

八、補(bǔ)充說(shuō)明

（一）本辦法所稱“以上”、“以下”、“以后”均含本級(jí)。

（二）申報(bào)人工作業(yè)績(jī)中同一成果取得不同級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)的按最高等級(jí)統(tǒng)計(jì)，不重復(fù)計(jì)算。

（三）論文均指第一作者，學(xué)術(shù)期刊不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物；實(shí)用新型專利指第一發(fā)明人或設(shè)計(jì)人。

（四）專著、編著、教材不含論文集、習(xí)題集等。其工作量的認(rèn)定必須以前言或后記中的說(shuō)明為準(zhǔn)。

第七條 業(yè)務(wù)條件

一、晉升助教的條件

（一）具有學(xué)士學(xué)位，參加青年教師崗前培訓(xùn)并取得合格證書，經(jīng)過(guò)一年以上助教崗位試用，經(jīng)考核，表明能勝任和履行助教職責(zé)。

（二）具有碩士學(xué)位，第二學(xué)士學(xué)位，參加青年教師崗前培訓(xùn)并取得合格證書，經(jīng)半年考察，表明能勝任助教職責(zé)。

二、晉升講師的條件

（一）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有學(xué)士學(xué)位，受聘助教職務(wù)4年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘助教職務(wù)3年以上；具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘助教職務(wù)2年以上；具有博士學(xué)位，經(jīng)過(guò)3個(gè)月以上的考核表明能勝任講師職責(zé)，自受聘為教師之日起認(rèn)定其講師任職資格，對(duì)未參加青年教師崗前培訓(xùn)的，應(yīng)參加青年教師崗前培訓(xùn)，并取得合格證書。

對(duì)獲得第二學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位前已取得初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且各年度考核合格者，其獲得學(xué)位證書之前的初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間按兩年折一年計(jì)算。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)能力

能全面履行崗位職責(zé)，系統(tǒng)講授過(guò)1門課程，經(jīng)考核合格。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在120計(jì)劃學(xué)時(shí)以上(公共課160計(jì)劃學(xué)時(shí)；專業(yè)課120計(jì)劃學(xué)時(shí)；音樂(lè)、美術(shù)院校和其他院校的音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)教師還要按文化部的規(guī)定完成相應(yīng)的工作量)。

同時(shí)，應(yīng)有半年以上實(shí)踐工作經(jīng)歷，承擔(dān)并勝任本學(xué)科主干課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)室管理等工作任務(wù)，熟練掌握 本學(xué)科主干課程及所授課程的實(shí)驗(yàn)，或參加生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)條件有限或體育、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社科類等不具備實(shí)踐條件的學(xué)科專業(yè)，須參加任職單位安排的其他教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)W生管理工作（如兼職輔導(dǎo)員、班主任等）。專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員此項(xiàng)不作要求。

（三）科學(xué)研究能力

積極參加教學(xué)、科學(xué)研究或技術(shù)創(chuàng)新，公開發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研論文2篇以上；或在核心期刊上公開發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、科研論文1篇。

三、晉升副教授、教授條件

（一）國(guó)家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校 1．晉升副教授條件

（1）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有博士學(xué)位，受聘講師職務(wù)2年以上；具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘講師職務(wù)5年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)7年以上。

對(duì)獲得博士學(xué)位前已取得中級(jí)職務(wù)任職資格且各年度考核合格者，其獲得學(xué)位證書之前的中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間按兩年折一年計(jì)算。

（2）教學(xué)水平

受聘講師以來(lái)，主講過(guò)1門以上專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（以教學(xué)為主者2門），在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)大綱的要求不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，教學(xué)效果優(yōu)良。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn) 行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1/3以上；或按計(jì)劃開新課程一門，成效顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。

具備指導(dǎo)碩士研究生的能力，并指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)青年教師、進(jìn)修人員、碩士研究生或指導(dǎo)學(xué)生參加過(guò)課外科技活動(dòng)。

（3）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平

受聘講師以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，已形成穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。

① 以教學(xué)為主的教師，必須具備下列A、B并C中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在180計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇（體育、藝術(shù)、外語(yǔ)類專業(yè)教師1篇）以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上，并撰寫10萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

C.成果及獲獎(jiǎng)

（a）主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上（理科10 萬(wàn)元、文科5萬(wàn)元）；

（b）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者；

（c）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（省部級(jí)二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名、特等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（d）獲得地市級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（地市級(jí)三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名；省部級(jí)三等獎(jiǎng)前二名，二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（e）獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)（藝術(shù)、體育類專業(yè)教師參加專業(yè)比賽的作品（成績(jī)）獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)亦按此對(duì)待）。

② 以科研為主的教師，必須具備下列A、B、C并D中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）。

C．在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文4篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上，并撰寫10萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

D．成果及獲獎(jiǎng)（a）主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上（理科10萬(wàn)元、文科5萬(wàn)元）；

（b）獲省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（三等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前五名、一等獎(jiǎng)或國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（c）獲地市級(jí)政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名）2項(xiàng)，其中1項(xiàng)排序?yàn)榍岸?/p>

（d）獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)。2．晉升教授條件

（1）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有博士學(xué)位或具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)5年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)7年以上。

（2）教學(xué)水平

受聘副教授以來(lái)，主講過(guò)2門以上專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(以教學(xué)為主者3門)，且每門課程講授兩遍以上。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn)行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1/3以上；或按計(jì)劃開新課程一門，成效顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。

具備指導(dǎo)碩士研究生的能力，并指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)青年教師 或碩士研究生一屆。

（3）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平

受聘副教授以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)，積極參與學(xué)科建設(shè)，具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí)，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。

① 以教學(xué)為主的教師，必須具備下列A、B并C中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在180計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文7篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄3篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上，并撰寫15萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。C.成果及獲獎(jiǎng)

（a）主持并完成省部級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上（理科20萬(wàn)元、文科10萬(wàn)元）；

（b）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者；

（c）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（省部級(jí)二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名、特等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；（d）獲得省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（省部級(jí)三等獎(jiǎng)前二名，二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（e）獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)（藝術(shù)、體育類專業(yè)教師參加專業(yè)比賽的作品（成績(jī)）獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)亦按此對(duì)待）。

② 以科研為主的教師，必須具備下列A、B、C并D中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.主持并完成省部級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）。

C、在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文8篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄3篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上，并撰寫20萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

D、成果及獲獎(jiǎng)

（a）主持并完成省部級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上（理科20萬(wàn)元、文科10萬(wàn)元）；

（b）獲省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名、國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；（c）獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)。

（二）普通本科院校 1．晉升副教授條件

（1）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有博士學(xué)位，受聘講師職務(wù)2年以上；具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘講師職務(wù)5年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)7年以上。

對(duì)獲得博士學(xué)位前已取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且各年度考核合格者，其獲得學(xué)位證書之前的中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間按兩年折一年計(jì)算。

（2）教學(xué)水平

受聘講師以來(lái)，主講過(guò)1門以上專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(以教學(xué)為主者2門)。在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)大綱的要求不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，教學(xué)效果優(yōu)良。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn)行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1/3以上；或按計(jì)劃開新課程一門，成效顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。

具備指導(dǎo)碩士研究生的能力，并指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)青年教師、進(jìn)修人員、碩士研究生或指導(dǎo)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)。

（3）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平

受聘講師以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，已初步形成穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。① 以教學(xué)為主的教師，必須具備下列A、B并C中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.對(duì)教育理論、教學(xué)方法有較深入的研究，在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊2篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上（體育、藝術(shù)、外語(yǔ)類專業(yè)教師在公開發(fā)表的5篇學(xué)術(shù)論文中有3篇為核心期刊論文；中醫(yī)專業(yè)教師在公開發(fā)表的5篇學(xué)術(shù)論文中有4篇為核心期刊論文亦可）；或在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊1篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上（體育、藝術(shù)、外語(yǔ)類專業(yè)教師在公開發(fā)表的3篇學(xué)術(shù)論文中有2篇為核心期刊論文，中醫(yī)專業(yè)教師公開發(fā)表3篇核心期刊論文亦可），并撰寫8萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

C.成果及獲獎(jiǎng)

（a）作為主要完成人（前五名）完成過(guò)地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）；

（b）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；（c）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者；

（d）獲得地市級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前五名、一等獎(jiǎng)或省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書 持有者）；

（e）獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)（藝術(shù)、體育類專業(yè)教師參加專業(yè)比賽的作品（成績(jī)）獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)亦按此對(duì)待。藝術(shù)類專業(yè)教師所指導(dǎo)的在校學(xué)生獲得省部級(jí)以上政府部門組織的專業(yè)比賽二等獎(jiǎng)以上，國(guó)家級(jí)專業(yè)比賽三等獎(jiǎng)以上，且本人系第一指導(dǎo)教師并獲得相應(yīng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)證書；體育類專業(yè)教師所指導(dǎo)的在校學(xué)生參加省部級(jí)以上政府部門組織的專業(yè)比賽，獲得省部級(jí)第一名、國(guó)家級(jí)前三名、國(guó)際級(jí)前六名，且本人系主教練并獲得相應(yīng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)證書）。

②以科研為主的教師，必須具備下列A、B、C并D中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文4篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上，并撰寫10萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

C.作為主要完成人（前三名）完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)。

D.成果及獲獎(jiǎng)

（a）主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或 主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上（理科10萬(wàn)元、文科5萬(wàn)元）；

（b）獲地市級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；獲省部級(jí)三等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前四名、一等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（c）獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)。2．晉升教授條件

（1）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有博士學(xué)位或具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)5年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)7年以上。

（2）教學(xué)水平

受聘副教授以來(lái)，主講過(guò)2門以上專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(以教學(xué)為主者3門)，且每門課程講授兩遍以上。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn)行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1/3以上；或按計(jì)劃開新課程一門，成效顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。

具有指導(dǎo)碩士研究生的能力，并指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)青年教師或碩士研究生一屆。

（3）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平

受聘副教授以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)，積極參與學(xué)科建設(shè)，具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí)，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向，能 及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。

① 以教學(xué)為主的教師，必須具備下列A、B并C中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，教學(xué)效果優(yōu)良。

B.在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊3篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊2篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上，并撰寫15萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

C.成果及獲獎(jiǎng)

（a）主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上（理科10萬(wàn)元、文科5萬(wàn)元）；

（b）獲省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；（c）獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者；

（d）獲得地市級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前五名、一等獎(jiǎng)或省部級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（e）獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)（藝術(shù)、體育類專業(yè)教師參加專業(yè)比賽的作品或成績(jī)獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)亦按此對(duì)待。藝術(shù)類專業(yè)教師所指導(dǎo)的在校學(xué)生獲得省部級(jí)以上政府部門組織的專業(yè) 比賽一等獎(jiǎng)以上，國(guó)家級(jí)專業(yè)比賽二等獎(jiǎng)以上，且本人系第一指導(dǎo)教師并獲得相應(yīng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)證書；體育類專業(yè)教師所指導(dǎo)的在校學(xué)生參加省部級(jí)以上政府部門組織的專業(yè)比賽，獲得國(guó)家級(jí)前二名、國(guó)際級(jí)前三名，且本人系主教練并獲得相應(yīng)的指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)證書）。

②以科研為主的教師，必須具備下列A、B、C并D中之一條。A.任現(xiàn)職以來(lái)年均教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。B.在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄3篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文4篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上，并撰寫15萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。

C.主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）。

D.成果及獲獎(jiǎng)

（a）完成省部級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元以上（理科10萬(wàn)元、文科5萬(wàn)元）；

（b）獲省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)前二名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

（c）獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)。

（三）普通專科學(xué)校、高職學(xué)院、成人高等學(xué)校 1．晉升副教授條件

（1）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有博士學(xué)位，受聘講師職務(wù)2年以上；具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘講師職務(wù)5年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)7年以上。

對(duì)獲得博士學(xué)位前已取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且各年度考核合格者，其獲得學(xué)位證書之前的中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間按兩年折一年計(jì)算。

（2）教學(xué)水平

受聘講師以來(lái)，主講過(guò)2門專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課，且每門課程講授兩遍以上。進(jìn)行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1/3以上；或按計(jì)劃開新課程一門，成效顯著者，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。受聘講師期間擔(dān)任過(guò)一門實(shí)踐課的講授任務(wù)，具有熟練的動(dòng)手能力，教學(xué)效果良好（公共課教師除外）。

指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)過(guò)青年教師，或指導(dǎo)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)。（3）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平

受聘講師以來(lái)，注重教書育人，為人師表，教風(fēng)端正；積極承擔(dān)學(xué)校及所在基層組織安排的教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在240計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，且教學(xué)效果優(yōu)良。在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)大綱的要求不斷更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法。并取得下列成果之一：

① 對(duì)教育理論、教學(xué)方法有較深入的研究。在與本專業(yè)相 關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊2篇；或在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊1篇，并撰寫8萬(wàn)字以上的公開出版發(fā)行專著或教材。同時(shí)作為主要完成人（前三名）完成校級(jí)以上科研課題1項(xiàng)。

② 獲得省部級(jí)以上政府部門優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（前二名）、一等獎(jiǎng)前三名、特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者。

③ 獲得省部級(jí)青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。④ 獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者。

⑤ 對(duì)從事科研工作的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成的教學(xué)工作量在120計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇。同時(shí)主持并完成相關(guān)領(lǐng)域縱向科研課題1項(xiàng)；或主持并完成橫向技術(shù)開發(fā)課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元以上（理科5萬(wàn)元、文科3萬(wàn)元）。

2．晉升教授條件

（1）學(xué)歷（學(xué)位）及任職年限

具有博士學(xué)位或具有研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)5年以上；具有碩士學(xué)位（無(wú)研究生學(xué)歷）或具有第二學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)7年以上。

（2）教學(xué)水平

受聘副教授以來(lái)，主講過(guò)3門專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課，其中要求擔(dān)任一門實(shí)踐課的教學(xué)任務(wù)，每門課程講授兩遍以上。對(duì)成功地進(jìn)行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1/3以上；或按計(jì)劃 開新課程一門，成效顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。

具備指導(dǎo)青年教師的能力，指導(dǎo)過(guò)青年教師。（3）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平

受聘副教授以來(lái)，注重教書育人，為人師表，教風(fēng)端正；積極承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在240計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，教學(xué)效果優(yōu)良。在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)大綱的要求不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，并取得下列成果之一：

①對(duì)教育理論、教學(xué)方法有較深入的研究，在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊3篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上；或在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊2篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上，并撰寫15萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材；或在與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊3篇，并撰寫8萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。同時(shí)作為主要完成人（前三名）完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)；或主持并完成橫向技術(shù)開發(fā)課題1項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元以上（理科5萬(wàn)元、文科3萬(wàn)元）；

② 獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（第一名）、一等獎(jiǎng)前二名、特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者； ③ 獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者；

④ 對(duì)從事科研工作的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成的教學(xué)工作量在120計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上。同時(shí)主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上（理科10萬(wàn)元、文科5萬(wàn)元）。

第八條 各院校要嚴(yán)格教學(xué)水平和質(zhì)量考核，考核過(guò)程中要結(jié)合自己的特點(diǎn)制定操作性較強(qiáng)的考核辦法。主要考核內(nèi)容：是否吸收了本學(xué)科領(lǐng)域最新成果及進(jìn)展；批改作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量；指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)及批改實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和數(shù)量；考核授課的門數(shù)和教學(xué)時(shí)數(shù)情況。

第九條 評(píng)審各級(jí)教師職務(wù)時(shí)，對(duì)任現(xiàn)職期間在教學(xué)、科研工作中做出突出成績(jī)而獲得省部級(jí)及以上政府表彰或獎(jiǎng)勵(lì)者，在同等條件下要優(yōu)先晉升。

第十條 對(duì)于“雙肩挑”教師，對(duì)其教學(xué)工作量進(jìn)行適當(dāng)減免：擔(dān)任正處級(jí)職務(wù)的教師在任職期間年均教學(xué)工作量減免相應(yīng)職務(wù)的1/2，副處級(jí)減免1/3。專職從事學(xué)生思想政治教育工作的教師，其年均教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到80計(jì)劃學(xué)時(shí)，不再予以減免。

第十一條 在教書育人、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等方面成績(jī)卓著，達(dá)到《陜西省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教 授職務(wù)試行辦法》規(guī)定條件的教師，可申請(qǐng)破格晉升相應(yīng)技術(shù)職稱。

第三章 轉(zhuǎn)評(píng)系列

第十二條 凡由其他系列轉(zhuǎn)評(píng)為高校教師系列職務(wù)任職資格的人員，須具備下列條件：

一、本人原從事專業(yè)技術(shù)工作須與擬轉(zhuǎn)評(píng)高校教師系列專業(yè)技術(shù)工作相同或相近；

二、經(jīng)過(guò)一年以上教育教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐，經(jīng)考核表明能勝任本專業(yè)教學(xué)工作；

三、具備擬轉(zhuǎn)評(píng)職務(wù)的任職條件；

四、轉(zhuǎn)評(píng)滿1年方可晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，同時(shí)須滿足以下條件：

（一）“211”工程重點(diǎn)建設(shè)院校：須在轉(zhuǎn)評(píng)副教授以后在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文4篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上，同時(shí)主持并完成地市級(jí)及以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上；且任副高級(jí)職務(wù)以來(lái)所有成果滿足正常晉升教授的條件。

（二）普通本科院校：須在轉(zhuǎn)評(píng)副教授以后在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文2篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上，同時(shí)作為主要完成人（前三 名）完成地市級(jí)以上縱向科研課題1項(xiàng)；或主持并完成橫向科研課題1項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上；且任副高級(jí)職務(wù)以來(lái)所有成果滿足正常晉升教授的條件。

（三）普通專科學(xué)校、高職學(xué)院、成人高等學(xué)校：須在轉(zhuǎn)評(píng)副教授以后在與本專業(yè)相關(guān)的核心期刊上公開發(fā)表教學(xué)、科研論文2篇，同時(shí)主持并完成校級(jí)以上科研課題1項(xiàng)或作為主要完成人（前三名）完成縱向科研課題一項(xiàng)；且任副高級(jí)職務(wù)以來(lái)所有成果滿足正常晉升教授的條件。

第四章 評(píng) 審

第十三條 學(xué)校成立15-25人的教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校各級(jí)教師職務(wù)任職資格評(píng)審。教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)成員要盡量涵蓋學(xué)校大部分學(xué)科，由具有良好的思想政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)術(shù)造詣高、作風(fēng)正派、在群眾中具有較高威信的教授擔(dān)任，如果學(xué)校教授人數(shù)不足時(shí)，可聘請(qǐng)外校教授或選用本校副教授人員，但學(xué)校評(píng)委會(huì)委員中，具有教授職務(wù)的人員應(yīng)占2/3以上。每屆評(píng)委會(huì)任期一般為3年（各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況每年作適當(dāng)調(diào)整）。評(píng)審工作要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，做到客觀、公正、實(shí)事求是。各校教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)成員名單應(yīng)報(bào)省教育廳審批。

第十四條 教師職務(wù)任職資格評(píng)審的一般程序

一、教師本人根據(jù)其任職單位崗位設(shè)置情況及本人條件，提出申請(qǐng)，經(jīng)初審合格，填寫《教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》，并提交能夠反映其政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù) 水平及履行現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)等方面的材料，并利用3-5個(gè)工作日在全校范圍內(nèi)集中公示。

二、對(duì)經(jīng)過(guò)公示后無(wú)異議的申報(bào)材料，學(xué)校召開教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)本單位崗位設(shè)置情況和申請(qǐng)人的條件對(duì)其思想素質(zhì)、政治表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行認(rèn)真、全面的考核。其中思想政治方面主要考核政治態(tài)度、工作態(tài)度、職業(yè)道德、教書育人、社會(huì)服務(wù)等。業(yè)務(wù)水平方面主要考核理論水平、專業(yè)知識(shí)、實(shí)際技能以及與教學(xué)和科研有關(guān)的各種能力。工作實(shí)績(jī)方面主要考核完成教學(xué)工作情況、科研成果、編寫教材、著書、解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題等。對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核，評(píng)審中實(shí)行教學(xué)效果一票否決制；對(duì)科研成果的考核應(yīng)注重應(yīng)用效益和實(shí)際效果。評(píng)審結(jié)果上報(bào)省高評(píng)會(huì)前必須公示，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，增加評(píng)審工作的透明度。

三、助教任職資格由學(xué)校人事部門會(huì)同基層單位根據(jù)本人表現(xiàn)考察確定。具有高等學(xué)校講師任職資格評(píng)審權(quán)的學(xué)校，其講師任職資格由學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。副教授、教授任職資格由學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審后報(bào)省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。對(duì)具有副教授、教授任職資格評(píng)審權(quán)的學(xué)校，要嚴(yán)格按照國(guó)家和省上有關(guān)規(guī)定進(jìn)行評(píng)審，不得私自擴(kuò)大評(píng)審范圍、用權(quán)范圍和降低評(píng)審條件。凡按規(guī)定要報(bào)省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的學(xué)科，應(yīng)繼續(xù)上報(bào)評(píng)審。由學(xué)校評(píng)審的人員要及時(shí)將評(píng)審結(jié)果報(bào)省教育廳和省人力資源和社會(huì)保障廳備案，以便監(jiān)督檢查評(píng)審權(quán)使用情況,省人力資源和社會(huì)保障廳按照相關(guān)規(guī)定發(fā)放專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書。第十五條 學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)召開的評(píng)審會(huì)議，出席評(píng)委超過(guò)應(yīng)到評(píng)委的2/3，評(píng)審結(jié)果方為有效。評(píng)審在充分討論的基礎(chǔ)上經(jīng)無(wú)記名投票方式表決，同意票數(shù)超過(guò)出席會(huì)議成員人數(shù)的2/3方為通過(guò)。未出席評(píng)審會(huì)的委員不得委托他人投票或預(yù)先投票或補(bǔ)充投票。

第五章 附 則

第十六條 教育系列高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)按照《陜西省高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格公開監(jiān)督試行辦法》執(zhí)行，評(píng)審委員會(huì)的組成由省職改辦批準(zhǔn)。

第十七條 教育系列高級(jí)職務(wù)任職資格的評(píng)審工作按照《陜西省高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作規(guī)則》和《陜西省高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱任職資格評(píng)審答辯規(guī)則》（試行）的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十八條 各級(jí)評(píng)審組織成員須遵守評(píng)審紀(jì)律，不得泄露評(píng)審情況，對(duì)不遵守評(píng)審紀(jì)律的成員，取消其資格。

第十九條 本辦法自公布之日起實(shí)行，陜?nèi)税l(fā)〔2003〕83號(hào)文件停止執(zhí)行。

第二十條 本《實(shí)施辦法》由省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。附件2：

陜西省高等學(xué)校教師

破格晉升副教授、教授職務(wù)評(píng)審辦法（試行）

第一條 為了切實(shí)貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，走人才強(qiáng)國(guó)之路，造就和選拔一批為我省政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的拔尖創(chuàng)新人才，營(yíng)造人才脫穎而出的良好氛圍，加快建立一支高素質(zhì)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍，根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》和《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我省高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，特制定本辦法。

第二條 高等學(xué)校申請(qǐng)破格晉升副教授、教授職務(wù)任職資格的人員，指在教學(xué)崗位上的在職教師（含以科研為主的教師），雖不具備《辦法》規(guī)定的任職年限，但已經(jīng)達(dá)到了正常晉升副教授、教授職務(wù)任職資格的業(yè)務(wù)條件，且任現(xiàn)職期間工作業(yè)績(jī)特別突出，在教學(xué)、科研工作中取得重大突破，在本單位高級(jí)崗位職數(shù)范圍內(nèi)方可申請(qǐng)破格晉升副教授或教授職務(wù)任職資格。申請(qǐng)破格晉升副教授、教授職務(wù)任職資格的人員，必須具備學(xué)士以上學(xué)位并取得高等學(xué)校教師資格證書。

第三條 根據(jù)我省高等學(xué)校數(shù)量較多，承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)不 同的特點(diǎn)，本《辦法》對(duì)我省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)采取了不同的評(píng)審政策、實(shí)行分類評(píng)審的辦法，目的在于充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層次高等學(xué)校教師隊(duì)伍的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)诒韭毠ぷ鲘徫簧锨趭^工作，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)。

第四條 破格晉升的基本條件

（一）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，為人師表，教書育人。能全面履行現(xiàn)職職責(zé)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)風(fēng)端正，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極承擔(dān)工作任務(wù)。熱愛(ài)集體，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。

（二）參加全國(guó)職稱外語(yǔ)A級(jí)考試，成績(jī)合格并在有效期內(nèi)（晉升副教授時(shí)參加過(guò)全國(guó)職稱外語(yǔ)A級(jí)考試且成績(jī)合格者，晉升教授時(shí)不再參加職稱外語(yǔ)考試）；參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試并取得合格證書；任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均在合格以上，其中至少有一次優(yōu)秀。

（三）取得博士學(xué)位，任講師1年以上，取得學(xué)士或碩士學(xué)位，任講師3年以上者，可破格申報(bào)晉升副教授職務(wù)任職資格；取得博士學(xué)位，任副教授2年以上，取得學(xué)士或碩士學(xué)位，任副教授3年以上者，可破格申報(bào)晉升教授職務(wù)任職資格。

（四）論文均指第一作者，學(xué)術(shù)期刊不含增刊、特刊、?？］?、論文集等形式的刊物。

（五）專著、編著、教材不含論文集、習(xí)題集等（專著為獨(dú)著，編著限第一主編；教材指教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定教材、面向21世紀(jì)課程教材、省級(jí)以上教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材），其工作量的認(rèn)定以前言或后記中的說(shuō)明為準(zhǔn)。

第五條 破格晉升的業(yè)績(jī)、學(xué)術(shù)成果條件

（一）“211”工程重點(diǎn)建設(shè)院校

1．破格晉升副教授的必須具備下列（1）、（2）、（3）并（4）中之一條。

（1）以教學(xué)為主的承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年均教學(xué)工作量在180計(jì)劃學(xué)時(shí)以上（其中每門課程不得少于30計(jì)劃學(xué)時(shí)，下同）；以科研為主的承擔(dān)過(guò)2門課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年平均教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇以上，其中被SCI, EI, ISTP、SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄2篇以上；或在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，其中有3篇被SCI, EI, ISTP，SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄。

（3）任現(xiàn)職以來(lái)，主持并完成省級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或主持地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題2項(xiàng)，至少結(jié)題1項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）。（4）成果及獲獎(jiǎng)：

A．任現(xiàn)職以來(lái)，公開出版學(xué)術(shù)專著或教材1部，本人撰寫15萬(wàn)字以上；

B．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（省部級(jí)二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名、特等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

C．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者； D．獲得地市級(jí)政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)2項(xiàng)以上（二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名）或省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名）。

2．破格晉升教授的必須具備下列（1）、（2）、（3）并（4）中之一條。

（1）以教學(xué)為主的承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年均教學(xué)工作量180計(jì)劃學(xué)時(shí)以上；以科研為主的承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年平均教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文11篇，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄2篇以上；或公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中4篇被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄。

（3）任現(xiàn)職以來(lái)，主持并完成國(guó)家級(jí)政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)；或主持省級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題2項(xiàng)，至少結(jié)題1項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）。

（4）成果及獲獎(jiǎng)：

A．任現(xiàn)職以來(lái)，公開出版學(xué)術(shù)專著或教材1部，本人撰寫20萬(wàn)字以上；

B．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（省部級(jí)二等獎(jiǎng)第一名、一等獎(jiǎng)前二名、特等獎(jiǎng)前三名；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

C．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者； D．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)政府部門科技獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名）。

（二）普通本科院校

1．破格晉升副教授的必須具備下列（1）、（2）、（3）并（4）中之一條。

（1）以教學(xué)為主的承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年均教學(xué)工作量200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上；以科研為主的承擔(dān)過(guò)1門課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年平均教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上，其中1篇被SCI, EI, ISTP, SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄；或發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中2篇被SCI，EI，ISTP，SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄。

（3）任現(xiàn)職以來(lái)，主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的

縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）。

（4）成果及獲獎(jiǎng)：

A．任現(xiàn)職以來(lái)，公開出版學(xué)術(shù)專著或教材1部，本人撰寫10萬(wàn)字以上；

B．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；特等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

C．獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者；

D．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得地市級(jí)政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)第一名、一等獎(jiǎng)前二名）或省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）。

2．破格晉升教授的必須具備下列（1）、（2）、（3）并（4）中之一條。

（1）以教學(xué)為主的承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年均教學(xué)工作量200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上；以科研為主的承擔(dān)過(guò)2門課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年平均教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，其中2篇被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄或發(fā)表的學(xué)術(shù)論文中3篇被SCI，EI，ISTP、SSCI收錄或被人大復(fù)印資料、新華文摘全文收錄。

32（3）主持并完成省級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1萬(wàn)元）；或主持地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題2項(xiàng)，至少結(jié)題1項(xiàng)，到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上（理科3萬(wàn)元、文科2萬(wàn)元）。

（4）成果及獲獎(jiǎng)：

A．任現(xiàn)職以來(lái)，公開出版學(xué)術(shù)專著或教材1部，本人撰寫15萬(wàn)字以上；

B．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（省部級(jí)二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名、特等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

C．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者； D．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得地市級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)2項(xiàng)（二等獎(jiǎng)第一名、一等獎(jiǎng)前二名）或省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前四名；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）。

（三）普通?？茖W(xué)校、高職學(xué)院、成人高等學(xué)校

1．破格晉升副教授的必須具備下列（1）、（2）、（3）并（4）中之一條。

（1）承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年均教學(xué)工作量240計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCD、CSSCI源

期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄1篇以上。

（3）作為主要完成人（本人排前三名）完成地市級(jí)政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)。

（4）成果及獲獎(jiǎng)：

A．任現(xiàn)職以來(lái)，公開出版學(xué)術(shù)專著或教材1部，本人撰寫10萬(wàn)字以上；

B．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)前四名、一等獎(jiǎng)前五名；特等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

C．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者； D．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得地市級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)第一名、一等獎(jiǎng)前二名）或省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（三等獎(jiǎng)前二名、二等獎(jiǎng)前四名、一等獎(jiǎng)前五名；國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）。

2．破格晉升教授的必須具備下列（1）、（2）、（3）并（4）中之一條。

（1）承擔(dān)過(guò)2門以上課程的教學(xué)工作，教學(xué)效果良好，年均教學(xué)工作量240計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）任現(xiàn)職以來(lái)，在本專業(yè)領(lǐng)域核心期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上，其中被SCI、EI、ISTP、SSCI收錄、CSCI、CSSCI源期刊全文發(fā)表或新華文摘、人大報(bào)刊復(fù)印資料全文收錄2篇以上。

（3）任現(xiàn)職以來(lái)，主持并完成地市級(jí)以上政府部門下達(dá)的縱向科研課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元以上（理科2萬(wàn)元、文科1

萬(wàn)元）。

（4）成果及獲獎(jiǎng)：

A．任現(xiàn)職以來(lái)，公開出版學(xué)術(shù)專著或教材1部，本人撰寫12萬(wàn)字以上；

B．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（省部級(jí)二等獎(jiǎng)前二名、一等獎(jiǎng)前三名；特等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)證書持有者）；

C．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省部級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)者； D．任現(xiàn)職以來(lái)，獲得地市級(jí)政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（二等獎(jiǎng)第一名、一等獎(jiǎng)前二名）或省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)（三等獎(jiǎng)第一名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名）。

第六條 對(duì)不具備獲獎(jiǎng)或論文條件，但在我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)取得突出業(yè)績(jī)者也可破格晉升職稱。

對(duì)圍繞我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)“一線兩帶”和關(guān)中、陜北、陜南、渭北四大基地以及能源化工、電子信息、有色金屬、裝備工業(yè)、果品加工、生物醫(yī)藥六大支柱產(chǎn)業(yè)開發(fā)，知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，獲3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，或1項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利成果已被開發(fā)轉(zhuǎn)化，其年產(chǎn)值達(dá)1000萬(wàn)元以上者，或在培育、研制開發(fā)的新品種、新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)經(jīng)推廣年產(chǎn)值達(dá)3000萬(wàn)元以上者，可申報(bào)破格晉升副教授職稱。

對(duì)獲得5項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，或2項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利成果已被開發(fā)轉(zhuǎn)化，其年產(chǎn)值達(dá)2000萬(wàn)元以上者，或在培育、研制開發(fā)新

品種、新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)經(jīng)推廣年產(chǎn)值達(dá)5000萬(wàn)元以上者，可申報(bào)破格晉升教授職稱。

第七條 破格晉升的程序

（一）高等學(xué)校教師系列破格晉升副教授、教授職務(wù)任職資格的評(píng)審工作由省高校教師職務(wù)評(píng)委會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行（已具有教授、副教授職務(wù)任職資格評(píng)審權(quán)的學(xué)校除外）。

（二）被推薦人在本校教師高評(píng)會(huì)專業(yè)學(xué)科組初評(píng)通過(guò)后參加本單位論文、教學(xué)答辯，答辯通過(guò)后再由學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后上報(bào)省高校教師職務(wù)評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。申請(qǐng)破格晉升人員由各單位上報(bào)申請(qǐng)破格晉升單項(xiàng)材料，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，上報(bào)省職改辦研究。

第八條 本辦法自公布之日起實(shí)行，陜?nèi)税l(fā)〔2004〕67號(hào)文件停止執(zhí)行。

第九條 本辦法由省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。

主題詞：教育 教師 職稱 辦法 通知

陜西省人力資源和社會(huì)保障廳辦公室 2011年6月15日印發(fā)

共印300份

第二篇：關(guān)于當(dāng)前職稱評(píng)審工作若干補(bǔ)充規(guī)定(試行)陜?nèi)税l(fā)(2003)71號(hào)

關(guān)于當(dāng)前職稱評(píng)審工作若干補(bǔ)充規(guī)定（試行）陜?nèi)税l(fā)（2003）71號(hào)

作者：陜西省人?文章來(lái)源：陜西省人事廳點(diǎn)擊數(shù)：695

更新時(shí)間：2014-12-15

各市人事局、楊凌示范區(qū)人勞局、省級(jí)各部門、中央駐陜有關(guān)單位：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十六大”提出的“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的精神和實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略方針，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)職稱杠桿作用，加大為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)力度，拓寬職稱服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)行分類分級(jí)管理和評(píng)聘分開，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員把主要精力投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，為實(shí)現(xiàn)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的宏偉目標(biāo)做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就進(jìn)一步做好專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作補(bǔ)充規(guī)定如下：

1、允許各類所有制單位的專業(yè)技術(shù)人員評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職稱。民營(yíng)、三資、外資、私營(yíng)等各類所有制單位享有與國(guó)有企事業(yè)單位同樣的職稱評(píng)審政策。

上述各類所有制單位專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱的程序及要求，按《陜西省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定辦理。人事關(guān)系在各級(jí)政府人事部門人才交流中心實(shí)行了人事代理的，由政府人事部門人才中心按規(guī)定程序組織申報(bào)；有主管部門或掛靠部門的，由各企事業(yè)單位向主管部門或掛靠部門申報(bào)。

2、允許外地在陜工作的專業(yè)技術(shù)人員評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職稱。對(duì)戶口、人事關(guān)系不在我省的外地專業(yè)技術(shù)人員，凡來(lái)陜工作一年以上，符合我省職稱申報(bào)晉升條件的，可不受戶籍、檔案、崗位職數(shù)的限制，由所在單位按有關(guān)程序申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱；符合我省破格申報(bào)條件者，可以破格申報(bào)晉升相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱。

3、實(shí)施考評(píng)結(jié)合的專業(yè)申報(bào)高級(jí)職稱必須具備以下條件：（1）參加全國(guó)外語(yǔ)統(tǒng)考合格；（2）參加全國(guó)或省上組織的專業(yè)、理論和計(jì)算機(jī)考試合格；（3）完成繼續(xù)教育規(guī)定課時(shí)；（4）達(dá)到申報(bào)的系列專業(yè)高級(jí)職稱評(píng)審其他條件要求的。

4、專業(yè)技術(shù)職稱實(shí)行分級(jí)管理。省職改辦負(fù)責(zé)完善修定全省專業(yè)技術(shù)職稱資格評(píng)審條件。除參加全國(guó)統(tǒng)一組織的專業(yè)、外語(yǔ)等考試外，初級(jí)職稱資格評(píng)審、認(rèn)定由縣（處）級(jí)職改部門批準(zhǔn)；中級(jí)職稱資格評(píng)審、認(rèn)定由市（廳局）級(jí)職改部門批準(zhǔn)；高級(jí)職稱實(shí)行考評(píng)結(jié)合、資格評(píng)審由省職改辦審核，省人事廳批準(zhǔn)。

5、對(duì)不具備國(guó)民教育本科學(xué)歷申報(bào)高級(jí)職稱的（高教和中等職業(yè)教育系列除外），須任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱5年以上（含5年），且符合下列條件之一：取得國(guó)家認(rèn)可的后取本科學(xué)歷，從事本專業(yè)滿15年；大專學(xué)校畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作20年以上（含20年），后取大專學(xué)歷并累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作25年以上（含25年）；中專學(xué)校畢業(yè)后直接從事本專業(yè)技術(shù)工作28年以上（含28年），后取中專學(xué)歷并累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作30年以上（含30年）。除考評(píng)結(jié)合系列外，凡申報(bào)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格人員都要進(jìn)行答辯。從2005年起，省、市級(jí)單位（含市轄區(qū)域內(nèi)單位）專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)副高級(jí)職稱必須具備國(guó)家認(rèn)可的大專以上學(xué)歷。

6、符合下列條件之一，在職稱評(píng)審工作中不受學(xué)歷、資歷的限制并免除外語(yǔ)考試要求：（1）獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)第一名，國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)第一名，二等獎(jiǎng)前兩名，一等獎(jiǎng)前三名。（2）在急難險(xiǎn)重各類突發(fā)事件中做出重大技術(shù)貢獻(xiàn)的人員。（3）在高新技術(shù)成果引進(jìn)轉(zhuǎn)化推廣工作中取得重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益或在企業(yè)管理中求實(shí)創(chuàng)新、銳意改革取得了突出經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者。（4）留學(xué)回國(guó)的博士等高層次人才或引進(jìn)急需的特殊人才。

7、實(shí)施評(píng)聘分開的單位，崗位設(shè)置要在編制部門批準(zhǔn)的定編定員的基礎(chǔ)上，根據(jù)承擔(dān)任務(wù)等情況，由同級(jí)人事部門按照“單位主系列的崗位職教不能低于總崗位數(shù)的80%”的要求，合理確定高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位和完善專業(yè)技術(shù)最高職稱設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，省直單位由省人事廳核準(zhǔn)，其他由市（廳局）人事部門按人事管理權(quán)限審核。事業(yè)單位的工勤崗位不能作為確定專業(yè)技術(shù)崗位的基數(shù)。全額和差額撥款的事業(yè)單位，實(shí)行科學(xué)設(shè)崗基礎(chǔ)上的最高職稱限制和結(jié)構(gòu)比例控制；實(shí)行自收自支的事業(yè)單位，按照結(jié)構(gòu)比例和最高職務(wù)設(shè)置的原則，自主設(shè)置專業(yè)技術(shù)職稱崗位和職稱等級(jí)，自主聘任專業(yè)技術(shù)職稱；企業(yè)按照國(guó)家和省上有關(guān)政策，自行制定符合自身實(shí)際需要的管理辦法。

8、個(gè)人申報(bào)、社會(huì)評(píng)價(jià)、單位擇優(yōu)聘任職稱的程序是：專業(yè)技術(shù)人員按照國(guó)家頒布的專業(yè)技術(shù)職稱條例及有關(guān)規(guī)定向所在專業(yè)技術(shù)職稱管理部門申報(bào)技術(shù)職稱；經(jīng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審批準(zhǔn)或參加專業(yè)技術(shù)職稱資格考試合格后取得技術(shù)職稱；由所在單位按專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)比例的要求，在空余的崗位職數(shù)內(nèi)擇優(yōu)聘任。

9、申報(bào)評(píng)定中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱人員必須通過(guò)相應(yīng)的外語(yǔ)（醫(yī)古文、古漢語(yǔ)）等級(jí)考試（符合免試條件者除外），取得合格證書并在有效期內(nèi)可參加職稱評(píng)審。

10、通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試取得中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員，必須通過(guò)相應(yīng)的外語(yǔ)等級(jí)考試并取得合格證書，才能聘任專業(yè)技術(shù)職稱。

11、晉升正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的人員，凡參加過(guò)國(guó)家職稱外語(yǔ)A級(jí)考試并成績(jī)合格者，持外語(yǔ)A級(jí)合格證書可參加評(píng)審。

12、申報(bào)晉升職稱人員（科研、高教除外）符合下列條件之一可免外語(yǔ)考試：

（1）國(guó)家及省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的專家；

（2）取得外語(yǔ)大專以上學(xué)歷（含外語(yǔ)大專）；

（3）1979年12月31日以前大中專院校畢業(yè)參加工作者，或女50歲，男53歲；

（4）獲得博士學(xué)位；

（5）在山區(qū)縣及縣轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（除市區(qū)所在地）連續(xù)工作滿20年；在平原縣連續(xù)工作滿25年；

（6）通過(guò)全國(guó)出國(guó)培訓(xùn)備選人員外語(yǔ)水平考試（BFT）；

（7）在國(guó)外學(xué)習(xí)連續(xù)2年以上。

13、在野外及縣域地區(qū)從事地質(zhì)、采礦、勘探、水利水電、水文勘測(cè)、工程施工、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、牧業(yè)等專業(yè)技術(shù)人員連續(xù)從事本專業(yè)8年以上、申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職稱時(shí)，參加全國(guó)外語(yǔ)考試可降一級(jí)檔次。

14、本補(bǔ)充規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行。試行過(guò)程有什么問(wèn)題和建議請(qǐng)及時(shí)報(bào)省職改辦。過(guò)去有關(guān)規(guī)定與本補(bǔ)充規(guī)定不一致的，以本補(bǔ)充規(guī)定為準(zhǔn)。

15、本補(bǔ)充規(guī)定由省人事廳負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：高校教師職稱評(píng)審條件

關(guān)于印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高等院校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件（修訂）》的通知

內(nèi)人社發(fā)[2012]17號(hào)

各盟市人力資源和社會(huì)保障局、包頭市公務(wù)員管理局、教育（教體）局，自治區(qū)各高等院校：

隨著人才戰(zhàn)略的深入實(shí)施和高等教育的改革與發(fā)展，尤其是教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式的變革，對(duì)高校教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的要求和任務(wù)。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》及《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，更新教育觀念，全面提高教師教育教學(xué)水平、科研能力、實(shí)踐水平和服務(wù)社會(huì)的能力，我們對(duì)高等學(xué)校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件進(jìn)行了修訂，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。之前相關(guān)規(guī)定同時(shí)廢止。

內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳

二0一二年二月七日

內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高等院校教師高級(jí) 專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審條件（修訂）

第一章

總則

第一條

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》以及國(guó)家和自治區(qū)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我區(qū) 普通高等院校教師隊(duì)伍實(shí)際，制定本評(píng)審條件。

第二條

堅(jiān)持以師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，引導(dǎo)教師積極從事人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社 會(huì)服務(wù)。在教學(xué)科研工作中做出突出貢獻(xiàn)者，可破格或優(yōu)先申報(bào)相應(yīng) 的專業(yè)技術(shù)資格。

第三條

本評(píng)審條件適用于自治區(qū)普通高等院校從事教學(xué)、科 研、實(shí)驗(yàn)和思想政治教育工作的教師。

其中參加高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育研究系列專業(yè)技術(shù)評(píng)審的 范圍包括：學(xué)校黨委書記、副書記，院系黨總支書記、副書記，校團(tuán)委、學(xué)生工作〔部〕處、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、黨校，院系團(tuán)總支、學(xué)生工作辦公室從事學(xué)生思想政治教育的人員和學(xué)生專職輔導(dǎo)員；高職高專院校評(píng)審范圍是指具有獨(dú)立法人資格（不包括本科院校內(nèi)設(shè)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院）的高職高專院校的教師。評(píng)審條件中涉及的公共基礎(chǔ)課教師指長(zhǎng)期在教學(xué)第一線從事學(xué)校思想政治理論、外語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、普通物理等公共基礎(chǔ)課教學(xué)的專任教師；公共基礎(chǔ)課教師之外的均為專業(yè)課教師。公共基礎(chǔ)課教師由教務(wù)處、人事處共同確認(rèn)。

第二章

基本條件

第四條

職業(yè)道德要求

（一）具有良好的思想政治素質(zhì)，貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

（二）具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)；以學(xué)生為本，教書育人；學(xué)風(fēng)端正，為人師表；團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有團(tuán)隊(duì)精神。

第五條

專業(yè)理論知識(shí)水平要求

（一）具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí)，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向；

（二）掌握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)現(xiàn)代理論和高新技術(shù)的某一方面有獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解。

第六條

教師資格要求

具有高等學(xué)校教師資格。

第七條

學(xué)歷、資歷要求

（一）申報(bào)教授（研究員）資格應(yīng)符合下列條件之一：

1．具有博士學(xué)位、研究生學(xué)歷，受聘副教授（副研究員）崗位滿2年；

2．具有碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷，受聘副教授（副研究員）崗位滿4年；

3．具有大學(xué)本科學(xué)歷，受聘副教授（副研究員）崗位滿5年。

（二）申報(bào)副教授（副研究員、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師）資格應(yīng)符合下列條件之一：

1．具有博士學(xué)位、研究生學(xué)歷，受聘講師（助理研究員、實(shí)驗(yàn)師）崗位滿2年；

2．具有碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷，受聘講師（助理研究員、實(shí)驗(yàn)師）崗位滿4年；

3．具有大學(xué)本科學(xué)歷，受聘講師（助理研究員、實(shí)驗(yàn)師）崗位滿5年。

（三）本評(píng)審條件中規(guī)定的學(xué)歷（學(xué)位），是指國(guó)民教育序列中與申報(bào)學(xué)科相同或相近專業(yè)的學(xué)歷（學(xué)位）。所學(xué)專業(yè)與申報(bào)學(xué)科不同的，須參加申報(bào)學(xué)科1年以上進(jìn)修并取得結(jié)業(yè)證書（思政系列除外）。

第八條

考核要求

具有良好的業(yè)務(wù)能力和身體心理健康素質(zhì)，能較好地履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，任現(xiàn)職以來(lái)考核均為合格以上等次。

第九條

外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

外語(yǔ)水平按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)<內(nèi)蒙古自治區(qū)職稱外語(yǔ)考試暫行規(guī)定>的通知》（內(nèi)人發(fā)[2007]60號(hào)）規(guī)定執(zhí)行；計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)<內(nèi)蒙古自治區(qū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試暫行規(guī)定>的通知》（內(nèi)人發(fā)[2007]61號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。

第十條

繼續(xù)教育要求

按照自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳相關(guān)文件執(zhí)行。

第十一條

破格條件要求

（一）符合以下條件之一者，可不受學(xué)歷、資歷、外語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)等條件的限制，申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。

1.國(guó)務(wù)院頒發(fā)的“政府特殊津貼專家”；

2.國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”；

3.新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選；

4.自治區(qū)引進(jìn)的“草原英才”工程人選；

5.“自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)”獲得者；

6.自治區(qū)“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”；

7.自治區(qū)“深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員”；

8.科技成果國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)獲得者或省部級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者;

9．經(jīng)過(guò)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳審核同意的自治區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)急需的人才以及特殊行業(yè)、有特殊貢獻(xiàn)的特殊人才。

（二）取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后具備符合要求的學(xué)歷，且符合以下條件之一者，可不受中級(jí)資格取得年限的限制，申報(bào)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。

1.自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”

一、二層次人選； 2.科技成果省部級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者；

3.自治區(qū)“高等學(xué)校111人才工程”

一、二層次人選； 4.優(yōu)秀教學(xué)成果省部級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者。

（三）破格評(píng)審業(yè)績(jī)成果參照正常晉升條件，已用于破格的條件 不能作為評(píng)審條件重復(fù)使用。

第十二條

轉(zhuǎn)系列要求

（一）高校內(nèi)教師、自然科學(xué)研究、學(xué)生思想政治教育研究、實(shí) 驗(yàn)等不同系列專業(yè)技術(shù)資格之間，從一個(gè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列晉升另一 個(gè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)時(shí)，必須按照相關(guān)規(guī)定，先 轉(zhuǎn)后評(píng)。

由于工作變動(dòng)，已評(píng)高校教師系列專業(yè)技術(shù)資格的人員，需轉(zhuǎn)評(píng) 高校自然科學(xué)研究、學(xué)生思想政治教育研究、實(shí)驗(yàn)等系列專業(yè)技術(shù)資 格，可根據(jù)本人實(shí)際，直接評(píng)審相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。其他系列的專 業(yè)技術(shù)人員，擬評(píng)高校教師系列專業(yè)技術(shù)資格，須取得現(xiàn)有專業(yè)技術(shù) 資格后，在高校教師崗位工作滿2年，方可轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資 格，其業(yè)績(jī)成果以高校教師崗位工作的業(yè)績(jī)、成果為主，原從事專業(yè) 技術(shù)工作的論文、研究成果僅作參考。

（二）轉(zhuǎn)系列滿1年后，具備本評(píng)審條件規(guī)定的學(xué)歷、資歷等相 應(yīng)要求，可參加高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審。

第十三條

引進(jìn)人才要求

經(jīng)認(rèn)定從國(guó)（境）外引進(jìn)的高層次人才，回國(guó)后在高校教學(xué)科研 崗位工作滿1年以上，根據(jù)其資歷和實(shí)際水平，可直接申報(bào)相應(yīng)的專 業(yè)技術(shù)資格。

第十四條

調(diào)入人員要求

由黨政機(jī)關(guān)調(diào)入高等學(xué)校從事教學(xué)、科研工作的人員，三年之內(nèi) 第一次申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格，可不受專業(yè)技術(shù)任職資格的限制，可以根 據(jù)本人的學(xué)歷和業(yè)績(jī)成果等條件，比照同類人員申報(bào)副高級(jí)以下相應(yīng) 的專業(yè)技術(shù)資格。以后按正常程序、條件申報(bào)。第十五條

博士后人員要求

出站博士后人員，經(jīng)學(xué)校考核能夠勝任高校教學(xué)科研工作，并符 合本評(píng)審條件規(guī)定的，可以直接申報(bào)副教授資格。

第十六條

返聘人員要求

被返聘從事教學(xué)科研工作的退休人員，可以申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù) 資格，但不兌現(xiàn)相關(guān)待遇。

第十七條

兼職人員要求

兼任管理工作的教師，教學(xué)工作量要求不低于同學(xué)科專任教師的 二分之一；經(jīng)學(xué)校同意參加培訓(xùn)進(jìn)修或在職攻讀學(xué)位的教師，任現(xiàn)職 期間年均教學(xué)工作量不得少于規(guī)定教學(xué)工作量的三分之一。

第十八條

延遲申報(bào)人員要求

出現(xiàn)下列情形之一的，在本評(píng)審條件規(guī)定的任職年限基礎(chǔ)上延遲 申報(bào)：

（一）任期內(nèi)受警告處分者，延遲1年申報(bào)；任期內(nèi)受記過(guò)以上 處分者，延遲2年申報(bào)。

（二）任期內(nèi)有教學(xué)事故者，延遲1年申報(bào)；任期內(nèi)有重大教學(xué) 事故者，延遲2年申報(bào)。

（三）謊報(bào)學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，除取消當(dāng)年申報(bào)資格外，延遲3?5年申報(bào)。

（四）任期內(nèi)考核不合格、未定等次者，延遲1年申報(bào)。

第三章

業(yè)績(jī)成果條件

第十九條

本科院校教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件1）

第二十條

高職高專院校教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件2）

第二十一條

藝術(shù)類學(xué)科教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件3）

第二十二條

體育類學(xué)科教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件4）

第二十三條 自然科學(xué)研究員、副研究員業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件5）

第二十四條

高級(jí)實(shí)驗(yàn)師業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件6）

第二十五條

學(xué)生思想政治教育研究員、副研究員業(yè)績(jī)成果條件（見(jiàn)附件7）

第二十六條

業(yè)績(jī)成果補(bǔ)充說(shuō)明

（一）本評(píng)審條件中的業(yè)績(jī)，均為任現(xiàn)職以來(lái)取得的成果。

（二）本評(píng)審條件要求的論文必須是第一作者完成并發(fā)表在具有 “CN”、“ISSN”刊號(hào)的省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上；專著或教材必須是有 “ISBN”書號(hào)的正式出版物。在學(xué)術(shù)刊物的“增刊、特刊、?？］嫛?上發(fā)表的論文以及論文集上收錄的論文均不計(jì)入規(guī)定的數(shù)量。

（三）按要求提交的論文，須有三分之一以上在非本單位主辦的 期刊上發(fā)表。同一原創(chuàng)作品多次獲獎(jiǎng)，以最高獎(jiǎng)項(xiàng)只計(jì)1次。

（四）本條件所稱核心學(xué)術(shù)期刊指收錄在最新出版的《中文核心 期刊要目總攬》（北京大學(xué)出版社）、《人文社會(huì)科學(xué)引文索引》（CSSCI）、《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》（CSCD）、《藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引》（A&HCI）中所列核心期刊。

（五）經(jīng)全國(guó)大中專蒙文教材編審委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)并審定的教材，為國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。

（六）教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目包括：國(guó)家特色專業(yè)、自治區(qū)品牌專業(yè)、精品課、雙語(yǔ)教學(xué)示范課、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師、實(shí)驗(yàn)示范中心、國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等。

（七）本條件中規(guī)定的學(xué)歷、年限、數(shù)量、等級(jí)等凡冠以“以上”者，均含本級(jí)。如本科以上含本科，二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)含二等獎(jiǎng)，等等。

第四章

附則

第二十七條

已具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審權(quán)的高等學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，制訂不低于本條件的評(píng)審條件，報(bào)自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳審核后方可執(zhí)行。

第二十八條

本評(píng)審條件由內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第二十九條

本評(píng)審條件自下發(fā)之日起試行。之前相關(guān)規(guī)定同時(shí)廢止。

附件1：

本科院校教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件

第一條 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）專業(yè)課教師能勝任本科生專業(yè)基礎(chǔ)課或基礎(chǔ)課的講授工 作；近三年來(lái)曾為本科生系統(tǒng)主講兩門（專職班主任、輔導(dǎo)員教師可要求講授一門）以上專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，且教學(xué)效果好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（二）公共基礎(chǔ)課教師（由學(xué)校教務(wù)處、人事處共同認(rèn)定，下同）能勝任本科生公共基礎(chǔ)課程講授工作；近五年為本科生主講公共基礎(chǔ)課，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，且教學(xué)效果好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（三）具備指導(dǎo)青年教師或碩士研究生的能力。具有擔(dān)任班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員工作經(jīng)歷或指導(dǎo)碩士研究生或青年教師經(jīng)歷。

第二條

業(yè)績(jī)成果

（一）申報(bào)教授資格

取得副教授資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

1.論文

（1）專業(yè)課教師發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中應(yīng)有1篇為教學(xué)改革方面的論文。提交的論文，至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；或自然科學(xué)類論文，至少有1篇被SCI（科學(xué)引文索引）或2篇被EI（工程索引）收錄；或人文社會(huì)科學(xué)類論文，有1篇以上被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》或《新華文摘》，或SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）全文發(fā)表或全文收錄。（因蒙文刊物不評(píng)定核心期刊，因此蒙語(yǔ)授課教師提交的蒙文論文不要求在核心期刊發(fā)表。下同）

（2）公共基礎(chǔ)課教師發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中有1篇為教學(xué)改革論文。提交論文至少有3篇發(fā)表在核心期刊上。

2.項(xiàng)目

主持、參與國(guó)家級(jí)科研課題（前5名），或主持省部級(jí)（含自治區(qū)教育廳、科技廳）以上教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或以主要成員（前3名）參加省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持橫向人文社會(huì)科學(xué)類項(xiàng)目2項(xiàng)，或自然科學(xué)類項(xiàng)目2項(xiàng)。

3.專著

出版與從事專業(yè)一致的專著（獨(dú)著或參與寫作），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字，文科不少于15萬(wàn)字（如果是幾部專著字?jǐn)?shù)累加，則要求理工科字?jǐn)?shù)15萬(wàn)字，文科字?jǐn)?shù)20萬(wàn)字）。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

4.教材

主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國(guó)普通高等教育教材網(wǎng)”http://004km.cn檢索為準(zhǔn)），或由全國(guó)大中專蒙文教材編審委員會(huì)或有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

5.教學(xué)獎(jiǎng)

獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一項(xiàng)的前5名；或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前3名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前2名）；或作為首席指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家“五大競(jìng)賽”（全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生CCTV杯英語(yǔ)演講大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽）獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1次，或二等獎(jiǎng)2次；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽一等獎(jiǎng)。

6.科研獎(jiǎng)

自然科學(xué)：獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等相同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)（下同）1項(xiàng)（額定人員）；或省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前2名）。

社會(huì)科學(xué)：獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果等相同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)（下同）二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名）；或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前2名）。

7.專利

獲得與本人學(xué)科方向一致的國(guó)家發(fā)明專利或國(guó)家認(rèn)定的生物新品種1項(xiàng)（前2名），或?qū)嵱眯滦蛯＠?、?jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利2項(xiàng)以上（第一完成人）。

8.科研成果轉(zhuǎn)化或推廣

在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（須附盟市級(jí)以上政府評(píng)價(jià)和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者主持完成省級(jí)單位委托的調(diào)研咨詢項(xiàng)目，其成果被采用并產(chǎn)生重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益（附省級(jí)以上相關(guān)單位證明）。

（二）申報(bào)副教授資格

取得講師資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

1.論文

（1）專業(yè)課教師發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中應(yīng)有1篇為教學(xué)改革方面的論文。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。（因蒙文刊物不評(píng)定核心期刊，因此蒙語(yǔ)授課教師提交的蒙文論文不要求在核心期刊發(fā)表，下同）

（2）公共基礎(chǔ)課教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，其中應(yīng)有1篇為教學(xué)改革方面的論文。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。

2.項(xiàng)目

主持或參與（前5名）省部級(jí)科研、教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持校級(jí)（地廳級(jí)）以上教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或參與（前3名）學(xué)校級(jí)（地廳級(jí)）以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)以上。

3.著作

出版與從事專業(yè)一致的著作（獨(dú)著，或參與寫作），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于3萬(wàn)字，文科不少于5萬(wàn)字（如果是幾部著作累加，則要求理工科字?jǐn)?shù)5萬(wàn)字，文科字?jǐn)?shù)10萬(wàn)字）。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

4.教材

主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國(guó)普通高等教育教材網(wǎng)”http://004km.cn檢索為準(zhǔn)），或由全國(guó)、全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)審定立項(xiàng)的規(guī)劃教材、或由有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在3萬(wàn)字以上。

5.教學(xué)獎(jiǎng)

獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（額定人員），或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名），或作為首席指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在國(guó)家“五大競(jìng)賽”（全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生CCTV杯英語(yǔ)演講大賽、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽）獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1次；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

6.科研獎(jiǎng)

自然科學(xué)：獲省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（額定人員）；或自治區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）。

社會(huì)科學(xué)：獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）。

7.專利

獲得一項(xiàng)與本人學(xué)科方向一致的國(guó)家發(fā)明專利或國(guó)家認(rèn)定的生物新品種1項(xiàng)（前3名），或?qū)嵱眯滦蛯＠⒂?jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利2項(xiàng)以上（第一完成人）。

8.科研成果轉(zhuǎn)化或推廣

在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（須附盟市級(jí)以上政府評(píng)價(jià)和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者參加完成盟市級(jí)單位委托的調(diào)研咨詢項(xiàng)目（主要完成人），其成果被采用并產(chǎn)生較大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益（附盟市級(jí)以上相關(guān)單位證明）。

附件2 高職高專院校教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件

第一條

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）專業(yè)課教師系統(tǒng)講授過(guò)2門以上主要課程的教學(xué)工作（公共基礎(chǔ)課教師、專職班主任、輔導(dǎo)員為1門以上），完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，近5年內(nèi)，申報(bào)教授須平均每學(xué)年完成的教學(xué)工作量不低于120課時(shí)，申報(bào)副教授須每學(xué)年不低于150課時(shí)；主持實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

（二）主持或主要參與學(xué)校本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，系統(tǒng)指導(dǎo)過(guò)3名（申報(bào)副教授須1名）以上中青年骨干教師提高教書育人水平，在培養(yǎng)專業(yè)帶頭人或?qū)I(yè)建設(shè)中發(fā)揮過(guò)重要作用。

（三）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維和開發(fā)學(xué)生潛在能力。申報(bào)教授須任現(xiàn)職以來(lái)平均每學(xué)年舉行1次以上“示范教學(xué)”或?qū)W術(shù)講座活動(dòng)。申報(bào)副教授須任期內(nèi)擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)管理、專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)或其它教育教學(xué)管理工作1年以上。

（四）具有擔(dān)任班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員工作經(jīng)歷。

（五）具備下列條件之一：

1.申報(bào)教授資格

（1）積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，擔(dān)任省部級(jí)示范院校、重點(diǎn)（改革）專業(yè)、精品課程、特色教材、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)項(xiàng)目主要成員（前5名）；或參與上述國(guó)家級(jí)建設(shè)項(xiàng)目。

（2）教學(xué)工作成績(jī)特別突出，主講課程在自治區(qū)本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定的影響，任期內(nèi)學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核中有3年以上為優(yōu)秀。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（3）獲得地廳級(jí)以上專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、高技能人才、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（帶頭人）等稱號(hào)1項(xiàng)以上。

（4）專業(yè)素質(zhì)和技能水平高，本人在專業(yè)競(jìng)賽、評(píng)比中獲省部級(jí)二等獎(jiǎng)或地廳級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。

（5）培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力成果顯著，直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在專業(yè)比賽或作品評(píng)比中獲省部級(jí)二等獎(jiǎng)或地廳級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上；或指導(dǎo)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）獲省部級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

2.申報(bào)副教授資格

（1）積極參與學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，擔(dān)任校級(jí)重點(diǎn)（改革）專業(yè)、精品課程、特色教材、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)項(xiàng)目主要成員（前5名）；或參加過(guò)上述省部級(jí)以上建設(shè)項(xiàng)目。

（2）教學(xué)工作成績(jī)突出，任期內(nèi)在學(xué)校學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核中有3年以上為良好。學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（3）獲得校級(jí)以上專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（帶頭人）等稱號(hào)1項(xiàng)以上。

（4）有較高的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，本人在相關(guān)專業(yè)競(jìng)賽、評(píng)比中獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。

（5）注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力，直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在專業(yè)競(jìng)賽或作品評(píng)比中獲得地廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。

第二條

業(yè)績(jī)成果

（一）申報(bào)教授資格

1.取得副教授資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中第（1）條是必備條件：

（1）發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或技術(shù)創(chuàng)新型論文或教學(xué)研究論文5篇以上，其中至少有1篇為教學(xué)改革論文。提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SCI、或2篇被EI收錄或被SSCI檢索或被新華文摘全文轉(zhuǎn)載。（蒙語(yǔ)授課教師提交的論文不要求在核心期刊發(fā)表）

（2）承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題、教研項(xiàng)目（前5名）或省部級(jí)科研課題、教研項(xiàng)目（前３名）或主持地廳級(jí)科研課題、教研項(xiàng)目1項(xiàng)以上，并取得階段性成果。

（3）在省級(jí)以上出版社出版本專業(yè)學(xué)術(shù)與技術(shù)專著一部，本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)在4萬(wàn)字以上，文科字?jǐn)?shù)在6萬(wàn)字以上。如果是幾部專著字?jǐn)?shù)累加，理工科字?jǐn)?shù)在6萬(wàn)字以上，文科字?jǐn)?shù)在8萬(wàn)字以上。

（4）參編教育部或有關(guān)部委或全國(guó)、全區(qū)大中專蒙文教材編審機(jī)構(gòu)等教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人撰寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

（5）科研工作成績(jī)顯著，獲地廳級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上（前3名）。

（6）教育研究與教學(xué)改革成果顯著，獲得省部級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上（前3名）。

2.社科類教師還應(yīng)同時(shí)具備下列條件之一

（1）主持完成大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項(xiàng)目，其成果被相關(guān)單位采用并產(chǎn)生很好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，且項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上。

（2）有很高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，在省部級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽和作品評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）注重培養(yǎng)青年教師和學(xué)生，直接指導(dǎo)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在省部級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽評(píng)比中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)以上或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

3.理工類教師還應(yīng)同時(shí)具備下列條件之一

（1）在專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識(shí)應(yīng)用普及方面成績(jī)顯著，其成果（普及性出版物、工具性實(shí)物、應(yīng)用性軟件等）經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域具有很大的影響和很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。

（2）獲國(guó)家發(fā)明專利（前3名）1項(xiàng)以上；或作為第一發(fā)明人獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)用新型專利2項(xiàng)以上。

（3）主持完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及科技成果轉(zhuǎn)化、推廣、應(yīng)用等項(xiàng)目2項(xiàng)以上，取得了較好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，且項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上。

（二）申報(bào)副教授資格

1.取得講師資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之二條，其中第（1）條是必備條件：

（1）專業(yè)課教師發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中至少有1篇為教學(xué)改革方面的論文。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。（因蒙文刊物不評(píng)定核心期刊，因此蒙語(yǔ)授課教師提交的蒙文論文不要求在核心期刊發(fā)表，下同）

公共基礎(chǔ)課教師發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，其中至少有1篇為教學(xué)改革方面的論文。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。

（2）參與編寫正式出版的高職教育特色教材一部，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在4萬(wàn)字以上；或正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)與技術(shù)專著4萬(wàn)字以上。

（3）承擔(dān)校級(jí)科研課題1項(xiàng)以上（前３名），并取得階段性成果；或科研工作成績(jī)突出，獲得校級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。

（4）承擔(dān)地廳級(jí)教育科研課題1項(xiàng)以上（前5名），并取得階段性成果。

（5）教育研究與教學(xué)改革成果突出，獲得地廳級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上。

2.社科類教師還應(yīng)同時(shí)具備下列條件之一

（1）參與完成較大規(guī)模的專業(yè)調(diào)研咨詢項(xiàng)目（前３名），其成果被相關(guān)單位采用并產(chǎn)生良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，且項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元以上。

（2）有較高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，在地廳級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽和作品評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)或省部級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力，直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在地廳級(jí)以上專業(yè)競(jìng)賽評(píng)比中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)以上或省部級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

3.理工類教師還應(yīng)同時(shí)具備下列條件之一

（1）在專業(yè)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用和專業(yè)知識(shí)應(yīng)用普及方面成績(jī)突出，其成果（普及性出版物、工具性實(shí)物、應(yīng)用性軟件等）經(jīng)專家鑒定，在行業(yè)和區(qū)域具有較大的影響和實(shí)用價(jià)值。

（2）獲國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（前5名）；或獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)用新型專利1項(xiàng)以上（前3名）。

（3）參與完成企業(yè)、事業(yè)單位技術(shù)開發(fā)、咨詢、服務(wù)以及科技成果轉(zhuǎn)化、推廣、應(yīng)用等項(xiàng)目１項(xiàng)以上（前３名），取得了一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，且項(xiàng)目到校經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上。

附件3 藝術(shù)類學(xué)科教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件

第一條

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）能勝任專業(yè)基礎(chǔ)課或基礎(chǔ)課的講授工作；系統(tǒng)主講兩門（專職班主任、輔導(dǎo)員教師可要求講授一門）以上課程，其中一門必須為專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，且教學(xué)效果好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（二）具備指導(dǎo)青年教師或碩士研究生的能力。具有擔(dān)任班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員工作經(jīng)歷或指導(dǎo)碩士研究生或青年教師經(jīng)歷。

第二條

業(yè)績(jī)成果

（一）申報(bào)教授資格

取得副教授資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

1.論文

發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中應(yīng)有1篇為教學(xué)改革論文。提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載（蒙語(yǔ)授課教師提交的論文不要求在核心期刊發(fā)表，下同）?；虬l(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中應(yīng)有1篇論文為教學(xué)改革論文，提交的論文至少有2篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載，并具備下列業(yè)績(jī)成果2件次以上：

（1）在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；

（2）獲得省部級(jí)以上專業(yè)比賽（展演）獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)以上）。

2.項(xiàng)目

主持、參與國(guó)家級(jí)科研課題（前5名），或主持省部級(jí)（含自治區(qū)教育廳、科技廳）以上教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或以主要成員（前3名）參加省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持橫向人文社會(huì)科學(xué)類項(xiàng)目2項(xiàng)，或自然科學(xué)類項(xiàng)目2項(xiàng)。

3.學(xué)生培養(yǎng)

作為首席指導(dǎo)教師直接指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家級(jí)專業(yè)比賽中，獲三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)；或在自治區(qū)專業(yè)比賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)3項(xiàng).4.個(gè)人技能

本人在表演、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)編等專業(yè)比賽中，獲得自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)或國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)以上；或創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的作品參加自治區(qū)級(jí)以上專業(yè)性展覽并被自治區(qū)級(jí)以上專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目被采用，或在自治區(qū)級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表5件以上，其中至少有1件參加全國(guó)專業(yè)展覽。

5.專著

出版與從事專業(yè)一致的專著，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)不少于8萬(wàn)字，如果是幾部著作累加，字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

6.教材

主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國(guó)普通高等教育教材網(wǎng)”http://004km.cn檢索為準(zhǔn)），或由全國(guó)、全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)或有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

7.教學(xué)獎(jiǎng)

獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名）；或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前3名）、或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前2名）；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽一等獎(jiǎng)。

8.科研獎(jiǎng)

獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果等相同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)（下同）二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)（額定人員）；或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前2名）。

9.藝術(shù)獎(jiǎng)

被評(píng)為自治區(qū)級(jí)藝術(shù)（含文學(xué)）“索倫嘎”獎(jiǎng)、或“薩日娜”獎(jiǎng)、或“駿馬”獎(jiǎng)、或“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、或“美術(shù)展覽”一等獎(jiǎng)以上、或“分賽區(qū)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽”一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）申報(bào)副教授資格

取得講師資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

1.論文

發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上?；虬l(fā)表本專業(yè)論文2篇，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上，并具備下列業(yè)績(jī)成果1件次以上。

（1）在本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；

（2）獲得省部級(jí)以上專業(yè)比賽（展演）獎(jiǎng)勵(lì)（二等獎(jiǎng)以上）。

2.項(xiàng)目

主持或參與（前5名）省部級(jí)（含自治區(qū)教育廳、科技廳）教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持校級(jí)（地廳級(jí)）以上教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或參與（前3名）校級(jí)（地廳級(jí)）以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)。

3.學(xué)生培養(yǎng)

注重學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)，直接指導(dǎo)的學(xué)生在省級(jí)以上專業(yè)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得自治區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，或入圍全國(guó)專業(yè)展演1項(xiàng)以上。

4.個(gè)人技能

專業(yè)素質(zhì)和技能水平高，本人在表演、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、創(chuàng)編等專業(yè)競(jìng)賽中獲得自治區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；或創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的作品參加盟市級(jí)以上專業(yè)性展覽并被盟市級(jí)以上專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏或重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目被采用或在自治區(qū)級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表3件以上。

5.著作

出版與從事專業(yè)一致的著作1部，本人撰寫部分，字?jǐn)?shù)不少于5萬(wàn)字，如果是幾部著作累加，字?jǐn)?shù)不少于8萬(wàn)字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

6.教材

主編或參編自治區(qū)級(jí)以上教育行政部門或有關(guān)部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的普通高等教育規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在3萬(wàn)字以上。

7.教學(xué)獎(jiǎng)

獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（額定人員），或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。8.科研獎(jiǎng)

獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）。

9.藝術(shù)獎(jiǎng)

被評(píng)為自治區(qū)級(jí)藝術(shù)（含文學(xué)）“索倫嘎”獎(jiǎng)、或“薩日娜”獎(jiǎng)、或“駿馬”獎(jiǎng)、或“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、或“美術(shù)展覽”二等獎(jiǎng)以上、或“分賽區(qū)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽”二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

附件4 體育類學(xué)科教授、副教授業(yè)績(jī)成果條件

第一條

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）主講過(guò)兩門以上課程（專職班主任、輔導(dǎo)員教師可要求講授一門），其中一門必須為專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，且教學(xué)效果好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（二）具備指導(dǎo)青年教師的能力。具有擔(dān)任班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員工作或指導(dǎo)碩士研究生或青年教師經(jīng)歷。

第二條

業(yè)績(jī)成果

（一）申報(bào)教授資格

取得副教授資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

1.論文

發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文。提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載?；虬l(fā)表本專業(yè)論文4篇，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文，提交的論文至少有2篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載，且擔(dān)任國(guó)家級(jí)體育賽事的裁判員或自治區(qū)級(jí)體育賽事的裁判長(zhǎng)以上職務(wù)2屆以上（“國(guó)家級(jí)賽事”是指全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由國(guó)家體育總局、教育部舉辦的全國(guó)性單項(xiàng)體育比賽；“自治區(qū)級(jí)賽事”是指全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全區(qū)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、全區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由自治區(qū)體育局、教育廳舉辦的全區(qū)性單項(xiàng)體育比賽）。

2.項(xiàng)目

主持、參與國(guó)家級(jí)科研課題（前5名），或主持省部級(jí)（含自治區(qū)教育廳、科技廳）以上教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或以主要成員（前3名）參加省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持橫向項(xiàng)目，人文社會(huì)科學(xué)類項(xiàng)目2項(xiàng)，或自然科學(xué)類項(xiàng)目2項(xiàng)。

3.比賽

本人或作為主教練、主管教練其學(xué)生在全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)（全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)）以上比賽中獲得前8名1次以上；或在全國(guó)單項(xiàng)賽、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)賽中獲得前6名1次以上；或在自治區(qū)全運(yùn)會(huì)、自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中獲得前3名2次以上。

4.專著

出版與從事專業(yè)一致的專著，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)不少于8萬(wàn)字，如果是幾部著作累加，字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

5.教材

主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國(guó)普通高等教育教材網(wǎng)”http://004km.cn檢索為準(zhǔn)），或由全國(guó)大中專蒙文教材編審委員會(huì)、有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

6.教學(xué)獎(jiǎng)

獲國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)的額定人員；或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽一等獎(jiǎng)。

7.科研獎(jiǎng)

獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果等相同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)（下同）二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)（額定人員）；或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)（前2名）。

8.專利

獲得與本人學(xué)科方向一致的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠⑼庥^設(shè)計(jì)專利2項(xiàng)以上（第一完成人）。

（二）申報(bào)副教授資格

取得講師資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

1.論文

發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。或發(fā)表本專業(yè)論文2篇，其中應(yīng)有1篇是教學(xué)改革論文，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上，且擔(dān)任國(guó)家級(jí)體育賽事的裁判員或自治區(qū)級(jí)體育賽事的副裁判長(zhǎng)以上職務(wù)1屆以上（“國(guó)家級(jí)賽事”是指全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由國(guó)家體育總局、教育部舉辦的全國(guó)性單項(xiàng)體育比賽；“自治區(qū)級(jí)賽事”是指全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全區(qū)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、全區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及由自治區(qū)體育局、教育廳舉辦的全區(qū)性單項(xiàng)體育比賽）。

2.項(xiàng)目

主持或參與（前5名）省部級(jí)（含自治區(qū)教育廳、科技廳）教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持校級(jí)（地廳級(jí)）以上教學(xué)、科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或參與（前3名）校級(jí)（地廳級(jí)）以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)。

3.比賽

本人或作為主教練、主管教練其學(xué)生在全國(guó)單項(xiàng)賽、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)賽中獲得前8名1次以上；或在自治區(qū)全運(yùn)會(huì)、自治區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中獲得前3名1次以上。

4.著作

出版與從事專業(yè)一致的著作，本人撰寫部分，字?jǐn)?shù)不少于5萬(wàn)字，如果是幾部著作累計(jì)，字?jǐn)?shù)不少于8萬(wàn)字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

5.教材

主編或參編由自治區(qū)級(jí)以上教育行政部門或有關(guān)部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在3萬(wàn)字以上。

6.教學(xué)獎(jiǎng)

獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（額定人員），或自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學(xué)技藝大賽二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

7.科研獎(jiǎng)

獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名）；或自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）。

8.專利

獲得與本人學(xué)科方向一致的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠⑼庥^設(shè)計(jì)專利1項(xiàng)以上（第一完成人）。

附件5 自然科學(xué)研究員、副研究員業(yè)績(jī)成果條件

第一條

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）能勝任專業(yè)基礎(chǔ)課或基礎(chǔ)課的講授工作；完成學(xué)校規(guī)定的 教學(xué)工作量，且教學(xué)效果好，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、所在院（系）教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（二）具備指導(dǎo)青年教師或碩士研究生的能力。

第二條

業(yè)績(jī)成果

（一）申報(bào)研究員資格

取得副研究員或副教授資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中第1、2條是必備條件：

1.論文

發(fā)表本專業(yè)論文8篇以上，提交的論文至少有6篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有2篇被SCI（科學(xué)引文索引）收錄；或有4篇被EI（工程索引）收錄；或有1篇以上被《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》或《新華文摘》或SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）全文發(fā)表或全文收錄。

2.項(xiàng)目

主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)或主持教育廳、科技廳科研項(xiàng)目2項(xiàng)；或作為骨干成員（前3名）承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)以上，或者主持省部級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)，或參加國(guó)家級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)以上（前3名）。

3.專著

出版與從事專業(yè)一致的專著（獨(dú)著、非編著，如兩人合著必須為第一作者），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于15萬(wàn)字，文科不少于20萬(wàn)字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

4.教材

主編或參編教育部普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材（以“全國(guó)普通高等教育教材網(wǎng)”http://004km.cn檢索為準(zhǔn)），或由全國(guó)、全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)或有關(guān)部委教材審定機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

5.科研獎(jiǎng)

獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)（額定人員）；或省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（第1名）。

6.專利

獲得與本人學(xué)科方向一致的國(guó)家發(fā)明專利或國(guó)家認(rèn)定的生物新品種1項(xiàng)（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠⒂?jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)以上（第一完成人）。

7.科研成果轉(zhuǎn)化或推廣

在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（須附盟市級(jí)以上政府評(píng)價(jià)和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者主持完成省級(jí)單位委托的調(diào)研咨詢項(xiàng)目，其成果被采用并產(chǎn)生重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益（附省級(jí)以上相關(guān)單位證明）。

（二）申報(bào)副研究員資格

取得助理研究員或講師資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，第1、2條為必備條件：

1.論文

發(fā)表本專業(yè)論文6篇以上，提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有1篇被SCI收錄，或有3篇被EI收錄，或有1篇被《新華文摘》或SSCI全文發(fā)表或全文收錄。

2.項(xiàng)目

主持學(xué)校（地廳級(jí)）科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或作為骨干成員（前5名）承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)以上；或主持或以主要成員（前5名）參加省部級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)或主持學(xué)校級(jí)（地廳級(jí)）教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)，并有相應(yīng)成果表現(xiàn)。

3.專著

出版與從事專業(yè)一致的專著一部（獨(dú)著、非編著。如兩人合著必須為第一作者），本人撰寫部分，理工科字?jǐn)?shù)不少于6萬(wàn)字，文科不少于10萬(wàn)字。著作應(yīng)是本人承擔(dān)科研、教研（教改）項(xiàng)目或本人多年學(xué)術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

4.教材

主編或參編自治區(qū)教育行政部門或有關(guān)部門或自治區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人編寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

5.科研獎(jiǎng)

獲省部級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（額定人員）；或地廳級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)（前5名）、或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（第1名）。

6.專利

獲得一項(xiàng)與本人學(xué)科方向一致的國(guó)家發(fā)明專利或國(guó)家認(rèn)定的生物新品種1項(xiàng)（第一完成人），或?qū)嵱眯滦蛯＠?、?jì)算機(jī)軟件著作權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利2項(xiàng)以上（第一完成人）。

7.科研成果轉(zhuǎn)化或推廣

在科研成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)技術(shù)推廣方面取得重大成果，具有顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益（須附盟市級(jí)以上政府評(píng)價(jià)和采納證明及稅務(wù)部門的證明材料）；或者參加完成盟市級(jí)單位委托的調(diào)研咨詢項(xiàng)目（主要完成人），其成果被采用并產(chǎn)生較大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益（附相關(guān)盟市級(jí)以上單位證明）。

附件6

高級(jí)實(shí)驗(yàn)師業(yè)績(jī)成果條件

第一條 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）承擔(dān)本專業(yè)1門以上實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)任務(wù)，完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果良好，所在院（系）領(lǐng)導(dǎo)、所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（二）具有組織指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題的能力，或按實(shí)驗(yàn)室（實(shí)訓(xùn)基地）建設(shè)規(guī)劃負(fù)責(zé)組織校級(jí)以上實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的論證及實(shí)施；或作為主要參加人（前5名）參與本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃的制定工作；或作為主要參加人參與校級(jí)以上實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)工作。

（三）具有指導(dǎo)青年教師工作的能力。

第二條

業(yè)績(jī)成果

取得實(shí)驗(yàn)師或講師資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之二條，其中，第（一）條為必備條件：

（一）主持學(xué)校（地廳級(jí)）科研項(xiàng)目1項(xiàng)；或作為骨干成員（前5名）承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)以上；或主持或以主要成員（前5名）參加省部級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目1項(xiàng)；或主持或以主要成員（前3名）參加學(xué)校級(jí)（地廳級(jí)）教學(xué)質(zhì)量工程1項(xiàng)。

（二）出版實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)專著，本人撰寫部分不少于5萬(wàn)字。

（三）發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇以上。

（四）主編或參編自治區(qū)級(jí)以上教育行政部門或有關(guān)部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的規(guī)劃教材，本人撰寫字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

（五）在實(shí)驗(yàn)技術(shù)改進(jìn)、使用方面做出顯著成績(jī)，并獲得一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，為單位創(chuàng)收純收入10萬(wàn)元以上。同時(shí)發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。

（六）作為主要完成人（前5名）獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)以上（前3名），或外觀設(shè)計(jì)專利2項(xiàng)以上（前2名）。并發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。

（七）獲自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、高校科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)（額定人員），并發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上。

附件7 學(xué)生思想政治教育研究員、副研究員業(yè)績(jī)成果條件

第一條

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與工作能力

（一）任現(xiàn)職以來(lái)，系統(tǒng)講授過(guò)1門以上學(xué)生思想政治理論課或形勢(shì)政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、國(guó)防教育等相關(guān)課程，且教學(xué)效果優(yōu)良；學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)人員、教授委員會(huì)和所教學(xué)生綜合評(píng)價(jià)良好。

（二）具有豐富的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)，善于全面、深入地做學(xué)生的思想政治工作，在學(xué)生中有較高的威信，是學(xué)校公認(rèn)的思想政治工作專家，曾被評(píng)為校級(jí)以上優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

（三）具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和做學(xué)生思想政治工作的能力，創(chuàng)新工作思路和工作方法，對(duì)高等學(xué)校思想政治工作有比較全面、深入的研究，全面掌握思想政治工作的規(guī)律，善于處理工作中的重大疑難問(wèn)題，主持校級(jí)以上學(xué)生思想政治工作研究項(xiàng)目1項(xiàng)。

（四）具有較高的寫作水平和口頭表達(dá)能力，組織或主持制定過(guò)全面的工作計(jì)劃，寫出較高水平的工作報(bào)告，在改善和加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作方面有較深入的研究，成績(jī)顯著。

（五）能面向全校師生員工做形勢(shì)報(bào)告，每年至少2次講座，并收到良好效果，受到師生的普遍歡迎。具有組織和指導(dǎo)思想政治工作人員工作、學(xué)習(xí)和進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

第二條

業(yè)績(jī)成果

（一）申報(bào)研究員資格

取得副研究員或副教授資格以來(lái)，應(yīng)具備下列條件之三條，其中第1、2條是必備條件：

1.發(fā)表學(xué)生思想政治教育研究方面的論文8篇以上，提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上。

2.作為主要成員（前3名）承擔(dān)省部級(jí)以上教育行政部門或有關(guān)主管部門的研究課題或工作課題1項(xiàng)，或主持并完成地廳級(jí)以上教育行政部門或有關(guān)主管部門的研究課題或工作課題2項(xiàng)。

3.工作實(shí)績(jī)突出，工作經(jīng)驗(yàn)在自治區(qū)級(jí)以上工作會(huì)議上交流，或被自治區(qū)級(jí)以上教育等部門認(rèn)可宣傳。且本人被評(píng)為自治區(qū)級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人1次以上；

4.出版學(xué)生思想教育方面的專著，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在15萬(wàn)字以上，如果是幾部著作字?jǐn)?shù)累加，要求在20萬(wàn)字以上。

5.主編或參編出版自治區(qū)以上學(xué)生思想政治教育方面的規(guī)劃教材，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在5萬(wàn)字以上。

6.獲國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果和教育部人文社科研究成果等相同級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)（前5名）；或自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)（前5名），或二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)（前3名）；或自治區(qū)高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)（前2名）。

（二）申報(bào)副研究員資格

取得助理研究員或講師資格以來(lái)，具備下列條件之三條，其中第1、2條是必備條件：

1.發(fā)表學(xué)生思想政治教育方面的研究論文5篇以上，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上。

2.作為主要成員（前3名）承擔(dān)地廳級(jí)以上教育行政部門或有關(guān)主管部門的研究課題或工作課題1項(xiàng)以上。

3.工作業(yè)績(jī)突出，工作經(jīng)驗(yàn)在地廳級(jí)以上工作會(huì)議交流，或被地廳級(jí)以上有關(guān)部門認(rèn)可宣傳。且本人被評(píng)為地廳級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人1次。

4.出版學(xué)生思想政治教育方面的專著，本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在6萬(wàn)字以上，如果幾部著作字?jǐn)?shù)累加，則要求在10萬(wàn)字以上。

5.主編或參編自治區(qū)級(jí)以上學(xué)生思想政治教育方面的規(guī)劃教材，或本人撰寫部分字?jǐn)?shù)在3萬(wàn)字以上。

6.獲得自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上（前5名）；或自治區(qū)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（前3名）。

第四篇：高校教師職稱評(píng)審條件

于印發(fā)《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)

任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》的通知

豫人社[2009] 273號(hào)

各省轄市人事局，省直及中央駐豫有關(guān)單位，各大專院校：

根據(jù)國(guó)家深化職稱改革精神和我省高校教師隊(duì)伍的實(shí)際，在調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)與業(yè)務(wù)主管部門協(xié)商一致，對(duì)《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》（豫人職〔2001〕16號(hào)）進(jìn)行了修訂?，F(xiàn)將修訂后的《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

河南省人力資源和社會(huì)保障廳 二〇〇九年八月二十八日

河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審

條件

總 則

一、為加快建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍，推動(dòng)我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省高校實(shí)際，制定本條件。

二、高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作要以師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持客觀公正、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，注重對(duì)教師教書育人、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與綜合素質(zhì)的全面科學(xué)評(píng)價(jià)。

三、高等學(xué)校教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為講師、副教授、教授，其中講師為中級(jí)職務(wù)，副教授為副高級(jí)職務(wù)，教授為正高級(jí)職務(wù)。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為實(shí)驗(yàn)師、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師，其中實(shí)驗(yàn)師為中級(jí)職務(wù)，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師為副高級(jí)職務(wù)。

四、本條件適用于全省各類高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的在職在崗教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。

分 則

一、申報(bào)條件

（一）熱愛(ài)祖國(guó)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表，勇于探索，開拓創(chuàng)新，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。

（二）申報(bào)高等學(xué)校教師中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員須具有高等學(xué)校教師資格。

（三）身心健康，能全面履行崗位職責(zé)。任現(xiàn)職以來(lái)及任期考核均為合格以上。

（四）外語(yǔ)水平符合國(guó)家和我省有關(guān)政策規(guī)定。

（五）學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求

1、申報(bào)講師任職資格者，需具備下列條件之一：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，擔(dān)任助教職務(wù)4年以上；（2）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，從事本專業(yè)工作3年以上。

2、申報(bào)副教授任職資格者，需具備下列條件之一：（1）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任講師職務(wù)7年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù)5年以上；（3）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù)4年以上；（4）博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任講師職務(wù)2年以上。當(dāng)年年底年齡在35周歲及以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。

3、申報(bào)教授任職資格者，需具備下列條件之一：（1）大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，擔(dān)任副教授職務(wù)7年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的學(xué)位，擔(dān)任副教授職務(wù)5年以上。當(dāng)年年底年齡在40周歲及以下的人員，須取得碩士以上學(xué)位。

4、申報(bào)實(shí)驗(yàn)師任職資格者，需具備下列條件之一：（1）大學(xué)本、專科畢業(yè)，擔(dān)任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上；

（2）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，從事本專業(yè)工作3年以上。

5、申報(bào)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格者，需具備下列條件之一：（1）大學(xué)?？飘厴I(yè)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)7年以上；

（2）大學(xué)本科畢業(yè)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)5年以上；

（3）碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上；（4）博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)2年以上。

二、講師任職資格評(píng)審條件

（一）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有扎實(shí)的本專業(yè)知識(shí)和較完備的教育理論基礎(chǔ)，了解本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。

2、承擔(dān)某些課程部分或全部章節(jié)的講授工作，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)效果良好。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生班主任或政治輔導(dǎo)員。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為160學(xué)時(shí)、180學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師，年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次或良好2次，或考核優(yōu)秀1次。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3）獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。論文作者均限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。

（2）參與撰寫正式出版的著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫1萬(wàn)字以上），同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。論文作者均限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到講師水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省轄市、廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。（2）校級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人。（3）參與完成省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家專利（含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利）1項(xiàng)以上。

三、副教授任職資格評(píng)審條件

（一）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)、技能，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了較穩(wěn)定的研究方向。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法有較深入的研究，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科學(xué)研究能力。

2、系統(tǒng)擔(dān)任一門公共課、基礎(chǔ)課或兩門以上專業(yè)課程的講授工作，每學(xué)年至少講授一門課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。遵循教學(xué)規(guī)律，能根據(jù)教學(xué)大綱的要求積極改革教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果優(yōu)秀。

4、積極開展本學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)法研究，教學(xué)改革成績(jī)顯著。根據(jù)工作需要協(xié)助指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師或研究生，成績(jī)突出。

（二）工作業(yè)績(jī)

本科院校教師，任講師以來(lái)，具備下列條件：

1、教學(xué)。專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量180學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或考核優(yōu)秀1次以上。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3）獲得省轄市、廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文3篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上。

（2）專業(yè)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少3篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少3篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

公共課、基礎(chǔ)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少2篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫5萬(wàn)字以上/部）或譯著（本人翻譯10萬(wàn)字以上/部），或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫5萬(wàn)字以上/部）；同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文，文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少2篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到副教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上的第一作者，或2項(xiàng)省轄市、廳級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名）。（2）主持完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或2項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人，并通過(guò)省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前5名）。（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（限前5名）。

高職高專院校教師，任講師以來(lái)，具備下列條件：

1、教學(xué)。專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或考核優(yōu)秀1次以上。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3）獲得省轄市、廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文2篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上。

（2）專業(yè)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

公共課、基礎(chǔ)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少1篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫4萬(wàn)字以上/部）或譯著（本人翻譯10萬(wàn)字以上/部），或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫4萬(wàn)字以上/部）；同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（4）具有相關(guān)專業(yè)（非教師系列）中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或取得相應(yīng)中級(jí)職業(yè)資格證書，同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到副教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上的第一作者，或省轄市、廳級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名）。

（2）主持完成省轄市、廳級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人，并通過(guò)省轄市、廳級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人。

（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)以上。

（5）本人在相關(guān)專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得省轄市、廳級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；或注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在專業(yè)技能競(jìng)賽或評(píng)比中獲得省轄市、廳級(jí)一等獎(jiǎng)，本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

成人院校教師申報(bào)評(píng)審副教授任職資格者，參照高職高專院校教師評(píng)審副教授的工作業(yè)績(jī)條件。

在上述條件中，有一項(xiàng)特別突出，有重大貢獻(xiàn)或突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到副教授水平，可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

藝術(shù)、體育學(xué)科副教授補(bǔ)充條件

藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報(bào)評(píng)審副教授任職資格，可以按照上述工作業(yè)績(jī)條件執(zhí)行，也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。達(dá)到補(bǔ)充條件要求的，可視為符合相應(yīng)的工作業(yè)績(jī)條件。

1、音樂(lè)學(xué)科

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇，均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上（須提供正式播放證書附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料），或由省級(jí)以上主管部門審批舉辦個(gè)人獨(dú)唱（奏）音樂(lè)會(huì)、獨(dú)舞專場(chǎng)演出、專場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上。可視為符合工作業(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在省級(jí)有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)以上，或在國(guó)家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

2、美術(shù)學(xué)科

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇，均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或2件以上作品參加省以上有關(guān)部門舉辦的展覽，其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的屆展或中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)各專業(yè)藝委會(huì)展覽?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在省級(jí)有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲二等獎(jiǎng)以上，或在國(guó)家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

3、體育學(xué)科

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇（高職高專和成人院校2篇，均限教育、教學(xué)研究論文1篇）以上，其中至少2篇（高職高專和成人院校1篇）發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上2篇（限第一作者）以上論文獲省一等獎(jiǎng)，并輯錄成冊(cè)?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。

（2）在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲集體項(xiàng)目前6名的主教練、單項(xiàng)比賽前3名的主教練；或獲全國(guó)大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的比賽的集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽前2名的主教練；或獲省級(jí)大學(xué)生比賽的集體項(xiàng)目的冠軍隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

破格申報(bào)評(píng)審副教授任職資格者，符合正常晉升副教授的專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，工作業(yè)績(jī)具備下列條件：

1、教學(xué)。超額完成規(guī)定的教學(xué)工作量，同時(shí)，具備下列條件之一：（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或考核優(yōu)秀1次以上。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得廳級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3）獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件中的2條以上：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文4篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上。

（2）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文7篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少5篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫6萬(wàn)字以上/部）或譯著（本人翻譯12萬(wàn)字以上/部），或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫6萬(wàn)字以上/部）。經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到副教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件中的2條以上：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名），或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前3名），或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的第一作者，或2項(xiàng)省轄市、廳級(jí)科研成果一等獎(jiǎng)的第一完成人。（2）主持完成1項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或2項(xiàng)省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人（限前3名），并通過(guò)省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平。（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前4名）。（4）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上（限前4名）。

四、教授任職資格評(píng)審條件

（一）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí)，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)造詣。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。

2、系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程的講授工作，每學(xué)年至少講授一門課程，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。

3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果優(yōu)秀。

4、具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力，教學(xué)改革成績(jī)顯著。根據(jù)工作需要指導(dǎo)青年教師、訪問(wèn)學(xué)者、進(jìn)修教師或研究生，成績(jī)突出。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。本、?？圃盒I(yè)課教師，年均教學(xué)工作量分別為180學(xué)時(shí)、200學(xué)時(shí)以上；公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師，年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上；兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí)，具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或考核優(yōu)秀1次以上。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得廳級(jí)一等獎(jiǎng)。（3）獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文5篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上，且被較多引用。

（2）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少5篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少6篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少2篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄）。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫8萬(wàn)字以上/部）或譯著（本人翻譯12萬(wàn)字以上/部），或主持編寫（主編或副主編）省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材（本人撰寫6萬(wàn)字以上/部）；同時(shí)在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科至少4篇為獨(dú)著或第一作者，其余限前2名）以上，其中至少5篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少2篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄）。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）國(guó)家級(jí)或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（二等獎(jiǎng)限前2名），或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)的第一作者。

（2）主持完成1項(xiàng)國(guó)家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），并通過(guò)省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，產(chǎn)生較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前3名）。

（4）作為主要發(fā)明人（限前3名）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上。在上述條件中，有一項(xiàng)特別突出，有重大貢獻(xiàn)或突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到教授水平，可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

藝術(shù)、體育學(xué)科教授補(bǔ)充條件

藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報(bào)評(píng)審教授任職資格，可以按照上述工作業(yè)績(jī)條件執(zhí)行，也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。達(dá)到補(bǔ)充條件要求的，可視為符合相應(yīng)的工作業(yè)績(jī)條件。

1、音樂(lè)學(xué)科

（1）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文）以上，其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上，或在省以上電臺(tái)、電視臺(tái)播放作品2件以上（須提供正式播放證書附帶有臺(tái)標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料），或由省以上文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)作為主辦單位舉辦的個(gè)人獨(dú)唱（奏）音樂(lè)會(huì)、獨(dú)舞專場(chǎng)演出、專場(chǎng)原創(chuàng)作品音樂(lè)會(huì)、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會(huì)總導(dǎo)演1次以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)論文、著作條件。（2）在省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的音樂(lè)比賽中獲一等獎(jiǎng)以上，或在中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)舉辦的音樂(lè)比賽中獲三等獎(jiǎng)以上?？梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

2、美術(shù)學(xué)科

（1）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文）以上，其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)參加中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展1次或各專業(yè)藝委會(huì)主辦的展覽2次以上。可視為符合工作業(yè)績(jī)論文、著作條件。（2）在省文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展中獲一等獎(jiǎng)，或在中國(guó)文聯(lián)下屬的一級(jí)協(xié)會(huì)主辦的屆展中獲三等獎(jiǎng)以上。可視為符合工作業(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

3、體育學(xué)科

（1）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文）以上，其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上；同時(shí)在全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、全國(guó)學(xué)校體育科學(xué)大會(huì)、全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等科學(xué)報(bào)告會(huì)上2篇（限第一作者）以上論文獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，并輯錄成冊(cè)。可視為符合工作業(yè)績(jī)論文、著作條件。（2）在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練；或獲全國(guó)大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會(huì)的比賽的集體項(xiàng)目冠軍隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練。可視為符合工作業(yè)績(jī)項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)條件。

破格申報(bào)評(píng)審教授任職資格者，符合正常晉升教授的專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，工作業(yè)績(jī)具備下列條件：

1、教學(xué)。超額完成規(guī)定的教學(xué)工作量，同時(shí)，具備下列條件之一：（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀2次以上，或考核優(yōu)秀2次以上。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得廳級(jí)一等獎(jiǎng)。

（3）獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件中的2條以上：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文6篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上，且被較多引用。

（2）在省級(jí)以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文10篇（限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上，其中至少8篇發(fā)表在全國(guó)中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上（其中至少3篇有創(chuàng)見(jiàn)性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄）。（3）獨(dú)立撰寫并正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部（20萬(wàn)字以上）；或正式出版2部以上本專業(yè)學(xué)術(shù)著作（本人撰寫8萬(wàn)字以上/部）或譯著（本人翻譯12萬(wàn)字以上/部）；或主持編寫（主編或副主編）省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材2部（本人撰寫6萬(wàn)字以上/部）以上。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到教授水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件中的2條以上：

（1）國(guó)家級(jí)各等獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部級(jí)二等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人（一等獎(jiǎng)限前3名，二等獎(jiǎng)限第1名）。（2）主持完成1項(xiàng)國(guó)家級(jí)或2項(xiàng)省、部級(jí)科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），并通過(guò)省、部級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，產(chǎn)生較好的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。

（3）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人（限前2名）。

（4）作為主要發(fā)明人（限前2名）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上。

五、實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件

（一）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，了解本學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)態(tài)，具有獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件的能力，有嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、技巧和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立指導(dǎo)過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)全過(guò)程。

2、能夠勝任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作，講解條理清晰、重點(diǎn)突出、層次分明，容易被學(xué)生理解和接受，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、能夠改進(jìn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)，負(fù)責(zé)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。

4、積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。獨(dú)立設(shè)計(jì)完成過(guò)一定數(shù)量的較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并寫出較高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，為教學(xué)、科研工作提供高水平的服務(wù)。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次或良好2次，或考核優(yōu)秀1次。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3）獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告）3篇（限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。

（2）參與撰寫正式出版的著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書（本人撰寫1萬(wàn)字以上），同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文（含實(shí)驗(yàn)報(bào)告）2篇（限前2名，其中文科至少1篇為獨(dú)著）以上。論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到實(shí)驗(yàn)師水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省轄市、廳級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)或校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人。（2）校級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人。

（3）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家專利（含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利）1項(xiàng)以上。

（4）獨(dú)立設(shè)計(jì)過(guò)2個(gè)以上新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并被采納，使用兩年以上，效果良好（附實(shí)驗(yàn)方案和完成后的測(cè)試記錄）；或作為主要完成人，根據(jù)實(shí)驗(yàn)或科研要求，對(duì)現(xiàn)有儀器進(jìn)行技術(shù)改造，投人使用后效果良好；或加工設(shè)計(jì)特殊實(shí)驗(yàn)裝置采用后效果良好。以上均須附學(xué)校證明。

六、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格評(píng)審條件

（一）專業(yè)理論知識(shí)和工作經(jīng)歷、能力，符合下列要求：

1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力、豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和組織、指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題的能力。

2、能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作，講解深入透徹、重點(diǎn)突出、層次分明，容易被學(xué)生理解和接受，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的操作技能訓(xùn)練，鞏固學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的深入理解，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。能獨(dú)立、熟練承擔(dān)本專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程，在本部門的科技進(jìn)步和提高管理水平工作中發(fā)揮主要作用。

4、能夠獨(dú)立地創(chuàng)造或改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件，設(shè)計(jì)、加工特殊的實(shí)驗(yàn)裝置或零部件，改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)。能獨(dú)立承擔(dān)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。

5、主持完成過(guò)一定數(shù)量的高難度的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并寫出高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和論文，提出重要的專業(yè)理論見(jiàn)解，對(duì)實(shí)際工作有較大的指導(dǎo)意義。

6、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的能力。

（二）工作業(yè)績(jī)

1、教學(xué)。具備下列條件之一：

（1）獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀1次以上，或考核優(yōu)秀1次以上。（2）在教育、教學(xué)技能競(jìng)賽中，獲得省轄市、廳級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。（3）獲得省轄市、廳級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、論文、著作。具備下列條件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收錄，或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文2篇（文科均為獨(dú)著，理工科均為獨(dú)著或第一作者）以上。

（2）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇（文科均為獨(dú)著，理工科限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

（3）正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或參編省級(jí)以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（本人撰寫4萬(wàn)字以上/部），同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇（文科均為獨(dú)著，理工科限前2名）以上，其中至少1篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。

經(jīng)專家鑒定，論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值，著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值，達(dá)到高級(jí)實(shí)驗(yàn)師水平。

3、項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)。具備下列條件之一：

（1）省、部級(jí)三等以上科技獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省、部級(jí)二等以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的主要完成人，或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)以上的第一作者，或省轄市、廳級(jí)二等以上科研成果獎(jiǎng)的主要完成人（限前5名）。（2）主持完成省轄市、廳級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題），或省、部級(jí)以上科研（教研、工程）項(xiàng)目（課題）的主要完成人，并通過(guò)省轄市、廳級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。

（3）獨(dú)立承擔(dān)重要實(shí)驗(yàn)裝置的研制（有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，至少有1項(xiàng)投入運(yùn)轉(zhuǎn)，效果良好）；或根據(jù)工作和科研要求，成功設(shè)計(jì)、加工關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)裝置或改進(jìn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)，使用效果良好，取得較大經(jīng)濟(jì)效益（附學(xué)校鑒定、評(píng)估報(bào)告）。（4）省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人。

（5）獲得與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)以上。破格申報(bào)評(píng)審高級(jí)實(shí)驗(yàn)師任職資格者，參照破格評(píng)審副教授任職資格的工作業(yè)績(jī)條件。

附 則

一、本條件規(guī)定的申報(bào)條件和評(píng)審條件須同時(shí)具備。工作業(yè)績(jī)須是專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來(lái)取得的本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的業(yè)績(jī)。

二、對(duì)于國(guó)家實(shí)施學(xué)位制度（1981年）前全日制院校大學(xué)本科畢業(yè)者，在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對(duì)待。

三、國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)是指國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)；省級(jí)科技獎(jiǎng)是指省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)；部級(jí)科技獎(jiǎng)是指1999年《國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》頒布以前的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)及相當(dāng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以正式文件和獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)。

成果的獲獎(jiǎng)?wù)呤侵傅燃?jí)額定獲獎(jiǎng)人員，須附獲獎(jiǎng)證書。

四、“主持”是科研課題或工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)、論證、組織和指導(dǎo)者，并承擔(dān)其中重要工作。“主要完成人”是在科研課題或工程項(xiàng)目中承擔(dān)主要工作或關(guān)鍵工作，或解決關(guān)鍵技術(shù)難題的人員。以上均以項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書或有關(guān)文件為依據(jù)。項(xiàng)目（課題）須附立項(xiàng)報(bào)告和鑒定、結(jié)項(xiàng)證書。

五、省級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語(yǔ)示范教學(xué)課程等。

六、SCI為科學(xué)引文索引，EI為工程索引，ISTP為科技會(huì)議錄索引，A＆HCI為藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引、CSSCI為中文社會(huì)科學(xué)引文索引。

七、論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、專刊、論文集等形式的刊物。著作、教材不含論文集、習(xí)題集等。

八、同一課題的成果獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目課題、著作和教材不重復(fù)計(jì)算。

九、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)情況須提供學(xué)校相應(yīng)文件。

十、本條件所稱“以上”“以下”均含本級(jí)。

十一、本條件是高校推薦和評(píng)審委員會(huì)評(píng)審時(shí)掌握的基本條件，高校和評(píng)審委員會(huì)可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。

十二、評(píng)審委員會(huì)在掌握本條件時(shí)，要從申報(bào)人的專業(yè)理論知識(shí)、工作經(jīng)歷和能力、工作業(yè)績(jī)等方面綜合把握，在衡量申報(bào)人符合基本條件的前提下，重點(diǎn)衡量其學(xué)術(shù)、技術(shù)水平，如認(rèn)定申報(bào)人的綜合水平達(dá)不到相應(yīng)職務(wù)的要求，可視為申報(bào)人不具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)的條件；如申報(bào)人工作業(yè)績(jī)中有一項(xiàng)特別突出，有重大貢獻(xiàn)或突破，經(jīng)專家論證，達(dá)到相應(yīng)職務(wù)的水平，可認(rèn)為符合業(yè)績(jī)條件。

十三、本條件自下發(fā)之日起施行。原《河南省高等學(xué)校教師（實(shí)驗(yàn)人員）中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審條件（試行）》（豫人職[2001]16號(hào)）同時(shí)廢止。未盡事宜，按國(guó)家和我省有關(guān)職稱政策執(zhí)行。

第五篇：陜?nèi)松绨l(fā)【2011】22號(hào)（小編推薦）

陜?nèi)松绨l(fā)2011【22】號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中組部、人社部《關(guān)于進(jìn)一步

規(guī)范事業(yè)單位公開招聘

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中組部、人社部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作的通知》的通知

陜?nèi)松绨l(fā)2011【22】號(hào)

各市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局，楊凌示范區(qū)黨工委組織部（人事勞動(dòng)局），省級(jí)各有關(guān)部門、直屬機(jī)構(gòu)人事（干部）處：

現(xiàn)將中組部、人社部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（人社部發(fā)〔2010〕92號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省實(shí)際，提出以下貫徹意見(jiàn)，請(qǐng)一并遵照?qǐng)?zhí)行。

一、充分認(rèn)識(shí)做好事業(yè)單位公開招聘工作的重要性。事業(yè)單位新進(jìn)人員全面實(shí)行公開招聘制度，是事業(yè)單位用人制度的根本轉(zhuǎn)變，是加快推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革、提高隊(duì)伍整體素質(zhì)、增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力的重要舉措，是營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍、創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的重要手段。各級(jí)各部門要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)公平就業(yè)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高度，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性，進(jìn)一步推進(jìn)事業(yè)單位公開招聘工作制度化、規(guī)范化。禁止以各種名義規(guī)避公開招聘規(guī)定的行為。

二、強(qiáng)化事業(yè)單位公開招聘工作核準(zhǔn)備案制度。事業(yè)單位公開招聘工作一般由設(shè)區(qū)市及以上事業(yè)單位人事綜合管理部門組織實(shí)施?？h（市、區(qū)）確需自行組織公開招聘的，必須經(jīng)設(shè)區(qū)市事業(yè)單位人事綜合管理部門核準(zhǔn)并授權(quán)后，方可組織實(shí)施。普通高等院校的公開招聘工作，一般由普通高等院校按照公開招聘政策規(guī)定的程序自行組織實(shí)施，公開招聘方案和公開招聘結(jié)果必須經(jīng)省級(jí)教育行政管理部門審核報(bào)事業(yè)單位人事綜合管理部門備案，公開招聘的工作人員依據(jù)事業(yè)單位人事綜合管理部門統(tǒng)一印制的招聘通知書方可辦理聘用等相關(guān)手續(xù)。事業(yè)單位要在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí)限額內(nèi)，根據(jù)崗位空缺情況報(bào)送招聘需求計(jì)劃。公開招聘人員均實(shí)行試用期制度，試用期滿經(jīng)考核合格后按崗聘用。

三、研究探索制定不同類型事業(yè)單位的公開招聘方法。在堅(jiān)持公開公正的基礎(chǔ)上，各級(jí)組織、人力資源和社會(huì)保障部門要著力提高公開招聘工作的科學(xué)化水平，根據(jù)不同類型事業(yè)單位、不同崗位等級(jí)的特點(diǎn)和要求，研究探索實(shí)行不同的公開招聘考試考核方法，把適合的人才選聘到合適的崗位上，建立起符合事業(yè)單位人才成長(zhǎng)規(guī)律的公開招聘制度。

四、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，規(guī)范招聘程序。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和我省事業(yè)單位公開招聘的政策規(guī)定。招聘崗位條件的設(shè)置要與單位工作職能吻合，不得因人設(shè)崗、不得設(shè)置歧視性條款。招聘公告在當(dāng)?shù)刂饕侣劽襟w和政府門戶網(wǎng)站公布，公告一經(jīng)發(fā)布，必須嚴(yán)格執(zhí)行，不得擅自改動(dòng)。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，發(fā)揮主管部門的作用，加強(qiáng)公開招聘工作的監(jiān)督管理，確保規(guī)范操作。嚴(yán)格落實(shí)公開招聘回避、保密等紀(jì)律規(guī)定。建立投訴反映快速處理機(jī)制，招

聘工作期間，各級(jí)各部門及事業(yè)單位要堅(jiān)持值班制度，公布舉報(bào)電話和信箱。對(duì)應(yīng)聘人員反映的問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)違反相關(guān)政策規(guī)定的，要堅(jiān)決予以糾正。

五、認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。各級(jí)組織、人力資源社會(huì)保障部門要認(rèn)真履行好事業(yè)單位公開招聘工作職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，研究制定切實(shí)可行的指導(dǎo)、監(jiān)督和保障措施，將重心放在培育良好的制度環(huán)境、確立嚴(yán)格的操作程序、建立有效的監(jiān)督機(jī)制和提供專業(yè)化、高質(zhì)量的服務(wù)上。要進(jìn)一步提高工作人員的能力和水平，努力推動(dòng)基層事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)范有序開展。

各設(shè)區(qū)市要將貫徹落實(shí)中遇到的情況和問(wèn)題及時(shí)反饋給省委組織部公務(wù)員管理處、省人社廳事業(yè)單位人事管理處，聯(lián)系電話：029—85589535、029—87294487。

中共陜西省委組織部

陜西省人力資源和社會(huì)保障廳

二Ο一一年一月五日