第一篇：小學(xué)教育德育工作計劃

雷大中心小學(xué)2012-2013年第一學(xué)期

德育工作計劃

指導(dǎo)思想

本學(xué)期，德育工作的重點是以“養(yǎng)成教育教育為主線”，以“實踐行為教育為基礎(chǔ)”，以校園文化為載體、多渠道、多層次、全方位的開展教學(xué)活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和心理素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢下的新路子，不斷提高德育工作的針對性、時效性，為培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力等相關(guān)要求特制定本計劃。

一、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生行為習(xí)慣良好率為99％。

（二）加強(qiáng)法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

（三）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

（四）堅持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1、重視班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的素質(zhì)與工作能力。

班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，班主任隊伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)校德育工作的成效。我們要繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各班主任要注重培養(yǎng)好班、隊干部隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理潛能。班隊干部要設(shè)得多一點、實一點、細(xì)一點，要讓學(xué)生參與管理、學(xué)會管理。開學(xué)初大隊部要開展新一輪的大隊委競崗工作。對新產(chǎn)生的干部要加強(qiáng)責(zé)任感教育，要進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，在各班主任推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行全體學(xué)生的認(rèn)定，要讓真正有能力、負(fù)責(zé)任、公平公正的學(xué)生干部參與管理工作。班級層面要定期召開班隊干部會議，指導(dǎo)學(xué)生參與班級事務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)生組織能力和自我管理水平的提高。對責(zé)任心強(qiáng)、表現(xiàn)突出的同學(xué)要及時進(jìn)行表揚(yáng)，班主任可利用校會、班會等多種形式以于表揚(yáng)。

（二）開展教育活動，提高德育實效。

1、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

開學(xué)初各班要利用晨班會、開展各種有效的活動學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對一年級的新生，班主任要按照“低起點、多要求、經(jīng)常抓”的原則，循序漸進(jìn)地把常規(guī)教育落實到實處。大隊部會組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生保潔、眼保健操等實行自主管理、評價，并及時反饋，對學(xué)生中的好人好事及時報告，對不良行為習(xí)慣及時提醒。逐步使學(xué)生從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，最后到“我會這樣做”讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

⑴班級墻面文化、寢室文化、走廊文化等布置：在統(tǒng)一和諧的基礎(chǔ)上，布置出創(chuàng)建新穎、溫馨、健康的班級墻面文化。要求要有宣傳欄，公告欄、學(xué)習(xí)園地、星級學(xué)生評比欄，學(xué)習(xí)園地或?qū)W生才能展示要求每月至少一次，星級學(xué)生評比欄要求班主任在學(xué)生星級有變動的情況下立即更新，大隊部會組織人員對教室內(nèi)墻布置有特色的班級進(jìn)行拍照存檔并在每周進(jìn)行表揚(yáng)。

⑵特色中隊文化的創(chuàng)建：各中隊（班級）根據(jù)自身特點選擇合適的主題創(chuàng)建中隊文化，平時圍繞所確立的主題來開展班隊活動，從而使每一個中隊都有自己的中隊文化特色。

3、開展各種活動，以活動育人。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)開展以下系列的教育活動。

（1）進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練，著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育。

（2）每位學(xué)生要求會唱《中華人民共和國國歌》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等。（3）對學(xué)生進(jìn)行不定期的儀表檢查。

（4）推行德育導(dǎo)師，導(dǎo)師要對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理疏導(dǎo)，及時化解學(xué)生心理障礙，并認(rèn)真做好個別輔導(dǎo)記錄。

（6）關(guān)注特殊學(xué)生，建立特殊學(xué)生檔案。貧困生、德困生、學(xué)困生、留守孩子檔案，本學(xué)期要加大對這部分學(xué)生的關(guān)心教育力度。在上學(xué)期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，再次完善學(xué)生情況了解。對這些學(xué)生，班主任要隨時關(guān)注，采取切實可行的措施，并隨時記載學(xué)生的突發(fā)狀況。

（7）繼續(xù)運(yùn)用評價體系，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成?！拔拿靼嗉墶痹u比活動，本學(xué)期具體在以下方面做改進(jìn)：

①評比細(xì)則的修改，分為兩大塊：行為規(guī)范及環(huán)境衛(wèi)生，對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生要求還要進(jìn)一步細(xì)化、提出更高要求。（天花板、門窗無蛛網(wǎng)，墻面無污漬，衛(wèi)生用具按要求擺放不雜亂，書柜、講臺、窗臺雜物無積塵，東西擺放整齊等）

②值周校務(wù)與教師的安排。進(jìn)一步明確值周教師崗位職責(zé)，要求值周教師嚴(yán)格、公平、公正地做好評價工作，文明班級評比活動有效地開展。

③在每天宣布得分情況，每周宣布文明班級并在校會上頒發(fā)流動紅旗。評價人員由大隊部、值周校委、值周教師、值周學(xué)生、學(xué)生崗組成。期末班主任考核時，所帶班級獲得榮譽(yù)的可加分。

（三）重視多方溝通，形成教育合力。

1、繼續(xù)充分發(fā)揮班主任和家庭聯(lián)系的功能，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。登記全體學(xué)生的家庭電話號碼，并給學(xué)生說明自己的電話號碼，除了交流學(xué)生情況外，還應(yīng)注重對家庭教育提出一些建議。

2、認(rèn)真開展好社會實踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用，選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進(jìn)行社會實踐活動，要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。

（四）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、開展實踐活動。

緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。

三、具體工作

八月份

1.制定德育、少先隊工作計劃。2.調(diào)整少先隊機(jī)構(gòu)，選好大隊委員。九月份

1、開展人人爭做文明“小公民”活動，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

2、開展保護(hù)環(huán)境，從我做起教育活動。十月份

1、開展 “誠實守信”主題班隊會活動。

2、少先隊開展以“國慶節(jié)”為主題的主題德育教育活動。十一月份

1、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育活動;

2、小學(xué)生行為規(guī)范宣傳、競賽活動。

3、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員

4、做好德育檔案的整理工作。十二月份

1、做好德育先進(jìn)工作者的推薦工作。

2、“星級班級”“星級學(xué)生”評比表彰。

3、發(fā)展新隊員。

4、舉行“少年兒童平安回家”主題教育實踐活動;

5、籌備元旦慶?；顒?一月份

1、慶“元旦”系列活動(板報、文體活動等);

2、班隊工作總結(jié)

3、寒假安全教育，開展寒假社會實踐活動;

4、少先隊工作經(jīng)驗交流會。

5、做好本學(xué)期工作總結(jié)。

6、制定下學(xué)期工作計劃。

雷大中心小學(xué) 2012年8月28日

第二篇：小學(xué)德育工作計劃

吳堂小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以《小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實效。重點加強(qiáng)對學(xué)生五個方面的教育，即理想教育、民族精神教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育，努力提高教師育人水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)。

二、具體工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層明確職責(zé)，努力抓好德育隊伍建設(shè)。

⑴、進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，付均良校長任組長，副校長吳思林任副組長，繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。切實轉(zhuǎn)變育人理念，以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，健全和完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。

⑵、按照小學(xué)德育大綱的要求，認(rèn)真實施分年級德育目標(biāo)，積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)”的德育工作管理、考核、評估機(jī)制，不斷提高德育工作效能。每月安排一次校內(nèi)德育工作專項調(diào)研并考核，每學(xué)期至少組織一次班主任工作經(jīng)驗交流會。通過加強(qiáng)過程性管理，規(guī)范教職工的育人行為，促進(jìn)學(xué)校德育工作的有效展開和工作質(zhì)量的提高。

⑶、制訂班主任教師的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真開展新上崗班主任培訓(xùn)活動，加強(qiáng)檢查制度，嚴(yán)格考核制度。著力提高德育工作實效。強(qiáng)化“以人為本”思想，改進(jìn)教育方法，突出自主、參與、體驗、自我教育、自我提高的德育途徑，積極開展適合學(xué)生身心發(fā)展特點的形式多樣、內(nèi)容豐富的教育和實踐活動，努力將德育內(nèi)容和要求內(nèi)化為小學(xué)生正確的人生觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。積極加強(qiáng)對德育工作的研究和指導(dǎo)，積極探索德育工作的新途經(jīng)新方法，不斷總結(jié)和提升德育工作經(jīng)驗和特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進(jìn)班級和先進(jìn)教師。認(rèn)真落實有關(guān)政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉級，努力激發(fā)班主任的工作積極性和主動性。

⑷、扎實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。充分認(rèn)識教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，常抓不懈。通過明確要求、宣傳教育等方式，大力弘揚(yáng)四種精神：對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，對所有學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。定期開展師德師風(fēng)民主評議活動。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，堅決杜絕對學(xué)生的人身攻擊和人格侮辱等任何隱性傷害現(xiàn)象。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，注重實效，提高德育理論修養(yǎng)。

⑴、明確學(xué)習(xí)重點。深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)心理健康教育實施意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等有關(guān)政策文件；學(xué)習(xí)新課程關(guān)于思想品德教育的有關(guān)新規(guī)定和新要求；學(xué)習(xí)校內(nèi)外德育工作的新實踐和新經(jīng)驗。

⑵、建立學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。通過一些德育案例、舉行班主任培訓(xùn)等多種形式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

⑶、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。一是轉(zhuǎn)變觀念，牢固確立“以人為本”的思想，將“思想品素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求，落實到教育工作的全過程和學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)；二是進(jìn)一步明確德育工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、重點工作；三是促進(jìn)德育工作方法的提高和改進(jìn)。通過廣泛和深入的學(xué)習(xí)，使所有教職工對德育工作的重要性有一個更加深刻的認(rèn)識。

3、突出重點，狠抓落實，整體提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

⑴、按照《中小學(xué)德育大綱》和《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，遵循整體銜接和不同教育階段各有側(cè)重的原則，大力開展公民道德建設(shè)活動。要從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點開展社會公德教育、“五愛教育”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義）、社會生活和常識教育。培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識、以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成好品德。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚(yáng)和培育民族精神。

⑵、按照縣教育局的具體要求，深入實施心理健康教育。要針對學(xué)生人際交往障礙、成長困惑等問題，廣泛開展群體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo)活動。

⑶、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實加強(qiáng)小學(xué)思想品德課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究；德育領(lǐng)導(dǎo)小組分工，跟蹤督促班主任認(rèn)真上好班會課，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的育人功能。

⑷、積極開展有益于小學(xué)生健康成長的德育活動。結(jié)合少先隊建隊紀(jì)念日，學(xué)校大隊部也將開展相關(guān)活動，主要有新生入隊儀式、大隊干部競選、大隊干部就職、隊知識講座等一系列的活動，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育隊員們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,展現(xiàn)新一代少先隊員的風(fēng)貌。

⑸、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。化大力氣建設(shè)好學(xué)校物質(zhì)文化、精神文化和制度文化，化大力氣抓好班級工作，重視對班級工作的檢查、考核、展示和激勵。努力把學(xué)校建設(shè)成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)上進(jìn)的精神文明建設(shè)的重要基地。

三、具體工作安排：

九月份：

1.制訂學(xué)校德育工作計劃。2.開學(xué)典禮。

3.制定每周、每月工作重點。4.開展“遵紀(jì)守法教育”系列活動。5.慶祝教師節(jié)系列活動。6.校班主任工作例會。

十月份：

1.“民族精神教育”系列活動。2.少先隊建隊日系列活動。3.校班主任工作例會。

4.大隊干部培訓(xùn)。

十一月份：

1.“誠信教育”系列活動。2.家長學(xué)?；顒印?.校班主任工作例會。

十二月份：

1.“養(yǎng)成教育”系列活動。2.校班主任工作例會。3.紀(jì)念“一二·九”活動。4.心理健康咨詢、培訓(xùn)活動。

5.“展望新的一年”主題班會。

一月份： 1.開展“理想信念教育”系列活動。2.校班主任工作例會。

3.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗交流會。

4．評選、表彰行為規(guī)范合格生、示范生。

5.學(xué)校德育工作總結(jié)。6.布置寒假德育活動。

7.聘請法制副校長開展教育講座活動。

民權(quán)縣龍?zhí)伶?zhèn)吳堂小學(xué)

2011年8月

第三篇：共群小學(xué)2018德育工作計劃 -

2018德育工作計劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《合馬2018德育工作計劃》（仁合小字?2018?9號）文件精神，結(jié)合我校實際，特擬定2018德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》精神，緊緊圍繞仁懷教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃和教育三年創(chuàng)優(yōu)行動計劃目標(biāo)任務(wù)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)總體要求為引領(lǐng)，著力構(gòu)建完善學(xué)校德育工作體系，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作水平，引導(dǎo)學(xué)生明禮知恥、崇德?lián)P善、見賢思齊，提高師生思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)，培育美好心靈、樹立遠(yuǎn)大志向，自覺踐行社會主義核心價值觀，提高學(xué)生道德素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)我校學(xué)校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

仁懷市共群小學(xué)

以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育、“我的中國夢”、“祖國好〃家鄉(xiāng)美”等主題系列教育實踐活動，以全面提升未成年學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以學(xué)校德育課堂為主渠道，以德育實踐活動為載體，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極探索德育精細(xì)化管理機(jī)制，強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，不斷深化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扎實推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，重視特殊群體學(xué)生的教育與幫扶，進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系。

1.繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育，通過法律法規(guī)知識集中學(xué)習(xí)和道德講堂宣講等活動，強(qiáng)化師德建設(shè)，努力打造一支師德過硬的教師隊伍。

2.堅持育人為本，德育為先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，抓好德育常規(guī)工作，以“良好行為習(xí)慣”的養(yǎng)成為主線滲透到德育工作全過程。

3.通過“我的中國夢”、“道德講堂我來講”等社會主義核心價值體系教育活動，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。

4.開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”、“我們的節(jié)日”主題教育，誦讀中華優(yōu)秀經(jīng)典作品、傳唱經(jīng)典歌曲，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和認(rèn)同，樹立一心跟黨走的堅定信念。

5.強(qiáng)化學(xué)生健康教育，開展留守兒童、困境兒童等特殊學(xué)生

關(guān)愛教育活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

6.深入開展“三節(jié)”（節(jié)糧節(jié)水節(jié)電）教育活動，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

7.建立健全班級考核制度，狠抓班級管理。以“文明班級”評比促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。

8.通過 “請進(jìn)來”的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作。聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展法制教育講座，培養(yǎng)小學(xué)生的法制意識和知法、守法、用法的能力。

三、工作思路

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育教育工作有效開展。為確保學(xué)校德育教育工作的全面開展，特成立共群小學(xué)德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王 波 副組長：陳坤靜

成 員：朱子江 羅 乾 趙 燦 張學(xué)維

雷世界 羅光秀 陳 倫

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在少先隊，陳坤靜同志負(fù)責(zé)日常工作。

（二）強(qiáng)化師德教育，規(guī)范教師職業(yè)行為

1.強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。堅持開展政治學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)教師對國家教育方針政策的理解。

2.強(qiáng)化法規(guī)知識學(xué)習(xí)，提高依法執(zhí)教能力。以“七五”普法學(xué)習(xí)活動為契機(jī)，采取集中培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式，深入開展《教育法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防處理條例》等法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)，規(guī)范我校教師職業(yè)行為，提高依法執(zhí)教水平。

3.深入開展“師德建設(shè)主題教育”。及時宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提升教師的道德意識和敬業(yè)精神，恪守教師職業(yè)道德，弘揚(yáng)社會主義核心價值體系。

（三）以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 1.建立完善“先進(jìn)班級”評比制度，實行“日查周報月評學(xué)期考核”制度，充分發(fā)揮少先隊職能作用和少先隊干部的督導(dǎo)引領(lǐng)作用，規(guī)范學(xué)生言行，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2.強(qiáng)化《規(guī)范》和《守則》學(xué)習(xí)，注重開展學(xué)生文明禮儀教育，讓學(xué)生熟記《規(guī)范》和《守則》要求，會唱《中小學(xué)生守則之歌》，外化為自覺行為。

3.充分利用集隊集會和專題講座等形式，開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動；利用國旗下講話開展國歌奏唱禮儀教育，激發(fā)愛國情感。

（四）全面推進(jìn)社會主義核心價值體系教育

1.深入開展社會主義核心價值觀“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦）活動，將社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容納入學(xué)校校本課程和課外讀物，列入學(xué)校德育、思品課程，融入主題班會、等，植入師德建設(shè)和校園文化建設(shè)，使學(xué)生熟悉并認(rèn)同24字社

會主義核心價值觀，使社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活和精神世界，激勵學(xué)生堅定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實踐，把夢想化作成長成才的強(qiáng)大動力和實際行動。

2.深入開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等主題活動。將“中國夢”主題教育與學(xué)校日常教育教學(xué)相結(jié)合，充分利用國慶等重大節(jié)日，多形式定期開展“中國夢〃我的夢”主題實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生將個人理想和“中國夢”有機(jī)結(jié)合起來，培養(yǎng)青少年學(xué)生奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

3.組織開展“美德校園〃道德講堂我來講”演講活動。使學(xué)生從中得到啟迪、得到教育、得到提升，實現(xiàn)“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。

4.開展“墨香校園〃中華美德頌”書法繪畫大賽。組織學(xué)生以書法、繪畫等形式，熟記社會主義核心價值觀24字要求，書寫對聯(lián)、中華經(jīng)典、名言名句，引導(dǎo)他們熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高文化修養(yǎng)和審美能力，增強(qiáng)對核心價值觀的認(rèn)同，樹立追求真善美的價值取向，傳承中華美德。

5.開展“明理知恥〃崇德向善”讀書活動。在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青少年講道德、守道德、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，樹立為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的遠(yuǎn)大志向。

6.以深入開展《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》宣傳教育為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合小學(xué)生年齡

特點，重點開展教導(dǎo)學(xué)生掌握基本的家庭、學(xué)校、社會文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。

（五）深入開展“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題系列活動 1.開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”活動。以3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞54周年紀(jì)念日為契機(jī)，開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”系列活動和第39個植樹節(jié)教育實踐活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起，積極參加愛心志愿服務(wù)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。

2.組織好中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠征集和誦讀傳唱活動。利用早誦讀、大課間和課堂教學(xué)等時間，開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩宋詞等中華優(yōu)秀詩文誦讀活動，各校要豐富誦讀方式，運(yùn)用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，增強(qiáng)誦讀效果，形成誦讀校園文化特色。

3.開展“我們的節(jié)日”主題教育，以清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，通過開展祭奠英烈、孝老敬親、經(jīng)典傳唱、節(jié)日小報競賽等豐富多彩的活動形式，對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育。做到一個節(jié)日一份“節(jié)日簡報”，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，增強(qiáng)民族文化認(rèn)同，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4.組織開展好“童心向黨”歌詠活動和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動。突出愛黨愛國愛社會主義主題，組織學(xué)生廣泛傳唱

歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，增進(jìn)廣大學(xué)生心向黨、跟黨走的堅定信念。

5.開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動。在廣大學(xué)生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“十一”期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等活動，組織廣大學(xué)生登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。

（六）強(qiáng)化健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長

一是加強(qiáng)健康教育課程建設(shè)，建立健全學(xué)校心理健康教育制度，確保每周一節(jié)的心理健康課。做到有教材、有教案、有活動圖片和效果，學(xué)科教學(xué)中要積極滲透健康教育內(nèi)容，普及健康知識，促進(jìn)學(xué)生健康從成長。

二是加強(qiáng)留守兒童、殘疾學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和心理問題學(xué)生的健康教育和疏導(dǎo)工作。通過各種途徑普及心理健康和生命教育知識、青春期教育和防性侵知識教育，預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件，切實提升心理健康教育和生命教育成效。

三是加強(qiáng)法制教育，積極聯(lián)系法制副校長到校開展《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防處理條例》等法律法律法規(guī)知識教育，組織開展禁毒反邪宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。

（七）完善德育機(jī)制建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)；二是組織開展班主任經(jīng)驗交流活動，推廣先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗，提高德育隊伍專業(yè)化水平。

2.構(gòu)建完善家校德育教育網(wǎng)絡(luò)。廣泛宣傳和普及家庭教育和科學(xué)育兒知識，引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，傳承家庭美德，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境，促進(jìn)家長和孩子共同成長。

3.優(yōu)化德育課程建設(shè)。認(rèn)真組織好升旗儀式、主題班（隊）會、新生入學(xué)（畢業(yè)生畢業(yè)）典禮等，積極組織校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。

4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，落實文化樹人、環(huán)境育人機(jī)制。

四、工作要求

（一）將德育工作納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，保障德育工作經(jīng)費(fèi)，明確相關(guān)責(zé)任人，確保各項工作落實到位。

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，制定網(wǎng)絡(luò)資源使用制度，引導(dǎo)學(xué)生合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體文明上網(wǎng)，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識。

（三）主動聯(lián)系政府部門和社會各界，開展農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育；成立家長委員會和家長學(xué)校，開展“小手牽大手”宣傳教育活動，積極抓好家庭教育；充分利用校園廣播、家長會等形式做好宣傳，營造良好氛圍。

（四）做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、美德少年推薦工作，發(fā)揮榜樣示范作用，扎實推進(jìn)我校德育工作。

（五）建立德育工作專檔，及時將開展德育活動的情況報送合馬小學(xué)德育處。

五、工作月歷安排 二月份

1.擬定《共群小學(xué)2018德育工作計劃》，并與各部門、教職工層層簽訂責(zé)任狀。

2.組織開展開校政治學(xué)習(xí)和“七五普法”學(xué)習(xí)活動。3.各班成立班委會。三月份

1.籌備參加合馬小學(xué)第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”活動。2.強(qiáng)化校園文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，抓好校園綠化工作，提高環(huán)保意識。開展環(huán)境主題教育系列活動（3月12日植樹節(jié)）。

3.開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的法治知識宣傳教育活動。4．組織開展“做一個有道德的人”——學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)系列活動。

5．組織開展開展春季流行病、傳染病防治宣傳工作。6．組織開展學(xué)校開展勤儉節(jié)約教育活動。

7.建立完善班級考核制度，集中學(xué)習(xí)《規(guī)范》和《守則》，啟動先進(jìn)班級考核評比活動。

四月份

1.開展“我們的節(jié)日?清明”為主題的清明節(jié)祭掃、革命先烈事跡宣講和網(wǎng)上祭英烈活動。

2.開展特殊兒童心理健康教育和青春期健康知識教育活動。3.組織參加合馬小學(xué)的“我的中國夢”暨紅色傳承繪畫、書法、攝影、征文評選活動。

五月份

1.籌備“六一”慶?；顒印?/p>

2.組織開展“唱紅歌”校園合唱節(jié)活動。3.開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動。4．開展“文明禮儀”教育月系列活動。

5．開展2017—2018學(xué)市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評選。

六月份

1.開展“六一”慶?；顒?，開展評選“學(xué)習(xí)雷鋒?做美德少年”。

2.組織開展小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第二季度）。

4.組織開展“三節(jié)”宣傳教育和禁毒反邪教育實踐活動。

5.各校開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。七月份

1.開展暑期特殊兒童關(guān)愛活動。2.開展小學(xué)生暑期社會實踐活動。九月份

1．開展“感謝師恩”教育活動（教師節(jié)前夕）。2.開展公民道德宣傳日活動。

3.組織開展新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)和普法學(xué)習(xí)活動； 4.開展孝老敬親感恩活動（重陽節(jié)）。

5.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第三季度）。

十月份

1.開展“十?一”期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語等愛國主義教育活動。

2.開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動。3.組織開展重陽節(jié)敬老慰問活動。十一月份

1.籌備12.9紀(jì)念活動。2.完成中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。

3.開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況。十二月份

1.組織開展紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國運(yùn)動系列活動。

2.開展德育工作檢查考核和師德考核工作。

3.完成留守兒童、困境兒童數(shù)據(jù)更新統(tǒng)計、建檔、錄入系統(tǒng)（第四季度）。

4.完善德育工作總結(jié)和檔案資料的歸檔工作。本工作月歷如與上級主管部門工作安排時間不一致，以上級安排的時間為準(zhǔn)。

2018年2月27日

第四篇：2018小學(xué)德育工作計劃

2018小學(xué)德育工作計劃;

一、指導(dǎo)思想;

我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的xx大精神和xx省教育工作會議精神為指導(dǎo)，以深入貫徹落實《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以安全、法制、品德、心理健康教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，牢固樹立育人為本、德育為先、安全第一觀念，努力創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，積極引領(lǐng)小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。

二、工作要點;

(一)明確育人責(zé)任，建設(shè)安全文明校園

按照育人為本、德育為先，安全第一的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位;進(jìn)一步明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。

學(xué)校要進(jìn)一步明確創(chuàng)建安全文明校園的具體目標(biāo)要求，深入推進(jìn)符合教育現(xiàn)代化發(fā)展水平的、與時俱進(jìn)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)和諧的校園文化，形成積極向上的校園氛圍，營造誠信、平等、民主、新型的校園人際關(guān)系，建設(shè)平安、健康、文明、充滿活力的和諧校園;要進(jìn)一步加大校園安全管理平臺的管理和使用力度，擴(kuò)大覆蓋面，充分發(fā)揮其教育資訊、學(xué)生安全、家?；印⒖记诠芾淼淖饔?要進(jìn)一步落實校園安全保衛(wèi)的各項措施，強(qiáng)化廣大師生的安全管理和教育，確保師生不出安全責(zé)任事故和學(xué)校安全穩(wěn)定。我校將加大學(xué)校安全工作的檢查力度，組織開展小學(xué)德育工作績效評估，規(guī)范學(xué)校德育管理，提升學(xué)校德育水平。

(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，培育德育骨干力量;

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(xx年修訂)，進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，組織開展好以身立教，為人師表師德建設(shè)主題教育月活動，堅持評選xx市教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位及先進(jìn)個人，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，提高依法治教和依法治校能力，進(jìn)一步塑造愛崗敬業(yè)、艱苦拼搏、無私奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新的教師形象，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

同時，以xx省舉辦第三屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽為契機(jī)，著力落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織教師參評xx市中小學(xué)班會優(yōu)秀課例，組織班主任經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任，發(fā)揮示范帶頭作用，積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺，全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

(三)強(qiáng)化教育管理，提升學(xué)生思想素質(zhì)

繼續(xù)開展各種主題教育，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

一要抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各學(xué)校要按照創(chuàng)建省級文明城市的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德。本學(xué)年，我校繼續(xù)組織推薦xx市三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部和第四屆xx市百佳學(xué)生的參評工作，在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

二要抓好愛國主義教育。各學(xué)校要結(jié)合國慶、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年等重大節(jié)日，結(jié)合全省千萬少年快樂閱讀系列活動、爭當(dāng)信使喜迎亞運(yùn)xx你書信活動、千萬賀卡寄恩情活動，認(rèn)真組織中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

三要抓好安全教育。要堅持預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點，以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點，通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳報等多種形式，充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等，結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日(每年三月的最后一周星期一)、xx省學(xué)校安全教育活動周(開學(xué)第一周和每個學(xué)期最后一周)和xx市中小學(xué)安全教育活動月(每年四月)的宣傳教育活動，有針對性地對學(xué)生普遍進(jìn)行學(xué)生安全教育，防止各類事故的發(fā)生。

四要抓好法紀(jì)教育。要按照xx普法要求，把法制課列入課程，保證做到計劃、課時、教材、師資四落實;要充分發(fā)揮法制副校長作用，通過開展專題講座、模擬法庭等多種形式加強(qiáng)法制教育，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、知法、守法的自覺性，著力提高法制教育的實效性，最大限度地預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

五要抓好毒品預(yù)防教育。要在學(xué)生中廣泛開展珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品教育，增強(qiáng)學(xué)生的善惡鑒別能力和安全防范意識，提高他們的自我防護(hù)能力，堅決拒絕毒品、xx進(jìn)校園，為廣大青少年學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。

六要抓好生命教育。要以思想品德課作為德育切入點，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀。

七要抓好科技、環(huán)保教育及綠色網(wǎng)絡(luò)教育。要開展好科普宣傳教育工作，引導(dǎo)未成年人自覺崇尚科學(xué)，反對迷信;要積極組織師生參加各類科技培訓(xùn)和科技創(chuàng)新比賽，提升師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力;要加強(qiáng)環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展意識;要廣泛宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，大力倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)小學(xué)生健康上網(wǎng)。

第五篇：小學(xué)德育工作計劃

**小學(xué)班級德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我班實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使我班德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

二、工作要點

本學(xué)期，我班將圍繞一個目標(biāo)（堅持把德育工作放在首位），抓三項重點（隊伍建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)），做好五方面的工作：

（一）以“五大教育”為重點，全面提高德育質(zhì)量

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

2、開展形式多樣的少先隊活動，提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以“五愛”為主線，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。

3、加強(qiáng)安全法制教育，利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，提高學(xué)生的法律意識。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識。

4、開展心理健康教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)心理知識，讓教師明確對學(xué)生心理健康教育的重要性，加強(qiáng)對學(xué)生心理的引導(dǎo)。

5、開展“感恩教育”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。

（二）以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

（1）嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。

（2）從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班級隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作，堅持每月召開一次班級例會，學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作水平和能力。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。加強(qiáng)社會實踐活動，增加學(xué)生的參與度，提高學(xué)生對德育工作的認(rèn)同感，提高德育工作的效率。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

（1）改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設(shè)計，突出人文主題，創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。

（2）搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個性，辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地；在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動學(xué)生參與德育工作的積極性。

（三）要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時代特性，改善德育的質(zhì)量

1、德育方式和手段要跟上時代步伐：要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和

實驗室，利用網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、德育管理要和家長配合德育工作應(yīng)放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點，共同管理、相互支持的模式，加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，真正做好教育工作。

**小學(xué)***班

年月日