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      組織部工作設(shè)想

      時(shí)間:2019-05-12 11:50:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:組織部工作設(shè)想

      組織部工作設(shè)想

      一、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成學(xué)院及團(tuán)委安排的工作,合理做好工作規(guī)劃,提高工作效率和工作質(zhì)量,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹團(tuán)委的相關(guān)精神和指示,并及時(shí)做好向各個(gè)團(tuán)支部傳達(dá)團(tuán)委精神和指示的工作。

      二、團(tuán)日活動(dòng)

      現(xiàn)階段存在的問(wèn)題:

      作為一名班長(zhǎng),與各班的交流合作比較多,我對(duì)各班的實(shí)際情況比較了解,同時(shí)我也從09級(jí)學(xué)長(zhǎng)那里了解到各班的團(tuán)日活動(dòng)的舉辦情況,發(fā)現(xiàn)各班的團(tuán)日活動(dòng)并沒(méi)有按時(shí)舉辦,有些班級(jí)為了應(yīng)付組織部的檢查,草草準(zhǔn)備,往往直接把班級(jí)聚餐當(dāng)做團(tuán)日活動(dòng),來(lái)應(yīng)對(duì)組織部的檢查,甚至有少數(shù)班級(jí)胡編亂造,隨便找?guī)讖堈掌瑸E竽充數(shù)、蒙混過(guò)關(guān)。

      根據(jù)舉辦不同主題的團(tuán)日活動(dòng),我們的收獲也會(huì)有一些差別,首先舉辦團(tuán)日活動(dòng)可以增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,幫助我們學(xué)會(huì)與人交往,與人溝通,除此之外社會(huì)公益題材類(lèi)的團(tuán)日活動(dòng)可以促進(jìn)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),關(guān)注社會(huì)突出民生問(wèn)題,讓大家學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)為別人付出,奉獻(xiàn)社會(huì),樹(shù)立正確的價(jià)值觀,如果各班級(jí)只是應(yīng)付敷衍,這樣只是費(fèi)時(shí)費(fèi)力,也失去了舉辦團(tuán)日活動(dòng)的初衷和意愿。

      我認(rèn)為同學(xué)們參加團(tuán)日活動(dòng)的積極性不高,主要原因在于活動(dòng)主題過(guò)于狹隘,團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間的安排太過(guò)機(jī)械,不能靈活變通,各團(tuán)支部之間的聯(lián)系太少,特別是10級(jí)之間,所以班級(jí)之間的溝通與合作比較少。解決思路:

      由于擔(dān)任一年的班長(zhǎng)職務(wù),我對(duì)各團(tuán)支部和同學(xué)們的需求比較了解,如果我能夠擔(dān)任組織部長(zhǎng)一職,我將從以下方面來(lái)改變舉辦團(tuán)日活動(dòng)中存在的問(wèn)題。首先我覺(jué)得應(yīng)該改變組織部那種上傳下效的工作模式,組織部在舉辦團(tuán)日活動(dòng)中扮演的角色應(yīng)該是各團(tuán)支部之間溝通的橋梁和各班舉辦團(tuán)日活動(dòng)服務(wù)者和協(xié)助者。

      (一)組織部應(yīng)該經(jīng)常走進(jìn)班級(jí)、走近同學(xué)和組織團(tuán)支書(shū)座談會(huì),了解掌握各團(tuán)支部的基本情況和同學(xué)們的真實(shí)需求。把了解到的情況及時(shí)反映給老師,為確定團(tuán)日活動(dòng)的主題提供一些實(shí)際的依據(jù),使團(tuán)日活動(dòng)的主題更能貼合同學(xué)們的興趣和需求,從而調(diào)動(dòng)大家參加團(tuán)日活動(dòng)的積極性。

      (二)在下發(fā)舉辦團(tuán)日活動(dòng)通知之前,組織各團(tuán)支書(shū)進(jìn)行交流討論,組織部牽線搭橋,為各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的舉辦提供合作的機(jī)會(huì),除此之外組織部可以通過(guò)各種途徑與其他院系專業(yè)溝通、聯(lián)系,尋求院內(nèi)團(tuán)支部與院外團(tuán)支部共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這樣做有以下幾點(diǎn)益處,對(duì)于同學(xué)院之間團(tuán)支部之間的合作可以為大家提供交流感情,相互了解的機(jī)會(huì),有利于學(xué)院學(xué)生的團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定,也為大家學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)方面提供合作交流的機(jī)會(huì);低年級(jí)與高年級(jí)團(tuán)日活動(dòng)合作十分重要,通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)們的交流,在進(jìn)一步拉近與學(xué)長(zhǎng)關(guān)系的同時(shí),我們擁有更多的求教渠道和信息來(lái)源,可以幫助我們解決生活、學(xué)習(xí)和就業(yè)等方面的問(wèn)題與疑惑;與不同院系專業(yè)的同學(xué)一起舉辦活動(dòng),有利于促進(jìn)不同學(xué)院、不同學(xué)科之間的交流,拓寬大家的眼界,為參加“數(shù)學(xué)建?!薄ⅰ疤魬?zhàn)杯”等競(jìng)賽活動(dòng)奠定合作基礎(chǔ)。除此之外,合作共同舉辦團(tuán)日活動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)院都注入新鮮活力,大家更愿意投入充滿新鮮活力的團(tuán)日活動(dòng)。

      (三)在保證不違反院校通知規(guī)定的前提下,在充分了解各團(tuán)支部班級(jí)學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)上,靈活設(shè)定團(tuán)日活動(dòng)的舉辦時(shí)間,盡量避免與期末復(fù)習(xí)考試,及其他學(xué)業(yè)活動(dòng)沖突,在不影響大家的學(xué)習(xí)生活時(shí),通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)讓大家的大學(xué)生活更加美麗多彩。在征求各團(tuán)支部同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,合理確定每學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間。具體設(shè)想如下:

      取消每月舉辦一次團(tuán)日活動(dòng)制度,改為每學(xué)期4次,其中兩次團(tuán)日活動(dòng)的具體時(shí)間由組織部根據(jù)院校安排確定(計(jì)劃上半學(xué)期一次、下半學(xué)期一次),主題由組織部根據(jù)院校通知安排結(jié)合各團(tuán)支部意見(jiàn)確定。另外兩次團(tuán)日活動(dòng)由各團(tuán)支部根據(jù)同學(xué)們的要求自定主題,自定日期,自主承辦,但必須提前做好與組織部溝通工作,方便組織部做好協(xié)助工作準(zhǔn)備,及時(shí)為班級(jí)提供合作機(jī)會(huì)、宣傳、活動(dòng)策劃、教室申請(qǐng)等方面的支持。

      (四)組織部著手策劃“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”活動(dòng)和“我愛(ài)我家”獎(jiǎng)優(yōu)秀個(gè)人?;顒?dòng)的意義與流程安排具體如下:“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”努力為大家提供一個(gè)展示班級(jí)生活風(fēng)采的舞臺(tái),向全院同學(xué)展示班級(jí)生活中的快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)與感動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我們離開(kāi)校園,離開(kāi)那些在一起的日子,那些在一起的快樂(lè)與感動(dòng)在我們最終離開(kāi)那一刻,凝結(jié)成五彩的水晶,把我們的大學(xué)、我們的青春裝點(diǎn)得絢爛而奪目。我們會(huì)記得,那些年,我們一起天真的歲月!而我們的活動(dòng)就是鼓勵(lì)大家,投入團(tuán)日活動(dòng),為班級(jí)、為我們彼此多留一些美好回憶,讓青春多一份亮色,填一份光彩。同時(shí)也為參加校級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比做鋪墊。“我愛(ài)我家”獎(jiǎng)優(yōu)秀個(gè)人是對(duì)那些積極為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)、為班級(jí)榮譽(yù)作出突出貢獻(xiàn)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)也鼓勵(lì)其他同學(xué)積極為把班級(jí)這個(gè)大家庭建設(shè)的更好而積極努力。(1)參賽人群及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”主要面向大二和大三班級(jí),自愿參加原則,評(píng)比按年級(jí)分為兩小組,各組首先進(jìn)行小組初賽,各小組最終分別決出前三名獲得參加最終決賽資格。決賽設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)?!拔覑?ài)我家”優(yōu)秀個(gè)人首先班級(jí)成員自由報(bào)名,班委共同篩選提名三個(gè)候選人,經(jīng)班級(jí)全體同學(xué)投票選取一名同學(xué)直接參加“精品團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比”頒獎(jiǎng)。

      (2)展示形式和內(nèi)容:展示形式主要將以PPT、電子書(shū)、編輯視頻等多媒體方式進(jìn)行,同時(shí)鼓勵(lì)加入班級(jí)展示表演,每個(gè)班級(jí)的展示時(shí)間限定為五分鐘;展示內(nèi)容以班級(jí)舉辦的團(tuán)日活動(dòng)為主,能夠充分體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、和睦、友愛(ài)的形象,主題積極向上,展示青春的活力和風(fēng)采,班級(jí)表演講述班級(jí)內(nèi)發(fā)生的感人的真事,杜絕瞎編亂造。在參與評(píng)比前各班必須上交一份學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

      (3)評(píng)比時(shí)間和場(chǎng)地:初步將決賽時(shí)間定為每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)月,對(duì)上一學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行展示評(píng)比,定在學(xué)期初考慮到開(kāi)學(xué)初課業(yè)與各種活動(dòng)比較少,在此時(shí)舉辦比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓更多的班級(jí)參與其中,其次學(xué)校的各種活動(dòng)尚未開(kāi)展,活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)較為方便;小組初賽的場(chǎng)地定在多媒體教室,決賽場(chǎng)地暫定在N樓報(bào)告廳或G樓報(bào)告廳。目前報(bào)告廳的申請(qǐng)?jiān)谛W(xué)工處辦理,然后到教務(wù)處蓋章,我申請(qǐng)過(guò)報(bào)告廳對(duì)此流程比較熟悉,同時(shí)環(huán)境的一位大三學(xué)姐在學(xué)工處擔(dān)任助理,可以為教室申請(qǐng)?zhí)峁椭?/p>

      (4)主持人、評(píng)委和頒獎(jiǎng)嘉賓:我是主持人俱樂(lè)部的成員,可以提供學(xué)校最優(yōu)秀的主持人;決賽主席團(tuán)評(píng)委由辦公室三位輔導(dǎo)員老師、院團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任,大眾評(píng)委由各參加決賽班級(jí)選派一名,而初賽評(píng)委由參賽班級(jí)各選派一名;頒獎(jiǎng)嘉賓由主席團(tuán)評(píng)委分別擔(dān)任。

      (5)評(píng)分設(shè)置與計(jì)算方法:初賽評(píng)分十分制,為保證評(píng)比的公平性,評(píng)分結(jié)果去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分所取的平均值為班級(jí)最終得分,每小組分?jǐn)?shù)前三名晉級(jí)決賽。決賽大眾評(píng)委評(píng)分計(jì)算方式與初賽相同,主席團(tuán)評(píng)委評(píng)分仍為十分制,但不去除最低分與最高分,將主席團(tuán)評(píng)分與大眾評(píng)分求取的平均分為該隊(duì)最終得分。

      (6)獎(jiǎng)品及證書(shū):根據(jù)不同獎(jiǎng)項(xiàng)購(gòu)買(mǎi)不同規(guī)格獲獎(jiǎng)證書(shū)(可以到小商品市場(chǎng)批發(fā)比較經(jīng)濟(jì)),獎(jiǎng)品設(shè)置分兩種方案:方案一:“精品團(tuán)日活動(dòng)”一等獎(jiǎng)獲得團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元;“我愛(ài)我家”優(yōu)秀個(gè)人,每人一份10元左右的禮品(我曾購(gòu)買(mǎi)辛亥革命辯論賽獎(jiǎng)品,其中一款貓熊價(jià)格為7.5元/只)方案二:一等獎(jiǎng)班級(jí)獲阿爾卑斯棒棒糖兩袋(零售價(jià)每只1元,批發(fā)價(jià)格會(huì)便宜些,按班級(jí)30人每人一只計(jì)算,30元),二等獎(jiǎng)每班獲棒棒糖兩袋(零售價(jià)每只0.5元,兩個(gè)班級(jí)共計(jì)30元),三等獎(jiǎng)每班獲一袋阿爾卑斯奶糖(15元每袋,三個(gè)班共計(jì)45元)?!拔覑?ài)我家”個(gè)人獎(jiǎng)同方案一。在班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)中我曾參與班級(jí)拉贊助活動(dòng),并成功獲得一些資助,這次活動(dòng)我們也會(huì)尋求商業(yè)贊助,根據(jù)我們所獲贊助和學(xué)院支持情況,我們最終對(duì)方案做出選擇。選擇糖作為獎(jiǎng)品首先經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,而且會(huì)讓班級(jí)同學(xué)親身感受班級(jí)榮譽(yù)帶來(lái)的甜蜜幸福感,他們也會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而驕傲,會(huì)更積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

      (7)開(kāi)場(chǎng)視頻、后續(xù)新聞報(bào)道、開(kāi)閉幕詞及串詞:如果時(shí)間充裕,我可以完成開(kāi)場(chǎng)視頻的制作(辛亥革命辯論賽開(kāi)場(chǎng)視頻由我制作),后續(xù)新聞報(bào)道和開(kāi)閉幕詞可由我完成(教師節(jié)感恩活動(dòng)和辛亥革命辯論賽活動(dòng)新聞稿是由我完成),如果時(shí)間不充裕,并且兄弟部門(mén)有時(shí)間的情況下,我會(huì)積極尋求他們的幫助。中間串詞將由各參賽隊(duì)根據(jù)自己展示內(nèi)容寫(xiě)兩到三句提前交給主持人。

      (8)禮儀與評(píng)比中節(jié)目:聯(lián)系校禮儀協(xié)會(huì),選擇三名擔(dān)任頒獎(jiǎng)禮儀(我院有史燕飛、呂露、管佳等多名禮儀協(xié)會(huì)成員)。為活躍評(píng)比過(guò)程中的氣氛,可以在評(píng)比過(guò)程中添加文藝節(jié)目,例如舞蹈、樂(lè)器演奏、相聲等(我院文藝方面同樣人才濟(jì)濟(jì),孫照惠在多次校級(jí)大型晚會(huì)中做獨(dú)舞表演,胡曉萌在校級(jí)晚會(huì)中古箏獨(dú)奏,金繼凱和王小忙相聲表演,陳文、賴林輝的雙節(jié)棍表演等等,此外還可以聯(lián)系其他社團(tuán)參與其中,我做過(guò)這方面的工作,對(duì)此也很有信心)。具體活動(dòng)流程:

      (1)播放開(kāi)場(chǎng)視頻主持人致開(kāi)幕詞,開(kāi)場(chǎng)視頻三分鐘左右,開(kāi)幕詞兩分中左右,共計(jì)五分鐘左右

      (2)各參賽班級(jí)按抽簽順序上臺(tái)展示,每?jī)蓚€(gè)班級(jí)展示結(jié)束后,加一個(gè)表演節(jié)目,共計(jì)三個(gè)表演節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容視情況而定,暫且把兩個(gè)班級(jí)的展示和一個(gè)節(jié)目表演分為一個(gè)組,每個(gè)班級(jí)展示5分鐘,兩個(gè)班共計(jì)十分鐘,每組中間主持人串詞約五分鐘左右,每個(gè)表演節(jié)目約十分鐘,每組共計(jì)用時(shí)二十五分鐘,三組共七十五分鐘。

      (3)主持人宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人用時(shí)三分鐘,嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人頒獎(jiǎng)用時(shí)十分鐘,主持人致結(jié)束詞二分鐘,共計(jì)十五分鐘。備注:

      a.部員合理分工,提前布置會(huì)場(chǎng),組織相關(guān)參賽人員、演出人員、主持人做好彩排工作,保證活動(dòng)成功順利舉辦;活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)提前分工打掃活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。b.活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用:根據(jù)流程計(jì)算決賽活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間將在95分鐘左右,如果獎(jiǎng)品按方案一執(zhí)行加上會(huì)場(chǎng)布置20元,費(fèi)用共計(jì)616元左右;如果按方案二執(zhí)行,費(fèi)用共計(jì)311元。三、三好聯(lián)評(píng)與五四評(píng)優(yōu)

      關(guān)于“三好聯(lián)評(píng)”和“五四評(píng)優(yōu)”,通過(guò)請(qǐng)教原組織部部長(zhǎng)張巖學(xué)長(zhǎng),學(xué)習(xí)以往評(píng)比資料,我對(duì)“三好聯(lián)評(píng)”和“五四評(píng)優(yōu)”有了深入的了解,我相信我可以勝任這份工作。由于“三好聯(lián)評(píng)”、“五四評(píng)優(yōu)”的評(píng)比流程與上述團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比流程存在很多相似地方,在此不做贅述,我對(duì)“三好聯(lián)評(píng)”和“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)的一些看法和改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)于“三好聯(lián)評(píng)”,我希望可以在“三好班級(jí)”評(píng)比中加入班級(jí)才藝展示,以反映班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)為主題,故事真實(shí),這不僅可以讓評(píng)委直觀感受一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)精神、友愛(ài)精神,同時(shí)也可以起到活躍評(píng)比活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。在“五四評(píng)優(yōu)”中,“優(yōu)秀團(tuán)員”的評(píng)定可以把同學(xué)們的看法和建議納入評(píng)定范圍中,可以嘗試采取學(xué)院網(wǎng)上投票方式。

      四、其他活動(dòng)

      歌曲可以鼓舞人,團(tuán)結(jié)士氣,因此可以嘗試鼓勵(lì)各班級(jí)創(chuàng)作自己的班歌,鼓勵(lì)同學(xué)為學(xué)院創(chuàng)作海洋學(xué)院之歌,可以將班歌、院歌創(chuàng)作活動(dòng)辦成一次評(píng)比活動(dòng),為班級(jí)、學(xué)院營(yíng)造濃郁的藝術(shù)氣息。

      五、各部門(mén)橫向交流

      合作是成功的法寶,如果我擔(dān)任組織部長(zhǎng)一職,我會(huì)在做好本職工作的同時(shí),積極與其他部門(mén)合作,與各部門(mén)協(xié)調(diào)好,出色完成學(xué)院任務(wù),我們都有一個(gè)共同的愿望——讓海洋的明天更美好!

      總結(jié):由于我們學(xué)院最近三年沒(méi)有舉辦過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)比,通過(guò)咨詢學(xué)長(zhǎng),這方面幾乎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可尋,所以我將工作設(shè)想的重點(diǎn)放在團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比,而“三好聯(lián)評(píng)”和“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)已擁有比較豐富的舉辦經(jīng)驗(yàn),所以我只是提出一些新的看法和建議。我深知自己的工作設(shè)想還存在一些不足,我會(huì)積極尋求老師、學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們的幫助和建議,結(jié)合實(shí)際情況,改善工作方式、方法,把學(xué)院的明天建設(shè)的更美好!結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),我堅(jiān)信我會(huì)把組織部長(zhǎng)這份工作做的更好。同時(shí)我在社會(huì)實(shí)踐方面也有一些優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),擁有比較多的社會(huì)實(shí)踐方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),此外我擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,如果我擔(dān)任實(shí)踐部長(zhǎng),我將更加強(qiáng)化我的能力,迎接這份工作帶給我的挑戰(zhàn)!雖然我覺(jué)得自己有能力勝任組織部和實(shí)踐部的工作,但是經(jīng)過(guò)細(xì)致分析個(gè)人特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合組織部和實(shí)踐部的工作特點(diǎn),組織部部長(zhǎng)一職可以最大限度發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),但是一心不能二用,所以我對(duì)實(shí)踐部的工作設(shè)想沒(méi)有全面細(xì)致陳述出來(lái),請(qǐng)老師和主席團(tuán)原諒。

      實(shí)踐部工作設(shè)想

      (1)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立海洋學(xué)院網(wǎng)站,宣傳海洋學(xué)院,增加與企業(yè)、社會(huì)的溝通渠道,為人們營(yíng)造一個(gè)了解海洋學(xué)院的窗口。

      (2)鼓勵(lì)并表彰社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)體與個(gè)人,組建校級(jí)團(tuán)隊(duì),代表學(xué)院到海洋學(xué)科相關(guān)的企業(yè)參觀考察,謀求與企業(yè)建立長(zhǎng)久的聯(lián)系,了解企業(yè)的招聘需求和要求,幫助拓寬同學(xué)的就業(yè)渠道,樹(shù)立海院良好形象,同時(shí)嘗試與企業(yè)建立合作關(guān)系,來(lái)支持學(xué)院的各類(lèi)活動(dòng)。

      (3)為學(xué)院社團(tuán)提供服務(wù),幫助各社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,為社團(tuán)活動(dòng)尋求合作伙伴和物質(zhì)支持。

      (4)與校會(huì)、其他院系和各社團(tuán)保持積極的溝通,為學(xué)院各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展提供及時(shí)而有力的支持。

      第二篇:學(xué)生會(huì)組織部工作設(shè)想

      學(xué)生會(huì)組織部工作設(shè)想

      今天我很榮幸的站在這里,來(lái)跟老師和同學(xué)們談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想,我競(jìng)選的是組織部,那么我的最近的工作設(shè)想是這樣的一、歡慶祖國(guó)60歲,紅歌唱遍我校園

      今年是祖國(guó)建國(guó)60周年,中國(guó)人特備的注重6這個(gè)數(shù)字,取義為六六大順?,F(xiàn)在全國(guó)的人都在為慶祝組國(guó)建國(guó)60年忙上忙下,雖然我們不能像當(dāng)兵的人去參加莊嚴(yán)而肅穆的閱兵式,但是,我們可以用我們的力量,來(lái)幫助祖**親慶生60華誕。在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下和組織下,我們即將要在9月底舉行一個(gè)紅歌大家唱的文藝演出,來(lái)慶祝建國(guó)60年,到那時(shí),我一定會(huì)盡心盡職的幫助老師,配合老師的工作,組織好這場(chǎng)文藝演出!

      二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),始終牢記最廣大同學(xué)的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多為廣大同學(xué)辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)心和創(chuàng)造性,讓廣大同學(xué)參與到我們的工作中來(lái)。這樣就能夠更好的組織與管理學(xué)生,即減輕了老師們的負(fù)擔(dān),也方便了我們組織部的工作

      三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

      俗話說(shuō)的好,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,不管我的能力有天那么大,但是,沒(méi)有老師和同學(xué)的配合與幫助,都沒(méi)有辦法完成的很

      漂亮,首先,我們先要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,其中,一個(gè)相同的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在,發(fā)展的基礎(chǔ),也是相互協(xié)作的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有這一基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)就是不成熟的。這個(gè)共同的目標(biāo)可能是理念性目標(biāo)、事業(yè)性目標(biāo)和利益目標(biāo)。正是由于認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來(lái)討論、制定他們的共同目標(biāo),并且使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻的理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)??!

      最后的闡述:

      如果我成功當(dāng)選相信很多人會(huì)投來(lái)懷疑的目光,這一點(diǎn)我是有心里準(zhǔn)備的。這些懷疑有著充分的理由。面對(duì)別人的懷疑我會(huì)選擇“沉默”,不去爭(zhēng)辯和解釋,把懷疑話做動(dòng)力,讓成績(jī)給他們最好的回答。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)!

      第三篇:學(xué)生會(huì)組織部工作設(shè)想

      今天我很榮幸的站在這里,來(lái)跟老師和同學(xué)們談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想,我競(jìng)選的是組織部,那么我的最近的工作設(shè)想是這樣的

      一、歡慶祖國(guó)60歲,紅歌唱遍我校園

      今年是祖國(guó)建國(guó)60周年,中國(guó)人特備的注重6這個(gè)數(shù)字,取義為六六大順。現(xiàn)在全國(guó)的人都在為慶祝組國(guó)建國(guó)60年忙上忙下,雖然我們不能像當(dāng)兵的人去參加莊嚴(yán)而肅穆的閱兵式,但是,我們可以用我們的力量,來(lái)幫助祖**親慶生60華誕。在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下和組織下,我們即將要在9月底舉行一個(gè)紅歌大家唱的文藝演出,來(lái)慶祝建國(guó)60年,到那時(shí),我一定會(huì)盡心盡職的幫助老師,配合老師的工作,組織好這場(chǎng)文藝演出!

      二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),始終牢記最廣大同學(xué)的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多為廣大同學(xué)辦實(shí)事、做好事、解難事,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)心和創(chuàng)造性,讓廣大同學(xué)參與到我們的工作中來(lái)。這樣就能夠更好的組織與管理學(xué)生,即減輕了老師們的負(fù)擔(dān),也方便了我們組織部的工作

      三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

      俗話說(shuō)的好,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,不管我的能力有天那么大,但是,沒(méi)有老師和同學(xué)的配合與幫助,都沒(méi)有辦法完成的很漂亮,首先,我們先要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,其中,一個(gè)相同的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)存在,發(fā)展的基礎(chǔ),也是相互協(xié)作的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有這一基礎(chǔ),團(tuán)隊(duì)就是不成熟的。這個(gè)共同的目標(biāo)可能是理念性目標(biāo)、事業(yè)性目標(biāo)和利益目標(biāo)。正是由于認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該花費(fèi)充分的時(shí)間、精力來(lái)討論、制定他們的共同目標(biāo),并且使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠深刻的理解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)?。?/p>

      最后的闡述:

      如果我成功當(dāng)選相信很多人會(huì)投來(lái)懷疑的目光,這一點(diǎn)我是有心里準(zhǔn)備的。這些懷疑有著充分的理由。面對(duì)別人的懷疑我會(huì)選擇“沉默”,不去爭(zhēng)辯和解釋,把懷疑話做動(dòng)力,讓成績(jī)給他們最好的回答。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)!

      第四篇:對(duì)組織部的工作設(shè)想

      對(duì)組織部的工作設(shè)想:

      因?yàn)樽约合惹安皇欠謭F(tuán)委的干事,對(duì)各部門(mén)的工作職能不是很了解。

      以下通過(guò)簡(jiǎn)介對(duì)于法學(xué)院分團(tuán)委組織部的工作設(shè)想

      一 負(fù)責(zé)各班推優(yōu)工作

      (1)需要在各班推優(yōu)前,想好推優(yōu)的時(shí)間范圍,主要流程(這個(gè)估計(jì)已有現(xiàn)成),是否需要分團(tuán)委干事的監(jiān)督及監(jiān)督人數(shù),監(jiān)督方式······

      這需要作為一個(gè)部長(zhǎng),事先擬好詳盡的計(jì)劃書(shū),如需有與其他部門(mén)的幫助,需主動(dòng)聯(lián)系。

      二 負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)具體事務(wù)

      (1)涉及團(tuán)費(fèi)的收繳:需要組織部與掌管財(cái)務(wù)的辦公室,以及各班團(tuán)支書(shū)有較為和睦,主動(dòng)的聯(lián)系,需要組織部耐心并有效率性的完成。建議:組織部干事1對(duì)1個(gè)班2個(gè)班進(jìn)行收繳。

      (2)涉及優(yōu)秀團(tuán)干部的選舉:在有原有的選舉制度的基礎(chǔ)上可加上考慮到,分團(tuán)委涉及班團(tuán)的工作中團(tuán)支書(shū)的積極性,和班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展情況及教育性創(chuàng)新性等都考慮在內(nèi),綜合評(píng)定。

      (3)對(duì)于校團(tuán)委的工作:那就是聯(lián)系法學(xué)院的實(shí)際情況而定

      (4)對(duì)于校級(jí),法學(xué)院,或者分團(tuán)委自己的一些特色活動(dòng):組織部主要的任務(wù)是在活動(dòng)前進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,或配合其他組織,或與其他部門(mén)配合,涉及物資,設(shè)備等各方面的統(tǒng)籌工作,落實(shí)工作。如:學(xué)生干部的團(tuán)課,一些品牌活動(dòng)的場(chǎng)地需要組織部成員的需找落實(shí)。

      三 組織開(kāi)展團(tuán)青年有意義的活動(dòng)

      (1)這個(gè)對(duì)我而言著重于:團(tuán)日活動(dòng)和青志活動(dòng)。

      團(tuán)日活動(dòng):一學(xué)期的4,5個(gè)月可就 團(tuán)員間的愉快相處(即班級(jí)氛圍),法律相關(guān),貼合當(dāng)月實(shí)事或歷史,班團(tuán)聯(lián)合活動(dòng),期末動(dòng)員等方面進(jìn)行

      青志活動(dòng):按傳統(tǒng)也可

      四 組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      (1)有一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)涉及:活動(dòng)地點(diǎn)(應(yīng)先踩過(guò)點(diǎn)),活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)人員(包括綜合素質(zhì),注重安全),活動(dòng)人數(shù)(視活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)調(diào)和男女比例),活動(dòng)內(nèi)容······(成員間的親密需通過(guò)一些活動(dòng)帶動(dòng)起來(lái),這些均需在考慮之內(nèi))

      (2)當(dāng)然對(duì)于一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的目的與目標(biāo)也需事先計(jì)劃好

      (3)完成后的申報(bào)工作與創(chuàng)新學(xué)分的申請(qǐng)

      第五篇:2012團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)工作設(shè)想

      2012工作設(shè)想 回顧過(guò)去,展望未來(lái)。我們的工作又即將是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,送往者應(yīng)來(lái)者,新的工作標(biāo)志著新鮮的血液將再一次注入我們這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),我們這支年輕的隊(duì)伍風(fēng)雨兼程,做好一學(xué)期中該做好的事情,用滿腔的熱情做好每一件事,用飽滿的精氣神迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,更好的服務(wù)大家!對(duì)此。我想從常規(guī)工作、內(nèi)外建設(shè)三部分部分闡述我的觀點(diǎn)。

      一:做好以下常規(guī)工作

      1、接新生工作

      2、迎新活動(dòng)

      3、兩會(huì)委各部門(mén)成員招新

      4、新生團(tuán)組織關(guān)系的接納

      5、團(tuán)籍整理管理。

      6、發(fā)展新團(tuán)員

      7、團(tuán)費(fèi)的收繳

      8、團(tuán)會(huì)

      9、基層團(tuán)組織建設(shè)

      10、基層團(tuán)干培訓(xùn)

      二:對(duì)外部分

      記得陳二瑩主席開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò),關(guān)于經(jīng)管兩委會(huì)在學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題。如何提升我經(jīng)管學(xué)院兩委會(huì)對(duì)外形象與威信。我一直在思考。以下是我的一些觀點(diǎn):在過(guò)去的一年中,我們與其他學(xué)院兩委會(huì)的學(xué)生干部交流不是很多。讓人印象最深刻的是第十屆學(xué)術(shù)節(jié)開(kāi)幕式時(shí),邀請(qǐng)到了眾多其他學(xué)院的主席和團(tuán)副。這種交流十分有利于學(xué)院的對(duì)外發(fā)展。一個(gè)人想要在短時(shí)間內(nèi)讓別人接納自己,首先必須讓對(duì)方認(rèn)識(shí)并盡可能了解自己,同樣的,在學(xué)院兩委會(huì)的對(duì)外發(fā)展過(guò)程中,我們要“走出去”,“迎進(jìn)來(lái)”。多向外界推銷(xiāo)自己,并積極參加其他學(xué)院舉辦的各項(xiàng)優(yōu)秀活動(dòng),取其精華,剔其糟粕,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不斷的學(xué)習(xí)和交流中,經(jīng)管兩委會(huì)的形象自然會(huì)很好的樹(shù)立起來(lái)。所以就組織部工作而言,院觀摩團(tuán)會(huì)、推優(yōu)觀摩團(tuán)會(huì)、團(tuán)支部大會(huì)的開(kāi)展都可以邀請(qǐng)部分學(xué)院學(xué)生干部前來(lái)觀摩、指導(dǎo)。而不僅僅局限于學(xué)院內(nèi)部個(gè)團(tuán)支部的學(xué)習(xí)。

      三:對(duì)內(nèi)建設(shè)

      如果說(shuō)良好形象是個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái),那么自身素質(zhì)的高低就是發(fā)展的源動(dòng)力。如何使經(jīng)管兩委會(huì)更具凝聚力和戰(zhàn)斗力,這又是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。在兩委會(huì)工作的兩年,深深體會(huì)到部門(mén)與部門(mén)之間的代溝,工作上隔著一個(gè)部門(mén)就如同隔著一堵墻。兩年了,從干事成為副部長(zhǎng),又有每個(gè)雙周的副部以上例會(huì),但是實(shí)際上除了自己部門(mén)的和自己的同學(xué)外,其他人中認(rèn)識(shí)的并不多。兩委會(huì)作為一個(gè)整體來(lái)說(shuō),如何擁有戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵在于先如何團(tuán)結(jié)各部門(mén)力量。我所希望的兩委會(huì)各部門(mén)的關(guān)系是各司其職,又相互聯(lián)系。為同一個(gè)目標(biāo)而一起奮斗,但又求同存異,個(gè)性發(fā)展。因此可以多舉行兩委會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)。比如籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽等,又或者是戶外素質(zhì)拓展的活動(dòng),甚至于大家坐在一起聊聊天,春游踏青,也是不錯(cuò)的。與此同時(shí)要提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟。明確

      自己加入兩委會(huì)的目的,端正態(tài)度,不為一己,而是純粹的為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù),為學(xué)院眾多比賽和活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展貢獻(xiàn)自己的一份力。只有這樣,我們才能跟好的建設(shè)這支隊(duì)伍,提高工作效率。并且我相信只要我們真心實(shí)意的努力把事情干好,總會(huì)有不菲的回報(bào)——兩委會(huì)好之更好,內(nèi)部和諧融洽,工作井井有條。

      綜上為了更好的完成上級(jí)分配的任務(wù),除了完成所任職務(wù)應(yīng)該完成的工作外,另提出以下幾點(diǎn)鄙見(jiàn):

      1.盡己所能,做好老師與各部門(mén)之間的橋梁,積極與老師和部門(mén)干部聯(lián)系交流

      2.每周參加2到3個(gè)部門(mén)例會(huì),及時(shí)了解各部門(mén)動(dòng)態(tài)

      3.每月舉辦一次類(lèi)似于戶外素質(zhì)拓展的活動(dòng)。形式可多樣。如小游戲,座談,或者出游等

      4.院級(jí)活動(dòng),如學(xué)術(shù)節(jié)、觀摩團(tuán)會(huì)的活動(dòng)課以邀請(qǐng)校兩委會(huì)及其他學(xué)院兩委會(huì)干部觀摩交流。

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