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      (白果)2017年學(xué)校反邪教工作總結(jié)[大全]

      時間:2019-05-12 11:51:19下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:(白果)2017年學(xué)校反邪教工作總結(jié)[大全]

      資陽市雁江區(qū)石嶺鎮(zhèn)白果小學(xué)

      2017年學(xué)校反邪教工作總結(jié)

      為使廣大學(xué)生認(rèn)清邪教的危害,增強(qiáng)抵御邪教的免疫力,凈化成長環(huán)境,結(jié)合我校實際,集聚資源,整合優(yōu)勢,堅持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展反邪教教育工作?,F(xiàn)將反邪教工作進(jìn)行總結(jié):

      一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

      1、健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機(jī)構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策,部署全年反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系,及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

      2、高度重視師生的預(yù)防教育工作,崇尚科學(xué),把對師生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育工作。

      3、加強(qiáng)對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

      二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度

      1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和反邪教部門,并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      2、健全學(xué)?;卦L教育制度。學(xué)校在家長會上,要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳

      3、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)??己斯ぷ靼才?,將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級考核內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

      三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

      1、廣泛開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”進(jìn)課堂活動,學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育,確保在校生充分認(rèn)識邪教的危害,增強(qiáng)講科學(xué)的能力。

      3、加強(qiáng)與學(xué)生家庭反邪教育的合作,通過家長學(xué)校開展教育宣傳活動,組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動,形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的教育社會化體系。

      4、收齊、整理反邪教教育工作資料。

      石嶺鎮(zhèn)白果小學(xué) 2017年12月4日

      第二篇:白果完小學(xué)校工作總結(jié)

      白果完小學(xué)校工作總結(jié)

      我校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎(chǔ)教育改革綱要》精神,執(zhí)行縣委縣府和教育局有關(guān)文件規(guī)定,繼續(xù)以創(chuàng)辦省示范校為目標(biāo),堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,一個學(xué)期來主要工作回顧如下:

      一、扎實德育展實效

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

      本學(xué)期通過行政會、年段會和教師會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),本學(xué)期,學(xué)校在每兩周一次的教師會上,堅持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并讓年段老師上臺介紹教育的經(jīng)驗,使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

      2、學(xué)科滲透 提高效果

      一是堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段進(jìn)行教學(xué)。二是充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計劃要求和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)活動載體 大力開展活動

      第一、制定“師德教育三年規(guī)劃”,讓師德教育有“前進(jìn)”的“航標(biāo)燈”。同時深化“師德建設(shè)月”及以“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德承諾 活動。本學(xué)期,通過出師德建設(shè)???,召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式,提高活動效果,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。

      第二、夯實檢評,規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“紅旗班級”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展“創(chuàng)十無校園,評紅旗班級”活動,做好紀(jì)律衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,狠抓“五個一”陣容建設(shè),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。第三、切實抓好少先隊的建設(shè)與活動。

      利用每周一升旗儀式和早會、班隊會活動,結(jié)合“國慶節(jié)”“十一三隊?wèi)c”等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,少先隊開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事,三年級的3名學(xué)生拾到數(shù)百元錢和重要證件,通過教師歸還給失主,失主寫感謝信貼于校門口,這在社會上引起轟動的反響,四月,學(xué)校舉行中華經(jīng)典誦讀活動和兒童創(chuàng)意智能競賽活動;五月份,組織學(xué)生祭掃革命墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;同時對學(xué)生進(jìn)行勞動技能教育,各中隊開展社會實踐活動;六月份,舉行“六一”慶?;顒樱瑸樗袑W(xué)生提供了展示才華的舞臺,學(xué)校形成了生動活潑的德育工作局面。

      4、加強(qiáng)家校聯(lián)系 形成整體合力

      堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。一是在二至三月份組織學(xué)期一次的家長會;二是于4月開展“家長教育進(jìn)課堂”活動,讓十多位家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;三是清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生要珍惜今天幸福的 生活,為祖國的強(qiáng)大而努力;四是通過定期組織學(xué)生觀看電影或到青少年影視教育中心觀看教育片,到岳北農(nóng)工會參觀,到勞動基地實踐等活動,使學(xué)生在實踐活動中感受到多方位的教育,使?!摇鐣纬山逃恼w合力,增強(qiáng)了教育的效益。

      5、加強(qiáng)綜合治理 創(chuàng)建安全學(xué)校

      牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和工作計劃;二是把普法教育與師德教育結(jié)合起來,在3月份開展“師德教育月”活動,邀請鎮(zhèn)政府王書記到校對師生進(jìn)行“形勢報告”,4月份舉行法制講座;三是努力做好教育系統(tǒng)的評議行風(fēng)和校務(wù)公開工作,使學(xué)校在三月份的確良 校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評;四是3月份在“綜治宣傳月”活動中,各班出專刊,學(xué)校掛標(biāo)語,并邀請綜治副校長到校進(jìn)行法制知識講座,還通過紅領(lǐng)巾廣播臺,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動,提高了普法教育的實效性;五是加強(qiáng)創(chuàng)安隊伍建設(shè),4月份重新聘請了白果派出所所長擔(dān)任綜治副校長;六是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長重新簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責(zé)任狀;七是認(rèn)真開展“安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“飲 食安全”的主題進(jìn)行富有教育意義的活動;八是根據(jù)上級文件精神,成立了以校長為組長的消防安全專項治理領(lǐng)導(dǎo)組,對專項治理的重點部位做了詳細(xì)安排,避免和消除校園火災(zāi)的發(fā)生;九是組織力量做好學(xué)校大型活動和單位的安全保衛(wèi)工作;十是認(rèn)真把握好學(xué)校春、秋游活動的審批關(guān),嚴(yán)禁跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)春秋游,嚴(yán)禁動用交通工具組織師生外出,各下段行政要認(rèn)真負(fù)責(zé),并要求教師與學(xué)生一律陪同步行,從關(guān)口上把好師生外出的安全關(guān)。

      二、扎實教學(xué)提質(zhì)量

      教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。一個學(xué)期來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個重點,長抓不懈,取得了較好的成績。

      1、常規(guī)教學(xué)狠落實。第一是做好“三查”,為確保教學(xué)的正常運行,開齊上好課程,防止重語數(shù)輕技能意識和行為的重抬頭,學(xué)校做好行政管理人員隨時抽查、教導(dǎo)處組織定期檢查和年段自行評查三項工作,并做到檢、記、評、聘四結(jié)合,保證省頒課程計劃的得到全面落實,學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識,從而得到全面發(fā)展。第二是落實每一節(jié)課。教導(dǎo)處和教研室以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點,做好計劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)關(guān),使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅持行政管理人員聽課制,學(xué)校校長、教導(dǎo)、教研員深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期,學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課30多節(jié),對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo),獲得了較大成功。第四是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。學(xué)校針對指標(biāo)要求,逐項落實有關(guān)工作,讓其成為學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo),有力地促進(jìn)了學(xué)校工作的發(fā)展。四月份,學(xué)校通過市“兩項制度督導(dǎo)評估”,被縣教育局推薦赴市參評“素質(zhì)教育工作先進(jìn)?!薄?/p>

      2、深入教研促效益。

      本學(xué)期我校注重對課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動性、實效性、科學(xué)性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學(xué)氣氛。使每個學(xué)生樂于投入其中,把自己學(xué)習(xí)主動思維視為一種樂事,讓每個學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學(xué)習(xí)局面。一是注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。學(xué)校長期不懈地組織全體教師學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程與教學(xué)改革》、《讓我們共同走進(jìn)新課程》等課改理論,聯(lián)系本校實際,繼續(xù)研究教育教學(xué)方法,開展教育教學(xué)經(jīng)驗交流。如《讓孩子生活在希望中》、《漢字教學(xué)》、《激發(fā)情感、寓教于樂》、《大方點,多給孩子一些“糖果”吧》、《以演激趣,在語文教學(xué)中的運用》等,體現(xiàn)了理論與教學(xué)實踐的相結(jié)合,促進(jìn)了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動著教學(xué)實踐向縱深發(fā)展。二是組織專題探討,發(fā)揮骨干作用。我們開展了以下教學(xué)實踐:“問題解決”、“單元整體教學(xué)”、“個性化教學(xué)”、“主體教學(xué)”等課題,進(jìn)行各項評比活動:教學(xué)能手、說課、案例分析、課件制作、作文分級訓(xùn)練研討課等,評出了一、二、三等獎,使老師們在教學(xué)研究活動中獲得發(fā)展的動力。語文學(xué)科,在力求體現(xiàn)“五性”的課堂教學(xué)探究中,以研討作文教學(xué)為切入點,并分級訓(xùn)練。在教學(xué)研究中我們一發(fā)現(xiàn)問題,即及時反饋,總結(jié)提高。同時,理論聯(lián)系實際,針對性地開展研討會,充分發(fā)揮骨干教師的作用,讓老師們在學(xué)中領(lǐng)悟,教中提高。數(shù)學(xué)科在開展“問題自主解決”課題研究中,不論是開課還是說課,都是課前的比較理想化的 設(shè)計,通過課件和教師的演講及學(xué)生的自主化、積極化、全程參與化體現(xiàn)“問題自主解決”課題實驗研究的全過程。為此,這學(xué)期來,數(shù)學(xué)組為了發(fā)揮課題成果的輻射作用,著重開展教學(xué)案例研究活動。要求各備課組根據(jù)年段實際情況,提出一個研究問題,并帶著問題有計劃、有目的地使之與“問題自主解決”課題實驗研究過程自然銜接起來,進(jìn)行探索和分析,而后再進(jìn)行反饋研究,完成了多篇“教學(xué)案例的分析與反思”稿件,解決了教學(xué)中的一些問題,感悟到課題一確定,來自于實踐,又服務(wù)于實踐,逐步做到課題研究科學(xué)化、規(guī)范化,努力提高科研工作的水平和效益。本期,我校教師賓月良參加縣優(yōu)質(zhì)選送活動,她所教授《面的認(rèn)識》 獲得縣一等獎,收到領(lǐng)導(dǎo)和各級教師的一致好評。

      3、優(yōu)化隊伍強(qiáng)素質(zhì)。學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊伍為目標(biāo),積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。本學(xué)期組織了教師參加以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓(xùn),并選派部分教師到外地參加英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習(xí),同時,鼓勵教師參加本科學(xué)習(xí),而且還是組織教師進(jìn)行“德育和素質(zhì)教育論文”撰寫的現(xiàn)場比賽,提高教師的理論水平,通過以上途徑,強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書育人的水平。

      三、扎實服務(wù)為動力

      后勤工作作為教學(xué)第一線的保障,有著十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。本學(xué)期,學(xué)校主要做好以下工作:

      1、嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理財公開透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,提高財務(wù)利用率和保存率,并在下 6 撥經(jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,最大限度地滿足管理需要。

      2、圖書實驗管理。以通過省級達(dá)標(biāo)圖書館驗收為契機(jī),做到分類排架,編好目錄,出借手續(xù)規(guī)范合理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)讀者。自然實驗進(jìn)一步充分發(fā)揮實驗儀器作用,并在校園文化藝術(shù)節(jié)中舉辦競賽,使實驗室成為培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的重要基地。

      3、衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期,學(xué)校主要以上好衛(wèi)生課為主,扎實兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合做好學(xué)生體檢,各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個健康的體魄。

      總之,立足學(xué)校實際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點,新經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建設(shè)教育強(qiáng)縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      白果完?。呵木?/p>

      2009年7月

      第三篇:2014學(xué)校反邪教工作總結(jié)

      2014學(xué)校反邪教工作總結(jié)

      八公山區(qū)山王小學(xué) 2014年12月

      2014山王小學(xué)反邪教工作總結(jié)

      為深入開展反邪教斗爭,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生識別和抵制邪教的能力,我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、明確指導(dǎo)思想

      為凈化校園環(huán)境,確保我校學(xué)生免受邪教侵害,提高識邪、防邪、反邪的能力,建設(shè)“平安校園”,根據(jù)上級文件指示精神,結(jié)合我校實際情況,嚴(yán)格按計劃進(jìn)行了安排和部署,在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織

      為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效,我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組 長:周連仁

      副組長:張文華 胡曉山

      成 員: 李學(xué)梅 胡建敏

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體由張文華負(fù)責(zé)。

      我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教活動的文件精神,校領(lǐng)導(dǎo)先行一步,對反邪教警示教育活動高度重視,做到提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,確保反邪教 警示教育活動健康開展。

      三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。

      為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展,我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動

      1、開學(xué)進(jìn)行一次反邪教宣傳動員大會

      我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一,每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事當(dāng)中,并迅速開展了有關(guān)工作,首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動員大會,由校長作動員報告。報告分五個方向。①什么是邪教,邪教組織有哪些?②全能神的活動特點,及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。

      2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設(shè),精神文明建設(shè),普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中,根據(jù)學(xué)校實施方案,科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué),校園文化之中,納入日常的黨團(tuán)、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提高師生員工的反邪教意識,形成長效的工作機(jī)制和教育體系。

      四、開展形式多樣教育活動。

      1、提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校從網(wǎng)站上下載了相關(guān)教育材料,組織各處室、各年級學(xué)習(xí),發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

      2、積極營造教育氛圍,在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命,拒絕邪教”、“崇尚科學(xué),反對邪教”等內(nèi)容,在教學(xué)樓大廳拉了兩條橫幅,內(nèi)容分別是“從我做起,拒絕邪教,遠(yuǎn)離邪教,凈化校園”和“崇尚科學(xué),關(guān)愛生活,珍惜生命,反對邪教”,從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

      3、組織學(xué)生搜集邪教資料

      通過對邪教資料的收集,學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識,我校及時開展了一次《崇尚科學(xué),反對邪教,努力構(gòu)建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教專刊,創(chuàng)辦了一期黑板報。

      4、校園廣播大顯身手

      我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺,多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動。播放了《焦點訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容,時刻敲響學(xué)生的警鐘,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      5、開展“小手拉大手”活動

      開展反邪教的實踐活動,組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的 實踐活動,給家長一封公開信,發(fā)放倡議書,與家長共同學(xué)習(xí),揭露邪教的罪惡行徑,從而使家長清楚地認(rèn)識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手,共同反邪教》的活動,組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動,鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事,把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會延伸,努力實現(xiàn)“小手拉大手,共同反邪教”的社會效應(yīng)。

      6、開展反邪教演講、征文活動。

      組織學(xué)生進(jìn)行反邪教征文、演講活動,同學(xué)們都敞開自己的心扉,談了自己的認(rèn)識,在演講過程中,同學(xué)們聲情并茂,都認(rèn)為邪教禍害百姓,我們要相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教、反對邪教。

      7、各班開展了反邪教主題班會

      主題班會上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式,痛斥邪教組織,同學(xué)們紛紛表示堅決于邪教劃清界限,通過一系列活動的開展,堅定了師生們反邪教的信念,大家在生動有趣的節(jié)目中受到教育。

      總之在今后的工作中要落實長效教育機(jī)制,把反邪教警示教育活動作為一項長期工作,常抓不懈,把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容,滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去,納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中,納入日常 4 的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提高師生的反邪教意識,使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕,及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識,用科學(xué)知識來武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué),積極打好反邪教的戰(zhàn)役,努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)青少年健康成長。我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們一如既往,扎扎實實地開展反邪教各項工作,邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地,形成過街老鼠,人人喊打的局面,從而為維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

      第四篇:學(xué)校反邪教工作總結(jié)

      下面是由xiexiebang.com范文大全整理的關(guān)于學(xué)校反邪教工作總結(jié)范文,希望對各位有幫助。

      邪教作為一種長期存在的社會問題,其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類,是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫,歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國,邪教坑害百姓,擾亂社會治安,危害國家安全,已經(jīng)成為全社會的公害。為了進(jìn)一步深化和創(chuàng)新反邪教警示教育工作,不斷擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面,在全社會營造濃厚的反邪教氛圍,從源頭上徹底鏟除邪教自身的土壤,根據(jù)縣610辦和縣教育局的要求,今年11月份在全校開展了以“家庭拒絕邪教”為主題的“反邪教警示教育月”活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:

      一、明確了指導(dǎo)思想

      不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

      二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)

      根據(jù)我校實際情況學(xué)校成立了預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,政教處主任任副組長,由鎮(zhèn)司法所所長任法制副校長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠(yuǎn)離邪教、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

      三、我校預(yù)防邪教采取的措施及開展活動的情況

      1、認(rèn)真組織上好了一堂反邪教警示教育課,在這節(jié)課上結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年迷信邪教典型案例進(jìn)行剖析,說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知,重點講解了什么是邪教、邪教的危害,通過此活動增強(qiáng)了全體師生的法制意識、遵紀(jì)守法的意識及對邪教的防范意識,提高他們的自我保護(hù)能力。

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      2、認(rèn)真組織觀看了一部反邪教警示教育片

      3、組織了廣大師生開展反邪教征文活動,在此次活動中收到了質(zhì)量較高的征文6片。

      總之,預(yù)防青少年迷信邪教工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們還要繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取、扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年迷信邪教工作的新思路、新方法、新途徑,進(jìn)一步規(guī)范預(yù)防辦組織機(jī)構(gòu),在繼續(xù)扎實作好基礎(chǔ)性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進(jìn)工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷提高我校預(yù)防青少年相信科學(xué)遠(yuǎn)離邪教工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠(yuǎn)離邪教影響、健康成長。

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      第五篇:學(xué)校反邪教工作總結(jié)

      反邪教教育工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校堅持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神和上級關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī),堅持在我校開展反邪教警示教育工作,增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,防止邪教和迷信活動毒害青少年學(xué)生,進(jìn)一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將我校本學(xué)期反邪教警示教育工作總結(jié)如下:

      一、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示教育活動

      今年初,為倡導(dǎo)文明和諧的社會新風(fēng),讓師生過一個安全、健康、舒心、有益的春節(jié),我校今年上半年在廣大師生中積極開展“五個一”活動:一是召開一次反邪教警示教育專題會議。學(xué)校在開學(xué)初召開一次全體教職工會議,布置開展反邪教警示教育工作,向全體教師進(jìn)一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)識別和抵制邪教的能力,要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認(rèn)識,使黨員成為拒絕邪教的先鋒,教師成為抵制邪教的模范,并及時做好學(xué)生的思想工作,不斷提高學(xué)校應(yīng)對邪教的防范水平。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。以《反邪教警示教育》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》等宣傳材料和組織觀看《識別和抵制“全能神”邪教組織》等反邪教專題教育片為基礎(chǔ),集中開展一次防范邪教滲透為主要內(nèi)容的專題教育活動。三是閱讀一本科普書籍。利用學(xué)校圖書館在課余和雙休日隨時向廣大師生開放,老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物,供學(xué)生在業(yè)余期間閱讀,布置每一位學(xué)生寫一篇警示教育心得體會,使廣大學(xué)生樹立科普觀念,使迷信邪教無滋生余地。四是開展一次反邪教倡儀活動。學(xué)校在本學(xué)期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動,政治課教師利用課堂對學(xué)生進(jìn)行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育,使學(xué)生入耳入腦入心,拒絕邪教。五是讓學(xué)生給家庭成員捎一份反邪教宣傳提綱。各學(xué)校有選擇地編印通俗易懂的宣傳提綱,讓學(xué)生將有關(guān)反邪教宣傳資料帶給家長,讓學(xué)生家長及家庭成員遠(yuǎn)離邪教,擴(kuò)大教育效果。

      二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,提升學(xué)生的文明素質(zhì),深化校園精神文明建設(shè),我們加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。一是開展文明禮儀教育活動。要求以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo);以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。同時,把學(xué)習(xí)禮儀,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮議。讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展學(xué)生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)校和文明使者等活動,展現(xiàn)在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍貫穿于主題宣傳教育實踐活動全過程,通過文明禮儀教育實踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造和諧社會良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。二是組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以優(yōu)秀童謠弘揚(yáng)道德風(fēng)尚,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與,廣為傳唱,健康快樂成長,做有道德的人。

      廣泛組織在校學(xué)生積極參與由中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)在全國聯(lián)合開展的網(wǎng)上簽名寄語活動,推動優(yōu)秀童謠進(jìn)校園、進(jìn)課堂,同時依托家長學(xué)校,發(fā)動家長指導(dǎo)孩子簽名寄語。三是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作用,發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化,引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀,促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn),使廣大師生在具體的道德實踐活動中推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風(fēng)網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進(jìn)行評議、學(xué)習(xí)和投票。四是開展“三項教育”活動。根據(jù)上級文件要求,在全校開展“品德教育、法紀(jì)教育和安全教育”三項教育活動,不斷提高廣大青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)、增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、培養(yǎng)公共安全意識和自救自護(hù)能力,建設(shè)學(xué)生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園。通過“三項教育”活動,一方面強(qiáng)化各學(xué)校內(nèi)部安全管理的主體責(zé)任,建立健全教育管理責(zé)任制,認(rèn)真落實對學(xué)生教育和保護(hù)的職責(zé),堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不動、置若罔聞的現(xiàn)象,嚴(yán)密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件,另一方面,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法和安全防范意識明顯增強(qiáng),自我教育、自我管理、自我約束和自我保護(hù)的能力明顯提高,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

      三、普及法律知識教育

      今年我們結(jié)合學(xué)校實際,開展多種形式的法制宣傳教育活動。一是深入開展“法律進(jìn)校園”活動。把主題宣傳活動作為今年“法律進(jìn)校園”的重要內(nèi)容,進(jìn)一步拓展主題活動的廣度和深度,擴(kuò)大活動規(guī)模,豐富活動內(nèi)容。以主題宣傳活動為載體,廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動,把法律送到每位師生手中。同時,分發(fā)防范“門毒會”邪教組織干擾破壞,大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神、民族精神和中國航天精神,進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識,自覺抵制他們的各種搗亂破壞活動。二是加強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。配齊學(xué)校的法制副校長,大力加強(qiáng)憲法宣傳教育,著力提高師生的憲法意識和法治觀念;大力宣傳與教育密切相關(guān)的法律法規(guī),提高依法施教、依法表達(dá)訴求,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力。三是加強(qiáng)社會主義法治理念和廉政建設(shè)法制宣傳教育。組織開展社會主義治法理念宣傳活動,真正使社會主義治法理念進(jìn)學(xué)校、進(jìn)個人。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工法制宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的憲法和法律意識,自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。大力加強(qiáng)廉政建設(shè)法制宣傳教育工作,大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師遵紀(jì)守法、廉潔奉公,促進(jìn)工作廉潔執(zhí)法。通過開展主題宣傳活動,使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高,依法表達(dá)訴求、依法維護(hù)合法權(quán)益的意識和能力明顯增強(qiáng),社會矛盾進(jìn)一步化解;廣大師生社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強(qiáng),自覺做到公正廉潔從教。

      總之,在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視具體指導(dǎo)下,我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學(xué),反對邪教”這一教育主題,把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養(yǎng)科學(xué)精神相結(jié)合,有效地抵制了邪教進(jìn)入校園,為下一代的健康成長營造了良好的環(huán)境條件,同時也促進(jìn)了學(xué)校各項教育教學(xué)活動的正常開展,促進(jìn)了全校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。然而,我們也清醒看到,隨著國際國內(nèi)形勢的日益復(fù)雜化,學(xué)校反邪教警示教育仍然是一項長期而艱巨的政治任務(wù),仍然是學(xué)校思想政治工作的一個重要課題,我們將進(jìn)一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法,繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

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