第一篇：校園涌動(dòng)千層綠 春風(fēng)吹開萬朵花

校園涌動(dòng)千層綠

春風(fēng)吹開萬朵花

——東華鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作情況匯報(bào)

楚雄市東華鎮(zhèn)中心小學(xué)于2013年9月創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以來，縮小了城鄉(xiāng)差距，為農(nóng)村孩子提供了優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場所和教育資源，解決了農(nóng)村學(xué)生課外時(shí)間無處去和沒事干的問題。通過一年的探索，東華鎮(zhèn)中心小學(xué)村學(xué)校少年宮已初步建設(shè)成為未成年人開展文體活動(dòng)的園地、培養(yǎng)科技實(shí)踐能力的基地、課外閱讀實(shí)踐的平臺(tái)和未成年人思想道德建設(shè)的陣地。

一、工作開展情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

我校十分重視對(duì)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，在楚雄市文明辦的具體指導(dǎo)下，多次召開工作會(huì)議進(jìn)行專題部署安排，成立了由學(xué)校校長任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí)，嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān)，做到?？顚Ｓ谩?/p>

2、依托資源，改造整合

我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校，一室多

用、一地多用、一師多用”的原則對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿足少年宮活動(dòng)開展的需求，利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場所和教育資源，通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能。

二、活動(dòng)開展情況

1、德育類活動(dòng)

開展“紅領(lǐng)巾心向黨，做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開展心理、道德、法制、書香校園、平安校園等主題教育，活動(dòng)形成序列，有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效。結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。

讀書活動(dòng)首先是有時(shí)間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；其次是圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；再其次書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；學(xué)校成立由教師為指導(dǎo)、學(xué)生自主參與文學(xué)小社團(tuán)，社團(tuán)有相應(yīng)的文學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀，每學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日?qǐng)?jiān)持自讀，組織全?！敖?jīng)典詩文誦讀展演”。充分展示了當(dāng)今中學(xué)生全面發(fā)展、積極向上的精神風(fēng)貌。

2、體育類活動(dòng)

貫徹《學(xué)校體育工作條例》有健全的工作機(jī)制，計(jì)劃完

整措施得力。堅(jiān)持做好課間操、眼保健操，每周安排3節(jié)體育與健康課程。積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。體育場地、器材設(shè)備基本達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范，對(duì)學(xué)生開放，注意運(yùn)動(dòng)安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。

體育活動(dòng)類主要開展了以下項(xiàng)目：籃球、乒乓球、校園足球、跳繩、象棋、五子棋、民族體育等。

3、藝術(shù)類活動(dòng)

按照國家有關(guān)規(guī)定逐步配齊藝術(shù)教育器材、設(shè)備；定期對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充，滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的需要?；顒?dòng)場地正在建設(shè)之中、器材設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校的課外藝術(shù)活動(dòng)組織有專人輔導(dǎo)，有計(jì)劃和制度，能定期開展正?；顒?dòng)。學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合特殊節(jié)日舉辦豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)；取得較顯著的成效。

藝術(shù)類主要開展了以下項(xiàng)目：

尤克里里、二胡、葫蘆絲、電子琴、鼓號(hào)、腰鼓、合唱、繪畫、書法、舞蹈、書法。

5、科技教育

學(xué)校有社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃，結(jié)合本地域?qū)嶋H情況和特點(diǎn)科普實(shí)踐基地。開展開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，組織形式多樣化，活動(dòng)方式靈活安排。開展活動(dòng)前有方案，活動(dòng)后有記錄、學(xué)生有心得。主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式符合學(xué)生

年齡特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康，學(xué)生參與面廣，積極性高，教育效果明顯。

主要活動(dòng)有：

1、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)

2、勤工儉學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

3、信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)

4、園藝種植實(shí)踐活動(dòng)

三、主要做法

（一）堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”、做好“三個(gè)優(yōu)化”、做到“四個(gè)落實(shí)”

在認(rèn)識(shí)層面上把握“兩個(gè)統(tǒng)一”。即將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)與現(xiàn)代教育理念有機(jī)統(tǒng)一起來；將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)與學(xué)校的發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一起來。從現(xiàn)代教育發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重要性和必要性，用中央專項(xiàng)彩票公益基金完善設(shè)施、添置設(shè)備，提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

在保障層面上做好“三個(gè)優(yōu)化”。即優(yōu)化管理、優(yōu)化師資、優(yōu)化設(shè)施。

在管理層面上，做到 “五有”“四定”“三落實(shí)”的管理制度。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有階段展示匯報(bào)，今年六一活動(dòng)，主要展示少年宮活動(dòng)成果；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。

在隊(duì)伍建設(shè)方面。首先是依托本校教師，特別是專業(yè)教師和有特長的教師擔(dān)任少年宮活動(dòng)課程，其他教師把學(xué)科課程與少年宮活動(dòng)課程結(jié)合起來；二是聘請(qǐng)鎮(zhèn)民間藝人作為輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)開辦二胡、笛子、尤克里里等興趣班；為少年宮活動(dòng)開展提供重要保障。

3、優(yōu)化設(shè)施。學(xué)校少年宮利用中央彩票公益金資助款項(xiàng)以政府采購的形式添置了電腦、樂器，購置了櫥柜、桌椅等，同時(shí)對(duì)各功能室進(jìn)行了改造裝修。滿足了少年宮活動(dòng)需求，同時(shí)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的功能室、場地設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)與少年宮活動(dòng)資源共享。

在活動(dòng)上突出“四個(gè)特點(diǎn)”

1、低門檻。各年級(jí)學(xué)生均可根據(jù)自身的興趣愛好自愿報(bào)名參與相關(guān)類別的活動(dòng)項(xiàng)目；少年宮設(shè)置的課程內(nèi)容要求入門要低、梯度要小、坡度要緩，循序漸進(jìn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)有信心、有興趣、有長進(jìn)。

2、廣覆蓋。師生參與廣覆蓋、活動(dòng)內(nèi)容廣覆蓋。依據(jù)學(xué)生的興趣愛好與特長，組建了22個(gè)特長班，讓每一名學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與。

3、求實(shí)效。少年宮活動(dòng)的課程以學(xué)生的年齡特點(diǎn)、志趣愛好和學(xué)校培養(yǎng)的具體目標(biāo)而設(shè)定，要求教師因材施教，注重動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新精神的培育，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。

4、建立少年宮活動(dòng)過程中學(xué)生自評(píng)互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生參加少年宮活動(dòng)情況記載到學(xué)生成長評(píng)價(jià)冊(cè)；完善擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員的本校教師考核制度，將教師任課情況與教師的績效考評(píng)、年度履職考核等掛鉤。

（二）四個(gè)結(jié)合，用鄉(xiāng)村少年宮點(diǎn)燃農(nóng)村孩子的人生多彩夢(mèng)

圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)發(fā)展中注重四個(gè)結(jié)合，不斷提升少年宮建設(shè)與發(fā)展內(nèi)涵。

一是將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與陽光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，彰顯學(xué)?；盍ΑＴ谌粘５捏w育教學(xué)活動(dòng)中，除開展好正常體育課教學(xué)，校園足球運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)外，在校內(nèi)組織開展冬春運(yùn)動(dòng)會(huì)，即冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季球類運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組隊(duì)參加上級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在2013年冬季小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲得壩區(qū)組團(tuán)體總分第三名，十幾名學(xué)生登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)收獲在運(yùn)動(dòng)場上出彩的喜悅。在2014年暑期全州青少年足球比賽中，我校再度被楚雄州青少年足協(xié)表彰為“優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)布局學(xué)?！薄?/p>

二是將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與藝術(shù)教育活動(dòng)結(jié)合起來，凸顯學(xué)校張力。在少年宮日?；顒?dòng)中，學(xué)校重視特長生培養(yǎng)，搭建平臺(tái)，讓農(nóng)村孩子從泥土芳香的校園走進(jìn)更高層次的比賽場，在2014年楚雄市金色童年藝術(shù)節(jié)中，我校2名學(xué)生

獲得少兒繪畫獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲得少兒現(xiàn)場作文獎(jiǎng)，集體獲少兒古詩文經(jīng)典誦讀三等獎(jiǎng)，舞蹈三等獎(jiǎng)，小合唱三等獎(jiǎng)。參加云南省青少年學(xué)生學(xué)藝大賽收獲頗豐，5名學(xué)生獲書法類獎(jiǎng)，6名學(xué)生獲美術(shù)類獎(jiǎng)，8名學(xué)生獲寫作類獎(jiǎng)，8名學(xué)生獲手工制作類獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲攝影類獎(jiǎng)。

三是將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與青少年科技教育活動(dòng)結(jié)合起來，具顯學(xué)校實(shí)力。我校開展青少年科技教育活動(dòng)有一定的基礎(chǔ)，也取得一些成績，學(xué)校注重少年宮活動(dòng)中融入科普教育，組建相應(yīng)興趣小組，并按時(shí)開展活動(dòng)，同時(shí)積極參加云南省青少年科技大賽，在2014年楚雄州青少年科技大賽活動(dòng)中，我校20件少兒科幻繪畫獲州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，一個(gè)青少年科技實(shí)踐活動(dòng)獲州級(jí)二等獎(jiǎng)。

四是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與勤工儉學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，更顯學(xué)校磁力。勤工儉學(xué)作為東華教育的一張名片，在東華的“兩基”鞏固中發(fā)揮過重要作用，成為學(xué)校的一大辦學(xué)特色，學(xué)校結(jié)合勤工儉學(xué)基地建設(shè)，成了種植小組，在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)到基地中實(shí)踐，既學(xué)習(xí)科普知識(shí)，鍛煉了學(xué)生的技能，還讓學(xué)生通過勞動(dòng)豐富了學(xué)校食堂菜籃子，讓勤工儉學(xué)不斷發(fā)展，增加了少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校于2014年4月被省教育廳表彰為“云南省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”。

四、存在問題

1、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。

2、要更好地滿足學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)需求，需要增加聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)特長教師。但目前的4萬元運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)顯得有些不夠。

3、社會(huì)、家庭配合不夠密切。

五、下步打算及建議

1、由于我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮剛剛起步，很多方面尚無經(jīng)驗(yàn)，希望能與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦活動(dòng)，在輔導(dǎo)教師的專業(yè)上多給予指導(dǎo)和培訓(xùn)，為教師創(chuàng)造更多外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，多引進(jìn)一些專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)項(xiàng)目能夠推陳出新，越辦越好。

2、盡管困難再大，我校將盡力克服，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開展好，真正豐富農(nóng)村學(xué)生精神文化生活。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目的建設(shè)，給農(nóng)村未成年人帶來了實(shí)惠，給農(nóng)村教育教學(xué)帶來了生機(jī)與活力。我們將在不斷探索中完善，在不斷完善中提升。校園園涌動(dòng)千層綠，春風(fēng)吹開萬朵花。相信東華鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，一定會(huì)更上一層樓。

楚雄市東華鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一四年十月十一日

第二篇：風(fēng)拂千條柳 雨潤萬朵花——《春聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)談

風(fēng)拂千條柳 雨潤萬朵花——《春聯(lián)》

教學(xué)設(shè)計(jì)談

004km.cn友情提醒：查找本課更多資料，請(qǐng)?jiān)谡緝?nèi)搜索關(guān)鍵字：春聯(lián)）

此文轉(zhuǎn)載

www.5y

kj.co

m