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      小學(xué)2017年-2018年度第二學(xué)期家庭教育和家長學(xué)校計劃

      時間:2019-05-12 11:42:43下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:小學(xué)2017年-2018年度第二學(xué)期家庭教育和家長學(xué)校計劃

      xxx吾格日克小學(xué)2017年-2018年第二學(xué)期家庭教育

      和學(xué)校計劃

      家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊伍在教育觀念、思想認識、服務(wù)意識以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

      一、目標

      (一)指導(dǎo)思想:以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

      (二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神,認真落實《家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

      (三)具體目標:

      1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報

      2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

      3、全面推進家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

      4、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當,具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)

      5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

      二、措施

      (一)加強家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

      1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

      家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專人(或兼職)負責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

      2、明確職責(zé)分工

      家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負其責(zé)的原則。

      3、完善運作機制

      注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

      1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

      積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

      2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

      家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅持全面推進素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。

      家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

      3、加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)

      要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

      (三)加強家庭教育理論研究工作

      要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

      學(xué)校家庭教育工作計劃二:小學(xué)家庭教育工作計劃

      為進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長,推動家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實際,制定我校2018年家庭教育工作計劃。

      一、具體措施、計劃安排。

      確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長。加強家校聯(lián)系。落實家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學(xué)校校務(wù)委員會。發(fā)展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學(xué)校評選標準的要求開展家庭教育工作。

      1、分階段召開家長會,分層進行家訪2018年學(xué)校家庭教育工作計劃2018年學(xué)校家庭教育工作計劃。其中召開一年級家長會。分別從“家校聯(lián)系,如何當一年級家長”、“如何有意識的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會?探索實踐家長培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個孩子,對班級言:我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教?,F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機會”,要“以身作則”,“ 在一起的時間”。這是家長送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對性的開展,2018年學(xué)校家庭教育工作計劃

      2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實2018年學(xué)校家庭教育工作計劃文章2018年學(xué)校家庭教育工作計劃,引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據(jù)班級實際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡單的評語,老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子。“檢查”“督促”(兩者都是責(zé)任,有個教子的案例),“輔導(dǎo)”三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學(xué)生。

      3、樹立一個理念,成為共識?!敖逃^對不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要?!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒我的事了”一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。

      4、根據(jù)學(xué)校實際安排家長培訓(xùn)內(nèi)容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實踐研究進行推廣學(xué)習(xí)2018年學(xué)校家庭教育工作計劃工作計劃。重點抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優(yōu)秀家長走上講臺為家長上課,“現(xiàn)身說法”。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

      5、開展以“感恩”為主題的家庭教育

      父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍?!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。”用交流代替批評。

      6、抓實家庭教育中的幾個建設(shè):(1)對提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間。控制好課余時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

      (3)提倡“小缺點,大優(yōu)點”的家庭教育方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u,不是“否定式的家教”2018年學(xué)校家庭教育工作計劃2018年學(xué)校家庭教育工作計劃。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。

      (4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

      7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動,開展優(yōu)秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優(yōu)秀家長2018年學(xué)校家庭教育工作計劃

      8、加強未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

      xxx吾格日克小學(xué)2017年-2018年第二學(xué)期家庭教育

      和學(xué)校計劃

      2018-2-27

      第二篇:小學(xué)2017年-2018第二學(xué)期家庭教育和家長學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

      xxx小學(xué)家長學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

      “一切為了孩子的未來”,這是我校的辦學(xué)理念。而家庭是孩子的首居群體和常居群體,也是孩子成長最重要的微觀環(huán)境和教育機構(gòu),這種教育機構(gòu)所實施的教育不僅是人的基礎(chǔ)教育,更是終身教育。因此,家長的教育觀念正確與否,家庭教育水平的高低,直接影響著人才的培養(yǎng)。我校將家長學(xué)校工作納入學(xué)校整體規(guī)劃,建立了一支高水平的專、兼職德育教師隊伍,結(jié)合當前家庭教育熱點和難點問題自編、選編了部分教材作為補充。精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,利用多種形式授課,幫助廣大家長提高對家庭德育重要性的認識,加強了家庭德育的指導(dǎo),發(fā)揮了家庭教育與學(xué)校教育均以其獨特的優(yōu)勢作用,增強了教育效果。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視是根本

      為了把家長學(xué)校工作落到實處,抓出成效,我校成立了由校長為核心,以德育、少先隊為成員的“家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,擔負組織、教學(xué)、考核等工作。領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,組織工作的落實,并以年級為單位召集家長分批辦學(xué)習(xí)班, 由校長等有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)主講,為辦好家長學(xué)校提供了保障。由于思想統(tǒng)一,目的明確,考慮的措施也全面而有力。每一屆家長學(xué)校均能做到組織落實,師資落實,教材落實,授課與活動時間落實,管理考核制度落實,引起全體教師、家長的重視,得到社會的肯定和稱贊。

      二、措施到位是關(guān)鍵

      1、建立家長委員會

      從班級--年級--校級分別選出熱心于學(xué)校工作,教育子女方法得當?shù)募议L作為家長委員會成員,明確權(quán)利和義務(wù)。每學(xué)期初和學(xué)期末召開座談會,研討家長學(xué)校的計劃和總結(jié),征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,抓住熱點和難點問題,有針對性地授課。我校今年上半年召開的家長委員會工作會議,抓住社會熱點問題--減負,學(xué)校教師共商減負措施,取得了很好的社會影響。同時,為總結(jié)推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗,帶動家長進行理論研究,使家庭教育更加科學(xué)化。步形成了由教師、家長組成的撰稿人隊伍,在提高自身素質(zhì)的同時,使其他家長受益。

      2、授課形式多樣

      一是自學(xué)形式,通過學(xué)習(xí),家長掌握了一些簡單的教育學(xué)、心理學(xué)理論,以及一些操作性強、行之有效的家教方法。二是講座形式,由校領(lǐng)導(dǎo)為家長輔導(dǎo)講座,理論與實踐相結(jié)合,具體事例多,很受家長歡迎。三是家長會形式,我校每學(xué)期要召開一到二次家長會,各班主就利用這一機會與家長更有針對性的共同探討。讓家長們對孩子的教育理論有一定的提高。我校班主任在家長會上總是有新思路、新舉措。去年,我校高年級就精心策劃了一場大型體驗性活動。通過游戲、聯(lián)系和分享,讓學(xué)生、家長和老師學(xué)習(xí)如何接納、關(guān)心和信任,領(lǐng)悟有效的溝通方法,拉近三者的關(guān)系,凝聚互相關(guān)愛的精神,創(chuàng)造融洽和諧的群體。

      3、有針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容

      每次授課前要求主講教師查閱學(xué)員檔案等有關(guān)資料,研究學(xué)生心理,摸清家長的思想動向,精心備課。

      每年新生剛?cè)雽W(xué),我校校長都要親自為家長召開第一期學(xué)習(xí)班。幫家長分析高中生的生理、心理特點,入學(xué)是孩子一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,家長的任務(wù)不能只放在為孩子準備高檔文具上,要幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活,做好從幼兒園到小學(xué)的銜接。精彩的講解父母們茅塞頓開,認為這一課上得太及時了,增加了教育孩子的自信心。同時,讓班主任和任課教師與家長見面,有助于家長對教師的了解。會后,讓家長和老師相互溝通,了解彼此的性格、脾氣、興趣、愛好及對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的具體要求,使雙方目標明確,行動一致,對孩子的成長大有益處。校長在講話中還詳細介紹學(xué)校工作中心及有關(guān)政策,以便于家長更好地了解學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的教學(xué)改革。最后,對各位家長提出幾點建議和要求,希望各位家長根據(jù)所學(xué)的家庭教育知識,積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,幫助學(xué)生樹立信心、克服不良的行為習(xí)慣,共同完成對子女的教育。教學(xué)形式豐富多樣,講求實效。除常規(guī)教學(xué)外,還開展家教經(jīng)驗交流會,家教問題研討會,邀請專家與家長舉行座談會等等,并建立家校聯(lián)系制度,加強家校之間溝通聯(lián)系,深受廣大家長的歡迎我校把家長學(xué)校的授課落實在班級,以熱點問題為教學(xué)切入點,如:離異家庭要注意子女的心理健康教育;培養(yǎng)孩子的抗挫折能力;減負后雙休日孩子怎么過;當干部有利于孩子成長,迷戀于網(wǎng)吧的孩子如何進行正確引導(dǎo)。為后進生家長單獨開班,幫助他們樹立信心,與他們共同探討、研究,如“后進生也能成就大事業(yè)”。家長們感慨地說:“做為后進生的家長,我們很苦惱,有時甚至連班都不想上了,一陪到底。氣極了就大打出手,不懂得講一點方法,更不知道從自身找原因以后我們也要學(xué)著用科學(xué)的方法教育孩子”。

      4、注重德育科研

      在教育實驗中我們發(fā)現(xiàn)相當一部分家庭只注重對子女養(yǎng)的功能,而忽視了對子女育的功能。即忽視家庭德育功能的發(fā)揮,不重視對子女孝與自立的培養(yǎng)。根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),相當一部分學(xué)習(xí)好的學(xué)生只能在學(xué)習(xí)上有所作為,其他方面只能由父母包辦代替;學(xué)習(xí)差的學(xué)生究其原因也大都是受非智力因素的影響,即由于父母管的太多太詳細導(dǎo)致孩子依賴思想嚴重固而成績差,同時很多學(xué)生不懂得體貼關(guān)心父母、孝敬父母。根據(jù)親子關(guān)系診斷結(jié)果發(fā)現(xiàn),父母對孩子的期望值都特別高,從而導(dǎo)致過分保護和過多干預(yù)。

      我們首先利用家長學(xué)校向家長介紹十種教養(yǎng)態(tài)度各說明什么問題,同時根據(jù)家庭教育問卷統(tǒng)計的數(shù)字向家長揭示家庭教育方面存在哪些問題,尤其對孝與自立部分進行了深入細致的分析,其次我們向家長講授方面應(yīng)掌握哪些有關(guān)家庭教育方面的知識和父母的人格力量對子女教育的影響并提出對家庭教育進行改進的建議。為了使家長學(xué)習(xí)方便,定期召開座談會,談學(xué)習(xí)體會交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,實現(xiàn)了家長的自我教育,使家長在教育觀念上接觸到以前從未聽到的新鮮事物。通過反思開始對原有的教育觀念進行自我批判。于是,對現(xiàn)代家庭教育觀、人才觀、子女觀有了初步認識,為從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念,降低對子女的期望值,實現(xiàn)家庭對孝與自立精神的培養(yǎng),奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、加強管理是保證

      開辦家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是一項規(guī)模不小的工程,只有優(yōu)化辦學(xué)的全程管理,才能提高辦學(xué)效益。為此,我們建立了五項制度。

      1、集體備課制度。在準備課程時,領(lǐng)導(dǎo)小組成員與授課教師共同研究教材,分析家庭教育現(xiàn)狀,確定突破點,做到有的放失。

      2、學(xué)習(xí)制度。為了加強師資隊伍建設(shè),我校定期組織講師參加強理論學(xué)習(xí),提高他們的業(yè)務(wù)水平,并且采用“走出去,請進來”的方法,組織講師到外地學(xué)習(xí)取經(jīng),吸取他人的成功經(jīng)驗。

      3、評課制度。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須參與聽課,課后對授課內(nèi)容、方法、效果等方面予以評價,以便改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、反饋制度。每次授課都發(fā)給家長一張“反饋表”和 “學(xué)員作業(yè)”,請家長學(xué)員寫出對這一課的認識、感受、要求和建議,課后班主任將反饋表收回,交教導(dǎo)處整理并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

      5、考核制度。學(xué)校將家長學(xué)校工作的內(nèi)容納入班主任工作考核中,也列入先進班級、年級的評比條件。如家長上課出勤率、反饋率、教育子女經(jīng)驗材料的數(shù)量與質(zhì)量、家校聯(lián)系卡等,都進入考核項目,領(lǐng)導(dǎo)小組定期考核。激勵評估導(dǎo)向,調(diào)動了教師辦好家長學(xué)校的積極性。

      通過開辦家長學(xué)校,提高了家長素質(zhì)和教育水平,學(xué)生得以全面發(fā)展,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,良好校風(fēng)已經(jīng)形成。

      xxxxx家長學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

      xxxx小學(xué)

      2018-2-28

      第三篇:2016學(xué)第二學(xué)期家長學(xué)校計劃

      2016學(xué)第二學(xué)期 河滘小學(xué)家長學(xué)校工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了繼續(xù)辦好家長學(xué)校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。

      二、具體目標

      1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,職責(zé)明確,分工負責(zé)。

      2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

      3、認真抓好家長學(xué)校管理,成立各級家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗體會、有校牌、有教室、有計劃總結(jié)(七有)。

      4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會及3+1學(xué)員培訓(xùn)模式,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,引導(dǎo)家長提升家長教育孩子的水平。

      5、加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

      6、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

      三、具體措施

      (一)提高家校認識,健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)

      對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進作用,把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中,成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干,以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,相互補臺,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

      (二)加強組織管理,確保教學(xué)順利進行

      1、建立各項教育常規(guī)制度,如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等,并在教學(xué)活動中認真加以落實,確保教學(xué)順利進行。

      2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實。

      (1)組織落實:健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

      (2)時間落實:家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排集中授課至少2次,每次授課可年級集中進行,也可分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,聽取建議。

      (3)教師落實:學(xué)校除了班主任擔任家長學(xué)校的教師外,家長學(xué)校還聘請學(xué)校教育,教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任 2 家長學(xué)校教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告,提高理論水平。

      (4)教學(xué)內(nèi)容落實:根據(jù)佛山市編家長學(xué)校教材及《父母課堂》的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

      3、積極發(fā)揮班主任的組織作用,每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),如點名、組織上課培訓(xùn)、引導(dǎo)家長寫心得體會,統(tǒng)計到課人數(shù)及了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

      4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,爭取克服人員、資金等困難,努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

      5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

      6、做好家長學(xué)校的檔案工作,使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄,使之有據(jù)可查、有章可循,為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù),促進教學(xué)活動,向深層次、高目標方向邁進。

      (三)開辟多種途徑,切實提高教學(xué)效果

      1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者,來校進行面授活動。

      2、聽課:學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課,包括語、數(shù)及音體美等課,讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育,了解教師如何按照學(xué)生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當?shù)姆椒ㄟM行教學(xué),以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo),對部分的學(xué)生進行適時的品德教育的,從而使家長了解教師勞動的辛苦,增強他們教育孩子的責(zé)任感,另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

      3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?;顒訒r,孩子們在父母的指點幫助下,體驗到合作的重要性,體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂,達到寓教于樂之目的。

      4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,及時與家長取得聯(lián)系,每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外,還要充分利用家校通,發(fā)揮家校通的作用,及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中,盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,一方面以供查閱,另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗,提高家教水平。

      5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,在開展家長學(xué)校授課,舉行家教經(jīng)驗交流會,家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,使家長了解更多的家教信息,特 4 別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長,向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法,使家長在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,更使家長產(chǎn)生親近感。

      6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

      7、積極開展教學(xué)研究活動,相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達到85%以上。

      (四)加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

      1、定期組織校級家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

      2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

      3、利用適當?shù)臋C會組織教師與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

      4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。

      (五)主動征求意見,構(gòu)建信息反饋落實制。

      1、廣開言路,主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見,征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿。

      2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長之間的聯(lián)系,及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。

      家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使

      第四篇:小學(xué)2017年-2018第二學(xué)期家庭教育和家長學(xué)校管理工作機制

      xxx小學(xué)2017年-2018家庭教育和家長學(xué)校管理工作機制

      為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機結(jié)合,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長學(xué)校工作制度:

      1、認真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本班的工作實際,制訂計劃并嚴格按計劃加以實施。

      2、堅持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

      3、每學(xué)期開好家長座談會,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進行打分,進一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

      家長學(xué)校職責(zé)

      1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。

      2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

      3、加強科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系。

      4、廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。

      5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

      6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,帳務(wù)科學(xué)的教育方法和技能。

      7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

      8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

      家長學(xué)校學(xué)員考核制度

      1、每年對所有學(xué)員進行一次考評,考評分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個層次。

      2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進行考核。

      3、學(xué)校每年初中在“

      六、一”期間、高中在“

      五、四”期間進行隆重表彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎勵。

      4、對不合格家長學(xué)校進行個別補課培訓(xùn)。

      5、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。

      家長學(xué)校校長崗位職責(zé)

      1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級創(chuàng)辦家長學(xué)校的指示,完成上級布置的各項任務(wù)。

      2、負責(zé)組建家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

      3、定期召開家長學(xué)校校務(wù)委員會會議,研究家長學(xué)校重大問題,建設(shè)一個團結(jié)、服務(wù)、實干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。

      4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長學(xué)校各項工作,確定家長學(xué)校目標,制定家長學(xué)校工作計劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認真組織實施。

      5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長們的意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會三教溝通的新局面。

      6、負責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

      7、自覺接受局關(guān)工委家教分會與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報家長學(xué)校情況,征求對家長學(xué)校重大問題決策的意見。

      8、負責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭取社會力量,共同辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校副校長職責(zé)

      1、協(xié)助校長做好家長學(xué)校的工作。

      2、制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度并認真檢查、督促、執(zhí)行。

      3、制定教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)各項工作,保障教學(xué)工作順利進行。

      4、督促、檢查教育教學(xué)活動。

      5、成立家長委員會,按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

      6、負責(zé)的家長學(xué)校檢查、考核、評比、總結(jié)工作。家長學(xué)校教務(wù)主任職責(zé)

      1、負責(zé)編制教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、方法、安排授課時間。

      2、負責(zé)各項教學(xué)、教研活動。

      3、負責(zé)學(xué)員的登記、注冊及日常管理。

      4、及時收集、聽取教師、學(xué)員的建議和要求。家長學(xué)校教師工作職責(zé)

      一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作。

      二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識。

      三、認真制訂教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點,學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。

      四、認真做好家訪與輔導(dǎo)工作,虛心聽取學(xué)員意見,確保受教育率、出勤率在95%以上。

      五、認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校檔案管理制度

      1、各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集,整理和保存。

      2、每年定期將各項制度、計劃、實施檢查、考核、學(xué)員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊,宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。

      3、家長學(xué)校資料要單獨立卷。家長學(xué)校教育教學(xué)管理制度

      一、加強理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài),及時將信息傳輸給每位家長。

      二、認真鉆研教材,特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識,向家長傳授,使之有所提高。

      三、及時了解家長們的思想及心理反應(yīng),加強交流、談心。

      四、定期對教師和家長進行考核。

      五、授課形式:專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、個別教學(xué),力求教學(xué)形式多樣,內(nèi)容豐富,使每位家長都有不同層次的收獲。

      六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進入課堂聽課,指導(dǎo)老師的課堂教學(xué),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師之間相互聽課,取長補短。教師備課制度

      1、根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計劃要求進行認真?zhèn)湔n以《家長學(xué)校教材》為主,參閱其他資料。

      2、備課時應(yīng)有針對性,可行性,有完整的備課記錄。

      3、備課內(nèi)容要詳細,具有一定的系統(tǒng)性,內(nèi)容選擇要恰當。

      5、備課記錄應(yīng)具備授課時間,授課的要求,授課人,授課效果評價等項目。

      6、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),接受能力以及家庭教育中的實際情況,認真寫好教案。

      7、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法,必要時可寫出教學(xué)的重點、難點及關(guān)鍵。

      8、教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課。

      9、教師講課要抓住重點,做到理論聯(lián)系實際,既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用,又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性,充分調(diào)動他們的求知欲望。

      家長學(xué)校學(xué)期課時制度 第一條 家長學(xué)校要保證充足的教學(xué)時間,每學(xué)期開課至少2學(xué)時。

      第二條 每位家長每學(xué)期要參加家長學(xué)校組織的考試。第三條 家長學(xué)校要制定工作計劃,按計劃定時開課。第四條 家長學(xué)校的教學(xué)以年級或者班級為單位進行組織,在師資條件允許的情況下,應(yīng)力爭做到以班級為單位組織教學(xué)。

      學(xué)員登記制度及守則

      1、凡本校學(xué)生家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

      2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

      3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

      4、愛護校內(nèi)公物,不得損壞校內(nèi)物品。

      5、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

      家訪制度

      1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來,及時溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

      2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。

      3、家訪要認真準備,對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

      4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。信息反饋制度

      1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

      2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

      3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

      家校聯(lián)系制度

      1、做好新生接待工作,認真填寫學(xué)生個人信息。

      2、做好家訪等家校聯(lián)系工作,及時向家長介紹教育重點和要求,給家長參與的機會。

      3、確定單周五為校長接待日,了解家長對學(xué)校的建議。

      4、每學(xué)期家長學(xué)校授課二次,使家長了解和掌握正確的家庭教育知識。

      5、每學(xué)期召開全校性家長會兩次,各班家長會多次,并設(shè)立家長開放周活動,使家長了解學(xué)校及教師的工作,也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。

      6、每學(xué)期進行一次特色匯報活動。家長開放工作制度

      1、單周三對家長進行一次開放活動,每月開放日,各班的活動內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況:如,進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

      2、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會,每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動。如:家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢;節(jié)日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。

      3、低年級和高年級的家長,每學(xué)期開一次家長會,指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作,同時參加各種學(xué)校組織的入?;蚋鎰e活動。

      家長學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度

      1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導(dǎo)工作。

      2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報委員會審批,并向有關(guān)人員反饋。

      3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。家長學(xué)校學(xué)員守則

      1、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

      2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

      3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當,方法要正確。

      4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康。

      5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

      6、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

      7、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

      8、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

      9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

      10、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

      11、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不無故缺席,認真聽課,參加考試,學(xué)以致用。

      家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度

      1、認真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)閮?yōu)者。

      2、積極參與學(xué)校組織的各項家、校活動,配合支持學(xué)校的各項教育活動。

      3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      4、運用家教理論,教子有方,家庭教育有成效。

      5、每學(xué)年中,每個班級各評出若干名優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)員管理制度

      1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學(xué)校,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

      2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

      3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

      4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

      5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。

      家長學(xué)校學(xué)員考核制度

      一、制定目的

      為了進一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率,切實提高家長科學(xué)育兒的水平,特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

      二、適用范圍 本校家長

      三、具體內(nèi)容

      1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      2、按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假。

      3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時,能主動與教師溝通。平時能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

      4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗,認真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

      5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動,同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。

      6、根據(jù)以上條件,每年對所有家長進行一次考評,考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

      7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗,學(xué)校給予通報表揚。

      第五篇:2009-2010第二學(xué)期家長學(xué)校計劃

      2009-2010第二學(xué)期

      家長學(xué)校工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以縣教育局整體工作為指針,以全面貫徹黨的教育方針為目的,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為宗旨。讓家長參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,探討新時期教育教學(xué)新途徑,如何培養(yǎng)孩子們多方面的能力,使他們健康、全面發(fā)展,同時,使家長們能很好地了解學(xué)校的各項工作,明確自己應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好課改工作、如何配合老師做好教育孩子的工作,并為學(xué)校工作而獻計獻策。

      二、工作目的1、溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進家庭教育的提高。

      2、通過組織家長學(xué)習(xí),提高家教質(zhì)量。

      3、通過家長參與學(xué)校管理,拓寬限學(xué)校實施素質(zhì)教育的渠道。

      三、主要工作及要求

      (一)、強化家長學(xué)校管理

      為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,重視對未成年人的思想道德教育,使我們的學(xué)校教育能夠得到全社會力量的支持,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。我校將在原有組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上,進一步完善家長委員會組織機構(gòu),并加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,真正發(fā)揮它的紐帶和橋梁作用,進一步提高管理的實效。

      1、為加強對家長學(xué)校的管理,必須抓好制度建議,我校嚴格貫徹、執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于家長學(xué)校要求完善家長學(xué)校制度,家訪制度、評選表彰制度。

      2、精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗的老師,保證師資質(zhì)量,要求教師認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

      3、完善“家校通”系統(tǒng),進一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

      4、了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

      5.家長學(xué)校每學(xué)期舉辦2次家長活動,內(nèi)容以面授形式的講座、咨詢、經(jīng)驗交流為主,引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育的質(zhì)量。

      (二)、豐富“家長學(xué)?!被顒印?/p>

      1、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

      2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗,使家長明確自己的職責(zé),重視教育。

      3、做好家長的思想工作,提高家長的參與積極性。

      二月份:

      1、組織專職教師培訓(xùn)

      2、制定第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃

      三月份:

      1、家長學(xué)校授課

      2、家教活動

      四月份:

      1、家長學(xué)校授課

      2、家教活動

      五月份:

      1、家長學(xué)校授課

      2、家長座談會

      3、家長學(xué)校學(xué)員考核、結(jié)業(yè)

      六月份:

      1、召開學(xué)期工作座談會,學(xué)期工作總結(jié)。

      2、收集、整理資料

      2010-2-25

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