第一篇：大一下學(xué)期輔導(dǎo)員總結(jié)

大一下學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2018年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半，我所帶的17電信系計(jì)算機(jī)應(yīng)用一、二班學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時(shí)間里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下，我和我的學(xué)生們共同生活、共同成長，收獲良多?，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的保證。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我要求所帶的2個(gè)班級(jí)針對本班實(shí)際狀況，開展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。通過有針對性的活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、以制度做規(guī)范

沒有規(guī)矩，不成方圓。除學(xué)校制定的德育測評辦法外，每班都通過班委會(huì)共同商定、班級(jí)同學(xué)民主通過，制定了班級(jí)的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、各種評獎(jiǎng)評優(yōu)的關(guān)系，對于缺勤過多、破壞班級(jí)榮譽(yù)的行為也有懲罰措施。明確的管理制度，對部分懶散、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力，使班級(jí)逐步走向良性發(fā)展的軌道。

二、積極開展活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活

1、充分發(fā)揮能動(dòng)性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)

以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生，而大部分學(xué)生只是作為觀眾，學(xué)生的參與度不夠廣泛；若針對某一年級(jí)，在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反。鑒于此種狀況，我將17計(jì)算機(jī)應(yīng)用一、二班兩個(gè)班分解開來，要求每班都召開班委會(huì)，集思廣益，定期組織以班級(jí)為單位的活動(dòng)。如計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班組織的乒乓球比賽。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)院、系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì)。此外，我在通過班會(huì)、面談、QQ群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的英語競賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國性競賽，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研學(xué)術(shù)知識(shí)。

三、建設(shè)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍

1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級(jí)干部，熱情有余，能力和水平不足。因此，我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”，召集全體17級(jí)計(jì)用一、二班班級(jí)干部參與。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng)、深入淺出的理論講解、論壇式的工作交流，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié)，同時(shí)學(xué)會(huì)科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變。

2、通過評比活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生干部競爭意識(shí)

缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊(duì)伍，不可能對班級(jí)、年級(jí)進(jìn)行有效的管理。通過評比活動(dòng)，各班學(xué)生干部對于各自班級(jí)的管理狀況有了對比和觀照，促進(jìn)了班級(jí)干部的競爭意識(shí)，在競爭中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

四、加強(qiáng)與學(xué)生情感、心靈深層次的交流

1、關(guān)心學(xué)生身心健康

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作。只有與學(xué)生建立起良好、親近的關(guān)系，各項(xiàng)工作才能順利開展。因此，我注重加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心，對于身體不好的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注，勤與他們聯(lián)系、聊天，多給予情感上的關(guān)心。

2、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通

這批學(xué)生大多為“95后”，思想較為活躍，視野較為開闊，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對于專業(yè)有濃厚的興趣，知識(shí)面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識(shí)，還有的學(xué)生有專升本的計(jì)劃等。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種狀況，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談，幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向，增強(qiáng)對未來的信念。

五、為人師表，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣

作為一名輔導(dǎo)員，要以行動(dòng)示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識(shí)，同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足。我深信，這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作，我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件，使學(xué)生擁有 更燦爛的青春、更難忘的大學(xué)，和更加光明的未來

17電信系計(jì)用一、二班輔導(dǎo)員 郝 梅

2018年7月2日

第二篇：大一下學(xué)期總結(jié)

大一下學(xué)期總結(jié) 學(xué)校：華南理工大學(xué) 姓名：諸葛亮

逝者如斯，大一的第二個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。相比第一學(xué)期，感覺這個(gè)學(xué)期過得比較快，這并不是由于我忙碌得快樂不知時(shí)日過，相反，而是我個(gè)人的學(xué)習(xí)上生活上的松懈問題?；仡櫼粚W(xué)期以來我各個(gè)方面的表現(xiàn)，大概有以下幾個(gè)要點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)上，不好的一面，我沒能持續(xù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)勁頭，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績有了一定的下降。分析其中的原因：

1、思想上不夠重視，導(dǎo)致了我平時(shí)學(xué)習(xí)上的馬馬虎虎，考前的復(fù)習(xí)不夠充分。

2、相比第一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期我在社團(tuán)的工作有了很大的增加，這在某種程度上影響了我的學(xué)習(xí)。另外，我也沒能履行我第一學(xué)期總結(jié)所制定的學(xué)習(xí)任務(wù)。好的一面，我堅(jiān)持廣泛的課外閱讀，這使得我的課外知識(shí)有了一定的增加。從而也參加了學(xué)校的第五期黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這提高了我的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我能夠很好地利用了學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，我覺得這是我這兩個(gè)學(xué)期來一種比較好的習(xí)慣。這點(diǎn)，在以后的日子了，我將堅(jiān)持做到。

二、在生活上，我和同學(xué)和睦共處，互相幫助，加強(qiáng)了溝通和合作，同學(xué)之間的感情也進(jìn)一步的加深。另外，我也承蒙同學(xué)，老師，學(xué)校對我的關(guān)心和照顧，在生活上得到了很大的幫助。宿舍是一個(gè)大集體，今個(gè)學(xué)期，我們繼續(xù)上個(gè)學(xué)期的團(tuán)結(jié)友愛。結(jié)果，在我們四個(gè)人的共同努力之下，我們宿舍獲得了系第一屆宿舍文化節(jié)的“最佳宿舍”稱號(hào)。另外，在我們的班舉行的宿舍籃球賽中，我們宿舍也取得了第四名的良好成績。這個(gè)學(xué)期，我們宿舍在班中依然保持0臺(tái)電腦的記錄，這為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。在以后的生活中，我們將堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)，剔除壞習(xí)慣，爭取獲得更好的成績。

三、在工作上，作為系的學(xué)生會(huì)XX部和學(xué)校XX協(xié)會(huì)的干事。今個(gè)學(xué)期，我負(fù)責(zé)了學(xué)院五四文藝匯演系的表演、英語協(xié)會(huì)模擬學(xué)徒以及首屆英文歌唱大賽等工作。這不僅提高了我的辦事能力，而且增強(qiáng)了我的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。從而在工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足之處，譬如認(rèn)識(shí)和口才上的不足。在以后的日子里，我將努力提高我的自身文化素養(yǎng)和口才交流能力。

四、在課余活動(dòng)上，我不僅參加了學(xué)院的第二屆7人足球賽和系的科學(xué)發(fā)展觀等比賽，而且也積極參加英語協(xié)會(huì)，書法協(xié)會(huì)和吉他協(xié)會(huì)所舉行的活動(dòng)。另外，我也常利用課余時(shí)間和同學(xué)踢足球，打籃球等。這些活動(dòng)既增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也陶冶了我的性情。

綜上所述，這個(gè)學(xué)期，我在某些方面取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在很多缺點(diǎn)，還有很多地方需要改進(jìn)。例如，今個(gè)學(xué)期我放松了學(xué)習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步了很多。另外，課外活動(dòng)占去了我許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，這使我的學(xué)習(xí)有時(shí)變得非常被動(dòng)。為了利用好我的時(shí)間，現(xiàn)制定了以下一些計(jì)劃，以便更好地督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

1、平衡分配學(xué)習(xí)、工作和課外活動(dòng)的時(shí)間，避免顧此失彼。

2、加強(qiáng)課外的閱讀，提高自己的思想認(rèn)識(shí)。

3、積極參加班級(jí)管理工作，增強(qiáng)和同學(xué)的合作和交流

4、堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語，改變第一次英語四級(jí)考試109分聽力的悲慘現(xiàn)狀，務(wù)必 大二的第一學(xué)期過英語四級(jí)。

5、積極參加學(xué)校舉行的各種科技設(shè)計(jì)大賽，增加對各種大比賽的嘗試。

總之，下個(gè)學(xué)期里，我將更好地利用學(xué)校的資源和珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。認(rèn)真，刻苦，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，戒驕戒躁，爭取獲得更大的成就。

第三篇：大一下學(xué)期總結(jié)

大一總結(jié)

時(shí)間如流水過匆匆而過，走過這一夏，我的大一生活也進(jìn)入尾聲了，無論我們是否適應(yīng)，沒有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了，不再有過多的包容與寵溺，我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對挫折，面對現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?；厥讈頃r(shí)路，我不知道我是否可以說不曾留下遺憾，但清楚明白的是未來遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過去要重要的多。

在學(xué)習(xí)上，在大一這一學(xué)年，上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，可能會(huì)有諸多不習(xí)慣，但經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人說，學(xué)以致用，一位偉人說過，讀書是學(xué)習(xí)，使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

而在生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)。

總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng)，雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理，在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足，根據(jù)自身實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭取在接下來的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

第四篇：大一下學(xué)期總結(jié)

大一下學(xué)期總結(jié)

這學(xué)期從總體上完成大一上學(xué)期所定目標(biāo)：生活費(fèi)基本自理，成績排名班級(jí)前十（其中英語前五）。感覺還是比較滿意的。這一年的確很忙碌，身體與身心上都覺得很累。所以，暑假還是選擇在家好好休息吧。這樣也能比較全面地從局外反思這一年的所有正確與錯(cuò)誤！

大一一開始就忙著找兼職，幾乎每天都要向外跑。最后，老天不負(fù)有心人，讓我在異地他鄉(xiāng)找到對我如此好的家教，讓我在學(xué)校找到對我們不薄的餐廳，讓我可以解決自己的生活來源……只有做了才知道艱苦，也只有做了才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并沒有想象的那樣困難！忘不了在那茫茫人海的大街上發(fā)著傳單；忘不了在電腦前枯燥無聊地發(fā)著產(chǎn)品信息；更忘不了在人滿為患的餐桌旁跑來跑去……也許，身體會(huì)覺得很疲倦，但為了生活我必須堅(jiān)持。曾經(jīng)，有位朋友非常氣憤地發(fā)短信給我說你干嘛要活得如此之累？干嘛不能好好享受生活？有時(shí)候，我也想過，但我并沒有覺得我活得有多么的不快活，我很幸福呀！只是，我的生活方式可能就是如此吧！既然選擇，我干嘛還有抱怨，既然選擇，我有什么理由放棄！來自/article/zongjie/

也不知道怎么了，下學(xué)期怎么就掉進(jìn)感情的深淵，或許是雙子座這一年桃花運(yùn)比較好吧。當(dāng)感情來臨時(shí)我也試圖去珍惜一份屬于我的真摯的愛情。我竭盡全力去追求那份波瀾，那份激情，那份超越古今的佳話，但卻發(fā)覺現(xiàn)代人太現(xiàn)實(shí)。道不同不相為謀，如果不能做朋友又何必繼續(xù)糾纏。在那段時(shí)間里，身心具碎，我又回到曾經(jīng)的那樣，捶胸頓足，郁郁寡歡，心情也是跌宕起伏。事后，我也反思自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣結(jié)果？后來，我感覺自己真的像周國平所說的那樣了:娶不到好老婆，還不如終身不娶！我也想過去隨便找一個(gè)人了卻殘生，但我卻無法忍受那些令人憎惡的蠅營狗茍。我的一生也是如此，倘若活得不好還不如了斷此生，何必要卑微地活著。也許，是我要求太高了，我每想打探對方真實(shí)的心里都會(huì)讓我大失所望。于是便割斷一切，老死不相往來。似乎很絕情，但藕斷絲連是更大的傷害。在愛情這門必修課上，我仿佛要永遠(yuǎn)掛科。盡管我全力以赴，終會(huì)無果而終。于是，自己更多了幾分淡定，就像高考一樣，盡力了就一切隨緣！

在學(xué)習(xí)上，一學(xué)期都是無暇顧及。只是在學(xué)期結(jié)束時(shí)才有一點(diǎn)時(shí)間，但還要被暑期的工作分心。對于幾門不算成績的科目,除了體育都考得比較好。但對于另外的幾門自己真的學(xué)的一塌糊涂。化學(xué)一學(xué)期就翻了幾頁，高數(shù)也就聽了幾堂課，物理更是一竅不通，更別提那實(shí)驗(yàn)了……不過還好，通過學(xué)期末的通宵達(dá)旦，期末考試還是排進(jìn)前十。但是沒有學(xué)識(shí)，只能耍小聰明，不能有大智慧。所以，不管自己多么的忙碌，都不能忘記學(xué)習(xí)。這是這一年最大的弊病。也是要急切改正的地方。

總的來說，這一年自己更加的成熟了！但自己的弱點(diǎn)卻永遠(yuǎn)沒有消除。朋友總會(huì)說我比較理性，但當(dāng)感情來時(shí)，思維卻變得如此混亂。也因此產(chǎn)生了很多誤解，帶來了很多麻煩。這一點(diǎn)永遠(yuǎn)也達(dá)不到我淡定的目標(biāo)。真切的希望自己多一份穩(wěn)重，處亂不驚方才是大謀略。這一年過得好快，酸甜苦辣卻讓本是平靜的生活多了幾份滋味！真的非常感謝那些在困難時(shí)給我諒解，給我鼓勵(lì)，給我信心的朋友或同學(xué)。有了你們我的生活才會(huì)如此這般幸福，有了你們我才能在如此艱苦的情形下活得堅(jiān)強(qiáng)。我知道，我做的事情微不足道，但經(jīng)歷了這些我方能發(fā)現(xiàn)我所想要的，我能達(dá)到的！

關(guān)鍵詞：工作總結(jié)

第五篇：大一下學(xué)期總結(jié)

大一下學(xué)期總結(jié)

在大一上熟悉了大學(xué)生活后，大一下很快也過去了。相比于大一上學(xué)期，這學(xué)期單就學(xué)業(yè)而言顯然充實(shí)了許多。

光拿這學(xué)期的課表與上學(xué)期相比，便能看出這學(xué)期在學(xué)業(yè)上的忙碌，更何況經(jīng)過了一學(xué)期對大學(xué)生活的適應(yīng)以及高中時(shí)候被迷惑的“大學(xué)不需要好好學(xué)習(xí)”這種想法的徹底破滅，大家在這學(xué)期對學(xué)業(yè)的態(tài)度端正了許多，我也不例外。當(dāng)然最讓我們“熱血磅礴”、“義無反顧”走上學(xué)霸這條“康莊大道”的，是學(xué)院的專業(yè)政策。此政策相對于上一屆的大幅改革令人措手不及，我不想對此多加吐槽，但不可否認(rèn)，大家學(xué)習(xí)是認(rèn)真了太多，就我來說，最明顯的變化是，看的劇和小說數(shù)量不足上學(xué)期的一半。

其實(shí)本來在這學(xué)期的開頭，我就為自己定了一份學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃著這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到點(diǎn)有用的東西。開始執(zhí)行的也很好，日子過得充實(shí)愉快。但隨著專業(yè)事件，以及班上普遍彌漫著的GPA狂熱，我的熱情漸漸冷卻，我也不得不投入這股狂熱中，為著學(xué)分績點(diǎn)而學(xué)，沒有絲毫樂趣可言。所以的斗志，都靠著跨專業(yè)這一難度頗大希望微渺的美好愿望支撐著，畢竟當(dāng)初進(jìn)吳院，我主要就圖這個(gè)。

除去專業(yè)問題，班級(jí)的教學(xué)問題一如既往的糾結(jié)。上學(xué)期畢竟課少，像數(shù)分這種大比重的課，雖然老師上課講的我們聽不懂，我們好歹還有很多時(shí)間可以自己看自己學(xué)，問題還不是很大。但是這學(xué)期本來課就多，數(shù)分課上還是什么都聽不懂的話，課后根本沒那么多時(shí)間弄懂，所以大家基本上都在數(shù)分課上自己看書，最后的結(jié)果就是老師和我們都很不爽。還有廣受吐槽的化學(xué)課和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，上的東西根本沒有價(jià)值，卻還是占去我們本來就不多的時(shí)間。

至于課余生活呢，剛開學(xué)那會(huì)周末還愿意出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，越到后面越是不愿意出去，情愿在宿舍補(bǔ)補(bǔ)覺。班級(jí)活動(dòng)依舊很少，大家各自忙著刷績點(diǎn)，要弄個(gè)班級(jí)活動(dòng)基本上是不可能實(shí)現(xiàn)的。

總結(jié)起來，這學(xué)期學(xué)習(xí)上是比上學(xué)期認(rèn)真了許多，但這種學(xué)習(xí)生活我不喜歡。壓力太大，不是我理想中的寬松閑適的氛圍，學(xué)習(xí)沒有半點(diǎn)樂趣可言。抱怨歸抱怨，問題還是要自己想辦法解決的。聽說下學(xué)期的課會(huì)比這學(xué)期還多，難度也會(huì)大很多。為了自己真正能學(xué)到點(diǎn)東西，我會(huì)努力調(diào)整自己的心態(tài)，找到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，時(shí)間支配上也會(huì)有所調(diào)整，力圖擺脫這學(xué)期后半階段出現(xiàn)的過分忙碌狀態(tài)。

大一就這么過去了，想到下學(xué)期自己就是大二的學(xué)姐了，心里有些惆悵。都說大學(xué)是人生最美好的階段，這四分之一就這么過去了，心里還有些遺憾。為了以后回想起來不至于更遺憾，我會(huì)努力過得更充實(shí)、更快樂些。