第一篇：《關(guān)于開展瑪納斯縣蘭州灣學(xué)校2017年“相約古爾邦 融情一家親 ”融情活動》的小結(jié)

《關(guān)于開展瑪納斯縣蘭州灣學(xué)校2017年“相約古爾邦 融情一家親 ”“你來我家吃馓子 我到你家吃粉湯”融情活動》的小結(jié)

為進一步促進“手拉手”融情活動的開展，加強各民族少年兒童之間的溝通交流，創(chuàng)造和睦、共同進步的青少年兒童成長環(huán)境，使廣大學(xué)生共同度過一個豐富多彩、有意義的古爾邦節(jié)，我校全體學(xué)生在縣團委少工委的指導(dǎo)下，學(xué)校少先大隊的安排下,積極開展了“相約古爾邦 融情一家親”活動。

在校期間，各班主任組織各民族學(xué)生在學(xué)習(xí)上互幫互助，排練節(jié)目；在節(jié)假日期間，各班主任通過各種渠道，向家長宣傳民族團結(jié)的重要性，并鼓勵各民族學(xué)生、各年級學(xué)生互相到對方家做客，共同品嘗節(jié)日美食，有哈薩克族學(xué)漢族同胞包的餃子，有回族的油香、粉湯和特色拌面，有維吾爾族和哈薩克族的抓飯、馓子、手抓肉、特色干果等。孩子們不僅沉浸在濃濃的節(jié)日氛圍中，還從中感受到了各民族民俗文化。整個活動通過共品一桌餐、共唱一首歌、共跳一支舞、共學(xué)一句話、共拍“全家?！?、互贈特色禮物等形式開展，在品嘗節(jié)日美食中了解了民俗民風(fēng)，在表演各民族傳統(tǒng)文藝節(jié)目中感受民族風(fēng)情，使學(xué)生共同參與，互相交流，溝通感情。

此次“相約古爾邦 融情一家親”活動緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安的總目標，進一步筑牢了民族團結(jié)的生命線，深化了新形勢下青少年民族團結(jié)的融情教育，增強了學(xué)生的民族自豪感。引導(dǎo)各族青少年從小學(xué)在一起、玩在一起、成長在一起，也使同學(xué)們更加珍惜自己來之不易的生活學(xué)習(xí)條件，以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。這次融情活動，更增強了我校各個班集體的凝聚力及師生之間、同學(xué)之間的互助互愛的集體主義精神，同時也為“千字號工程”—每年開展千場民族團結(jié)融情實踐活動打下了堅實的基礎(chǔ)！

瑪納斯縣蘭州灣學(xué)校少先大隊

2017年9月3日

第二篇：烏市99小2013寒假融情實踐活動小結(jié)

烏魯木齊市第99小學(xué) 2013年寒假融情活動小結(jié)

愉快的2012年已經(jīng)結(jié)束，帶著新希望的2013年寒假到來后，為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，進一步做好少年兒童融情教育工作，根據(jù)自治區(qū)團委《關(guān)于做好2013年寒假少年兒童融情工作的通知》（新少發(fā)〔2012〕4號）的工作要求，我校少先大隊組織引導(dǎo)全體少先隊員在寒假期間積極參與社會實踐活動，廣泛深入開展了“手拉手·心連心——我們共成長”融情實踐活動?，F(xiàn)將現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

為進一步做好2013年少先隊員寒假融情實踐活動，1月19日，我校舉行了以“手拉手·心連心——我們共成長”為主題的寒假融情實踐活動動員儀式。

在儀式上，少先大隊輔導(dǎo)員宣讀了融情實踐活動的實施方案及開展此項活動的重要意義，呼吁少先隊員們能夠主動參與到融情實踐活動中來，為自己的寒假生活構(gòu)建更加美好的環(huán)境。許多少先隊員共享了自己與94小的結(jié)對手拉手小伙伴的 “愿心卡片”心愿卡上都寫著孩子們美好的心愿，表達了對本次活動的的期望以及對手拉手小伙伴的美好祝福。

本次寒假融情實踐活動，有的小朋友在春節(jié)邀請了94小的農(nóng)民工子女的伙伴來自己的家做客，共同做游戲、同讀一本好書、、看一部好電影、學(xué)唱一首愛國歌曲、講一個愛國故事、進一步加強了城鄉(xiāng)少年兒童之間的交流溝通。讓農(nóng)村的少先隊員共同感受、體驗現(xiàn)代文明的生活方式和生活氛圍。有的同學(xué)一起約上小伙伴參加社區(qū)實踐活動。有的學(xué)唱一首關(guān)于“黨”的歌曲，有的講一個關(guān)于“黨”的故事、看一部關(guān)于“黨”的電影、尋訪一名優(yōu)秀黨員等，使少年兒童在參加社區(qū)融情實踐活動過程中感知黨的形象，了解黨、國家、人民的關(guān)系，明確黨、團、隊之間的關(guān)系，了解在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下我國經(jīng)濟社

會取得的偉大成就，教育引導(dǎo)他們從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭當“四好少年”，立志“高舉隊旗跟黨走”“聽黨的話，做黨的好孩子”，增強愛黨、愛國、愛隊的樸素情感，做好從預(yù)備隊成長為生力軍的全面準備。

我校此次融情實踐活動都是孩子們單個開展活動的，廣大家長對這次實踐活動都非常滿意，在寒假期間我校小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件，無一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興回家，平平安安返校。開學(xué)后，學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少，這足以說明開展社會實踐活動是非常可行的。

總之，學(xué)校利用寒假不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。

烏市99小 2013．2．24

第三篇：新疆烏蘇市團市委、少工委開展民族團結(jié)融情實踐活動

新疆烏蘇市團市委、少工委開展民族團結(jié)融情實踐活

動

為進一步促進我市各族青少年的交流與溝通，深化青少年民族團結(jié)“感恩塑形融情”教育活動，近日，團市委、少工委組織各中小學(xué)開展了各具特色、形式多樣的“我到你家吃馓子你來我家吃月餅”民族團結(jié)融情實踐活動。

市第四中學(xué)團委、少先大隊開展了“我的中國夢——喜迎中秋佳節(jié)”主題活動。該校小學(xué)部開展了“中秋歌謠傳情意”童謠歌詠比賽；初中部開展了“小小月餅繪夢想”創(chuàng)新月餅設(shè)計大賽?；顒又校撔＿€結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的節(jié)日氛圍。市第三小學(xué)與市第六小學(xué)聯(lián)合組織已結(jié)對子的民漢學(xué)生開展了“手拉手?慶中秋”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動，提前為孩子們過了一個溫馨的中秋佳節(jié)?；顒又?，輔導(dǎo)員老師給少先隊員們講解了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。漢族小伙伴邀請民族小伙伴品嘗月餅，整個融情活動在品月餅、頌詩歌、學(xué)跳民族舞中推向了高潮，一個個可愛的面孔都洋溢著節(jié)日的喜悅。市第四小學(xué)、第五小學(xué)、車排子鎮(zhèn)、西湖鎮(zhèn)、哈圖布呼鎮(zhèn)各學(xué)校也紛紛舉行了以“共慶中秋、喜迎國慶”為主題的融情活動、童話故事、詩歌朗讀比賽。

通過此次民漢小伙伴“共度中秋”融情活動，小學(xué)生們紛紛表示，要自覺維護各民族之間的團結(jié)和友誼，從小做起、從我做起，從現(xiàn)在做起，共同學(xué)習(xí)、共同進步。

第四篇：關(guān)于開展大型網(wǎng)絡(luò)外宣活動融情·微紀錄的工作方案

關(guān)于開展大型網(wǎng)絡(luò)外宣活動融情·微紀錄的工作方案

關(guān)于開展大型網(wǎng)絡(luò)外宣活動“融情·微紀錄”的 工作方案

今年是自治區(qū)民族團結(jié)進步年，為貫徹落實總書記“2·19”講話和張春賢書記在自治區(qū)民族團結(jié)進步年動員大會上的講話精神，圍繞民族團結(jié)進步年和“民族團結(jié)六大工程”，做大網(wǎng)上正面宣傳，XX縣組織開展“融情·微紀錄”大型網(wǎng)絡(luò)外宣活動,現(xiàn)制定如下工作方案：

一、活動目標

深入貫徹落實總書記系列重要講話精神、第二次中央新疆工作座談會精神、中央民族工作會議精神和自治區(qū)“民族團結(jié)進步年”動員大會精神，遵循民族團結(jié)進步年和“民族團結(jié)六大工程”要求，通過微視頻紀錄，廣泛宣傳黨的民族理論、民族政策、法律法規(guī)、民族知識、民族團結(jié)典型人物事跡，實現(xiàn)民族團結(jié)教育全覆蓋；推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動“八進”，實現(xiàn)人人參與民族團結(jié)創(chuàng)建；推進各民族群眾共居、共學(xué)、共事、共樂，實現(xiàn)各民族交往交流交融更加密切；推動形成人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)模范的社會氛圍。

二、活動組織

主辦單位：XX縣委宣傳部

承辦單位：各基層黨委

XX電視臺

XX政府網(wǎng)

XX黨建網(wǎng)

XX零距離

支持單位：XX人網(wǎng)

新奇樂視網(wǎng)

三、活動作品要求

1、作品主題

貼近群眾思想實際、創(chuàng)新宣傳教育形式、搭建有效實踐載體，促進各民族交往交流交融，牢固樹立中華民族共同體意識。宣傳好自治區(qū)實施第七個民生建設(shè)年；宣傳好縣委、縣人民政府切實解決各族群眾關(guān)心的突出問題，引領(lǐng)民族團結(jié)向前推進。推動形成人人參與民族團結(jié)創(chuàng)建，人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)模范的社會氛圍。

2、重點拍攝方向

一是重點拍攝中央新疆工作座談會以來，奇臺民族團結(jié)工作取得的成果：連續(xù)6年開展民生建設(shè)年在就業(yè)、教育、住房、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生文化、基礎(chǔ)設(shè)施、扶貧開發(fā)等方面解決的一大批積累多年的突出民生問題中涌現(xiàn)出來的民 族團結(jié)融情故事；深入推進“去極端化”工作中的民族團結(jié)融情故事；連續(xù)三年開展“訪惠聚”活動中的民族團結(jié)融情故事；雙語教育及各民族互學(xué)語言、推動建立各民族相互嵌入式的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境等增進民族團結(jié)情感基礎(chǔ)工作中的故事；深入推進“民族團結(jié)教育月”、爭創(chuàng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位中涌現(xiàn)出的民族團結(jié)融情故事；創(chuàng)新民族團結(jié)載體和方式，抓好青少年教育和城市民族團結(jié)工作中的故事；在開展全民公益，踐行社會主義核心價值觀過程中，涌現(xiàn)出來的民族團結(jié)融情故事。

二是重點拍攝今年縣委、縣人民政府針對各族群眾多年來反映的突出問題，采取的多項措施。宣傳好保障區(qū)域內(nèi)各民族一律平等、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、培養(yǎng)選拔一大批各民族干部；解決好少數(shù)民族證件標準化問題中涌現(xiàn)的民族團結(jié)融情故事；宣傳好繼續(xù)做好嵌入式居住、加強少數(shù)民族語言文字的翻譯工作、企業(yè)吸納少數(shù)民族群眾就業(yè)的典型故事；宣傳好兒科醫(yī)生診治各族患兒、保護民族傳統(tǒng)文化、加強中醫(yī)民族醫(yī)藥繼承創(chuàng)新和人才培養(yǎng)、兵地融情、對口援疆在促進民族團結(jié)中的感人、有趣的民族團結(jié)融情故事。

三是注重尋找、記錄在全民公益活動中，涌現(xiàn)出的公益達人、民族團結(jié)感人故事，從一件件小事做起，以一個個微行動，匯聚起民族團結(jié)的強大力量。

3、表達方式

一是緊緊圍繞民族團結(jié)主題，呈現(xiàn)各民族融情故事。大力傳播現(xiàn)代文化理念和行為方式，倡導(dǎo)進步、開放、包容、感恩、文明、科學(xué)的現(xiàn)代理念，引導(dǎo)群眾在精神情趣、生活方式上向現(xiàn)代化邁進。

二是表現(xiàn)手法要注重平實自然，見人見情見故事。要運用傳播規(guī)律講事實、講形象、講情感、講道理，講好民族團結(jié)融情說故事。

三是注重故事的感動點、互動點和趣味點。

4、傳播方式

以全縣互聯(lián)網(wǎng)媒體為主戰(zhàn)場，以全媒體傳播的方式，利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手機客戶端等新媒體做大宣傳，大力推送優(yōu)秀視頻短片和融情微故事，推動形成人人參與民族團結(jié)創(chuàng)建，人人自覺維護民族團結(jié)、人人爭做民族團結(jié)模范的社會氛圍。

縣級展播，以縣電視臺、縣主要網(wǎng)站、“零距離”、戶外大屏等為平臺，在全縣范圍內(nèi)開展“融情·微紀錄”展播。

地區(qū)展播：將縣級優(yōu)秀作品報送至自治州參與評選，以州電視臺、州主要網(wǎng)站、“零距離”、州影院、戶外大屏等為平臺，開展州級“融情·微紀錄”展播。

自治區(qū)展播

四、大賽要求

逐級評選

4月至5月，縣外宣辦將對報送作品進行縣級評選，優(yōu)秀的作品將推薦至區(qū)州黨委宣傳部參與地州評選?；顒又?，各基層黨委、各部門單位要積極動員各族干部群眾深入到鄉(xiāng)村社區(qū)、田間地頭、工廠車間等地或本人所在單位拍攝融情故事，從百姓的視角尋找融情故事，講好民族團結(jié)融情故事，展示XX形象，讓百姓成為民族團結(jié)宣傳主力軍。

報送數(shù)量

1、各基層黨委至少報送微視頻1部；

2、縣電視臺報送微視頻1部，微電影1部；

3、XX人網(wǎng)報送微視頻1部，微電影1部；

作品報送時間

5月1日 前，各基層黨委、各部門單位必須克服困難，將微視頻報送上來。

參賽作品格式、時長

1．參賽作品要求MP4格式。

2．每部視頻大小 500M 以內(nèi)。

3．微視頻每部時長3-5分鐘，微電影每部時長8-20分鐘。

作品知識產(chǎn)權(quán)

參賽作品必須為本次活動創(chuàng)作的原創(chuàng)作品。參賽作者擁有作品的著作權(quán)，主辦方擁有參賽作品的使用權(quán)。如涉嫌抄襲，參賽作者承擔法律后果并將取消參賽資格。

報送地址

XX縣委宣傳部

投稿聯(lián)系人：XXX XXX 0994-7210362

作品評選

由網(wǎng)絡(luò)評選和專業(yè)評選共同選出優(yōu)秀作品，并給予獎勵。

XX縣委宣傳部

XX年X月X日

第五篇：第六小學(xué)開展“你到我家吃月餅,我到你家吃馓子”融情活動

輪臺縣第六小學(xué)“三節(jié)”期間深入開展“我們的節(jié)日”

主題活動

——開展“你到我家吃月餅，我到你家吃馓子”融情活動 為進一步促進各族少年兒童交流溝通，深化少年兒童民族團結(jié)融情教育，第六小學(xué)在古爾邦節(jié)、中秋節(jié)來臨之際，于9月22日，組織全體學(xué)生開展了“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”融情手拉手活動。

活動中，民漢少先隊員們一起吃馓子、品嘗月餅、相互介紹古爾邦節(jié)、中秋節(jié)的來歷，互相贈送各自帶的特色食品，讓少先隊員們在歡樂輕松的氛圍中交流溝通，互相了解彼此的節(jié)日文化，加強了不同民族之間的了解、增進了各族小伙伴之間的感情，少先隊員們紛紛表示要經(jīng)常和手拉手小伙伴在一起，做民族團結(jié)的好榜樣。

本次活動主題突出，內(nèi)容豐富，進一步促進了民漢少先隊員們之間的交流溝通，讓各族少先隊員們充分感受了各民族的民俗文化，進一步加深了各民族之間的感情，在少年兒童之間牢固樹立了“三個離不開”思想。

輪臺縣第六小學(xué) 2015年9月22日