第一篇：2012年春季期大隊輔導員總結(jié)

2012年春季期大隊輔導員工作總結(jié)

大隊輔導員：梁夢影

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣?！痹谥嘘犦o導員工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我，把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上，也取得了較好的成績和效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學習理論知識，積極投入少先隊理論學習，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導思想，以人為本。

二、配合學校政教德育部門，大力抓好學生思品行為的教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首，它既是學校德育工作的重中之重，也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一。根據(jù)學校的工作意見，為確保檢查監(jiān)管的質(zhì)量，新學期大隊部重新調(diào)整了少先隊值日組的成員，值周生在教室值周老師的帶領(lǐng)下，對同學的各種行為、習慣進行監(jiān)督規(guī)范，在值周組的齊抓共管下，校園秩序井然，呈現(xiàn)出班風好，紀風良，學風濃的景象。本學期，大隊委協(xié)助政教處，通過開展“文明班級”的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤，很好的調(diào)動了班主任的工作積極性，使各班班主任在班級管理方面各顯神通，班級管理的效果有了很大的提高?！拔拿靼嗉墶痹u比情況分數(shù)每天公布上墻，也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督，自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓，我校的校風、校容有了很大的改觀，學生的各種行為習慣也有了很大的進步。

三、抓好升旗儀式主持人、升旗手、升旗儀式學生發(fā)言代表的訓練工作。

每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學期，利用每周星期天晚上的時間對升旗儀式主持人、升旗手、升旗儀式學生發(fā)言代表進行鞏固訓練，在訓練過程中，對所有隊員嚴格要求，規(guī)范練習，保證質(zhì)量。經(jīng)過嚴格、規(guī)范的訓練，參加升旗儀式的主持人、升旗手、國旗下發(fā)言的學生，無論在精神面貌還是在動作規(guī)范或是熟練程度，都比上學期好了很多，學生的能力得到較大提高，同時也更好的感受愛國教育。

四、開展豐富多彩的活動，讓學生快樂、全面發(fā)展。

本學期開展了一系列豐富多彩的主題活動，讓孩子們在快樂的同時，學到了知識、鍛煉了能力。本學期開展的活動如下：

1、新學期開始，“紅領(lǐng)巾”廣播站開播，8名優(yōu)秀廣播員，都能逐步養(yǎng)成了獨立自主的播音能力。

2、三月，少先隊大隊部發(fā)起“學雷鋒”活動月的倡議。

3、四月，少先隊大隊部發(fā)起“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”活動月的倡議。

4月28日，我校組織了全校師生到玉林市龜山公園進行“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”為主題的春游活動。在大隊總輔導員的帶領(lǐng)下，全校師生在桂東南抗日起義紀念塔前共同學習聽取了桂東南起義那段戰(zhàn)火紛飛、崢嶸難忘的故事。與此同時，大隊委學生黃鈺婷還代表全體同學作了發(fā)言，表示不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

通過此次“革命傳統(tǒng)教育月”活動，學生們學到了老一輩無產(chǎn)階級革命烈士前仆后繼，英勇獻身的革命精神，了解了革命先烈為了人民的幸福而進行的可歌可泣的斗爭，緬懷了革命烈士的豐功偉績，寄托了對革命烈士的哀思。

4、六月，中國少年先鋒隊入隊儀式，發(fā)展了40名少先隊隊員。

5、六月，大隊部同時還協(xié)助學校成功的舉辦了以“向快樂出發(fā)”為主題的——“玉州英文學校慶六·一暨第二屆藝術(shù)節(jié)”，分別有興趣班展示及文藝匯演兩大塊組成。在本次活動中，學生的才藝、天賦以及能力得以充分的展示。

本學期的少先隊工作還存在很多的不足：

1、讓學生獨立完成自己職責內(nèi)的事情。比如紅領(lǐng)巾廣播站，可以放手讓大隊干部去組稿、寫串詞。給學生一個鍛煉的平臺。

2、開展的活動還不夠豐富，下學期應該針對學生的特點以及學校情況，開展一些有針對性的活動。大隊輔導員的工作，是具體的，繁雜的。一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力，培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員和干部。

第二篇：大隊輔導員工作總結(jié)(春季)

大隊輔導員工作總結(jié)（春季）

回顧本學期的工作，作為大隊輔導員，我精心組織各種活動，不僅讓學生得到了更多的鍛煉，也給了學生更多施展才華的機會，較好的實現(xiàn)了使學生在活動中學習，在活動中成長這一目標。

1、開展“與書為友”系列讀書活動。

為了繼續(xù)深化 “書香校園建設”，我校開展了“與書為友”系列讀書活動。學校成立讀書活動領(lǐng)導小組，校長帶頭讀，校委會領(lǐng)導利用每周例會向大家推薦好書；在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、標語等，營造良好讀書氛圍。學校圖書室定期對師生開放，每個班級有系統(tǒng)的班級讀書活動計劃，完善班級讀書角，落實“閱讀課”，開展“晨誦”、“午讀”、和“雙休日大閱讀”，要求每位同學每天自覺讀書時間累計不少于20分鐘。學生每月選讀一至兩本書，作好讀書卡；在家中建個人的小書柜，提倡在家中與父母共賞，與小伙伴共讀；定期向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，并把發(fā)表的文章讀給全班同學聽，調(diào)動學生讀書的積極性。將學生制作的讀書卡進行展覽，讓學生在交流中接觸更多的好書。

2、開展“勤儉節(jié)約，從我做起”系列活動

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。本學期我校開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”系列活動，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強師生的節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。

首先召開了“勤儉節(jié)約，從我做起”動員會，宣讀了教育局給全區(qū)同學關(guān)于勤儉節(jié)約的倡議書，號召同學們樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉。其次，開展“勤儉節(jié)約 從我做起”黑板報評比、手抄報、書簽設計比賽。在每天的紅領(lǐng)巾廣播站播出《勤儉節(jié)約美德故事》，設立勤儉節(jié)約箱；通過校園櫥窗、黑板報等教育引導學生牢固樹立節(jié)約意識；從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米入手，把勤儉節(jié)約落到實處。

4月份，我校又開展了“勤儉節(jié)約，光盤最美”隊會評比活動。在隊會中，小品、詩朗誦、三句半、相聲等節(jié)目十分精彩，同時又寓教于樂，讓隊員們懂得了節(jié)約光榮，光盤最美的道理。

3、開展“紅領(lǐng)巾學雷鋒”活動

在3月4日上午，我利用國旗下講話發(fā)出了“紅領(lǐng)巾學雷鋒”的動員令，然后，各班召開了“學雷鋒”主題班會，同學們唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事，演小品等，理解了學習雷鋒的意義。

3月5日下午，我?guī)ьI(lǐng)同學們走進了社區(qū)進行義務勞動。在這次活動中孩子們紛紛動手幫助社區(qū)居民清掃垃圾、清楚墻壁上，電線桿上的亂涂亂畫及小廣告，還幫助村委會擦拭了櫥窗。村委會和村民們對我校的學生給予了高度的評價。

4、組織“國防教育”知識競賽

4月，我校組織學生參加國防知識的學習和答題，廣大小學生反響熱烈，積極踴躍的參加競答，本次大賽的主題是 “普及國防知識，強化國防觀念，激發(fā)愛國熱情 ”，活動集知識性、教育性、宣傳性和競技性于一體，我校6個班評選出4個第一名，6個第二名，提升了學生對國防教育知識的學習興趣，并且達到了一定的教育效果。

此外，我們還精心組織每周一的升旗儀式；認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的養(yǎng)成教育；組織開展了“慶六一”演唱會；組織開展了“愛在清明”主題大隊會；組織家長開展了家庭教育講座活動。

這些活動提高了同學們的學習興趣，為學生發(fā)展提供了展示的平臺，為校園文化 建設增添了生機。

總之，一學期的時間匆匆走過，一學期的工作圓滿完成。我們都有一個共同的心愿：無論人多人少，我們都將無怨無悔的做好每一天的工作。

第三篇：大隊輔導員總結(jié)

2013—201

4（二）純真小學大隊輔導員工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束，本學期以來，我們始終堅持“德育為首，求真教育”的理念，充分發(fā)揮少先隊的作用，積極探索，大膽創(chuàng)新，使對學生的德育工作得以很好的開展。下面將本學期大隊部所開展的活動做如下總結(jié)：

一、抓常規(guī)工作，促中隊建設

1.開展學校正常的紀律、衛(wèi)生、學習的檢查。本學期開始“五星班集體”評比模式，從二年級抽取優(yōu)秀少先隊員，組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，分別負責常規(guī)檢查和衛(wèi)生督察。每天檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，學生考勤記錄，各班教室的清潔，廣播操、眼保健操的情況等，并做相應的記錄評分。每周五中午紅領(lǐng)巾廣播的時候公布本周的情況，為優(yōu)勝班級張貼星星。根據(jù)這一學期的檢查，在期末評出五星班集體。

2.德育工作經(jīng)常抓，開好每次班隊會。我校每個星期五下午的第一節(jié)課都是規(guī)定的班會課，大隊部充分利用這個時間，結(jié)合各種節(jié)日、紀念日等進行主題班會，在各個班主任的配合下進行集體的德育教育，效果頗好。

3.加強中隊文化建設，認真辦好每期升旗儀式。通過每個班集體獨立承辦升旗儀式這樣的活動鍛煉學生的各種能力，使之學有所獲。

二、開展各種活動，讓學生快樂、全面發(fā)展

這個學期以來，大隊部結(jié)合各種節(jié)日、紀念日，開展大量的活動，豐富了學生的課余生活，使同學得到全面的發(fā)展。

1.組織師生收看開學第一課。本學期開學,我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學第一課》,在這次收看過程中,全校師生都非常認真,大家都被節(jié)目中的“夢想”深深感動?！堕_學第一課》為同學們上好了開學思想教育的第一課,許多同學在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動, 更有許多同學將自己的感受寫成了觀后感,這個節(jié)目在同學之間產(chǎn)生了很好的反響。

2.一年級入隊。大隊部在這學期,根據(jù)《輔導員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔任“小輔導員”,先為一年級的小同學進行入隊前培訓,帶領(lǐng)小同學們學習戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導員老師群策群力,二年級的輔導員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,會場秩序井然。3.參觀平津戰(zhàn)役紀念館。在社會實踐活動中，讓剛剛?cè)腙牭纳傧汝爢T參觀平津戰(zhàn)役紀念館，在老師的講解下體會胸前紅領(lǐng)巾的珍貴，回憶那戰(zhàn)火紛飛的歲月。同時在館內(nèi)開展了“清明節(jié) 祭烈士 慰相思”的活動，實地進行愛國主義教育，教導學生珍惜如今來之不易的生活。

4.設立讀書活動月，開展讀書活動，進行好書推薦活動。

5.進行安全教育。進行安全教育也是大隊部主要活動之一，開展相關(guān)知識講座和班會活動，利用學校廣播、各班板報等宣傳工具，宣傳安全防范知識。

6.開展感恩母親卡片制作比賽。緊緊圍繞“感恩母親”這一主題，請來同學們的媽媽參與到班會中來，并制作卡片，親手送給她們。要求低中年級組的制作卡片，高年級組的制作手抄報，用以表達對母親、對親人的愛。收集上來的卡片、手抄報請專業(yè)老師進行打分評比，“六一”的時候頒發(fā)獎狀并將作品進行展覽，讓同學們得到很濃的情感教育。

7.慶祝六一國際兒童節(jié)。這是本學期大隊部最重要的活動之一，進過精心的安排計劃，在“六一”期間我們進行了相關(guān)集體活動，內(nèi)容豐富、形式多樣，充分調(diào)動了學生的參與積極性，取得很好的效果?！傲弧被顒娱_展得豐富有序，順利完成任務。

三、存在的不足

雖說這一學期來，大隊部利用各種時機開展了相應的工作，并收到了一定的成效，但由于這一工作復雜而我的能力有限，還是存在著不少問題，如：

1.對學生疏于管理，導致檢查、督察工作不到位。

2.紅領(lǐng)巾廣播站的管理不到位。廣播員的職責不明確，沒有達到加強教育的目的。

3.開展的活動不夠豐富有效，下學期應針對學生的特點以及學校實際再開展一些生動、有針對性的活動，使學生真正獲益。

我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名大隊輔導員，那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。

回顧這一階段的工作，幸好學校領(lǐng)導在一旁鼎立相助。相信我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂！

第四篇：大隊輔導員總結(jié))

少先隊大隊輔導員總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的各位老師: 大家下午好！首先我覺得非常榮幸地能夠坐在這里來做這個總結(jié)，說實話，還是有點小緊張的，再加上本人這兩天身體不是很舒服，臉有點浮腫，不敢坐在這里見大家??！說的不好或做的不好的地方，希望大家多多包涵多多體諒，我就長話短說。

首先，作為本校的少先隊大隊輔導員，我深感榮幸。大隊部輔導員的工作，對于我來說，就像一張白紙，需要自己慢慢地去描繪，并不斷地向領(lǐng)導們請教學習，爭取把工作做好。

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，在過去的一學期里，面對著嶄新的校園，全新的學生，俗話說：“萬事開頭難”，但我始終堅持與時俱進，以德育為核心，以抓常規(guī)工作為重點，狠抓養(yǎng)成教育，以少先隊活動為載體，全面開展少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，爭取把我校的少先隊工作推上一個新的臺階，有一個好的開始，開展了一系列略有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一．堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設上新臺階。一個學期以來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持“大隊干部值日”監(jiān)督制

“大隊干部值日”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。大隊干部的成員負責檢查全校各班的路隊、衛(wèi)生、眼操、安全，唱歌等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋?！按箨牳刹恐等铡背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。本學期將對大隊干部值勤人員進行評比，將評出優(yōu)秀大隊干部若干名。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校每周確定一個老師和一個學生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，全校教職員工，學生聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主題、形式、內(nèi)容也豐富多彩。每周國旗下講話的主題都是結(jié)合每班的班會主題，其中主題教育包括尊敬老人教育，夢想教育，誠信教育，紀律教育，衛(wèi)生教育，安全教育，遵規(guī)守紀教育，自立自強教育，集體榮譽感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是一個嶄新的學校，鼓號隊隊伍的建設還在一個起步階段，下個學期將盡最大的努力，讓鼓號隊成為每周升旗儀式的一大亮點。

3、加強了少先隊的陣地建設。隊員學習了有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、呼號、紅領(lǐng)巾等方面的知識，并對隊員進行行隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌的學習和訓練。

4、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目的播出

作為學校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動性，結(jié)合學生的心理特點，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校園廣播的教育功能，拓寬德育渠道，增強德育實效。本學期健全了廣播站的各項制度建設，充分發(fā)揮廣播員的作用，由廣播員負責組稿、主持。豐富多彩的欄目，美妙輕松的旋律，自然嫻熟的主持，讓每一個學生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播站。通過廣播，可以反映同學們身邊的好人好事，揭露一些不良現(xiàn)象，使同學們得到啟發(fā)和激勵；可以鍛煉學生的寫作、表達能力，膽識和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強了??真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。

紅領(lǐng)巾廣播站周一-周四都有固定的節(jié)目內(nèi)容，周一是校園風采時間，周二是開心天地時間，周三是作文長廊時間，周四是小故事大道理時間，每周下午有個點歌臺節(jié)目，學生可以為同學或老師送上他們的祝福與祝愿。本學期總共召開了四次廣播站會議，并及時對每個播音員的工作情況進行表揚與批評，不斷提高播音員的素質(zhì)，其中涌現(xiàn)了幾個很出色的播音員，他們分別是六年級一班的彭凡芳，五年級二班的王若臣，五年級一班的謝欣蓓，五年級一班的劉翔。其中劉翔在每周二播出的開心天地節(jié)目，深受同學們的喜愛。5.大隊干部定期召開大隊干部會議，并對上周所有大隊干部的值班情況評價和總結(jié)。并開展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動，做好表率作用。其中五年級二班的大隊長趙磊，盡心盡責地完成老師布置的各項工作，五年級一班副大隊長周志增認真地管好了路隊檢查組的工作，五年級一班衛(wèi)生委員雷巧，每天按時檢查了各個班級的衛(wèi)生情況，并和組員之間關(guān)系融洽，互相學習，互相幫助，出色地完成了老師布置的工作。

二．存在的主要問題和今后努力的方向

一學期以來，我校的少先隊工作取得了較好的成績，但也存在著很多不足，主要有以下幾方面的問題：

1、對大隊干部的培訓工作欠缺。新學期，少先隊工作出現(xiàn)了新的情況，新的問題，也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部需對大隊干部進行更多的培訓，組織他們學習少先隊工作的新理論，并交流工作經(jīng)驗。

2、對少先隊干部的管理工作比較薄弱，沒有充分調(diào)動隊干部的積極性，發(fā)揮隊干部的作用，并且需開展更多大隊活動，體現(xiàn)他們的主人翁意識。

3、紅領(lǐng)巾廣播站的工作還需進一步細化，下個學期將在三至六年級里每班選一個通訊員，把每班學生優(yōu)秀的作文，在廣播里進行宣傳，并對每個班的投稿情況進行統(tǒng)計，及時表揚。

4、應在大隊部里多開展一些活動，比如：清掃校園，講故事比賽，朗誦比賽，唱歌比賽等，豐富大隊部學生的精神文化生活。

對于我來說，本學期的大隊部工作是一個不斷探索，不斷適應的過程，是一種磨練，一種挑戰(zhàn)。首先我要感謝校長和主任給我工作的大力支持，對我的真切關(guān)心和幫助。在今后的工作中，我會更加努力，吸取經(jīng)驗教訓，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。希望領(lǐng)導們能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處，為學校的各項工作盡自己微薄之力。

第五篇：2012春季開學典禮大隊輔導員講話

2012春季開學典禮大隊輔導員講話

我們滿懷著喜悅的心情，伴隨著春天的腳步，又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。在新學期開學之際，王老師給全體隊員、團員們提出以下幾點要求：

第一，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間，爭當勤奮學習的好學生。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學都應進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。來學校之前要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴校牌和好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。課堂上專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，多舉手發(fā)言。放學回家要一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。學習要學就學個認真，做事要做就做得漂亮。

第二，學會感恩，奉獻愛心。感恩是做人的起碼修養(yǎng)。作為一名小學生，我們除了奉獻愛心外，就更要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件，好好學習，感恩父母，感恩社會，回報祖國。在家我們要做一個孝順的孩子，努力學習回報父母，感恩老師，需要我們聽老師的話，感恩學校，需要我們尊規(guī)守紀，做一名文明合格的小學生。

第三，爭做文明守紀的好孩子。同學們在行為習慣上，要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在紀律規(guī)范養(yǎng)成活動中，班干部要起帶頭作用，在自覺遵守紀律的同時，積極配合學校大隊部，開展各項活動。沒有紀律就沒有正常的學習和生活秩序,紀律不是鎖鏈,相反,它應當是同學們的保護傘,沒有紀律,走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀律，教室將喧鬧得讓我們無法學習。因此，我們要轉(zhuǎn)變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。這樣既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

第四，要時刻把安全牢記心中，要增強自身的安全意識，大家要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。在學校里要做到課堂有紀律，課間集合講秩序，不做危險的游戲不在教室或走廊奔跑，不大聲喊叫；在校外自覺遵守社會公德，維護公共秩序，確保我們自身的生命安全。

第五，做個校榮我榮、校衰我恥的濱河人。同學們，我們選擇了民馨小學，民馨小學選擇了我們，無論在什么時候，無論在什么場合，請你千萬記?。何覀兪菍W校的主人，我們應該與自己的學校共榮辱！我們要把學校當做自己的家，用自己全部的精力去打造學校良好的形象。作為學校大家庭中的一員，每個人必須遵守《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等校紀校規(guī)，希望我們在任何時候都用校紀校規(guī)來束縛自己，一言一行都要符合四好少年的標準。我堅信：播種行為，將收獲習慣；播種習慣，將改變命運。

此外，這學期大隊部將開展豐富多彩的少先隊活動。希望同學們在做好積極準備，培養(yǎng)健康的興趣愛好和特長，積極自主參與各種活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力，做一個關(guān)心生活、關(guān)心社會、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。

同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧。最后衷心祝愿同學們在新的學期里取得更大的進步！

2011年春季開學典禮學生宣誓詞

（保持立正姿勢，面向國旗，舉右手，齊肩握拳）

新學期，面對鮮艷的國旗，我們莊嚴宣誓：

我要對我人生的每一天負責，我要珍惜學習的每一天!每一天我都要以全新的自己迎接新一天的陽光！

我要時刻清醒自己：遇到困難，絕不放棄！

我追求，我行動，我進步；我奮斗，我堅持，我成功！