第一篇：小學(xué)班主任學(xué)年創(chuàng)優(yōu)爭先工作總結(jié)

回顧一學(xué)年教學(xué)工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作主力軍?，F(xiàn)將我的工作小結(jié)如下:

一、師德創(chuàng)優(yōu)爭先

我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要精神。努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實(shí)，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。

二、師能創(chuàng)優(yōu)爭先

作為一個(gè)教師，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，勤于聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為上好課，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣，簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí)，注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課后記，找出不足。

三、育人創(chuàng)優(yōu)爭先

在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)多年來，我時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動(dòng)這個(gè)學(xué)期，我班取得了較好的成績，??我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報(bào)，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了，及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng)，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng)，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得一等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會中也取得了較好的成績.在上學(xué)期鎮(zhèn)期中調(diào)研中數(shù)學(xué)合格率為96%,優(yōu)秀率為42%,取得鎮(zhèn)第一名的好成績。自己所寫的論文多次獲獎(jiǎng)。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)目標(biāo)——我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

四、努力方向

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)前教育形式，為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參與新教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，同時(shí)也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

第二篇：班主任爭先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，提質(zhì)提效

高

丹

本學(xué)期我擔(dān)任一年級二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

一、爭先創(chuàng)優(yōu)，加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè) a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

b、爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，宣傳班級的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

二、思想教育

a、本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不說謊，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

c、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)組織和家長的有效配合。

(1)在工作中，通過與學(xué)校的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長安心。

(2)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

四、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

五、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壭纬伞皥F(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，全面提高學(xué)生的成績，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進(jìn)步.

第三篇：班主任爭先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，提質(zhì)提效

高丹

本學(xué)期我擔(dān)任一年級二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

一、爭先創(chuàng)優(yōu)，加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

b、爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，宣傳班級的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

二、思想教育

a、本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不說謊，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)

范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

c、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)組織和家長的有效配合。

(1)在工作中，通過與學(xué)校的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長安心。

(2)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作

中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

四、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

五、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)，全面提高學(xué)生的成績，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進(jìn)步.

第四篇：爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)

2008年的這一年來，拆遷辦在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在涉拆各部門的積極配合和大力支持下，以黨中央“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧大港”為主題，本著“拆遷一處，造福一片，穩(wěn)定一方”的原則，嚴(yán)格按照拆遷法律法規(guī)要求，依法行政，平安拆遷，促進(jìn)了拆遷工作健康有序進(jìn)行，為加快我區(qū)的城市化進(jìn)程，建設(shè)一個(gè)繁榮文明和諧的大港區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將拆遷主要工作情況匯報(bào)如下：

一、具體工作完成情況

（1)認(rèn)真做好東部城區(qū)的拆遷工作

東部城區(qū)的拆遷工作，主要涉及到板橋駕校。根據(jù)板橋駕校拆遷的實(shí)際情況。我們和板橋勞教所成立了聯(lián)合工作組。板橋駕校區(qū)域內(nèi)共有8家企業(yè)和其他經(jīng)營場所，建筑面積為13480平米，建筑結(jié)構(gòu)為磚混.材綱和板房三種類型。房屋性質(zhì)分為租賃和自建。我們嚴(yán)格按拆遷規(guī)定和賠償標(biāo)準(zhǔn)開展工作。到目前已基本完成拆遷任務(wù)。賠償金額共計(jì)1000余萬元。賠償資金已全部到位。簽訂協(xié)議的拆遷戶，拆遷工作已順利完成。

（2)認(rèn)真做好堤南四公司的平房拆遷工作

為了做好堤南綠化帶建設(shè)工作。需要拆除四公司的平房。拆遷涉及到171戶人家，由于歷史原因，這些拆遷戶存在很多困難。他們有的是下崗職工。有的是老弱病殘。有的是外來人員。拆遷工作存在著很大困難。但是。拆遷人員不畏堅(jiān)難，敢于工作。耐心向其解釋綠化工程牽涉千家萬戶的共同利益的道理以及據(jù)不拆遷的嚴(yán)重后果，排除被拆遷人思想障礙和對立情緒，讓被拆遷人全面了解情況，理解政府工作，從而使大部分被拆遷戶自愿地與拆遷部門簽訂了安置補(bǔ)償協(xié)議。因被拆遷人認(rèn)為補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)較低或者因其他合理請求未被滿足而拒絕拆遷的情況，則想方設(shè)法做拆遷人的工作，爭取被拆遷人的理解支持，使雙方達(dá)成公平合理的調(diào)解協(xié)議，從而確保了拆遷工作的進(jìn)行。同時(shí)認(rèn)真解決被拆遷戶的實(shí)際困難。在拆遷過程中，根據(jù)被拆遷人經(jīng)濟(jì)和生活的實(shí)際困難，在現(xiàn)有政策和法律允許的范圍內(nèi)，拆遷辦給予其適當(dāng)照顧，根據(jù)實(shí)際情況。我們集中修繕了39套平房。讓那些困難戶入住。并積極幫助他們搬家。同時(shí)聯(lián)系公安部門把拆遷戶的戶口遷入新的居住地。解決了他們的后顧之憂。促成他們自愿地配合拆遷工作。到目前為止堤南拆遷工作已基本完成。確保了綠化帶工程的順利建設(shè)。

（3）認(rèn)真做好文化樂園承租戶的搬遷動(dòng)員工作。使他們在規(guī)定的時(shí)間順利搬遷。保證了文化廣場改建工作的順利進(jìn)行。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)拆遷的實(shí)際情況。我們成立了拆遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在拆遷工作中采取了由領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行管理和指導(dǎo)，根據(jù)拆遷的實(shí)際情況，我們根據(jù)拆遷工作人員的工作方法和綜合素質(zhì)，有針對性地進(jìn)行了細(xì)致、科學(xué)地分工，加強(qiáng)對拆遷實(shí)施單位和拆遷戶的工作力度，確保公平、公開、公正，接受群眾監(jiān)督，確保拆遷工作在依法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境中高效運(yùn)行；在每次會議上討論拆遷工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在問題及時(shí)提出整改意見，對拆遷項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人，并接受群眾監(jiān)督和舉報(bào)，從組織領(lǐng)導(dǎo)上為拆遷實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化紀(jì)律、搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

在單位日常工作中，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,做到上下齊心、團(tuán)結(jié)一致，同時(shí)嚴(yán)格要求每名干部職工，弘揚(yáng)正氣 , 講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。對團(tuán)結(jié)有利的事多做，對團(tuán)結(jié) 沒利的事不做；對團(tuán)結(jié)有利的話多說，對團(tuán)結(jié) 沒利的話不說。同時(shí)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全體人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平，真正使每人做到知法懂法，業(yè)務(wù)精通，成為工作上的明白人，使我辦成為一個(gè)有凝聚力，有戰(zhàn)斗力，務(wù)實(shí)高效的團(tuán)體，以便能更好的完成區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

四、是領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，大家迎難而上。

拆遷工作是一項(xiàng)艱苦的工作，需要經(jīng)常深入現(xiàn)場工作。

七、八月的夏季，酷暑難耐。但是拆遷辦的，全體同志卻每天早出晚歸，堅(jiān)守拆遷一線。節(jié)假日經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。在拆遷過程中，姚主任盡管事務(wù)非常繁忙，他仍經(jīng)常親自召開拆遷工作例會和拆遷戶人員的座談會，并親臨拆遷現(xiàn)場做工作，到拆遷戶家里看望拆遷戶職工，鼓勵(lì)拆遷辦人員做好工作。這些做法不但拆遷戶深受感動(dòng)，拆遷辦人員也倍受鼓舞。刑警支隊(duì)隊(duì)長韓毅在單位工作繁重的情況下仍堅(jiān)持深入拆遷工作一線，常常工作到深夜；孫風(fēng)偉同志在身體不適的情況下，依然頂著烈日帶病下戶，耐心的做被拆遷戶的思想工作；趙杰同志作為堤南拆遷組長，擔(dān)負(fù)的工作相當(dāng)繁重，但他能統(tǒng)籌兼顧，始終堅(jiān)持在拆遷一線工作，熱心為被拆遷戶排憂解難。通過拆遷辦全體人員的共同努力，促

六、端正思想、增強(qiáng)服務(wù)意識

今年以來我們始終把和諧社會建設(shè)放在全部工作的突出位置，嚴(yán)格要求全體工作人員，增強(qiáng) 服務(wù)意識，換位思考，站在拆遷當(dāng)事人的角度看問題。對拆遷戶多走訪、多座談、多調(diào)查，多考慮拆遷戶各方面的實(shí)際困難，及時(shí)予以幫助解決，同時(shí)認(rèn)真宣傳政策，耐心講透道理，嚴(yán)格遵守拆遷工作 程序，嚴(yán)格依法辦事。在拆遷工作中，我們本著高度負(fù)責(zé)的精神，把對拆遷戶的安置，做為工作上的重中只重。合理的拆遷補(bǔ)償安置是維護(hù)被拆遷人的合法權(quán)益、做好拆遷工作的重要基礎(chǔ)。因此，我們本著對拆遷戶高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好每戶的安置工作，確保他們的合法權(quán)益受到保護(hù)，在實(shí)際工作中我們嚴(yán)格要求拆遷人的補(bǔ)償資金按時(shí)到位，設(shè)立專門帳戶，?？顚Ｓ貌⒆泐~補(bǔ)償給被拆遷人。

五、加強(qiáng)宣傳，營造良好的輿論環(huán)境

為了使廣大拆遷戶了解拆遷、理解拆遷、支持拆遷，我們在通過各種形式進(jìn)行宣傳、拆遷人員還不厭其煩進(jìn)行解釋、宣傳拆遷改造項(xiàng)目實(shí)施的重大意義和光明前途，一是宣傳入戶。拆遷辦在姚主任的帶領(lǐng)下，深入被拆遷戶家中進(jìn)行宣傳，解釋相關(guān)拆遷補(bǔ)償安置政策，耐心解答群眾提出的各種問題，取得拆遷戶的理解和支持。二是以情拆遷。在拆遷過程中，拆遷辦主動(dòng)為困難群眾聯(lián)系搬遷公司，并為困難戶集中修建住房，讓拆遷戶無后顧之憂。并有針對性對貧困戶等弱勢群體實(shí)行特殊幫扶，讓無情的拆遷變成有情的安置，用真誠的關(guān)懷拉近距離，以周到的服務(wù)贏得信任。通過陽光操作，讓公民享有充分的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把政府意志轉(zhuǎn)化為民眾意志，我們本著實(shí)事求是的原則，有利拆遷的原則，有利群眾基本利益的原則，具體問題具體對待，為實(shí)現(xiàn)平安拆遷打下了良好的礎(chǔ)。

六、熱情服務(wù),妥善處理，做好拆遷戶思想工作

我們以“實(shí)事求是、依法處理，區(qū)別對待、限期解決，有利穩(wěn)定”為工作準(zhǔn)則，在處理拆遷矛盾、解決拆遷糾紛和群眾反映的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上，始終堅(jiān)持特事特辦，急事快辦，難事巧辦，笑臉相迎，客氣接待，在接待中堅(jiān)持做到三個(gè)及時(shí)：一是對政策有明文規(guī)定的及時(shí)答復(fù)；二是對重大復(fù)雜的疑難問題及時(shí)匯報(bào)，明確以后及時(shí)回復(fù)；三是對領(lǐng)導(dǎo)和上級轉(zhuǎn)批的，及時(shí)進(jìn)行研究處理，真正做到事事有落實(shí)，件件有著落。確實(shí)做好拆遷戶的思想工作。

七、端正思想、增強(qiáng)服務(wù)意識

今年以來我們始終把和諧社會建設(shè)放在全部工作的突出位置，嚴(yán)格要求全體工作人員，增強(qiáng) 服務(wù)意識，換位思考，站在拆遷當(dāng)事人的角度看問題。對拆遷戶多走訪、多座談、多調(diào)查，多考慮拆遷戶各方面的實(shí)際困難，及時(shí)予以幫助解決，同時(shí)認(rèn)真宣傳政策，耐心講透道理，嚴(yán)格遵守拆遷工作 程序, 嚴(yán)格依法辦事。在拆遷工作中，我們本著高度負(fù)責(zé)的精神，把對拆遷戶的安置，做為工作上的重中只重。合理的拆遷補(bǔ)償安置是維護(hù)被拆遷人的合法權(quán)益、做好拆遷工作的重要基礎(chǔ)。因此，我們本著對拆遷戶高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好每戶的安置工作，確保他們的合法權(quán)益受到保護(hù)，在實(shí)際工作中我們嚴(yán)格要求拆遷人的補(bǔ)償資金按時(shí)到位，設(shè)立專門帳戶，?？顚Ｓ貌⒆泐~補(bǔ)償給被拆遷人。

八、在的問題

一是部分拆遷戶期望值過高，拆遷補(bǔ)償要求脫離實(shí)際。有的想通過拆遷發(fā)財(cái)致富，進(jìn)而漫天要價(jià)，無理取鬧.二是強(qiáng)制拆遷顧慮多、困難大，依法強(qiáng)制拆遷的手段不能充分發(fā)揮。

三是拆遷工作人員來自不同的單位。工作壓力較大，缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。

九、下一步工作打算

1、加強(qiáng)全體拆遷工作人員對政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

2、全面掌握各項(xiàng)拆遷法規(guī)和政策，堅(jiān)持依法行政。

3、公正廉明，嚴(yán)格按照程序辦事，進(jìn)一步使拆遷工作，公開化、公正化、公平化

4、堅(jiān)持“三不放過”，拆遷補(bǔ)償不合理不放過：拆遷糾紛未處理好不放過；損害群眾利益的事情不放過。

總之，我辦的拆遷工作雖然取得了一些成績，但是與上級的要求還有很大差距，工作中也還存在著很多不足。在今后的工作中我們一定更加努力，發(fā)揚(yáng)成績克服不足，將更強(qiáng)的責(zé)任心和更大的熱情投入到工作之中，爭取圓滿完成所有工作任務(wù)。

第五篇：爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)

園藝站創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

今年以來，我連在團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)各部門的指導(dǎo)下，圍繞建設(shè)小康生態(tài)文明連隊(duì)的目標(biāo)，立足本單位實(shí)際，以“規(guī)范化管理、人性化服務(wù)”為著力點(diǎn)，積極開展優(yōu)化環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)秀連隊(duì)活動(dòng)，取得明顯成效。

一、落實(shí)組織機(jī)構(gòu)，確保爭先創(chuàng)優(yōu)工作的落實(shí) 我連把爭先創(chuàng)優(yōu)工作，作為全連精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，擺上重要議事日程，連領(lǐng)導(dǎo)班子先后多次召開會議，專門研究爭先創(chuàng)優(yōu)工作中的重要問題，認(rèn)真制定實(shí)施方案，在廣泛調(diào)研、精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，制定實(shí)施措施，明確任務(wù)，責(zé)任到人，有計(jì)劃、有步驟地抓好工作落實(shí)，為工作的順利開展提供組織保證。

二、常抓教育不放松，增強(qiáng)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)的工作積極性 認(rèn)真堅(jiān)持上黨課制度，對全連黨員干部 進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，受到全連上下的歡迎。黨支部書記張躍宏認(rèn)真組織全體黨員干部 認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章和十七大報(bào)告，以《黨章》規(guī)范行政行為，以十七大報(bào)告提高理論水平，提高工作效率，提升服務(wù)水平，激發(fā)了全連黨員干部的工作熱情，對加快推動(dòng)小康生態(tài)文明連隊(duì)建設(shè)事業(yè)，優(yōu)化行政環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。

三、廣泛聽取意見，認(rèn)真查找影響連隊(duì)形象的問題 為切實(shí)做好我連爭先創(chuàng)優(yōu)工作，我們堅(jiān)持首先找準(zhǔn)自身存在的主要問題。通過召開職工座談會、走訪等形式，深入了解討論和剖析存在問題。積極和服務(wù)對象和職工群眾交換意見，進(jìn)一步改進(jìn)工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

四、嚴(yán)格執(zhí)行制度，進(jìn)一步規(guī)范行政行為

針對優(yōu)化行政環(huán)境工作中群眾反映出的問題，我們及時(shí)完善了相關(guān)規(guī)章制度。在此基礎(chǔ)上，我們嚴(yán)格執(zhí)行制定的紀(jì)律，對每項(xiàng)業(yè)務(wù)由誰負(fù)責(zé)、辦結(jié)時(shí)間作了明確規(guī)定。并通過黨務(wù)、連務(wù)公開欄進(jìn)行公布，確保了群眾的知情權(quán)。為了提高工作效率和辦事效率，對九項(xiàng)制度進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行，連隊(duì)定期不定期對紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行自查，確保崗位工作制、外出告知制等制度的貫徹落實(shí)，規(guī)范了連隊(duì)工作人員的行政行為。

五、抓好監(jiān)督，確保優(yōu)化環(huán)境工作取得實(shí)效

為加強(qiáng)我連行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，我們充分發(fā)揮社會各界的監(jiān)督作用，及時(shí)改進(jìn)工作，定期召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，分析黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，及時(shí)掌握職工群眾反映的問題。同時(shí)，公布了舉報(bào)電視，設(shè)立了舉報(bào)箱，暢通了職工監(jiān)督和反映問題的渠道，時(shí)刻提醒工作人員按照政策，依規(guī)依法接待辦事群眾，通過這些措施，使工作人員遵章守紀(jì)和服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，一年來，未發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象。今年通過全連上下的共同努力，我連的爭先創(chuàng)優(yōu)工作取得了明顯成效，但離群眾的需要和上級的要求還有一定差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)，努力為群眾提供更加人性化、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為構(gòu)建和諧連隊(duì)、推進(jìn)小康生態(tài)文明連隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造更好的環(huán)境。