第一篇：虞城縣職教中心2012---2013學(xué)年 第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

虞城縣職教中心2012---2013學(xué)年

第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校2013學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃，以辦“社會(huì)滿意的職業(yè)學(xué)校”為目標(biāo)，確立“以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”的理念，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持注重實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)生思想道德水平，培養(yǎng)他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)和管理

培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，因此，本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、考核力度，全面提升學(xué)校德育工作水平。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)開好每周一次的班主任例會(huì)。會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高德育水平。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展以“健康學(xué)園、和諧樂園”為載體的班集體建設(shè)活動(dòng)，使班級(jí)成為學(xué)生的精神家園。班主任在抓好班級(jí)管理的同時(shí)，要注重學(xué)生個(gè)人品德的培養(yǎng)，將培養(yǎng)每一名學(xué)生，具有良好品德作為班級(jí)工作目標(biāo)之一。倡導(dǎo)在工作中“講愛心”、“講奉獻(xiàn)”，關(guān)心、愛護(hù)每一位同學(xué)，不歧視差生，不體罰和變相體罰同學(xué)，認(rèn)真做好控制流生工作，以“育好每一人”為己任。進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)我校班主任隊(duì)伍“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、親”的工作作風(fēng)。

3、加強(qiáng)檢查考核。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化檢查制度。定期對(duì)班主任工作進(jìn)行匯總和反饋。獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。本學(xué)期重抓的幾項(xiàng)考核：（1）班會(huì)的到位。

在確保班會(huì)課時(shí)間的前提下，進(jìn)一步提高班會(huì)的課質(zhì)量，充分利用這一常規(guī)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。教育的重點(diǎn)，就是要學(xué)生學(xué)會(huì)做人。班主任可以通過講時(shí)事、讀報(bào)刊、讀偉人傳記、主題討論，等多種形式加強(qiáng)思想教育。（2）衛(wèi)生工作的到位。

上學(xué)期，學(xué)校衛(wèi)生工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，本學(xué)期學(xué)將采取進(jìn)一步措施抓好衛(wèi)生工作，每天打分，每天整改。（3）學(xué)校布置各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

班主任經(jīng)常性地與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，要求班主任做好來訪記錄，期末上繳檢查，數(shù)據(jù)納入班級(jí)工作考核。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，評(píng)比要盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。同時(shí)，對(duì)班主任在工作中遇到的困難，在生活上的難處要關(guān)心并及時(shí)給予解決，做班主任的知心人，急班主任之急，解除班主任的后顧之憂。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和常規(guī)管理

有計(jì)劃、有目的的開展思想教育工作。德育是素質(zhì)教育的靈魂，學(xué)生的思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。班主任要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生思想教育的重要性。利用晨會(huì)、每周的班會(huì)課的時(shí)間有針對(duì)性的進(jìn)行品德、紀(jì)律、法制、心理、理想信念等教育。做到一月一主題，一周一重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。以愛國(guó)主義教育為德育主線，利用清明節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日開展愛國(guó)主義教育。針對(duì)中職學(xué)生特點(diǎn)，積極開展法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的正面教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。開展愛校教育，讓學(xué)生具體認(rèn)識(shí)我校的教育理念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，樹立“我以學(xué)校為榮”的思想。開展感恩教育和知恥教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信的良好品德，成為有情感、有正義感的人。

2、重視安全教育，做好安全防范工作。統(tǒng)一全校教工思想認(rèn)識(shí)，將安全工作作為重中之重，做到意識(shí)到位，教育到位，制度到位，人員到位，檢查到位。開展多種形式的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，明確安全責(zé)任。強(qiáng)化個(gè)別“問題學(xué)生”缺勤的預(yù)警報(bào)告制度，未請(qǐng)假學(xué)生半天（或一晚）缺勤要報(bào)告政教處和主管校長(zhǎng)。生活指導(dǎo)要做到對(duì)各寢室學(xué)生人數(shù)的動(dòng)態(tài)變化情況記錄清楚，回報(bào)及時(shí)。盡力堵死一切安全漏洞，做到防患于未然。

3、繼續(xù)抓好校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課業(yè)生活。辦好校園黑板報(bào)，營(yíng)造良好的德育文化氛圍。組建各類文體興趣小組，制訂活動(dòng)計(jì)劃，安排指導(dǎo)老師，加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展，并為參加市職業(yè)技能大賽做好準(zhǔn)備。有計(jì)劃地組織觀看影劇作品，組織各類校園文體比賽。使學(xué)生能擁有豐富多彩的課余生活，能充分展示自我風(fēng)采，找回曾經(jīng)丟失的自信。

4、正視心理輔導(dǎo)工作在校德育工作中的重要地位。辦好心理咨詢室，營(yíng)造一個(gè)平等、自由、溫馨的環(huán)境，普及心理知識(shí)，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。營(yíng)造濃厚的心理知識(shí)宣傳氛圍，提高廣大教師對(duì)心理輔導(dǎo)工作重要性的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高教師心理知識(shí)水平。廣泛發(fā)動(dòng)全體教師共同參加心理輔導(dǎo)工作，幫助同學(xué)排除心理障礙，在全校掀起一個(gè)學(xué)習(xí)心理知識(shí)、運(yùn)用心理知識(shí)的高潮。

5、重視環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，嚴(yán)格按照規(guī)定整頓學(xué)生的個(gè)人形象，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。重視日常衛(wèi)生保潔工作，不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行檢查打分，要求各班課余派專人到衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)和監(jiān)督。加大飲食衛(wèi)生的宣傳力度，動(dòng)員學(xué)生在本校有衛(wèi)生保障的餐廳內(nèi)就餐，教育學(xué)生不食過期變質(zhì)食品。確保校園整潔和學(xué)生身體健康。

6、做好后進(jìn)生和問題生的教育轉(zhuǎn)化工作，班主任要耐心細(xì)致的做好教育轉(zhuǎn)化工作，做到曉之以理，動(dòng)之以情。對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)加大處理力度，嚴(yán)格控制好流生。政教處將和家長(zhǎng)、社會(huì)密切合作，采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法加強(qiáng)暫差生的轉(zhuǎn)化工作。

政教處

2013.1.15

2012---2013學(xué)年度政教處月份工作安排

二月份：

1、報(bào)名注冊(cè)工作安排。

2、班主任會(huì)議。

3、各班強(qiáng)化學(xué)生考勤，堅(jiān)決杜絕學(xué)生中途非正常離校。

4、安排大掃除。

5、學(xué)生會(huì)工作會(huì)議

三月份：行為規(guī)范月

1、“無規(guī)矩不成方圓(紀(jì)律教育)

2、開展安全教育周系列活動(dòng)。

3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、學(xué)生團(tuán)員常規(guī)管理工作

四月份：德育主題：文明禮貌月

1、禮儀、禮貌、禮節(jié)“三禮”教育

2、安排“感恩”主題班會(huì)

3、“我愛我的祖國(guó)”詩歌朗誦比賽

4、開展“規(guī)范我的行為做文明中職生”主題活動(dòng)（團(tuán)委）五月份：法制教育月

1、開展交通安全教育

2、“我愛我的專業(yè)”主題班會(huì) 六月份：

1、組織安全檢查一次。

2、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)選。

3、各項(xiàng)工作總結(jié)。

4、政教處資料收集、整理。

5、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。

6、假期安全教育。

7、安排暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二篇：職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

職教中心綜合處2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學(xué)期工作計(jì)劃：

1.繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

2.做好課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的2010年浙江省教研立項(xiàng)規(guī)劃課題《課堂對(duì)話教學(xué)“問答化”問題及對(duì)策研究 》（編號(hào)10486）后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國(guó)輝校長(zhǎng)主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》（編 號(hào)Z101039）臺(tái)州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項(xiàng)重點(diǎn)課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》（編 號(hào)G102448）臺(tái)州市2011教育科學(xué)規(guī)劃研究課題(職業(yè)教育專項(xiàng)課題)立項(xiàng)規(guī)劃課題這兩個(gè)課題的開題工作。

3.認(rèn)真組織教師參加論文評(píng)選和階段性科研成果交流及各級(jí)各類競(jìng)賽力爭(zhēng)獲大獎(jiǎng)。

4.做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作，組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

5.及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

6.繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)的模式。

7.根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動(dòng)力計(jì)算機(jī)操作技能等級(jí)證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

第三篇：襄汾縣職教中心2013—2014學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

襄汾縣職教中心2013—2014學(xué)第二學(xué)期

教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量促發(fā)展”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持 “以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以技能為重點(diǎn)”的教育原則，堅(jiān)持“成人、成才、成事、成功”的校訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保持并發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。

二．主要工作

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素養(yǎng)——師資強(qiáng)校

1．深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。隨著地方經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，然而教師素質(zhì)的現(xiàn)狀卻制約著我校今后的發(fā)展，師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)重新被提上議事日程。根據(jù)《襄汾職教中心教師隊(duì)伍建設(shè)方案》，教導(dǎo)處將配合黨支部、工會(huì)開展各種讀書、征文、講座活動(dòng)，著重培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí)和敬業(yè)精神，牢固樹立“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)回報(bào)教育高消費(fèi)”的辦學(xué)理念。

2．積極開展校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)形式靈活，成本少，受教人數(shù)多，是提高教師素養(yǎng)的最佳途徑。各教研組要隔周開展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)專門留出一段時(shí)間學(xué)習(xí)本專業(yè)的教學(xué)教研論文，學(xué)習(xí)材料交教導(dǎo)處檢查。另外，教導(dǎo)處將以高級(jí)教師和教研組長(zhǎng)為力量，每月開展新課程教學(xué)理念或教學(xué)教法講座，以新課程理念促進(jìn)教師的發(fā)展。

13．積極引導(dǎo)教師開展相互聽課學(xué)習(xí)。聽課學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，學(xué)校除為教師盡可能地多提供外出聽課的機(jī)會(huì)外，必須引導(dǎo)教師在校內(nèi)相互學(xué)習(xí)，既節(jié)省人力又節(jié)省財(cái)力。教導(dǎo)處已將聽課納入教研組考核制度，一般教師每人每學(xué)期校內(nèi)聽課10節(jié)以上，三年以下新教師聽課15節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課15節(jié)以上，先進(jìn)教研組人均聽課15節(jié)，課后教師間相互交流，并做好評(píng)價(jià)。

4．積極開展各類教學(xué)研究活動(dòng)或教學(xué)比武。各組要結(jié)合教學(xué)科研，開展形式多樣的公開課、示范課、隨堂課的教學(xué)研究活動(dòng)，教導(dǎo)處會(huì)有計(jì)劃有組織地安排每位教師上一堂公開課，鼓勵(lì)教師在開課時(shí)積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段展示高質(zhì)量的課堂教學(xué)，并相互切磋，交換意見，共同進(jìn)步。本學(xué)期安排高級(jí)教師示范課和青年教師教學(xué)比武。

5．積極組織教師參加市、兩縣級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽來促進(jìn)教師的自身發(fā)展。

（二）切實(shí)抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量——質(zhì)量立校

1．堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)生技能教學(xué)。教學(xué)工作一直是各級(jí)各類學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞一直是衡量一所學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。一所學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量，首先要堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心工作，要求每位教師嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”制度。我校根據(jù)職業(yè)學(xué)校的實(shí)際情況賦予“教學(xué)五認(rèn)真”以新的內(nèi)涵，要求教師：“備課要重實(shí)際、上課要重效果、作業(yè)要重鞏固、輔導(dǎo)要抓薄弱、測(cè)驗(yàn)要抓過關(guān)”。

同時(shí)，學(xué)校明確要抓學(xué)生的技能等級(jí)考試，提高學(xué)生的職業(yè)技能水平。宣傳好的教師好的做法，對(duì)不足之處加強(qiáng)指導(dǎo)糾正，鼓勵(lì)教師

用積極的姿態(tài)、良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能的提高，實(shí)現(xiàn)普遍意義下的教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

2．狠抓升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校對(duì)外宣傳的兩大品牌之一，直接影響今后我校的招生計(jì)劃，因此教導(dǎo)處對(duì)升學(xué)班教師的教學(xué)要求是：備課要重實(shí)際、上課要重實(shí)效、作業(yè)要重鞏固、輔導(dǎo)要抓薄弱。牢固樹立“質(zhì)量是立校之本”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鼓勵(lì)教師勇于奉獻(xiàn)，各有關(guān)部門特別是班主任、任課教師要齊心協(xié)力狠抓班級(jí)升學(xué)教學(xué)質(zhì)量。任課教師更要從打造學(xué)校升學(xué)品牌的高度來重視升學(xué)教學(xué)，對(duì)下游學(xué)生要查明原因，延伸教學(xué)時(shí)間，組織各種針對(duì)性輔導(dǎo)。班主任要做好耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生持久地保持高傲的斗志和精神狀態(tài)。三年級(jí)升學(xué)班要開設(shè)自修課，建立月測(cè)排名激勵(lì)機(jī)制，化時(shí)間、下精力確保教學(xué)質(zhì)量的提高，要爭(zhēng)取考出高分，塑造亮點(diǎn)。

3．加強(qiáng)教學(xué)秩序管理，規(guī)范教學(xué)行為。正常的教學(xué)秩序能保證教師獲得最大的教學(xué)效果，為保證學(xué)校的正常的教學(xué)秩序并掌握各班的日常教學(xué)情況，教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)教室日志的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找有關(guān)責(zé)任教師和班主任解決。

襄汾職教中心教導(dǎo)處

2014年2月15日

附表：襄汾縣職教中心2013——2014學(xué)教學(xué)工作逐周安排

第四篇：職教中心綜合處XX學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

職教中心綜合處XX學(xué)年第二學(xué)期工作

計(jì)劃

根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學(xué)期工作計(jì)劃：

1.繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

2.做好課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的XX年浙江省教研立項(xiàng)規(guī)劃課題《課堂對(duì)話教學(xué)“問答化”問題及對(duì)策研究》（編號(hào)10486）后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國(guó)輝校長(zhǎng)主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》（編號(hào)Z101039）臺(tái)州市XX教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項(xiàng)重點(diǎn)課題，楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》（編號(hào)G102448）臺(tái)州市XX教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項(xiàng)規(guī)劃課題這兩個(gè)課題的開題工作。

3.認(rèn)真組織教師參加論文評(píng)選和階段性科研成果交流及各級(jí)各類競(jìng)賽力爭(zhēng)獲大獎(jiǎng)。

4.做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作，組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

5.及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布科研成果，做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

6.繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)的模式。

7.根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動(dòng)力計(jì)算機(jī)操作技能等級(jí)證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

第五篇：XX—XX學(xué)綜合職教中心第二學(xué)期工作計(jì)劃

XX—XX學(xué)綜合職教中心第二學(xué)期工

作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)XX年學(xué)?！百|(zhì)量效率年”總體工作思路，深入推動(dòng)教育教學(xué)、道德建設(shè)及學(xué)校管理的常規(guī)工作，以迎接國(guó)家教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，加大改革創(chuàng)新力度，全面提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，以XX年8月教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的精神為引領(lǐng)，圍繞“提高質(zhì)量效率”主題，以增強(qiáng)辦學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為中心，爭(zhēng)創(chuàng)大校強(qiáng)校名校，構(gòu)建專業(yè)品牌為目標(biāo)，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)能力，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感，突出實(shí)干，強(qiáng)化落實(shí)，扎實(shí)推動(dòng)“以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、特色強(qiáng)校”，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新突破。

二、主要工作任務(wù)：、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化制度落實(shí)，積極推進(jìn)制度立校。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)創(chuàng)新、對(duì)口升學(xué)等工作。

3、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)，提升德育工作實(shí)效。

4、做好職業(yè)教育宣傳周和學(xué)校宣傳，擴(kuò)大學(xué)校知名度。

5、做好電大學(xué)歷教育、社區(qū)教育及中短期培訓(xùn)工作。

6、加強(qiáng)后勤保障工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

7、發(fā)揮黨政工團(tuán)戰(zhàn)斗堡壘作用，依法治校，樹立良好校風(fēng)。

8、抓好安全工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)依法治校示范校。

9、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

0、做好信息宣傳和檔案管理工作。

三、具體措施：

（一）、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化干部表率作用。

、完善干部教育學(xué)習(xí)制度，全面提高管理能力，改進(jìn)學(xué)校管理。定期組織學(xué)習(xí)交流座談會(huì)、管理工作研討會(huì)，用先進(jìn)的管理理念與方法武裝頭腦，推動(dòng)民主管理和科學(xué)管理，著力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和效率意識(shí)。在全校干部職工中深入開展“解放思想搶抓機(jī)遇奮發(fā)作為協(xié)同發(fā)展”大討論，突出強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部表率，帶頭干事，樹立正能量。要求所有干部做到問題面前不推不托，敢于解決問題，做到誰主管，誰負(fù)責(zé)，要有所為、敢作為、善作為，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用。遵照“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的思路，修改完善績(jī)效管理措施；全力推進(jìn)精細(xì)化管理，將管理責(zé)任具體化、明確化，實(shí)現(xiàn)“人人都管理，處處有管理，事事見管理”；突出抓好落實(shí)，嚴(yán)格考核與獎(jiǎng)懲，實(shí)現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標(biāo)。

3、加強(qiáng)對(duì)干部不作為、懶政、怠政的整治，整頓工作作風(fēng)，落實(shí)責(zé)任追究制度，對(duì)工作中出現(xiàn)的影響到學(xué)校聲譽(yù)和發(fā)展重大失誤和問題，部門責(zé)任人須向校行政會(huì)述說原因，做書面檢討，并按相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4、完善和落實(shí)中層干部述職匯報(bào)制度，在學(xué)期末向教代會(huì)代表匯報(bào)本部門工作計(jì)劃、完成情況和效果，接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)完善教職工參政議政制度，組織好代表對(duì)學(xué)校重大制度、計(jì)劃、考評(píng)方案等認(rèn)真審議，配合學(xué)校妥善解決廣大教職工所關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，推進(jìn)和諧幸福校園建設(shè)。

5、倡導(dǎo)干部走進(jìn)教室、實(shí)習(xí)車間聽課、蹲點(diǎn)，將其制度化和常態(tài)化，完善部門量化和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全監(jiān)督檢查措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)。

（二）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搭建教師成長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái),鍛造團(tuán)隊(duì)精神，建設(shè)優(yōu)秀育人團(tuán)隊(duì)。、繼續(xù)開展“創(chuàng)建書香校園，從教師做起”讀書系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校教師“讀好書，多讀書”氛圍。組織多種形式的讀書交流會(huì)，鼓勵(lì)教師經(jīng)常性參加晨讀經(jīng)典活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，繼續(xù)開展全校性讀書分享會(huì)。利用好校園網(wǎng)，開辟專欄，上傳正能量、有層次、有品味的影像視頻資料和，促進(jìn)教師之間交流分享。

2、繼續(xù)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，加強(qiáng)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)基地或名師的交流學(xué)習(xí)，豐富教師精神內(nèi)涵。深入挖掘校內(nèi)資源，重點(diǎn)培養(yǎng)校內(nèi)國(guó)學(xué)骨干講師。使教師學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)做得更扎實(shí)、更系統(tǒng)、更科學(xué)，發(fā)揮先進(jìn)帶動(dòng)作用，弘揚(yáng)正能量，進(jìn)一步鍛造職教團(tuán)隊(duì)精神。

3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培育更多名師。

強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室，引導(dǎo)教師下企業(yè)進(jìn)行崗位練兵，開展教師專業(yè)技能比賽、學(xué)生技能比賽、和師生同臺(tái)競(jìng)技等形式的練兵活動(dòng)”，加快“雙師型”專業(yè)教師培訓(xùn)，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。積極組織各學(xué)科教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。成立信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)幫助專任教師參加各級(jí)各類教學(xué)交流活動(dòng)，開闊眼界，提升師資實(shí)力。

完善和落實(shí)激勵(lì)措施，激發(fā)廣大干部教師工作的熱情和能量，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。探討有效措施，鼓勵(lì)教師把精力集中到研究教育教學(xué)規(guī)律上來，學(xué)習(xí)新知識(shí)新方法，做專家型教師，成為適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)要求的名師。

4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。繼續(xù)有計(jì)劃有組織的開展青年教師拜師活動(dòng)，抓好“青藍(lán)工程”，發(fā)揮老教師和高級(jí)教師的作用，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

（三）、加大教學(xué)常規(guī)管理和創(chuàng)新，補(bǔ)齊教學(xué)“短板”。、要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)分層次教學(xué)，把“一考二送三就業(yè)”真正落到實(shí)處。選調(diào)精干力量，完善配套制度，打好對(duì)口升學(xué)攻艱戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)高考本科上線“零”的突破，扭轉(zhuǎn)近幾年低迷狀態(tài)?！岸汀币愫脤?duì)接，確保輸送生源質(zhì)量；就業(yè)生要狠抓專業(yè)技能，保證所有學(xué)生在校學(xué)到真本事。

2、以醫(yī)學(xué)幼教部《弟子規(guī)》實(shí)驗(yàn)班為突破口，摸索班級(jí)傳統(tǒng)文化踐行教育經(jīng)驗(yàn)，逐步改進(jìn)全校性傳統(tǒng)文化教學(xué)效果。

3、嚴(yán)格推行教學(xué)目標(biāo)量化管理，探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量。

進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績(jī)效的檢測(cè)評(píng)比方式。通過督查聽課、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評(píng)等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。完善教務(wù)處主任及干事專業(yè)部承包制，以量化考核為抓手，將教學(xué)過程考核和階段性考核結(jié)合起來，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，確保課堂教學(xué)質(zhì)量，從源頭上治理教師教的問題。繼續(xù)完善學(xué)生評(píng)教制度，加強(qiáng)師生溝通，樹立以學(xué)生為本的教學(xué)理念，更新教學(xué)方法，提高教與學(xué)的實(shí)效。完成各專業(yè)各個(gè)科目的試題庫建設(shè)，期中期末考試全部同頭統(tǒng)考、評(píng)比，實(shí)現(xiàn)教考分離。

加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、體育課教學(xué)、合班課教學(xué)、早晚自習(xí)的管理，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)視頻監(jiān)控和聽“推門課”制度。加強(qiáng)聽課評(píng)議制度建設(shè)，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄，并交教務(wù)處備案。實(shí)行所有科任老師提前候課制度。對(duì)學(xué)生早晚自習(xí)加強(qiáng)管理，改變粗放管理的狀況，在妥善安排好學(xué)生完成作業(yè)、技能練習(xí)時(shí)間的前提下，鼓勵(lì)值班教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，舉辦有益的活動(dòng)，豐富早晚自習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。

4、倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，增強(qiáng)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的源動(dòng)力。

組織所有專任教師開展教學(xué)比武活動(dòng)，通過微課教學(xué)、說課比賽、信息化教學(xué)比賽等活動(dòng)，形成“人人比教學(xué)，個(gè)個(gè)有提升”的氛圍，做好“校級(jí)教學(xué)能手”評(píng)比工作、“校骨干教師”推薦工作，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)比武，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平快速提高。發(fā)揮名師工作室作用，加大名師隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)提高學(xué)校名師隊(duì)伍的數(shù)量及級(jí)別。

任課教師要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在建設(shè)高效課堂上做積極努力的探索。要繼續(xù)深入推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)課堂，在XX級(jí)新生中全面鋪開《弟子規(guī)》校本課程教學(xué)。增強(qiáng)課堂教學(xué)的教育性和藝術(shù)性，結(jié)合課題研究，實(shí)踐中摸索總結(jié)，繼續(xù)編撰具有職教特色的德育校本教材。

專業(yè)課教學(xué)要以提高學(xué)生動(dòng)手能力為重點(diǎn)，“模塊化教學(xué)”模式進(jìn)一步精細(xì)化。根據(jù)行業(yè)發(fā)展實(shí)際，結(jié)合企業(yè)用工需要，進(jìn)一步細(xì)化完善校內(nèi)過級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)，以校級(jí)過級(jí)為抓手，大力提高學(xué)生技能訓(xùn)練水平。開展多種多樣的比賽活動(dòng)，通過抓競(jìng)賽，促教促學(xué)，促質(zhì)量提高，讓更多專業(yè)學(xué)生在省市技能競(jìng)賽中取得更優(yōu)異成績(jī)，爭(zhēng)取在國(guó)家級(jí)競(jìng)賽中拿大獎(jiǎng)，提升學(xué)校的實(shí)力與水平。

做好各專業(yè)的鑒定工作，力爭(zhēng)合格率提高到90%以上。

5、加強(qiáng)對(duì)口高考教學(xué)工作。

調(diào)配精干教師擔(dān)任高考班教學(xué)和學(xué)生管理，為高考班開設(shè)綠色通道。廣泛搜集高考信息，研究考試規(guī)律，開展新授課、復(fù)習(xí)課、考試等研討活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量上檔次，大面積提高美術(shù)普通高考和對(duì)口升學(xué)高考成績(jī)，增加本科上線率和錄取率，擴(kuò)大高考影響力。要嚴(yán)把辦學(xué)質(zhì)量關(guān)，對(duì)參加自主單招考試學(xué)生加強(qiáng)教學(xué)管理，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和技能水平，確保學(xué)校信譽(yù)。

6、發(fā)揮教研組基礎(chǔ)作用，扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)。

提高教科研活動(dòng)在教研組工作中的份量，使教科研活動(dòng)制度化，做到按時(shí)準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量、不走過場(chǎng)。鼓勵(lì)教師投身教科研，撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿，積極參加國(guó)家級(jí)和省市級(jí)課題研究，提高教科研水平。以已經(jīng)申報(bào)的課題為依托，扎實(shí)開展各項(xiàng)實(shí)踐，及時(shí)分階段做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，更好的服務(wù)教育教學(xué)，凸顯學(xué)校科研特色。

各教研組要加大校本教研力度，要主題鮮明、內(nèi)涵豐富，力求解決實(shí)際問題。文化教研組圍繞學(xué)生人文素養(yǎng)提升，開展各具特色的教學(xué)研究。專業(yè)教研組以市場(chǎng)為導(dǎo)向，探索實(shí)用性教學(xué)內(nèi)容，積極采取項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)和模擬仿真教學(xué)等多種教學(xué)方式，增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

7、發(fā)揮“四部?jī)芍行摹敝黧w作用，加快專業(yè)建設(shè)，培育更多骨干專業(yè)。

各個(gè)專業(yè)部要積極探討教師管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)造性的開展工作，更好發(fā)揮出主體作用。要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力彰顯專業(yè)特色，打造更多過硬專業(yè)，大力加強(qiáng)汔修等省級(jí)骨干專業(yè)學(xué)科的申報(bào)工作，創(chuàng)建一批在省內(nèi)有影響的骨干學(xué)科。骨干專業(yè)建設(shè)要緊密圍繞專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備硬件建設(shè)的實(shí)際來進(jìn)行，特別是師資隊(duì)伍建設(shè)要放在首位來抓，工作重心要放在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)體系建設(shè)上來，努力使專業(yè)教學(xué)有質(zhì)量、有特色、結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心要進(jìn)一步改善實(shí)訓(xùn)室環(huán)境，創(chuàng)造更好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件，抓好校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，抓實(shí)各專業(yè)學(xué)生技能校內(nèi)過級(jí)，推動(dòng)校企合作專業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果。還要加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及訓(xùn)練與耗材的檔案管理。

網(wǎng)絡(luò)信息中心要努力提高教育教學(xué)和學(xué)術(shù)科研水平，為全校電化教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，分階段、分步驟開展信息化培訓(xùn)，提高師生信息化素養(yǎng)。開展現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn)，提升現(xiàn)代化教學(xué)能力。舉辦多媒體教學(xué)大賽，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)。要充分利用好網(wǎng)絡(luò)視頻的安全管理功能和課堂教學(xué)監(jiān)督功能。強(qiáng)化信息安全管理和網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備維護(hù)，為師生提供優(yōu)質(zhì)健康的上網(wǎng)環(huán)境，確保全年無網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任事故，無信息泄露事件發(fā)生，做好校內(nèi)大型活動(dòng)的視頻影像資料歸集整理工作。

（四）、德育工作要注重實(shí)效，注重人文教育，推動(dòng)細(xì)節(jié)教育。、要繼續(xù)完善全校師生的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)與踐行活動(dòng)，在師生范圍內(nèi)繼續(xù)推動(dòng)書香校園建設(shè)，廣泛開展讀書分享活動(dòng)，提振師生精神氣。

2、科學(xué)制定培育學(xué)生綜合素養(yǎng)的三年整體規(guī)劃和學(xué)期規(guī)劃，把《學(xué)生一日常規(guī)》進(jìn)一步精細(xì)化，實(shí)行班會(huì)課程化、德育活動(dòng)課程化、入學(xué)教育課程化，應(yīng)用科學(xué)系統(tǒng)的管理辦法，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“全員管理、全程管理和科學(xué)管理”。要積極推動(dòng)人文管理，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，讓學(xué)生主動(dòng)內(nèi)化，自覺完善，以此加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、要繼續(xù)完善以部為主體的學(xué)生德育工作模式，在特色上大膽創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力，更要深入探討入心入情的教育形式，提高德育活動(dòng)效果的實(shí)效。把學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、出入排隊(duì)、文明問候、食堂止語、“光盤行動(dòng)”、禮儀迎賓等這些已經(jīng)初步形成的“亮點(diǎn)”變得更亮麗。加強(qiáng)學(xué)生自控力教育，增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。通過全面教育，凈化學(xué)生心靈，祛除其行為不雅、語言粗俗等不良習(xí)性，致力于打造“舉止文明，行為優(yōu)雅”的職教特色學(xué)生，闖出我校的路子。

4、正確處理好德育和教學(xué)關(guān)系，堅(jiān)持“德育為先導(dǎo)，教學(xué)為主體”的原則，統(tǒng)籌安排德育工作和教學(xué)工作。以各專業(yè)部為主體，充分體現(xiàn)職教特色，舉辦形式多樣的文體活動(dòng)，辦好第14屆“金蒲公英合唱節(jié)”等大型活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以活動(dòng)促人文發(fā)展，培育正能量。

5、繼續(xù)深入探討學(xué)生自治自立教育，對(duì)學(xué)生會(huì)和國(guó)學(xué)社成員加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)，發(fā)揮其骨干帶頭作用。團(tuán)委工作要著力打造精品項(xiàng)目，在青年志愿者活動(dòng)上再開動(dòng)腦筋，大張旗鼓的搞起來，讓這項(xiàng)活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生心靈，增強(qiáng)青年學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)，把“綠色環(huán)保社團(tuán)”做得更好。

6、完善“臨時(shí)家長(zhǎng)”工程檢查督導(dǎo)措施，確保全體教職員工認(rèn)真擔(dān)當(dāng)起“臨時(shí)家長(zhǎng)”的職責(zé)，把此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

7、繼續(xù)打造一支過得硬的班主任隊(duì)伍

本學(xué)期要繼續(xù)加大班主任的培訓(xùn)力度，提高班主任工作效率，充分利用現(xiàn)代的辦公條件，推行班會(huì)、活動(dòng)課程化，逐步形成從學(xué)生入學(xué)到學(xué)生畢業(yè)的一整套職業(yè)學(xué)校班級(jí)管理的模式，讓職教的班級(jí)管理科學(xué)化、系統(tǒng)化。

（五）、嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

要求全體教職工增強(qiáng)愛心、耐心、細(xì)心，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校里充分感受到溫暖和親情。教育全體員工要正確的認(rèn)識(shí)和接納每一個(gè)學(xué)生，要正確的認(rèn)識(shí)到職教教師轉(zhuǎn)化一名“后進(jìn)生”的重要意義，功德之大不亞于重點(diǎn)中學(xué)培養(yǎng)了一個(gè)人才。但是也要清醒地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)“流失學(xué)生”，都是一個(gè)職教的負(fù)面“宣傳員”，是制約招生的最壞因素。深入研究職教生需要和真實(shí)心理，明確轉(zhuǎn)化好、教育好這些學(xué)生是職業(yè)教育應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?zé)任，教育教學(xué)和管理要立足實(shí)際，不斷改進(jìn)工作方法和手段，提高工作效果。通過努力，力爭(zhēng)流失生控制在2.5%以內(nèi)。

要完善和落實(shí)《控制學(xué)生流失的管理考核制度》，加大對(duì)班主任此項(xiàng)內(nèi)容的考核權(quán)重，對(duì)因?yàn)楣ぷ魇д`、服務(wù)不周、言行不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生流失產(chǎn)生較大影響的老師也要進(jìn)行相應(yīng)處罰。

（六）、進(jìn)一步解放思想，做好招生和就業(yè)工作。

認(rèn)真總結(jié)XX年春季招生工作經(jīng)驗(yàn)和不足，力求把功經(jīng)驗(yàn)做法，再一步優(yōu)化；各個(gè)部門針對(duì)不足和漏洞，要認(rèn)真梳理，拿出切實(shí)可行的措施，及時(shí)整改。做好招生網(wǎng)站的建設(shè)，突出學(xué)校特色和亮點(diǎn)；組織學(xué)生回到初中母校，“送文化，送溫暖，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)”，擴(kuò)大社會(huì)影響。

做好畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)統(tǒng)計(jì)及歸檔工作，畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及回訪，籌備建立學(xué)校展覽室。做好等級(jí)工鑒定。加強(qiáng)就業(yè)信息化建設(shè)。加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與指導(dǎo)功能，做好畢業(yè)生的就業(yè)與指導(dǎo)工作。以機(jī)電類，計(jì)算機(jī)類、護(hù)理，幼教等專業(yè)為重點(diǎn)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的符合專業(yè)特色的實(shí)習(xí)（廠）場(chǎng)和實(shí)習(xí)單位，搞好人才崗位目標(biāo)培養(yǎng)，減少學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)。

（七）深化聯(lián)合辦學(xué)。

密切與海大洲汽貿(mào)有限公司、唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京商鯤學(xué)院、宣化職業(yè)技術(shù)學(xué)院等聯(lián)辦單位的關(guān)系，充分利用好聯(lián)辦單位的優(yōu)勢(shì)資源為我所用。還要主動(dòng)出擊，開拓新興聯(lián)辦專業(yè)，打造更多的品牌專業(yè)、特色專業(yè)。建立機(jī)制，引導(dǎo)相關(guān)專業(yè)干部教師下車間學(xué)習(xí)，充實(shí)完善，成為該專業(yè)的行家里手，為專業(yè)持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

認(rèn)真把握國(guó)家關(guān)于“京津冀一體化”戰(zhàn)略構(gòu)想的精神內(nèi)涵，積極應(yīng)對(duì)政府正在協(xié)調(diào)運(yùn)作的與京津冀優(yōu)勢(shì)職業(yè)教育資源對(duì)接的大好機(jī)遇，及早著手做好謀劃，拓展與京津冀職業(yè)教育先進(jìn)校的合作。內(nèi)部自我加壓，以務(wù)實(shí)態(tài)度，以創(chuàng)新精神，對(duì)標(biāo)先進(jìn)，切實(shí)整改，提高工作質(zhì)量和效率，以此加快學(xué)校向現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展步伐。

（八）、積極挖掘潛能，做好成人教育工作。

克服困難，加大宣傳力度，深挖中職生和社會(huì)生源，辦好電大學(xué)歷教育。結(jié)合我區(qū)人才培養(yǎng)需求，合理調(diào)整專業(yè)，做好電大常規(guī)教學(xué)組織、督導(dǎo)、檢查工作；加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，做好網(wǎng)站資源更新和充實(shí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮學(xué)校輻射作用，做好社區(qū)教育和培訓(xùn)，實(shí)實(shí)在在地辦好老年大學(xué)，爭(zhēng)取把老年大學(xué)辦好辦活，辦出特色，讓其成為學(xué)校的一個(gè)金字招牌。

積極開辦各種類型的短期培訓(xùn)，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查，收集需求信息，加強(qiáng)與相關(guān)部門聯(lián)系，充分利用學(xué)校師資和設(shè)備，鞏固和擴(kuò)大短期培訓(xùn)業(yè)務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量和效益，創(chuàng)造性地開展工作。做好XX會(huì)計(jì)證人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和會(huì)計(jì)證考前前培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，將培訓(xùn)辦出特色和水平。

（九）、以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生為目標(biāo)，有效開展后勤工作。

結(jié)合當(dāng)前財(cái)政現(xiàn)狀，總務(wù)處要提高服務(wù)質(zhì)量，為教學(xué)提供充足的物質(zhì)供應(yīng)，又要從源頭上做好物品管控，力倡節(jié)約。做好學(xué)生教室和宿舍安全隱患排查，完成辦公桌椅號(hào)碼噴涂，公共財(cái)物登記，及時(shí)做好物品維修。關(guān)注師生用餐問題，定期召開膳食工作會(huì)議，加強(qiáng)與食堂溝通，強(qiáng)化食品安全檢測(cè)，設(shè)置檢測(cè)室，做好統(tǒng)計(jì)分析，指導(dǎo)選擇食材，確保食堂衛(wèi)生安全，飲食結(jié)構(gòu)合理。

財(cái)務(wù)工作堅(jiān)持從細(xì)微處入手，按國(guó)家財(cái)務(wù)規(guī)定對(duì)每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核。依法依規(guī)用好上級(jí)撥付專項(xiàng)資金，要以最快的速度，通過公開招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等多種形式進(jìn)行政府采購，組織中標(biāo)單位施工。對(duì)學(xué)校整體資產(chǎn)加強(qiáng)監(jiān)督，定期進(jìn)行盤點(diǎn)，保證公有財(cái)產(chǎn)不受侵害。

（十）、發(fā)揮黨支部工會(huì)的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)平安校園建設(shè)。

加強(qiáng)黨建工作，要進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制，認(rèn)真開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織全體干部教師認(rèn)真參加“解放思想搶抓機(jī)遇奮發(fā)作為協(xié)同發(fā)展”大討論”，“愛唐山，做貢獻(xiàn)、愛xx、做奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，落實(shí)教代會(huì)和校務(wù)公開制度。

重視法制教育工作，開展法制教育專題講座，扎實(shí)推進(jìn)依法施教，以德立校，確保安全責(zé)任事故和師生犯罪率為零。增強(qiáng)學(xué)籍管理、免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金、醫(yī)保、校園責(zé)任險(xiǎn)等工作的透明度，做到公正、公開、公平。

抓好校園安全，確保安全零事故。人人都要緊繃安全這根弦，堅(jiān)守這一底線。在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課堂教學(xué)、室外教學(xué)、學(xué)生集會(huì)等學(xué)生集中的區(qū)域或時(shí)間段，要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定。教師要規(guī)范言行，防止激化矛盾。對(duì)心理存在問題的學(xué)生，要建立跟蹤檔案，進(jìn)行有效疏導(dǎo)。要定期加強(qiáng)宿舍、食堂、教室、操場(chǎng)、實(shí)習(xí)車間等處安全檢查，確保水、電、氣等安全使用。要加強(qiáng)保安巡視，嚴(yán)格門禁制度，保證校園秩序穩(wěn)定。

做好安全宣傳和教育工作，抓好安全責(zé)任制的落實(shí)。學(xué)校與部門、個(gè)人層層簽訂安全工作責(zé)任狀，建立健全各種檢查臺(tái)帳，定期檢查，及時(shí)整改排查安全隱患；加強(qiáng)安全教育，修訂完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，定期組織師生防火和逃生安全演練，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力；加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全教育和預(yù)防，重點(diǎn)做好焊工、車工、醫(yī)護(hù)等危險(xiǎn)行業(yè)的安全防范，力爭(zhēng)事故率為零；做好衛(wèi)生防疫知識(shí)宣傳，加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部監(jiān)管，確保師生飲食安全；加強(qiáng)門禁制度，做好人員、車輛出入的登記檢查，增強(qiáng)保安人員和值班教師的責(zé)任意識(shí)，利用好校園監(jiān)控設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控，創(chuàng)建平安校園。

（十一）、認(rèn)真做好迎接國(guó)家教育督導(dǎo)評(píng)估檢查工作。

各部門及時(shí)總結(jié)去年省督導(dǎo)評(píng)估經(jīng)驗(yàn)，深刻查找不足，限制時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各部門要各司其職，各盡其責(zé)，認(rèn)真整改，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)順利通過評(píng)估驗(yàn)收。

要抓好校園環(huán)境、文化建設(shè)和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。搞好校園環(huán)境美化、綠化、亮化，以突出特色、強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵、整體統(tǒng)籌為原則，規(guī)劃好校園整體、教室、宿舍、食堂等處的文化建設(shè)，要有內(nèi)涵、有主題、有特色，有新意，提升職教文化品味。

要加強(qiáng)檔案管理，提高檔案質(zhì)量。各部門開展的重大活動(dòng)，要自覺養(yǎng)成建立檔案的意識(shí)，及時(shí)做好檔案材料的建立和保管。檔案室要盡心盡力，做好分門別類，各部門也要做好配合，把學(xué)校檔案管理工作做得更好。

（十二）、完善內(nèi)外宣傳機(jī)制，為學(xué)校健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。重視校內(nèi)媒體宣傳，辦好廣播站和校園網(wǎng)，使之成為傳遞學(xué)校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質(zhì)的陣地。加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)導(dǎo)，向更高標(biāo)準(zhǔn)看齊，提高省級(jí)市級(jí)稿件采用數(shù)量和質(zhì)量，對(duì)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和教育教學(xué)成果及時(shí)廣泛地宣傳，努力提升學(xué)校的社會(huì)知名度。

（十三）、實(shí)施精細(xì)化管理，提高學(xué)校管理效能。

針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部和極少數(shù)老師在制度執(zhí)行中不夠嚴(yán)肅，工作自身標(biāo)準(zhǔn)要求較低，或者“縮水”，致使下個(gè)環(huán)節(jié)的工作沒有辦法正常進(jìn)行等問題，學(xué)校要下大力氣扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于做表率，帶頭干事，樹立正能量；要進(jìn)一步加強(qiáng)民主監(jiān)督，暢通民主議政渠道，促進(jìn)校園和諧；要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，下狠心解決一些突出問題、棘手問題；要做到問題面前不推不托，敢于解決問題，要主動(dòng)有所為、敢作為、善作為，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用。要遵照“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”的思路，修改完善績(jī)效管理措施，在各項(xiàng)工作任務(wù)上全力推進(jìn)精細(xì)化管理，將管理責(zé)任具體化、明確化，實(shí)現(xiàn)“人人都管理，處處有管理，事事見管理”；要突出抓好落實(shí)，嚴(yán)格考核與獎(jiǎng)懲，實(shí)現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標(biāo)。