第一篇：伊通五中安全月活動總結(jié)

伊通五中“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)

伊通五中 2016.07.15

伊通五中“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)

為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市、縣安委會文件精神，根據(jù)縣安委會辦公室要求，結(jié)合伊通五中實(shí)際活動情況，制總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想

以總書記、李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示精神為指引，以省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的指示批示要求和“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”活動要求，以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”為主題，通過開展系列宣傳活動，進(jìn)一步樹立安全意識，加強(qiáng)安全法治，落實(shí)安全責(zé)任，普及安全知識，為遏制較大以上安全事故發(fā)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、“安全生產(chǎn)月”活動主要內(nèi)容

（一）“安全生產(chǎn)月”活動啟動儀式（5月31日）。收聽收看縣政府副縣長王光普在縣電視臺發(fā)表的電視講話，對今年“安全生產(chǎn)月”活動提出了具體要求，開展“安全生產(chǎn)月”活動啟動儀式。

（二）升安全旗活動（6月1日）。組織全體學(xué)生參與開展升“安全旗”活動。通過升安全旗，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大職工的安全意識。

（三）應(yīng)急預(yù)案演練周活動（6月6日第六節(jié)課眼操）。根據(jù)本學(xué)期制定的演練計劃組織實(shí)施，開展應(yīng)急演練活動。通過開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)、演練等活動，進(jìn)一步推動我校建立和完善應(yīng)急求援體系，加強(qiáng)預(yù)案管理，提高事故應(yīng)急處置能力，健全完善預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制，推動應(yīng)急管理工作進(jìn)一步落實(shí)。

（四）事故警示教育周活動（6月12日至18日）。開展安全生產(chǎn)事故警示教育周活動。利用宣傳欄、校園網(wǎng)站、公告欄校園廣播等形式進(jìn)行事故安全教育展覽。組織廣大師生收聽收看有關(guān)學(xué)生意外傷害、人員密集場所踩踏、公共場所避險等內(nèi)容的警示教育片。

（五）安全發(fā)展主題宣講活動。緊密圍繞宣傳貫徹總書記、李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要指示精神，立足落實(shí)《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年”活動保障安全發(fā)展的實(shí)施意見》和《四平市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于開展“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)年”的通知》，組織廣大師生參加主題宣講活動。

（六）咨詢?nèi)招麄骰顒樱?月16日）。

設(shè)立咨詢站，以板報、掛圖、事故圖片展、發(fā)放宣傳材料等多種形式，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)先進(jìn)典型，開展安全生產(chǎn)咨詢。

（八）安全文化周活動（6月19日至25日）。開展安全文化宣傳、法制教育、歌詠比賽、演講比賽等活動，組織廣大師生開一次“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”為主題班會。

三、組織機(jī)構(gòu)

為組織開展好伊通五中2016年“安全生產(chǎn)月”活動，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、檢查活動開展情況： 組 長：趙國軍

副組長：焦鳳平范龍

成 員：田積輝 張兆慶 武小玉 李洪波 各班主任

六、整改方向

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)精心謀劃部署，認(rèn)真組織實(shí)施，在今后的工作中確?！叭藛T、措施”的落實(shí)，確保各項(xiàng)活動順利開展。

(二)強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。緊緊圍繞本學(xué)期“安全生產(chǎn)月”主題，今后將更充分發(fā)揮校園宣傳欄、校園廣播等媒體傳播作用，開展形式多樣的宣傳報道活動，傳播安全理念和安全知識，營造濃厚的活動氛圍。(三)創(chuàng)新思路，務(wù)求實(shí)效。根據(jù)本次活動的完成情況，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，以后的安全工作中，在形式、內(nèi)容和手段上突出特色，貼近實(shí)際，貼近師生，確保各項(xiàng)活動保證安全的前提下取得實(shí)效。

伊通滿族自治縣第五中學(xué)校 2016年7月15日

第二篇：伊通五中學(xué)生管理辦法

伊通五中學(xué)生管理辦法

學(xué)校在狠抓教育教學(xué)的同時，還將加大對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為了營造一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校特制定如下管理辦法：

一、獎勵辦法

學(xué)校每學(xué)期針對學(xué)生在校表現(xiàn)評選出校級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀值周干部優(yōu)秀團(tuán)員，并在每學(xué)期開學(xué)典禮儀式上頒發(fā)獎狀及獎品，對于無違記、品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)突出的學(xué)生授予縣級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，并在中考成績中加1-3分。

二、違紀(jì)處理辦法

1、學(xué)生有下列情形之一者，視情節(jié)嚴(yán)重，給予警告或通報批評處分：

（1）學(xué)生著裝、儀表不符合學(xué)校要求，經(jīng)批評教育，限期整改無效者；

（2）舉止不文明，說臟話者；

（3）在樓道內(nèi)逗留、擁擠、跑動、搬脖摟腰、喧嘩、推搡打鬧者；

（4）搖晃樓梯扶手，從樓梯扶手向下滑者；

（5）午休或放學(xué)時從樓內(nèi)向外跑者；

（6）攜帶手機(jī)、MP3、MP4等入校園者，第一次家長取回，第二次沒收處理；

（7）吸煙、喝酒、過生日、進(jìn)“一吧、三廳”者；

（8）妨礙教師或值周干部進(jìn)行檢查者。

2、學(xué)生有下列情形之一者，給予記過處分：

（1）值周檢查中反復(fù)出現(xiàn)不良行為者；

（2）攜帶棍棒、管制刀具進(jìn)入校園者；

（3）在樓梯口、集體活動中故意擁擠、起哄、制造混亂者；

（4）勾結(jié)校外人員來校滋事、勒索者；

（5）校內(nèi)打架情節(jié)嚴(yán)重者；

（6）敲詐勒索、恃強(qiáng)凌弱者；

（7）違紀(jì)且不配合學(xué)校處理，態(tài)度惡劣者。

3、學(xué)生有下列情形之一者，四家長陪同上課并給予留校察看處分：

（1）辱罵、脅迫、毆打值周干部，辱罵、毆打教師，情節(jié)嚴(yán)重者；

（2）勾校外人員在校內(nèi)滋事、鬧事情節(jié)嚴(yán)重者；

（3）其他情形造成嚴(yán)重后果者。

三、處分記載和撤銷處分

1、對學(xué)生處分的結(jié)果或撤銷處分結(jié)果均須記入學(xué)生個人檔案。

2、記過處分后，能痛改前非，嚴(yán)格要求自己，思想品德、學(xué)習(xí)成績均有較大進(jìn)步，一學(xué)

期后可以申請撤銷處分；受留校察看處分，一年后方可撤銷者，暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。為了你的孩子，我們的學(xué)生能夠在思想品德、學(xué)業(yè)上健康發(fā)展，希望您多提寶貴意見，并積極配合和支持學(xué)校的工作。

伊通五中

2012.02.27

第三篇：伊通五中教師戶外活動方案2011.5

伊通五中教師周末戶外活動方案

為了完成期初工會工作計劃，使教職工在緊張的教學(xué)工作之余身心得到健康發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，從而創(chuàng)造美好、和諧的育人環(huán)境，學(xué)校工會決定組織一次由全體五中教師自愿參與的大型戶外登山賞花一日游。具體活動如下：

一、活動宗旨：感受自然、凈化心靈、增強(qiáng)體魄、快樂生活。

二、時間：2011年5月21日，星期六。

三、地點(diǎn)：伊通一鹿場磚廠南山

路線：五中~靠山福利院~于溝山~一鹿場~磚廠南山~五中

四、參加人員：自愿參與的，身體條件允許的（適合戶外登山活動），熱衷于徒步健身運(yùn)動的教師。

五、領(lǐng)隊(duì)：王金山，丁海中，荊淑珍。收隊(duì)：范龍

六、活動項(xiàng)目：徒步行走、登山、賞花草、挖寶、自由活動（采山菜）、聚餐、文娛表演、套圈。

七、活動強(qiáng)度：中度，往返距離約為10公里，山路。

八、風(fēng)景級別：﹡﹡﹡﹡

九、風(fēng)險等級：低

十、裝備：照相機(jī)，運(yùn)動服裝，登山鞋（越野鞋，防滑旅游鞋），登山杖，手套，足夠的飲用水，應(yīng)急藥品、藥具，高熱補(bǔ)充體力食品（巧克力、糖果等）。午餐、餐具由學(xué)校統(tǒng)一安排，不需攜帶。

十一、注意事項(xiàng)：

1、注意保持五中教師形象，行走于公路及居民區(qū)時要排一列縱隊(duì)，不要拉橫排、閑談等。

2、必須服從領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一安排和指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不要做無保護(hù)的攀爬、冒險，不得擅自離隊(duì)單獨(dú)行動。無論什么時候，一旦覺得事情應(yīng)付不來，就要講出來，以喚起大家?guī)椭?/p>

請丟棄你的個人英雄主義，你的單獨(dú)行動不僅給領(lǐng)隊(duì)增加了很大的工作量，同時也給整個隊(duì)伍增加了不安全的隱患。同是一個團(tuán)隊(duì)的成員，要認(rèn)同末位隊(duì)員的行進(jìn)速度，只有最后一個人到達(dá)終點(diǎn)，我們的活動才是成功的。

3、請自覺遵守社會公德，注意環(huán)保，不破壞植被，請勿丟棄不能自然降解的垃圾，不經(jīng)允許不得隨意使用他人用具。

4、不要以為環(huán)保只是個口號，干凈的營地，無污染的水源，原始自然的景觀都是上一個團(tuán)隊(duì)留下的，所以請為下一個團(tuán)隊(duì)也為我們下一次光顧這里帶走我們所有產(chǎn)生的垃圾并力所能及的帶走別人丟棄的垃圾。我們的格言是：留下的只有腳印，帶走的只有回憶。附：登山活動注意事項(xiàng)。

第四篇：伊通五中第四屆二次教代會主持稿

伊通五中第四屆二次教代會主持稿

范龍

各位代表、同志們：

伊通滿族自治縣第五中學(xué)校第四屆教職工代表大會第二次會議在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，今天就要開幕了。

本次大會的主席團(tuán)成員有：

學(xué)校黨支部書記、校長趙國軍同志；學(xué)校黨支部委員、副校長劉貴山同志、宋鐵芳同志；學(xué)校黨支部委員、工會委員會主席范龍同志；學(xué)校一年級組組長、高級教師李強(qiáng)同志；二年級組組長田積輝同志；三年級組組長高云舉同志；還有高級教師荊淑珍同志；一級教師劉金義同志、金寶珍同志；教導(dǎo)處干事、一級教師丁海忠同志；學(xué)校校醫(yī)、健康課教師楊志遠(yuǎn)同志。

各位代表、同志們：

本次大會正式代表27人，實(shí)到人，符合法定人數(shù)，現(xiàn)在開會。

? 現(xiàn)在宣布大會紀(jì)律

? 會議第一項(xiàng)議程：全體起立，奏《國歌》。

? 會議第二項(xiàng)議程：致開幕詞。

? 會議第三項(xiàng)議程：由我作《伊通五中四屆二次教代會籌備工作報告》。? 會議第四項(xiàng)議程：請學(xué)校黨支部書記、校長趙國軍同志作《學(xué)校工作報

告》，大家歡迎。

? 會議第五項(xiàng)議程：由教師代表孫麗霞同志講話，大家歡迎。

? 會議第六項(xiàng)議程：由我作《四屆二次教代會提案收集情況匯報》。

? 會議第七項(xiàng)議程：請我校副校長劉貴山同志作《關(guān)于修改教職工相關(guān)管

理制度的說明》，大家歡迎。

伊通五中第四屆教職工代表大會第二次會議第一部分到此結(jié)束，下面分組討論趙校長作的《學(xué)校工作報告》和劉校長作的《關(guān)于修改教職工相關(guān)管理制度的說明》兩個報告。（時間30分鐘）討論后各小組組長將討論情況向大會主席團(tuán)匯報。第八節(jié)課繼續(xù)開會。

? 會議第八項(xiàng)議程：通過之前兩個報告。

首先通過《學(xué)校工作報告》。同意的請舉手，不同意的請舉手，棄權(quán)的請舉手。（通過）

下面通過《關(guān)于修改教職工相關(guān)管理制度的說明》。同意的請舉手，不同意的請舉手，棄權(quán)的請舉手。（通過）

? 會議第九項(xiàng)議程：請學(xué)校副校長宋鐵芳同志宣讀大會決議。

? 會議第十項(xiàng)議程：致閉幕詞

? 現(xiàn)在我宣布伊通滿族自治縣第五中學(xué)校第四屆教職工代表大會第二次

會議閉幕。

全體起立，奏《國際歌》。

第五篇：伊通五中學(xué)雷鋒活動方案

1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

伊通五中學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十九周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組： 組 長：趙國軍 副組長：宋鐵方 范 龍

成 員 ：張兆慶、李洪波、田積輝、李 強(qiáng)、高云舉

四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神

五、總體要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“學(xué)雷鋒精神的心得體會”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排： 1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、3月9日——3月15日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

（1）各班于3月12日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團(tuán)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團(tuán)委處；各班組織學(xué)生積極地參與全校“學(xué)雷鋒精神1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的。”

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?/p>

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。的心得體會”征文比賽。4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團(tuán)支部”。

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。5、5月份開展一次“學(xué)雷鋒見行動，童心共筑中國夢”手抄報活動，并在重要位置進(jìn)行展示，讓學(xué)生共同感受雷鋒精神。

6、不間斷在校園廣播開展校園廣播宣傳，并做一期校園學(xué)雷鋒活動?？?，加大對雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳。

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的。”

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

伊通五中學(xué)雷鋒活動方案

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠(yuǎn)無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點(diǎn)什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！?/p>

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?/p>

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實(shí)，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

伊通滿族自治縣第五中學(xué)校

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。