第一篇：2011學(xué)年第二學(xué)期 政教處工作思路

2011學(xué)年第二學(xué)期

政教處工作思路

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)各級教育部門相關(guān)文件精神，樹立正確的教育質(zhì)量觀、人才觀，圍繞“做最好的自己”的學(xué)校精神，堅(jiān)守“為每一個(gè)學(xué)生一生辛福設(shè)計(jì)，為每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，打造健康、大氣、仁厚、博雅的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)有理想、守規(guī)則、愛讀書、身心健的學(xué)子，繼續(xù)實(shí)施“質(zhì)量立校、文化潤校、特色強(qiáng)效”的品牌戰(zhàn)略，為打造麗水市鄉(xiāng)村教育的典范而努力。

二、工作理念

（一）實(shí)施無縫化、精細(xì)化管理，向管理要效益。

（二）勤教勤學(xué)、周周清（樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持，注重細(xì)節(jié)）。

（三）讓敬業(yè)成為習(xí)慣。

（四）讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

（五）用心，用情，用力，從常規(guī)做起，從細(xì)節(jié)做起，從我做起，每天畫好一個(gè)圓。

三、工作措施

（一）班主任常規(guī)工作

1、目擊者報(bào)告制度。學(xué)生能在第一時(shí)間將同學(xué)中的違紀(jì)行為報(bào)告老師，特別是學(xué)生中的打架斗毆等矛盾沖突，老師第一時(shí)間負(fù)責(zé)制，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)班主任，妥善解決，將事態(tài)控制在最小危害，做好事件筆錄報(bào)告，相關(guān)當(dāng)事人要簽字確認(rèn)，盡可能做到“小事不出班”。

2、每周一排查制度。每周學(xué)生到校第一時(shí)間對學(xué)生儀表著裝，攜帶物品進(jìn)行檢查，特別是管制刀具等違禁物品，每周一上交排查報(bào)告表。嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)，第一次發(fā)現(xiàn)家長來領(lǐng)回，寫保證書，家長簽字。第二次，沒收上繳政教處，學(xué)期結(jié)束領(lǐng)回。

3、月班主任會(huì)議。每月定期召開一次班主任會(huì)議，對班主任工作點(diǎn)評分析，對工作中出現(xiàn)的不足之處及時(shí)分析整改。

4、班級信息員制度（多層面、廣泛）。結(jié)合目擊者報(bào)告制度，建立班級信息員網(wǎng)絡(luò)，定期向班主任報(bào)告，名單交政教處存檔。

5、完善學(xué)生信息，包括學(xué)生詳細(xì)信息和通訊錄，變更情況及時(shí)上報(bào)政教處，動(dòng)員學(xué)生家長辦理校訊通。

6、心理問題學(xué)生檔案。了解班級中心理特殊學(xué)生情況，要定期與家長聯(lián)系，掌握心理變化趨勢。通報(bào)相關(guān)教師，但要做好保密工作，嚴(yán)禁公開討論。

7、特殊體質(zhì)學(xué)生檔案。要求學(xué)生提供相關(guān)證明資料，班主任建立檔案，通報(bào)相關(guān)教師。

8、違紀(jì)處理規(guī)定（在校生禮儀規(guī)范抄寫）。七，八，九年級學(xué)生熟記規(guī)范，每位學(xué)生有規(guī)范學(xué)習(xí)本。

9、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)月考核方案。有日常的量化數(shù)據(jù)記錄。

10、食品安全教育學(xué)期2課時(shí)。結(jié)合班隊(duì)課進(jìn)行食品安全教育。

11、晨檢晚查嚴(yán)防季節(jié)性傳染病，落實(shí)疫情報(bào)告制度。

12、國旗下講話月主題。二月禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)月，三月感恩教育月，四月誠信

教育月，五月閱讀體驗(yàn)月，六月交通安全教育月，各班結(jié)合月主題每月開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)課（要求有活動(dòng)方案）。

13、工作手冊月考核（加入目擊者報(bào)告記錄）。

14、建立學(xué)生出勤記錄。對學(xué)生遲到、早退、曠課情況有數(shù)據(jù)記錄。

（二）值周常規(guī)工作

1、住校生晚點(diǎn)名制度。值周教師每日就寢前對住校生在位情況進(jìn)行檢查，無故不到的及時(shí)聯(lián)系班主任，報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)。

2、學(xué)生出入校門通校證（電信出勤卡設(shè)備）。值周教師重點(diǎn)時(shí)段在校門口值班，杜絕學(xué)生擅自外出情況，周日學(xué)生返校應(yīng)檢查學(xué)生儀表，違禁物品。

3、住校生管理手冊，對就寢紀(jì)律等情況要有記錄。

4、值周制度學(xué)習(xí)。

5、集體乘車安全演練。

6、寢室管理員周日要求到位。

（三）全體教師

1、公物管理規(guī)定。事務(wù)處做好相關(guān)登記，定期補(bǔ)換，故意損壞按規(guī)定進(jìn)行賠償。包干區(qū)衛(wèi)生打掃工具由年級組長負(fù)責(zé)管理移交。

2、德育導(dǎo)師制度落實(shí)。非班主任教師每人結(jié)對3名學(xué)生，按照德育導(dǎo)師制度進(jìn)行日常工作。

3、課間活動(dòng)安全管理制度。堅(jiān)持開學(xué)頭一個(gè)月侯課制度，課間10分鐘教師走出辦公室，對學(xué)生課間情況進(jìn)行檢查，嚴(yán)禁學(xué)課間串班，大聲喧嘩，追逐打鬧。

4、突發(fā)事件處置預(yù)案演練，教師了解突發(fā)事件處置流程。

5、晚自習(xí)、課間操、應(yīng)急疏散演練，集會(huì)時(shí)班級按照規(guī)定線路集合解散，統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁擅自改變線路，次序。

6、教師課間操管理出勤，路隊(duì)管理（中午學(xué)生路隊(duì)牌出校門，科任教師帶隊(duì)到餐廳）

7、禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)班。政教處定期開辦學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

8、參與住校生管理。晚自習(xí)放學(xué)后，坐班教師將學(xué)生帶到寢室，進(jìn)行就寢前管理，嚴(yán)禁學(xué)生竄寢室，熄燈預(yù)備鈴響，教師簽離。

（四）家長

1、責(zé)任書層層簽訂。政教處與班主任簽訂班級管理安全責(zé)任書，班主任和家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任書，后勤與后勤工作人員簽訂安全責(zé)任書。

2、分年級家長會(huì)。年級組長負(fù)責(zé)每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)。

（五）其他

1、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委。

2、安全管理員培訓(xùn)會(huì)每月召開一次學(xué)校安全工作研討會(huì)。

3、保安制度落實(shí)，按照保安考核制度進(jìn)行月考核。

4、月安全研討會(huì)，全體行政人員，安全管理員對學(xué)校近期安全工作進(jìn)行分析研討，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)制度整改方案，建立學(xué)校安全隱患庫。

5、月學(xué)生干部會(huì)

6、布置馬頭常規(guī)工作（與考核相關(guān)）、課外活動(dòng)課，九年級教室自習(xí)九年級監(jiān)控學(xué)科教師坐班制，七八年級跑步，五六年級跳繩，體育教師，坐班教師值班制，全體教師課外活動(dòng)課結(jié)束離校。

8、中餐12：00教師開飯，教師下食堂參與用餐管理，指導(dǎo)學(xué)生文明用餐，不講話，保持桌面干凈，剩菜剩飯、餐具送到指定位置。

第二篇：政教處工作思路

2009-2010年第二學(xué)期工作思路

政

教

處

2010年3月2日

政教處要堅(jiān)持以德育為首的原則，規(guī)范學(xué)校的德育工作管理，扎實(shí)開展德育教育工作，達(dá)到更好的關(guān)徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的目的，使學(xué)生在德、智、美、體、勞諸方面全面發(fā)展，使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有進(jìn)一步的改觀。

一、工作目標(biāo)：

1、以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以《中學(xué)生守則》

和？《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，全面提高

學(xué)生素質(zhì)。

2、樹立文明校風(fēng)和學(xué)生積極向上自覺學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

二、分工管理：

全校統(tǒng)一管理，政教處負(fù)責(zé)，由各班具體實(shí)施，團(tuán)支部協(xié)助執(zhí)行。

三、工作計(jì)劃：

1、在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)期的實(shí)施，制定校園紀(jì)律要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行。

2、認(rèn)真做好養(yǎng)成教育，及時(shí)與學(xué)生家長通報(bào)學(xué)生在校情況。

3、健全團(tuán)的組織，四月底、五月初發(fā)展一批新團(tuán)員，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用，開展力所能及的活動(dòng)。

4、鼓勵(lì)班主任老師多進(jìn)行家訪工作，與家長互通情況并取得家長的支持，對學(xué)生進(jìn)行雙管雙教。

5、抓好衛(wèi)生工作，建立分片包干責(zé)任制，定期或不定期檢查評比并將結(jié)果記入班級考評。

6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步完善班級量化考評，單項(xiàng)評比與綜合評比相結(jié)合，開展競賽，認(rèn)真落實(shí)班級考評細(xì)則，做好優(yōu)秀班主任的評選工作。

7、制定教師管理辦法，增強(qiáng)教師管理學(xué)生的責(zé)任心。

8、本學(xué)期要求各班主任召開兩次家長會(huì)。

四、活動(dòng)計(jì)劃：

1、新學(xué)期開學(xué)后，召開一次全體學(xué)生會(huì)，整頓學(xué)生紀(jì)律。開展衛(wèi)生大掃除，為本學(xué)期工作開好頭。

2、本學(xué)期中，要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育、安全等方面的教育，組織學(xué)生觀看相應(yīng)的紀(jì)錄片，并讓學(xué)生寫出觀后感。

3、四月底、五月初，發(fā)展一批新團(tuán)員。

4、從開學(xué)的第二周開始班級常規(guī)工作檢查評比。

5、五月份，請派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上法制課。

6、注意突發(fā)事件的處理，及時(shí)召開學(xué)生會(huì)，通報(bào)有關(guān)情況。

政 教 處

2010-03-2

第三篇：2012～2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

2012～2013學(xué)第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在校長室關(guān)心指導(dǎo)下，在郭校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在三個(gè)年級的年級主任和班主任的大力支持下，本著“以人為本，因材施教”的教育理念，積極開展德育工作,切實(shí)維護(hù)校園安全,建設(shè)校園文化,加強(qiáng)法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。做了份內(nèi)理所應(yīng)該的一些工作，取得了一定的成績，也有一些反思。現(xiàn)將本學(xué)期的政教工作總結(jié)如下：

一、班主任隊(duì)伍建設(shè)方面。

1、進(jìn)一步落實(shí)和完善班主任考核制度，強(qiáng)化班級常規(guī)管理。一方面強(qiáng)化班主任在對學(xué)生的教育管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成中的第一責(zé)任人意識；另一方面，研究制定了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任考評方案，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí)效顯著；讓制度約束人、規(guī)范人也提高人。

2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。本學(xué)期每月召開一次班主任會(huì)議，通過班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，明確學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)和管理工作中存在的問題，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇。2013年5月29日，政教處組織召開了第二屆班主任論壇，本屆論壇的主題是“成績提高與班級管理”。張士和等六位班主任精心準(zhǔn)備，精彩發(fā)言，贏得大家一致好評。通過此次論壇，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格和管理模式，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

4、每周工作安排事先發(fā)到校園網(wǎng)應(yīng)用平臺(tái)，要求具體明確，年級班級落實(shí)較為及時(shí)認(rèn)真。

二、學(xué)生管理方面。

1、每周舉行一次升旗儀式。規(guī)定每周一早晨6點(diǎn)舉行升旗儀式和國旗下講話，每周安排一個(gè)主題請學(xué)生代表和班主任代表發(fā)言，對

學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育。

2、每周一次主題班會(huì)，定期進(jìn)行主題班會(huì)觀摩。規(guī)定每周三進(jìn)行，每周一個(gè)主題，各班要將主題班會(huì)的相關(guān)材料上傳到政教處郵箱。每月政教處安排一個(gè)班級開展主題班會(huì)觀摩，相關(guān)年級所有班主任及班長和其他年級的年級主任或組長參加觀摩活動(dòng)。

4、常規(guī)管理上，本學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生加強(qiáng)異性同學(xué)文明交往的教育，利用集隊(duì)時(shí)間短期強(qiáng)化背誦的教育，進(jìn)行亂扔亂丟垃圾，公共場合大聲喧嘩，樓梯間追逐打鬧專項(xiàng)治理，加強(qiáng)對學(xué)生打架斗毆、玩手機(jī)、抽煙、早戀等方面的專項(xiàng)治理。每周晨會(huì)進(jìn)行教育，各班定期召開主題班會(huì)，政教處印發(fā)學(xué)習(xí)材料，和學(xué)生簽訂協(xié)議書。

三、衛(wèi)生安全方面。

1、進(jìn)一步制定完善教室、宿舍及清潔區(qū)衛(wèi)生考評制度。由學(xué)生會(huì)檢查，每周一公布，每月一匯總，班主任津貼和衛(wèi)生掛鉤。

2、重新調(diào)整責(zé)任區(qū)，加強(qiáng)清潔區(qū)治理。將清潔區(qū)詳細(xì)劃分到班級，明確各班打掃位置及具體范圍，學(xué)生打掃的責(zé)任心更強(qiáng)了。

3、實(shí)行每周大掃除制度。規(guī)定每周一課外活動(dòng)時(shí)間為全校大掃除時(shí)間，所有班級要對教室、宿舍、清潔區(qū)進(jìn)行全方位、無死角的治理。針對上周存在的衛(wèi)生問題，政教處明確掃除重點(diǎn)，并組織年級主任進(jìn)行檢查，有不到位的地方立即整改，整改不到位的予以通報(bào)。

4、著力打造“平安校園”、“和諧校園”。學(xué)校確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐校長任組長，明確年級主任為直接責(zé)任人，各科室各司其責(zé)，抓好一條線，管好一個(gè)片。建立健全了教學(xué)安全、活動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、夜間值班巡邏安全、管制刀具排查收繳等管理制度，制定教干值班、班主任值班、教職工24小時(shí)值班、食堂值班、門衛(wèi)值班等制度，全力以赴打造市級“和諧校園”和省級“平安校園”。形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

5、多措并舉，抓好安全防范工作，重點(diǎn)抓心理健康教育。

充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種輿論陣地以及心理健康教育專欄向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高自我防范能力。利用開家長會(huì)和發(fā)《告家長書》等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提高家長對安全教育的認(rèn)識，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，通過晨會(huì)、班會(huì)課、各種活動(dòng)課等加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、定期開展安全大檢查。每周進(jìn)行一次安全隱患排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改；堅(jiān)持教干值班,加強(qiáng)校園巡邏；對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

四、校園文體活動(dòng)方面。

1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化、美化。

2、舉辦春季跑操比賽?，F(xiàn)在課間跑操較以往有了很大的提升。3、2013年6月1日下午組織高

一、高二年級愛國歌曲合唱比賽。

五、取得成績。

1、學(xué)生的衛(wèi)生意識和行為習(xí)慣有了較大轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)生安全法制意識增強(qiáng)，本學(xué)期在校學(xué)生無一例無違法犯罪和重大違紀(jì)事件。

3、跑操比賽和愛國歌曲合唱比賽的成功舉辦，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義意識。

4、學(xué)生自主管理的能力增強(qiáng)了。

六、存在的不足能和今后的發(fā)展方向

盡管做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績，但仍然有許多不足之處尚待逐步解決。

1、學(xué)生常規(guī)管理上短暫時(shí)間有效果，過一段時(shí)間就不行了，要反復(fù)抓，抓反復(fù)。

2、政教處本身及和其他科室、年級組要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，需要理解和配合，提高工作效率。

3、兩校共用一個(gè)校區(qū)，作息時(shí)間也不一致，安全和衛(wèi)生管理的難度較大。

4、學(xué)生在玩手機(jī)、抽煙、上網(wǎng)、隨口罵人、隨手亂丟等方面的不良行為習(xí)慣尚沒有得到徹底的治理；

5、學(xué)生會(huì)尚待團(tuán)委精心指導(dǎo)，正常，有效的開展工作；

7、班級里安全信息員尚沒有充分的利用；

8、市里搞衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等，上面要來檢查的需要準(zhǔn)備的材料太多，給的時(shí)間又很倉促，科室人少教學(xué)任務(wù)重，很難騰出時(shí)間精心準(zhǔn)備，以致有些工作滯后。

我們知道，政教處的工作和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大距離，相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，政教處每位同志的齊心協(xié)作，我們有能力，也有信心在下一學(xué)把工作做得更好。

政教處

2013年6月26日

第四篇：政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃

新的一個(gè)學(xué)期來臨了，學(xué)校的很多工作也要開始進(jìn)入正軌，你知道學(xué)校教務(wù)處的工作是什么樣子的嗎？下面小編為大家整理了幾篇“政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃”，僅供參考，請大家閱讀。政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃（一）

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo)，深入開展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標(biāo)

抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處、年級組長、班主任；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師；其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結(jié)，對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心）。

④完善評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

（2）、對公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛心中生活，在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。

②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià)，結(jié)果納入到五星班級評比，通過評比調(diào)動(dòng)各班的積極競爭，爭創(chuàng)五星班級。

④通過學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。

（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。

（4）提倡保護(hù)環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。

（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、以人為本，營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅(jiān)持開展五星班級、五星寢室評比活動(dòng)，各班從爭創(chuàng)五星班級開始，逐步提升為免檢班級（每學(xué)月評價(jià)一次）。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》，對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評比情況，嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度，對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級體的凝聚力。

（2）活動(dòng)育人

學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩。

長期性的活動(dòng)有

①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②通過召開全校學(xué)生集會(huì)，及時(shí)通報(bào)情況，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事，增長知識、開拓眼界的重要窗口。

通過以上活動(dòng)的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。

通過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長會(huì)，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

進(jìn)一步推進(jìn)愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理目標(biāo)

（1）無重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

（2）學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高。

（3）校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。

（2）打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

（3）建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教職員隊(duì)伍。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

（1）學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破。

（2）實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作.三、工作措施

1、降低德育重心，確保學(xué)生安全。

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

（1）提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時(shí)召開班主任、學(xué)生干部、班長會(huì)議，會(huì)議主要議題：通報(bào)存在的問題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料。

（2）強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一匯總”，及時(shí)通報(bào)并督促整改。

（3）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動(dòng)在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教：

A、如何召開主題班會(huì)。

B、如何進(jìn)行日常班級管理。

C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作。

D、如何與家長溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）、以養(yǎng)成教育為突破口，扎實(shí)開展有效的德育教育活動(dòng)。繼續(xù)開展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。

（2）、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

（1）、做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

（2）、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。

5、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能。

開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動(dòng)和慶?；顒?dòng)，讓校園充滿歡聲和笑語，讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段。

特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容，讓助殘活動(dòng)大放光彩。政教處要提前籌備，從活動(dòng)形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育，讓全社會(huì)更加了解特校。

（1）增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。一月一主題。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍。

（2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話，突出我校特色。

（3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校平臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社會(huì)教育資源，在上級主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

（1）建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

（2）加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

（3）班主任積極參與宿舍管理。

（4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場所（教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面。

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

（2）每大周召開行政會(huì)之前，先召開政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面。

（1）每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計(jì)劃、總結(jié)。

（2）本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課（班主任開展主題班會(huì)的方案）。

（5）班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面。

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面。

（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面。

（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評審制度，建立《中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

（2）學(xué)校、年級、班級要有計(jì)劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。

（3）實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。

1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長期開展專項(xiàng)整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。

第五篇：2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

2015—2016第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

一學(xué)期來，政教處所有工作人員以飽滿的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

政教處通過每周召開的班主任工作例會(huì)，不定期召開的班主任會(huì)議，以及突發(fā)問題，突擊解決，臨時(shí)性問題，臨時(shí)解決的方式，及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作，全方位的培養(yǎng)學(xué)生。

1、每周一召開班主任工作會(huì)議，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、班會(huì)活動(dòng)、上交資料等。每周評出優(yōu)秀班級，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。班級管理，講求實(shí)、細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈），教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。

3、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

二、學(xué)生管理方面

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，第一周班會(huì)課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為進(jìn)一步的提升。

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，杜絕學(xué)生在校內(nèi)、外干發(fā)生違紀(jì)事件。（1）加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。

（2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上放學(xué)，政教處組織值周生巡邏值班。

（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，政教處多次召開會(huì)議，要求每位學(xué)生講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的整潔、舒適。

三、德育工作

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

3、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制輔導(dǎo)員紅旗派出所趙警官和柴警官到學(xué)校召開法制教育講座。加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

五、值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括班務(wù)記載、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)校考核。

六、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

本學(xué)期，政教處和總務(wù)處有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。本學(xué)期對校園東側(cè)種植園進(jìn)行規(guī)劃，分區(qū)分片，按辦公組進(jìn)行劃分，效果非常好，老師們都動(dòng)起來親自種植作物，體驗(yàn)了豐收的快樂。4月初購買果樹進(jìn)行栽種，6月份就獲得了櫻桃和杏的豐收，全體教職工和學(xué)生們體品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)。臉上洋溢著幸福的笑容。

開學(xué)初對各班級布置任務(wù)，定期對各班室內(nèi)布置和走廊文化進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級考核之中。

七、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，與教務(wù)處配合定期召開學(xué)生家長會(huì)，通過對家長的培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建，與派出所建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，提高德育的實(shí)效性。

八、存在的問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

3、應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)班主任學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如書籍、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、聽講座等。

4、自身學(xué)習(xí)方面還應(yīng)該加強(qiáng)。

九、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，多開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，提高班級管理能力。

2、結(jié)合實(shí)際，采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

陽光小學(xué)政教處

2016年7月4日

盤錦市陽光小學(xué)2015—2016

第二學(xué)期政教處工作總結(jié)

陽光小學(xué)政教處 2016年7月4日