第一篇：2017名山初中創(chuàng)建平安校園總結(jié)

玉州區(qū)名山初中創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

根據(jù)玉區(qū)綜治[2017]1號文件通知精神，對照玉州區(qū)中小學“平安校園”評分標準，我校認真開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持預防為主、防治結(jié)合、嚴格管理、加強教育的安全工作原則，齊抓共管，為廣大師生創(chuàng)造了一個祥和、平安的校園環(huán)境，確保了全體師生生命和財產(chǎn)安全，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作措施：

<一>、健全組織，完善制度

1、成立了以梁選波校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，其他領導班子為成員的學校安全工作領導小組；成立了玉州區(qū)名山初級中學安全護校隊。

2、為了更好的開展創(chuàng)建平安校園活動，學校組織制定創(chuàng)建平安校園工作規(guī)劃和實施方案，多次召開了綜治工作專項會議，包括：全體領導班子會議，班主任會議，全體教職工大會，全校學生會議。由于我們宣傳發(fā)動及時，階段總結(jié)及時，創(chuàng)建“平安校園”工作在全校產(chǎn)生了良好效應，全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到安全綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“安全高于一切”，齊抓共管，造就了安全工作順利開展的良好局面。

3、學校倡導“誰在崗，誰負責”的安全管理責任制，全體教職工簽訂安全工作責任書，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨員教師及優(yōu)秀教師更能做好表率。

4、進一步健全了學校安全管理制度和安全應急機制，完善教師、生活老師以及安全協(xié)管員的值日制度與職責。如《崗位安全責任制度》、《安全工作檢查制度》、《隱患排查與整改制度》、《安全事故應急救援預案與演練制度》、《名山初中處置學校突發(fā)公共安全事件應急預案》、《安全工作協(xié)調(diào)制度》、《學生社會實踐、外出活動安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《值日教師值班制度》、《教學安全管理制度》、《學生食堂安全管理制度》、《電化實驗教學安全管理制度》、《圖書室安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全事故報告制度》等管理制度,建立校園安全組織網(wǎng)絡，組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管，把創(chuàng)建工作抓細抓實，并納入到學?？傮w計劃中，保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展。

<二>、多管齊下，嚴格管理

1、為確保安全措施落實到位，我校在梁選波校長直接領導下，形成以學校安全崗位為軸心，以各部門為主線，橫向到邊，豎向到底的安全工作網(wǎng)絡，對學 校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實。學校領導討論制定安全工作方案，分工合作，明確職責，對自己分管的安全工作堅持督查、落實，發(fā)現(xiàn)問題能及時整改，對重點、難點工作堅持“回頭看”。每天有一位領導、四位教師、兩位生活老師共7人值日，實行24小時值班制，他們按照“名山初中學生日常行為規(guī)范量化管理條例”進行常規(guī)管理，堅持做好課堂、兩休考勤工作，發(fā)現(xiàn)學生缺勤現(xiàn)象及時通知家長，課間到教學樓各樓層站崗管理，預防學生發(fā)生安全事故。學生宿舍配備了四位生活老師專職管理，負責宿舍的日常安全管理工作。節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領導值班、夜巡邏值班，各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決。大型活動，有嚴密的組織方案、安全防范預案和保衛(wèi)措施。我們不斷完善校門值班制度，特別是加強了校門進出管理制度，實行“詢問——驗證——檢查——登記”制度。我校與名山派出所共同成立了“名山初中警務室”，按照上級要求足額配備五位協(xié)管員，并全員參加玉州區(qū)保安公司組織的崗位培訓學習獲得合格證書。值班協(xié)管員晚上對多媒體室、電腦室以及教師辦公室進行巡邏檢查。我們還和綠楊社區(qū)、名山綜治辦及派出所聯(lián)系，共同維護校門及周邊的公共安全工作。學校的安全管理工作達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

2、積極防范、全面排查、綜合整治。我校定期對校舍、教學設備，校園的水、電、消防等設施進行全面檢查，消防設施配備齊全。對存在安全隱患的宿舍、用電設施、門窗、圍墻、床等及時進行了整改，消除了安全死角和隱患，確保了師生安全。每學期開學期間，在學生回校前，全體教職工集中行動，對全校進行了安全大檢查：學校行政領導對校舍、圍墻、消防設施、監(jiān)控設備、應急燈等進行了安全檢查，全體班主任對教室、宿舍各種設施進行了安全檢查，任課老師對辦公室各項設施進行了安全檢查，體育老師對各種體育設施、體育器械進行了安全檢查，各功能室負責人對相關(guān)功能室進行了安全檢查，后勤人員對食堂、小賣部的各種設備進行了安全檢查，電工、安檢員對公共電路、水管進行了安全檢查。各項檢查均有檢查記錄，并及時進行了整改。安全工作一刻也不能放松，所以我們還把安全檢查工作貫徹在日常管理工作中，要求值日領導、值日老師要做好安全檢查，班主任要經(jīng)常深入班級進行安全檢查，安檢員每天要對各項公共設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報報，及時整改，排除安全隱患。對學校自身不能排除的隱患，及時向上級匯報。

3、加強食品安全管理。食堂管理制度健全，從業(yè)人員按要求定期進行體格檢查，規(guī)范上崗。規(guī)范食堂食品加工流程，建立工作臺賬。對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄，確保進貨索票、索證率達100%。完善食品工作，做 到留樣食品的量要足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效。分管領導加強監(jiān)管，確保食品衛(wèi)生安全，學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

<三>、加強教育，組織演練

1、為了提高師生的安全意識，我校開展了一系列安全知識宣傳教育活動。學校領導在開學、散學典禮上進行安全教育講座，平時利用星期一晨會、課間集會加強安全教育；學生在晨會進行安全警句演講；班主任召開了“開學安全第一課”“煤氣中毒的預防及處理”“安全伴我行”“防洪防雷防臺風”“防溺水”“珍愛生命，預防毒品”“拒絕邪教”“如何處理矛盾糾紛”“消防安全”“拒絕校園欺凌”等安全教育主題班會，利用班會課進行防溺水、防火災、防踩踏、防觸電、防食品中毒、防詐騙、防爆等安全知識教育；任課教師堅持做好課堂一分鐘安全教育；出版安全教育宣傳專欄，懸掛安全圖片；印發(fā)安全教育宣傳資料；組織全校學生、學生家長參加安全知識競賽；班主任與家長簽訂安全目標責任書，節(jié)假日前印發(fā)《致家長一封信》，安全教育做到多方結(jié)合、全面落實，杜絕了安全事故的發(fā)生。

2、多種形式對學生進行法制教育。每個學期均邀請法制副校長進校園舉行法制教育講座。通過班會、視頻、讀書活動、個別談話等多種形式對學生進行法制教育和心理健康教育。如：全校召開了以“文明上網(wǎng)” “法在身邊”為主題的班會；利用班會課對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規(guī)等法制教育；組織學生觀看了《未成年人犯罪警示錄》法制教育宣傳片，從校園暴力、早戀、文明上網(wǎng)、拒絕毒品、普法教育等角度對學生進行教育。由于宣傳教育深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強。因此我校從未發(fā)生過任何治安災害性事故。全校師生員工也從未發(fā)生過違法犯罪現(xiàn)象。

3、對特殊學生群體實施 “精準撫貧”

特殊學生群體包括心理異常型和留守兒童，他們有的缺少目標，得過且過，自控能力比較差，如果不“盯緊”就會犯錯；有的具有暴力傾向或心理比較脆弱，容易走極端，對這部分學生我們用 “精準扶貧” 體制來教育管理。（1）政教處對特殊學生群體進行團隊輔導。針對特殊學生群體的特點成立了不同的輔導班，如留守兒童輔導班、暴力傾向?qū)W生輔導班、早戀傾向?qū)W生輔導班、心理異常學生輔導班，由政教處領導班子對他們進行團隊輔導，每班每學期開課至少三次，每期成員基本穩(wěn)定，每個成員有成長記錄本，由學生記錄自己的感悟和成長，每次開課前上交檢查，以便及時了解他們的變化，利于有的放矢開展團隊輔導，確保工作實效。（2）“一對一”幫扶。班主任和任課老師確定幫扶對象，建立檔 案，實行一對一精確幫扶、精確管理，強調(diào)“回頭看”，做好每一次幫扶記錄，期末各班把所有幫扶材料整理上交學校，政教處對各位老師的幫扶效果進行評估，對典型案例公開表揚。

4、對重點、難點安全工作開展專項治理活動。（1）開展“防溺水”專題活動。召開了全體教職工預防溺水專題會議，各班召開了以“珍愛生命，預防溺水”的主題班會，通過視頻、圖片教會學生在面對溺水時正確的自救和施救的方法，教會學生逃生技能；舉行了一次“珍愛生命，預防溺水”的演講活動和手抄報比賽，學校出一版預防溺水的宣傳專欄；我們印發(fā)了《預防溺水告家長書》，利用校訊通短信平臺給家長發(fā)短信，召開家長會向家長宣傳防溺水知識；為了真正落實預防溺水工作，我們還按照上級工作部署，與學生及家長簽訂了“預防溺水承諾書”。（2）開展禁帶管制刀具、手機及其它用電設備進校園專項治理活動，我們通過召開主題班會、學生簽訂承諾書、給家長的一封信等形式對學生、家長進行宣傳教育，全體教師對違禁物品進行大搜查，形成從嚴治理的氛圍，使違禁物品進校園的現(xiàn)象得到一定程度的遏制。（3）開展校園欺凌專項治理活動。成立了校園欺凌專項治理領導小組，制定了活動實施方案，有序開展各項治理活動。全體師生召開了拒絕校園欺凌專題會議，由學生代表提出倡議，舉行了拒絕校園欺凌簽名儀式；全體學生簽訂拒絕校園欺凌承諾書；出版了拒絕校園欺凌宣傳專欄；召開了有暴力傾向的部分學生會議，對這部分學生進行預防教育。多種形式齊下，收到較好的效果，學生沒有出現(xiàn)暴力欺凌事件。

5、組織學生開展安全技能演練。組織師生進行宿舍、教室安全疏散演練，火災逃生技能演練，防踩踏技能演練；通過現(xiàn)場演示和視頻演示，教會學生在遭遇溺水、火災、煤氣中毒、洪水、雷電時的自救和施救方法。

<四>、加強校園及周邊環(huán)境綜合治理

1、我校多次組織了全體教師對學生宿舍、教室進行違禁物品大搜查，查獲了一些管制刀具、打火機、水管、用電設備等存在隱患的物品，對人為造成的安全隱患做好充分的防范工作，為師生創(chuàng)建一個平安祥和的校園環(huán)境，確保師生生命安全。

2、認真做好物防、技防建設工作。我們根據(jù)文件要求配齊配足安全保衛(wèi)的設施設備，全校安裝了100多個攝像頭，并與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)；同時協(xié)管員執(zhí)勤需要配備的鋼叉、鐵棒、木棒、警棒、防暴頭盔、防割手套、手電筒、電話以及滅火器等器械都配齊配足；加強學校及周邊治安防控工作，確保學校教育秩序正常開展。

3、我校十分重視加強學校周邊治安綜合治理工作，切實把治安綜合治理工 作擺上重要日程，明確目標，落實責任，找出自身的薄弱環(huán)節(jié)，及時排除安全隱患，不斷提高安全管理水平和應急能力，努力做好我校周邊治安綜合治理工作。周末放學、上學時間，我校值日領導、值日老師、學校護校隊與治安聯(lián)防隊一起在學校周邊巡防，與交通部門開展道路交通安全整治，確保學生上下學交通安全。

<五>、切實做好安全穩(wěn)定工作。制定學生安全信息通報制度，建立通暢的信息渠道。認真執(zhí)行安全管理制度，對師生加強品德教育和紀律教育，開展不穩(wěn)定隱患排查，及時處理老師之間、師生之間、學生之間的矛盾糾紛，有效的杜絕了群體性不穩(wěn)定事件的發(fā)生，無群體性上訪，維護了學校的安全穩(wěn)定。

二、存在問題與今后努力方向

受復雜的社會環(huán)境影響，學校安全工作的難度不斷增大。

1、學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗，心理素質(zhì)差，挫折承受能力差，多數(shù)缺乏自我保護意識，安全防范能力較低；網(wǎng)絡的普及改變了學生的人際圈，大大增加了學校安全工作的難度。

2、學生攜帶手機、充電寶等用電設備進校園，滋生校園安全新隱患。一些學生用手機發(fā)短信息打電話，甚至與社會不良青年聯(lián)系，糾集打架斗毆；有的同學拆開宿舍電源開關(guān)，私拉電線給手機、充電寶等用電設備充電。以上行為存在嚴重安全隱患，學校多次整治，但因?qū)W生及家長沒有積極配合，學生帶手機進校園現(xiàn)象仍不能杜絕，由此帶來的安全隱患仍不能排除。

3、校園周邊環(huán)境治理難度大。如不良社會青年經(jīng)常在我校學生晚睡時間，在宿舍圍墻外燃放鞭炮或發(fā)出怪聲，嚴重影響學生休息。學校與名山派出所、綠楊村委多次綜合整治，效果甚微。

4、名山街道辦事處附近無證經(jīng)營的流動攤點，在食品安全、道路交通等方面對我校師生構(gòu)成安全隱患。

5、學生宿舍天花板批灰脫落問題仍未解決，潛在安全隱患仍未排除。今后，我們將更進一步完善各項規(guī)章制度，加強 “平安校園”建設工作，充分調(diào)動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性，通過開展多種形式的廣泛宣傳，爭取多方面的支持，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。學校領導分工負責，加強監(jiān)管，迎難而上，積極解決“平安校園”工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，把“平安校園”的建設的各項工作任務落到實處，得到實效，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧校園而努力。

玉州區(qū)名山初級中學

2017年12月6日

第二篇：初中創(chuàng)建平安校園總結(jié)

定襄二中創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

近年來，在維護校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學生最堅實的起步，促校園最和諧的發(fā)展”的辦學宗旨，大力開展了“平安校園”創(chuàng)建活動，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書育人環(huán)境，實現(xiàn)了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。近年來，我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創(chuàng)建“平安定襄”做出了積極的貢獻?，F(xiàn)把本的主要工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感 營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙磺袨榱撕⒆拥某砷L和發(fā)展”的辦學理念的需要，又是踐行科學發(fā)展觀重要思想的需要。學校對全體教師專門進行創(chuàng)建精神的傳達，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。針對安全問題，經(jīng)常對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查，并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。學?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領導小組成員分工負責，責任到人，細化責任內(nèi)容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機制。

二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處 學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行校園準入制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實24小時值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責任追究機制。責任落實：根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，學校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學校安全管理責任書》，明確責任意識和崗位意識；各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任合同書》，做到制度落實，責任落實。并與學校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。建立流行性疾病應急預案，啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。措施具體：定期進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認真執(zhí)行學生

大型集體活動的安全和保衛(wèi)工作，確保大型活動順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴格執(zhí)行各種匯報制度，如學生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學辦公場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

三、以學生安全為創(chuàng)建工作重點，采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強校園建筑物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建筑物開展檢查，對校內(nèi)樓梯等設備逐項檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、維修，保證設備運行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。

2013年12月12日

第三篇：初中創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

初中創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)

為貫徹黨的十八屆四中全會和總書記系列重要講話精神，扎實做好教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作，堅持“打防結(jié)合、預防為主”的方針，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的原則，履行好社會綜合治理的各項職責，有效維護學校安全與穩(wěn)定，確保我校有一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。突出學校安全工作重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互協(xié)調(diào)。齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、和諧的教育教學環(huán)境。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，我校在以下幾方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育。

2、要加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵御網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學生的生命安全。

5、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。

6、要加強對儀器室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴防劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強飲食衛(wèi)生管理工作。

8、加強學生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學工作，消除社會不穩(wěn)定因素。

我們充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責任制度、門衛(wèi)職責、來客登記制度、值周值日制度、應急預案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患進行在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式，在全校開展了以下幾項活動：

1、交通安全教育系列活動，此項活動以班主任為主。

2、應急預案大演練，政教處為主，邀約農(nóng)場公安、消防等部門參與指導。

3、安全衛(wèi)生專題講座，以校醫(yī)為主講，班任配合工作。

4、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立創(chuàng)建工作領導小組，負責對本項工作的組織領導和檢查，并且分工負責有關(guān)工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、辦公室負責人、保安及學生本人等的責任。并分別與教職工 簽訂安全衛(wèi)生責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

在平安校園創(chuàng)建工作中，雖然做了很多工作，但離上級領導的要求還差很遠，我們將會加倍努力，為教育的發(fā)展，校園的平安建設貢獻力量。

二龍山農(nóng)場初中黨支部

二〇一五年十月

第四篇：平安校園創(chuàng)建總結(jié)

山一幼字?2015?55號

山陽縣第一幼兒園 創(chuàng)建省級“平安校園”工作總結(jié)

我園堅持貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“強化安全管理，打造平安校園”為主題，緊密結(jié)合縣委縣政府開展“平安山陽”建設活動的要求，以省級“平安校園”創(chuàng)建活動為目標，抓住契機，在我園2013年取得市“平安校園”的基礎上，動員和組織廣大師幼家長扎實開展省級“平安校園”創(chuàng)建，經(jīng)過全園教職工及幼兒的努力下，在上級部門、校園周邊的群眾的大力支持下，營造了一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

山陽縣第一幼兒園位于山陽縣城北新街中段，始建于1957年，其前身是1956年9月城關(guān)小學增設的幼兒班，名

為“山陽縣城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園”；1962年2月改為“山陽縣機關(guān)幼兒園”；1994年在縣委、縣政府的高度重視和縣教育局的直接領導下，籌建幼兒園保育樓，1995年底注冊為二類幼兒園；1996年12月，經(jīng)地區(qū)教育局驗收成為一類幼兒園；2010年12月，經(jīng)省教育廳驗收成為省級示范幼兒園。2013年被評為市級平安校園。全園現(xiàn)有教職工63人，幼兒660名，設立大、中、小三個教研組，14個教學班。

一、創(chuàng)建指導思想及目標。

以科學發(fā)展觀和黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會和“平安山陽”的戰(zhàn)略目標，樹立“以人為本、安全發(fā)展、科學發(fā)展”理念，繼續(xù)堅持“抓管理、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發(fā)展”的工作思路和“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”原則，強化薄弱環(huán)節(jié)管理，深化安全隱患整治，健全安全制度預案，以安全宣傳教育、隱患排查治理和“平安校園”創(chuàng)建為抓手，深入推進學校安全工作規(guī)范化、制度化、科學化建設，不斷提升學校安全教育和安全管理水平，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，確保全園安全和諧穩(wěn)定。

二、加強組織領導、健全制度預案，夯實基礎建設。

1、成立“平安校園”領導小組。

我園高度重視“平安校園”工作，將平安校園創(chuàng)建工作列入重要議事日程，統(tǒng)一部署、相互協(xié)調(diào)、嚴密組織、高效運作，形成了職責明確、協(xié)調(diào)配合的組織領導機構(gòu)，把“平2

安校園”工作扎扎實實地開展起來。

“平安校園”工作領導小組如下： 組 長：程霞（園長）副組長：孫丹(副園長）

組 員：程潔 何揚銘 管鳳霞 江紅梅 各班組長

2、健全制度預案，夯實過程管理。

我園依據(jù)管理工作實際，認真修訂完善了安全管理制度預案，內(nèi)容包括了幼兒園安全制度、安全檢查制度、安全防護制度、各部門、班級安全制度、財務室安全管理制度、醫(yī)務室安全管理制度、食堂管理制度、門衛(wèi)管理制度、接送制度、節(jié)假日值班制度、巡查制度、幼兒上下樓站位制度、各活動室管理制度等三十多項安全管理制度和消防、交通、地震等十多項預案。制定了水、電等設備安全使用的相關(guān)規(guī)定，并將樓層及區(qū)域安全責任落實到人。

安全管理工作年初有計劃、有部署，階段有檢查、有考核，年底有總結(jié)，有專項經(jīng)費（器戒配備、更換、維修、門衛(wèi)保安獎勵考核等）。園長與副園長、副園長及保衛(wèi)處與年級組長逐級簽訂了安全責任書及消防、傳染病專項責任書。建立安全三查制度，班級安全日查，保衛(wèi)處進行周查，分管安全領導及班子成員實行月查，按照具體分工，各負其責，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施，明確整改時限和要求，嚴格督查整改。對安全工作實行責任追究，違反安全管理規(guī)定出現(xiàn)責任事故，嚴格按照《山陽縣幼兒園五個責任追究》從嚴追究責任，絕不姑息遷就。

在管理細節(jié)上，我們在園區(qū)醒目位置懸掛各種文明提示語、大型玩具安全制度牌。教學樓一樓設置了安全責任文化區(qū)角的過道、樓梯、墻面均貼有安全提示語、安全疏散牌、樓層通道示意圖。在樓道拐角處、活動區(qū)域有棱角的邊均采用圓角和軟包。門衛(wèi)、保安人員注重著裝整潔，文明用語，態(tài)度親和，按章辦事。充分展示出和諧規(guī)范的校園安全文化。

三、實行人防、技防、物防三結(jié)合，全力打造平安校園。不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，成立了“三支隊伍”，加強幼兒入離園帶值班制度，確保校園門口安全。采用不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，強化幼兒上下樓安全管理、門衛(wèi)值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁班級教師體罰和變相體罰幼兒，加強幼兒一日活動各環(huán)節(jié)安全管理，全力確保幼兒在園的一切安全。

在園內(nèi)重點要害部位安裝安裝視頻監(jiān)控37個攝像頭，兩臺硬盤錄像機，警務室一部，門衛(wèi)室一部，門衛(wèi)室實行24小時值班，所有圖像資料可貯存20天。配備四名有上崗資質(zhì)保安和一名門衛(wèi)，年齡均在30左右，保衛(wèi)處制定了各自的工作職責，簽訂了安全責任書。每天入園前、離園后對校園設施設備、大型玩具、用水用電進行巡查，做好巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

與周邊城關(guān)派出所、交警大隊、市容部門、西關(guān)社區(qū)簽訂了平安共建協(xié)議。門衛(wèi)、保安配備了強光手電2支，4只橡皮警棍、兩個防護鋼叉。為各班、部室配備了自制鋼棍共 4

40支。

每月設有園長談心日，做好矛盾調(diào)解、心理疏導、穩(wěn)定工作。節(jié)假日有領導總值班，教師24小時值班，認真做好節(jié)假日值班記錄。

建立了幼兒園安全意外事故處置應急預案制度。能有效應對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生，開展地震火災緊急疏散演練和交通安全演練，并通過系列演練活動，加強了教師和幼兒的安全防范意識。

四、狠抓安全法制教育，提高法制意識和自救能力。建立健全領導干部、教師普法學習培訓制度。制定有具體學法計劃和培訓安排；班子成員率先垂范，帶動全體教職工學習。本期開展普法專項培訓3期。聘請公安局徐啟海同志為法制副校長，每學年對全園教師及幼兒家長進行法制講座2次。

我園支部書記和工會主席主動擔任了我園“六五”普法宣傳員，通過開展主題講座等形式，圍繞學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律，集體集中學習討論，教師的普法業(yè)務理論水平有了較大提升。同時還充分利用學校網(wǎng)絡資源，組織教師觀看反邪教、反封建迷信專題片，通過各項法律法規(guī)的深入宣傳，提高了全體教師的依法執(zhí)教水平。

全園各年級組堅持開展幼兒安全教育，教育內(nèi)容包括自救自護常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、突發(fā)事件應對教育等，5

把幼兒園安全教育納入課程體系中。保衛(wèi)處建立“安全法制群”，校園設有“平安校園宣傳欄”、標語牌等多種形式進行各類法律、法規(guī)的宣傳和教育。

安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。首先，我園加強春季傳染病的預防宣傳，對手足口、腮腺炎等傳染病知識的預防進行了宣傳。

其次，開展一系列安全主題教育。針對幼兒年齡小、防范意識差、自我保護能力弱的特點，我園在4月份組織開展了“不和陌生人走”的主題教育。班級交叉進行，家長帶玩具、糖果對班級幼兒進行誘導，試圖帶走幼兒，班級針對實際及時進行了不和陌生人走的教育，收到了良好的效果。5月份聯(lián)合縣交管大隊組織開展了交通安全進校園教育實踐活動，通過交警現(xiàn)場交通知識講授、手勢指揮操表演、服務樓十字實地過馬路、幼兒家長集體簽名等一系列活動開展，幼兒學習了初步交通規(guī)則，認識了交通安全標志，交通安全意識得到了提高。

近幾年來無任何刑事案件、治安事件、責任事故發(fā)生，維穩(wěn)情況良好，無群體事件發(fā)生。

五、積極開展各類安全培訓，安全管理日趨規(guī)范。積極組織各類安全培訓。分管園長及安全管理人員參加了省、市、縣組織的應急安全管理培訓和衛(wèi)生保健培訓4次，培訓結(jié)束后又積極開展園內(nèi)安全培訓。4月份，組織開展了《晨午檢及班級衛(wèi)生消毒》知識的培訓。培訓中和班組長一起學習了晨午檢和衛(wèi)生消毒方法，包括：常規(guī)消毒；地面消 6

毒；墻面消毒；桌子、椅子、凳子、玩具、水龍頭等用品表面的消毒；最后還對全體教師進行了所學內(nèi)容的知識測試。6月份組織開展了手足口病防控知識培訓，使全體教師安全管理能力和傳染病突發(fā)事件處置能力得到顯著提高。

六、強化措施抓好落實，扎實做好衛(wèi)生保健工作。建立健全衛(wèi)生保健各項工作制度，積極采取有效的措施，改進幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。

1、規(guī)范執(zhí)行幼兒入園健康檢查工作

每學期婦保院來園為幼兒進行健康檢查，測量幼兒視力、身高、體重等，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題，及時矯治。嚴格按照衛(wèi)生局、教體局預防接種證查驗要求，積極配合有關(guān)部門扎實做好兒童入學接種證查驗工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。做好了新生入園和在園幼兒體檢，教師進行了全面體檢，體檢合格率為100%。嚴格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴禁幼兒帶食品、玩具、藥品、火種等危險物品進園，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時追蹤生病幼兒的情況，填寫好因病缺勤幼兒記錄表。

2、規(guī)范開展衛(wèi)生消毒工作。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保衛(wèi)處一周一督查，指導值班教師認真地做好衛(wèi)生消毒工作，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好幼兒毛巾、水杯、玩具等的消毒工作，7

有效避免了幼兒通過水杯、玩具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

在傳染病流行高峰期間（如春夏季的手足口?。訌姼黜椣竟ぷ?，做好各處室的通風消毒工作、對班級環(huán)境及幼兒桌椅玩具堅持疫點消毒。加強晨、午檢工作力度，認真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記，對手足口病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

七、齊抓共管，全面開展校園綜合治理。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。堅持幼兒接送卡制度和家長出入證制度，引導幼兒家長憑證、卡接送孩子；分管領導不定期對校舍、大型玩具等設備設施進行全面的安全檢查、清洗和消毒。在平時的日常安全檢查中，值周帶班領導將安全檢查作為重點項目進行督查，針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報，及時處理，切實做到了預防為主。在縣疾控中心和城關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持配合下，學校做好了手足口病的防控宣傳、預防、工作，克服了大班額安全管理的難度，把我園手足口病的發(fā)病率降到了最低。建立健全了一整套規(guī)范化的傳染病預防制度和防控措施，傳染病防控工作日趨科學規(guī)范。

強化衛(wèi)生檢查評比，一周一檢查，一月一評比，基本做到了全園環(huán)境干凈衛(wèi)生，整潔有序。重視校園安全及周邊的綜合治理工作，認真貫徹教體局關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，認真整治校園周邊環(huán)境，8

確保在園師幼安全。

平安校園建設必須建立長效安全機制，不斷總結(jié)經(jīng)驗；在今后的工作中，我們要進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，扎實推進，將創(chuàng)建活動推向深入，把我園建設成社會放心，家長滿意，保教一流的幼兒園，充分發(fā)揮全縣的示范引領作用。

山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日

抄送：檔

（二）山陽縣第一幼兒園 2015年10月13日

第五篇：創(chuàng)建平安校園總結(jié)

中牟縣教師進修學校

開展綜治和平安建設宣傳月工作總結(jié)

二零一四年三月二十六日

中牟縣教師進修學校

開展綜治和平安建設宣傳月工作總結(jié)

“安全高于一切，責任重于泰山”，營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提條件，也是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。長期以來，我校堅持把德育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針，堅持把平安建設列入學校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈，取得了顯著成績。特別是在開展綜治和平安建設宣傳月活動中我校積極行動，認真總結(jié)、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用。

一、加強宣傳，認真發(fā)動，提高認識，增強責任感

學校帶領廣大員工認真學習有關(guān)文件精神，了解活動的意義，知曉創(chuàng)建標準過程，理解校園平安建設常規(guī)管理的關(guān)系。認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題。學校安全教育做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學校工作計劃，而且作為重要的議事內(nèi)容。無論是學校行政會議，還是教師會議，無時無刻不提“安全”。我們充分利用宣傳媒體，加強安全教育，使教師們認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性，我們以“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”等名言警句來做標語。黑板報定期刊出安全、法制專刊，定期組織觀看一個專門法制教育欄目或安全教育欄目，給教師們以正確的引導。通過這種安全教育，廣大教職工遵紀守法的意識明顯增強，自我防范和自我保護的能力大大提高。

二、加強組領導，健全網(wǎng)絡，落實責任

學校成立平安建設工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長做到明確了分工，齊抓共管。

工作中嚴格遵循“預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的方針，建立并落實學校平安建設的責任制，校長是安全第一責任人的制度，明確了教師在安全管理和教育方面的職責，堅持“誰在崗、誰負責”的要求，使全體教職工都承擔起校園安全管理和安全教育的責任。做到校長對全校的安全工作負責，教師對科室安全工作負責，教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務，做到網(wǎng)絡清楚，職責分明。

三、加強管理，強化落實，積極防控

活動月中，學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度，建立了嚴格、規(guī)范的管理制度，內(nèi)容包括紀律、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、生活等各方面，涉及課堂、活動、圖書室等各個場所。管理制度進一步健全、強化，使學校綜治工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范、嚴格。同時還制定了預防應急方案，如組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。加強對學校存在的各種問題和安全隱患等的排查，如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備；定期檢查學校用水用電、防火防盜、等安全設備是否齊全。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進行整治。一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。

四、強化教育功能，提高教師創(chuàng)建平安校園的意識

學校采取有效措施，加強了師生的思想教育工作，通過宣傳欄、黑板報、等多種形式對老師進行安全知識及普法教育，增強教師安全、法制意識。做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患。

加強對廣大教職工的教育。一是加強教職工自身安全教育、家庭安全教育，如開展防火、防盜、用電安全知識教育，增強廣大教職工的安全意識。二是對教職工提出要求，我們要求每位教育工作者，都應該肩負起對學生教育的責任，用自己的一言一行為學生樹立楷模。為了提高廣大教職工學法、執(zhí)法的自覺性，增強他們的責任意識，我們還組織教職工進行一系列專題學習，如認真學習《教師法》、《教育法》，通過學習，提高了廣大教職工對安全工作的認識，增強了他們的責任感，從而自覺地投入到安全工作的各項活動中。

六、維護學校穩(wěn)定，做好教學保障工作。

工作中，學校專項工作領導小組定期分析、排查、掌握影響學校安全穩(wěn)定的因素，及時通報有關(guān)情況，對存在問題限時整改。對校內(nèi)發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查，并參與處理，有力打擊了違規(guī)現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件，我們組建了多個職能工作小組，建立健全了多個切實可行的應急工作預案，如：突發(fā)事件應急預案、預防傳染病、預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案、消防工作預案等，并組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，設立校長信箱，對教師反饋上來的意見和問題，學校領導及時給予解決、處理。認真執(zhí)行各種安全管理制度，建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，反映學校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài)。

總之，在開展總值和平安建設活動宣傳月中，我校積極行動、認真總結(jié)、結(jié)合實際、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使此項工作的具體任務、措施真正落到了實處、發(fā)揮了作用。

二零一四年三月二十六日