第一篇：崛起的合肥市第七十八中學(xué)(原38中北區(qū))

崛起的合肥新海中學(xué)（原合肥市38中北區(qū)）

2009年是合肥市38中人值得驕傲和自豪的一年。這一年該校共有1133人參加中考，700分以上142人，494人達(dá)一中、六中、八中錄取分?jǐn)?shù)線（不包括借讀生）；22人考取一中、六中、八中特長生；學(xué)?？偲骄譃?01.7分，位列合肥市前茅，同時(shí)創(chuàng)三十八中記錄；中考七個(gè)學(xué)科的A等比例平均為31.22%（合肥市為20%）；物理、政治、歷史、實(shí)驗(yàn)四個(gè)學(xué)科均進(jìn)入合肥市前五名；單科滿分人數(shù)在瑤海區(qū)乃至合肥市均處于領(lǐng)先地位。

2008年9月38中在瑤海工業(yè)園成立38中北區(qū)，2010年6月38中北區(qū)繼續(xù)擴(kuò)大招生，充分保障適齡孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

38中北校區(qū)的優(yōu)勢條件

一流的硬件設(shè)施

38中北校區(qū)位于瑤海工業(yè)園內(nèi)，占地70多畝。新建成的三棟教學(xué)樓中，擁有50個(gè)教室，15個(gè)教師辦公室，兩個(gè)多媒體室，配備最先進(jìn)的生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房。目前學(xué)校已在各班安裝了多媒體，實(shí)現(xiàn)了“班班通多媒體”。校園內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的400m塑膠跑道已正式使用。二期工程：現(xiàn)代化的綜合樓、住宿樓、食堂、餐廳、圖書館已在籌劃之中。遠(yuǎn)途學(xué)生的住宿、飲食等問題將會(huì)得到根本的解決。

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

38中精心打造北區(qū)，在分配教師時(shí)精心挑選，從本部選派15名年富力強(qiáng)的骨干教師到北區(qū)任教。2009年又選派了16名優(yōu)秀教師。這31名教師中，全部具有本科學(xué)歷，其中包括原教務(wù)主任、區(qū)優(yōu)秀教師、多年畢業(yè)班把關(guān)教師王昌華（現(xiàn)任副校長、主持新海校區(qū)工作），原體育教研組長、區(qū)優(yōu)秀教師代玉軍（現(xiàn)任政教處副主任），安徽省“教壇新星”劉后峰，市“教壇新星” 杭旭、陳更生、付代舟、張?zhí)锰?、陳艷俠、黃朝志，安徽省農(nóng)遠(yuǎn)工程“應(yīng)用新星”阮楠楠、國家級航模輔導(dǎo)員高達(dá)、全國文明禮儀優(yōu)秀教育工作者王艷、安徽省青少年藝術(shù)風(fēng)采展示活動(dòng)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)員陳新梅、全國中小學(xué)信息技術(shù)與課堂整合優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)沈逢云和周朝暉等。這批優(yōu)秀教師的到來給北校區(qū)帶來了活力。

“小班化”教學(xué)

38中北區(qū)自2008年秋季第一次招生起，就實(shí)行“小班化”教學(xué)，每班學(xué)生數(shù)嚴(yán)格控制在42~45人之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市教育局規(guī)定的每班54人的標(biāo)準(zhǔn)，“小班教學(xué)”老師能顧及到全體學(xué)生，做到有的放矢，因材施教。

優(yōu)良的周邊環(huán)境

38中北區(qū)地理位置優(yōu)越，周邊沒有商場、網(wǎng)吧、游戲室，環(huán)境宜人，從根本上解決了社會(huì)上不良環(huán)境對學(xué)生的影響，是學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳場所。

科學(xué)化的管理

38中北區(qū)在使用38中成功管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，針對學(xué)校地理位置的特點(diǎn)，對日常生活和學(xué)習(xí)的安排更加人性化。每天上課的時(shí)間上午比本部推遲半個(gè)小時(shí)，下午上課提前半個(gè)小時(shí)，每天下午5點(diǎn)30分放學(xué)。學(xué)校對老師實(shí)行嚴(yán)格的管理，實(shí)行“坐班制”，這在合肥市的初中里是少見的，每位老師每天早上8點(diǎn)，下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)簽到，并在上課期間進(jìn)行巡查。“坐班制”的實(shí)行使老師們有充足的時(shí)間了解和接觸學(xué)生。

對于中午不能回家吃飯的學(xué)生，學(xué)校統(tǒng)一為學(xué)生安排好午餐，保證放學(xué)鈴聲一響，午飯及時(shí)送到。為了方便師生乘車，學(xué)校向公交集團(tuán)和市規(guī)劃局申請，在文忠路和緯D路的交叉口增設(shè)了站牌。

為了激勵(lì)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，學(xué)校每年自籌經(jīng)費(fèi)，在每個(gè)級部設(shè)立1萬元獎(jiǎng)學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，目前已有150名（第一屆50名，第二屆100名）優(yōu)秀的學(xué)生拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，此舉極大地鼓舞了學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情，也贏得了家長的高度贊譽(yù)。

38中北校區(qū)的近期動(dòng)態(tài)

進(jìn)一步配備優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

2010年秋季，本部將繼續(xù)選派優(yōu)秀的教師到北區(qū)任教，確保每個(gè)班級中至少有一位省、市級“教壇新星”執(zhí)教。

繼續(xù)實(shí)行“小班化”教學(xué)

北區(qū)今年七年級計(jì)劃招收10個(gè)班，仍然實(shí)行“小班化”教學(xué)，保證每班學(xué)生數(shù)控制在45人以內(nèi)。

加大投入使教學(xué)設(shè)備更先進(jìn)

學(xué)校2009年投入100多萬，實(shí)現(xiàn)“班班通多媒體”，今年將繼續(xù)加大投入，進(jìn)一步改善北校區(qū)的辦學(xué)條件：擴(kuò)大停車棚，滿足師生停車；給塑膠跑道安裝護(hù)欄，既保護(hù)塑膠場地，又使教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)分開；所有教室內(nèi)外、樓梯兩邊貼1.5m高的墻面磚，使校園更整潔。

校園周邊的交通線路 302路（南—北）：巢湖南路—大通路—金大塘—三里街—銅陵北路—合肥二建—凌灣—定遠(yuǎn)路—合家福購物街—唐郢—瑤海家具大市場—瑤海工業(yè)園—韋廠崗—下張崗—合肥五建—夕陽紅老年城—三十八中北校區(qū)。

302路（北—南）：磨店鄉(xiāng)政府—宋小圩—興塘—安職院—蔣溝埂—路西郢—十三里廟—三十八中北校區(qū)。

40路（東—西）：肥東公交客運(yùn)—圣泉中學(xué)—?jiǎng)P悅中學(xué)—胡大郢—龍崗水廠—東方花園—?jiǎng)⒑蠉彙獎(jiǎng)⒋筵跣》f—公交技校（沿緯D路向西300米即到38中北校區(qū)）。

40路（西—東）：旅游汽車站—火車站—站前廣場—中綠廣場—汴河路—國際汽車城—瑤海家具大市場—原創(chuàng)雅苑—郎溪路—公交技校（沿緯D路向西300米即到38中北校區(qū)）。

第二篇：合肥市第七十六中學(xué)防震減災(zāi)小結(jié)

合肥市第七十六中學(xué)防震減災(zāi)小結(jié)

自“5.12”汶川地震發(fā)生以來，我校為了進(jìn)一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震意識，提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能，通過，近一個(gè)月的宣傳教育實(shí)踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、建章立制、強(qiáng)化宣傳：

（一）成立由鄧宗法校長任組長的“合肥市第七十六中學(xué)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“合肥市第七十六中學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。

（二）成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的林城進(jìn)副校長擔(dān)任組長，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”，并在此基礎(chǔ)上，我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

二、具體操作形式：

（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：

1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。

4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。

5月11日和5月18日夜間，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

（二）防震宣傳教育形式：

我校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識:

1、各年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識競賽活動(dòng)。

2、校團(tuán)委王璐璐老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評比。

3、總輔導(dǎo)員梁耀京老師利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識：

（三）制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下：

1、各年級在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學(xué)生。

第三篇：西安市第七十八中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育匯報(bào)材料

西安市第七十八中學(xué)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理及應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校匯報(bào)材料現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)是教育部為配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧工程而設(shè)立的服務(wù)項(xiàng)目；是黨中央國務(wù)院貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想和實(shí)施科教興國的偉大戰(zhàn)略；是深化教育改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的偉大工程。在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和大力支持下，我校于2008年3月成功申報(bào)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備項(xiàng)目學(xué)校。我們深知此項(xiàng)目投資大，技術(shù)性高，專業(yè)性強(qiáng)。為了使遠(yuǎn)程教育設(shè)備能在我校得到充分利用，以便師生享用優(yōu)質(zhì)資源開展教育教學(xué)活動(dòng)，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到專人負(fù)責(zé)，專人管理，以良好的制度和措施，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備作用。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作的硬件建設(shè)

教育信息化的建設(shè)，首先以硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。為了配合“模式三”項(xiàng)目建設(shè)，我校積極組織有關(guān)人員配合電教站遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備的安裝。目前我?！澳Ｊ饺表?xiàng)目建設(shè)已完成，并投入正常使用。先后建成了網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室1間，設(shè)教師控制機(jī)1臺、學(xué)生機(jī)54臺；多媒體放映教室1間，設(shè)吊頂投影儀1架、中央控制中心（含中控計(jì)算機(jī)）1套，正常座位60座；光盤播放教室1間，設(shè)大屏幕電視機(jī)1臺、DVD播放機(jī)1臺、音響公放1套，正常座位50座；衛(wèi)星資源接收服務(wù)器1臺，打印機(jī)一臺。目前，設(shè)備全部到位，能接收遠(yuǎn)程教育IP資源，各功能教室及相關(guān)資源均能正常使用。

為了配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開展與應(yīng)用，學(xué)校自身也在不斷地加大硬件建設(shè)的投入，三年來，學(xué)校累計(jì)投入近10萬元，主要項(xiàng)目有：

1、為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、光盤播放教室，多媒體放映教室購置全新桌椅、窗簾，其中：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室54套，光盤播放教室50套，多媒體放映教室60套。

2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室除上級調(diào)撥的30臺學(xué)生機(jī)外，另對24臺學(xué)

生機(jī)進(jìn)行升級改造，使其數(shù)量達(dá)到目前教學(xué)班最多學(xué)生數(shù)。保證學(xué)生

上課時(shí)人手一機(jī)。

3、為提高各任課教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平，對學(xué)校電子備課室

和各職能辦公室的所有計(jì)算機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)升級，另為三個(gè)年級組、政教

處、音樂教室、美術(shù)教室、圖書室配置計(jì)算機(jī)10臺，使得目前我校

辦公用計(jì)算機(jī)的數(shù)量達(dá)到42臺。同時(shí)為應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題，購置江

民網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件。

4、為打印室更換多媒體計(jì)算機(jī)一臺，增添A3打印機(jī)一臺。

5、為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室更新路由器一臺，將原有的方正圓明服務(wù)

器改造升級，內(nèi)存由256M升至512M,硬盤由40G提升為160G。

6、初步建成了78中學(xué)FTP服務(wù)器，為師生搭建各類資源中轉(zhuǎn)平

臺。

二、以強(qiáng)有力的組織保障確保遠(yuǎn)教工作順利開展

1、成立了78中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組。確保遠(yuǎn)教

工作順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王軍虎（書記、校長）

副組長：曹建峰（主管教學(xué)副校長）

組員：王社會(huì)（教導(dǎo)主任）分管：帳表、制度、課表、資料歸檔

王寬利（總務(wù)主任）分管：輔助配套設(shè)施的安裝，專用

教室的布置。

杜蓉軍（教導(dǎo)副主任）分管：制定方案、計(jì)劃、總結(jié)及

教師培訓(xùn)。

專職遠(yuǎn)教管理員及分工

王輝 ：分管光盤播放教室（模式一教室）

分管衛(wèi)星接收教室（模式二教室）

牛蕾 ：分管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（模式三教室）

2、制定遠(yuǎn)教經(jīng)費(fèi)保障制度。對教育局撥款做到?？顚Ｓ?，不挪

作它用；對于易損易耗品，學(xué)校保證及時(shí)增添，保障各種設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正

常。

3、教導(dǎo)處制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育獎(jiǎng)懲制度，并在具體工作

中認(rèn)真落實(shí)，確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的激勵(lì)機(jī)制。

三、規(guī)范管理，使遠(yuǎn)教資源、設(shè)備充分發(fā)揮作用

1、對遠(yuǎn)教設(shè)備和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號和登記，建立固定資產(chǎn)臺帳。

2、強(qiáng)化管理，教導(dǎo)處制定和完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)制度，具體制度如下：

（1）《78中學(xué)遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)》

（2）《各功能室管理制度》（模式

一、模式

二、模式三）

（3）《教育資源接收及使用管理制度》

（4）《78中學(xué)遠(yuǎn)程教育刻錄資料借領(lǐng)登記簿》

（5）《78中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備維修、維護(hù)登記本》

（6）《78中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用考評制度》

3、做好遠(yuǎn)教資源的接收和管理工作

（1）學(xué)校電教人員能及時(shí)完整的接收衛(wèi)星教育教學(xué)資源，并將這

些資源進(jìn)行歸類整理、刻成光盤存檔管理。衛(wèi)星資源和互聯(lián)網(wǎng)資源均

能通過校園FTP服務(wù)器共享給各“室”各“機(jī)”，師生能隨時(shí)隨地進(jìn)

行瀏覽、下載。

（2）將學(xué)?，F(xiàn)有的電教資源分類整理，登記入冊，方便教師借閱

使用。

（3）由各教研組組織專人及時(shí)將各學(xué)科示范課、同步課堂等優(yōu)秀

課件，以及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、綜合信息等相關(guān)資源整理，并由電教人員

對重要的教學(xué)資源進(jìn)行光盤備份，方便保存與借閱。

目前我校遠(yuǎn)程教育工作形成了有人領(lǐng)導(dǎo)、有人管理，有人干事的良好局面。這為充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展現(xiàn)代化教學(xué)提供了制度上的保障。規(guī)范的管理、科學(xué)的使用提高了我校教師的現(xiàn)代化教育教學(xué)

水平。

四、培訓(xùn)工作

為使遠(yuǎn)教設(shè)備資源充分發(fā)揮作用，我校對教師做了大量的培訓(xùn)工

作。

1、電教管理人員的培訓(xùn)。學(xué)校選派電教管理人員武宏偉老師參

加省級專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。提高了管理人員的管理水

平。

2、鼓勵(lì)教師參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)一專多能的研究型教師。

3、教師校本培訓(xùn)。由教導(dǎo)處組織全體教師開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信

息技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)有計(jì)劃、有步驟，通過應(yīng)用操作、資源下載、課件制作等培訓(xùn)，提高了全校教師應(yīng)用操作技能、課件制作水平。目

前，全校90%的教師均能熟練地在各模塊教室授課。

五、教學(xué)應(yīng)用

遠(yuǎn)教工作以資源應(yīng)用為關(guān)鍵。

1、每學(xué)期將遠(yuǎn)教工作納入學(xué)校計(jì)劃，使遠(yuǎn)教工作做到“五進(jìn)三

不漏”。

2、每學(xué)期制定各模塊教室的專用課表，保證每個(gè)模塊教室每周上課不少于20節(jié)。充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的應(yīng)用。

3、鼓勵(lì)各教研組教師將三學(xué)苑資源、華陽教育資源遠(yuǎn)程教育資

源整合，制作各學(xué)科課件，應(yīng)用于教學(xué)。

4、對農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、綜合信息等相關(guān)資源進(jìn)行整理，由教導(dǎo)處

電教人員對重要的資源進(jìn)行光盤備份保存以便向社區(qū)借閱。

5、利用遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。學(xué)生可在計(jì)算

機(jī)室瀏覽“經(jīng)典多媒體電子圖書館”；通過網(wǎng)絡(luò)了解國際國內(nèi)“時(shí)事

動(dòng)態(tài)”；進(jìn)入“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”聆聽名師講座；“少年文化”、“文史大觀”、“人物星空”、“科普之窗”、“軍事迷彩”、“戲劇欣賞”更是學(xué)生的網(wǎng)

上家園。通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、科普教育、防震知識教育等。

提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

六、教研工作

遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用，為學(xué)校教育教研工作提升帶來了新的契

機(jī)。各教研組充分利用教育資源，開展了一系列創(chuàng)新型的教研活動(dòng)。

定期組織教師收看教育前沿信息動(dòng)態(tài)，組織教師利用教育資源開展公

開課教學(xué)競賽活動(dòng)等。通過這些創(chuàng)新型教研活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了各教

研組教師的研究熱情，營造了積極應(yīng)用優(yōu)質(zhì)資源備課、上課的良好教

學(xué)氛圍。多位教師的課件和論文獲市、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生的電腦作品參

加區(qū)級競賽也獲得了嘉獎(jiǎng)。

隨著遠(yuǎn)教資源的不斷充分運(yùn)用，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方

法將越來越適應(yīng)新課程的教學(xué)要求，遠(yuǎn)程教育資源將逐步成為學(xué)生發(fā)

展、教師成長的中心。這對提高我校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益起到了積

極的促進(jìn)作用。

西安市第七十八中學(xué)

2011年11月

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理及應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校

匯報(bào)材料

西安市第七十八中學(xué)

二0一一 年 十 一 月