第一篇：小班美術(shù)：開(kāi)飯了

小班美術(shù)：開(kāi)飯了

小班美術(shù)：開(kāi)飯了

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在情景活動(dòng)中鞏固對(duì)蔬菜顏色的認(rèn)識(shí)，練習(xí)黏貼、學(xué)習(xí)畫(huà)圓。

2.大膽參與，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師畫(huà)好各種花紋的紙盤(pán)子、膠棒、每人人手一份蔬菜（青菜、蘿卜、茄子、玉米、番茄）、展板。Ppt

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣

1.出示食堂里的老奶奶圖片說(shuō)：“食堂里的阿婆可喜歡我們啦，一大早就出去買(mǎi)菜了，我們來(lái)看看阿婆買(mǎi)了些什么菜？”

2.逐一出示蔬菜圖片鞏固幼兒對(duì)蔬菜顏色的認(rèn)識(shí)。

青菜：綠綠的青菜

胡蘿卜：橘黃的胡蘿卜。

茄子：紫紫的茄子

玉米：黃黃的玉米

教師總結(jié)：這些菜呀我們都愛(ài)吃，可阿婆來(lái)不及燒了，讓我們幫幫忙。

二、引導(dǎo)幼兒練習(xí)粘貼

1.教師引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作念兒歌：炒青菜，炒青菜，炒炒炒，聞一聞，香不香。

2.教師示范粘貼：用膠棒在蔬菜的背面抹油，盛到碗里。

哎呀，有這么多！請(qǐng)小朋友來(lái)幫幫忙。

3.幼兒操作，教師指導(dǎo)。

每人將五樣蔬菜貼入盤(pán)中。

三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能

教師：真香，我的肚子有點(diǎn)餓了，我們來(lái)嘗一嘗。好嗎？

1.用ppt展示幼兒的作品圖進(jìn)行畫(huà)圓。

2.教師示范畫(huà)圓：張大嘴巴，啊嗚一口，吃進(jìn)嘴里，嚼一嚼，咽下去，閉上嘴巴。（封口要封住）

3.幼兒隨老師進(jìn)行徒手練習(xí)。

教師：還有那么多的菜，我們一起去吃，輕輕地走到你剛才炒菜的地方去把菜都吃掉。

4.引導(dǎo)幼兒畫(huà)大小不同的圓

教師：光吃菜不吃飯可不好，你們也和老師一樣吃點(diǎn)白米飯（出示蔬菜上畫(huà)好圓的圖片，教師示范：啊嗚一口吃點(diǎn)白米飯）我們也要閉上嘴巴，看誰(shuí)吃得多。

教師小結(jié)：又吃菜又吃飯身體才健康。

四、展示幼兒作品

教師：看看有沒(méi)有誰(shuí)挑食，有沒(méi)有嘴巴張開(kāi)著的？吃飯的時(shí)候嘴巴都啊嗚啊嗚的吃，嘴巴要閉起來(lái)，吃飽了，我們出去散步。結(jié)束活動(dòng)。

第二篇：小班美術(shù)《下雨了》

小班美術(shù)《下雨了》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.用短垂線、長(zhǎng)垂線表現(xiàn)小雨和大雨，喜歡繪畫(huà)活動(dòng)。

2.用正確的方式握筆和繪畫(huà)姿勢(shì)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，體驗(yàn)大膽想象的快樂(lè)。

3.培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.老師示范畫(huà)一張。2.畫(huà)紙和油畫(huà)棒人手一份。

3.雨聲磁帶，老師事先給孩子剪貼好云朵 活動(dòng)過(guò)程： 一．導(dǎo)入。

師：小朋友們好，這節(jié)課我們上繪畫(huà)課，畫(huà)什么呢？小朋友們先聽(tīng)一聽(tīng)這是什么聲音吧?。ǖ未稹⒌未穑?/p>

師：是什么聲音呢？那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（幼兒回答）

師：哦，真棒，原來(lái)是下雨的聲音，今天啊我們就來(lái)畫(huà)雨吧！你們知雨是從哪里來(lái)的嗎？你們見(jiàn)過(guò)小雨點(diǎn)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)是什么樣子的？（幼兒回答）師：你們回答的真好，那我們現(xiàn)在一起來(lái)畫(huà)吧！

二、老師示范畫(huà)大雨和下雨的短線，發(fā)放繪畫(huà)的工具，讓幼兒自由的作畫(huà)。老師根據(jù)每位幼兒不同的作畫(huà)情況進(jìn)行引導(dǎo)完成作品。

三、收拾作畫(huà)工具，展示部分作品。從幼兒畫(huà)面整潔、顏色搭配，畫(huà)面豐滿(mǎn)，布局合理等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第三篇：幼兒園小班主題優(yōu)秀教案《開(kāi)飯了》及教學(xué)反思

《小班主題優(yōu)秀教案《開(kāi)飯了》含反思》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！

目標(biāo)：

1.積極參加活動(dòng)，體驗(yàn)為家人準(zhǔn)備“開(kāi)飯”的快樂(lè)情緒。

2.能初步根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇大小不同的碗、勺等餐具。

3.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

準(zhǔn)備：

1.幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。

2.大小不同的碗、勺若干(多于幼兒人數(shù))，每人一張餐墊。

3.紙條、紙片、橡皮泥等若干。

過(guò)程：

1.萌發(fā)參加活動(dòng)的積極情緒。

(1)邊欣賞歌曲《炒小菜》，邊自由跟唱，表演動(dòng)作。

(2)回憶自己在家和誰(shuí)一起吃飯。

開(kāi)飯啦，在家里我們和誰(shuí)一起吃飯呢?(啟發(fā)幼兒說(shuō)出家庭成員。)

2.感知餐桌和餐具，為選擇餐具作準(zhǔn)備。

(1)觀察餐墊。

“餐桌上有什么?看看餐墊，今天誰(shuí)和我們一起吃飯?

(2)觀察碗。

●吃飯時(shí)我們用什么盛飯盛菜?

●這里有這么多碗，它們有什么不一樣?“文章.出自快思老.師教.案網(wǎng)."(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出碗的不同顏色，并以?xún)蓛杀容^的方法區(qū)分大小。)

3.自由選餐具，體驗(yàn)一一對(duì)應(yīng)。

(1)幼兒為爸爸媽媽和寶寶選擇碗。

爸爸媽媽和寶寶餓了，要吃飯了，我們?yōu)樗麄兠咳藴?zhǔn)備一只碗吧。

(教師觀察幼兒選擇的情況，并提示幼兒將碗對(duì)應(yīng)地?cái)[放在餐墊上。)

(2)交流選擇、擺放的經(jīng)驗(yàn)，并作調(diào)整。

●你給爸爸選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。

●你給媽媽選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。

●你給寶寶選的碗在哪里?舉起來(lái)給大家看看。

●你一共選了幾只碗?它們一樣大嗎?哪只最大?哪只最小?

(3)幼兒自選勺子，并對(duì)應(yīng)地?cái)[在碗里。

吃飯時(shí)除了碗還要什么?三個(gè)人吃飯需要幾把勺子?

4.自主選擇材料做“飯菜”。

(1)幼兒自由選擇橡皮泥、紙片、紙條等材料做“飯菜”。

(2)教師觀察幼兒的選擇及制作情況，鼓勵(lì)幼兒嘗試選用不同的材料做多種“飯菜”。

(3)鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言和爸爸媽媽寶寶交流，學(xué)說(shuō)：“某某，我請(qǐng)你吃……”

5.以“出去散步”的情景結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的吃飯情況有明顯的好轉(zhuǎn)。像路夏小朋友，剛開(kāi)始他總是不愿自己動(dòng)手的，后來(lái)，我讓吃得快的小朋友去幫助她，喂他吃飯，這樣一來(lái)，他會(huì)覺(jué)得讓別人喂很難為情。第二天，在就餐前他對(duì)我說(shuō)：“老師，今天我不要?jiǎng)e人喂，我會(huì)自己吃?！甭?tīng)到他說(shuō)這話，我真為他的懂事而高興，我趕緊對(duì)他 說(shuō)：“路夏真乖，等你吃完了老師給你一個(gè)五角星?！惫?，這一次他吃得很好。為了兌現(xiàn)我對(duì)他的承諾，把五角星貼在了他的額頭上。從此，路夏改變了吃飯的壞習(xí)慣，每次自己動(dòng)手，再也不要老師和阿姨喂她了。這樣有進(jìn)步的孩子真不少，有些在家不肯吃飯的孩子，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行了有目的的教育和具有針對(duì)性的指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，家長(zhǎng)們陸續(xù)向我們反映他們的孩子在家已能自己吃飯了?？吹郊议L(zhǎng)們臉上逐漸綻開(kāi)的笑容，我們心里也樂(lè)呵呵的。我想，孩子的行為是具有模仿性的，而且他們的求勝心很強(qiáng)。如果你去觀察和正確地引導(dǎo)，沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只有默默去耕耘，才會(huì)有收獲。

小班主題優(yōu)秀教案《開(kāi)飯了》含反思這篇文章共3515字。

第四篇：”開(kāi)飯了”網(wǎng)上訂餐線上宣傳推廣技巧

基礎(chǔ)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)

開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐線上宣傳推廣技巧

班級(jí)：浦信管1102 小組：第10組 組長(zhǎng)：劉啟慧 組員：黃思紅

繆爽 葉彩云

南京工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

二?一四年十二月 線上的推廣宣傳技巧主要有三點(diǎn)：①宣傳的內(nèi)容有針對(duì)性和目的性；②宣傳的范圍要大，這樣獲得的信息量就大，有助于推廣；③宣傳內(nèi)容經(jīng)常更新。線上宣傳的網(wǎng)絡(luò)工具的選擇也有三個(gè)要點(diǎn)：①規(guī)模大、適用范圍廣；②操作簡(jiǎn)單，信息量豐富；③使用人群數(shù)量多。線上網(wǎng)絡(luò)工具選擇最關(guān)鍵前提就是選擇針對(duì)性強(qiáng)的線上網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。在本次宣傳根據(jù)以上要點(diǎn)，我們選擇了以下三種線上網(wǎng)絡(luò)宣傳工具并設(shè)計(jì)相關(guān)文案進(jìn)行線上網(wǎng)絡(luò)推廣宣傳。

一 在線BBS(百度貼吧)1.1 選擇理由

百度貼吧是全球最大的中文社區(qū)，是以興趣主題聚合志同道合者的互動(dòng)平臺(tái)。貼吧主題涵蓋了娛樂(lè)、游戲、小說(shuō)、地區(qū)、生活等各方面。貼吧是一種基于關(guān)鍵詞的主題交流社區(qū)，它與搜索緊密結(jié)合，針對(duì)性強(qiáng)。準(zhǔn)確把握用戶(hù)需求，為興趣而生。貼吧容易讓那些對(duì)同一個(gè)話題感興趣的人們聚集在一起，方便地展開(kāi)交流和互相幫助，可以快速的形成一個(gè)討論組，只要有人對(duì)貼吧的內(nèi)容感興趣就可以及時(shí)發(fā)帖。貼吧里面的人也可以立即看到別人發(fā)表的內(nèi)容，而且回帖的人越多，帖子就會(huì)越往上們可以被更多的人看到。

1.2 設(shè)計(jì)文案

本次項(xiàng)目實(shí)施的主要目的是在百度貼吧上推廣開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐網(wǎng)站，可以從以下三點(diǎn)出發(fā)：①在百度貼吧里面搜索“網(wǎng)上訂餐吧”，將開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)發(fā)布網(wǎng)上訂餐吧里面。這一步可以發(fā)現(xiàn)與其他網(wǎng)上訂餐網(wǎng)站相比，開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐網(wǎng)站存在的問(wèn)題；②在百度貼吧里創(chuàng)建“開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐吧”，詳細(xì)介紹開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的信息以及最新的優(yōu)惠活動(dòng)。這樣做可以讓貼吧用戶(hù)全面了解開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的信息，貼吧用戶(hù)也可以對(duì)開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的各個(gè)方面作出評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)方案；③在南京各大高校的貼吧里發(fā)布開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的相關(guān)信息。因?yàn)殚_(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的目標(biāo)人群就是南京各大高校的學(xué)生，所以在高校的貼吧里發(fā)帖很有必要。

1.3 實(shí)施

（1）在“網(wǎng)上訂餐吧”里發(fā)布帖子

圖1“網(wǎng)上訂餐吧”發(fā)布帖子

帖子的回復(fù)量越多代表著越多的人對(duì)開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐感興趣。

（2）創(chuàng)建“開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐吧”

圖2 開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐吧

創(chuàng)建“開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐吧”，可在貼吧里及時(shí)更新開(kāi)飯了訂餐網(wǎng)站的最新優(yōu)惠活動(dòng)，以及開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的最新動(dòng)態(tài)。貼吧用戶(hù)可在貼吧里任意發(fā)表有關(guān)開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的帖子。

圖3 發(fā)布開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐的相關(guān)信息

圖4 發(fā)布開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐最新優(yōu)惠活動(dòng)

（2）在高校的學(xué)校貼吧上發(fā)表“開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐”的帖子

圖5 在高校貼吧里發(fā)表帖子

二 新浪微博 2.1 選擇理由

第一、微博操作簡(jiǎn)單，信息發(fā)布便捷，互動(dòng)性強(qiáng)，能與粉絲即時(shí)溝通，及時(shí)獲得用戶(hù)反饋。第二、低成本，做微博營(yíng)銷(xiāo)的成本可比做博客營(yíng)銷(xiāo)或是做論壇營(yíng)銷(xiāo)的成本低多了。第三、針對(duì)性強(qiáng)，關(guān)注企業(yè)或者產(chǎn)品的粉絲都是本產(chǎn)品的消費(fèi)者或者是潛在消費(fèi)者。企業(yè)可以其進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。第四、信息量大，消費(fèi)者可以對(duì)某一產(chǎn)品在購(gòu)買(mǎi)前通過(guò)網(wǎng)友的評(píng)論來(lái)作購(gòu)買(mǎi)決策或者是查找該產(chǎn)品的有關(guān)信息。第五、覆蓋面廣，微博涵蓋了各行各業(yè)的業(yè)內(nèi)人士對(duì)一些問(wèn)題的看法，便于網(wǎng)友交流。

2.2 文案設(shè)計(jì)及實(shí)施

2.2.1 微博整體定位

我們以“開(kāi)飯了”為名注冊(cè)一個(gè)新浪微博，所屬行業(yè)為電子商務(wù)，頭像是我們的企業(yè)Logo，將這個(gè)作為我們外賣(mài)網(wǎng)站的官方網(wǎng)站，然后根據(jù)不同的時(shí)期設(shè)置不同的標(biāo)簽，如“美食、菜譜、外賣(mài)等”，永遠(yuǎn)讓系統(tǒng)搜索結(jié)果處在第一頁(yè)，提高曝光率，吸引眼球。

圖6 注冊(cè)“開(kāi)飯了”微博

2.2.2 微博內(nèi)容策略

（1）作為一個(gè)外賣(mài)網(wǎng)站平臺(tái)，真實(shí)可信的圖片是最能打動(dòng)客戶(hù)的，所以“開(kāi)飯了”每天發(fā)布的微博內(nèi)容以圖片為主。

圖7 微博內(nèi)容更新

（2）微博用戶(hù)具有很強(qiáng)的圍觀心理，發(fā)布熱門(mén)話題或者參與熱門(mén)討論，實(shí)際上就是增加自己的曝光率，讓更多的人看到自己，從而引起粉絲的關(guān)注。如最近很火的辣條，求得大家對(duì)“開(kāi)飯了”的關(guān)注。

圖8 微博討論

（3）上班或上學(xué)、午休、下午四點(diǎn)后、晚上8點(diǎn)，抓住這些用戶(hù)微博在線高峰發(fā)帖時(shí)間，增加廣播的閱讀量，轉(zhuǎn)發(fā)量以及爆帖的幾率，并且要持之以恒地堅(jiān)持下去。2.2.3 微博粉絲策略

（1）定向關(guān)注潛在客戶(hù)

定向關(guān)注潛在客戶(hù)的方式：按性別、年齡、地區(qū)、職業(yè)、興趣愛(ài)好等屬性將目標(biāo)消費(fèi)群體劃分，主動(dòng)關(guān)注具有相關(guān)屬性的目標(biāo)消費(fèi)群體，以期獲得被關(guān)注，最終實(shí)現(xiàn)粉絲數(shù)量增加。

（2）粉絲團(tuán)

粉絲團(tuán)策略：以某一賬號(hào)為主，利用大量輔助賬號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)主賬號(hào)微博，增加其曝光度。我們以“開(kāi)飯了”官方微博為主賬號(hào)，用我們小組成員的微博賬號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)“開(kāi)飯了”的各種貼。

（3）定期開(kāi)展活動(dòng)

創(chuàng)造有意義的體驗(yàn)和互動(dòng)，如“曬單有獎(jiǎng)”、“支付贏紅包”等，通過(guò)這樣的方式增加用戶(hù)的關(guān)注度。

圖9 微博活動(dòng)

（4）加入一定數(shù)量的微群，這樣能夠擴(kuò)大瀏覽者接觸已發(fā)的微博，就有一些幾率提高粉絲量，但是不要關(guān)注超過(guò)100個(gè)人，哪怕有100萬(wàn)的粉絲，這樣才會(huì)顯得我們微博的專(zhuān)業(yè)性和話語(yǔ)的權(quán)威性，以便得到粉絲的認(rèn)同。

三 IM工具（qq）

3.1 選擇理由

QQ作為傳統(tǒng)的聊天工具，被廣泛的人群所使用，用QQ群作為推廣形式，第一：針對(duì)性強(qiáng)，我們能夠跟據(jù)關(guān)鍵字找到很多與自己產(chǎn)品相關(guān)的群，而這些群里面聚集著相當(dāng)龐大的相同類(lèi)型的人群；第二：信息量豐富，見(jiàn)效快。QQ群是當(dāng)天發(fā)當(dāng)天見(jiàn)效的，所以說(shuō)見(jiàn)效是非常快的，有沒(méi)有效果一眼就能看出來(lái)，客戶(hù)的效果就是我們的生命線；第三：用戶(hù)龐大，QQ作為中國(guó)最火的聊天工具，他擁有的用戶(hù)數(shù)量是非常龐大的。我們每天在人在線高峰期發(fā)送，一般是2-5點(diǎn)和晚上8-10點(diǎn)，而我們發(fā)送的是定向的群，群內(nèi)大部分的人就是你的行業(yè)關(guān)注人群，這樣看到消息而且會(huì)關(guān)注你的消息的人會(huì)大大上升。

3.2文案設(shè)計(jì)

此項(xiàng)目實(shí)施方案主要是用QQ群推廣開(kāi)飯了網(wǎng)上訂餐網(wǎng)站，主要使用了兩種設(shè)計(jì)方案：（1）創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于“開(kāi)飯了”網(wǎng)站的群，并貼上“美食”，“網(wǎng)上訂餐”等關(guān)鍵字，每天及時(shí)更新群公告，將網(wǎng)站的信息，網(wǎng)站的最新活動(dòng)告知群里的關(guān)注人群，讓關(guān)注人群及時(shí)得到信息。（2）在其他美食群里發(fā)布關(guān)于“開(kāi)飯了”的網(wǎng)站消息，使更多關(guān)注美食的人群了解“開(kāi)飯了”網(wǎng)站的消息。

3.3 實(shí)施方案

（1）創(chuàng)建“開(kāi)飯了”網(wǎng)上訂餐的討論群組

圖10：創(chuàng)建“開(kāi)飯了”群

（2）在其他美食討論群組發(fā)表信息

圖11：在其他美食群發(fā)布消息

第五篇：丹水池堤角社區(qū)食堂開(kāi)飯了!

社區(qū)愛(ài)心食堂，居民舌尖上的幸福港灣

剛剛結(jié)束國(guó)慶小長(zhǎng)假的堤角社區(qū)居民欣然地發(fā)現(xiàn)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站的門(mén)口人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，原來(lái)是社區(qū)愛(ài)心食堂開(kāi)業(yè)了。

據(jù)悉，隨著生活節(jié)奏的加快、老齡化社會(huì)的到來(lái)，丹水池街歐陽(yáng)書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)、了解民情，為方便社區(qū)居民特別是社區(qū)獨(dú)居老人、行動(dòng)不便的老人及殘疾人等，為解決他們“吃飯難”的煩惱事，特別引入中谷樂(lè)齡社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，采取市場(chǎng)化運(yùn)作、社會(huì)化運(yùn)營(yíng)的方式，用成本價(jià)就讓居民吃上營(yíng)養(yǎng)健康的飯菜。特別是針對(duì)社區(qū)60歲以上居民每天提供15元營(yíng)養(yǎng)餐（早餐3元，午餐與晚餐一葷一素一湯6元），米飯可以隨便添加，管吃飽。

社區(qū)食堂吃出“家”的味道?！斑@里衛(wèi)生好、飯菜味道好，尤其是工作人員的服務(wù)特別好”75歲的張婆婆說(shuō)來(lái)社區(qū)食堂就餐，工作人員都會(huì)細(xì)心地詢(xún)問(wèn)今天飯菜味道好不好、有沒(méi)有吃飽、是否有意見(jiàn)或改善建議,這些細(xì)節(jié)讓老人很感動(dòng)，堤角社區(qū)黨委書(shū)記江保華介紹，為便于社區(qū)老人就餐重新將原來(lái)的廚房進(jìn)行了裝修，并將后花園進(jìn)行了除草綠化，鋪設(shè)了約100平方米的石磚地面。江書(shū)記說(shuō)開(kāi)設(shè)社區(qū)愛(ài)心食堂不僅是堤角社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的延伸，也是推動(dòng)和諧家庭、和諧社區(qū)發(fā)展的有益探索。

社區(qū)愛(ài)心食堂開(kāi)業(yè)當(dāng)天就接待社區(qū)老人87人，第二天160人，第三天已經(jīng)突破了200人?！爸形缥乙粋€(gè)人在家，懶得做飯，去社區(qū)食堂吃，飯菜好吃又實(shí)惠，最重要的是干凈衛(wèi)生?！弊蛱熘形?2點(diǎn)，徐爹爹來(lái)到食堂時(shí)，來(lái)吃飯的人還不多，他點(diǎn)了一份炒白菜，一份土豆肉絲，一份湯。只花了6元錢(qián)，就解決了自己的午餐。爹爹婆婆們非常開(kāi)心，對(duì)食堂都表示歡迎和認(rèn)可，留下了許多表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，同時(shí)也提出了一些建議，比如少放鹽、放油，針對(duì)高血壓患者多準(zhǔn)備蔬菜等等。

周爹爹更是詩(shī)意大發(fā)，為社區(qū)愛(ài)心食堂寫(xiě)了一首詩(shī)，名為《點(diǎn)贊》： 民以食為天，坐享皆為仙。耋耄有依境，感謝服務(wù)員。晨時(shí)有早點(diǎn)，中餐菜肴鮮。晚餐才更美，愉快過(guò)一天。

據(jù)堤角社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站負(fù)責(zé)人蔡憲華介紹，社區(qū)愛(ài)心食堂在確保供應(yīng)15元營(yíng)養(yǎng)餐的同時(shí)，服務(wù)站還將依托社區(qū)愛(ài)心食堂，即將組建愛(ài)心送餐團(tuán)，為生活不便的高齡和困難老人定制營(yíng)養(yǎng)餐，由志愿者輪流送餐上門(mén)，使居民足不出戶(hù)就能享受到社區(qū)生活便利。

據(jù)了解，堤角社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站，除了社區(qū)愛(ài)心食堂外，還有家政服務(wù)、醫(yī)療保健、家電維修、精神慰藉、青少年四點(diǎn)半托管等等八大服務(wù)體系，全部堅(jiān)持“公益、免費(fèi)、低價(jià)”的服務(wù)原則，讓實(shí)惠、實(shí)在、實(shí)際的優(yōu)質(zhì)服務(wù)惠顧到社區(qū)的每一個(gè)家庭，像陽(yáng)光一樣，眷顧社區(qū)每一個(gè)居民。