第一篇：2009學年下學期體育工作總結(jié)

2009學年下學期體育工作總結(jié)

一個學期即將過去,又到了總結(jié)的時間，反思在這一學期里，我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結(jié),并為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛教育事業(yè)，積極參加學校組織的各項活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在各位領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好老師。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對動作的掌握和基本運動技能的形成。學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。特別是對一年級的學生課堂行為規(guī)范的教學，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉，使那些身體素質(zhì)不太好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

我個人認為，教師對學生的過高要求不利于快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，認真檢查課間操，與其他體育老師精心計劃、籌備每次的課外 活動和比賽，開展興趣小組，盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護 有隱患的體育設(shè)施和場地。作為體育教師，通過與其他教師的共同努力和配合，我們出色地完成 了每次的節(jié)目彩排，增加了全體學生的運動參與熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好及團結(jié)拼搏 意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，一個學期里我克服了自己家離得遠等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

我曾在一本書上看到過一句話：“教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)”。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷進步，為美好的明天奉獻自己的一份力量。

2008---2009年度第一學期工作總結(jié)

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中，從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課

二、常抓不懈，“三操一舞活動”的有序開展是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.五、重視場地器材建設(shè)，當好領(lǐng)導參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》的測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。

六、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接市體育學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

第二篇：一年級體育下學期工作總結(jié)

一年級體育下學期工作總結(jié)

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下: 認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

在課堂教學中,首先我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學中的運用,通過自制環(huán)保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物愛護大自然的環(huán)保教育。其次,我在教學工作中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,教師真正做到精講多練。最后,我在教學中還特別重視學生的思想教育,利用教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有利結(jié)合使我的教學工作得到了事半功倍的作用。

本學期我組織的興趣活動也取得了較好的成績,一些隊員基本掌握了短繩的花樣跳法。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對運動的興趣。

本學期通過我認真工作和不懈的努力,學生的運動水平又了提高。我還獲得了校先進德育工作者的稱號。成績只能代表過去,在以后的教學工作中我將會更加嚴格要求自己,取得更優(yōu)異的成績,做一名優(yōu)秀的人民體育教師。

第三篇：2012—2013下學期體育教學工作總結(jié)（本站推薦）

2012—2013下學期體育教學工作總結(jié)

三店小學劉麗

每當看到群里不停地有老師在上傳各種總結(jié)的時候，我才后知后覺地發(fā)現(xiàn)原來又過了一學期，這是我教師生涯的第二學期，雖然內(nèi)心無比期盼暑假的來臨，但不得不感嘆：時間過的真快！回顧這學期的體育工作，可謂是忙碌至極。感覺像陀螺，很多時候都來不及思考、或者階段性的總結(jié)自己所做的某項工作，就被下一項工作淹沒。在學期接近尾聲的時候，我從以下兩個方面來總結(jié)我這半年的工作情況。

一、日常體育教學

本學期我擔任三個一年級班級和一個五年級班級的體育課，課時量為14節(jié)，所以除了周二兩節(jié)課，其他四天都是三節(jié)課，總體來說，我比較圓滿地完成了這個學期的教學目標，學生在“玩”中學，學中“玩”，充分體驗到體育活動帶給他們的樂趣。在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。通過體育課的鍛煉，使那些后進生消除了自卑心理，感受到了老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

二、學校體育工作

1.田徑訓練工作。

學校領(lǐng)導非常重視體育工作的開展，爭取體育工作實現(xiàn)多面開花。為提高我校的體育競技水平，校領(lǐng)導決定成立校田徑訓練隊，為征戰(zhàn)下半年的區(qū)運動會打基礎(chǔ)。我有幸被委以重任，擔當教練。從訓練隊的組建成立到日常訓練的大小事務，我一人挑重擔，開始摸索這條路怎么走。訓練隊從3月底開始正式訓練，隊員從35人到27人，總計訓練次數(shù)19次，訓練如此龐大的隊伍對一個從未有帶

隊經(jīng)驗的我來說真的是一項巨大的挑戰(zhàn)。期間的種種，一言難盡。我不斷地調(diào)整自己的狀態(tài)，上網(wǎng)查資料，問有經(jīng)驗的老老師，遇到新的問題怎么解決？下次遇到同樣問題我是否有更好的處理方法。帶隊以來，我不斷的反思—關(guān)于隊伍的有效管理，關(guān)于訓練效果的提高。這條路還很漫長，而我才剛起步。當然，總體來說，我順利完成了田徑隊的訓練任務，堅持早起早到，按時組織隊員訓練，及時與隊員溝通，較好的完成了本學期的訓練計劃。

2、健美操興趣班工作

本學期我擔任健美操興趣班新生班的教學工作，共有9名學生，多為低年級。他們對健美操有濃厚的學習興趣，而這也是我的專業(yè)。所以在16周的教學中，我從最基本的形體儀態(tài)教起，讓學生慢慢走近健美操，認識到健美操帶給人的活力與熱情。從基本站位到基本步伐再到基本手勢，以及健美操動作中的一些常用的步伐組合。從簡到繁，教學生聽音樂節(jié)拍，到現(xiàn)在能跟上普通的節(jié)奏跳上一段簡單的健美操組合。這其中有收獲的喜悅更有教學中一遍遍示范、領(lǐng)跳的耐心。低段學生力量素質(zhì)差，身體協(xié)調(diào)性差，好動，注意力易分散。這些特點都是我教學中需考慮的問題。總體來說，有付出就有收獲，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，通過解決問題提高自己。

時間真的過得很快，一個學期已經(jīng)悄然而過，盡管這個學期的體育工作任務很重，還會有一項項臨時的工作也會突如其來，但是我仍然用積極、樂觀的心態(tài)去面對這一切，默默的完成學校交給我的任務，我希望在新的一年能夠吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，更加出色的投入到體育工作中去！

第四篇：2015—2016學年下學期體育備課組工作總結(jié)

2015—2016學年下學期體育備課組工作總結(jié)

2015—2016學年下學期體育備課組工作總結(jié)

本學期初中體育備課組在學校領(lǐng)導和體育教研組指導下，認真學習貫徹黨的教育方針，以及有關(guān)政策精神，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，提高對體育工作重要性的認識。學期初，認真制定年初中體育備課組工作計劃，并根據(jù)計劃積極開展備課組活動，每次活動：定時（每兩周周一次，雙周星期五上午8：30-10：00）、定點（體育組辦公室）、定中心發(fā)言人（有專題、有討論、有總結(jié)、有記錄）。

體育教師本著艱苦奮斗、自強不息的精神，堅持開展群眾性體育活動，并取得一定成績。今匯報如下：

一、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，推行“全民健身計劃”，堅持以增強學生體質(zhì)為主、普及為主、經(jīng)常鍛煉為主，從而提高學生的體育合格率。

1、抓普及：保證學生每天一小時的體育活動時間。重點抓二個方面：

（1）上好體育課。體育課是學校體育工作的中心環(huán)節(jié)。學期初能根據(jù)《體育教學大綱》的精神，結(jié)合場地、器材的實際制定年段教學進度，要求每位體育教師確實做好備、教、輔、考等環(huán)節(jié)的教學工作，體育教學工作正常開展，體育鍛煉活動日趨活躍，學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)、技能有了明顯提高。

（2）積極開展“兩操”、“兩活動”，組織體育老師輪值評比。根據(jù)體育備課組工作計劃，認真制定好“學課外體育活動、競賽工作計劃”、“學課外體育活動輪值表”，要求年段長、各班班主任、年段體育教師必須到位，進行組織、指導和考勤。并認真做好宣傳動員工作，鼓勵廣大學生參加體育各項目的鍛煉，抓好課外體育活動，針對學生的身體素質(zhì)，有的放矢，布置學生參加課外體育鍛煉的項目、內(nèi)容和方法，科學地指導學生進行鍛煉，提高學生體育“合格”率。

2、在普及的基礎(chǔ)上，抓運動隊的訓練，努力提高各項運動技術(shù)水平，培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，具體抓三項工作：

（1）業(yè)余訓練初中的運動隊：田徑隊、籃球隊、排球隊。各運動隊均有教練負責帶隊訓練，要有訓練計劃和運動員成績檔案，并隨時進行抽查。

（2）組織競賽。競賽是促進普及的有力措施，是檢驗提高的有效辦法。積極參加各級、各部門舉行的體育競賽活動。如：縣15屆體育節(jié)田徑運動會取得第一名，男子籃球縣第三名，女子籃球第二名，男子排球縣第二名。

（3）、注意發(fā)現(xiàn)體育苗子，在平時上課中，注意發(fā)現(xiàn)體育特長生，并加以培養(yǎng)。

（4）協(xié)助初三年段抓好學生的體育中考項目的練習，進行模擬考試，針對體質(zhì)較差的學生，安排專人給予指導和幫助，盡可能保證每位同學能順利過關(guān)。

（5）對初三年體育中考及時進行反饋，吸取經(jīng)驗教訓，為下一屆初中畢業(yè)生的體育訓練做好準備。

二、積極開展體育教研活動，支持、鼓勵體育教師繼續(xù)進修、培訓，不斷提高業(yè)務水平，做好新老教師“傳、幫、帶”工作：

1能積極完成學校交給的各項任務，帶領(lǐng)全組老師積極進行教研教改，積極參與組織校際組開展活動。學校體育教師定期開展“研討課”教學，平時互相聽課，每學期每位教師聽課達２０節(jié)以上。

2、支持、鼓勵體育教師繼續(xù)進修培訓，要求每位體育教師要積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)。學期末都要求每位教師撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或?qū)ｎ}上交學校教研室。

3、學校教研室采用以老帶新互簽合同進行傳、幫、帶的辦法，加強培養(yǎng)青年教師成長的工作。充分發(fā)揮體育骨干教師在課堂教學、課外體育活動和訓練中的帶頭和示范作用。

（4）鼓勵備課組老師積極參加各種競賽，其中何雷老師和孫苗苗老師參加縣體育教學比賽，取得一等獎好的成績。

今后將一如既往、積極貫徹落實《學校體育工作條例》，努力開創(chuàng)學校體育工作的新局面，為培養(yǎng)和造就一代新人，促進學校體育事業(yè)不斷發(fā)展。

第五篇：2010-2011學下學期體育工作總結(jié)

2010-2011學第二學期

體育工作總結(jié)

本學期的體育工作將要結(jié)束了，體育科在學校領(lǐng)導的指引下，根據(jù)學校的教育工作計劃、蓬江區(qū)教育局中小學體育工作計劃和《學校體育工作條例》，有條不紊地開展各項工作，圓滿完成了體育工作?，F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下：

一、教育教學方面：

體育教學工作是體育工作的重要組成部分，我們一直重視抓好體育教學工作，堅持每周一次集體備課，每月一次教研活動。因為比較熟悉體育教學大綱和自己所教年級的教材內(nèi)容，所以在體育教學方法方面也能合理的運用教法；能堅持課前寫好課時計劃，做好上課前的各項準備工作，認真上好每一節(jié)體育課，按質(zhì)按量完成各項教學任務。使學生通過上體育課，既愉悅了身心，掌握運動的技能，又增強了身體的素質(zhì)。按照學校的要求，在本學期繼續(xù)開展互相聽課制度，并在學校領(lǐng)導的主持下進行課后的總結(jié)，互相取長補短。為提高體育教學、科研能力，我們都能積極參加區(qū)、鎮(zhèn)組織的各種體育觀摩和教研活動。

二、培訓競賽方面：

本學期我們繼續(xù)加大對體育工作的管理力度，通過不斷的努力，體育工作不斷取得進步。獲得的成績主要有：袁文康等同學獲得蓬江區(qū)中小學毽球比賽初中組第3名，曹錦輝等同學獲得蓬江區(qū)中小學乒乓球比賽的第5名，體育中考取得優(yōu)異成績，帶領(lǐng)學生參加江門市中小學籃球賽等。

三、群體工作：

我們積極的組織學生開展早鍛及課外體育活動，保證學生在校每天一小時的課外活動時間。我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標，每學期初制訂課外活動表，按排學生開展豐富多彩的課外體育活動，組織學生開展形式多樣的課外活動內(nèi)容，有小組的，班級的，年級的為單位，在班主任的帶領(lǐng)下開展體育課外活動，體育教師為技術(shù)指導，場地安排，體育委員為組織人員，人人參與體育課外活動，定時間，定地點，定活動內(nèi)容，保證活動時間，保證活動質(zhì)量，豐富學生的課余時間，學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

四、存在問題和努力方向：

雖然在工作上取得了一定的成績，但還存在很多的不足之處。在今后的工作中，我們還要繼續(xù)努力，繼續(xù)抓好課堂教學工作，特別要繼續(xù)抓好田徑隊的訓練和管理工作，爭取在下一次比賽中有新的突破，同時繼續(xù)抓好群體工作，使我校的體育工作再上一個新臺階。

井根初中體育組 2011-7-15 2