第一篇:2011年上畈中心小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)(精選)
2011年上畈中心小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)
2011年學(xué)校關(guān)心下一代工作即將結(jié)束,我校本著建立“和諧校園、平安校園”的目標(biāo),根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的工作計(jì)劃與安排,我校廣泛開展了以下工作。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校把關(guān)心下一代工作提到學(xué)校工作的重中之重,成立了校長(zhǎng)親自掛帥,德育主任親自抓,各完小校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
二、為促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,學(xué)校充分利用晨會(huì),班會(huì),校會(huì),升國(guó)旗儀式期間開展愛國(guó)主義,文明禮儀,革命傳統(tǒng)教育。在學(xué)生中,充分培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,并在學(xué)校中開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),五有四無(wú)教育,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
三、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣泛開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生上榜公布,讓星級(jí)學(xué)生起到輻射作用,成為榜樣的領(lǐng)頭兵。
四、建立留守生檔案,關(guān)注留守生的心理健康教育嗎,廣泛開設(shè)心理健康教育課、心理資訊室,定期利用家訪、電話預(yù)約等形式加強(qiáng)學(xué)生、家庭、校園三者之間的溝通,讓留守生在共同的關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。
五、傳承文化,誦讀經(jīng)典。本學(xué)期我校著重開展了“經(jīng)典文化誦讀比賽”,讓學(xué)生在誦讀經(jīng)典文化中感到學(xué)習(xí)得快樂(lè)!
六、加強(qiáng)安全教育,把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,充分利用晨會(huì),班會(huì)、班刊等陣地加強(qiáng)安全意識(shí),一年來(lái),多次開展防地震演練,火災(zāi)初期的自救與逃生知識(shí)講座,杜絕了安全事故的發(fā)生。
總之,學(xué)校還將深挖自身潛力,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展關(guān)心下一代工作,為努力創(chuàng)建和諧、平安校園而努力。
上畈中心小學(xué) 2011-12-10
第二篇:2017-2018中心小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)
中心小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)
一學(xué)年的工作即將過(guò)去,在區(qū)關(guān)工委的大力支持,深切關(guān)懷,精心指導(dǎo)下,我校積極開展關(guān)工委工作,把此項(xiàng)工作作為學(xué)校重中之重的大事來(lái)做?,F(xiàn)把一年的工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí)、健全組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)重視,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組作用,先后立會(huì),組建機(jī)構(gòu),根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,配齊配好關(guān)工委組織,以校長(zhǎng)、各行政領(lǐng)導(dǎo)班子、少先隊(duì)、社區(qū)人士組成的參加組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)的工作職能,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮作用,把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,保證關(guān)工委工作的順利進(jìn)行。
二、拓展空間,創(chuàng)新活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
學(xué)校堅(jiān)持“人格健全、博學(xué)多才”的育人目標(biāo),開發(fā)利用各種資源,拓展活動(dòng)空間,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,開展了豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)了青少年健康成長(zhǎng)。
(一)開展“中華魂”主題讀書活動(dòng)。
學(xué)校組織全校400多名學(xué)生以“放飛夢(mèng)想,幸福成長(zhǎng)”為主題,組織開展了“五個(gè)一”活動(dòng):一是讀一本經(jīng)典名著;二是開展一次讀書心得交流;三是進(jìn)行一次征文比賽;四是組織一次演講比賽;五是開展辦一期手抄報(bào)。
在主題讀書活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生。有75名學(xué)生的征文獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),活動(dòng)中,學(xué)校還充分利用校園廣播電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)音像等媒體,運(yùn)用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專欄標(biāo)語(yǔ)等載體,利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、節(jié)日慶祝等時(shí)機(jī),對(duì)活動(dòng)主題、內(nèi)容、進(jìn)程、成果進(jìn)行廣泛宣傳。
(二)開展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
2017年3月30日上午,春風(fēng)縷縷,陽(yáng)光明媚。在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際,我校開展了“繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)先烈精神”的清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)校組織部分師生代表來(lái)到了花果山革命烈士紀(jì)念碑前,沉痛悼念在穆棱大地上拋灑熱血的英雄們,表達(dá)同學(xué)們對(duì)革命先烈誠(chéng)摯的敬意和深深的懷念。全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)了自制的花圈,在紀(jì)念碑前齊唱隊(duì)歌,少先隊(duì)員齊誦獻(xiàn)給烈士的詩(shī)以表示對(duì)英雄的崇敬。
此次活動(dòng)是水南鎮(zhèn)中心小學(xué)開展的“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)之一。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生了解了歷史,懂得了要更加珍惜今天的幸福生活。同時(shí),讓學(xué)生樹立起“從小立志長(zhǎng)大報(bào)國(guó)”的愛國(guó)主義情感,同學(xué)們也表示要學(xué)習(xí)先烈的精神,繼承革命傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)想。
(三)開展了消防疏散演練活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,4月8日,我校在主管消防安全的陳照光副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,舉行了一次全校性的緊急疏散演練。當(dāng)響起警報(bào)時(shí),全體師生嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開教室,緊急撤離到安全地帶。整個(gè)過(guò)程緊張而有序,400余名學(xué)生和老師全部安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),收到了預(yù)期效果。演習(xí)結(jié)束后,陳照光副校長(zhǎng)對(duì)此次演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),他對(duì)整個(gè)演練過(guò)程給予高度評(píng)價(jià),特別對(duì)一年級(jí)新生提出表?yè)P(yáng)。演練結(jié)束后我校大輔導(dǎo)員、各班班主任深入班級(jí),針對(duì)消防安全進(jìn)行了“消防安全講座”更進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)此次演練,使全校師生加深了在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)避難的正確方法,進(jìn)一步熟悉了緊急事件來(lái)臨后我校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高了在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。
(四)開展法律進(jìn)校園活動(dòng)及預(yù)防小學(xué)生吸毒宣講活動(dòng)。
我校聘請(qǐng)派出所教導(dǎo)員何國(guó)良同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),每學(xué)期聯(lián)合鎮(zhèn)司法所一起到校進(jìn)行普法宣傳活動(dòng),用生動(dòng)的案例講解了未成年人保護(hù)法方面的知識(shí),利用宣傳畫等向?qū)W生宣傳吸毒的危害,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生明白了要知法、懂法、守法,用法律武器保護(hù)自己。
(五)舉行大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
為了給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個(gè)展示的舞臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的空間,充分展示少先隊(duì)員的風(fēng)采,2017年9月29日下午,學(xué)校舉行了2017學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。這次大隊(duì)委競(jìng)選經(jīng)過(guò)了班級(jí)推選、大隊(duì)評(píng)審,有35名候選人脫穎而出。他們有的是上一屆少先大隊(duì)的大隊(duì)委員,有的是則是一名普通的隊(duì)員。競(jìng)選期間,各候選人在為自己做宣傳的同時(shí),也接受全校隊(duì)員的監(jiān)督,力求呈現(xiàn)更優(yōu)秀的自我。隊(duì)員們自主設(shè)計(jì)競(jìng)選宣傳海報(bào),巧妙合作,美化、張貼、宣傳等工作有條不紊。精彩紛呈的海報(bào)在校園內(nèi)營(yíng)造了緊張、有序而良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在學(xué)??倹Q賽的現(xiàn)場(chǎng),才藝大比拼中,我們可以看到魔術(shù)表演、樂(lè)器演奏、勁歌熱舞、快板表演、攝影作品展示等,形式豐富多彩,令人賞心悅目。這次活動(dòng)不僅展示了少先隊(duì)員的風(fēng)采,而且激發(fā)了他們擔(dān)當(dāng)學(xué)校小主人翁的決心和勇氣,為學(xué)校少先大隊(duì)順利開展工作奠定了基礎(chǔ)。
(六)開展“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”主題教育。為了進(jìn)一步提高全校學(xué)生自覺(jué)樹立“崇尚科學(xué),反對(duì)迷信”的觀念,保證廣大學(xué)生能健康地成長(zhǎng)。10月9日,學(xué)校學(xué)以安全教育周為契機(jī),開展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。首先,大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播和張貼宣傳畫向全體同學(xué)們宣講了邪教的本質(zhì)和危害、如何判別邪教等知識(shí)。隨后,各班組織開展了10分鐘“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了認(rèn)別邪教、抵制邪教的能力,學(xué)校還通過(guò)“小手拉大手”方式向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了“家庭拒絕邪教”承諾卡的簽名活動(dòng),初步營(yíng)造了校園“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信邪教”的良好氛圍。
(七)舉行“慶六一紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”塈新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6月1日上午,水南鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)隆重舉行慶?!傲患t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)“新隊(duì)員入隊(duì)儀式。伴隨著嘹亮的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,活動(dòng)拉開了序幕。莊嚴(yán)的出旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員陳佳宣布了二年級(jí)的70名新隊(duì)員名單,老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。隊(duì)旗下,新老隊(duì)員互敬隊(duì)禮,人人精神飽滿,個(gè)個(gè)興高采烈,激動(dòng)不已。新隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下舉起右拳,舉行了莊重的宣誓儀式。新老隊(duì)員相繼發(fā)言,氣氛隆重而熱烈。這次活動(dòng)的開展,使我校少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的“六一”,更激勵(lì)教育少年兒童愛祖國(guó),愛人民,努力學(xué)習(xí),立志為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
(八)舉行”我要唱歌給黨聽“首屆卡拉ok歌唱大賽。10月23日下午,水南鎮(zhèn)中心小學(xué)”水南好聲音“首屆卡拉ok歌唱大賽在校園拉開序幕。參賽的選手都演唱了精心準(zhǔn)備的歌曲,他們用獨(dú)唱、表演唱、組合唱等不同形式展現(xiàn)了自我風(fēng)采?!蹲鎳?guó)祖國(guó)我們愛你》、《南泥灣》、《映山紅》《厚德載物》《我愛你,中國(guó)》......你方唱罷我登場(chǎng),孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,激情演唱,他們的精彩表演將比賽一次次的推向高潮,贏得了臺(tái)下觀眾及評(píng)委們的熱烈掌聲。
三、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn),促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(zhǎng)。
(一)建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。隨著外出務(wù)工人員的不斷增加,留守兒童逐漸成為小學(xué)教育的一個(gè)突出問(wèn)題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),是我校一直關(guān)注的,也是一直努力在做的工作。為此,我校認(rèn)真組織調(diào)查研究,摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù),掌握基本情況,將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記,建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理,在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí),將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息,便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的情況,形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
(二)落實(shí)具體行動(dòng),全面推廣”愛心工程“。第一,組建愛心隊(duì)伍,開展”大手拉小手“活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開展”一幫一“結(jié)對(duì)子活動(dòng),讓所有黨員和有條件的老師成為”代理家長(zhǎng)“,及時(shí)掌握”留守、單親兒童“的思想生活情況,定期到留守、單親家庭中走訪,與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活情況,與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。
第二,少先隊(duì)開展主題活動(dòng),大力倡導(dǎo)學(xué)生之間”手拉手“活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)積極組織全校學(xué)生開展”讓我們手拉手,用我們的愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴“主題活動(dòng),以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心,伸出溫暖的手,尋找身邊的”留守、單親“小伙伴,主動(dòng)與他們拉起手來(lái),結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。
第三,開展”給爸爸媽媽的一封信“、”學(xué)會(huì)感恩"等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來(lái)自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛,讓他們?cè)谄降?、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
(三)注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。學(xué)校與肇慶市人人網(wǎng)公益活動(dòng)中心一起對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童,開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。
四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作
學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育理念、新穎的教學(xué)方法,以提高學(xué)校的管理水平,使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),關(guān)工委退休老教師走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂對(duì)青年教師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、互相交流,使我校青年教師進(jìn)步很快。
五、開展少年兒童道德養(yǎng)成教育
針對(duì)少年兒童特點(diǎn),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學(xué)校、社會(huì)不同規(guī)范自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng):如講禮儀,學(xué)禮節(jié),做文明小公民活動(dòng)。
一學(xué)年工作即將結(jié)束,我們?cè)谏霞?jí)部門關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī),在今后的工作中決心發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服工作中不足,把關(guān)工委工作提升到一新的臺(tái)階而努力。
2018年1月18日
第三篇:中心小學(xué)關(guān)心下一代2009工作總結(jié)
探沂鎮(zhèn)中心小學(xué)2009關(guān)心下一代
工作總結(jié)
我校關(guān)心下一代工作小組本學(xué)期在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,在離退休老同志的積極參與配合下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持胡總書記“八榮八恥”,堅(jiān)持黨的基本路線、方針,遵照上級(jí)的指示和會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),采取內(nèi)容豐富、形式靈活多樣的方法,主動(dòng)對(duì)學(xué)生和青年教職工進(jìn)行思想政治教育,著力提高學(xué)生和青年教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)?,F(xiàn)把我校本學(xué)期的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)校各部門大力支持,齊心協(xié)力,通力合作,密切配合,是做好關(guān)心下一代工作的基本原則。
關(guān)心下一代工作是學(xué)校大局工作的一部分,需要方方面面的協(xié)調(diào)配合。而關(guān)工委是一種群眾性組織,是參謀和助手,因此,它的工作就要有一個(gè)定位,一方面,不要把手伸得太長(zhǎng),不喧賓奪主,搶職能部門的工作,牢牢把握“見縫插針、拾遺補(bǔ)缺、到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則,另一方面,擺正自己的位臵,協(xié)助主渠道,配合補(bǔ)充,拾遺補(bǔ)缺,主動(dòng)與各部門取得聯(lián)系,加強(qiáng)與少先隊(duì)、教學(xué)、黨務(wù)等部門的協(xié)調(diào)配合才是關(guān)工委工作的著力點(diǎn),真正起到配合補(bǔ)充的作用。做到"同唱一臺(tái)戲、共育接班人 ”。今年來(lái),校關(guān)工委積極配合少先隊(duì)、以講座、報(bào)告會(huì)的形勢(shì),堅(jiān)持長(zhǎng)期性或結(jié)合時(shí)勢(shì),開展對(duì)學(xué)生的思想政治和素質(zhì)教育活動(dòng),我們先后組織的活動(dòng)有:
一是開展“八榮八恥”教育。按照胡總書記的講話要求,在全村青少年中全面開展“學(xué)榮辱,樹新風(fēng)”的“八榮八恥”教育,堅(jiān)持從青少年思想實(shí)際出發(fā),制作張貼了“八榮八恥”宣傳標(biāo)語(yǔ),使愛國(guó)主義教育、民族精神教育、科學(xué)知識(shí)教育、時(shí)代精神教育更加具有感染力,富有針對(duì)性、時(shí)代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
二是開展法制安全教育。組織安排全村青少年學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。聘請(qǐng)學(xué)校老師定期到村進(jìn)行法制教育。同時(shí),請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)例就校園暴力、交通安全、違法犯罪等方面進(jìn)行了生動(dòng)演講,并倡導(dǎo)大家都要以“大利弘揚(yáng)八榮,牢守八恥底線”來(lái)勉勵(lì)自己,遵紀(jì)守法,從小做起,力爭(zhēng)成為社會(huì)有用之材。
三是開展文娛活動(dòng)教育。村關(guān)工委經(jīng)常性地開展籃球賽、乒乓球賽、拔河等“迎全運(yùn)、促文明”系列文體賽事,進(jìn)一步豐富了青少年的業(yè)余愛好,全面培育了下一代的綜合素質(zhì)。
四是關(guān)心特困單親家庭、孤兒。我校對(duì)全校特困家庭,進(jìn)行調(diào)查摸底登記,特別是對(duì)單親家庭孤兒,建立了一幫一活動(dòng),每人給予一定的助學(xué)補(bǔ)助,讓他們渡過(guò)難關(guān),現(xiàn)我村無(wú)一人失學(xué)、輟學(xué)。
五是開展了慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年活動(dòng)。
六舉行了 “我愛我的親人”主題征文活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受到自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,感恩父母,收到較好效果
七是啟動(dòng)了“關(guān)愛生命關(guān)注安全”教育活動(dòng),并派三年級(jí)劉亞妮同學(xué)參加了鎮(zhèn)演講賽,榮獲鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。
八是對(duì)青年教職工進(jìn)行思想政治和職業(yè)道德教育,積極發(fā)揮“傳幫帶”作用。
(1)每學(xué)期伊始,聯(lián)合教導(dǎo)處檢查各學(xué)科的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)臵等。
(2)以問(wèn)卷調(diào)查、召開座談會(huì)或到課堂指導(dǎo)的形式檢查教師授課情況。
(3)配合校工會(huì)、教務(wù)處和舉辦青年教師課堂教學(xué)技藝大賽。
二、搞好關(guān)工委自身建設(shè),是做好關(guān)心下一代工作的基礎(chǔ)
學(xué)校關(guān)工委為了真正發(fā)揮自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),起到應(yīng)有的積極作用,也必須不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。建成一支德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)的骨干隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),做好各項(xiàng)工作。
1.組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。
校關(guān)工委設(shè)組長(zhǎng)1名,組長(zhǎng)由學(xué)校黨政一把手兼任,副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)齊參與。
2.制度建設(shè)。
校關(guān)工委制定實(shí)施了《工作計(jì)劃》,對(duì)關(guān)工委的主要任務(wù)、教育措施與形式、組織與隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等作了詳細(xì)規(guī)定。
(1)學(xué)習(xí)制度。
關(guān)工委工作小組成員長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)報(bào)刊雜志,互相交流探討。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有政治理論、形勢(shì)政策、上級(jí)關(guān)工委有關(guān)指示和文件會(huì)議精神,以及工作必要的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使大家在政治上始終和黨中央保持一致,在保持理想信念永存的同時(shí),爭(zhēng)取思想常新,與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了做好關(guān)心下一代工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感,提高了做好關(guān)心下一代工作的自覺(jué)性和創(chuàng)造性。從而加強(qiáng)了自身建設(shè),提高了思想政治素質(zhì)、工作水平和業(yè)務(wù)能力。中科軟件園。
(2)會(huì)議制度。
全體委員會(huì)每學(xué)期召開一至二次,主要是研究決定工作要點(diǎn)、工作總結(jié)以及重大問(wèn)題的研究處理。常務(wù)會(huì)議經(jīng)常召開,主要是日常工作的研究、布臵、檢查處理。
(3)組織建設(shè)制度。
校關(guān)工委始終加強(qiáng)班子建設(shè),努力將班子建設(shè)成政治堅(jiān)強(qiáng)、思想過(guò)硬、品德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、有凝聚力和感染力的群體。堅(jiān)持適時(shí)調(diào)整、充實(shí)加強(qiáng)的原則,隨著健康狀況的變化,把一些低中齡老同志吸收到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍中來(lái),保證關(guān)工委組織健全,工作有連續(xù)性。
(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人,校關(guān)工委給予表彰,或推薦給學(xué)校和上級(jí)關(guān)工委予以表彰。對(duì)參加關(guān)工委工作的同志從政治上關(guān)心、生活上體貼,號(hào)召青年教職工和學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
這些制度建設(shè),使關(guān)工委實(shí)現(xiàn)了工作制度化、規(guī)范化,為今后進(jìn)一步開展工作奠定了基礎(chǔ)。
2009
探沂鎮(zhèn)中心小學(xué)
年12月21日
第四篇:馬廠中心小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)
馬廠中心小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)
一年來(lái),我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扶貧助學(xué)等工作,千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,取得了一定的成效?,F(xiàn)將本我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:
一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了仲健為組長(zhǎng),黃鐵成為副組長(zhǎng),鮑政、汪超、劉小月為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、關(guān)愛學(xué)生全面發(fā)展
1、思想上引導(dǎo)。幾年來(lái)我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見的教育形式,開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,幫助青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。,同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),開展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育;學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期,青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護(hù)能力,逆反心理強(qiáng),情緒偏激。獨(dú)生子女的問(wèn)題,學(xué)習(xí)壓力,“留守”學(xué)生心理,交朋友問(wèn)題,等等一系列心理問(wèn)題,我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后,開設(shè)了心理健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育,讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力,自己一定是最棒的”。
3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè),我校積極改變老的教學(xué)方法,變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué),要求教師對(duì)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起,實(shí)行課課清,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,和學(xué)習(xí)困難生擋案。
4、生活上呵護(hù)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都有校車接送,中午就餐時(shí)教師為他們加飯、添菜,噓寒問(wèn)暖。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生問(wèn)題,學(xué)校每年要給困難學(xué)生免去住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等費(fèi)用,每年要1.8萬(wàn)元左右。為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題,黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子,幫助他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練 良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期,各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”為抓手,對(duì)各班進(jìn)行量化管理,并制定了文明班級(jí)評(píng)比方案,每月評(píng)比一次文明班級(jí)。
四、樹立安全保護(hù)意識(shí)
1、開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、開展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全,每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律,防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,另外還出墻報(bào),學(xué)生觀看光盤等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
回顧本我校關(guān)心下一代工作,我們深感責(zé)任重大,關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路,使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。
馬廠中心小學(xué) 2013年12月
第五篇:白鵝中心小學(xué)關(guān)心下一代工作計(jì)劃
白鵝中心小學(xué)關(guān)心下一代工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
為使青少年在政治上和黨中央保持一致,身心健康為總目標(biāo),在會(huì)昌縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,運(yùn)用教育、疏導(dǎo)、勸說(shuō)和談心等方法,有的放矢地對(duì)青年教師和學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、遵紀(jì)守法、道德品格、誠(chéng)實(shí)守信、求真好學(xué)和安全等方面的教育。使他們?cè)诘?、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的可靠接班人而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作:
(一)關(guān)心下一代工作,是培養(yǎng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人的大事,是事在當(dāng)代利在千秋的大事。所以,做好這一工作有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,全體關(guān)工會(huì)會(huì)員在學(xué)校黨支部丶校行政的領(lǐng)導(dǎo)的下,發(fā)揮積極性和主觀能動(dòng)性,形成合力,共同投入到關(guān)心下一代的成長(zhǎng)中去,為東張中心小學(xué)培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬哦Α?/p>
(二)要做好關(guān)心下一代工作,首先要了解青少年的思想情況,學(xué)校班主任老師和學(xué)生家長(zhǎng)是對(duì)學(xué)生思想最了解的人,在日常中,要多傾聽他們的意見和建議,掌握各個(gè)時(shí)期青少年的思想動(dòng)態(tài)和突出的問(wèn)題,然后運(yùn)用集體講解丶個(gè)別談心等方法有的放矢地做工作,力求能把工作做到點(diǎn)子上,收到良好的效果。
(三)青年教師是學(xué)校的希望所在。關(guān)心他們政治業(yè)務(wù)上的進(jìn)歩尤為重要。我們關(guān)工會(huì)成員要和他們交朋友,運(yùn)用多種形式開展談心活動(dòng),在肯定他們優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)他們熱愛教育事業(yè),忠誠(chéng)于教育事業(yè)。認(rèn)真地上好每一堂課,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出高業(yè)務(wù)水平,要關(guān)心每一位學(xué)生德丶智丶體的全面發(fā)展,特別對(duì)所謂頑劣兒童,不能歧視,而且要化更多的精力關(guān)心他,做好轉(zhuǎn)化工作等,使超百年的東張中心小學(xué)后繼有人,源源不斷地為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才。
(四)在現(xiàn)在的社會(huì)上,由于青壯年工作忙,小學(xué)生有祖父母管理的多,所以,讓老年人群掌握行之有效的教育法非常重要。我們關(guān)工會(huì)的幾位老會(huì)員,利用和他們多碰頭的機(jī),不舉形式地宣傳好關(guān)心下一代思想,學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要意義,介紹教育下一代行之有效的方法,從而把關(guān)心下一代工作落入千家萬(wàn)戶。
(五)家庭訪問(wèn),是做學(xué)生思想政治工作傳統(tǒng)有效的方法。根據(jù)實(shí)際需要,協(xié)助班主任和學(xué)校進(jìn)行,特別是對(duì)個(gè)別學(xué)生因怕學(xué)習(xí)或同學(xué)之間因吵鬧等而成為流生,要上門細(xì)致地耐心地做說(shuō)服工作,盡力讓每一個(gè)青少年完成義務(wù)教育
(六)星期天和暑寒假,學(xué)生在社會(huì)上活動(dòng)多,要防止睹博丶吸煙和飲酒等惡習(xí)被感染,我們要多深入到公共活動(dòng)場(chǎng)所,多加注意,一旦發(fā)現(xiàn),立即進(jìn)行勸導(dǎo),并及時(shí)和學(xué)校班主任老師丶學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把這一問(wèn)題解決在苗頭性階段。對(duì)玩危險(xiǎn)活動(dòng)的,要向他們說(shuō)明厲害關(guān)系。勸其離開。有必要也得及時(shí)反映給家長(zhǎng)或老師,共同做思想轉(zhuǎn)化工作,盡力不讓不愉快的事情發(fā)生。
(七)在科學(xué)高度發(fā)展的今天,上網(wǎng)是每一位青少年應(yīng)該掌握的知識(shí),否則以后也無(wú)法運(yùn)用學(xué)到的本領(lǐng)為人民服務(wù)。但是由于眾所周知的原因,現(xiàn)在黃丶睹丶毒黑網(wǎng)站還難于全部取帝,對(duì)于識(shí)別能力還不高的少年兒童容易上當(dāng),在網(wǎng)絡(luò)游戲中不知不覺(jué)誤入歧途,學(xué)校丶家長(zhǎng)已高度重視,但網(wǎng)吧是個(gè)薄弱地方,所以,要做好監(jiān)督工作,不讓任何未成年人入內(nèi),對(duì)不文明上網(wǎng)者,從細(xì)致地做思想工作加以轉(zhuǎn)變。
(八)讓每一位學(xué)生高高興興上學(xué),安安全全回家是大家的共同在愿望。向?qū)W生要多宣傳自身保護(hù)意識(shí),不聽不認(rèn)識(shí)人的甜言蜜語(yǔ),不跟不認(rèn)識(shí)人走,沒(méi)有家長(zhǎng)許可,不隨便到其它地方玩。發(fā)現(xiàn)有不三不四人糾纏,及時(shí)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
(九)要關(guān)心社會(huì)上的殘疾兒童,鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)不息,和病魔作斗爭(zhēng)。對(duì)失足的青少年,非但不歧視他,而且也要接近他,啟發(fā)他,鼓勵(lì)他改邪歸正,而且使他認(rèn)識(shí)到只要遵紀(jì)守法,也是好孩子。
白鵝中心小學(xué) 2013年2月25日