第一篇：自貢市大安區(qū)牛佛鎮(zhèn)羅塘壩小學校質量監(jiān)測工作總結

自貢市大安區(qū)牛佛鎮(zhèn)羅塘壩小學校

質量檢測工作總結

我校四年級30名學生的品德和科學兩門學科有幸接受國家義務教育質量監(jiān)測，工作已圓滿完成，現(xiàn)將工作總結如下：

自接到大安區(qū)教育局的通知，我校四年級學生接受國家義務教育質量監(jiān)測。在測試前，由校長親自牽頭全面部署工作。首先確定8名細心、精干現(xiàn)場工作人員。再由信息員上報測試學生和問卷填答教師的信息。學校組織現(xiàn)場測試工作人員觀看了測試宣傳視頻和現(xiàn)場操作視頻，讓他們知曉此次監(jiān)測的重要性和監(jiān)測過程中的時間節(jié)點及每個環(huán)節(jié)所做的工作。精心組織校長、教師問卷填答練習，同時對四年級69名學生進行填答卡填涂指導。設置好測試現(xiàn)場辦公室、測試教室、問卷調查室，調試好計算機和網(wǎng)絡，準備好了學生測試文具。為監(jiān)測當天做好充分準備。

測試中，25日當天完全按照測試要求組織校長、教師順利完成問卷調查填答，30名學生在責任督學、監(jiān)測員指導下完成了四場測試。各項測試工作圓滿完成，沒出一點紕漏。

測試后，現(xiàn)場測試工作全部結束后，由責任督學和保密員用專車將測試工具安全送至大安區(qū)教育局保密室并完成相關交接簽字手續(xù)。然后收集完善30名學生信息并上報國家義務教育質量監(jiān)測實施進展管理系統(tǒng)。這次質量檢測工作有了學校領導高度重視，有了全體工作人員辛勤付出，測試工作取得圓滿成功。

第二篇：大安區(qū)送文化下鄉(xiāng)活動在牛佛鎮(zhèn)啟動

大安區(qū)送文化下鄉(xiāng)活動在牛佛鎮(zhèn)啟動

隆冬時季，寒氣逼人。1月15日上午，已經(jīng)放了寒假的牛佛鎮(zhèn)小學校園內一改往日的寧靜，彩旗飄飄，歌聲嘹亮，洋溢著喜悅的氣氛，大安區(qū)2012年送文化下鄉(xiāng)活動啟動儀式在這里舉行。

此次由區(qū)委宣傳部牽頭組織，區(qū)文體廣電和新聞出版局主辦的送文化下鄉(xiāng)活動，以“豐富群眾節(jié)慶文化生活，構建繁榮和諧文化大安”為主題，以“送歌舞、送書畫、送春聯(lián)、送知識”等形式，從1月15日至2月17日，將分別在牛佛鎮(zhèn)、龍井街、何市鎮(zhèn)、大山鋪鎮(zhèn)、馬沖口街等地開展“賀新春”送文化進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)演出。讓基層群眾過上歡樂、祥和、喜慶的新春佳節(jié)。

當天上午9時，在校內臨時搭設的演出臺前，1000余群眾圍得水泄不通，由大安區(qū)委宣傳部，區(qū)文體局和牛佛鎮(zhèn)組織的文藝演出隊，演員們的精彩的文藝節(jié)目，不時贏得人們陣陣掌聲。在校操場一側，也是人頭瓚動，由區(qū)文體局和牛佛鎮(zhèn)組織的部份書法家揮毫撥墨，正忙碌的為群眾免費書寫春聯(lián)，牛佛鎮(zhèn)水井村村民李某從中國硬筆書法家協(xié)會會員，自貢市書法家協(xié)會會員周定貴手中接過一幅剛寫好的春聯(lián)，高興地說：“區(qū)里送文化下鄉(xiāng)，真是太好了，感謝他們?yōu)槲覀兯蛠砹诉@么好的精神食糧，豐富了我們的文化生活！”據(jù)不完全統(tǒng)計，他們共為群眾免費書寫春聯(lián)，條幅120余幅。

圖為書法家為群眾現(xiàn)場寫春聯(lián)

2012年1月16日

第三篇：關于鎮(zhèn)小學校質量監(jiān)測的總結

義務教育質量監(jiān)測是客觀反映義務教育階段學生學業(yè)質量、身心健康及變化情況，深入分析影響義務教育質量的主要原因，為轉變教育管理方式和改進學校教育教學提供參考，引導社會樹立正確的教育質量觀，糾正以好成績作為評價學校和學生唯一標準的做法，推動義務教育質量和學生健康水平不斷提升。

鴻興鎮(zhèn)小學校作為省級義務教育質量監(jiān)測樣本校之一，在各級領導的大力指導下，我校各部門精心組織下，我校順利地完成了2015年省級義務教育階段學生語文和科學與綜合問卷的各項監(jiān)測工作?，F(xiàn)將測試工作情況總結如下：

一、精心組織，周密部署做好監(jiān)測前的準備工作

為了確保質量監(jiān)測工作萬無一失，在接到縣教育局下發(fā)的監(jiān)測方案后，校長高度重視，及時組織召開了質量監(jiān)測工作部署會，并做了嚴格要求，進行周密部署，具體工作如下：

1、我校按照《通榆縣義務教育監(jiān)測工作實施細則》制定了《鴻興鎮(zhèn)小學校義務教育質量監(jiān)測工作實施方案》，成立了質量監(jiān)測工作領導小組，同時下設辦公室在教導處，責任到人，確保本次監(jiān)測工作的順利進行。

組長：周建新

副組長：賈艷娟

組員：王玉新、王鐵軍、郭鳳紅、張勇

具體工作：校長對本次質量監(jiān)測負總責；全面部署調控，賈艷娟具體負責監(jiān)測工作的全部流程，同時也是本次監(jiān)測的監(jiān)測員；司時員郭鳳紅負責監(jiān)測的起始時間鳴笛；保密員王玉新配合責任督學接送監(jiān)測的試卷和回收做好保密工作；王鐵軍負責監(jiān)測過程中的安全問題應急處理；醫(yī)務人員趙娜；信息員閆爽。

2、具體負責人準時參加縣里組織的質量監(jiān)測工作培訓學習活動，組織相關工作人員認真學習《2015年省級義務教育質量監(jiān)測實施方案》和《通榆縣義務教育監(jiān)測工作實施細則》結合省級視頻會議的關于質量監(jiān)測應注意的問題，明確了責任及操作流程。

3、切實搞好測試年級學生信息上報工作，按現(xiàn)有人數(shù)如實上報，并按文件要求做好準備工作。

4、教導處切實做好監(jiān)測工具的保密工作，妥善布置好考場確保不存在如何安全隱患問題。并在考前按要求張貼好門貼、桌貼，考試時間和考試準則及監(jiān)考人員守則等。

5、在學校顯著位置設置本次監(jiān)測的公示欄,公示考試時間、舉報電話、監(jiān)測人員安排、抽樣學生名單。

6、做好各項突發(fā)事件的應急工作。

二、扎實開展認真落實做好監(jiān)測當天的具體工作

按照本次監(jiān)測的具體要求，監(jiān)測當天由校長親自到教育局接責任督學和主監(jiān)教師并領取監(jiān)測試卷，在規(guī)定時間內做好相應的安排。

1、7：10到縣教育局領取監(jiān)測試卷。

2、8：00準時公布抽取參加監(jiān)測的32名學生名單，并復印張貼在公示蘭內，隨后按抽樣名單對監(jiān)測學生進行檢錄和核對；8：20主監(jiān)向學生宣讀測試生守則；主監(jiān)確認“學生測試卷袋”完好無損，拆開發(fā)放，并細致核對相關信息，指導學生正確填涂。

3、10：00結束語文測試，10：20準時進行科學測試，11：20結束科學測試，下午12：50準備，13：10開始綜合問卷調查，14：10結束，每一學科進行時主監(jiān)都要填好“考生記錄卡”和“測試情況記錄卡”責任督學、主監(jiān)、校長、監(jiān)測員都要簽字，每結束一科正確裝訂后，責任督學、主監(jiān)、校長、監(jiān)測員都要簽字。

4、監(jiān)測結束由校長陪同責任督學和主監(jiān)把測試卷袋送會縣教育局。

5、測試工作順利完成。

三、協(xié)同運作，安全圓滿。

有效的組織管理，嚴密的工作程序，是做好監(jiān)測工作的前提。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié)，嚴格按照縣教育局的下發(fā)的監(jiān)測細則要求的操作規(guī)程辦理。雖然參與監(jiān)測的學生只有32名，但組織工作同樣紛繁復雜。正因為有了上級領導的悉心指導，我校校長的高度重視，未雨綢繆，自上至下提前作好了充分準備，制定了各種應急預案，應對一切可能發(fā)生的安全事故。我校的監(jiān)測工作才能安全圓滿的順利完成。

第四篇：鴻興鎮(zhèn)小學校質量監(jiān)測總結

鴻興鎮(zhèn)小學校

2015年義務教育質量監(jiān)測工作總結

義務教育質量監(jiān)測是客觀反映義務教育階段學生學業(yè)質量、身心健康及變化情況，深入分析影響義務教育質量的主要原因，為轉變教育管理方式和改進學校教育教學提供參考，引導社會樹立正確的教育質量觀，糾正以好成績作為評價學校和學生唯一標準的做法，推動義務教育質量和學生健康水平不斷提升。

鴻興鎮(zhèn)小學校作為省級義務教育質量監(jiān)測樣本校之一，在各級領導的大力指導下，我校各部門精心組織下，我校順利地完成了2015年省級義務教育階段學生語文和科學與綜合問卷的各項監(jiān)測工作?，F(xiàn)將測試工作情況總結如下：

一、精心組織，周密部署做好監(jiān)測前的準備工作

為了確保質量監(jiān)測工作萬無一失，在接到縣教育局下發(fā)的監(jiān)測方案后，校長高度重視，及時組織召開了質量監(jiān)測工作部署會，并做了嚴格要求，進行周密部署，具體工作如下：

1、我校按照《通榆縣義務教育監(jiān)測工作實施細則》制定了《鴻興鎮(zhèn)小學校義務教育質量監(jiān)測工作實施方案》，成立了質量監(jiān)測工作領導小組，同時下設辦公室在教導處，責任到人，確保本次監(jiān)測工作的順利進行。

組長：周建新 副組長：賈艷娟

組員：王玉新、王鐵軍、郭鳳紅、張勇

具體工作：校長對本次質量監(jiān)測負總責；全面部署調控，賈艷娟具體負責監(jiān)測工作的全部流程，同時也是本次監(jiān)測的監(jiān)測員；司時員郭鳳紅負責監(jiān)測的起始時間鳴笛；保密員王玉新配合責任督學接送監(jiān)測的試卷和回收做好保密工作；王鐵軍負責監(jiān)測過程中的安全問題應急處理；醫(yī)務人員趙娜；信息員閆爽。

2、具體負責人準時參加縣里組織的質量監(jiān)測工作培訓學習活動，組織相關工作人員認真學習《2015年省級義務教育質量監(jiān)測實施方案》和《通榆縣義務教育監(jiān)測工作實施細則》結合省級視頻會議的關于質量監(jiān)測應注意的問題，明確了責任及操作流程。

3、切實搞好測試年級學生信息上報工作，按現(xiàn)有人數(shù)如實上報，并按文件要求做好準備工作。

4、教導處切實做好監(jiān)測工具的保密工作，妥善布置好考場確保不存在如何安全隱患問題。并在考前按要求張貼好門貼、桌貼，考試時間和考試準則及監(jiān)考人員守則等。

5、在學校顯著位置設置本次監(jiān)測的公示欄,公示考試時間、舉報電話、監(jiān)測人員安排、抽樣學生名單。

6、做好各項突發(fā)事件的應急工作。

二、扎實開展認真落實做好監(jiān)測當天的具體工作

按照本次監(jiān)測的具體要求，監(jiān)測當天由校長親自到教育局接責任督學和主監(jiān)教師并領取監(jiān)測試卷，在規(guī)定時間內做好相應的安排。1、7：10到縣教育局領取監(jiān)測試卷。2、8：00準時公布抽取參加監(jiān)測的32名學生名單，并復印張貼在公示蘭內，隨后按抽樣名單對監(jiān)測學生進行檢錄和核對；8：20主監(jiān)向學生宣讀測試生守則；主監(jiān)確認“學生測試卷袋”完好無損，拆開發(fā)放，并細致核對相關信息，指導學生正確填涂。3、10：00結束語文測試，10：20準時進行科學測試，11：20結束科學測試，下午12：50準備，13：10開始綜合問卷調查，14：10結束，每一學科進行時主監(jiān)都要填好“考生記錄卡”和“測試情況記錄卡”責任督學、主監(jiān)、校長、監(jiān)測員都要簽字，每結束一科正確裝訂后，責任督學、主監(jiān)、校長、監(jiān)測員都要簽字。

4、監(jiān)測結束由校長陪同責任督學和主監(jiān)把測試卷袋送會縣教育局。

5、測試工作順利完成。

三、協(xié)同運作，安全圓滿。

有效的組織管理，嚴密的工作程序，是做好監(jiān)測工作的前提。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié)，嚴格按照縣教育局的下發(fā)的監(jiān)測細則要求的操作規(guī)程辦理。雖然參與監(jiān)測的學生只有32名，但組織工作同樣紛繁復雜。正因為有了上級領導的悉心指導，我校校長的高度重視，未雨綢繆，自上至下提前作好了充分準備，制定了各種應急預案，應對一切可能發(fā)生的安全事故。我校的監(jiān)測工作才能安全圓滿的順利完成。

第五篇：2014.2牛佛鎮(zhèn)沱灣小學校教學六認真常規(guī)考核細則

牛佛鎮(zhèn)沱灣小學校 教學“六認真”常規(guī)考核細則

一、認真?zhèn)湔n（30分）

1、認真鉆研教材、課程標準，統(tǒng)籌安排教學內容，制訂切實可行的教學計劃。5分

2、提前按課時寫好教案。教案的各環(huán)節(jié)【教學目標、重難點、學具準備、課時劃分，教學設計中包含：導入或課前準備、新教授、課外延伸或能力提升等】應齊全，尤其要注重板書設計、作業(yè)布臵、課后反思。20分

3、課上需講的例題，需要演示的實驗和布臵作業(yè)。5分 扣分情況說明：

⑴計劃不詳扣1分；無單元備課扣2分；

⑵沒有備課進教室上課扣5分，每缺1個教案扣3分，可以是負分；

⑶缺一環(huán)節(jié)，扣1分，可以是負分；

二、認真上課（30分）

4、教師準時上課、下課，中途不接電話，嚴禁私自調課。5分

5、認真執(zhí)行教案，運用多種教學手段及靈活的教學方法，提高課堂教學效率。5分

6、上課使用普通話，聲音宏亮，語速適中。5分

7、板書要設計合理，書寫規(guī)范，字跡工整。5分

8、上課要衣著整潔，儀表端莊，精神飽滿。5分

9、上課時，對不遵守紀律的學生，要耐心教育，不能責令學生離開教室，或自己賭氣不上課。嚴禁體罰和變相體罰學生。5分

扣分情況說明：

⑴凡不準時上課，上午第四節(jié)課或下午第二節(jié)課提前下課，上課時接聽電話，每發(fā)現(xiàn)1次扣1分，可以是負分。

⑵凡發(fā)現(xiàn)有體罰學生的現(xiàn)象，扣5分，情節(jié)嚴重者另行處理。

三、認真布臵和批改作業(yè)（30分）

10、按課程標準和教材要求布臵作業(yè)，數(shù)學科每節(jié)課后要布臵適量的書面作業(yè)，語文科要布臵適量的書面或口頭作業(yè)，中高年級要有課堂作文、課堂作業(yè)等，英語科要布臵適量的課堂作業(yè)。10分

11、不盲目或不加選擇地搬用不切學生實際的復習資料。5分

12、要及時、正確地批改作業(yè)。5分

13、一律使用紅筆規(guī)范地批改作業(yè)。5分

14、對作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時評講。提倡面批。5分 扣分情況說明：

⑴凡通過檢查或學生問卷調查中發(fā)現(xiàn)作業(yè)量過少，扣2分。

⑵擅自征訂資料扣5分，問題嚴重者另行處理。

四、認真輔導及認真組織考試和認真組織課外活動（10分）

15、認真做好課外輔導工作。認真完成學校布臵的各類輔導、補差活動，經(jīng)常到班進行輔導。2分

16、根據(jù)班級的情況，切實做好提優(yōu)補差工作，按時有效地做好工作。2分

17、認真組織考試。按時、規(guī)范地操作好考試各個環(huán)節(jié)，集中精力監(jiān)考，嚴肅考試紀律，防止舞弊行為的發(fā)生。2分

18、要按照統(tǒng)一的評分標準認真閱卷、評分。閱卷后要及時、認真進行試卷分析和講評，按時細致地做好各項統(tǒng)計匯總工作。2分

19、要根據(jù)學科特點組織開展各類課外活動，尤其做好各類競賽輔導。做到計劃落實，內容落實，時間落實，活動有記錄，期末有總結。2分

扣分情況說明：

⑴凡檢查和學生反映同學經(jīng)常找不到教師，不認真完成輔導工作，扣1—4分

⑵凡發(fā)現(xiàn)監(jiān)考遲到，無故缺席，中途無故離開考場，每發(fā)現(xiàn)1次扣1分，可以是負分。

⑶凡發(fā)現(xiàn)閱卷過程中有弄虛作假現(xiàn)象扣1—5分，情節(jié)嚴重者另行處理。

⑷閱卷不及時扣2分，不認真進行試卷分析和講評，扣1—2分，不按時細致地做好各項統(tǒng)計匯總工作，扣1-2分。

⑸未按學校安排執(zhí)行各類輔導計劃，扣1—5分。說明：

1、常規(guī)考核每月進行匯總，滿分為100分。教幾科，扣分除以幾 ⑶凡發(fā)現(xiàn)批改不及時，不規(guī)范，扣3—5分。為最終考扣分?？鄯趾?，所得總分達到90分以上者，月考核分值視為100分，得當月月考核全部金額；低于90分者，按每扣一分，扣減當月月考核金額5元。月考核分值并與晉升晉級考核、考核掛鉤。

2、考核檢查以學校行政抽查、月度考核、學生問卷調查相結合的方式進行。

牛佛鎮(zhèn)沱灣小學校

2014-2-25

牛佛鎮(zhèn)沱灣小學校

關于教育教學常規(guī)的要求及考核辦法 為全面貫徹黨和國家教育方針，加強教育教學工作管理，不斷規(guī)范教育教學行為，從而促進我校教學質量不斷上新臺階，現(xiàn)根據(jù)《四川省中小學管理規(guī)范》，結合我校實際，制定本教育教學常規(guī)的要求及考核辦法。

一、備課

備課是上好課的前提和基礎，凡上課者（包括考查學科）均應有教學案，嚴禁不備課上課。

⑴備教材。每位教師都要認真鉆研學科教育教學理論，努力學習專業(yè)知識。在掌握領會基礎教育課程改革綱要和新課程標準精神以及本學科的性質、任務和體系的基礎上，深入鉆研教材，把握每一冊教材的結構，把握每章（單元）的構成，深入研究每節(jié)（每課）三維目標、教學重點難點、課時安排、教學內容、教學方法，要努力使每節(jié)（每課）教材內容校本化，以適合我校學生學習實際，避免“唯教材”“唯教參”。⑵備學生。學生是學習的主體，每位教師要認真研究每位學生，分析學情，要針對學生不同情況設計不同的教學目標和教學內容，要盡最大可能滿足每位學生的學習要求，確保學生每節(jié)課均有所得，充分調動每位學生的學習積極性。

⑶集體備課。在深入鉆研教材和分析學生實際情況基礎上，組織集體備課。每次集體備課程序：

① 反思前一階段（或前一星期）教學工作的得失，認真小結教學工作的每一個環(huán)節(jié)，對存在的問題要落實改進措施；

② 交流和討論自己下一星期所用教學案和導學案以及鉆研教材的情況（含作業(yè)的設臵）； ③本備課組成員形成共識后，在主備人教學案上結合本班學情對教學案進行修改和刪減。每次集體備課活動，教研組長負責點名，具體落實，備課組要有詳細的集體備課活動內容記載。⑷教學案。每位教師的教學案應有明確的三維目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）；有明確的課時分配（二課時以上，要有分課時教案）；教（學）具準備要因地制宜；教學過程要清晰；要反映出師生活動的軌跡；要體現(xiàn)新課程理念；板書設計要講究，要新穎，要能很好地反映重點教學內容（即教學內容的濃縮）；作業(yè)布臵要有明確要求和具體內容；教學案應預留“教后反思”欄目，每次授課結束后或下一次備課前要認真對前一節(jié)課的教學根據(jù)授課情況和學生掌握情況進行反思，并在教學案后寫出教學反思，教學反思作為一項重要的教學環(huán)節(jié)，在檢查中必查。一般情況下應保持2～3個課時的提前量（學期開學時需提前寫好一周教案），不得將現(xiàn)成《教參》、《教案》作為備課筆記使用或直接將《教參》、《教案》抄到備課筆記上。新教師人人要先備課，不得將老教師的教學案作為自己的教學案，每節(jié)課前（提前3節(jié)課）一定要將教案送指導老師審閱并簽字。五年教齡以下的青年教師均應備詳案，五至十年備較詳案，十年教齡以上有較完整的教案。

(5)導學案。各備課組要根據(jù)班情、學情編寫導學案。導學案必須在教學前一天發(fā)給學生，課前自學內容必須要求學生認真完成，在上課前必須將導學案收上看預習情況和其它相關內容，并適當批改，從而掌握預習情況。在授課時，要充分發(fā)揮導學案的引領作用，要充分讓學生去自主探究學習。

二、上課

上課要求緊扣《新課程標準》和教材，圍繞目標，優(yōu)化結構，知識點到位，重點難點要到位，要有突破方法，教學活動設計貼近學生，貼近生活，切合學生認知發(fā)展規(guī)律；調動學生參與學習的興趣，并做到動手動腦動口相結合，學生有效參與程度高；要努力實現(xiàn)師生互動和共同發(fā)展，注意把握學生學習的反映，及時調整教學策略，努力培養(yǎng)生成課堂教學的能力（即生成性教學）；要能運用現(xiàn)代教學手段，促進信息技術與學科課程的整合，實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式和教師的教學方式的變革；每節(jié)課教師課堂講解、點撥、釋疑等的時間不得超過二十五分鐘。上課教師教態(tài)親切得體，教學語言規(guī)范，并富有啟發(fā)性；教師儀表要端莊，精神飽滿，不坐著上課；不做任何與課堂教學無關的事；不酒后上班，不得將開通的通訊設備帶進課堂；不得私自停學生的課和私自調課，因事需請假的需征得相關領導同意并要完善相關手續(xù)；曠課一節(jié)（一次）扣30元【月績效考核中兌現(xiàn)】。不得以刺傷學生自尊的語言批評辱罵學生，更不得體罰和變相體罰學生。

三、作業(yè)

作業(yè)的布臵要根據(jù)三維目標，教學重點、難點和本節(jié)課要求；要在教案中有明確規(guī)定的內容和要求，同一年級同一備課組的作業(yè)必須基本同步，內容基本一致,作業(yè)包括課堂作業(yè)和課后作業(yè)。在傳授新知識時，要根據(jù)教材布臵課堂作業(yè)：語文每篇課文一次作業(yè)，作文每學期為大作6篇，小作4篇，大小作文各一本，英語每單元兩次作業(yè)（主要寫作練習練習內容、形式要多樣化），數(shù)學每節(jié)課一次作業(yè)（統(tǒng)一用作業(yè)本）；布臵適量的預習作業(yè)，預習作業(yè)可以是書面或非書面作業(yè)。作業(yè)批改：課堂作業(yè)要求批改統(tǒng)一格式，學生課堂作業(yè)要有日期，作文要有批語和等級，課后作業(yè)批改、評講要及時，批改要寫明日期。布臵作業(yè)要分層設計，合理安排，努力做到“四精四必”（“四精”：精選、精練、精批、精評；“四必”：有發(fā)必做、有做必收、有收必改、有改必評），要創(chuàng)新作業(yè)形式，努力提高練習的實效性。

四、教育教研活動

⑴公開課。每位教師在積極開展課堂教學的同時，積極參加“一人一課”或“多人一課”或“一人多課”的公開課活動，每次公開課按“集體備課—公開上課—公開說課—公開評課—撰寫教學總結”五個環(huán)節(jié)實施。公開課后要保存好“書面的公開課教案、說課稿、聽課記錄、評課記錄和教學總結”等方面材料，除了公開課外，還要積極參加優(yōu)質課、示范課、研討課、觀摩課等教研活動，通過這些活動的進行，相互取長補短，促進自己課堂教學質量的提高。

⑵聽課。聽課是教學的重要環(huán)節(jié)，要按時完成聽課任務，聽課記錄要詳盡，同時重視課后交流，聽課人員要本著友善的態(tài)度，以幫助教師成長為目的，對教學情況進行現(xiàn)場分析，指出問題和不足，并提出改進建議，并在聽課記錄上記好交流的意見。凡公開課（包括四人以上的聽課活動）一定要開展評課活動，留下評課紀要。每學期教師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，每周至少聽1節(jié)，盡量聽隨堂課。

⑶論文和課題。在上、聽課之余，每位教師要認真學習相關教育理論，并認真總結教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，每學期各位教師必須參加上級組織的論文撰寫活動，所撰寫論文或教學心得不得從網(wǎng)上下載或拼湊。

五、考試

每位教師要根據(jù)教學安排，科學合理安排教學測試。命題要嚴格按照課程標準的要求，避免出現(xiàn)偏題、怪題，避免簡單使用陳題，努力提高命題的針對性和科學性。一般情況下，語文、數(shù)學、英語每單元一次練習（盡量每兩周一次），盡量做到每考必嚴格監(jiān)考，每考必改，每改必講，每改必登分。每次考試后要認真分析、登記，填寫好質量分析，存檔備查。

六、輔導

輔導也是教學的重要環(huán)節(jié)，包括對后進生的幫助和對優(yōu)秀生的指導。輔導時要熱情、耐心，析疑釋難，啟發(fā)思維。指導他們學習的方法，特別是對學習困難的學生，要分析原因，區(qū)別情況，有針對性的加強疏導和輔導，千方百計讓每一個學生達標。

說明：

1、有違背上述規(guī)定要求的，除及時通報外，在“評先”、“評優(yōu)”、“晉級”中一票否決。

2、學校行政人員及中層應起模范帶頭作用。

3、本要求未盡事宜另行通知。

4、本要求最終解釋權歸校長室。

牛佛鎮(zhèn)沱灣小學校

2014-2-25