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      SYB培訓(xùn)流程2-2(精選合集)

      時(shí)間:2019-05-12 11:51:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:SYB培訓(xùn)流程2-2

      開(kāi)源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)操作流程

      開(kāi)班前材料準(zhǔn)備

      (一)學(xué)員報(bào)名必須填寫(xiě)材料

      1、準(zhǔn)備空白表格

      2、推薦書(shū)——推薦人填寫(xiě)。推薦人指往屆SYB學(xué)員,開(kāi)源機(jī)構(gòu)工作人員,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),本校講師

      3、申請(qǐng)書(shū)

      4、入學(xué)登記表——

      5、電子檔表格制作(學(xué)員基礎(chǔ)材料登記表)

      (二)學(xué)員報(bào)名時(shí)

      1、電子檔材料:

      (1)身份證掃描,營(yíng)業(yè)執(zhí)照掃描;(2)學(xué)員基礎(chǔ)材料登記表錄入

      2、必須提交紙質(zhì)材料:(1)推薦書(shū)、(2)申請(qǐng)書(shū)、(3)入學(xué)登記表填寫(xiě)完整(4)身份證、畢業(yè)證

      3、選擇提交的材料

      (5)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、黨員證、退伍軍人證及殘疾證等復(fù)印件(6)將一寸彩照貼于申請(qǐng)書(shū)中相應(yīng)的位置

      開(kāi)班申請(qǐng)(報(bào)備)

      1、勞動(dòng)就業(yè)管理中心

      2、勞動(dòng)局

      3、財(cái)政局

      4、制作課程安排表

      5、開(kāi)源網(wǎng)站發(fā)布開(kāi)班信息

      開(kāi)班前學(xué)員用具的準(zhǔn)備

      1、學(xué)習(xí)包準(zhǔn)備(筆記本、筆、教材、杯子、通訊錄、學(xué)員證、課程安排表、負(fù)責(zé)人名片及公司相關(guān)宣傳資料)

      2、聯(lián)系講師:提前準(zhǔn)備好講課過(guò)程中所需的各種資料或設(shè)備等

      3、提前整理好講師休息房間衛(wèi)生及相關(guān)的生活日用品

      4、做好培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)(落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人員名單)

      開(kāi)班儀式

      1、場(chǎng)所布置(衛(wèi)生打掃、桌椅排列、電子設(shè)備調(diào)試)

      2、開(kāi)班儀式材料準(zhǔn)備(開(kāi)班儀式備課、人員安排、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)工作)

      3、聯(lián)系好攝影人員做好頭像采集工作。

      4、在開(kāi)源網(wǎng)站發(fā)布新聞

      5、開(kāi)班儀式流程:破冰---禮儀訓(xùn)練、紀(jì)律整頓---游戲----團(tuán)隊(duì)建設(shè))

      與講師溝通的事項(xiàng)

      1、開(kāi)班、結(jié)業(yè)儀式由本校舉行;

      2、班委會(huì)由本校建設(shè);

      3、試卷由本校制定教師制作;

      4、講師與學(xué)員活動(dòng)必須報(bào)告本校領(lǐng)導(dǎo);

      5、更改教學(xué)進(jìn)度必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意;

      6、服從學(xué)校管理,尊重其他講師,維護(hù)其他講師的威信和形象。

      課堂紀(jì)律規(guī)范

      一、課堂是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所,必須保持嚴(yán)肅、安靜、清潔、整齊。

      二、教師應(yīng)按時(shí)上、下課;上課須衣容整潔大方;課堂、課間均不得在教室內(nèi)吸煙。

      三、學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室并就座,教師走向講臺(tái)后,全體學(xué)生須起立,待教師答禮后方可坐下。遲到學(xué)生應(yīng)在門(mén)口報(bào)告取得教師同意后方準(zhǔn)就座聽(tīng)課。教師未宣布下課,學(xué)生不得擅自離開(kāi)教室。

      四、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓要衣著整齊大方,不得穿拖鞋或赤腳、穿背心、短襯褲進(jìn)入教室,夏季穿著不得過(guò)于暴露,不得攜帶食物進(jìn)入教室。

      五、上課期間,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,不得談笑喧嘩,不得影響他人聽(tīng)課,不得隨意進(jìn)出教室,上課時(shí)間教師和學(xué)生都必須關(guān)閉所有通訊工具。

      六、保持教室整潔、衛(wèi)生。嚴(yán)禁吸煙、隨地吐痰、亂丟雜物、紙屑,不得在桌上涂寫(xiě)、刻劃或隨意張貼,要愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施。

      七、上課時(shí)間無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)隨意進(jìn)出教室或在課堂內(nèi)逗留,對(duì)無(wú)聽(tīng)課證者,教師和班干部有權(quán)予以清退。

      八、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生,教師應(yīng)予以制止并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),嚴(yán)重者可令其退出課堂,課后報(bào)學(xué)校處理。

      班主任主要職責(zé)

      1、指導(dǎo)學(xué)員簽到;

      2、介紹新老師;

      3、維護(hù)課堂紀(jì)律;對(duì)講師上課過(guò)程的跟進(jìn),課堂評(píng)價(jià);

      4、協(xié)助講師工作;

      5、找經(jīng)常遲到早退的同學(xué)談話;及時(shí)匯報(bào)處理培訓(xùn)期間的其他突發(fā)事件

      6、記錄班級(jí)活動(dòng)情況(照相、錄象、突出表現(xiàn)),及時(shí)把有關(guān)資料交給郭毅敏保

      存。

      7、建立班委會(huì);

      8、落實(shí)優(yōu)秀學(xué)員名單,寫(xiě)個(gè)性化評(píng)語(yǔ);

      9、記錄感動(dòng)人的人和事,及時(shí)報(bào)道宣傳。

      班班委會(huì)的規(guī)定

      為了加強(qiáng)班委會(huì)的全面建設(shè),充分發(fā)揮班委會(huì)的核心作用,調(diào)動(dòng)班級(jí)工作的積極性、創(chuàng)造性,加強(qiáng)班委會(huì)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),給學(xué)員提供自主管理,自我教育的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)員分析問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校班級(jí)工作的實(shí)際,制定本規(guī)定如下:

      一、班委會(huì)的設(shè)置

      班委會(huì)設(shè)班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、文體委員各一名。

      二、班委會(huì)的產(chǎn)生 采用負(fù)責(zé)人任命制。

      三、班委委員條件

      1、思想素質(zhì)好,政治上積極要求進(jìn)步,熱愛(ài)祖國(guó),作風(fēng)正派,工作有熱情,有責(zé)任心和事業(yè)心。

      2、有一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,具有思考和處理問(wèn)題的能力。

      3、個(gè)人修養(yǎng)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,愿意為同學(xué)服務(wù),在班級(jí)內(nèi)有一定的威信和模范帶頭作用。

      4、心懷感恩,尊重老師,支持學(xué)校,重視群體建設(shè),學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度端正,目的明確,學(xué)習(xí)習(xí)近平均學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹己靡陨稀?/p>

      5、能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定。從開(kāi)班儀式算起,SYB班三天內(nèi)天天出滿勤。第四天宣布,開(kāi)第一次班會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),照相。

      班委會(huì)是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心和支柱。一個(gè)健全的、有號(hào)召力的班委,可以使班集體有積極向上的班風(fēng)、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。希望全體班委切實(shí)負(fù)起責(zé)任,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為創(chuàng)辦一個(gè)自我管理型的優(yōu)秀班集體,實(shí)現(xiàn)開(kāi)源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)而努力。

      優(yōu)秀學(xué)員的選舉條件

      1、必須出滿勤。在上課的最后一天,學(xué)員自己要上講臺(tái)寫(xiě)在黑板上,有全體同學(xué)及老師認(rèn)可。

      2、必須給學(xué)員寫(xiě)個(gè)性化評(píng)語(yǔ)榮譽(yù)證書(shū);榮譽(yù)證書(shū)要復(fù)印保存在學(xué)校;

      3、必須在結(jié)業(yè)式上發(fā)給學(xué)員:

      4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀學(xué)員合影;

      5、必須在開(kāi)源機(jī)構(gòu)網(wǎng)上發(fā)表優(yōu)秀學(xué)員的名單、相片和個(gè)性化評(píng)語(yǔ)。

      (四)結(jié)業(yè)儀式:信任、感恩為主題。PPT回顧總結(jié),學(xué)員寫(xiě)畢業(yè)感言,發(fā)優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀班干部榮譽(yù)證書(shū)、學(xué)員發(fā)言、合影留念。

      其相關(guān)負(fù)責(zé)事項(xiàng)等

      2、聯(lián)系好攝影人員(照集體照、黨員合影、優(yōu)秀學(xué)員合影)

      (五)結(jié)業(yè)后續(xù)工作——

      1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)收集、審核;

      2、試卷評(píng)改;

      3、完成TOP表格;

      4、創(chuàng)業(yè)率及就業(yè)率的跟蹤工作。創(chuàng)業(yè)學(xué)員送花藍(lán)祝賀,照相,保留;

      5、在網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀學(xué)員風(fēng)采和講師風(fēng)采;

      6、成立創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì);

      7、建設(shè)創(chuàng)業(yè)者俱樂(lè)部。

      第二篇:syb開(kāi)班儀式流程

      SYB開(kāi)班儀式流程

      1、宣讀《曲阜高校syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》

      2、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話

      3、人社局領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、上課

      第三篇:SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

      一、什么是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

      1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn):就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來(lái),為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個(gè)問(wèn)題,一是他們想創(chuàng)業(yè),但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè);二是有資金,但不知道干什么項(xiàng)目合適,猶豫不定,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助創(chuàng)業(yè)者解決這樣的實(shí)際上問(wèn)題。

      2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的:一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,理清創(chuàng)業(yè)思路,使其不再迷茫;二是增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

      3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用:一是通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì),減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性,降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn);二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,企業(yè)能否盈利,增強(qiáng)了融資能力;三是增強(qiáng)了信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)啟動(dòng)資金的預(yù)測(cè),制定利潤(rùn)計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃,可以理性使用資金。為了增加社會(huì)信譽(yù)度,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中特開(kāi)設(shè)了誠(chéng)信教育一課。

      二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與技能培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)的區(qū)別

      現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),主要是采取SYB教學(xué)模式。這種教學(xué)模式就是針對(duì)創(chuàng)辦微小企業(yè)的小老板而開(kāi)設(shè)的,SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國(guó)首次實(shí)現(xiàn)了教師資質(zhì)的統(tǒng)一,教材的統(tǒng)一,教室模式及電教設(shè)備的統(tǒng)一。專職教師能告訴你怎樣創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè),使創(chuàng)業(yè)者能真正學(xué)到創(chuàng)辦企業(yè)的知識(shí)和本領(lǐng),短時(shí)間內(nèi)就可以掌握整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程。技能培訓(xùn)則是單一技術(shù)能力的培訓(xùn),其目的是幫助下崗失業(yè)人員提高技能,根據(jù)市場(chǎng)用工需求重新學(xué)到一至兩門(mén)實(shí)用技術(shù),以適應(yīng)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的需要。而企業(yè)管理是具有單一性和獨(dú)立性的培訓(xùn),所講授的是現(xiàn)有的企業(yè)管理方法,講的內(nèi)容多,范圍廣,培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng),已不適應(yīng)當(dāng)前創(chuàng)辦小企業(yè)的需要。所以說(shuō)技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是有根本上的區(qū)別。

      三、什么是SYB及培訓(xùn)特點(diǎn)

      1、SYB是SIYB體系中的一部分,SIYB體系包括GYB即創(chuàng)業(yè)意識(shí)初始階段;SYB是創(chuàng)辦你的企業(yè);IYB是改善你的企業(yè);EYB是發(fā)展你的企業(yè)。根據(jù)中國(guó)國(guó)情,勞動(dòng)保障部引進(jìn)了SYB這一版本,作為初級(jí)培訓(xùn)教材,通過(guò)專家的改編,目前已成為中國(guó)版本創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材并在全國(guó)推廣。今年下半年,IYB已經(jīng)引進(jìn)國(guó)內(nèi),目前已在9個(gè)城市試點(diǎn)。

      2、SYB培訓(xùn)課程具有針對(duì)性。SYB培訓(xùn)主要針對(duì)兩種人,一是想開(kāi)辦小企業(yè)的人,二是已經(jīng)創(chuàng)辦小企業(yè),但經(jīng)營(yíng)時(shí)間不長(zhǎng),缺乏經(jīng)營(yíng)企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的人。

      3、SYB培訓(xùn)的系統(tǒng)性與循序漸進(jìn)性。SYB培訓(xùn)分上下兩部,共十步,這十步步步深入,環(huán)環(huán)相扣。創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),你可以知道是否適合創(chuàng)辦企業(yè),辦什么樣的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)是根據(jù)你的企業(yè)構(gòu)思分八步學(xué)習(xí),形成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,制定創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃。

      4、SYB教學(xué)方法采用高度參與性。SYB培訓(xùn)教學(xué)采用了講課法、案例法、討論法、頭腦風(fēng)暴法、練習(xí)法、角色扮演法、游戲法等七種互動(dòng)式教學(xué)方法,活躍了課堂氣氛,使整個(gè)教學(xué)在生動(dòng)、活潑、趣味中完成,達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

      四、后續(xù)服務(wù)

      后續(xù)服務(wù)就是給具備創(chuàng)業(yè)條件(項(xiàng)目和資金)并通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得合格證書(shū)的創(chuàng)業(yè)者提供專家專項(xiàng)指導(dǎo)、優(yōu)惠政策咨詢、辦理小額貸款、明星現(xiàn)身說(shuō)法、孵化基地實(shí)習(xí)等項(xiàng)后續(xù)服務(wù)支持,扶持創(chuàng)業(yè)者盡快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。

      SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程介紹

      “創(chuàng)辦你的企業(yè)”(Start You Business,簡(jiǎn)稱SYB)是一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。它面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的想法,并確實(shí)打算創(chuàng)辦一個(gè)新企業(yè)的人。它向參加培訓(xùn)的人介紹開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟,以及怎樣完成自己開(kāi)辦企業(yè)的各項(xiàng)可行性調(diào)查研究?!皠?chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)項(xiàng)目的目的就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來(lái)演練實(shí)施開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟,完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),并提供后續(xù)支持服務(wù),幫助他們創(chuàng)建有生存能力的微小企業(yè)。課程內(nèi)容: 《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)的內(nèi)容分為兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,缺一不可。

      第一部分為創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),這是《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程的先修課,共兩步(第一步至第二步):

      第一步告訴你什么企業(yè),創(chuàng)辦企業(yè)所需的基本素質(zhì)是什么,讓你衡量自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

      第二步告訴你如果你自己適合創(chuàng)業(yè),那么你想創(chuàng)辦什么企業(yè),你有沒(méi)有具體的構(gòu)思,如果沒(méi)有,怎樣去發(fā)現(xiàn)并開(kāi)發(fā)你的企業(yè)構(gòu)思。

      第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn),共八步(第三步至第十步)。這八步是要指導(dǎo)你怎樣把自己的創(chuàng)辦企業(yè)構(gòu)思變成現(xiàn)實(shí),即告訴你怎樣去創(chuàng)辦企業(yè),將自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思,用系統(tǒng)的知識(shí)去計(jì)劃、演算,形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。每步的具體內(nèi)容如下:

      第三步告訴你有在有了自己創(chuàng)辦企業(yè)的構(gòu)思后,要評(píng)估其企業(yè)有無(wú)市場(chǎng)、潛在顧客、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及確定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃并預(yù)測(cè)銷量。

      第四步是告訴你預(yù)測(cè)了你的產(chǎn)品銷量后,怎樣組織人員去生產(chǎn)。你要明白怎樣組織和安排你企業(yè)的人員。

      第五步是告訴你辦企業(yè)必須合法,要選擇一種法律形態(tài)。介紹適合于創(chuàng)辦微小型企業(yè)的各種法律形態(tài),教你選擇出適合自己企業(yè)的一種法律形態(tài)。第六步是告訴你企業(yè)要承擔(dān)的相關(guān)法律責(zé)任,你的企業(yè)只有注冊(cè),才能受國(guó)家法律保護(hù)。你的企業(yè)要遵守國(guó)家的稅法、企業(yè)法、勞動(dòng)法、環(huán)境保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)。

      第七步是預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金。告訴你辦企業(yè)需要啟動(dòng)資金,啟動(dòng)資金包括投資(固定資產(chǎn))和流動(dòng)資金。你應(yīng)該根據(jù)自己企業(yè)的規(guī)模,即前面預(yù)測(cè)的銷售量,計(jì)算出自己需要的啟動(dòng)資金數(shù)額。

      第八步是制定利潤(rùn)計(jì)劃。告訴你辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎樣定價(jià),怎樣才能贏利,現(xiàn)金流量對(duì)維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)與贏利的重要性。要能夠制定自己企業(yè)的贏利計(jì)劃與現(xiàn)金流量計(jì)劃。

      第九步是制定企業(yè)計(jì)劃。通過(guò)前八步的模擬練習(xí),你就可以把在各步中對(duì)自己企業(yè)的各項(xiàng)考慮和練習(xí)填入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。通過(guò)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,衡量自己的企業(yè)是否能夠創(chuàng)辦下去。同時(shí)根據(jù)自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,制定創(chuàng)辦企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃,如申請(qǐng)貸款、申領(lǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等。

      第十步是開(kāi)辦企業(yè)。了解當(dāng)企業(yè)辦起來(lái)以后,還有很多管理工作要做。

      第四篇:SYB培訓(xùn)心得體會(huì)

      SYB培訓(xùn)心得體會(huì):我從小就對(duì)經(jīng)商感興趣,甚至曾童言無(wú)忌的說(shuō)過(guò)要成為一代“奸商”,卻由于某些原因沒(méi)能選上工商管理內(nèi)的專業(yè),一直覺(jué)得很遺憾,大一在新校區(qū)的時(shí)候孵化基地才剛剛起步,看著他們著實(shí)既佩服又羨慕,很希望自己也能經(jīng)營(yíng)一個(gè)店鋪。一晃眼我已經(jīng)大三了,離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,心里挺急的,有一天班上通知了關(guān)于SYB培訓(xùn)的消息,我抱著嘗試的心態(tài)報(bào)名,因?yàn)閾?jù)說(shuō)還要進(jìn)行篩選,我是一個(gè)沒(méi)什么信心的女孩,也沒(méi)報(bào)多大的希望,直到一個(gè)早晨程偉打電話過(guò)來(lái)了,說(shuō)周一在新校區(qū)16棟上課,我當(dāng)時(shí)既開(kāi)心好奇又緊張,擔(dān)心自己什么都不懂。但是事實(shí)卻完全不一樣,上課的氛圍是我從未感受到的愉快與輕松,不必?fù)?dān)心犯錯(cuò)也不必?fù)?dān)心會(huì)挨罵等等。這應(yīng)該就是西方國(guó)家的上課氛圍吧!老師和我們真正的融為一個(gè)團(tuán)體,言語(yǔ)也很幽默,不會(huì)像別的老師那樣存在年齡代溝。每天我們2:30就得從老校區(qū)搭車去新校區(qū),為了這兩個(gè)時(shí)辰的課程,午覺(jué)等都離我們而去,但我想說(shuō)的是:我認(rèn)為很值,并且忙得很開(kāi)心,就算我的朋友們見(jiàn)我忙得連吃晚飯的時(shí)間都沒(méi)有,叫我別去了,我還是會(huì)說(shuō)我愿意,這絕對(duì)很值。每天都能學(xué)到新知識(shí),給自己補(bǔ)充新能量還完全免費(fèi),何樂(lè)而不為呢?在這個(gè)課堂上我不僅學(xué)到了關(guān)于創(chuàng)辦企業(yè)的一些基礎(chǔ)也是必要的知識(shí),比如:經(jīng)營(yíng)企業(yè)的原則:起步要小、志向要高,如何判斷你的企業(yè)能否生存,市場(chǎng)調(diào)查該從哪些方面著手,創(chuàng)辦企業(yè)該準(zhǔn)備多少資金等等。這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新知識(shí)。學(xué)到了那便永久性的成為我的財(cái)富,盡管我現(xiàn)在還不會(huì)有什么行動(dòng),但將來(lái)肯定是會(huì)有所幫助的。真的很謝謝老師無(wú)私的把自己的個(gè)人時(shí)間奉獻(xiàn)給我們這個(gè)班集體,謝謝^0^^0^!

      09通信與電子學(xué)院

      電信一班

      劉麗娟

      第五篇:SYB培訓(xùn)心得體會(huì)

      syb青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員 2011年11月28日我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的兩周學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開(kāi)始參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?聽(tīng)聽(tīng)全是大道理,跟我完全不沾邊,對(duì)syb有種看不起的心理,想象自己以后一定能過(guò)的很好,想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想,后來(lái)隨著課程的慢慢深入,我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?,在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下,漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

      以前自己是很想創(chuàng)業(yè),在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢(qián)買機(jī)器,能招夠工人,能找到顧客,生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去,銷售上能把產(chǎn)品賣出去就能成功,這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè),就能賺上錢(qián)。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知,更不要說(shuō)去如何謀劃和設(shè)計(jì),對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手,到這時(shí)侯才知道自己太小瞧syb了。

      在今天這個(gè)社會(huì),我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè),創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢(shì),但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì):我們有熱情,有活力,有知識(shí),有膽識(shí);挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

      對(duì)企業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),計(jì)劃是實(shí)際行動(dòng)的指南,所以我們?cè)谧鲇?jì)劃的時(shí)候一定要考慮全面,做到細(xì)、準(zhǔn)、實(shí)。俗話說(shuō)的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。但,又不是每一個(gè)人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

      在參加這個(gè)培訓(xùn)前我是有過(guò)創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

      首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)”,然后,我們構(gòu)思好自己 的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) “4p”。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的 “牧師”,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善“4p” 4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。

      總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”!篇二:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì) 2013年11月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班.syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(start your business),在這短暫的10天學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

      還沒(méi)參加syb培訓(xùn)時(shí),看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么?學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用?在我腦海里覺(jué)得創(chuàng)業(yè)只要有資金,努力去做就會(huì)成功,但是等學(xué)習(xí)了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,也不知道該如何去創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè),也不知道自己改去點(diǎn)什么,怎么去做。

      《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思 路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)員弄懂為止。通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損

      失。

      首先,要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說(shuō)法:?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財(cái)?,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用?swot?分析法,分析我們的企業(yè)本身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì),機(jī)會(huì)和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢(shì)和缺陷,了解公司所面臨的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對(duì)于制定公司未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè) ?4p?。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們還要懂得三個(gè)流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。同時(shí)培養(yǎng)自己成為一個(gè)有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的 ?牧師?,也就是說(shuō):當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時(shí),我們要進(jìn)一步完善?4p? 4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴(kuò)大自己的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模)、價(jià)格(根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨向,是否考慮對(duì)商品價(jià)格進(jìn)行變化)、地點(diǎn)(當(dāng)企業(yè)擴(kuò)大時(shí),是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進(jìn)軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)方式)。

      爭(zhēng)如此激烈且復(fù)雜的社會(huì)中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈,這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

      在培訓(xùn)期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯(cuò)問(wèn)題的答案,在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮,在做計(jì)劃書(shū)時(shí)的一次次犯錯(cuò),在老師和同學(xué)們面前一次次的出丑中建立起來(lái)的。。其實(shí)每個(gè)人都一樣的,當(dāng)他說(shuō)出自己想做的事情時(shí),他會(huì)想盡一切辦法去做的,因?yàn)樗呛茏孕诺恼f(shuō)出的。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候,有人為什么不相信能成功,為什么不相信做不到,為什么會(huì)懷疑,這些都很正常的表現(xiàn),在我們生活中,是沒(méi)有順順心事的,只有你用心去做了,認(rèn)真的去做了,你的那個(gè)諾言,你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。所以,一個(gè)人他給你承諾了,他不會(huì)失去自己的榮譽(yù)同樣他會(huì)遵守諾言。syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。?我深

      知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來(lái)這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長(zhǎng)。在11天的培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就

      業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識(shí)指導(dǎo)我的人生航向。syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五班學(xué)員

      唐仁坤

      2013年11月23日篇三:syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2014年3月我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝給予灌輸知識(shí)的講師們,深情的對(duì)你們說(shuō)一聲,你們辛苦了!

      轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這10天中,有開(kāi)心、有快樂(lè)、有興奮、有郁悶、也有傷心。開(kāi)心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒(méi)能讓老師滿意,成績(jī)不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來(lái)之前,看到“syb”字母都不知道它是意味著什么?更不用說(shuō)去理解它的含義了,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門(mén)很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽(tīng),去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過(guò)的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前,我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉?!秳?chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)

      思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū),擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測(cè)市場(chǎng),減少風(fēng)險(xiǎn),減少損失。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn):一是商品,二是價(jià)格,三是選址,四是促銷等等因素。

      在這當(dāng)今社會(huì)里,我們面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會(huì)也給我們提供一個(gè)很好的平臺(tái),相信我們有實(shí)力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢(shì),通過(guò)syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識(shí)了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開(kāi)心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時(shí)間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵(lì),互相支持,讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。

      最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說(shuō)一聲:您辛

      苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會(huì)用我所學(xué)到的知識(shí)用到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中去,不辜負(fù)黨委、政府及老師對(duì)我們的一片用心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,創(chuàng)造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。篇四:syb培訓(xùn)心得體會(huì) syb培訓(xùn)心得體會(huì) 我非常榮幸能和大家一起參加這次為期十三天的syb培訓(xùn)課程,在此次學(xué)習(xí)中,能聆聽(tīng)鄭老師充滿激情、風(fēng)趣幽默的授課,同時(shí)認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

      在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好地了解企業(yè)的定義才能更好的去經(jīng)營(yíng)它。首先,我們了解到,創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處,同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)一系列的問(wèn)題,比如租金、工資、債務(wù)、沒(méi)有休息時(shí)間等,這些都是我們之前沒(méi)有考慮到的。這讓我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的理想狀態(tài),成功的背后都有數(shù)不清的艱辛。其次,我們還了解了企業(yè)的類型,在沙盤(pán)演練中也模擬了帽子生產(chǎn)商,并啟動(dòng)運(yùn)營(yíng),為之奮斗。同時(shí)我們認(rèn)識(shí)到,質(zhì)量,掌握著企業(yè)的命脈。沒(méi)有質(zhì)量,就沒(méi)有明天。在以后的工作和生活中我們都會(huì)更加投入,更加認(rèn)真。

      在沙盤(pán)演練中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有各自的想法,并隨著課程的推進(jìn),不斷的將自己的企業(yè)完善起來(lái)。在游戲過(guò)程中,大家都充分體驗(yàn)到了創(chuàng)辦企業(yè)的艱辛:風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在、資金的籌集與流通、人員的分配與管理、營(yíng)銷策略的開(kāi)展,更重要的,信息的收集與篩選。在游戲過(guò)程中,很多重要的信息,我們都沒(méi)能好好的把握住,導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)非常艱難。在游戲結(jié)束后,各個(gè)團(tuán)隊(duì)也都能在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并警醒自己,企業(yè),是需要用心經(jīng)營(yíng)的。syb課程即將結(jié)束,我希望大家能銘記一點(diǎn):企業(yè)不是創(chuàng)立來(lái)裝飾你的門(mén)面,而是需要你對(duì)他承擔(dān)起責(zé)任。企業(yè)不是一個(gè)可以隨意揮灑我們情緒的地方,而是一個(gè)有生命力流淌的實(shí)體,只有用心去對(duì)待,用雙肩把責(zé)任扛起來(lái),才能使自己和企業(yè)都受到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。在以后的人生道路中,不論是否創(chuàng)業(yè),我想都我會(huì)以更加理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待。syb教給我的不僅僅是創(chuàng)業(yè)知識(shí),還有更多的如何做人。謝謝鄭老師對(duì)我們的指導(dǎo)!謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任,以及對(duì)我工作的支持!最后預(yù)祝各位,在以后的創(chuàng)業(yè)路上飛得更高,走的更遠(yuǎn)!謝謝大家!篇五:syb培訓(xùn)心得

      學(xué)員:陳春流 學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 syb培訓(xùn)心得 自小我就想自己給自己當(dāng)老板,恰逢國(guó)慶期間有一個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),正好我可以借助此次機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。現(xiàn)培訓(xùn)已接近尾聲,我有一些培訓(xùn)心得想和大家交流。

      《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思;估計(jì)你的市場(chǎng);企業(yè)的職員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè);制定利潤(rùn)計(jì)劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員開(kāi)具自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的吳老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況起航,盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案件的例子,耐心的給我們解說(shuō)和電腦演示,通過(guò)各種案件的例子和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

      《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思慮創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么和對(duì)這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來(lái)的資金預(yù)算、發(fā)賣或服務(wù)的對(duì)象的定位。在這一講中,講課教師對(duì)流動(dòng)資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了解說(shuō),并用現(xiàn)場(chǎng)演示摹擬企業(yè)的形式將這些詞串起來(lái),講授詳細(xì)的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。同時(shí),在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái),對(duì)倍感缺少人脈的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的,這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要原因,而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽(tīng)取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)。

      我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識(shí)以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)困難,去克服困難。有好的想法或項(xiàng)目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無(wú)畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無(wú)目的的去做,光憑著一股沖動(dòng)勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有計(jì)劃的去辦去實(shí)施。

      創(chuàng)業(yè)的道路上,沒(méi)有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和

      改革,才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于發(fā)展的步伐。

      “贏在執(zhí)行,成功只是一步之遙。”我深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)、有挫折、有失敗,但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,我們syb的學(xué)員都能干出自己的一片天地。忠心的希望太原syb有更多的人來(lái)這里實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根扎在大地上,大地助小草茁壯成長(zhǎng)。在7天的培訓(xùn)中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功彼岸。經(jīng)過(guò)7天的syb創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系的學(xué)習(xí),我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的了解。一個(gè)好的企業(yè)的建成,絕對(duì)不是一件偶然的事。因?yàn)閺膭?chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、再到企業(yè)運(yùn)作,任何的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于企業(yè)都是致命的,任何一個(gè)流程上的掉誤都會(huì)使整個(gè)企業(yè)破產(chǎn)。最后,感謝國(guó)家有這個(gè)政策,感謝撫州市政府的大力支持,感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),讓我們能受到如此系統(tǒng)的培訓(xùn)。

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