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      仙居中學(xué)2014年秋季政教處工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:23:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:仙居中學(xué)2014年秋季政教處工作總結(jié)

      仙居中學(xué)2014年秋季政教工作總結(jié)

      本學(xué)期政教處以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“陽(yáng)光德育”的理念,以學(xué)校提出的打造荊門名校為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以創(chuàng)建德育工作先進(jìn)校、書(shū)香校園為工作目標(biāo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為抓手,以豐富多彩的德育活動(dòng)為有效載體,走文化育人的德育之路,追求實(shí)效,彰顯特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展,順利完成期初各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、以精細(xì)化為標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)校園文化建設(shè)

      1、分工負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

      本學(xué)期政教處以精細(xì)化作為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步推動(dòng)校園環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè),嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在原有工作機(jī)制基礎(chǔ)上實(shí)行每天一小掃、每周一大掃,分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、多次組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查反饋,從中找差距、找不足,再進(jìn)行多次整改,做實(shí)、做細(xì)校園環(huán)境衛(wèi)生工作,使整個(gè)校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大的改觀,校園環(huán)境衛(wèi)生做到了整潔、干凈、有序。

      2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造各具特色的育人環(huán)境文化。在抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的同時(shí),政教處根據(jù)學(xué)校工作思路,下大力氣加強(qiáng)校園文化建設(shè)。特別是班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人德育氛圍。經(jīng)過(guò)各班級(jí)師生群策群力、共同努力,教室面貌煥然一新而又各具特色,彰顯出不同班級(jí)各具特色的文化氣息,打造出各自的班級(jí)文化,充分發(fā)揮了校園文化潤(rùn)物無(wú)聲之功效。與此同時(shí),11月份政教處還開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)的發(fā)展,并及時(shí)在班主任工作會(huì)議上進(jìn)行反饋和交流展示,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)的相互交流與借鑒,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。

      3、深化系列主題教育,打造特色活動(dòng)文化。

      第一、圍繞主題,抓住契機(jī),適時(shí)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。本學(xué)期政教處以重大節(jié)假日為契機(jī),通過(guò)寓教于樂(lè)、形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化德育管理功效,提高德育工作實(shí)效性和時(shí)效性。如在九月教師節(jié)期間與校團(tuán)委配合開(kāi)展了教師節(jié)感恩祝?;顒?dòng),中秋節(jié)開(kāi)展了“我們的節(jié)日、中秋”手抄報(bào)征集評(píng)比活動(dòng),舉行了“學(xué)規(guī)范做文明中學(xué)生”知識(shí)競(jìng)賽,十月份開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、慶國(guó)慶征文評(píng)比活動(dòng),十一月份開(kāi)展了“三節(jié)三愛(ài)”教育手主題班會(huì)、演講比賽;12月份以“陽(yáng)光德育”為主題開(kāi)展了感恩教育講座、感恩教育演講比賽、感恩教育征文評(píng)選等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的感恩情懷和道德意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立了科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      第二、多措并舉扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育系列活動(dòng) 為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和正確理解以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,政教處多措并舉扎實(shí)開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育系列活動(dòng)。利用宣傳欄將24字核心價(jià)值觀固定在顯眼位置,校園廣播定時(shí)播放24字核心價(jià)值觀內(nèi)容,教學(xué)樓、班級(jí)等顯眼處布置核心價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容,讓核心價(jià)值觀隨處可見(jiàn)、可聞。多渠道深化宣傳教育。組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的“延安精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀”專題講座,同時(shí)利用升旗儀式、主題班會(huì)課等渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)科滲透,讓教育走進(jìn)課堂,在課堂教學(xué)中滲透核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握其內(nèi)容。強(qiáng)化主題踐行,將核心價(jià)值觀與學(xué)校的“陽(yáng)光德育”目標(biāo)相結(jié)合,與學(xué)生日?!盀邞?yīng)對(duì)”、“三愛(ài)三節(jié)”等主題活動(dòng)相結(jié)合,不斷強(qiáng)化核心價(jià)值觀的踐行效果。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容入校園、入課堂、入腦、入心,使學(xué)生做到“內(nèi)化于心、外化于行”,能自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      第三、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有現(xiàn)代公民意識(shí)的學(xué)生 規(guī)范意識(shí)的養(yǎng)成。本學(xué)期政教處進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生養(yǎng)成教育和規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)初,制定了《仙居中學(xué)學(xué)生日常行為三十條》,讓每位學(xué)生能熟知學(xué)校的管理制度,并舉行了《行為規(guī)范》知識(shí)測(cè)試,讓學(xué)生進(jìn)一步理解規(guī)章制度,做到入腦、入心和外化于行,規(guī)范學(xué)生的一言一行。政教處還組織了七年級(jí)新生入學(xué)訓(xùn)練,目的是讓新生了解、適應(yīng)新環(huán)境,重點(diǎn)是讓新生明確學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)新生紀(jì)律性,便于今后的規(guī)范管理。

      法制意識(shí)的養(yǎng)成。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,推進(jìn)依法治校、依法治教,政教處在“

      12、4”第一個(gè)國(guó)家憲法日到來(lái)之際開(kāi)展了的憲法進(jìn)校園專題講座,組織了師生征文比賽。如利用周一升旗儀式,做了題為《讓我們伸開(kāi)雙臂去擁抱第一個(gè)國(guó)家憲法日》的動(dòng)員講話,發(fā)出《弘揚(yáng)憲法精神、讓我們行動(dòng)起來(lái)》倡議,充分利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加大宣傳力度,加強(qiáng)憲法條文、憲法精神的宣傳,在全校舉行了憲法知識(shí)競(jìng)賽,讓憲法內(nèi)容和精神深入到學(xué)生心中,各班組織開(kāi)展了第一個(gè)國(guó)家憲法日主題班會(huì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流討論中加深對(duì)憲法的理解,組織開(kāi)展了《憲法伴我成長(zhǎng)》的征文比賽活動(dòng),將普法宣傳教育寓于活動(dòng)之中,組織全體學(xué)生晨讀《憲法》通過(guò)憲法日宣傳教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了知憲遵憲守憲的濃厚氣氛,讓學(xué)生進(jìn)一步明確了建設(shè)法治中國(guó)的重要意義,樹(shù)立起了良好的法制觀念,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制基石。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的安全知識(shí)、法制意識(shí)和防患意識(shí)。

      勞動(dòng)意識(shí)及其他意識(shí)的養(yǎng)成。在10月份組織了七年級(jí)新生入學(xué)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)新生遵規(guī)守紀(jì)教育,促進(jìn)新生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。此外學(xué)校將開(kāi)學(xué)的第一周定為行為規(guī)范教育周,通過(guò)國(guó)旗下講話、年級(jí)組集會(huì)、班會(huì)、夕會(huì)課等多形式多渠道地加強(qiáng)全體學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,如節(jié)約意識(shí)的養(yǎng)成、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、感恩教育等,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提升德育隊(duì)伍素質(zhì)

      1、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組、班主任工作的管理和指導(dǎo),健全和完善對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。本學(xué)期政教處根據(jù)《仙居中學(xué)優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、班主任推薦評(píng)選方案》的相關(guān)規(guī)定,加大了對(duì)全校的常規(guī)檢查和記載,逐月考核年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,并及時(shí)將評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示,期末及時(shí)將各項(xiàng)考評(píng)和材料上交情況進(jìn)行公示核對(duì),將考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。在各年級(jí)組民主推薦的基礎(chǔ)上經(jīng)學(xué)校德育室綜合評(píng)定:七(3)班、八(2)班、九(3)班為先進(jìn)班集體。使各項(xiàng)工作盡可能做到規(guī)范化、制度化,不斷提升德育工作效率和水平。

      2、精減整合會(huì)議,提高效率。政教處根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神,精減整合每月一次班主任會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作需要適時(shí)召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神及解決年級(jí)組、班級(jí)工作困難,堅(jiān)持少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì),提高工作效率。

      3、舉行德育工作論壇,促進(jìn)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任間的交流學(xué)習(xí),提高德育管理水平。本學(xué)期舉辦了兩次德育工作論壇,分別由羅啟梅老師、朱崢嶸老師、劉玉秀老師就班級(jí)管理、年級(jí)段管理做專題發(fā)言,為年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的學(xué)習(xí)交流提供了平臺(tái),進(jìn)一提高了班主任的班級(jí)管理水平和自身素質(zhì)。

      2、加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)的積極作用。針對(duì)目前學(xué)校學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,政教處與校團(tuán)委配合,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)、團(tuán)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)和管理,為學(xué)生干部和會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造條件和提供發(fā)揮其作用的平臺(tái)。舉行學(xué)生干部座談會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)、學(xué)生會(huì)的培訓(xùn)、團(tuán)小組長(zhǎng)培訓(xùn)等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部的引領(lǐng)輻射作用。

      三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 為了讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)了自我,懂得只有珍惜青春,做到自尊、自愛(ài)、自信才能更好煥發(fā)青春活力,只有嚴(yán)于律已、勤奮努力才能擁有美好的明天,學(xué)校心理咨詢室陳小敏老師分七、八、九三個(gè)年段為學(xué)生做心理測(cè)評(píng)量表,并及時(shí)分析量表數(shù)據(jù),將分析結(jié)果分發(fā)班主任,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航。

      為緩解九年級(jí)學(xué)生心理壓力,調(diào)整迎接中考的心理狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率,以最佳狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,心理咨詢室陳小敏老師在期中總結(jié)會(huì)上為九年級(jí)學(xué)生做了中考減壓心理專題講座。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的中考案例,針對(duì)九年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)迎考過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理焦慮、煩躁、自信心的缺失等問(wèn)題,以通俗易懂的語(yǔ)言、深入淺出的闡明了上述問(wèn)題產(chǎn)生原因及應(yīng)對(duì)方法,同時(shí)對(duì)九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)提出的問(wèn)題給予了細(xì)致解答。通過(guò)專題講座活動(dòng),在一定程度上緩解了九年級(jí)學(xué)生迎接中考的心理壓力,有利于幫助九年級(jí)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),增強(qiáng)中考自信心,以更好的心態(tài)去學(xué)習(xí)以迎接明年的中考。

      四、實(shí)施陽(yáng)光德育,培養(yǎng)陽(yáng)光少年

      我校陽(yáng)光德育以培育發(fā)展學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)和健康人格為核心目標(biāo)構(gòu)建起一整套德育理論與實(shí)踐體系。陽(yáng)光德育內(nèi)化為師生品德素質(zhì)和陽(yáng)光人格,外化為學(xué)校的陽(yáng)光文化和陽(yáng)光教育精神。陽(yáng)光德育的育德育人目標(biāo)模式具體體現(xiàn)為:培育“仙中陽(yáng)光少年”;成就“仙中陽(yáng)光教師”。陽(yáng)光德育孕育了陽(yáng)光校園,學(xué)校的文化特質(zhì)和學(xué)校精神已初步形成;象征生命、活力、快樂(lè)、開(kāi)放、和諧、向上的“陽(yáng)光文化”,正成為我校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉。學(xué)校將“體驗(yàn)—感悟”作為實(shí)踐陽(yáng)光德育理念范式,以實(shí)現(xiàn)從教育“為學(xué)生一生幸福和發(fā)展負(fù)責(zé)”到學(xué)生“為自己一生幸福和發(fā)展負(fù)責(zé)”的品德形成和素質(zhì)發(fā)展模式。

      我校的陽(yáng)光德育實(shí)施途徑和方式主要有以下五種:(1)“課堂小老師”,培養(yǎng)勤學(xué)善思的仙中陽(yáng)光少年(2)“團(tuán)隊(duì)小組長(zhǎng)”,培養(yǎng)合作共享的仙中陽(yáng)光少年(3)“舞臺(tái)小明星”,培養(yǎng)特長(zhǎng)出眾的仙中陽(yáng)光少年(4)“家庭小主人”,培養(yǎng)知恩感恩的仙中陽(yáng)光少年(5)“社會(huì)小公民”,培養(yǎng)服務(wù)奉獻(xiàn)的仙中陽(yáng)光少年

      學(xué)校的陽(yáng)光德育提高了學(xué)生心理素質(zhì),開(kāi)發(fā)了學(xué)生心理潛能,增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)能力,促進(jìn)了學(xué)生在生活上自理,行動(dòng)上自律,心態(tài)上自控,情感上自悅,最終促進(jìn)了人格的全面發(fā)展——在具體生活、學(xué)習(xí)的實(shí)踐過(guò)程中,形成做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣,成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展應(yīng)具備的素養(yǎng)。

      四、抓好兩操及陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

      本學(xué)期,政教處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各年級(jí)組的兩操及陽(yáng)光體育活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)分年段開(kāi)展大課間活動(dòng),七、八年級(jí)進(jìn)行花樣跳繩,九年級(jí)進(jìn)行跳繩速跳活動(dòng),為體育中考奠定基礎(chǔ)。同時(shí)協(xié)調(diào)安排冬季長(zhǎng)跑,從而做到保證每個(gè)學(xué)生在校都能有一定的時(shí)間用于體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      本學(xué)期舉行了仙居中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為了確保整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行,政教處配合各處室積極做好運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評(píng)選工作,協(xié)調(diào)各年段做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式入場(chǎng)式工作,經(jīng)過(guò)精心地準(zhǔn)備,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式精彩紛呈,班級(jí)入場(chǎng)式顯示了班級(jí)特色,并且富有創(chuàng)造性,為運(yùn)動(dòng)會(huì)留下了濃墨重彩的一筆。

      五、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、舉行家庭教育講座、成立家長(zhǎng)委員會(huì),入戶家訪、構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

      1、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。為了讓家長(zhǎng)更加全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互溝通、了解和信任,便于老師掌握學(xué)生在家表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)家校合作,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成材,我們?cè)?0月底組織召開(kāi)了全校學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步搭建起了家校溝通橋梁,促進(jìn)教育合力的形成,為學(xué)生全面健康發(fā)展鋪就了成才之路。

      2、成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。為充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和管理的參謀、監(jiān)督作用,促使家長(zhǎng)緊密地與學(xué)校、班級(jí)相配合,形成家校教育合力,以有利于學(xué)生全面、健康地成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心籌備,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),各班建立了QQ群,構(gòu)建起了家校教育有效平臺(tái)。

      3、落實(shí)家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系的管理,分期分批由班主任組織班科任老師入戶家訪,家訪人數(shù)較經(jīng)往明顯增多,家訪效果良好,深受家長(zhǎng)和社區(qū)好評(píng)。

      六、做好貧困學(xué)生的減免工作

      本學(xué)期政教處根據(jù)省廳文件和上級(jí)教育部門文件精神,進(jìn)一步做好寄宿貧困學(xué)生的生活資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神做好貧困生信息上報(bào)工作,2014年秋季,學(xué)校貧困生共計(jì)上報(bào)118人,國(guó)家補(bǔ)助共147500元,并及時(shí)發(fā)放到位。同時(shí)政教處配合校團(tuán)委開(kāi)展好學(xué)校的貧困生受助活動(dòng),有四人接受三三O水泥廠的捐書(shū)40冊(cè)和愛(ài)心捐款各500元,有一人接受區(qū)政協(xié)的愛(ài)心捐款1000元。我們還對(duì)受資助對(duì)象進(jìn)行家訪,深入了解學(xué)生家庭情況,確保學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。

      總之,政教處在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室的積極配合下,順利完成了期初計(jì)劃的各項(xiàng)工作,總體效果良好,但也存在不足之處,如學(xué)生的養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)、有的制度還有待完善等,這些都有待于在以后工作中逐步改進(jìn)和完善。

      仙居中學(xué)

      德育室

      2015年元月28日

      第二篇:2011年秋季南區(qū)中學(xué)政教處工作總結(jié)

      二、開(kāi)展了豐富多彩的專題教育活動(dòng),提高了德育工作的針對(duì)性。

      根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng): ㈠、11年8月:

      1、組織2011屆畢業(yè)班學(xué)生到晉江社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐;

      2、舉行初一年新生入學(xué)訓(xùn)練,進(jìn)行行為規(guī)范、交通安全、法制知識(shí)、消防安全等教育。㈡、11年9月:

      1、開(kāi)展慶祝第27個(gè)教師節(jié)-----“金秋頌”系列活動(dòng)。如:出版南區(qū)中學(xué)素質(zhì)教育展版及教師作品展,組織教師節(jié)編排“金秋頌”表演節(jié)目。

      2、開(kāi)展第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周的相關(guān)活動(dòng),出版宣傳語(yǔ)言文字工作的專題板報(bào)。

      3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“泉州市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范知識(shí)200題”,并開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”情景劇表演。

      4、協(xié)助市教育局組織第三屆“中華誦-晉江市雅言經(jīng)典誦讀”比賽,學(xué)校參賽隊(duì)在陳蓉茹副書(shū)記、陳波麗兩位老師的精心指導(dǎo)下,獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      5、承辦晉江市初級(jí)中學(xué)生籃球賽,賽事圓滿舉行。學(xué)校男、女籃球隊(duì)雙雙蟬聯(lián)冠軍。

      ㈢、11年10月:

      1、舉辦第七屆青陽(yáng)街道中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義主題教育系列活動(dòng),如組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片等,本學(xué)期學(xué)校被泉州市正式授于“國(guó)防教育示范校”。㈣、11年11月:

      1、開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動(dòng)”及創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”。

      2、在“11·9消防日”期間,認(rèn)真組織開(kāi)展“平安校園”的主題宣傳教育活動(dòng)。

      3、組織全體同學(xué)向榮獲“全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范”、“全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“感動(dòng)福建十大人物”等榮譽(yù)稱號(hào)的曹陽(yáng)飛宇學(xué)習(xí)。

      4、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)我晉江,美化校園”造林綠化和環(huán)境保潔主題活動(dòng)。

      5、與市婦聯(lián)、市教育局共同主辦的《知心姐姐》家庭教育講座到校巡講活動(dòng)。

      6、開(kāi)展全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),組織全校師生參與中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。

      7、組織全校師生開(kāi)展“愛(ài)在泉州 慈善一日捐”的活動(dòng)。共計(jì)捐得善款14314元。

      ㈤、11年12月

      1、開(kāi)展“關(guān)注體質(zhì)

      健康成長(zhǎng)”專題教育周:各班召開(kāi)以“關(guān)注體質(zhì)

      健康成長(zhǎng)”為主題的班隊(duì)會(huì);組織全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查;開(kāi)展第五屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育與全民健身同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

      2、開(kāi)展防艾宣傳教育專項(xiàng)活動(dòng):向全校發(fā)出“防艾禁毒

      從我做起”的倡議;向全體同學(xué)分發(fā)了預(yù)防愛(ài)滋病的基本常識(shí)材料。

      3、開(kāi)展“法制宣傳教育”的工作:政治組老師在初二年開(kāi)展了法制手抄報(bào)的設(shè)計(jì)比賽;政教處出版了一期法制教育???。

      4、開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”主題活動(dòng):通過(guò)多種途徑廣泛開(kāi)展廉潔文化的宣傳教育。如:周一各班召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),出版以“廉潔”為主題的板報(bào),初一年開(kāi)展以“廉潔”為主題的講故事比賽,初二年開(kāi)展一次以“廉潔”為主題的“征文比賽”活動(dòng)等。

      5、創(chuàng)建體育傳統(tǒng)校,本次創(chuàng)建活動(dòng)得到市教育局、市文體局等相關(guān)止級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

      6、組織初一年段160多名師生參加晉江市慈善日市區(qū)萬(wàn)人踩街活動(dòng)。㈥、2010年1月

      1、做好晉江市中小學(xué)體育工作先進(jìn)單位的申報(bào)工作,并且推薦黃一萍老師參選晉江市晉江市中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)工作者。

      2、組織評(píng)選2011―2012學(xué)年泉州市、晉江市“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。推薦初三年二班參評(píng)泉州市中小學(xué)先進(jìn)班集體;推薦初二年(2)班參評(píng)晉江市先進(jìn)班集體;推薦初三年1班何易等同學(xué)參評(píng)泉州市、晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生。

      第三篇:中學(xué)2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

      中學(xué)2013年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期政教處的工作以 “三個(gè)代表”重要思想及教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,確定了全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型、和諧型學(xué)校為工作目標(biāo),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)和文化品位上做文章,進(jìn)一步拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

      一、本學(xué)期工作的簡(jiǎn)要回顧

      1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。舉辦了由盧建生、潘桂萍主講的主題班會(huì)研討課,對(duì)主題班會(huì)課的形式進(jìn)行了探討與研究。

      2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

      繼續(xù)由學(xué)生會(huì)成員輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講,內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱,國(guó)旗下的演講由學(xué)生干部進(jìn)行主講。通過(guò)這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng),為學(xué)生干部提供鍛煉的平臺(tái)。

      3、內(nèi)宿管理向常規(guī)發(fā)展。本學(xué)期建立和完善了內(nèi)宿檔案,檔案記錄了內(nèi)宿生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及午晚休情況,還包括了學(xué)生的基本信息,方便生活老師、班主任的管理。

      4、班主任隊(duì)伍管理的常規(guī)化。

      (1)完善了班主任工作制度常規(guī)化,使班主任工作有章可循,(2)完善了班主任、生活老師、德育工作的月例會(huì)

      (3)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及交流,本學(xué)期共排出8位班主任參加校外培訓(xùn),召開(kāi)第七屆班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本學(xué)期共開(kāi)展3節(jié)主題班會(huì)課。

      5、多種渠道加強(qiáng)德育滲透

      (1)、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能?!靶@文化”、“教室文化”“宿舍文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;抓好教室、宿舍環(huán)境布置,定期出好板報(bào),美化校園環(huán)境,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

      (2)、以活動(dòng)為載體進(jìn)行德育滲透。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體進(jìn)行德育滲透,弘揚(yáng)民族精神,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。本期以來(lái),我們努力加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,相繼舉行了軍訓(xùn)、教師節(jié)板報(bào)比賽、首屆讀書(shū)節(jié)、消防知識(shí)講座和安全演練、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦板報(bào)比賽、文藝匯演、教室宿舍布置大檢查等活動(dòng),除此以外,還配合上級(jí)部門開(kāi)展安全大檢查和安全教育。12月31日下午舉行的“慶元旦”大型文藝匯演,把校園文化活動(dòng)推向高潮。在各項(xiàng)活動(dòng)中,許多班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī),檢閱和加強(qiáng)了班集體意識(shí),參加城區(qū)藝術(shù)節(jié)的榮獲舞蹈比賽一等獎(jiǎng)。

      6、家校聯(lián)手,為德育工作添上翅膀

      (1)、各班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)匯報(bào),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)的形式共同商討教育辦法。今個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初分別召開(kāi)了各年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,主要是提醒家長(zhǎng)如何教育孩子,做好教育的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)青春期。段考后及時(shí)召開(kāi)各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)及時(shí)

      了解孩子的學(xué)習(xí)生活紀(jì)律等各方面的表現(xiàn),為家長(zhǎng)教育孩子提供便利和依據(jù)的同時(shí),促進(jìn)了對(duì)學(xué)生德育的滲透。

      (2)、經(jīng)常用書(shū)信或通知的形式施行小手拉大手的活動(dòng)或向家長(zhǎng)宣傳教育孩子的方法方式、學(xué)校的德育具體要求等等,盡量爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的支持,共同做好學(xué)生的思想工作。

      (3)、注重新生家長(zhǎng)的培訓(xùn),堅(jiān)持給每一屆初一新生家長(zhǎng)上課,力圖使家長(zhǎng)成為學(xué)校德育的合力。

      7、做好學(xué)校安全工作

      (1)、加強(qiáng)門外的管理。

      (2)、與生活老師一起加強(qiáng)內(nèi)宿夜間的巡查。

      (3)、注重學(xué)生安全知識(shí)的教育,充分利用講座、集會(huì)的、書(shū)信、板報(bào)的形式進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳與教育。

      二、存在的問(wèn)題

      1、工作重布置輕檢查。平時(shí)班主任的工作基本能按學(xué)校的要求落實(shí),但經(jīng)常不注意檢查學(xué)生的落實(shí)效果,因此,有不少的工作浮于水面,沒(méi)有真正收到效果,失去教育的意義,對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成也沒(méi)有好處。

      2、對(duì)班主任、生活老師的管理有縮手縮腳的傾向,管理工作缺乏創(chuàng)新。

      3、內(nèi)宿管理漏洞很多,存在有安全隱患,如學(xué)生講鑰匙放在門框或窗臺(tái)上,學(xué)生隨意出入校門等。

      4、班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先方面沒(méi)能完善。先進(jìn)班集體的評(píng)選制度沒(méi)能完善

      三、今后工作方向

      1、德育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,歷來(lái)都是學(xué)校教育工作的核心,是教育不言而喻的神圣職責(zé)。在今后的工作中我們要加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)的同時(shí),繼續(xù)將學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為努力的方向,具體工作中從細(xì)節(jié)上要質(zhì)量和效果。

      2、加強(qiáng)班主任工作的監(jiān)控與指導(dǎo)。

      班主任管理工作中的失誤對(duì)學(xué)生的消極影響是非常大的。因此,在今后的工作中,我們要加強(qiáng)班主任工作的監(jiān)控與指導(dǎo),讓班主任工作的常規(guī)化與個(gè)性化很好的結(jié)合在一起,發(fā)揮出最佳的效果,從而使學(xué)校德育工作踏上新的臺(tái)階。

      3、家庭教育。家庭結(jié)構(gòu)的變化導(dǎo)致學(xué)生性格缺陷、心理畸形,家庭教育的空白造成學(xué)生思想缺陷,我校的家長(zhǎng)素質(zhì)良莠不一,我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的同時(shí),必須做好家長(zhǎng)的教育工作,讓家長(zhǎng)成為德育教育的有力武器,因此我們要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

      4、學(xué)生青春期教育、學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng)。

      5、完善班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先制度和先進(jìn)班集體的評(píng)選制度

      政教處2014-1-8

      第四篇:2015年秋季中學(xué)政教處工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      為進(jìn)一步貫徹黨的十八大會(huì)議精神,我校繼續(xù)堅(jiān)持遵循青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人這兩條主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到德行引領(lǐng),特色立校,繼續(xù)推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育課程的開(kāi)發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施,推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      二、工作措施:

      (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

      1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問(wèn)題,每次會(huì)議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

      2.加強(qiáng)年級(jí)部主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹(shù)立全員德育、全程德育的理念,制定年級(jí)部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。

      3.錘煉一支班主任隊(duì)伍。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競(jìng)賽,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍;評(píng)選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊(duì)伍培養(yǎng),為青年教師加速成長(zhǎng)提供良好的機(jī)會(huì),積極推動(dòng)青年教師參與班級(jí)管理,推進(jìn)班主任后備隊(duì)伍建設(shè)。

      4.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級(jí)與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長(zhǎng)的舞臺(tái)。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的三自德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。

      5.關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

      1.養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的 六個(gè)一 養(yǎng)成教育特色。即:實(shí)施禮儀教育,主動(dòng)說(shuō)好一句文明用語(yǔ);培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開(kāi)展文體活動(dòng),精心培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽(yáng)光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

      2.抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過(guò)主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,宣傳專欄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到 穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。

      3.加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過(guò)觀看視頻,舉辦專題班會(huì)等系列活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí),不斷提高自護(hù)自救能力。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

      4.加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水資源。

      5.強(qiáng)化勞動(dòng)教育。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅(jiān)持值周班級(jí)制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì),積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的情況,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地,組織學(xué)生到基地開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。假期布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。

      6.加強(qiáng)對(duì) 兩操一課的管理,并由學(xué)生會(huì)檢查人員專門檢查教室里有無(wú)未出操的學(xué)生及學(xué)生班級(jí)情況,并將檢查結(jié)果計(jì)入班級(jí)考核中。開(kāi)拓思路,不斷創(chuàng)新,把兩操一課打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

      7.在原有六個(gè)一養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā) 八禮四儀的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。

      (三)以活動(dòng)為載體,發(fā)揮活動(dòng)的教育功能

      1.結(jié)合重大節(jié)假日,紀(jì)念日積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開(kāi)展 我們的節(jié)日主題活動(dòng)。

      2.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級(jí)種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。

      3.繼續(xù)開(kāi)展特色班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),班級(jí)文化具有一種無(wú)形的教育力,營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開(kāi)展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。

      (四)重視家庭、學(xué)校、社會(huì)三者間的溝通,形成教育合力

      重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級(jí)建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,讓家長(zhǎng)更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的功能。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)形成家庭教育合力。幫助家長(zhǎng)更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長(zhǎng)把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

      (五)要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育

      做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,開(kāi)設(shè)心理健康課,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

      (六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作

      進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開(kāi)展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全有序。健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門口出入制。開(kāi)展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點(diǎn)是常見(jiàn)病知識(shí)宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識(shí),妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

      三、工作安排:

      八月份:(開(kāi)學(xué)教育)1.新生軍訓(xùn),入學(xué)教育育,校服制定,發(fā)放。

      2.班主任培訓(xùn)。

      3.安全工作大檢查,學(xué)生安全集散演練。

      4.開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。

      5.校園及周邊環(huán)境的整治工作。

      九月份:(德育重點(diǎn):規(guī)范教育,民族精神教育)1.開(kāi)學(xué)典禮。

      2.組織學(xué)生收看教育部開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)展主題班會(huì)。

      3.召開(kāi)班主任工作例會(huì),制定好班級(jí)工作計(jì)劃,做好特困生減免工作。

      4.開(kāi)展抗戰(zhàn)勝利70周年教育活動(dòng)。

      5.慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

      6.中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、勵(lì)志教育、民族精神教育。

      7.全國(guó)推廣普通話宣傳周。

      8.出好一期黑板報(bào)。

      9.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

      10.舉行鎮(zhèn)江三中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      十月份:(德育重點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義教育、禮儀教育、節(jié)能節(jié)水環(huán)保教育)1.慶國(guó)慶系列校園文化節(jié)活動(dòng)。

      2.七年級(jí)學(xué)生才藝大賽。

      3.班級(jí)文化評(píng)比。

      4.日常行為規(guī)范教育,開(kāi)展班級(jí)常規(guī)評(píng)比。

      5.出好一期黑板報(bào)。

      6.創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)兩操一課的管理。

      7.節(jié)水節(jié)電,綠色環(huán)保主題教育。

      十一月份:(德育重點(diǎn):社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育)1.七年級(jí)主題班會(huì)評(píng)比。

      2.舉辦法制教育講座和科技知識(shí)講座。

      3.家長(zhǎng)學(xué)校。

      4.組織學(xué)生秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      5.出好一期黑板報(bào)。

      6.《班主任工作手冊(cè)》檢查。

      十二月份:(德育重點(diǎn):感恩教育,集體主義教育)1.八年級(jí)告別星星火炬離隊(duì)入團(tuán)儀式。

      2.感恩教育,各班組織迎新聯(lián)歡會(huì)。

      3.日常行為規(guī)范教育,開(kāi)展班級(jí)常規(guī)評(píng)比。

      4.出好一期黑板報(bào)。

      5.學(xué)生心理康健輔導(dǎo)。

      一月份:(德育重點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信教育、生命安全教育)1.體驗(yàn)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

      2.開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

      3.評(píng)選三好學(xué)生、文明青少年、優(yōu)秀學(xué)生干部。

      4.各班上交班主任工作相關(guān)材料。

      5.團(tuán)員、學(xué)生干部冬訓(xùn)準(zhǔn)備工作。

      6.學(xué)生假期安全教育,社會(huì)實(shí)踐布置。

      第五篇:2011年秋季學(xué)期什邡中學(xué)政教處工作總結(jié)

      2011--2012學(xué)年上期什邡中學(xué)政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái),各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:

      一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

      二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室,在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場(chǎng),安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

      三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

      四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué) 1 風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。

      五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過(guò)大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)。

      六、轉(zhuǎn)化差生,對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。許多學(xué)生無(wú)心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽(tīng)講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

      七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

      八、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委干部會(huì)議。我處同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的管理工作,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、校級(jí)團(tuán)委骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

      九、本學(xué)期,我處還聯(lián)合團(tuán)委繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版校刊、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦???、元旦開(kāi)展書(shū)畫比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

      十、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,在本學(xué)期組織了“什邡中學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”

      十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí),通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

      十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì)議,通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。

      以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī),但還存在一些問(wèn)題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育,要針對(duì)存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。

      四川省什邡中學(xué)

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        2013年度政教處工作總結(jié)本學(xué)年,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)......

        中學(xué)政教處工作總結(jié)

        中學(xué)政教處工作總結(jié) 本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,以“育人”為核心,集體主義為原則,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀......

        中學(xué)政教處工作總結(jié)

        本學(xué)年政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校學(xué)年工作意見(jiàn)及第二學(xué)期補(bǔ)充意見(jiàn)為指導(dǎo),以“關(guān)愛(ài)生命促進(jìn)發(fā)展”的學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持“大視野,低重心”的原則,以“迎校慶”、......

        中學(xué)政教處工作總結(jié)

        大店中學(xué) 2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期 政教處工作總結(jié) 本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任、門衛(wèi)、樓管及全體師生的積極配合下,政教處以“養(yǎng)成教育”為突破口,開(kāi)展了一......

        中學(xué)政教處工作總結(jié)

        XX中學(xué)政教處工作總結(jié) 本學(xué)期,我處根據(jù)縣局德育工作會(huì)議意見(jiàn),在校黨支部和校辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以江XX同志“三個(gè)代表”為指針,貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道......