第一篇：東坑學(xué)區(qū)2011年工作總結(jié)

東坑學(xué)區(qū)2011年工作總結(jié)

2011年在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我學(xué)區(qū)緊緊圍繞教育局全年重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明晰工作思路，細(xì)化各項(xiàng)措施，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。現(xiàn)將工作目標(biāo)完成情況和工作措施簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、以教學(xué)為中心，抓好教學(xué)管理工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗，直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)年，學(xué)區(qū)不斷完善教學(xué)管理制度，并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作：①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。學(xué)區(qū)一學(xué)期深入各校檢查一到兩次，要求各校每月檢查一次教案、作業(yè)，做到有檢查，有記錄、有總結(jié)。要求教師備課要規(guī)范，必須要先備課，后講課，備課要備教材、備教法、備教具、備學(xué)生；作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上存在的問題，及時(shí)改進(jìn)。②抓好聽課、評(píng)課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。使教師在聽課、評(píng)課中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互交流，提高自身的教學(xué)能力。③抓好期中、期末測(cè)試，要求全鎮(zhèn)各小學(xué)每學(xué)期搞好期中、期末測(cè)試，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，找出教學(xué)中存在的不足，并將試卷存檔備查。④抓好考風(fēng)考紀(jì)，實(shí)行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。⑤加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析，使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽(yù)上的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話，全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī) 制。⑥抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時(shí)，特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛心、有耐心、有恒心。⑦抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實(shí)地填寫教師的教學(xué)業(yè)績(jī)臺(tái)帳，中肯地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)教研工作。以便培養(yǎng)教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，促使形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、積極開展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)年我學(xué)區(qū)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn)，開展了多種形式的校本教研活動(dòng)：①學(xué)期初，要求各任課教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材，熟悉教材，掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，分析研究教材，制訂本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。②認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求及各校的《教研工作計(jì)劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。③學(xué)區(qū)要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課，了解和掌握本校的教學(xué)情況，帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開展校本教研活動(dòng)。④教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。⑤根據(jù)教辦的要求，開展各科的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，啟動(dòng)我鎮(zhèn)“名師工程”。⑥組織教師到西安等地外出聽課學(xué)習(xí)，引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。⑦每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實(shí)踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實(shí)踐。如此循環(huán)，不斷提高。⑧提倡教師搞敘事研究，要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。⑨制訂有關(guān)政策，對(duì)教育科研搞得好的學(xué)校實(shí)行考評(píng)加分獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。通過以上舉措使教師在各種教研活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到了教改的重要性和必然性，并在教學(xué)教研中 不斷進(jìn)行教學(xué)改革，堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象，努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)；采用多種形式進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣；使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，提高課堂教學(xué)效率。

三、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)

以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手，著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全學(xué)區(qū)以提高教師專業(yè)化水平為重點(diǎn)，深入開展說講評(píng)、觀摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開展三筆字、簡(jiǎn)筆畫、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。

2、抓師德，強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，深入開展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿愛心、忠誠(chéng)事業(yè)、以身作則、行為世范，樹立正確的教育觀，努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

3、抓交流、增見識(shí)。先后組織100多人次到對(duì)口幫扶縣城小學(xué)學(xué)習(xí)，開闊視野，邀請(qǐng)靖邊九小教導(dǎo)主任王亞婷到我學(xué)區(qū)做學(xué)術(shù)報(bào)告，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo)，大大提升了校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。

4、抓課改、促成長(zhǎng)。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革，以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn)，構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng)；骨干示范、課堂實(shí)踐；二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用。

5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué)，讓教師參與其中，在活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。

6、抓行風(fēng)、樹形象。把“糾風(fēng)、正己、樹形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn)，結(jié) 合市局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作要求，堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念，在全學(xué)區(qū)深入開展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng)，設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開放日，認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議，不斷提升辦學(xué)效益；推行一線工作法，學(xué)區(qū)全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天，聽課不少于3節(jié)，學(xué)校校長(zhǎng)必須任課聽課，深入一線，在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《東坑學(xué)區(qū)教育質(zhì)量考核管理辦法》，推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師實(shí)行客觀、公正評(píng)價(jià)；本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則，繼續(xù)實(shí)行《東坑鎮(zhèn)教職工績(jī)效工資發(fā)放辦法》，用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。

四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開展體育和藝術(shù)活動(dòng)

組織舉辦各小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我縣第一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī)；深入開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，11月底又啟動(dòng)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書月、手工作品展等活動(dòng)，為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

五、德育教育活動(dòng)豐富多彩

1、以德育活動(dòng)感染人

師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各小學(xué)都十分重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“愛國(guó)百分百尋寶大行動(dòng)”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、為主要內(nèi)容，舉辦各種報(bào)告會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、賽詩會(huì)三十多場(chǎng)，撰寫 心得體會(huì)、主題征文兩千余篇，主辦板報(bào)六十多期，學(xué)生自辦手抄報(bào)三千多份。在靖邊縣舉辦的“經(jīng)典詩歌朗誦”活動(dòng)中，我鎮(zhèn)各小學(xué)廣泛參與，校園里到處是一片詩聲朗朗，經(jīng)鎮(zhèn)級(jí)選拔先后中心小學(xué)兩名學(xué)生參加了市縣上的朗誦比賽并分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。東坑中學(xué)在教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，極大的地陶冶了學(xué)生情操，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。東坑中心小學(xué)舉辦了規(guī)模盛大的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺(tái)，此外，像小橋畔小學(xué)開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動(dòng)、毛團(tuán)小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、四十里鋪小學(xué)的“兩周一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)等都收到了良好的教育效果，陸家山小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣，先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊(duì)文明歌、衛(wèi)生文明歌，讓學(xué)生廣為傳唱，用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)地基矗

2、以德育規(guī)范教育人

各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育，大力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范，人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。中心小學(xué)小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用，伊當(dāng)灣小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》，東坑中學(xué)多次組織千余名師生走上街頭，愛綠護(hù)綠，清理打掃街道衛(wèi)生；這些活動(dòng)都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動(dòng)育人的教育作用，為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動(dòng)作用。

3、以廣播媒體鼓舞人 我鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用，利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。各小學(xué)組建了校園廣播站，廣播站由學(xué)生廣播，他們及時(shí)對(duì)新人新事進(jìn)行報(bào)道，對(duì)不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞。中心小學(xué)的《起航》辦得有聲有色，充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了學(xué)生的生活，極大地鼓舞了學(xué)生，教育了學(xué)生，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，受到全體師生及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

六、安全工作常抓不懈

學(xué)區(qū)各學(xué)校始終繃緊安全這根弦，確保學(xué)校不出安全問題，是我們的底線。同教育局簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書后，學(xué)區(qū)也與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作責(zé)任書》，按照教育局的要求，全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字，嚴(yán)格落實(shí)層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度，確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材，不斷檢查，及時(shí)更換，每周對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查，并上報(bào)檢查情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，限時(shí)整改，不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。營(yíng)造一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。本期學(xué)區(qū)組織參加了對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查三次，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，用好每筆開支

加大了對(duì)各校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)管力度，先后實(shí)行了《重大支出審批制度》和《財(cái)務(wù)年審制度》，并和各校簽訂了《財(cái)務(wù)管理責(zé)任書》，明確責(zé)任、權(quán)限，增加透明度，發(fā)揮了學(xué) 校有限資金的最大效力，全力支持教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在財(cái)務(wù)上，我鎮(zhèn)各校都能嚴(yán)格執(zhí)行新的《會(huì)計(jì)法》和《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，嚴(yán)格實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財(cái)務(wù)體制，學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處統(tǒng)一管理。在工作中，認(rèn)真履行資金使用審批制度，在資金使用方面都能優(yōu)先保證教學(xué)工作，并根據(jù)學(xué)校資金收入情況，制訂收支預(yù)算計(jì)劃，做到“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，收支平衡”的指導(dǎo)思想，帳目做到日清月結(jié)。在收費(fèi)方面，我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各校都成立了治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘任學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任收費(fèi)義務(wù)監(jiān)督員。堅(jiān)持“一證一卡、三統(tǒng)一、五不準(zhǔn)、一堅(jiān)持”的收費(fèi)管理辦法，要求各校在開學(xué)前張榜公示各年級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)明白，還學(xué)校一個(gè)清白。

一年來，我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績(jī)是顯著的，但是對(duì)照上級(jí)的要求和教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，我們的工作還有不足和差距：教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展；中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距；新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強(qiáng)和深化；學(xué)生成績(jī)兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。

總之，在本學(xué)年即將結(jié)束之際，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，成績(jī)已成為過去。今后我鎮(zhèn)將在教育局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

東坑學(xué)區(qū) 2011年12月25日

第二篇：東坑學(xué)區(qū)2012年工作計(jì)劃

東坑學(xué)區(qū)2012年工作計(jì)劃

2011年，我學(xué)區(qū)工作要圍繞“深化與提升”的工作思路，以更創(chuàng)新的精神，更實(shí)干的作風(fēng)，深化學(xué)區(qū)的工作舉措，提升各校辦學(xué)水平，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，使各校的各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)走在前列。

一、以“五大校園”創(chuàng)建為重點(diǎn)，深化幸福校園建設(shè) 以打造“平安校園”、“文化校園”、“活力校園”、“美麗校園”、“滿意校園”為主要內(nèi)容的“幸福校園”建設(shè)，是推進(jìn)我學(xué)區(qū)教育持續(xù)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。2012年要作為學(xué)區(qū)重要工作，花大力氣,全面開展幸福校園建設(shè)，推進(jìn)“五大校園”的創(chuàng)建。

平安校園”是幸福校園的底線。要強(qiáng)化校園設(shè)施安全，保障師生生活、工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的安全。堅(jiān)決取消各小學(xué)幼兒園接送車輛。更換各校教職工宿舍的火爐取暖設(shè)備，進(jìn)一步加強(qiáng)各校灶務(wù)管理的正規(guī)化，確保各校師生的飲食安全。嚴(yán)格履行各校主管安全領(lǐng)導(dǎo)以及各班主任的職責(zé)確保學(xué)生在校期間的安全，實(shí)行中小學(xué)安全信息周報(bào)制，探索安全隱患排查新機(jī)制，要強(qiáng)化師生的安全教育，切實(shí)加強(qiáng)防火、防傳染病、防溺水、防交通事故、防暴力傷害等安全教育，各校認(rèn)真落實(shí)安全演練、安全培訓(xùn)制度，全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，做到教育無處不在防范無時(shí)不在。要突出安全文化建設(shè)，探索安全文化融入學(xué)校日常工作機(jī)制，經(jīng)常性的開展安全文化活動(dòng)，科學(xué)管理安全，營(yíng)造“文明、健康”的校園環(huán)境。年內(nèi)舉行安全文化周活動(dòng)兩次，開展“優(yōu)秀校園協(xié)警”、“優(yōu)秀安全員”等評(píng)比，要完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，探索政府、公安、交通、衛(wèi)生相關(guān)部門、學(xué)校、家庭的校園安全共管新機(jī)制，努力建設(shè)穩(wěn)定、和諧的“平安校園”，增強(qiáng)各校師生校園生活的安全感?！靶@文化”是學(xué)校品質(zhì)的重要體現(xiàn)，要開拓思想，有重點(diǎn)的培育優(yōu)秀的校園文化。顯性文化方面，繼續(xù)強(qiáng)化校園“入口、墻廊、教室、餐廳、櫥窗、辦公室”六大校園文化工程建設(shè)，做到融“教育性、特色性”為一體，年內(nèi)開展二次校園“六大文化”建設(shè)檢查評(píng)比，隱性文化方面，積極開展“論壇、講壇、活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)”、“兩壇兩動(dòng)”活動(dòng)，以多彩的活動(dòng)豐富師生生活，積極開展多層面多形式的評(píng)比，爭(zhēng)取有五分之一以上的教師，四分之一以上的學(xué)生受到各級(jí)表彰，讓師生享受成功的快樂，引領(lǐng)師生積極向上。通過外在和內(nèi)在的校園文化建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)各校師生校園生活的品位感。

美麗校園，通過新一輪的綠化、美化工程，提升校園工作，學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適度。要充分利用“312”綠化運(yùn)動(dòng)，提高校園綠化率和綠化品位，中心小學(xué)、毛磘小學(xué)、毛團(tuán)小學(xué)、四十里鋪小學(xué)要利用校園改造的時(shí)機(jī)，對(duì)校園綠化進(jìn)行整體規(guī)劃，并做好校園入口的綠化美化。小橋畔小學(xué)、陸家山小學(xué)、東坑中學(xué)、新建小學(xué)以園林式校園為目標(biāo)加大校園操場(chǎng)邊的綠化美化。宋渠、金雞沙小學(xué)、伊當(dāng)彎小學(xué)、羊羔山小學(xué)以打造精致校園的目標(biāo)做精校園亮點(diǎn)、空間的綠化美化。學(xué)區(qū)將大力推進(jìn)盆栽進(jìn)教室、進(jìn)辦公室、進(jìn)餐廳、進(jìn)閱覽室活動(dòng)，營(yíng)造處處有綠的校園氛圍。要進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，做到校園墻廊無污漬，掛件無破損，通道無污泥。年內(nèi)開展校園環(huán)境“綠化、美化、潔化、文化”“四化”評(píng)比兩次。努力打造美麗校園，增強(qiáng)師生校園生活的舒心感。

活力校園，不斷更新教育觀念，以培養(yǎng)“文化基礎(chǔ)扎實(shí)+人人有特長(zhǎng)+健康陽光”兒童少年為目標(biāo)，積極探索因材施教的培養(yǎng)模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要通過各種讀書、體藝、文化、科技活動(dòng)的開展，充分展示師生的個(gè)性，濃厚校園活潑氣息，中學(xué)、中心小學(xué)進(jìn)一步深化、科技小能手活動(dòng)，各校要因地制宜積極打造富有個(gè)性的品牌活動(dòng)，力爭(zhēng)做到校校有特色。要扎實(shí)開展陽光體育、“快樂第二課堂”、“大課間”活動(dòng)，搭建學(xué)生多元的發(fā)展平臺(tái)，要大力開展校本課程開發(fā)，做好研究性、實(shí)踐性、課程的實(shí)施，促進(jìn)新課程的推進(jìn)。要經(jīng)常性的組織教職工活動(dòng)，豐富教職工生活，和諧校園人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。努力建設(shè)快樂，文明的“活力校園”，增強(qiáng)各校師生校園生活的豐富感。

滿意校園。辦人民滿意教育就是通過管理和業(yè)績(jī)讓師生稱心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)贊譽(yù)。要強(qiáng)化學(xué)校管理的民主化、人本化、科學(xué)化，讓學(xué)生充分感受情感的關(guān)愛，讓教師享受職業(yè)的幸福，年內(nèi)開展師生“滿意教師”評(píng)選。要強(qiáng)化學(xué)校融入社會(huì)工作，推進(jìn)開門辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校與村聯(lián)系，實(shí)行學(xué)校與村定期聯(lián)席會(huì)議制度，充分發(fā)揮規(guī)范辦學(xué)監(jiān)督員作風(fēng)，優(yōu)化學(xué)校管理，并讓他們成為學(xué)校的宣傳員，要?jiǎng)?chuàng)新家校聯(lián)系工作，以建立學(xué)生、家長(zhǎng)QQ群、開展家?！靶倪B心”、家長(zhǎng)學(xué)校、教學(xué)開放周等活動(dòng)，搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，融洽家校關(guān)系，年內(nèi)開展“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?、“教子有方家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)行1-2次家校聯(lián)系活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過“滿意校園”的創(chuàng)建，增強(qiáng)各校師生校園生活的歸屬感。

二、以全面質(zhì)量提升為重點(diǎn)，深化“高質(zhì)輕負(fù)”學(xué)校建設(shè)

1、做實(shí)教師的培養(yǎng)和管理，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)全面提升

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)教育和工作作風(fēng)建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的第一位臵。繼續(xù)做好暑期師德培訓(xùn)工作，規(guī)范政治學(xué)習(xí)制度，開展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹形象”及“對(duì)照先進(jìn)找差距，對(duì)照過去勇爭(zhēng)先”的師德為主題教育與實(shí)踐活動(dòng)，開展“師德標(biāo)兵”和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)師德考核力度，嚴(yán)厲查處師德違規(guī)行為。

強(qiáng)化師能師養(yǎng)提升。以校本研修為主要載體，切實(shí)加強(qiáng)教師執(zhí)教能力和教育素養(yǎng)提升工作。要做實(shí)教師學(xué)習(xí)工作，著力提升教師理論水平，做細(xì)教師讀書活動(dòng)，分校分片定期進(jìn)行“教師講壇”活動(dòng)，積極選派教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，確保一線教師每年有一次外出機(jī)會(huì)。要做精教師培訓(xùn)工作，著力提升教師教學(xué)技能，充分發(fā)揮骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人作用，仔細(xì)抓好教師示范課、研討課，開展同課異構(gòu)活動(dòng)，讓教師在實(shí)踐中提高。要積極開展名師、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師的培養(yǎng)，做到有規(guī)劃、有成效，讓優(yōu)秀教師成為學(xué)校的品牌，認(rèn)真配合教育局開展各種教師大比武活動(dòng)，年內(nèi)繼續(xù)開展學(xué)區(qū)級(jí)的“教學(xué)能手”、“我最喜愛的高質(zhì)輕負(fù)”教師評(píng)比。

強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè)。要強(qiáng)化校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)管理，提高校長(zhǎng)的思想力、領(lǐng)導(dǎo)力、影響力，完善校長(zhǎng)考核細(xì)則，推動(dòng)校長(zhǎng)進(jìn)課堂，深入學(xué)生、教師，鼓勵(lì)校長(zhǎng)積極探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，規(guī)范校長(zhǎng)的管理行為。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與管理，提高學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行能力、處事能力、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)能力、參謀能力，年內(nèi)組織一次各線中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。

2、規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為，推進(jìn)規(guī)范質(zhì)量的全面提升。

認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”的規(guī)定，切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)總量管理，進(jìn)一步規(guī)范教師備課、作業(yè)、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)要求，杜絕教學(xué)無目的性、隨意性，提高教學(xué)行為有效性，年內(nèi)開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課例，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)本評(píng)比兩次。開展農(nóng)村學(xué)?！靶“嗷苯虒W(xué)試點(diǎn)，要十分關(guān)注前后20名學(xué)生的學(xué)習(xí)和短線學(xué)科的教學(xué)，建立合理多元的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)教師追求規(guī)范質(zhì)量，要完善督導(dǎo)督查工作，以督導(dǎo)督查推進(jìn)規(guī)范質(zhì)量。

3、深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)課堂效益的全面提升。

積極開展“先學(xué)后教”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，全面推進(jìn)新的課堂教學(xué)模式。組織教師認(rèn)真研讀教育局《新的課堂教學(xué)模式》，模式的實(shí)踐做到重精髓而不唯形式，濃厚“以學(xué)實(shí)教，多學(xué)少教，以學(xué)論教”的工作氛圍。要注重優(yōu)化課堂文化，以寬容心對(duì)待孩子課堂好奇心和獨(dú)特思維，以高品位的審美觀展示知識(shí)和教師思想之美，不折騰、不抱怨、唯效益至上。繼續(xù)推進(jìn)小學(xué)教學(xué)聯(lián)盟，規(guī)范和優(yōu)化集體備課的要求、模式，完善考核機(jī)制，探索學(xué)生作業(yè)精化研究，將小學(xué)科學(xué)、英語也納入集體備課的科目，把小學(xué)教學(xué)聯(lián)盟打造成我學(xué)區(qū)教學(xué)改革的金名片。繼續(xù)實(shí)行推門制度，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上課、聽課評(píng)課制度，督促領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一線課堂，實(shí)踐課堂，引領(lǐng)課堂，年內(nèi)舉行“課堂展示月”和“課堂開放周”活動(dòng)。以課堂效率提高為主攻方向，增強(qiáng)教育科研引領(lǐng)，規(guī)劃一些實(shí)用，可操作的校本課題，爭(zhēng)取申報(bào)一批高層次課題，以課題研究改進(jìn)教學(xué)行為，提高教師思考和解決實(shí)際問題的能力。

4、優(yōu)化德育手段和網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。要高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，以中小學(xué)生日常行為規(guī)范、心理健康為重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀和人格健全。注重學(xué)生語言、行為的規(guī)范，尊重教育規(guī)律，注重學(xué)生不良行為的反復(fù)糾正，杜絕教育方式單

一、粗野、放任等傾向。繼續(xù)全面推進(jìn)“每月一事”活動(dòng)的開展，以“每月一事”為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣，年內(nèi)在各小學(xué)召開“每月一事”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。要十分突出愛的教育，把愛師、愛生、愛校落實(shí)到日常的教學(xué)、管理和校園生活之中，重視留守學(xué)生、家庭有殘缺，心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難學(xué)生的教育和幫助，做到以愛育人，以愛引愛，讓愛充滿校園，要積極開展主題教育，充分利用節(jié)日、重大事件、重大紀(jì)念日、牛玉琴萬畝德育教育基地，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)國(guó)防、科普、環(huán)保、法制等主題教育，做到月月有主題，教育有實(shí)效。

三、以教育設(shè)施完善為重點(diǎn)，深化教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)。

1、加強(qiáng)教育現(xiàn)代化裝備，按照規(guī)劃，加快多媒體教室的配備，力爭(zhēng)中心小學(xué)、中學(xué)實(shí)現(xiàn)班班配備，基層農(nóng)村小學(xué)50%的班級(jí)配備多媒體教室。加大中小學(xué)教育教學(xué)電化資料添臵力度，力爭(zhēng)各中小學(xué)每年級(jí)配備一套以上上課，備課電化資料，加大體藝器材添臵力度，做到校校有藍(lán)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生有一種健身器材，培養(yǎng)一種健身興趣。

2、提高現(xiàn)代教育設(shè)施使用水平。積極參加各級(jí)教育技能培訓(xùn)，做好班主任、校長(zhǎng)、骨干教師三類遠(yuǎn)程培訓(xùn)，各校要配齊電教員，制定制度規(guī)范和促進(jìn)教師對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施和使用，提高管理水平、利用率和使用效益，年內(nèi)舉行一次教師現(xiàn)代教育技術(shù)基本功比賽，將電教設(shè)備的配備管理，應(yīng)用列入學(xué)?？?jī)效考核內(nèi)容之一。

3、積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化校園。要按照上級(jí)的部署，依據(jù)“教育思想現(xiàn)代化，辦學(xué)條件現(xiàn)代化，師資隊(duì)伍現(xiàn)代化，管理水平現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)，開展調(diào)研找差距，認(rèn)真研究創(chuàng)建規(guī)劃，制定創(chuàng)建的目標(biāo)、工作要求、工作步驟，力爭(zhēng)成為我縣第一輪創(chuàng)建成功的教育現(xiàn)代化校園。

四、以建設(shè)新幼兒園為重點(diǎn)，深化學(xué)前教育規(guī)范提升建設(shè)

1、加快幼兒園布局調(diào)整步伐。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展教育的若干意見》，依據(jù)“市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，加快幼兒園布局調(diào)整步伐。扎實(shí)做好第二中心幼兒園、東勝幼兒園、黃家峁幼兒園、硬地梁幼兒園、四十里鋪幼兒園修建工作，協(xié)助盡快完成拆遷、設(shè)計(jì)、招標(biāo)工作，力爭(zhēng)在年內(nèi)動(dòng)工建設(shè)，并啟動(dòng)配套工程，確保2013年投入使用。力爭(zhēng)啟動(dòng)馮家峁心幼兒園、新建幼兒園、金雞沙幼兒園的建設(shè)工作，協(xié)助啟動(dòng)中心幼兒園擴(kuò)充上等級(jí)工作，并以這些幼兒園的升級(jí)為契機(jī)，關(guān)停部分薄弱幼兒園，優(yōu)化學(xué)前教育資源。

2、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理。在“現(xiàn)有”的基礎(chǔ)上認(rèn)真實(shí)施幼兒園發(fā)展性星級(jí)管理工程，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)區(qū)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和服務(wù)。年內(nèi)開展幼兒園辦園管理診斷活動(dòng)，針對(duì)有關(guān)幼兒園的辦園條件、辦學(xué)思想、管理水平、保教質(zhì)量等方面進(jìn)行詳細(xì)的督查，并制定幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)幼兒園規(guī)范發(fā)展。注重發(fā)揮引領(lǐng)和結(jié)對(duì)作用，以本學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為主體結(jié)合本學(xué)區(qū)內(nèi)外知名幼兒園大力開展幼兒園結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園的快速發(fā)展，探索強(qiáng)弱幼兒園結(jié)盟提升的幼兒園辦園機(jī)制，擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)幼兒園的總量，開展優(yōu)秀民辦幼兒園評(píng)選。

3、強(qiáng)化幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。要把幼兒教師素質(zhì)提升作為今年學(xué)前教育重點(diǎn)。圍繞師德師風(fēng)、保教能力、教育素養(yǎng)、穩(wěn)定師資四個(gè)方面展開工作，組織教師參加暑期教師師德培訓(xùn)，做到與中小學(xué)同步同要求，組建幼兒教師理論學(xué)習(xí)中心組，定期開展學(xué)習(xí)、講座活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)理論提素養(yǎng)的學(xué)習(xí)氛圍，制定政策，籌劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，積極組織幼兒教師參加各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，更新理念，年內(nèi)組織1-2次幼兒教師業(yè)務(wù)考試。經(jīng)常性的開展幼兒園保教教研活動(dòng)、提高幼兒教師教學(xué)技能，繼續(xù)開展幼兒教師基本功比賽，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，以比賽評(píng)比培養(yǎng)骨干教師。要規(guī)范幼兒園教師聘任工作，實(shí)施幼兒園聘任，學(xué)區(qū)審核備案的機(jī)制，不斷提高教師待遇，以穩(wěn)定教師隊(duì)伍，年內(nèi)開展“紅燭獎(jiǎng)”的評(píng)選。

五、以管理創(chuàng)新為重點(diǎn)，深化辦學(xué)水平提升建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員教職工先鋒模范作用，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”意識(shí)，積極開展廉政和警示教育，以涉及“人、財(cái)、物”等崗位人員為重點(diǎn)對(duì)象，進(jìn)一步提高遵紀(jì)守法、崗位樹形象的自覺性，要強(qiáng)化教師廉潔從教教育，促進(jìn)教師遵規(guī)守紀(jì)，杜絕違法行為，樹立良好教師形象。加大對(duì)教輔資料、大宗物品采購(gòu)、工程建設(shè)、后勤服務(wù)的工作監(jiān)管，加大查糾力度，努力建設(shè)廉潔校園。

2、加強(qiáng)依法民主管理。強(qiáng)化依法治教意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高依法治校，依法治教水平，年內(nèi)舉行一次教師法律講座活動(dòng)。健全完善“違規(guī)辦學(xué)行為”投訴處理制度，建立學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。重視發(fā)揮教育工會(huì)作用，要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓工會(huì)成為學(xué)校行政、黨組織與教師密切交流的重要鈕帶，學(xué)校重大決策調(diào)研和決策者，保障教師權(quán)益，要積極組織工會(huì)活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，讓工會(huì)成為教師身心健康的促進(jìn)者，成為凝聚人心的助推器，把工會(huì)建成維權(quán)監(jiān)督之家、思想教育之家、文體活動(dòng)之家、溫暖生活之家。年內(nèi)各校召開一次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。要切實(shí)按照精細(xì)化的要求加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，按照分工負(fù)責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的原則，讓事事有人做，人人有事做，時(shí)時(shí)有人管。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)區(qū)管理職能，不斷完善學(xué)區(qū)制度，年內(nèi)出臺(tái)學(xué)區(qū)成員聯(lián)系學(xué)校工作辦法、修訂學(xué)區(qū)本級(jí)管理制度，努力建設(shè)效能型、服務(wù)型學(xué)區(qū)。進(jìn)一步扎實(shí)團(tuán)隊(duì)工作，積極開展活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生自我管理，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步做好信訪，維穩(wěn)工作，建立學(xué)區(qū)、學(xué)校兩級(jí)信訪維穩(wěn)機(jī)構(gòu)，暢通信息渠道，確保校園和諧。進(jìn)一步做好經(jīng)費(fèi)管理工作，加強(qiáng)項(xiàng)目謀劃，積極向上爭(zhēng)取資金，規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，用好學(xué)校資金。進(jìn)一步抓好畢業(yè)班教學(xué)，年內(nèi)開好兩次質(zhì)量分析會(huì)，有步驟有計(jì)劃出臺(tái)措施提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，確保中考、小學(xué)抽測(cè)中有理想成績(jī)。進(jìn)一步抓好檔案、計(jì)劃生育等工作。圍繞縣教育局中心工作，全面完成各項(xiàng)任務(wù)。

東坑學(xué)區(qū) 2011年12月10日

第三篇：東坑村生態(tài)創(chuàng)建工作總結(jié)

東坑村生態(tài)創(chuàng)建工作總結(jié)

東坑村為青街畬族鄉(xiāng)轄下行政村，位于平陽縣西南部，坐落于青街鄉(xiāng)的東南方向，距平陽縣城70多公里，下轄三個(gè)自然村，350戶，總?cè)丝?467人，全村面積2.6平方公里，其中農(nóng)田438.2畝，山林地2368畝。近年來，我村在鄉(xiāng)黨委、政府及相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，始終將生態(tài)村建設(shè)放在重要日程上來抓，為了讓全村的生態(tài)面貌得到很大改觀，實(shí)現(xiàn)發(fā)展與環(huán)保的“雙贏”,主要從以下幾方面進(jìn)行全面部署生態(tài)村創(chuàng)建工作：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成綜合整治管理網(wǎng)絡(luò)

東坑村高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，成立由村兩委和村民代表共同參加的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組。由池長(zhǎng)密書記任組長(zhǎng)，副書記、村委會(huì)主任王積盼任副組長(zhǎng)，其他人員任組員，明確李悌帽同志分管環(huán)保工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織對(duì)全村的環(huán)保工作，并制訂了相關(guān)的工作方案和村規(guī)民約。配備1名專職環(huán)保工作人員，每天收集垃圾送垃圾中轉(zhuǎn)站無害化處理。村委會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)政策和相關(guān)法律法規(guī)，依法開展環(huán)境保護(hù)監(jiān)督檢查工作。

二加大宣傳力度，在全村營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍

1、深入廣大人民群眾宣傳生態(tài)創(chuàng)建內(nèi)容：確立了以廣大黨員、干部為創(chuàng)建主體，通過他們的工作，將創(chuàng)建工作推 1

向深入。利用廣播、宣傳標(biāo)語、召開黨員大會(huì)、村民代表大會(huì)、村民小組會(huì)等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)村的意義、目的和創(chuàng)建內(nèi)容，做到家喻戶曉，人人參與創(chuàng)建。

2、集思廣益、征求群眾意見：通過村民代表大會(huì)、農(nóng)戶走訪、農(nóng)民意見箱等方式征求群眾意見，并吸收他們好的想法、做法，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，深入開展生態(tài)村創(chuàng)建工作。如：交通道路、溪流整治、農(nóng)村污水集中處理等工程都關(guān)系到廣大群眾切身利益的項(xiàng)目，同時(shí)也影響著全村的綜合環(huán)境，因此，在工程建設(shè)中調(diào)動(dòng)村民參與的積極性，號(hào)召大家參與生態(tài)創(chuàng)建。

三、加強(qiáng)環(huán)境綜合整治，全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

近年來，村兩委不斷籌措資金完善村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大村莊整治工作力度，進(jìn)一步改善居住環(huán)境，結(jié)合創(chuàng)建了文明村、生態(tài)村、綠化特色村等工作，加強(qiáng)環(huán)境綜合整治，全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。讓廣大人民群眾充分享受生產(chǎn)發(fā)展的成果。

1、積極實(shí)施“農(nóng)村環(huán)境五整治一提高工程”，投入資金進(jìn)行“三水合一”處理，積極開展“雙改”（改廁、改墳），結(jié)束了露天糞坑、墳?zāi)乖诜壳拔莺箅S處可見的歷史。通過實(shí)施“農(nóng)村環(huán)境五整治一提高工程”，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)事業(yè)得到較大發(fā)展。

2、完成全村生活污水處理工程，采用集中式人工濕地工藝，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行生活污水厭氧化生態(tài)處理，較好地保護(hù)了

平陽五十丈水源地上游的水質(zhì)，同時(shí)也對(duì)農(nóng)村的環(huán)境起到了凈化、美化的作用。

3、認(rèn)真開展農(nóng)村垃圾集中收集處理工作，為每家每戶發(fā)放了一只垃圾桶，配備垃圾收集保潔員，制定了相應(yīng)的保潔工作制度和工作責(zé)任制，并與保潔員簽訂保潔協(xié)議書，落實(shí)每位保潔員保潔責(zé)任。

4、主要道路綠化工程，加大對(duì)道路基礎(chǔ)建設(shè)的投入，環(huán)保人員每天負(fù)責(zé)對(duì)各主次干道路面進(jìn)行清掃，保證路面無亂丟亂棄物。加大道路投入經(jīng)費(fèi)，主要道路兩側(cè)高標(biāo)準(zhǔn)綠化，對(duì)枯，殘，缺等綠化物進(jìn)行修剪、補(bǔ)種。

5、旅游資源開發(fā)，依托東坑本地有利自然資源，經(jīng)過兩年多的建設(shè)，投入資金400余萬元，現(xiàn)已建有一家可同時(shí)容納200人就餐的農(nóng)家樂，一個(gè)長(zhǎng)80米、寬10米的生態(tài)游泳池，一條全程3公里、總體落差80余米、漂流旅程約40分鐘的漂流水道，一個(gè)占地50畝的挖筍園。

6、大力推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)，2008年5月，在東坑村領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，發(fā)動(dòng)村民種植甌柑、天草，經(jīng)過三年多的發(fā)展，現(xiàn)已建成一個(gè)占地500畝的果品采搞園。東坑村村逐步注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)步提高，現(xiàn)代、高效、生態(tài)、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。

四、建立長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制，借創(chuàng)建東風(fēng)建宜人東坑村 通過生態(tài)村創(chuàng)建工作，使東坑村全體村民的思想觀念發(fā)生很大的變化，現(xiàn)代文明的生活方式被群眾所接受，樹立起

了保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、文明向上的村風(fēng)。通過近年來的環(huán)境建設(shè)，村容村貌大為改觀，生活環(huán)境得到有效保護(hù)，資源得到合理開發(fā)和利用，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，布局規(guī)范。村道硬化、綠化美化工程，等基礎(chǔ)設(shè)施的建成，極大的改善了群眾生產(chǎn)生活條件。各項(xiàng)工程的實(shí)施，有力的保護(hù)了群眾的身體健康，改善了我村環(huán)境。

我們將借創(chuàng)建生態(tài)村的機(jī)遇，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)制度和責(zé)任制，強(qiáng)化長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力把東坑村村建設(shè)成“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村。

第四篇：沙河鎮(zhèn)東坑小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

沙河鎮(zhèn)東坑小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，創(chuàng)新機(jī)制，以活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。具體工作如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育

學(xué)校利用慶六一等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)，出版專欄，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育、感恩教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛父母、熱愛老師、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

二、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正隊(duì)員中的不良風(fēng)氣，激發(fā)隊(duì)員的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2、繼續(xù)建設(shè)好隊(duì)室、廣播臺(tái)、宣傳欄，鞏固現(xiàn)有德育、勞動(dòng)教育基地，加緊訓(xùn)練隊(duì)員的德智體美全面發(fā)展。

3、認(rèn)真執(zhí)行中隊(duì)爭(zhēng)星計(jì)劃,做到星星按時(shí)按數(shù)加。

4、各中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗每月一期，結(jié)合當(dāng)月教育主題，內(nèi)容豐富，形式要多樣。

5、堅(jiān)持每月召開一次輔導(dǎo)員會(huì)議、隊(duì)干會(huì)議，研究、探討工作中的問題和解決問題的思路、方法。

6、堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、月評(píng)，開展“文明旗”、“衛(wèi)生旗”評(píng)比活動(dòng)。

三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

本學(xué)期我們繼續(xù)開展了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。重點(diǎn)開展了“我是小小保潔員”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過了解、感知，真正養(yǎng)成不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿的好習(xí)慣，使被動(dòng)轉(zhuǎn)化為自發(fā)的行動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)”的執(zhí)勤力度，堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、月評(píng)，開展“文明旗”、“衛(wèi)生旗”評(píng)比活動(dòng)。

四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、學(xué)習(xí)我也不落后

因?yàn)閷W(xué)校地處山區(qū),學(xué)生接觸外面的世界和時(shí)間都很少,我們學(xué)校經(jīng)常通過看電視了解新視角等一系列的活動(dòng)使孩子懂得自強(qiáng),自立.2、維護(hù)權(quán)利從小做起

為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自己的權(quán)利，10月11日，我校小學(xué)開設(shè)了一堂以“學(xué)會(huì)消費(fèi)，懂得維權(quán)”為主題的班會(huì)課。

3、眼保健操比賽

為了進(jìn)一步規(guī)范眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng)，使學(xué)生明確做眼保健操的目的、意義，增強(qiáng)學(xué)生愛眼意識(shí)，9月21日我校對(duì)學(xué)生開展了一次眼保健操比賽。

4、科技伴我行

我們通過一個(gè)科技短片讓學(xué)生了解現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的興趣.5、鍛煉身體從廣播操做起

1月18日，我校舉行了廣播操比賽。

6、“元旦”表彰大會(huì)

元旦，我校舉行了慶“元旦六一”表彰大會(huì)。會(huì)上表彰了十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員和在校園才藝大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

7、第一屆“我行我秀”少兒才藝大賽

為了幫助少先隊(duì)員樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和綜合素質(zhì)，元月份開展了第一屆“校園藝術(shù)百花綻放”少兒才藝大賽，十月份組織隊(duì)員參加了中心小學(xué)組織的“經(jīng)典誦讀”大賽。

四、取得成績(jī),努力進(jìn)取

本學(xué)期,在全校師生的共同努力下, 我校少先隊(duì)取得了一些成績(jī), 經(jīng)過一學(xué)期的努力，我校還涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員.回顧過去，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。但是，也存在許多不足之處：活動(dòng)不夠頻繁，內(nèi)容不夠充實(shí)，形式不夠新穎。在今后的工作中，我們將揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)，并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新求實(shí)，為開沙河鎮(zhèn)東坑小學(xué)少先隊(duì)事業(yè)新局面而奮斗！

沙河鎮(zhèn)東坑小學(xué)劉文婷

第五篇：惠安縣東坑小學(xué)2010

有內(nèi)涵顯特色謀發(fā)展惠安縣東坑小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（2010--2011年學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：新學(xué)期學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神，以縣局“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以“有內(nèi)涵、顯特色、謀發(fā)展”為工作方針，認(rèn)真落實(shí)局“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、質(zhì)量提升高效化”等“八項(xiàng)工程”要求，凝心聚力、攻堅(jiān)克難、突出重點(diǎn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在更高水平上辦人民滿意的教育，惠安縣東坑小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：德育為先謀求突破、學(xué)校管理重在規(guī)范、課堂教學(xué)抓根提效、科研工作導(dǎo)航推進(jìn)、隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐、校園平安育防并濟(jì)、黨群工作凝聚人心、目標(biāo)管理爭(zhēng)優(yōu)保良。

三、工作要點(diǎn)：

（一）德育為先謀求突破

1、加強(qiáng)校園文化創(chuàng)建。◆舉辦“我的家園建設(shè)”校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，突出校長(zhǎng)精神建設(shè)。校長(zhǎng)精神是校園文化建設(shè)的主導(dǎo)，校長(zhǎng)要切實(shí)把自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想融入到校園文化建設(shè)中來，要以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度，選準(zhǔn)突破口，打造學(xué)校亮點(diǎn)，突出辦學(xué)特色。參加學(xué)區(qū)擬在第三周結(jié)合第四輪督導(dǎo)評(píng)估舉辦“我的家園建設(shè)”校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。◆開展以“讀書明理、讀書勵(lì)志、豐富學(xué)養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展”為主題的教師讀書月活動(dòng)，突出教師文化建設(shè)?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)期間開展“我的教育案例”青年教師演講活動(dòng)。學(xué)校建立以《每周一讀》為主體的教師讀書活動(dòng)，學(xué)以致用，定期開展教師讀書、每月案例交流互動(dòng)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建“教職工書屋”，舉辦讀書沙龍、讀書論壇。學(xué)校積極組織教師開展文明、有益的文體活動(dòng)，提高教師素養(yǎng)?！糸_展“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。樹魂立根，突出學(xué)生文化建設(shè)。要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合，使廣大中小學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入學(xué)科日常教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。學(xué)校要開設(shè)經(jīng)典誦讀校本課程、開發(fā)校本教材。要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果?！襞e行“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)，突出學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施文化建設(shè)。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃，合理布局，以環(huán)境文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，注重學(xué)校教學(xué)樓或教室、實(shí)驗(yàn)室的陳設(shè)布置，注重學(xué)校走廊、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、標(biāo)語牌、廣播等設(shè)備設(shè)施建設(shè)，要重視校容校貌的改觀，改善班級(jí)課桌椅、門窗、講臺(tái)等設(shè)施配備，加大綠化、美化、凈化力度。在潛移默化中給廣大師生以影響和熏陶。參加學(xué)區(qū)初定在下學(xué)期舉行“美麗校園”評(píng)選活動(dòng)，使校園改造成功能分區(qū)合理、建筑風(fēng)格優(yōu)雅、主色調(diào)突出、環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的特色化校園，實(shí)現(xiàn)打造精品校園、和諧校園、文化校園的目標(biāo)。

2、認(rèn)真規(guī)劃月份教育主題。各月份德育主題：二月（文明禮貌教育月）；三月（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月）；四月（革命傳統(tǒng)教育月）；五月：（感恩教育活動(dòng)月）；六月（雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)月）。積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的月份主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)小學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。

3、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校要充分利用“元宵節(jié)”、“清明節(jié)”、“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“‘3.5’學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“六一國(guó)際兒童節(jié)”“建黨90周年”等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。通過開展形式多樣樣的體驗(yàn)活動(dòng)，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，使全體少先隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。主要的節(jié)日教育主題：元宵節(jié)（“元宵節(jié)詩詞知多少”）；3月5日（“我是新時(shí)代小雷鋒”）；植樹節(jié)（愛苗護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)）；清明節(jié)（“好少年祭英烈”緬懷先烈主題實(shí)踐活動(dòng)）；母親節(jié)（“孝心獻(xiàn)給媽”教育活動(dòng)）、端午節(jié)（“話端午民俗、承愛國(guó)之志”主題活動(dòng)）、慶“六一”文娛匯演及學(xué)區(qū)“十佳少年“表彰活動(dòng)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍，積極開展雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受少先隊(duì)的活力；同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，收集社會(huì)資源，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地；繼續(xù)開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員隊(duì)伍以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度；加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新，推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

5、努力打造“一校一品”。在實(shí)踐中進(jìn)一步明確“一校一品”定位：重在課程的全面、師生的全體，點(diǎn)有拓展項(xiàng)目、面有基礎(chǔ)依托；形有項(xiàng)目活動(dòng)、隱有文化內(nèi)涵；實(shí)在課程保障、引在價(jià)值導(dǎo)向，滿足學(xué)生的成長(zhǎng)需求，努力完善學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰闭w架構(gòu)。學(xué)校的“軍民共建”特色校建設(shè)要有新舉措、有活動(dòng)并形成書面總結(jié)材料。

6、抓好德育載體建設(shè)。以全面提高小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以豐富多彩的主題教育為載體，深入開展文明禮儀教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、法紀(jì)教育等；結(jié)合縣局對(duì)學(xué)校德育工作的三年一輪評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)和檢查，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作，努力提高學(xué)校德育工作水平。

7、按時(shí)投稿學(xué)區(qū)《教育簡(jiǎn)訊》。

（二）學(xué)校管理重在規(guī)范

1、做好迎接鎮(zhèn)級(jí)第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作。學(xué)校要認(rèn)真做好鎮(zhèn)級(jí)第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃，調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《惠安縣東坑小學(xué)第四輪實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃評(píng)估實(shí)施方案》。第一階段（2010年）：提前部署，學(xué)習(xí)調(diào)整階段；第二階段（2011年春季）：接受鎮(zhèn)級(jí)評(píng)估階段（評(píng)估學(xué)校：安固小學(xué)、東坑小學(xué)）。要通過第四輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，不斷提高素質(zhì)教育督導(dǎo)效應(yīng)。

2、學(xué)校目標(biāo)管理爭(zhēng)優(yōu)保良。根據(jù)縣局《關(guān)于學(xué)校目標(biāo)管理評(píng)估方案修改的建議》文件精神，對(duì)照《惠安縣學(xué)校目標(biāo)管理評(píng)估方案》（惠政辦16號(hào)）和關(guān)于印發(fā)《<2009—2010惠安縣學(xué)校目標(biāo)管理評(píng)估方案>實(shí)施說明》的通知（惠教字101號(hào)）標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)區(qū)分別在第六、十、十二周分階段加強(qiáng)材料規(guī)范整檔指導(dǎo)檢查評(píng)比，力求在縣局評(píng)估中爭(zhēng)優(yōu)保良。

3、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，力爭(zhēng)在本期通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收；學(xué)校要緊緊以創(chuàng)建“省農(nóng)村義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，積極多渠道籌集資金，配置、充實(shí)教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和圖書室的“建、配、管、用”管理工作，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用功能和效益。

4、根據(jù)《山霞中心小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》，健全《惠安縣東坑小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》。根據(jù)相關(guān)文件精神，根據(jù)《山霞中心小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》，調(diào)整出臺(tái)《惠安縣東坑小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

5、繼續(xù)完善《惠安縣東坑小學(xué)教師工作績(jī)效考評(píng)方案》。建立有效的激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)評(píng)價(jià)工作，推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)程。

（三）課堂教學(xué)抓根提效

1、繼續(xù)構(gòu)建“有效教學(xué)”模式。貫徹落實(shí)縣局文件精神，實(shí)施“有效教學(xué)”工程，并將其作為素質(zhì)教育的總抓手，要按照《泉州市中小學(xué)實(shí)施有效教學(xué)指導(dǎo)意見（試行）》有關(guān)精神，認(rèn)真擬定實(shí)施方案，明確“起始年級(jí)是基礎(chǔ)，中間年級(jí)是關(guān)鍵，畢業(yè)年級(jí)是重點(diǎn)”的策略定位。各校要根據(jù)不同年級(jí)確定教學(xué)管理的重點(diǎn)；起始年級(jí)要狠抓學(xué)生行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，真正夯實(shí)基礎(chǔ)；中間年級(jí)要強(qiáng)化課堂管理，做好防差補(bǔ)差工作；畢業(yè)年級(jí)要抓兩頭，帶中間，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，要避免只抓語數(shù)，而忽視技能、常識(shí)科教學(xué)的現(xiàn)象。

2、積極打造高效課堂?！魪?qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的過程檢查與落實(shí)，為打造高效課堂提供有力保障。重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控，逐步建立完善的課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師聽課、評(píng)課制度，校內(nèi)公開示范課制度，每月教學(xué)常規(guī)檢查制度?！艏訌?qiáng)高效課堂教學(xué)策略的探索。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，組織教學(xué)策略專題研討會(huì)和觀摩示范課，加強(qiáng)“互動(dòng)——探究”等課堂教學(xué)模式研究，指導(dǎo)各教研組及各學(xué)科學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)建、運(yùn)用先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，各學(xué)科要努力圍繞提高課堂教學(xué)效率做文章。◆加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究。通過加大學(xué)法指導(dǎo)力度，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；通過指導(dǎo)學(xué)生交流展示、自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過培養(yǎng)學(xué)生搜集與處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)工作。通過召開畢業(yè)班座談會(huì)、質(zhì)量交流會(huì)以及第八周、第十三周、第十六周畢業(yè)班知識(shí)測(cè)查（含綜合科）等形式，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo)。

（四）科研工作導(dǎo)航推進(jìn)

1、課堂教學(xué)研討?！敉}異構(gòu)：參加學(xué)區(qū)以中心、錦山固園片、青山片為單位，縣市“十一五”立項(xiàng)課題組為核心，在第六周開展語數(shù)“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)（學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)教學(xué)點(diǎn)評(píng)）?！艄歉山處熃虒W(xué)展示：參加學(xué)區(qū)第十一周舉行中心校“骨干教師教學(xué)展示”課程以美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐課為主的開放周活動(dòng)?！羟嗄杲處熂寄芸平虒W(xué)比賽（35周歲及以下）：參加學(xué)區(qū)第十四周舉行青年教師技能科教學(xué)比賽，比賽內(nèi)容為體育學(xué)科（教材內(nèi)容示范教學(xué)）；音樂學(xué)科（教師教材歌曲彈唱，以琴為主）；美術(shù)學(xué)科（教師范畫）；綜合實(shí)踐活動(dòng)（進(jìn)行活動(dòng)方案設(shè)計(jì)）。實(shí)行報(bào)名參賽，學(xué)校最少選派2人參賽，只限兼職任課教師。

2、課題研究：繼續(xù)加強(qiáng)縣級(jí)十一五第三批課題管理工作。（中心小學(xué)陳細(xì)瓊《數(shù)學(xué)思維品質(zhì)的培養(yǎng)策略探究》；前張小學(xué)陳蓮花《關(guān)于增加課外閱讀量，提高農(nóng)村小學(xué)生閱讀能力的研究》、中心小學(xué)陳麗萍《數(shù)學(xué)生活化探究》、下坑小學(xué)李麗芳《古文教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》要結(jié)合“同題異構(gòu)”活動(dòng)開展教學(xué)示范作用。）學(xué)校要積級(jí)做好各級(jí)“十二五課題”申報(bào)工作，有力推動(dòng)教師加強(qiáng)教學(xué)研究工作，工作計(jì)劃《惠安縣東坑小學(xué)2010-2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》。

3、論文管理：教師要重視教育科研工作，將教育科研視為專業(yè)成長(zhǎng)的必須。學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，參加各級(jí)各類論文評(píng)選，積極投稿爭(zhēng)取有更多的論文發(fā)表。積極參加投稿學(xué)區(qū)本學(xué)期內(nèi)出版《教師論文匯編》。

4、加強(qiáng)片教科研基地建設(shè)。青山片以東坑、（錦山固園片以后洋）為片教科研基地，要充分發(fā)揮辦學(xué)示范、教研基地、師資培訓(xùn)作用，每學(xué)期至少舉行一次教研活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、片、學(xué)區(qū)三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。

5、有計(jì)劃開展各學(xué)科競(jìng)賽。積極參加學(xué)區(qū)本學(xué)期內(nèi)舉行“小學(xué)生卡拉OK歌唱比賽”，“一/三年級(jí)語文書寫比賽”，“一/二年數(shù)學(xué)速算比賽”。同時(shí)加強(qiáng)玉坂杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽、六年綜合知識(shí)競(jìng)賽、六項(xiàng)技能競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。學(xué)校還要根據(jù)本校實(shí)際開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，有效促進(jìn)師生教與學(xué)，真正把校園建設(shè)成“學(xué)園”。

（五）隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局“素質(zhì)提升”工程，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，努力提升整體業(yè)務(wù)水平。

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。落實(shí)行政人員分工負(fù)責(zé)制、下班調(diào)研制度、行政例會(huì)教師例會(huì)民主議事制度、建立每周行事歷公示制度，使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有計(jì)劃、早安排、抓落實(shí)、注重過程、及時(shí)做好總結(jié)。學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人要獨(dú)擋一面，加強(qiáng)上下溝通、通力協(xié)作、團(tuán)結(jié)一致、分工不分家，建設(shè)具有凝聚力、強(qiáng)戰(zhàn)斗力的行政工作團(tuán)隊(duì)。

2、加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作：◆常規(guī)檢查、督導(dǎo)評(píng)估、目標(biāo)管理等工作多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，分享兄弟校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身管理水平?！舴e極參加縣進(jìn)修校“十二五”小學(xué)校長(zhǎng)崗位輪訓(xùn)工作。

3、采取多元形式，實(shí)施梯隊(duì)策略，促進(jìn)教師成長(zhǎng)?！糇詫W(xué)：全體教師要更新教學(xué)觀念，提升學(xué)習(xí)品位。提倡做“課改”的先行者，做反思型的教師，要求開展讀書活動(dòng)，做好讀書筆記；要帶著問題學(xué)，積累教學(xué)資源，學(xué)年內(nèi)上交一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)反思或案例剖析、論文?！艋?dòng)：學(xué)校要有具體落實(shí)師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃并加強(qiáng)過程管理，同時(shí)加強(qiáng)35歲以下青年教師專業(yè)思想教育，夯實(shí)青年教師的教學(xué)基本功，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平?！糇叱鋈ィ褐匾暪歉山處煹呐囵B(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。努力為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，讓骨干教師盡快脫穎而出。◆請(qǐng)進(jìn)來：進(jìn)一步更新全體教師的教學(xué)理念。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件繼續(xù)邀請(qǐng)專家講座、進(jìn)修校教研室點(diǎn)評(píng)、觀摩各種光盤等多種形式，提高全體教師專業(yè)化水平。

（六）校園平安育防并濟(jì)◆加大安全防范教育。繼續(xù)構(gòu)建學(xué)校安全防范教育的長(zhǎng)效機(jī)制。要利用學(xué)生安全教育日、安全教育周、節(jié)假日前、國(guó)旗下講話、集會(huì)、主題班會(huì)等時(shí)機(jī)，突出以防溺水、防交通事故、防消防事故、防踐踏事故、防食品中毒為主要內(nèi)容的安全防范宣傳教育，經(jīng)常性開展安全應(yīng)急疏散訓(xùn)練，強(qiáng)化師生安全常識(shí)?！羟袑?shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”。繼續(xù)落實(shí)管業(yè)務(wù)同時(shí)必須管安全。要繼續(xù)推行校園安全目標(biāo)管理責(zé)任制（與學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)相結(jié)合），堅(jiān)持校園安全隱患排查、整改臺(tái)帳滾動(dòng)管理制度和通報(bào)制度，完善校園安全防范措施建設(shè)，做到安全管理機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施、措施四到位。要加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境整治，突出校園基礎(chǔ)設(shè)施安全整治、危險(xiǎn)校舍整改、消防設(shè)施整治、校門口閑雜人員、無證流動(dòng)攤販整治，凈化育人環(huán)境。

1、貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，制定并頒發(fā)班級(jí)安全保衛(wèi)工作目標(biāo)管理責(zé)任狀。

2、定期召開學(xué)校安全保衛(wèi)工作會(huì)議，分析解決并及時(shí)清除存在的安全隱患。

3、組織、開展2011年中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”及綜治宣傳月活動(dòng)，收集各班級(jí)的活動(dòng)信息，做好活動(dòng)總結(jié)。

4、繼續(xù)做好普法工作，積極開展“法制進(jìn)校園”警民共建系列普法活動(dòng)。

5、繼續(xù)貫徹學(xué)校安全月檢查制度、發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)落實(shí)整改措施。

6、簽定校園安全責(zé)任書。

7、繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果，繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)主體責(zé)任”活動(dòng)。

8、積極配合綜治部門開展校園周邊治安專項(xiàng)整治工作。

9、繼續(xù)組織開展交通、消防、防溺水、防投毒和食品衛(wèi)生等系列安全教育活動(dòng)。

10、做好參加學(xué)區(qū)2011年大型文體活動(dòng)和小學(xué)畢業(yè)考試安全保衛(wèi)工作。

11、充實(shí)各類預(yù)防和處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

（七）黨群工作凝聚人心

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大五中全會(huì)精神，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

2、依法收費(fèi)，推進(jìn)“陽光工程”。實(shí)行亮證收費(fèi)、收費(fèi)公示制和憑卡收費(fèi)制度，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”制度。杜絕亂收費(fèi)或變相亂收費(fèi)行為。

3、堅(jiān)持原則，做好計(jì)生工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持計(jì)生相關(guān)原則，抓好日常管理工作，保證出生人口符合政策率、獨(dú)生子女辦證率、已育夫婦綜合避孕率達(dá)到100％，配合有關(guān)村做好每季度的“雙查”工作。

4、大力推行校務(wù)公開，積極開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，認(rèn)真做好群眾來信來訪的接待辦理工作，堅(jiān)決制止有償招生、有償家教、強(qiáng)行推薦教輔資料等以教謀私行為，樹立和維護(hù)良好的教育形象，辦人民滿意教育。

5、努力發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組職能。要利用“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)開展相關(guān)教職工活動(dòng)，充分發(fā)揮工會(huì)小組的職能，服務(wù)于全體教職工，服務(wù)于學(xué)校教學(xué)中心工作，推進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

6、重視指導(dǎo)幼兒園工作

7、加強(qiáng)黨員自身學(xué)習(xí)。要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大五中全會(huì)精神，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨章、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制為主題，緊緊圍繞實(shí)施新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。各月份工作安排：月份工作要點(diǎn)主題周次日期主要內(nèi) 容完成時(shí)間負(fù)責(zé)人二1．鞏生工作。2．教師學(xué)習(xí)、集體備課。3.制定各類計(jì)劃。4.開展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)一（元宵節(jié)）?！霸?jié)詩詞知多少”主題活動(dòng)5.文明禮貌教育月系列活動(dòng)。6.學(xué)區(qū)教研、德育工作會(huì)。7.“讀書明理、讀書勵(lì)志、豐富學(xué)養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展”教師讀書月活動(dòng)文明禮貌教育月預(yù)備周2.06/2.121．2月11日教師到校2．2月11日-2月13日學(xué)生注冊(cè)3．2月11至2月13日教師學(xué)習(xí)、集體備課4．制定學(xué)校工作計(jì)劃5．各師擬寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃6．校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治周五五/日五/日五/日五/日五/日各師各師各師建各師娥、惠一2.13/2.191．開學(xué)式2．學(xué)區(qū)行政下掛鉤校調(diào)研檢查期初工作3．縣局、進(jìn)修校教學(xué)視導(dǎo)4．養(yǎng)成教育系列活動(dòng)：各校恢復(fù)升旗、門崗、日評(píng)、廣播等制度5．制定部門工作計(jì)劃6．開展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)一（元宵節(jié)）?！霸?jié)詩詞知多少”主題活動(dòng)周一周一周一一/五一/五一/五建、惠行政行政惠有關(guān)師惠二2.20/2.261．“讀書明理、讀書勵(lì)志、豐富學(xué)養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展”教師讀書月活動(dòng)2．加強(qiáng)校園文化建設(shè)（班、校布置“四好少年”標(biāo)語），開展“四化”“五有”、“六不”、“七無”活動(dòng)3．學(xué)校落實(shí)幫教對(duì)象，制定幫教計(jì)劃4．參加學(xué)區(qū)教研工作會(huì)議（一至六年段語數(shù)質(zhì)量分析會(huì)）5．參加學(xué)區(qū)德育工作會(huì)議6．落實(shí)期初生數(shù)快速報(bào)表。7．上報(bào)征訂單元試卷數(shù)據(jù)。本周起一/五一/五周三周四周五周五娥惠有關(guān)師寶惠寶寶三1.學(xué)區(qū)常規(guī)工作檢查。2.第四輪督導(dǎo)評(píng)估。3.畢業(yè)班工作會(huì)。4.“3.5”學(xué)“我是新時(shí)代小雷鋒”主題活動(dòng)。5.“婦女節(jié)”開展感恩教育主題活動(dòng)。6.“植樹節(jié)”美化綠化校園。7．參加縣“廣海杯”綜合知識(shí)競(jìng)賽。8．舉行小學(xué)生卡拉OK歌唱比賽9．“十一五”立項(xiàng)課題匯報(bào)課（同題異構(gòu)）。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月三2.27/3.051．學(xué)校月常規(guī)檢查（1）2．上學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)、書畫、六項(xiàng)技能比賽獲獎(jiǎng)對(duì)象續(xù)訓(xùn)。3．“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，開展“我是新時(shí)代小雷鋒”主題活動(dòng)4．啟動(dòng)第四輪督導(dǎo)評(píng)估（東坑、安固），開展“我的家園建設(shè)”校長(zhǎng)論壇活動(dòng)。5．學(xué)區(qū)期初常規(guī)工作檢查周五一/五全周二/四二/四教研組娥惠行政行政四3.06/3.121．畢業(yè)班工作會(huì)（座談、質(zhì)量交流）2．“婦女節(jié)”主題活動(dòng)：女教職工活動(dòng)、學(xué)生開展感恩教育3．植樹節(jié)開展愛苗護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)4．六年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽選拔。5．學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收（東下坑）6．“軍民共建”活動(dòng)開始。周三周二全周周四待定待定娥、菊娥、甘錦、惠娥行政娥、惠五3.13/3.191．推薦參評(píng)10—11學(xué)縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體2．學(xué)校分年段開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)3．“3.15”誠(chéng)信消費(fèi)宣傳活動(dòng)4．參加縣“廣海杯”綜合知識(shí)競(jìng)賽。5．征訂2011年秋季教學(xué)用書目錄。6．601語文研討課全周全周周二一/五周二周三建、惠惠惠娥寶琴、娥六3.20/3.261．投稿學(xué)區(qū)《教育簡(jiǎn)訊》2．“十一五”立項(xiàng)課題匯報(bào)課（同題異構(gòu)）3．學(xué)校目標(biāo)管理材料整檔

（一）學(xué)校材料整檔自查。4．401語文研討課周五三/五一/五周三惠中心、片行政琴七3.27/4.021．參加學(xué)區(qū)小學(xué)生卡拉OK比賽2．各校月常規(guī)檢查（2）3．周六（4月2日上周二功課）補(bǔ)放清明節(jié)放假1天4．申請(qǐng)“十二·五” 小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語教科研課題。5．參加縣進(jìn)修?！靶W(xué)課外閱讀指導(dǎo)課”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)6．202數(shù)學(xué)研討課周三周五周六待定 待定周三娥教研組建、寶有關(guān)師有關(guān)師菊、霞四1.開展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)二（清明節(jié)）。2.期中質(zhì)量測(cè)查。3.畢業(yè)班知識(shí)測(cè)查

（一）。4.“百名校長(zhǎng)千名教師訪萬家”活動(dòng)。5.學(xué)校目標(biāo)管理材料整檔。6.骨干教師教學(xué)展示（中心）。7.舉辦學(xué)區(qū)小學(xué)生卡拉OK歌唱比賽。8.科學(xué)課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。9.兼職音樂教師賽課活動(dòng)革命傳統(tǒng)教育月八4.03/4.091．開展“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)二（清明節(jié)）?！昂蒙倌昙烙⒘摇本拺严攘抑黝}實(shí)踐活動(dòng)2．畢業(yè)班知識(shí)測(cè)查

（一）3．一至五年級(jí)期中教學(xué)進(jìn)度自查。4．一至五年語數(shù)期中試卷命題。5．301語文研討課一/五周四一/五周五周三惠娥、菊各師各師琴、志九4.10/4.161．一至五年期中測(cè)查，調(diào)整進(jìn)度2．期中“百名校長(zhǎng)千名教師訪萬家”3．參加縣進(jìn)修校小學(xué)兼職音樂教師賽課活動(dòng)4．調(diào)整出臺(tái)《山霞中心小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》一/五一/五待定一/五寶班科有關(guān)師學(xué)區(qū)十4.17/4.231．期中質(zhì)量分析。2．學(xué)校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)3．學(xué)校目標(biāo)管理材料整檔

（二）4.學(xué)區(qū)期中教學(xué)常規(guī)檢查5．參加縣進(jìn)修校2011年惠安縣小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。6．402語文研討課一/五周五二/四待定周三寶建行政行政有關(guān)師琴、甘十一4.24/4.301．學(xué)校月常規(guī)常規(guī)檢查（3）2．慶“五一”教職工活動(dòng)3．投稿學(xué)區(qū)《教育簡(jiǎn)訊》

4、骨干教師教學(xué)展示（中心）

5、502數(shù)學(xué)研討課周五周五一/五三/四周三教研組甘惠學(xué)區(qū)菊、清五1.慶“五一”教職工活動(dòng)2.5月8日母親節(jié)，開展孝心教育活動(dòng)3.畢業(yè)班語、數(shù)、常識(shí)、英語質(zhì)量檢測(cè)

（二）。4.迎接縣學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)檢查。5.一/三年級(jí)語文書寫比賽、一、二年數(shù)學(xué)速算比賽。6.參加縣進(jìn)修校2011年惠安縣小學(xué)科學(xué)論文比賽活動(dòng)。7.慶“六一”活動(dòng)籌備8.“我的教育案例”青年教師演講活動(dòng)9.青年教師技能教學(xué)比賽感恩教育活動(dòng)月十二5.01/5.071．5月2日周一補(bǔ)放勞動(dòng)節(jié)1天2．“五四”紀(jì)念日活動(dòng)3．學(xué)校目標(biāo)管理材料整檔

（三）：各組材料互檢

4、參加學(xué)區(qū)“我的教育案例”青年教師演講活動(dòng)5．102語文研討課周一周三三/五周二周三建、寶惠行政有關(guān)師琴、柯十三5.08/5.141．5月8日母親節(jié)，開展“孝心獻(xiàn)給媽”教育活動(dòng)2．畢業(yè)班語、數(shù)、常識(shí)、英語質(zhì)量檢測(cè)

（二）。3．學(xué)校進(jìn)行學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)材料整改完善。4．參加縣進(jìn)修校2011年惠安縣小學(xué)科學(xué)論文比賽活動(dòng)。5．101語文研討課一/五周四周五待定周三惠娥、菊行政有關(guān)師琴、曾十四5.15/5.211．慶“六一”活動(dòng)籌備2．迎接縣學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)檢查。3．參加縣組織的省市教研活動(dòng)。4．《教師論文匯編》征集。5．參加學(xué)區(qū)青年教師技能科教學(xué)比賽6．402數(shù)學(xué)研討課本周起待定待定周五周三周四娥、惠行政有關(guān)師學(xué)區(qū)有關(guān)師菊、坤十五5.22/5.281．參加縣畢業(yè)班教師教學(xué)研討2．投稿學(xué)區(qū)《教育簡(jiǎn)訊》3．學(xué)校月常規(guī)檢查（4）4．參加學(xué)區(qū)一/三年級(jí)語文書寫比賽和一、二年數(shù)學(xué)速算比賽5．502語文研討課待定一/五周五三/四周三有關(guān)師惠教研組娥琴、南六1.娛匯演及學(xué)區(qū)“十佳少年“表彰活動(dòng)2.參加縣小學(xué)生卡拉OK歌唱比賽。3.畢業(yè)班語、數(shù)、常識(shí)質(zhì)量檢測(cè)

（三）。4.市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選5.全縣畢業(yè)班質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)。6.期末常規(guī)工作檢查及復(fù)習(xí)課堂調(diào)研7.1—6年級(jí)學(xué)期質(zhì)量測(cè)查8.學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析9.評(píng)優(yōu)選好10.上交“校長(zhǎng)作業(yè)”11.寒假安全教育及護(hù)校安排12.分發(fā)成績(jī)單13.各項(xiàng)資料整理歸檔13.教師工作績(jī)效考評(píng)14.期未總結(jié)會(huì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)月十六5.29/6.041．慶“六一”文娛匯演及學(xué)區(qū)“十佳少年“表彰活動(dòng)2．畢業(yè)班語、數(shù)、常識(shí)質(zhì)量檢測(cè)

（三）。3．期末試卷評(píng)選工作。4．參加縣小學(xué)生卡拉OK歌唱比賽。5．參加縣進(jìn)修校2011年泉州市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)周三周四一/五待定待定娥、惠娥、菊有關(guān)師學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)十七6.05/6.111．“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)三（端午節(jié)）開展“話端午民俗、承愛國(guó)之志”主題活動(dòng)（6月6日周一端午節(jié)放假1天）2．一至五年級(jí)技能常識(shí)科學(xué)期測(cè)查3．全縣畢業(yè)班質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)。4．制定并交流一至五年級(jí)期末語、數(shù)復(fù)習(xí)計(jì)劃。5．參加縣進(jìn)修校小學(xué)英語教師論壇。二/五四/五 待定四/五待定惠建、寶各師娥、菊各師有關(guān)師十八6.12/6.181．一至五年級(jí)年級(jí)語、數(shù)功課結(jié)束2．一至五年級(jí)進(jìn)行學(xué)期復(fù)習(xí)（初定18午）3．推薦參評(píng)縣“優(yōu)秀班主任”及“德育先進(jìn)工作者”4．投稿學(xué)區(qū)《教育簡(jiǎn)訊》周二三/五一/五周五各師各師建惠十九6.19/6.251．各年級(jí)進(jìn)行學(xué)期復(fù)習(xí)2．學(xué)生評(píng)優(yōu)選好．3．撰寫鼓勵(lì)性操行評(píng)語4．學(xué)校開展復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流5．期末學(xué)校常規(guī)工作檢查暨復(fù)習(xí)課堂調(diào)研6．完成教師工作績(jī)效考評(píng)一/五一/五一/五自定二/四周五各師班主任寶寶行政行政二十6.26/7.021．一至五年級(jí)語數(shù)質(zhì)量測(cè)查（6月28日）2．一至五年級(jí)語數(shù)評(píng)卷、登分、質(zhì)量分析3．閉校式，分發(fā)成績(jī)單4．學(xué)校資料、設(shè)備的整理與收藏5．上交“校長(zhǎng)作業(yè)”6．參加學(xué)區(qū)期末總結(jié)會(huì)7．暑假開始（6月30日學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假。7月3日寒假開始。）周三三/四 待定三/五周五周五寶寶各班科行政建行政惠安縣東坑小學(xué)2011-02-15