第一篇：XX小學第一學期團支部工作計劃10-11年上學期

共青團XX小學支部

2010-2011學年第一學期工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，努力實踐科學發(fā)展觀，著眼于青年教師的思想道德理想信念教育，加強團組織自身的組織建設，致力于青年教師隊伍素質(zhì)的提高，積極適應時代的發(fā)展和社會的需求，突出育人主題，強化服務為宗旨，充分發(fā)揮團支部教育青年、團結青年、服務青年的功能，為學校的發(fā)展發(fā)揮團組織的優(yōu)勢作用。

二、具體工作

（一）抓好基礎建設

1．加強團員的政治思想建設。

在學習教育理論的基礎上，要求團員向黨員干部看齊，提高全體團員的政治思想素質(zhì)。每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。共青團擔負著向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務，積極推薦優(yōu)秀青年加入黨組織。

2．加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。青年團員要始終沿著素質(zhì)教育的方向前進，立足課堂，積極的投入教育教育改革，理論聯(lián)系實際，使自己早日成才。

3．加強團員隊伍的建設。

青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。

（二）開展各類特色活動

各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。我們將總結前期團支部的工作經(jīng)驗，在不斷完善團的自身建設的基礎上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，豐富團員教職工的業(yè)余生活。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動。

三、每月工作安排

1、總結上學期各項工作情況，并制定本學期工作計劃，向團員教師公布；（9月）

2、開展“關愛農(nóng)民工子女，志愿結對”活動的前期準備工作，收集相關材料；（9月）

3、配合學校開展“中秋節(jié)”，“國慶節(jié)”慶?；顒樱唬?0月）

4、組織團員教師開展“讀書月“活動，并撰寫讀書心得；（10月）

5、邀請xxx書記為團員教師上一節(jié)團課；（11月）

6、組織青年教師進行“籃球賽”（11月）

7、迎元旦聯(lián)歡聯(lián)誼活動；（12月）

8、團支部工作總結；（1月）

第二篇：小學第一學期團支部工作計劃

一、指導思想

本學期，校團支部力求在校黨支部的領導下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項建設，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育

每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性，我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育，以加強青年團員的思想道德建設，用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年，引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系，把個人的奮斗融入事業(yè)前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小學教育事業(yè)奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中，把自己的全部精力投入到教育教學中去。

三、切實加強團的建設

1、加強團的組織建設

共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進，力足課堂，積極的投入教育教學改革，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務水平有較大的提高，為學校輝煌的明天做出自己的貢獻。

2、加強團員干部隊伍的建設

團員干部是團員的表率，在學習上和工作上，都應該走在前面，要腳踏實地，開拓進取，創(chuàng)造性地做好團工作。本學期我們將采取民主選舉的形式，推選出優(yōu)秀的團員干部。

3、加強團員隊伍的建設。

青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結合學校工作的實際情況，開展卓有成效的工作。緊密配合學校教學科研工作，發(fā)揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的骨干作用，培養(yǎng)一批教學中的精英。積極參加各種教學活動。樹立良好的教師形象，在團員教師中開展師德建設活動。

4、加強黨建帶團建

堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯(lián)系，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想?yún)R報，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng)，引導優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。

5、做好以團帶隊的工作

以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團支部工作將充分發(fā)揮團組織對少先隊員的組織教育工作，協(xié)助大隊部開展豐富多彩的少先隊活動。

四、做好關注留守兒童的特色工作

自從團支部開展關注留守兒童的活動以來，團員教師為這個特殊的群體傾注自己的心血，開展各種各樣豐富留守兒童的活動，給留守兒童奉獻自己的愛心。孩子們得到了母愛般的關懷，身心健康的發(fā)展。本學期，我們團支部將制定詳細的計劃將此項活動堅持到底。

五、具體工作

九月份：

1、做好新學期的開學工作，開展青年教師自薦課活動

2、協(xié)助少先隊做好少先大隊準備工作

3、落實團支部干部改選工作

4、做好教師節(jié)慶?；顒樱_展青年教師演講活動

十月份：

1、組織第二屆國慶節(jié)“愛國歌曲大家唱”主題活動,2、做好發(fā)展新隊員的工作。

3、繼續(xù)開展關注留守兒童活動

十一月份：

1、配合大隊部開展活動。

2、青年教師座談會

3、配合學校組織一次校際教研交流

十二月份：

1、做好慶元旦活動準備。

2、開展青年教師書畫作品展。

一月份：

1、學期團支部總結

2、評選優(yōu)秀團員

（以上計劃均以學校、教導處活動為主，及時調(diào)整）

XX年8月31日

校團支部

第三篇：2013-2014第一學期年團支部工作計劃

2013—2014年第一學期團支部工作計劃

一、現(xiàn)狀分析：

我園現(xiàn)有在冊團員38名，其中包括了新分配的4名團員。他們有朝氣，有活力，具有較高的文化素養(yǎng)，在園整體工作中能以園集體利益為重，積極進取，在思想上、業(yè)務上都有著不同程度的進步。近年來隨著園所發(fā)展的需要，新進的青年教師比較多，有的是新分配的大學生，有的則是有過工作經(jīng)驗的“老”教師，還有的曾經(jīng)在不同的領域工作過。因此，在思想素質(zhì)、專業(yè)技能、師德方面都不均衡。

同時，由于我原班級建制的增加，很多分部老師與總部的老師不熟悉，因此顯得很生疏，對于團支部凝聚力也大打折扣，因此，本學期為了進一步增強團員的凝聚力，提高團員的工作積極性以及團員的思想覺悟，活躍團員的業(yè)余生活。特制定計劃如下：

二、指導思想

以上級團委，我園黨委及全園工作重點為核心，以多種實踐活動為載體，從根本上提高青年教師的師德素養(yǎng)以及學習能力，使其能夠感受到職業(yè)的幸福。同時，增加團組織的凝聚力、向心力，為我園打造優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。

三、工作目標

1．強化職業(yè)認知、立德樹人，提高團員教師的思想道德素質(zhì)以及高尚師德。

2．強化自主學習、深度讀書，提高團員教師專業(yè)素質(zhì)以及學習能力。

3．強化團隊實踐、集體凝聚，豐富團員教師的業(yè)余生活。

四、主要工作及措施

（一）規(guī)范團支部，努力使團支部工作制度化，規(guī)范化，認真積累團支部的檔案資料。

1．制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內(nèi)容。

2．加選委員兩名，完善團支部。使團支部工作責任到人，分工明確。

（二）加強團員教師思想建設，樹立崇高的理想信念。

（以積極份子培養(yǎng)考察為契機，開展思想建設活動，爭做“優(yōu)秀積極份子”

1．組織團員教師認真學習十八大精神，并落實在教學、生活實踐中——講座的形式進行落實（同黨員一起學習）。

2．邀請“我的夢 中國夢”百姓宣講團到園進行宣講。（全園）

3．開展領導干部講黨課活動。（同黨員一起學習）

4．成立志愿者服務隊：學雷鋒志愿者服務隊；網(wǎng)絡傳播新風尚志愿者服務隊；綠色出行志愿者；

（三）調(diào)動教師內(nèi)驅(qū)力，塑造優(yōu)秀教師師德群體，促進各種能力發(fā)展。

1.配合園內(nèi)開展“做快樂幸福的二幼教師”為主題的系列師德活動，爭當“二幼師德之星。

2．開展談心、懇談會等多種心靈交流的活動

3．開展“人生因讀書而美麗”的讀書活動，爭做“二幼學習之星”。

4．開展“師徒結對”活動，互相促進各方面能力的提高，期末推出“曬曬我們的成長”活動。

（四）開展符合年青人特色的活動，做時尚、現(xiàn)代的新教師

1．發(fā)放調(diào)查問卷，了解青年團員的需求，有針對性的組織活動。

2．開展“比比誰會‘玩’”特色活動提高教師專業(yè)技能。（折紙、手指游戲、玩玩具、搭積木）。

3．開展“秀秀我的范兒”展示活動，增強團員教師自信。

（五）做好各項臨時性任務

五、具體工作安排

九月份：

1．召開班組成員會研討、書寫團支部計劃，并召開團員會；

2．開展“我的夢 中國夢”宣講活動；

3．發(fā)放調(diào)查問卷，進行團員基本情況調(diào)查并進行分析；

4．成立志愿者服務隊

十月份:

1． 組織青年教師進行積極參與系列師德主題活動

師德講堂、師德論壇、師德演播

2． 開展心靈交流活動

3． 開展“比比誰會‘玩’”技能大賽

十一月份：

1.領導干部講黨課活動；

2.開展“秀秀我的范兒”展示活動

3.“十八大學習”---黨員一起學習

十二月份：

1．慶“元旦”；

2．開展“人生因讀書而美麗”讀書演講活動，爭做“二幼學習之星”。一月份：

1． 整理、歸檔材料

2． 師徒結對：曬曬我們的成長2013年9月

第四篇：2006第一學期團支部工作計劃

2006第一學期團支部工作計劃

一.指導思想：

在貫徹執(zhí)行新區(qū)共青團工作計劃的基礎上,圍繞學校中心工作，增強“以團帶隊”的工作觀念，在團員青年中開展豐富多彩的, 青年們喜聞樂見的活動,切實加強團組織的自身建設，以服務青年、服務學校為宗旨，創(chuàng)建良好的校園新文化、內(nèi)涵發(fā)展的育人環(huán)境，引領團員青年發(fā)揮個性，崗位創(chuàng)新，全面推進團員意識教育。二．工作目標：

以社會事業(yè)系統(tǒng)第三次團代會的召開為契機，切實加強團的組織建設；在“黨員先進性教育”活動的感召下，把團員青年的力量凝聚到本學期學校工作目標任務上來，發(fā)揮“團員意識教育”，勤奮學習，努力工作，爭創(chuàng)新業(yè)績。在校黨支部的領導下，積極配合各部門開展活動。廣泛開展形式多樣團隊活動，努力做到有計劃、有制度、有實效，讓團員教師切實感受到組織的關懷，身為共青團員的光榮，進一步發(fā)揮團員的先進模范作用。

三．本學期的工作要點：

（一）堅持理論學習武裝青年，加強青年教師的理想信念。

要鞏固新一輪“團員意識教育”的學習成果，把“黨員先進性”理

論學習研討活動引向團支部的“團員意識教育”。認真按照新區(qū)共青團提出的以“服務青年，積極踐行社會主義榮辱觀”為主線，依托團支部組織生活、知識講座、問卷調(diào)查等多種途徑，廣泛組織團員青年、青年教師開展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動。

(二)進一步發(fā)揮團員青年在學校事業(yè)中的生力軍和突擊隊作用。

1.繼續(xù)推進青年志愿者工作，努力成為東小的一大特色。

（1）繼續(xù)落實“送真情、送溫暖、幫助特殊學生”的“成長1+1”活動，開展義務輔導，幫助思想上、學習上、生活上有困難的學生。

（2）針對當今社會“老齡化”的局面，把愛心延伸到社區(qū)，建立一支社區(qū)服務隊，為附近社區(qū)的孤寡老人提供定時、定人的周到服務。

2．組織青年教師以本職崗位為載體，以學校發(fā)展目標為內(nèi)容，以崗位成才、全面發(fā)展為目的，引導廣大青年教師立足崗位，在二期課改的推進、信息技術的教育教學應用等方面作出新的貢獻。

3.增強“團隊合作”的意識，協(xié)助少先隊開展具有我校特色的學生活動。

（三）扎實工作，爭做團支部先進集體。以社會事業(yè)系統(tǒng)第三次團代會的召開為契機，以團組織考核為抓手，進一步加強我校團支部自身建設，爭當先進集體。

四、常規(guī)工作：

1、定過團員組織生活。

2、志愿者定期動開展。

3、積極配合少先隊開展各項活動。

五、每月工作安排

九月份

1、做好新學期團支部的計劃工作，并及時下發(fā)給每位團員；

2、召開一次團組織生活，大力宣傳團代會的召開；

3、完成團費收繳工作；

4、根據(jù)社會事業(yè)系統(tǒng)考核要求，進行自查。

5、配合少先隊搞好敬老節(jié)教師節(jié)等活動；

十月份：

1、積極參加備課組內(nèi)的研究課，不斷提升自己的業(yè)務水平。

2、繼續(xù)進行團支部考核自查工作。

3、學習“江澤民文選”并召開交流會。

十一月份：

1、“陽光”志愿者服務隊積極開展活動。

2、完成團組織考核申報工作。

4、宣傳“青年電子社區(qū)”，組織團員培訓，并積極參與。

“

十二月份：

1、完成團報團刊的訂閱工作；

2、適齡團員退團活動。（活動方案另定）

3、迎接新區(qū)對我校團組織工作的考核。

一月份：

1、志愿者服務。

2、學期工作總結。

東溝小學團支部

2006．9

第五篇：團支部工作計劃第一學期

過去的一年里，在前任班長、團支書的帶領之下，我們班的同學一起努力，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任的團支書，特制定了班級工作計劃,我決心盡我的力量為同學們服務。

大一一學年，全體班委都積極參與組織班級活動，在收獲快樂的同時也希望全體班委在大一都能有所得益，有所成長。

以下是上學期總結的幾點經(jīng)驗：

1.任何計劃應該充分考慮其可行性。

2.每次活動應預留充分的準備時間，以免倉促。活動后要及時總結。

3.活動策劃書至少應該提前兩個星期撰寫。并且要盡量詳細。

4.整個活動需要選出一個總負責人，統(tǒng)籌整個策劃。

5.注意明確活動的分工，以免導致低效工作質(zhì)量差。

針對上年出現(xiàn)的一些問題，我們將適當?shù)卣{(diào)整上學期的班級規(guī)劃，以此完善我們的班級工作，并為本學年團支部、班級評優(yōu)做好準備。

一、工作目標：

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力；

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活；

3.調(diào)動更多的同學能參與到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新班級；

4.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級.二、工作安排：

（一）、班級建設：

1.學習建設：

營造一個積極向上的班級氛圍，學風建設是關鍵。在大學這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境中，同學們應該樹立新的學習觀，確立學習目標，端正學習態(tài)度，探索學習方法，認真學習科學文化知識，重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)。

(1.)樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。首先盡量讓同學在最短的時間里進入到最佳的學習狀態(tài)，克服假期在家養(yǎng)成的懶散的習慣。

(2.)努力在班級形成良好的學習風氣。在班里強調(diào)學習的重要性、構建良好的學風必不可少，擬開展多項有益的學習活動，提高整個班級的學習成績。

(3.)根據(jù)學習需要，開展學習經(jīng)驗交流會，實現(xiàn)學習互動效應。

(4.)組織一些講座，鼓勵同學根據(jù)自身需要參加學?；蛏鐣M織開的講座。

2.班委內(nèi)部建設：

“服務”是班委基本也是必須的意識，班委一定要進一步明確服務意識，全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作，使之確實落實到位，更要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡，擴大情感交流，增進班機凝聚力，建設一個團結和諧友愛的班集體。

(1.)不定期召開班會，針對普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化，使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。

(2.)開辦班級博客，吸引全班參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學們溝通了解的橋梁，更是我們整個班級的成長日記。博客開通后，由全班同學自發(fā)（或者班委牽頭）負責管理，每位同學都可以在上面寫下想說的話，貼上有趣的照片，記錄下每天生活的趣聞趣事，點點滴滴的心得感悟與大家分享，也可以發(fā)表自己的觀點，參與班級事

務?？傊@個博客就是班級網(wǎng)上的家。同時，班委也可以從中把握整個班級的狀況，了解同學們的需求，更好的為班級服務。其中好的片斷還可以載入我們的班級大事記。

(3.)建立生日簿，由生活委員和組織委員具體負責，提前動作。

(4.)定期拍班級照片，作為青春留念。

(5.)總結上學期的經(jīng)驗，為提高召開班委例會的效率，我們將在會議開始之前把前階段出現(xiàn)的問題羅列出來，然后在班委會召開時集中解決。

(6.)為解決班委內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾，我們覺得如果對哪位班委有建議或不滿的話，先和班長商量，再由班長做協(xié)調(diào)；如果對班長有意見，則通過心理委員轉告班長。這樣坦誠說出，才不免把問題復雜化。

3、文化建設：

校園的生活是豐富多彩的，大學更是充滿活力的地方，這就要求在大學里絕對不能一味的只是專注于學習，而忽略綜合能力的培養(yǎng)。在學習之余積極參與班級、院系以及學校的各類活動，豐富業(yè)余生活，不僅可以開闊同學們的視野，而且可以提高同學們的社會實踐能力，組織能力以及動手能力，為將來的工作積累經(jīng)驗。

(1.)德育工作

a.發(fā)揮各班委的核心作用，在班級活動中加強班級德育滲透，發(fā)揮班級對同學思想道德提升的作用。

b.將學生的綜合素質(zhì)考評成績與思想評定工作相結合，激勵先進，鞭策后進。c.組織多次班級活動，讓同學們德智全面發(fā)展。

d.積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

(2.)文化生活

a.定期組織班級聚餐，動員全體人員參加，增進同學友誼。

b.組織一次春游，找到合適的時間地點，盡力組織全員參加，希望在春游的歡暢與輕松中加強交流。

c.如果條件允許，在爭得廣泛認同的基礎上，盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如可以有計劃地做一些有關“民生”問題的調(diào)查，讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所，比如少管所、孤兒院、自閉兒童中心，讓大家有機會見識到形形色色的社會群體，增加大學生活的實驗性和趣味性。

d.加強班際和級際之間的學習生活交流。可以邀請師兄師姐傳授在外大的學習生活經(jīng)驗,幫助同學們更好的了解外大，努力建立同學們學習生活和與師兄師姐交流的便捷通道。

總之，班集體的建設不僅要充分發(fā)揮班干部的先鋒帶頭作用，同時也需要大家的積極配合。充分尊重個體差異，發(fā)揚民主，集思廣益，眾人認可，才能齊心協(xié)力，朝著共同目標邁進。