第一篇：試題

一、公共知識（20 分，每小題 2 分。每小題只有一個最符合題意的答案。）

1．在構(gòu)建和諧社會的今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機(jī)會均等”相類似的樸素主張，他的“有教無類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了： A．教育起點(diǎn)機(jī)會均等。B．教育過程機(jī)會均等。C．教育條件機(jī)會均等。D．教育結(jié)果機(jī)會均等。

2．中小學(xué)校貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人的教育目的的最基本途徑是：

A．德育工作。B．教學(xué)工作。C．課外活動。D．學(xué)校管理。3．中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多，其中，教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動屬于：

A．一種個體研修的學(xué)習(xí)方式。B．一種群體研修的學(xué)習(xí)方式。C．一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式。D．一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式。4．學(xué)校文化建設(shè)有多個落腳點(diǎn)，其中，課堂教學(xué)是學(xué)校文化建設(shè)的主渠道。在課堂教學(xué)中，教師必須注意加強(qiáng)學(xué)校文化和學(xué)科文化建設(shè)，這主要有利于落實(shí)課程三維目標(biāo)中的： A．知識與技能目標(biāo)。B．方法與過程目標(biāo)。C．情感態(tài)度價值觀目標(biāo)。D．課堂教學(xué)目標(biāo)。5．在中小學(xué)校，教師從事教育教學(xué)的“施工藍(lán)圖”是： A．教育方針。B．教材。C．課程標(biāo)準(zhǔn)。D．課程。

6．某學(xué)校英語老師王老師輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)非常豐富，不少家長托人找

王老師輔導(dǎo)孩子。王老師每周有5天晚上在家里輔導(dǎo)學(xué)生，而對學(xué)校安排的具體的教育教學(xué)任務(wù)經(jīng)常借故推托，并且遲到缺課現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，教學(xué)計(jì)劃不能如期完成，學(xué)生及家長的負(fù)面反響很大。學(xué)校對其進(jìn)行了多次批評教育，仍然不改。根據(jù)《中華人民共和國教師法》，可給予王老師什么樣的處理。A．批評教育。B．嚴(yán)重警告處分。C．經(jīng)濟(jì)處罰。D．行政處分或者解聘。

7．為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國 制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，下列描述與《未成年人保護(hù)法》不一致的是：

A．保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任。B．教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則。

C．學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難 的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

D．未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展 特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

8．小芳的父母均為大學(xué)畢業(yè)，從小受家庭的影響，很重視學(xué)習(xí)，初中期間，當(dāng)她自己在看 書學(xué)習(xí)時，旁邊如果有人講話，就特別反感。進(jìn)入高中后，小芳成績優(yōu)秀，擔(dān)任了班長，但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是，什么工作都必須順著她的思路和想法，一些同學(xué)很討厭她，為此

她感到十分的苦惱。如果小芳同學(xué)找你訴說心中的煩惱時，你認(rèn)為應(yīng)該從什么角度來進(jìn)行導(dǎo)：

A．學(xué)習(xí)心理。B．個性心理。C．情緒心理。D．交往心理。9．《中華人民共和國教師法〉明確規(guī)定：教師進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，從事科學(xué)研究，是每個教師的： A．權(quán)利。B．義務(wù)。C．責(zé)任。D．使命。

10．教育部先后于1999年和2002年分別頒布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》與《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》兩個重要文件，對中小學(xué)心理健康教育的目的、任 務(wù)、方法、形式和具體內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。根據(jù)文件精神和當(dāng)前中小學(xué)實(shí)際，你認(rèn)為下列論述正確的是：

A．中小學(xué)心理健康教育應(yīng)堅(jiān)持輔導(dǎo)與治療相結(jié)合，重點(diǎn)對象是心理有問題的學(xué)生。

B．提高中小學(xué)心理健康教育實(shí)效的關(guān)鍵是加強(qiáng)學(xué)校的硬件投入，每所學(xué)校都要建立一個標(biāo) 準(zhǔn)的心理咨詢室。

C．中小學(xué)心理健康教育的主要途徑是將該項(xiàng)工作全面滲透在學(xué)校教育的全過程中，在學(xué)科 教學(xué)、各項(xiàng)教育活動、班主任工作中，都應(yīng)注意對學(xué)生心理健康的教育。

D．中小學(xué)心理健康教育的主要內(nèi)容是以普及心理健康教育知識為主。

二、學(xué)科專業(yè)知識（30分，每小題3分。每小題有1~2個符合題意的答案，全對計(jì) 3 分，少答計(jì)1分，不答或答錯計(jì)0分。）11．化學(xué)在人類社會發(fā)展中起著重要的作用，展望未來，化學(xué)科學(xué)具

有十分廣闊的探索空間。請你分析下列四個選項(xiàng)中現(xiàn)代化學(xué)不涉及的研究領(lǐng)域是

A．開發(fā)新的能源 B．合成新的物質(zhì) C．空間形式和數(shù)量關(guān)系 D．防治環(huán)境污染 12．能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是

A．過氧化鈉粉末與水的反應(yīng)：2O22-＋ ＋ 4 OH－↑2H2O ＝ O2 B．碳酸氫鈉溶液中加入等物質(zhì)的量的醋酸：HCO3－＋ H+ ＝ H2O ＋ CO2 ↑

C．往氨水中通入過量的二氧化硫氣體：2NH3?H2O ＋SO2 ＝ 2NH4+ ＋ SO32-＋ H2O D．氫氧化鈉溶液中加入足量的鋁粉：2Al ＋ ↑2OH－＋2H2O＝2AlO2－＋3H2 13．對三硫化四磷分子結(jié)構(gòu)的研究表明，該分子中沒有不飽和鍵，且各原子的最外層均已 到達(dá)了八個電子的結(jié)構(gòu)。在一個三硫化四磷分子中含有的共價鍵個數(shù)是 A．7 B．8 C．9 D．12 14．“擬晶”是一類具有凸多面體規(guī)則外形但不同于晶體的固態(tài)物質(zhì)。Al65Cu23Fe12是20世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的幾百種擬晶之一，具有合金的某些優(yōu)良物理性能。下列有關(guān)這種擬晶的說法正確的是 A． 無法確定Al65Cu23Fe12中三種金屬元素的化合價 B．Al65Cu23Fe12的硬度小于金屬鐵

C．Al65Cu23Fe12不可用作長期浸泡在海水中的材料

D．1molAl65Cu23Fe12完全溶于過量的硝酸時共失去277mol電子 15．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH—CH2—CHO，下列對其化學(xué)性質(zhì)的判斷中錯誤的是

A．能被銀氨溶液還原 B．能使酸性 KMnO4溶液褪色 C．1mol該有機(jī)物質(zhì)能與1molBr2發(fā)生加成反應(yīng) D．1mol該有機(jī)物質(zhì)能與1molH2發(fā)生加成反應(yīng)

16．近幾年一種新型的植物甜味劑——木糖醇悄悄地走進(jìn)生活，進(jìn)入人們的視野，因?yàn)槟咎谴际且环N理想的蔗糖代替品，它具有甜味足、溶解性好、防踽齒、適合糖尿病患者食用等優(yōu)點(diǎn)。木糖醇是一種白色粉末狀的結(jié)晶，分子式為C5H12O5，結(jié)構(gòu)式為 CH2OH(CHOH)3CH2OH，下列有關(guān)木糖醇的敘述中錯誤的是

A．木糖醇與葡萄糖、果糖等一樣，是一種單糖

B．已知木糖醇的溶解度隨著溫度的降低而減小，說明木糖醇的溶解過程是一個放熱過程 C．木糖醇是一種五元醇

D．木糖醇是一種無糖型植物甜味劑

17．某氣態(tài)物質(zhì)A在一定條件下加熱分解，分解方程式為：2AB↑+C↑+2D↑（產(chǎn)物都是氣體）,測得生成的混合氣體對氫氣的相對密度為d，則A的相對分子質(zhì)量可能為 A．d B．2d C．3d D．4d 18．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是（D）19．下列有關(guān)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的敘述中正確的是

A．使用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大 信息時空，提高學(xué)習(xí)效率

B．使用現(xiàn)代信息技術(shù)可以增加課堂知識容量，減少學(xué)生的思維活動，強(qiáng)化機(jī)械訓(xùn)練

C．為了節(jié)省化學(xué)藥品、減少浪費(fèi)，我們要盡量使用計(jì)算機(jī)模擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)

D．在用計(jì)算機(jī)模擬微觀圖景時要注意微觀圖景跟宏觀現(xiàn)象有著本質(zhì)的區(qū)別，不能進(jìn)行簡單 的類比，要避免科學(xué)性錯誤 20．下列敘述中不屬于高中化學(xué)新課程基本理念的是

A．立足于學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展的需要，著眼于提高21世紀(jì)公民的科學(xué)素養(yǎng)，構(gòu)建“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”相融合的高中化學(xué)課程目標(biāo)體系。

B．設(shè)置多樣化的化學(xué)課程模塊，努力開發(fā)課程資源，拓展學(xué)生選擇的空間，以適應(yīng)學(xué)生 個性發(fā)展的需要。

C．積極倡導(dǎo)學(xué)生自我評價、活動表現(xiàn)評價等多種評價方式，關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展，激勵每 一個學(xué)生走向成功。

D．努力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，給學(xué)生提供參加化學(xué)競賽的知識和技能，確保我國參加國際化學(xué)奧林匹克競賽的優(yōu)異成績。

第Ⅱ卷：非選擇題（50分）

三、公共知識（10分）閱讀以下材料，回答第 21、22題。美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家加德納提出的“多元智能理論”認(rèn)為，人的智能是多元的，每個人都在不同程度上擁有著9種基本智能，只不過，不同個體的優(yōu)勢智能是存在差別的。趙元任是解放前清華大學(xué)國學(xué)大師之一，他精通多種國內(nèi)方言和8、9種外語。在巴黎和柏林的街頭，他能夠分別用地道的法語和德語與當(dāng)?shù)乩习傩绽页?，使別人誤以為他是本地的常住居民。在國內(nèi)，每到一個地方，趙元任甚至可以用當(dāng)?shù)胤窖耘c人們隨意交談。周舟是湖北武漢的一個弱智少年，在大多數(shù)人面前，他都顯得說話木訥，反應(yīng)遲鈍，表情呆滯。在父母、老師的傾心教育、培養(yǎng)和影響下，周舟在樂團(tuán)指揮方面顯示了自己的才能，多次在盛大的場合指揮著交響樂團(tuán)完成了表演，其指揮才能得到了觀眾的一致認(rèn)可。自上世紀(jì)80年代開始，中國科技大學(xué)就在全國招收少年大學(xué)生，這些少年大學(xué)生都是數(shù)理化生等理科學(xué)生，大多獲得過全國奧賽的最高獎勵，或者在理科的學(xué)習(xí)中擁有著他人難以企及的天賦。湖南省的謝彥波同學(xué)，在80年代就以優(yōu)異成績考入了中國科大的少年班。魯冠（化名）目前已經(jīng)成為了擁有數(shù)億人民幣產(chǎn)業(yè)的著名商人。小時候的他并不聰明，學(xué)習(xí)成績較差，小學(xué)畢業(yè)就走入了社會。除了勤勞和精明之外，魯冠的一個重要特點(diǎn)就是善于組織和管理，善于觀察和了解周圍人的性格、愛好、行為方式等，善于調(diào)動企業(yè)每個人的積極性和創(chuàng)造性，從而使他的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮著最大的力量。他所管理的企業(yè)和公司很快取得了成功，他本人也成為了擁有足夠影響的浙商。21．填空（每空1分，共5分）

依據(jù)加德納的多元智能理論來分析上述材料可以看出，國學(xué)大師趙元任的優(yōu)勢智能是（語言智能），魯冠的成功主要源于他的優(yōu)勢智能是（人際交往智能），周舟的優(yōu)勢智能是（音樂 智能），謝彥波之所

以能夠考上中國科技大學(xué)少年班，主要取決于他的優(yōu)勢智能，即（數(shù)理邏輯智能），此外，姚明、劉翔等體育明星的優(yōu)勢智能多表現(xiàn)為（身體運(yùn)動智能）。

22．結(jié)合自己的本職工作，談?wù)劧嘣悄芾碚搶逃虒W(xué)工作的借鑒作用。（5分）

（1）樹立正確的學(xué)生觀，關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展和個性發(fā)展，承認(rèn)學(xué)生智能的差異性。

（2）正確評價學(xué)生，不能因?yàn)閷W(xué)生在某方面的智能稍差或很差，就認(rèn)為學(xué)生是差生，很愚蠢。

（3）發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢智能。

（4）針對不同的學(xué)生，教師可以靈活采用多元化的教學(xué)方法。（5）教師要發(fā)展自己的優(yōu)勢智能（個性、特長），形成自己獨(dú)特的教育風(fēng)格和教學(xué)藝術(shù)。

四、學(xué)科專業(yè)知識（40 分）

23．（13分）課程標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)科教學(xué)的綱領(lǐng)性文本。請根據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》回答下列問題：

（1）下面是高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的節(jié)選：

主題1 認(rèn)識化學(xué)學(xué)科

內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 活動與探究建議

1．知道化學(xué)科學(xué)的主要研究對象，了解20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和 21 世紀(jì)化學(xué)的發(fā)展趨勢。

2．知道化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識物質(zhì)和合成新物質(zhì)的一門科學(xué)；了

解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系；認(rèn)識化學(xué)變化的本質(zhì)。3．認(rèn)識摩爾是物質(zhì)的量的基本單位，能用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算，體會定量研究的方法 對研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要作用。

4．認(rèn)識實(shí)驗(yàn)、假說、模型、比較、分類等科學(xué)方法對化學(xué)研究的作用。

5．認(rèn)識并欣賞化學(xué)科學(xué)對提高人類生活質(zhì)量和促進(jìn)社會發(fā)展的重要作用。

①查閱20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展過程中重大事件的資料（或觀看錄像），與同學(xué)交流討論。

②討論：合成氨、藥物合成、合成材料、環(huán)境保護(hù)等對提高人類生活質(zhì)量的影響。

③結(jié)合本主題的學(xué)習(xí)，制作一期相關(guān)內(nèi)容的展板，或舉辦一期專題報告會

上表中“活動與探究建議”一欄的設(shè)立與表述，既對教學(xué)實(shí)施有重要的指導(dǎo)意義，又在一定程度上體現(xiàn)了新課程的價值追求。請您寫150字以內(nèi)的文字，說說您對此的理解。

答案要點(diǎn)：

①表述中的行為動詞“查閱”、“討論”、“制作”對教師實(shí)施教學(xué)提出了操作性建議，對教學(xué)過 程的設(shè)計(jì)有重要的指導(dǎo)價值。②表述中的行為動詞“查閱”、“討論”、“制作”是對學(xué)生學(xué)習(xí)方 式的指導(dǎo)，其價值取向指向了“自主、合作、探究”為特征的學(xué)習(xí)方式，也體現(xiàn)了“過程與方 法”維度的課程目標(biāo)。

（2）高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)由若干模塊構(gòu)成，分為必修、選修兩類。請說出各選修模塊的名稱?；瘜W(xué)與生活、化學(xué)與技術(shù)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)原理、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)化學(xué)

（3）高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中，用不同的行為動詞來描述課程目標(biāo)，目標(biāo)分為認(rèn)知性學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能性學(xué)習(xí)目標(biāo)和體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)，對同一水平的學(xué)習(xí)要求用了多個行為動詞進(jìn)行描述。請您至少寫出5個描述體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)的行為動詞。（說明：體驗(yàn)性目標(biāo)主要指“過程與方法”和“情感態(tài)度與價值觀”維度的目標(biāo)）。

感受、經(jīng)歷、嘗試、參與、交流、討論、合作、參觀、認(rèn)同、體會、認(rèn)識、關(guān)注、遵守、贊 賞、重視、珍惜、形成、養(yǎng)成、具有、樹立、建立、保持、發(fā)展、增強(qiáng)等等

請閱讀下列教材內(nèi)容，回答第24題：化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 我們在前面的學(xué)習(xí)中，主要討論了化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化及伴隨發(fā)生的能量變化這兩個根本問題，這是化學(xué)反應(yīng)的兩大特征。當(dāng)一個具體的化學(xué)反應(yīng)應(yīng)用于實(shí)際時，人們最關(guān)心的問題 是什茨?？震q褪俏頤竅旅嬉致鄣奈侍狻?br />

一、化學(xué)反應(yīng)的速率 思考與交流

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中，我們經(jīng)常觀察到這樣的現(xiàn)象：有的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快，有的化學(xué) 反應(yīng)進(jìn)行得慢。你了解下列化學(xué)變化過程進(jìn)行的快慢嗎？反應(yīng)的快慢與我們有什么關(guān)系？ 炸藥爆炸 金屬銹蝕 食物腐敗 離子反應(yīng) 塑料老化 溶洞形成 不同的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢千差萬別，“快”與“慢”是相對而言的，是一種定性的比較，通

常 要確定一個參照物。在科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用中，需要對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢進(jìn)行定量的描述 或比較，這就要使用同一定義或標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)據(jù)。與物理學(xué)中物體的運(yùn)動快慢用“速度”表示相 類似，化學(xué)反應(yīng)過程進(jìn)行的快慢用“反應(yīng)速率”來表示?；瘜W(xué)反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量（均取正值）來 表示。濃度常以 mol/L 為單位，時間常以 min（分）或 s（秒）為單位，化學(xué)反應(yīng)速率的單 位相應(yīng)為 mol（L?min）或 mol/（L?s）。例如，某反應(yīng)的反應(yīng)物濃度在 5min 內(nèi)由 6mol/L 變 成了 2mol/L，則以該反應(yīng)物濃度的變化表示的該反應(yīng)在這段時間內(nèi)的平均反應(yīng)速率為 0.8mol/（L?min）。

有哪些條件能夠影響化學(xué)反應(yīng)的速率呢？我們通過下面的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn) 2-5 在 2 支大小相同的試管中，裝入 2~3mL 約 5%的 H2O2 溶液，分別滴入 1~2 滴 1mol/LFeCl3 溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時，將其中一支試管放入盛有 5℃左右冷水的燒杯中；另 一支試管放入盛有 40℃左右熱水的燒杯中，觀察現(xiàn)象并進(jìn)行對比。待放入熱水燒杯中的試 管里出現(xiàn)大量氣泡時，用帶火星的火柴梗檢驗(yàn)放出的氣體?，F(xiàn)象 結(jié)論 熱水中 常溫 冷水中

實(shí)驗(yàn) 2-6 在 3 支大小相同的試管中各裝入 2~3mL 約 5%的 H2O2 溶液，再向其中 2 支試管中分別加 入少量 MnO2 粉末、1~2 滴 1mol/L FeCl3 溶液。對比觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象 結(jié)論 加入 MnO2 加入 FeCl3 不加其他試劑

從實(shí)驗(yàn)2-5我們觀察到，升高溫度，H2O2 分解反應(yīng)速率增大；降低溫度，H2O2分解反應(yīng)速率減小。大量實(shí)驗(yàn)和理論研究表明，溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響具有相同的規(guī)律性。因此，通常可以采用調(diào)控溫度的辦法來控制化學(xué)反應(yīng)速率。

從實(shí)驗(yàn) 2-6 我們觀察到，MnO2、FeCl3 可以加快 H2O2 分解的反應(yīng)速率，起了催化劑的作用。催化劑在化工生產(chǎn)中應(yīng)用十分普遍，新的催化劑的問世，常常意味著化工生產(chǎn)工藝的一 次革新和進(jìn)步。影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件并不只是溫度和催化劑。如果我們細(xì)心觀察和思考，就會發(fā)現(xiàn)生活 里和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中采取的很多措施都是用來調(diào)控反應(yīng)速率的。思考與交流

1、為什么要將食物存放在溫度低的地方（如電冰箱）？

2、實(shí)驗(yàn)時，通常要將兩種塊狀或顆粒狀的固體藥品研細(xì)，并混勻后再進(jìn)行反應(yīng)。原因是什么？

3、人們常把固體試劑溶于水配成溶液后再進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，原因是什么？

4、實(shí)驗(yàn)室常用約 30%左右的硫酸溶液（約 3.7mol/L）與鋅粒反應(yīng)制取氫氣，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一 段時間后，氣泡變得稀少了（鋅粒還有剩余），如果添加一些適當(dāng)濃度的硫酸溶液到反應(yīng)容 器中，氣泡又會重新增多起來。原因是什么？

從上面的實(shí)驗(yàn)和事例可以看出，溫度、固體的表面積、反應(yīng)物的狀態(tài)、溶液的濃度、催化劑 等都可以影響化學(xué)反應(yīng)的速率，人們可以通過這些因素來調(diào)控化學(xué)反應(yīng)速率。

24．（14 分）（1）請寫出這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。參考答案: 使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及表示方法

通過對溫度、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響的實(shí)驗(yàn)探究活動，幫助學(xué)生了解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素

激勵學(xué)生把所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)速率知識應(yīng)用于生活中，能夠?qū)εc化學(xué)反應(yīng)速率有關(guān)的社會和生活問題做出合理的解釋（2）請寫出這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。參考答案: 探究溫度、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

（3）請根據(jù)該教材內(nèi)容自編一道習(xí)題并簡要給出編寫意圖及參考答案。略

元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì)。我們可以根據(jù)元素在周期表中的位置推測其原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，也可以根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)推測它在周期表中的位置。請回答第25、26題： 25．（2分）有人說“氦的最外層電子數(shù)為 2，應(yīng)該把它放在第ⅡA族”，你認(rèn)為這樣編排元素周期表有何利弊？ 利：符合同族元素最外層電子數(shù)相等的規(guī)律等 弊：與同族其它元素性質(zhì)相差懸殊等

26．（7分）錫是元素周期表中第50號元素。請回答下列問題：（1）寫出錫的元素符號：Sn（2）錫在元素周期表中位于第第五周期ⅣA族。

（3）氯化亞錫（相對分子質(zhì)量190）極易水解，生成白色沉淀（堿式氯化亞錫）后難以溶解，所以，配制氯化亞錫溶液時應(yīng)防止它的水解，并防止它氧化為四氯化錫。簡要回答實(shí)驗(yàn)室怎樣配制100mL0.1mol/L的氯化亞錫溶液。

答案要點(diǎn)：稱取1.9gSnCl2 固體，溶于約30mL濃HCl中，然后用少量水洗三次，并全部轉(zhuǎn)移入100mL容量瓶中，配成100mL溶液，然后加入少量 Sn 粒以防止它氧化。

27．（4分）羥胺（NH2OH）熔點(diǎn)33.05℃，沸點(diǎn)56.5℃，是有機(jī)合成上最常用的還原劑，它可看成是NH3中的H被—OH取代，既有氧化性又有還原性，羥胺鹽酸鹽（NH3OHCl）在工業(yè)上用途非常廣泛，試回答下列問題：

（1）羥胺的結(jié)構(gòu)式： H－ －O－H。

（2）羥胺水溶液顯弱堿性，寫出能體現(xiàn)堿性的離子方程式：NH2OH＋H2O NH3OH＋＋OH－。

（3）羥胺能還原溴化銀，同時有氮?dú)馍?，該反?yīng)的化學(xué)方程式為： 2NH2OH＋2AgBr＝N2↑＋2Ag↓＋2HBr＋2H2O。

（4）酸性條件下羥胺能將硫酸亞鐵氧化，該反應(yīng)的離子方程式為： 2Fe2＋＋NH2OH＋3H＋＝NH4＋＋2Fe3＋＋H2O。

第二篇：試題

宋代文學(xué)試題

（一）一、填空（１０分）

１、無可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿。２、沙上并禽池上暝，＿＿＿＿＿＿＿。３、離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，＿＿＿＿＿＿＿。４、多情自古傷離別，＿＿＿＿＿＿＿＿?。?、郴江幸自繞郴山，＿＿＿＿＿＿＿？

二、名詞解釋（２０分）１、花間派 ２、西崑體

三、分析（３０分）１、范仲淹《漁家傲》“塞下秋來”

四、論述（４０分）

１、簡述北宋詞的發(fā)展演變線索

６、＿＿＿＿，＿＿＿＿，梅子黃時雨。７、萬壑有聲含晚籟，＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿＿＿，人生失意無南北！９、落木千山天遠(yuǎn)大，＿＿＿＿＿＿＿。１０、＿＿＿＿＿＿＿，也傍桑蔭學(xué)種瓜。

３、易安體 ４、大晟詞人

２、辛棄疾《破陣子》“醉里挑燈”

２、試論陸游愛國詩歌的藝術(shù)特色

宋代文學(xué)試題

（二）一、填空（１０分）

１、淚眼問花花不語，＿＿＿＿＿＿＿。２、落花人獨(dú)立，＿＿＿＿＿。

３、今宵酒醒何處？＿＿＿＿＿＿＿。４、會挽雕弓如滿月，＿＿＿＿＿＿。５、＿＿＿＿＿＿＿，杜鵑聲里斜陽暮。

二、名詞解釋（２０分）１、南唐二主 ２、蘇門四學(xué)士

三、分析（３０分）１、秦觀《踏莎行》“霧失樓臺”

四、論述（４０分）

１、試論柳永在宋詞發(fā)展史上的重要貢獻(xiàn)

６、＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，悽悽慘慘戚戚。７、疏影橫斜水清淺，＿＿＿＿＿＿＿。８、縱被春風(fēng)吹作雪，＿＿＿＿＿＿＿。９、＿＿＿＿＿＿＿，江湖夜雨十年燈。１０、山重水復(fù)疑無路，＿＿＿＿＿＿＿。

３、江西詩派 ４、永嘉四靈

２、辛棄疾《摸魚兒》“更能消”

２、談?wù)劺钋逭赵~的藝術(shù)特色

宋代文學(xué)試題

（三）一、填空（１０分）

１、舞低楊柳樓心月，＿＿＿＿＿＿＿。２、漸霜風(fēng)凄緊，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

３、但愿人長久，＿＿＿＿＿。

４、＿＿＿＿＿＿＿，又豈在朝朝暮暮?。?、知否，知否，＿＿＿＿＿＿＿！

６、＿＿＿＿＿＿＿，肯爾曹恩怨相爾汝！７、殘雪壓枝猶有橘，＿＿＿＿＿＿＿。

二、名詞解釋（２０分）１、晚唐體 ２、詩文革新運(yùn)動

三、分析（３０分）１、柳永《雨霖鈴》“寒蟬凄切”

四、論述（４０分）

１、談?wù)劺铎显~的藝術(shù)特色

８、＿＿＿＿＿＿＿，一夜連枷響到明。９、夜闌臥聽風(fēng)吹雨，＿＿＿＿＿＿＿。１０、＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。

３、濟(jì)南二安 ４、江湖派

２、蘇軾《江城子》“老夫聊發(fā)”

２、試論周邦彥詞的藝術(shù)特色

宋代文學(xué)試題

（四）一、連線（１０分）

１、歐陽修

２、柳永

３、秦觀

４、陳與義

５、張孝祥

簡齋 于湖居士 山谷道人 耆卿 石湖居士 ６、黃庭堅(jiān)

７、范成大

８、元好問

９、朱熹

１０、楊萬里

淮海居士 遺山山人 誠齋 醉翁 晦庵

二、名詞解釋（２０分）１、白體 ２、一祖三宗

三、分析（３０分）１、李煜《虞美人》“春花秋月”

四、論述（４０分）

１、試比較蘇、辛詞風(fēng)的異同

３、中興四大詩人 ４、話本

２、李清照《醉花蔭》“薄霧濃云”

２、談?wù)劷缭~的藝術(shù)特色

宋代文學(xué)試題

（五）一、連線（１０分）

１、晏幾道

２、王安石

３、賀鑄

４、周邦彥

５、陸游

樂笑翁 后山居士 后村居士 夢窗 清真居士 ６、姜夔

７、吳文英

８、張炎

９、陳師道

１０、劉克荘

放翁 慶湖遺老 小山 白石道人 半山

二、名詞解釋（２０分）１、西崑體 ２、二晏

三、分析（３０分）１、歐陽修《踏莎行》“候館梅殘”

四、論述（４０分）

１、試比較溫、韋詞風(fēng)的異同

３、誠齋體 ４、永嘉四靈

２、蘇軾《水調(diào)歌頭》“明月幾時有”

２、試論辛棄疾愛國詞作的藝術(shù)成就

宋代文學(xué)試題

（六）一、連線（１０分）

１、蘇軾

２、李清照

３、陳師道

４、辛棄疾

５、黃庭堅(jiān)

放翁 誠齋 石湖居士 東坡居士 易安居士 ６、張孝祥

７、范成大

８、楊萬里

９、陸游

１０、歐陽修

六一居士 山谷道人 后山居士 于湖居士 稼軒

二、名詞解釋（２０分）１、花間派 ２、江西詩派

三、分析（３０分）１、晏幾道《臨江仙》“夢后樓臺”

四、論述（４０分）

１、試論豪放詞作發(fā)展演變的軌跡

３、中興四大詩人 ４、永嘉四靈

２、姜夔《揚(yáng)州慢》“淮左名都”

２、談?wù)勄赜^詞的藝術(shù)特色

宋遼金文學(xué)試題

（一）一、填空（10分，每小題1分）

1.疏影橫斜水清淺。

2.？楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。3.，有三秋桂子，十里荷花。4.，親射虎，看孫郎。5.揀盡寒枝不肯棲。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.白體 2.江西詩派

三、分析（30分，每小題15分）1.范仲淹《漁家傲》“塞下秋來”

6.傷情處，高城望斷。

7.知否？知否？。8.目盡青天懷今古，！9.夜闌臥聽風(fēng)吹雨。10.了卻君王天下事。

3.南宋四名臣 4.宋話本

2.李清照《醉花陰》“薄霧濃云”

四、論述（40分，每小題20分）1.談?wù)勌扑卧姼栌心男┎煌?/p>

2.試論蘇軾對宋詞發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。

宋遼金文學(xué)試題

（二）一、填空（10分，每小題1分）1.萬壑有聲含晚籟。2.淚眼問花花不語。3.羌管弄晴，菱歌泛夜。4.，西北望，射天狼。5.細(xì)看來、不是楊花。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.晚唐體 2.一祖三宗

三、分析（30分，每小題15分）1.晏殊《浣溪沙》“一曲新詞”

四、論述（40分，每小題20分）1.簡述北宋詞發(fā)展演變的線索。

6.，杜鵑聲里斜陽暮。7.，才下眉頭，又上心頭。8.，八千里路云和月。9.，但悲不見九州同。10.，兩三點(diǎn)雨山前。

3.辛派詞人 4.南宋四六

2.李清照《聲聲慢》“尋尋覓覓”

2.談?wù)劷缭~的主要成就。

宋遼金文學(xué)試題

（三）一、填空（10分，每小題1分）

1.濁酒一杯家萬里。2.好風(fēng)隨處改。

3.，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓。

4.，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。5.，二分塵土，一分流水。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.西昆體 2.大晟詞人

三、分析（30分，每小題15分）1.歐陽修《踏莎行》“候館梅殘”

四、論述（40分，每小題20分）

1.試論柳永對宋詞發(fā)展做出的重要貢獻(xiàn)。

6.郴江幸自繞郴山，？ 7.莫道不消魂，簾卷西風(fēng)。8.壯志饑餐胡虜肉。9.笑歌聲里輕雷動。10.想當(dāng)年、金戈鐵馬。

3.蘇門四學(xué)士 4.二窗

2.張孝祥《念奴嬌》“洞庭青草”

2.試論李清照詞的藝術(shù)成就。

宋遼金文學(xué)試題

（四）一、填空（10分，每小題1分）1.，芳草無情，更在斜陽外。2.野鳧眠岸有閑意。

3.君不見咫尺長門閉阿嬌，！

4.，月有陰晴圓缺，此事古難全。5.欲把西湖比西子。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.北宋詩文革新運(yùn)動 2.中興四大詩人

三、分析（30分，每小題15分）1.晏幾道《臨江仙》“夢后樓臺”

四、論述（40分，每小題20分）1.談?wù)剼W陽修散文的主要成就。

6.？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。7.。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。8.素月分輝，明河共影。9.無力買田聊種水。

10.，千古英靈安在，磅礴幾時通？

3.蘇門六君子 4.宋末三大詞人

2.辛棄疾《水龍吟》“楚天千里清秋”

2.談?wù)勚馨顝┰~的主要特點(diǎn)。

宋遼金文學(xué)試題

（五）一、填空（10分，每小題1分）

1.無可奈何花落去。2.落花人獨(dú)立。3.春風(fēng)又綠江南岸。4.但愿人長久。5.不識廬山真面目。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.王荊公體 2.二晏

三、分析（30分，每小題15分）1.柳永《雨霖鈴》“寒蟬凄切”

四、論述（40分，每小題20分）

1.試論蘇軾的人生觀對其文學(xué)創(chuàng)作的重要影響。

6.，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。7.尋尋覓覓，冷冷清清。8.盡挹西江，細(xì)斟北斗。9.把吳鉤看了，欄桿拍遍。10.數(shù)峰清苦。

3.江湖詩派 4.風(fēng)雅詞人

2.辛棄疾《摸魚兒》“更能消”

2.試論陸游的創(chuàng)作道路和詩歌淵源。

宋遼金文學(xué)試題

（六）一、填空（10分，每小題1分）

1.，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。2.，歌盡桃花扇底風(fēng)。3.，兩山排闥送青來。

4.，何妨吟嘯且徐行。5.，春江水暖鴨先知。6.樓上闌干橫斗柄。7.梧桐更兼細(xì)雨。8.此生誰料，！

二、簡釋（20分，每小題5分）1.唐宋八大家 2.誠齋體

三、分析（30分，每小題15分）1.蘇軾《江城子》“十年生死”

四、論述（40分，每小題20分）1.談?wù)勍醢彩姼璧膭?chuàng)作成就。

9.西北望長安。10.黃蜂頻撲秋千索。

3.永嘉四靈 4.辛派詞人

2.姜夔《揚(yáng)州慢》“淮左名都”

2.談?wù)剠俏挠⒃~的藝術(shù)特點(diǎn)。

宋遼金文學(xué)試題

（七）一、填空（10分，每小題1分）

1.沙上並禽池上暝。2.今宵剩把銀釭照。3.至今商女。

4.竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？。5.人生到處知何似？。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.白體 2.一祖三宗

三、分析（30分，每小題15分）1.蘇軾《江城子》“老夫聊發(fā)”

四、論述（40分，每小題20分）1.簡述豪放詞發(fā)展演變的線索。

6.，澄江一道月分明。7.染柳煙濃，吹梅笛怨，！8.，只有香如故。9.，畢竟東流去。

10.，莫滴水西橋畔淚。

3.永嘉四靈 4.二窗

2.張炎《解連環(huán)》“楚江空晚”

2.談?wù)勱懹卧姼璧奶攸c(diǎn)與成就。

宋遼金文學(xué)試題

（八）一、填空（10分，每小題1分）

1.離愁漸遠(yuǎn)漸無窮。2.晚泊孤舟古祠下。3.，不思量，自難忘。4.大江東去。

5.金風(fēng)玉露一相逢。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.西昆體 2.二晏

6.，江湖夜雨十年燈。

7.詩萬首，酒千觴。8.山重水復(fù)疑無路。9.君莫舞，！10.寫不成書。

3.江湖詩派 4.宋話本

三、分析（30分，每小題15分）1.秦觀《鵲橋仙》“纖云弄巧”

四、論述（40分，每小題20分）1.談?wù)勌K軾散文的主要特點(diǎn)。

2.辛棄疾《破陣子》“醉里挑燈”

2.試論范成大田園詩歌的主要特色。

宋遼金文學(xué)試題

（九）一、填空（10分，每小題1分）

1.平蕪盡處是春山。2.多情自古傷離別，！3.縱使相逢應(yīng)不識。4.亂石穿空。

5.兩情若是久長時。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.晚唐體 2.江西詩派

三、分析（30分，每小題15分）1.秦觀《踏莎行》“霧失樓臺”

四、論述（40分，每小題20分）

1.為什么說蘇軾是宋詩最高成就的代表？

6.，岳陽樓上對君山。

7.。倚高寒、愁生故國，氣吞驕虜。8.，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。

9.眾里尋他千百度，驀然回首。10.人生自古誰無死。

3.易安體 4.永嘉四靈

2.陸游《書憤》

2.談?wù)勑翖壖矊υ~境的重要開拓。

宋遼金文學(xué)試題

（十）一、填空（10分，每小題1分）

1.殘雪壓枝猶有橘。2.今宵酒醒何處？。3.料得年年腸斷處。4.江山如畫，！

5.斜陽外，寒鴉數(shù)點(diǎn)。

二、簡釋（20分，每小題5分）1.西昆體 2.一祖三宗

三、分析（30分，每小題15分）1.周邦彥《蘇幕遮》“燎沉香”

四、論述（40分，每小題20分）1.談?wù)勄赜^詞的藝術(shù)特征。

6.長溝流月去無聲，杏花疏影里。7.底事昆侖傾砥柱，九地黃流亂注，？ 8.，深巷明朝賣杏花。9.，夢回吹角連營。10.從今別卻江南路。

3.濟(jì)南二安 4.誠齋體

2.張?jiān)伞顿R新郎》“夢繞神州路”

2.試比較蘇辛詞風(fēng)的異同。

第三篇：試題-A

量子力學(xué)學(xué)位考試試卷 A

一、名詞解釋（10分，每題5分）

1隧道效應(yīng)

2黃金規(guī)則

二、填空題（10分，每空2分）

1在量子力學(xué)中, 幾率流密度矢量的具體表達(dá)式為_________________.2考慮電子的自旋，氫原子能級Enl簡并度為_____________。

3在任意狀態(tài)中,(?x)2?(?px)2?_________________。

4力學(xué)量F在Q表象中的矩陣元的計(jì)算公式為_______________。

5非簡并定態(tài)微擾論能量的能量的二級修正計(jì)算公式為_____________.三、簡答題（20分，每題10分）

1簡述波函數(shù)的統(tǒng)計(jì)解釋？

2全同性原理內(nèi)容？回答對哈密頓量和波函數(shù)要求？

四、證明題（20分，每題10分）

1試證明:幺正變換不改變算符的本征值.(2)2已知兩個電子體系，不考慮其間相互作用，?S??1(s1z)?1(s2z)為兩電子的一個對?2?

2?2滿足本征方程稱自旋函數(shù)，試證明：體系的總自旋角動量平方算符S)2(2?2?(2?S2?SS。

五、計(jì)算題（40分，第1、2題各15分，第3題10分）

1,設(shè)氫原子處于狀態(tài)

?(r,?,?)?(r)Y0(?0,?)2R20R(2r1)Y?(??)，1,1求氫原子的能量、角動量的平方及角動量z分量的可能值，這些可能值出現(xiàn)的幾率和這些力學(xué)量的平均值。

2, 求自旋角動量在n上的投影

??Ssin?cos??Ssin?sin??Scos?Snxyz的本征值和所屬本征函數(shù).3，一體系由三個全同玻色子組成，玻色子之間沒有相互作用。玻色子之間只有兩個可能的單粒子態(tài)。問體系的可能狀態(tài)有幾個？它們的波函數(shù)怎樣用單粒子波函數(shù)構(gòu)成？

試卷A參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)

一、名次解釋（10分，每題5分）

1答：粒子在能量小于勢壘高度時仍能貫穿勢壘的現(xiàn)象。2答：躍遷幾率：w?

2?

*

????m??(m)，其中HmkH??kd?。Hmk

二、填空題（10分，每題2分）

i2??J??????????2，2n3，42?

?

4，F(xiàn)nm?un?x?F?x,?

?

?

???2?'

?um?x?dx5，En??00i?x?mEn?Em

'

Hnm

三、簡答題（20分，每題10分）

1答：波函數(shù)在空間中某一點(diǎn)（振幅絕對值的平方）和在該點(diǎn)找到粒子的幾率成比例。

2答：全同粒子所組成的體系中，兩全同粒子相互代換不引起物理狀態(tài)的改變。兩粒子相互代換，哈

密頓量不變，波函數(shù)要么對稱，要么反對稱。

四、證明題（20分，每題10分）

???a（2分）1證明：在A表象中 Fa

從A表象變換到B表象：F'?S?1FS

'

b?S?1a（6分）

?Fb??S?1FS?S?1a?S?1Fa?S?1?a??S?1aFb??b

'

（10分）

即得證。

?? 2證明：S

?1

2?2?S1xS2x?S1yS2y?S1zS2z?（4分）

??因?yàn)镾x

故有

?

????1,Sy

1i????（6分）?1，Sz11

222?22

S1xS2x?S1yS2y?S1zS2z)?2?(2?所以S2S

???

?

1(S1z)?1(S2z)?2

?2

(2)

（9分）?S

?2S(2（10分）

六、計(jì)算（40分，第1、2題各15分，第3題10分）

1，解：??c1?1?c2?2

?1:n?2,l?0,m??1

（2分）

?2:n?2,l?1,m??1

e2

能量的可能值：En?E2??幾率：1（4分）

8a0

角動量平方的可能值：L2?l?l?1?

為：0 和2

幾率分別為：1/4，3/4（8分）

角動量z方向的可能值：Lz?m為：0和

?幾率分別為：1/4，3/4（10分）

e2

平均值：E??

8a0

L2?

Lz??

（15分）4

?cos?

2，解：Sn??

2?sin?ei?

Sn????

sin?e?i??

?（2分）

?cos??

cos???sin?e

i?

sin?e?i??cos???

?0???1（4分）

⑴當(dāng)??1時

?cos??

2?sin?ei?sin?e?i???a1??a1?

??????（6分）

?cos???a2??a2?

i?

?2?e

得：a2???cos??a1

??sin?

歸一化條件：a1

?

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3，解：有四個：

①：三個粒子處于1狀態(tài)???1?x1??1?x2??1?x3?（2分）②：三個粒子處于2狀態(tài)???2?x1??2?x2??2?x3?（5分）③：兩個粒子處于

狀態(tài)，一個粒子處于

狀態(tài)

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（7分）

④：兩個粒子處于2狀態(tài)，一個粒子處于1狀態(tài)

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第四篇：試題

宣貫集團(tuán)公司“兩會”和礦職代會精神復(fù)

習(xí)題

一、選擇題

1．武華太董事長在四屆二次職代會上做了B報告

A凝聚發(fā)展合力 服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越 為推動集團(tuán)公司進(jìn)軍世界500強(qiáng)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證

B深化開放合作 加快項(xiàng)目落地 堅(jiān)持改革創(chuàng)新 推進(jìn)精細(xì)管理 開創(chuàng)企業(yè)安全穩(wěn)定、和諧奮進(jìn)、轉(zhuǎn)型跨越新局面

C深化三基工作 提升管理水平落實(shí)安全責(zé)任 凝聚團(tuán)隊(duì)合力 為全力打造安全高效和諧型礦井而努力奮斗

2．武華太董事長在2012年黨委全委（擴(kuò)大）會議上做了A報告

A凝聚發(fā)展合力 服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越 為推動集團(tuán)公司進(jìn)軍世界500強(qiáng)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證

B深化開放合作 加快項(xiàng)目落地 堅(jiān)持改革創(chuàng)新 推進(jìn)精細(xì)管理 開創(chuàng)企業(yè)安全穩(wěn)定、和諧奮進(jìn)、轉(zhuǎn)型跨越新局面

C深化三基工作 提升管理水平落實(shí)安全責(zé)任 凝聚團(tuán)隊(duì)合力 為全力打造安全高效和諧型礦井而努力奮斗

3．李永雷礦長在我礦一屆五次職代會做了C報告

A凝聚發(fā)展合力 服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越 為推動集團(tuán)公司進(jìn)軍世界500強(qiáng)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證

B深化開放合作 加快項(xiàng)目落地 堅(jiān)持改革創(chuàng)新 推進(jìn)精細(xì)管理 開創(chuàng)企業(yè)安全穩(wěn)定、和諧奮進(jìn)、轉(zhuǎn)型跨越新局面

C深化三基工作 提升管理水平落實(shí)安全責(zé)任 凝聚團(tuán)隊(duì)合力 為全力打造安全高效和諧型礦井而努力奮斗 4．安全宣傳教育理念為A生命高于一切，一切服從安全 B安全責(zé)任重于泰山

C生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn) D落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施 5．《關(guān)于加強(qiáng)安全宣傳教育工作，筑牢安全思想防線的意見》，明確了ABCD A事故案例教育 B事跡報告會 C專題研討會 D工作推進(jìn)會

6．我們堅(jiān)持“5321”黨風(fēng)廉政建設(shè)工作思路，大力推進(jìn)“干事干凈”管理法，突出ABCD A黨風(fēng)廉政教育、B規(guī)章制度完善、C權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督 D案件查辦工作

7．“三大序列”人才是指A管理崗位、B專業(yè)技術(shù)崗位 C 監(jiān)管崗位 D操作崗位

8．下列哪項(xiàng)是集團(tuán)公司2012年實(shí)施的10項(xiàng)實(shí)事ABCD

A在崗員工人均收入增長12％以上 B加快推進(jìn)保障性住房建設(shè)。C集團(tuán)公司機(jī)關(guān)建設(shè)一座立體車庫。D東溝林場生態(tài)教育基地投入使用。9．2012年，我礦的奮斗目標(biāo)是：A原煤產(chǎn)量115萬噸，B實(shí)現(xiàn)利潤5009萬元，C商品外運(yùn)煤量115.29萬噸 D百萬噸死亡率為零

10．2012年，我礦將重點(diǎn)辦好哪些實(shí)事A建立職工定期體檢制度，每兩年為職工體檢一次

B力爭今年完成大小車庫建設(shè)并投入使用，緩解大小車隊(duì)停車難問題。C完成大班房工程并投入使用，改善基層隊(duì)組辦公、生產(chǎn)環(huán)境。

D加大后勤服務(wù)改革力度，使員工的吃、住、洗、行條件進(jìn)一步得到改善。11．2011年，集團(tuán)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況為ABCD

A實(shí)現(xiàn)利潤58.52億元，同比增加13.45億元，增長29.85%，位列全省第一。B完成原煤產(chǎn)量5253.51萬噸，同比增加656.23萬噸，增長14.27%。

C上繳稅費(fèi)102.9億元，同比增加27.24億元，增長36％。

D商品煤銷量4545.76萬噸，同比增加628.54萬噸，增長16.05%。

12．我們首次提出了“與世界500強(qiáng)對標(biāo)，促轉(zhuǎn)型跨越大發(fā)展” 的課題是在C A晉城煤業(yè)集團(tuán)四屆二次職代會上 B晉城煤業(yè)集團(tuán)2012年黨委全委（擴(kuò)大）會議上

C 2010年集團(tuán)公司“9?17”礦處級干部培訓(xùn)班開班儀式上

D 2011年晉煤集團(tuán)第六次黨代會上 13．集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展面臨哪些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)ACD

A 安全生產(chǎn)壓力力倍增 B 可持續(xù)發(fā)展壓力倍增 C 轉(zhuǎn)型發(fā)展挑戰(zhàn)重重

D 深化改革刻不容緩

14．2012年集團(tuán)公司全力建設(shè)15項(xiàng)重點(diǎn)工程包括BC A 高莊礦井 B 三交一號礦井 C 東大礦井

D 150萬噸／年甲醇制清潔燃料項(xiàng)目 15．我們要著力構(gòu)建工作體系 A探測超前 B預(yù)報準(zhǔn)確 C防治達(dá)效 D管理到位

16．《關(guān)于加強(qiáng)安全宣傳教育工作，筑牢安全思想防線的意見》，明確了ABCD A事故案例教育 B事跡報告會 C專題研討會 D工作推進(jìn)會

17．集團(tuán)公司2012年工作的指導(dǎo)思想以為精神指導(dǎo) A黨的十七屆六中全會、B省第十次黨代會 C晉煤集團(tuán)第六次黨代會 D全省經(jīng)濟(jì)工作會議精神

18．集團(tuán)公司黨委2012年的工作思路中突出一個主題為B

A創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)，向黨的十八大獻(xiàn)禮

B推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，進(jìn)軍世界500強(qiáng) C安全發(fā)展 D和諧發(fā)展

19．集團(tuán)公司黨委2012年的工作思路弘揚(yáng)一個主旋律為D

A推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，進(jìn)軍世界500強(qiáng) B安全發(fā)展 C和諧發(fā)展

D創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)，向黨的十八大獻(xiàn)禮。

20．為推動宣傳思想和文化建設(shè)，我礦要做到ACD

A構(gòu)建大新聞宣傳格局，提升輿論宣傳的影響力

B 努力提高職工公民道德素養(yǎng)

C高舉文化興企旗幟，開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)新格局

D深化“五位一體”工作法，提高思想政治工作水平

二、填空題

1．二次職代會隆重召開。

2．晉城煤業(yè)集團(tuán)2012年黨委全委（擴(kuò)大）會議于2012年2月7日召開。

3．2012年2月17日，趙莊二號井一屆五次職代會召開。

4.截止2011年底，企業(yè)總資產(chǎn)億元，實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入1123.45億元，實(shí)現(xiàn)利潤58.52億元。

5．2011年，我礦完成原煤產(chǎn)量萬噸，完成銷售收入5.9億元。

6．加快構(gòu)建集團(tuán)管控體系，強(qiáng)化內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，要秉持“分級負(fù)責(zé)、分級管理；集團(tuán)戰(zhàn)略管理、單位自主管理”的原則。7．要嚴(yán)格執(zhí)行“首辦負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、公開承諾、干部問責(zé)”四項(xiàng)制度和煤礦領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度。

8．我們以資源的高效循環(huán)利用為核心，9．我們積極探索瓦斯治理治本之策，引入國家瓦斯工程技術(shù)中心，按照“一礦一策、一區(qū)一策、一面一策”的思路，制定了《高突礦井3年瓦斯治理規(guī)劃》，實(shí)施了《瓦斯超限責(zé)任追究制度》，全面推廣瓦斯地質(zhì)預(yù)警機(jī)制，有效防止了瓦斯事故的發(fā)生。

10．集團(tuán)公司第六次黨代會提出了“再造兩個新晉煤，跨入世界500強(qiáng)”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部員工對標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超、爭先發(fā)展的斗志和決心。11．2012年，集團(tuán)公司“5·15·8”總體工作部署是：完成5類指標(biāo)、推進(jìn)15項(xiàng)重點(diǎn)工程、落實(shí)8項(xiàng)工作舉措。12．我們要把安全管理的重點(diǎn)放在事故的超前預(yù)防上，先于變化采取行動，使事后管理逐漸向事前管理發(fā)展，使事故管理逐警管理發(fā)展，著力提升企業(yè)安全管理和監(jiān)管水平。

13．我們要切實(shí)做到“低瓦斯礦井高瓦斯管理、高瓦斯礦井高標(biāo)準(zhǔn)管理”，積極探索形成適合各礦的瓦斯治理治本之策，堅(jiān)決杜絕瓦斯事故。

14．深入推進(jìn)“不漏探、不盲進(jìn)、不透水”防治水“三不”工程建設(shè)，著力構(gòu)建“探測超前、預(yù)報準(zhǔn)確、防治達(dá)效、管理到位”的礦井防治水工作體系，嚴(yán)防水災(zāi)事故發(fā)生。

15．突出抓好整合礦井安全管理。按照“一

16作理念、“一切事故皆可避免”的安全管控理念，17．要按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，自主

管理，分類監(jiān)管”的原則，健全完善集團(tuán)

18．五類指標(biāo)是指：基本指標(biāo)、輔助指標(biāo)、對標(biāo)指標(biāo)、約束性指標(biāo)、為職工群眾辦好

19．三條產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)指“煤-氣-化、煤-焦-化、煤-氣-電”。20．我們堅(jiān)持深化“3·4·5·1”人才工作思路，啟動了組織機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、崗位標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)。

21．2011產(chǎn)規(guī)定”，深入開展安全反思和督導(dǎo)檢查活動，從根本上進(jìn)一步強(qiáng)化了安全“三基”工作，推動企業(yè)安全工作總體趨于穩(wěn)定。22．開展“算好人生七本帳、走好人生廉潔路”主題教育，有效防范了各類違法、違紀(jì)、違規(guī)事件的發(fā)生。

23．突出抓好礦井防治水管理，嚴(yán)格執(zhí)行“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的有關(guān)規(guī)定。

24．深化干部人事制度改革，堅(jiān)持“德才的選人標(biāo)準(zhǔn)

25．堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，著力健全完善懲治和預(yù)防腐敗體系.三、簡答題

1．2012年，集團(tuán)公司工作的指導(dǎo)思想是什么？

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會、省第十次黨代會和全省經(jīng)濟(jì)工作會議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)型跨越為主線，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為路徑，以跨入世界500強(qiáng)為目標(biāo)，突出“安全、效益、發(fā)展”三個重點(diǎn)，按照“5·15·8”總體工作部署，深化開放合作，加快項(xiàng)目落地，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推進(jìn)精細(xì)管理，開創(chuàng)企業(yè)安全穩(wěn)定、和諧奮進(jìn)、轉(zhuǎn)型跨越新局面，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

2．集團(tuán)公司“5·15·8”總體工作部署中是哪八項(xiàng)工作？

一、進(jìn)一步創(chuàng)新安全管理內(nèi)涵，為生命安全和生產(chǎn)發(fā)展建立堅(jiān)實(shí)的保障

二、進(jìn)一步做強(qiáng)做優(yōu)“六大產(chǎn)業(yè)”，著力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)整體效益最大化

三、進(jìn)一步深化體制機(jī)制創(chuàng)新，充分激發(fā)企業(yè)又好又快發(fā)展的動力和活力

四、進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目儲備、工期與落地，加快落實(shí)企業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃

五、進(jìn)一步強(qiáng)化自主創(chuàng)新和節(jié)能減排，持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力

六、進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍和良好風(fēng)氣建設(shè)，提升企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越的保障能力

七、進(jìn)一步加強(qiáng)和諧企業(yè)建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展成果更多更好普惠員工

八、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展

3．我礦一屆五次職代會提到的我礦2012年工作的指導(dǎo)思想是什么？

2012年，我們工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指針，緊緊圍繞安全高效和諧發(fā)展這一中心任務(wù),牢固樹立以“生命高于一切，一切服從安全”為核心的“1+6”安全理念，以深化“三基”工作為平臺，以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)全面預(yù)算管理和規(guī)范管理，狠抓隊(duì)伍建設(shè)、和諧企業(yè)建設(shè)和民生工程建設(shè)，持續(xù)建設(shè)本質(zhì)安全型礦井，為圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗!

4．為了實(shí)現(xiàn)2012年奮斗目標(biāo)，李礦長提到我礦將重點(diǎn)抓好哪六個方面工作？

一、深化“三基”工作、落實(shí)安全責(zé)任，持續(xù)加強(qiáng)本質(zhì)安全型礦井建設(shè)。

二、優(yōu)化采掘銜接、堅(jiān)持科學(xué)管理，確保生產(chǎn)任務(wù)圓滿完成。

三、強(qiáng)化全面預(yù)算、狠抓規(guī)范管理，不斷提高礦井經(jīng)營和管理水平。

四、強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，為礦井發(fā)展提供智力支持和人才保障。

五、強(qiáng)化和諧企業(yè)創(chuàng)建、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，全面營造礦區(qū)文明和諧氛圍。

六、強(qiáng)化以人為本、建設(shè)惠民工程，竭盡全力改善員工工作生活條件。

5．我礦強(qiáng)化和諧企業(yè)創(chuàng)建工作要從幾個方面著手？

一、加強(qiáng)黨建工作。

二、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建、五、加強(qiáng)宣傳輿論陣地建設(shè)、六、加強(qiáng)社會治安綜合治理、七、加強(qiáng)工會、團(tuán)青、女工工作建設(shè) 6．進(jìn)一步深化體制機(jī)制創(chuàng)新要做到？

一、加快整體上市步伐。

二、加強(qiáng)集團(tuán)管控體系建設(shè)

三、明確母子公司的發(fā)展定位

四、加快推進(jìn)“工業(yè)化與信息化”、“制度化與信息化”的“兩化融合”

五、深化全面預(yù)算管理

六、深入推進(jìn)立標(biāo)對標(biāo)管理

七、積極加強(qiáng)內(nèi)控體系建設(shè)

第五篇：試題（推薦）

面試測試題

1、錄取你以后，你打算怎么干，對以后的工作發(fā)展有什么想法？遇挫折時怎么辦？ 一句話，從小事做起，從自我做起，工作上向高水平看齊，待遇上向低水平看齊，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。因?yàn)椋孩傥覄偟揭粋€單位，情況還不十分熟悉，通過做小事，可以熟悉工作，熟悉單位，盡快進(jìn)入角色。不管是什么學(xué)歷，都要從小事做起，甘當(dāng)小學(xué)生。②“一屋不掃，何以掃天下? ”只有把小事做好，才能讓領(lǐng)導(dǎo)信任，才有機(jī)會做大事。對以后的工作發(fā)展，我暫時還沒有考慮，但是，我記住了孫中山先生的一句話，“要做大事，不要想做大官。”同時要說明自己從事公安工作有利條件，如有追求正義的價值理想。遇到挫折時（主要是指提拔、晉升和評比競賽受到挫折），要正確對待，人生道路是曲折的，萬事如意只是一句祝福的話，十有八九不如意才是生活的現(xiàn)實(shí)。

2、經(jīng)過這次面試，我們認(rèn)為你不適合做警察，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有哪些原因？

我會敞開胸懷坦然處之。①只要經(jīng)過自己的努力，對得起自己的努力，不必在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。我認(rèn)為面試向來是五分靠實(shí)力、五分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解和認(rèn)識。②通過這次面試，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識儲備的不足。希望以后有機(jī)會向各位考官討教。③我會好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對我全面、客觀地進(jìn)行考察，我一定會努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。

3、交警春節(jié)向司機(jī)發(fā)有交通知識的賀年片，對此，你怎么看？

一是肯定交警部門這種工作行為，這是對服務(wù)對象的一種節(jié)日的問候和祝福，使司機(jī)能感到交警的關(guān)心和真誠的祝福，表明了我們行政執(zhí)法部門服務(wù)意識和服務(wù)水平的提高，從長遠(yuǎn)來看，有利于構(gòu)建和諧的警民關(guān)系。二是交警利用春節(jié)向司機(jī)發(fā)放有交通知識的賀年片，這是交通知識宣傳工作的一種創(chuàng)新思維，與原來的集中培訓(xùn)、高音喇叭宣傳等方式相比較，更加人性化，體現(xiàn)了以人為本的工作理念。同時，這也是廣大司機(jī)樂于接受的一種宣傳教育方式，對于提高司機(jī)的安全意識，減少交通事故的發(fā)生，作用應(yīng)該是明顯的，成效是顯著的。三是當(dāng)前，我國政府職能正處于從管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變過程中，向司機(jī)發(fā)放賀年片宣傳交通知識，這是交警部門在職能轉(zhuǎn)變中邁出的一小步，相信只要堅(jiān)持走好每一小步，從點(diǎn)滴做起，最終將在職能轉(zhuǎn)變上邁出一大步。四是作為一名人民警察，要牢固樹立權(quán)力就是服務(wù)的理念，把我們的服務(wù)意識和服務(wù)理念落實(shí)到具體的工作實(shí)踐中，體現(xiàn)自己的工作態(tài)度上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新工作思路，以高度的責(zé)任感做好自己的本職工作，才能對得起我們頭上的警徽，才能做一名優(yōu)秀的人民警察。

公安專業(yè)面試題,人際關(guān)系處理類和突發(fā)事件應(yīng)變類!公安專業(yè)面試題

4、如“警察工作辛苦,往往節(jié)假日沒有休息,警察工作要求嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)高,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國天天都有警察受傷犧牲,是高危職位,請你談?wù)勀銓炻毼坏睦斫? ”

答:首先,承認(rèn)警察工作的確很累并存在一定的危險性,但是作為為人民服務(wù),保衛(wèi)祖國安全的部門,承擔(dān)這種風(fēng)險是值得的.其次,說明部門職能,因?yàn)檫@一特殊地位決定了他必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,用自己的辛苦換來社會的和諧,用個人的犧牲贏得祖國的安定.并表明自己已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,并為能獲得這樣的機(jī)會而自豪...可以聯(lián)系一下自己的人生價值等!最后,來個總結(jié),說明人民警察作為直接和群眾打交道的人員,只有從自身做起,才能樹立良好的執(zhí)法形象,有利于打造服務(wù)型政府,維護(hù)人民的利益.因此,只有做到這樣才能成為當(dāng)之無愧的人民警察!人際關(guān)系處理類:

5、你和一名同事共同辦一個案件，案子辦得漂亮，引起上級的關(guān)注，在匯報時你的同事，把你的功勞，也說成是他的成績，對此，你怎么辦？

這類題比較普遍,答題技巧就是團(tuán)結(jié)第一,個人第二;工作第一,私人第二;先從自身找原因,擺正立場,端正態(tài)度,顯得以大局為主,以工作為重!

答: 首先,承認(rèn)自己心里的確會有些不舒服,但是一定會很好的克制自己,用自己的個人利益換取單位的團(tuán)結(jié).不會因?yàn)榈貌坏匠煽兙偷÷ぷ?對同事,領(lǐng)導(dǎo)也不能心存怨言,要擺正好心態(tài)!其次,在以后得工作中也要注意工作技巧,自己可以及時寫工作總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作等等,用自己得努力贏得別人得肯定.最后,不要在工作中心存怨言,要相信“路遙知馬力,日久見人心”,只要自己踏踏實(shí)實(shí)得工作,勤勤懇懇得學(xué)習(xí),就一定會得到別人得肯定得.突發(fā)事件應(yīng)變類 回答這類題一定要保持冷靜得態(tài)度,提出可行性措施,并在事后及時總結(jié).6、“一次你抓捕一名小偷,他跑頂樓,威脅地說:你再追他,就跳樓,你怎么處理?” 答:首先,應(yīng)該保持冷靜,理智得分析當(dāng)時情況,及時作出決定來穩(wěn)定當(dāng)時得局面.其次,這個時候要靈活,機(jī)智.可以停止追趕小偷,轉(zhuǎn)而用心理戰(zhàn)來說服小偷,對其動之以情,曉之以理.爭取用最小得損失來完成自己得任務(wù),不要弄到兩敗俱傷得局面.最后,如果小偷還是不聽,就要想補(bǔ)救措施,例如用對講機(jī)向同事說明情況,讓他們派人增援,爭取生擒小偷,或者在樓底布好防護(hù)網(wǎng),保護(hù)小偷得生命等等措施.7、都說“水往低處流，人往高處走?！蹦銥槭裁匆獔罂蓟鶎庸珓?wù)員？

“水往低處流，人往高處走。”是很有道理的一句話，但是也要辯證地看。

在一般情況下，水是從高處向低處流的，但也有例外，如汩汩的山泉、漲潮的海水，奔騰的錢塘江潮等。

同樣，作為社會的人，按照我們的成長規(guī)律，都是從小事做起、從基層做起，一步一步成長起來，最后在自己的崗位上建功立業(yè)的，如我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人都是從基層成長起來的。但是，也總是有些同志，有時因?yàn)橹饔^或客觀原因，出現(xiàn)了暫時的挫折或失敗。

“人往高處走”告訴我們應(yīng)該志當(dāng)存高遠(yuǎn)，立個志向。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，我們必須先掃一屋，向我們的領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們年輕時的選擇，響應(yīng)黨的號召，到偏遠(yuǎn)的地方去，到基層去，到農(nóng)村去。因?yàn)槟抢镄枰嗟挠兄厩嗄耆W(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去積累經(jīng)驗(yàn)、去奉獻(xiàn)自己。我這次報考基層公務(wù)員也是基于這個原因。另外，道路是曲折的，前途是光明的，能夠進(jìn)步向上固然好，但當(dāng)我們遇到暫時的挫折時，更要堅(jiān)信。人生發(fā)展自有高低潮，我們要以平和的心態(tài)去看待。如果我遇到工作瓶頸，我不會怨天尤人，而會擺正心態(tài)，調(diào)整自己的人生目標(biāo)，積攢實(shí)力，靜待下一次向高處進(jìn)發(fā)的機(jī)會。

8、假如你所在單位內(nèi)部管理較亂，領(lǐng)導(dǎo)交辦你制定一項(xiàng)內(nèi)部管理制度，現(xiàn)在讓你負(fù)責(zé)就這項(xiàng)制度組織一次征求意見的座談會，你怎么做？

良好的單位管理制度有助于提升單位形象、強(qiáng)化工作紀(jì)律和提高辦事效率，而召開一次制定內(nèi)部規(guī)章制度的座談會，則是傾聽單位同事的意見和建議、集思廣益的最為主要的手段之一。我會從以下幾個方面入手：

一、座談會召開前的準(zhǔn)備工作：首先，我會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排仔細(xì)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，調(diào)查、分析單位內(nèi)部管理比較混亂的現(xiàn)狀、出現(xiàn)的原因和大致的對策；其次，制定單位內(nèi)部管理制度草稿，并向有關(guān)科室下發(fā)，讓同事事先閱讀，向他們征求意見；再次，確定座談會召開的時間、地點(diǎn)、與會人員，印刷有關(guān)材料，布置會場，并根據(jù)意見反饋起草座談提綱等。

二、座談會召開中的主持工作：在議事過程中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，讓與會人員充分發(fā)表意見，切忌“一言堂”。在座談會過程中要善于啟發(fā)開導(dǎo)和歸納總結(jié)，集思廣益，以便盡快求得對問題的一致看法，提高議事效率。根據(jù)討論的情況，適時調(diào)整座談會氛圍等。

三、座談會召開后的總結(jié)工作：座談會結(jié)束后，對各類意見和建議進(jìn)行歸納匯總，對有關(guān)材料進(jìn)行整理歸檔，制定出管理制度討論意見稿或正式稿，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時，也要做個個人總結(jié)，總結(jié)組織這次座談會的得與失，以便今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正弊端。

9、俗話說：“為官一任，造福一方?！蹦闳绾卫斫膺@句話？如果你被錄用，你將怎么做？

“為官一任，造福一方”這句話我們應(yīng)該辯證地看待。

目前，我們的絕大多數(shù)干部“在其位，謀其政”，都在不同的崗位為我們的國家和社會做出了不同的貢獻(xiàn)，如人民的好警察任長霞、好法官宋魚水等；但是，不可否認(rèn)，在我們的公務(wù)員隊(duì)伍里也出現(xiàn)了一些危害人民的蛀蟲，如許宗衡、文強(qiáng)等。另外，造福一方的并不局限于我們公務(wù)員，“國家興亡，匹夫有責(zé)?！比巳硕际秦暙I(xiàn)者。譬如，企業(yè)家也為當(dāng)?shù)啬酥琳麄€國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，他們的企業(yè)安排了就業(yè)、繳納了稅收、創(chuàng)造了社會效益等。

需要強(qiáng)調(diào)的是，為官一任，能做出造福一方的政績，也不是單單一個人的努力，而是集體智慧的結(jié)晶。

如果我有幸被錄取為公務(wù)員，我將本著“為民謀利”的原則從以下幾個方面提升自己：

一是加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升思想素質(zhì)。（根據(jù)具體情況要細(xì)化，下同。）二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力。三是勤勤懇懇講奉獻(xiàn)。四是樹立正確政績觀。五是加強(qiáng)廉潔意識樹形象。

10、有這么一種現(xiàn)象：簍子中放一群螃蟹，不必蓋上蓋子，螃蟹是爬不出去的，因?yàn)橹灰幸恢幌胪吓?，其他螃蟹便紛紛攀附在它的身上，結(jié)果是把它拉下來，最后沒有一只出得去。對此現(xiàn)象，請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕母邢搿?/p>

這個現(xiàn)象中，螃蟹互相拆臺，誰也爬不出簍子。螃蟹犯了目光短淺的錯誤，本來陷于簍中，它們已經(jīng)成為了一個利益共同體。但是它們只關(guān)注個體利益，而忽視團(tuán)隊(duì)利益；只顧眼前利益，而忽視長久利益；相互內(nèi)斗，使整個團(tuán)隊(duì)會逐漸地喪失前進(jìn)的動力。諸如“螃蟹效應(yīng)”的例子很多。如溫州打火機(jī)生產(chǎn)廠家眾多，由于前幾年缺乏管理，為爭奪客戶，極易出現(xiàn)惡性競爭。由此引發(fā)了競相壓價銷售和產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象，以致全行業(yè)受損，并最終導(dǎo)致國際貿(mào)易糾紛。

“螃蟹效應(yīng)”的成因有：首先，可能是某些小人有損人利己（或者損人不利己）踩著別人肩膀往上爬的心理，為鞏固自己的地位，對賢能者進(jìn)行排擠打壓，使整個團(tuán)隊(duì)里只存在差于自己或聽自己話的人。其次，激勵機(jī)制與單位文化落后或不健全，使賢能者被同化而缺乏改革進(jìn)取意識。最后，不患寡而患不均的平均主義意識起作用，眼紅他人優(yōu)秀而自已平庸，出現(xiàn)不配合或釜底抽薪的動作。

為避免“螃蟹效應(yīng)”的發(fā)生，我們可以從以下幾個方面入手：一是塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的單位文化，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)意識、互助意識、合作意識的重要性；二是建立健全公平、公正、公開的管理制度；三是建立完善的人才選拔、任免制度，建立科學(xué)、合理、高效的績效考核制度；四是不能把利己建立在損人的基礎(chǔ)上，讓“服務(wù)”和“人性化”成為我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。

11、人民警察的任務(wù)和主要職責(zé)是什么？為何要報考警察？

答：人民警察的任務(wù)和主要職責(zé)可以看《中華人民共和國警察法》第一章總則和第二章職權(quán)。人民警察的任務(wù)是：維護(hù)國家安全，維護(hù)社會治安，保護(hù)公民的人身安全、人身自由和合法財產(chǎn)，保護(hù)公共財產(chǎn)，預(yù)防、制止和懲治違法犯罪活動。人民警察的主要職責(zé)：①預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動；②維護(hù)社會治安秩序，制止危害社會治安秩序的行為；③維護(hù)交通安全和交通秩序，處理交通事故；④組織、實(shí)施消防工作，實(shí)行消防監(jiān)督；⑤管理槍支彈藥、管制刀具和易燃易爆、劇毒、放射性等危險物品；⑥對法律、法規(guī)規(guī)定的特種行業(yè)進(jìn)行管理；⑦警衛(wèi)國家規(guī)定的特定人員，守衛(wèi)重要的場所和設(shè)施；⑧管理集會、游行、示威活動；⑨管理戶政、國籍、入境出境事務(wù)和外國人在中國境內(nèi)居留、旅行的有關(guān)事務(wù)；⑩維護(hù)國(邊)境地區(qū)的漢字秩序；11對被判處管制、抱役、剝奪政治權(quán)利的罪犯和監(jiān)外執(zhí)行的罪犯執(zhí)行刑罰，對被宣告緩刑、假釋的罪犯實(shí)行監(jiān)督、考察；12監(jiān)督管理計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的安全保護(hù)工作；13指導(dǎo)和監(jiān)督國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和重點(diǎn)建設(shè)工程的治安保衛(wèi)工作，指導(dǎo)治安保衛(wèi)委員會等群眾性組織的治安防范工作；14法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé)。

為何要報考警察，各人有各人的理由和說法。大致可以從下面幾點(diǎn)來說：①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作，我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn)(省略，自己發(fā)揮)。自我認(rèn)知讓我覺得做警察是一個正確的選擇。警察是一個綜合性、管理性、社會性、法制性、強(qiáng)制性很強(qiáng)的工作，“治大國如烹小鮮”。②我是一個進(jìn)取心或者成就心很強(qiáng)的人，我不喜歡閑著。警察活動比較多，而且能遇到很多新問題，我覺得很有挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣來彌補(bǔ)工作悠閑這個缺憾，但對現(xiàn)在的工作我感到很不滿意。③我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的，喜歡助人為樂，很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。警察的職責(zé)就是為人民服務(wù)，為大家辦事。這個職位能讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想，我對這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣，所以，我才放棄了原來單位，報考警察。④總之，人們都在追求自己的夢想，都有自己的職業(yè)目標(biāo)，我的職業(yè)目標(biāo)可以通過警察來實(shí)現(xiàn)。如果是女同學(xué)，可以編一段故事：在一個漆黑的夜晚，在一條偏僻的小巷里，自己受流氓歹徒的追蹤，這時，警察出現(xiàn)了，自己解了圍，從此對警察有了十分好的印象，立志畢業(yè)后要當(dāng)一名警察。還可以編這樣一段故事：記憶最深的是第一次從農(nóng)村老家到鄭州，在公交車上問路，我身旁站了一個警察，他話不多，只說：“遠(yuǎn)著呢！到站我叫你?！彪S著車上乘客的增多，我和警察被擁上車的乘客擠散?..后來，正當(dāng)我不知所措，東張西望的時候，突然聽到警察告訴我到站的聲音：“那個穿紅鴨絨襖的姑娘(藍(lán)色棉猴的小伙)，這站下車?！蹦且豢?，我有點(diǎn)想哭，感覺親人般的溫暖。從此，立志要名警察。如果是警校在校學(xué)生，或警校畢業(yè)生，這可以把自己多年受到的職業(yè)教育加以發(fā)揮，這個問題應(yīng)該回答得更好。應(yīng)該注意的是，不要說萬般無奈，走投無路才報考警察，或者只把當(dāng)警察當(dāng)個跳板。

12、錄取你以后，你打算怎么干，對以后的工作發(fā)展有什么想法？遇挫折時怎么辦？ 答：一句話，從小事做起，從自我做起，工作上向高水平看齊，待遇上向低水平看齊，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。因?yàn)椋孩傥覄偟揭粋€單位，情況還不十分熟悉，通過做小事，可以熟悉工作，熟悉單位，盡快進(jìn)入角色。不管是什么學(xué)歷，都要從小事做起，甘當(dāng)小學(xué)生。②“一屋不掃，何以掃天下? ”只有把小事做好，才能讓領(lǐng)導(dǎo)信任，才有機(jī)會做大事。對以后的工作發(fā)展，我暫時還沒有考慮，但是，我記住了孫中山先生的一句話，“要做大事，不要想做大官?！蓖瑫r要說明自己從事公安工作有利條件，如有追求正義的價值理想。遇到挫折時（主要是指提拔、晉升和評比競賽受到挫折），要正確對待，人生道路是曲折的，萬事如意只是一句祝福的話，十有八九不如意才是生活的現(xiàn)實(shí)。

13、經(jīng)過這次面試，我們認(rèn)為你不適合做警察，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有哪些原因？答：我會敞開胸懷坦然處之。①只要經(jīng)過自己的努力，對得起自己的努力，不必在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。我認(rèn)為面試向來是五分靠實(shí)力、五分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個人的才能、品格有充分的了解和認(rèn)識。②通過這次面試，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識儲備的不足。希望以后有機(jī)會向各位考官討教。③我會好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對我全面、客觀地進(jìn)行考察，我一定會努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。

14、交警春節(jié)向司機(jī)發(fā)有交通知識的賀年片，對此，你怎么看？

1、肯定交警部門這種工作行為，這是對服務(wù)對象的一種節(jié)日的問候和祝福，使司機(jī)能感到交警的關(guān)心和真誠的祝福，表明了我們行政執(zhí)法部門服務(wù)意識和服務(wù)水平的提高，從長遠(yuǎn)來看，有利于構(gòu)建和諧的警民關(guān)系。

2、交警利用春節(jié)向司機(jī)發(fā)放有交通知識的賀年片，這是交通知識宣傳工作的一種創(chuàng)新思維，與原來的集中培訓(xùn)、高音喇叭宣傳等方式相比較，更加人性化，體現(xiàn)了以人為本的工作理念。同時，這也是廣大司機(jī)樂于接受的一種宣傳教育方式，對于提高司機(jī)的安全意識，減少交通事故的發(fā)生，作用應(yīng)該是明顯的，成效是顯著的。

3、當(dāng)前，我國政府職能正處于從管理型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變過程中，向司機(jī)發(fā)放賀年片宣傳交通知識，這是交警部門在職能轉(zhuǎn)變中邁出的一小步，相信只要堅(jiān)持走好每一小步，從點(diǎn)滴做起，最終將在職能轉(zhuǎn)變上邁出一大步。

4、作為一名人民警察，要牢固樹立權(quán)力就是服務(wù)的理念，把我們的服務(wù)意識和服務(wù)理念落實(shí)到具體的工作實(shí)踐中，體現(xiàn)自己的工作態(tài)度上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新工作思路，以高度的責(zé)任感做好自己的本職工作，才能對得起我們頭上的警徽，才能做一名優(yōu)秀的人民警察。

15、警察工作辛苦,往往節(jié)假日沒有休息,警察工作要求嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)高,據(jù)統(tǒng)計(jì)全國天天都有警察受傷犧牲,是高危職位,請你談?wù)勀銓炻毼坏睦斫? “

答:首先,承認(rèn)警察工作的確很累并存在一定的危險性,但是作為為人民服務(wù),保衛(wèi)祖國安全的部門,承擔(dān)這種風(fēng)險是值得的.其次,說明部門職能,因?yàn)檫@一特殊地位決定了他必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,用自己的辛苦換來社會的和諧,用個人的犧牲贏得祖國的安定.并表明自己已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,并為能獲得這樣的機(jī)會而自豪...可以聯(lián)系一下自己的人生價值等!最后,來個總結(jié),說明人民警察作為直接和群眾打交道的人員,只有從自身做起,才能樹立良好的執(zhí)法形象,有利于打造服務(wù)型政府,維護(hù)人民的利益.因此,只有做到這樣才能成為當(dāng)之無愧的人民警察!人際關(guān)系處理類:

16、你和一名同事共同辦一個案件，案子辦得漂亮，引起上級的關(guān)注，在匯報時你的同事，把你的功勞，也說成是他的成績，對此，你怎么辦？這類題比較普遍,答題技巧就是團(tuán)結(jié)第一,個人第二;工作第一,私人第二;先從自身找原因,擺正立場,端正態(tài)度,顯得以大局為主,以工作為重!答: 首先,承認(rèn)自己心里的確會有些不舒服,但是一定會很好的克制自己,用自己的個人利益換取單位的團(tuán)結(jié).不會因?yàn)榈貌坏匠煽兙偷÷ぷ?對同事,領(lǐng)導(dǎo)也不能心存怨言,要擺正好心態(tài)!其次,在以后得工作中也要注意工作技巧,自己可以及時寫工作總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作等等,用自己得努力贏得別人得肯定.最后,不要在工作中心存怨言,要相信”路遙知馬力,日久見人心“,只要自己踏踏實(shí)實(shí)得工作,勤勤懇懇得學(xué)習(xí),就一定會得到別人得肯定得

.17、突發(fā)事件應(yīng)變類 回答這類題一定要保持冷靜得態(tài)度,提出可行性措施,并在事后及時總結(jié).”一次你抓捕一名小偷,他跑頂樓,威脅地說:你再追他,就跳樓,你怎么處理?“ 答:首先,應(yīng)該保持冷靜,理智得分析當(dāng)時情況,及時作出決定來穩(wěn)定當(dāng)時得局面.其次,這個時候要靈活,機(jī)智.可以停止追趕小偷,轉(zhuǎn)而用心理戰(zhàn)來說服小偷,對其動之以情,曉之以理.爭取用最小得損失來完成自己得任務(wù),不要弄到兩敗俱傷得局面.最后,如果小偷還是不聽,就要想補(bǔ)救措施,例如用對講機(jī)向同事說明情況,讓他們派人增援,爭取生擒小偷,或者在樓底布好防護(hù)網(wǎng),保護(hù)小偷得生命等等措施.2004年

上海公安面試題

1、自我介紹

2、談一談自己的優(yōu)缺點(diǎn)

3、為什么報考警察

4、為什么報考某某區(qū)的警察

5、如果長期讓你當(dāng)交警，你有什么想法

6、如果讓你組織一次調(diào)查，你該怎么辦

7、警察有哪些警種？你想當(dāng)什么警察

8、如果有人闖紅燈，你該怎么做？如果他還沒有駕照呢？

9、談一談愛崗敬業(yè)

10、讓你組織一次運(yùn)動會，你怎么組織？ 浙江金華警察公務(wù)員面試題目一：

1、你被錄用，有些什么情況你會提出辭職或者調(diào)離？

2、如果有個你很不愿意打交道的人同事，你會怎么處理？

3、現(xiàn)在招聘單位對文憑的要求越來越高，你對此是怎么看的。

4、你被錄用為新的崗位，你將如何開展工作？

5、秋風(fēng)掃落葉你會聯(lián)想到什么？

6、我接到一個電話??我思索了起來 編故事。浙江金華警察公務(wù)員面試題目二：

1.應(yīng)采取回避的時候，可能申請調(diào)離；因人際關(guān)系無法正常開展工作，以至影響自己的工作和形象是可能提出辭職或調(diào)離；無力改變影響機(jī)關(guān)形象的事件時，可能申請辭職或調(diào)離（這點(diǎn)有點(diǎn)虛偽）。

2.生活中可能做不成朋友，但在工作中是戰(zhàn)友，個人服從集體，顧全大局。3.首先，這是用人單位觀念的改變，是改變政府機(jī)關(guān)形象的一種舉措，避免出現(xiàn)外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的尷尬；有利于適應(yīng)社會發(fā)展需要，建設(shè)高效政府其次，一味追求高文憑，容易造成教育口出現(xiàn)的”高分低能“現(xiàn)象，且使假文憑泛濫；最后，供需雙方轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)適應(yīng)工作需要，這也是為什么取消了《公共基礎(chǔ)》應(yīng)試，而以《行政職業(yè)能力測試》和《申論》代之的原因。

4.首先向同事了解工作性質(zhì)，掌握初步的工作方法，領(lǐng)會上級文件精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖，然后根據(jù)自己的工作職責(zé)摸索出適合自己的工作方法和工作思路，學(xué)會創(chuàng)造性的工作。

5.我首先想到的是雷鋒的話：對待同志象??，對待工作象??，??；我將成為一名警務(wù)人員，在工作中對待違法亂紀(jì)者??。

6.我接到一個電話，是領(lǐng)導(dǎo)打來的，要我對經(jīng)手的一個案件的直接責(zé)任人網(wǎng)開一面，從輕發(fā)落，??，我思索了起來。遼寧公安面試題

1、簡單介紹一下自己

2、怎樣對待下崗現(xiàn)象

3、如果你要求脫產(chǎn)進(jìn)修，而領(lǐng)導(dǎo)不放，怎么辦

4、怎樣對待群眾反映意見

5、用”青年、情況、犯罪、汽車、比賽"組成一個故事

6、最難忘的一件事，2005年的: 吉林省公安廳面試題

1.公安失去權(quán)利的監(jiān)督將會怎樣？

2.如果你是派出所的一名公安，你的所長經(jīng)常在所里表揚(yáng)你，他的意圖是什么？所里的其他戰(zhàn)友如果對此不滿將怎么辦？

3.這位考生，你在上學(xué)的時候的流氓行為已被人檢舉，請你解釋一下。4.用幾個詞編故事，具體是什么詞忘了。