第一篇：2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作實(shí)施方案

新能源科學(xué)與工程學(xué)院

2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)施方案

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力等方面起著十分重要的作用。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的管理，確保各環(huán)節(jié)的工作規(guī)范化，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、前期工作

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1．為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，認(rèn)真搞好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保畢業(yè)論文質(zhì)量，新能源科學(xué)與工程學(xué)院成立分院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，此項(xiàng)工作于2011年9月3日前完成。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成人員如下： 組 長(zhǎng)：廖衛(wèi)兵、黃 勇

副組長(zhǎng)：江訓(xùn)艷、劉 波、李水根、肖宗湖、詹長(zhǎng)軍 成 員：各教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師

2．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在9月5日召開2012屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員大會(huì)，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，宣布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求及有關(guān)管理規(guī)定。每位學(xué)生都應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

（二）選題工作

1．以教研室為單位布置教師提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題，要求每位教師選題數(shù)量不少于8個(gè)，并確保選題較去年有10%左右的更新，各教研室將選題匯總后于9月13日前上交分院教學(xué)管理科。

2．分院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題論證會(huì)，制定2012屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題目錄，此項(xiàng)工作9月16日前完成。

3．根據(jù)分院分配的專業(yè)、班級(jí)，各教研室組織學(xué)生選題，確定指導(dǎo)教師。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由講師以上職稱的教師承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)，且每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生最多不超過20人，并爭(zhēng)取做到“一人一題”。請(qǐng)各教研室9月23日前填寫、上報(bào)《2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表》。

（三）下達(dá)任務(wù)書

請(qǐng)各指導(dǎo)老師和參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生到學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站上下載《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理手冊(cè)》電子檔，指導(dǎo)教師填寫“任務(wù)書”一欄，向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書；學(xué)生必須按照指導(dǎo)老師的要求認(rèn)真填寫手冊(cè)里面的內(nèi)容并打印，論文完成后按順序裝訂好交給指導(dǎo)老師。下達(dá)任務(wù)書工作于2011年10月1日前完成。

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一到教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科領(lǐng)取《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理手冊(cè)》封面（學(xué)生、指導(dǎo)教師每人一個(gè)），畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面（學(xué)生每人一個(gè)），畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋（學(xué)生每人一個(gè)）。

二、中期工作

（一）開題報(bào)告工作

請(qǐng)指導(dǎo)教師認(rèn)真督促及指導(dǎo)學(xué)生在11月1日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開題報(bào)告工作,并填寫“開題報(bào)告”一欄。（開題報(bào)告須經(jīng)指導(dǎo)老師同意后方可正式填寫）

（二）開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)及檢查工作

1．各指導(dǎo)教師應(yīng)按照學(xué)校、分院有關(guān)規(guī)定,做好指導(dǎo)工作,定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題。同時(shí)，還應(yīng)做好“進(jìn)展情況記錄”欄的填寫。各教研室要加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)老師工作進(jìn)度的督促。

2．分院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)展情況進(jìn)行檢查。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）審查和評(píng)閱工作

1．學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)于答辯前10天定稿，要求學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的格式模版（包括封面和內(nèi)芯）打印并裝訂畢業(yè)論文，指導(dǎo)教師進(jìn)行審查和評(píng)分。

2．成立以教研室為單位的答辯工作小組，各答辯工作小組根據(jù)規(guī)范化要求認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的形式審查工作，對(duì)達(dá)不到要求的學(xué)生,應(yīng)令其返工；審查通過后,由答辯工作小組再交評(píng)閱教師評(píng)閱,并寫出評(píng)語(yǔ)和評(píng)分（畢業(yè)論文答辯前5天完成）。

（四）答辯工作

1．答辯工作在一個(gè)星期內(nèi)完成，各答辯工作小組在答辯前10天填寫并上報(bào)《2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯安排表》。

2．答辯工作小組成員應(yīng)詳細(xì)審閱本組學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）,為答辨做好準(zhǔn)備。3．各答辯工作小組應(yīng)對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行公開答辯并評(píng)分,并做好答辯記錄。每組答辯教師及學(xué)生答辯完后應(yīng)在記錄上簽字。答辯工作，在2010年5月10日前完成。

三、后期工作

（一）成績(jī)?cè)u(píng)定

分院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各答辯工作小組評(píng)分情況進(jìn)行檢查，不符合要求的,由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)組織整改。成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)符合學(xué)校、分院有關(guān)規(guī)定的要求，答辯后立即進(jìn)行。成績(jī)?cè)u(píng)定后由各教研室匯總，填寫《新余學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》并上報(bào)分院審核。

（二）評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

答辯結(jié)束后一周內(nèi)，各教研室應(yīng)從本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中按學(xué)生數(shù)的2％比例推薦參加分院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選。分院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由各答辯工作小組提名并進(jìn)行初評(píng)，填報(bào)《新能源科學(xué)與工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申報(bào)表》，會(huì)同學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原件1份交分院教學(xué)管理科。分院教學(xué)管理科將組織專家評(píng)審，評(píng)出分院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并上報(bào)學(xué)校參加校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選。

（三）工作總結(jié)與資料歸檔

1．各教研室負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真做好工作總結(jié),如實(shí)填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)報(bào)告》并上報(bào)分院教學(xué)管理科。（此工作總結(jié)報(bào)告封面統(tǒng)一到教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)下載）

2．有關(guān)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))全部資料(包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理手冊(cè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本、設(shè)計(jì)作品、光盤等，統(tǒng)一用學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用袋裝訂)，由各教研室歸檔并上交分院教學(xué)管理科。

（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作量的核算依據(jù)和畢業(yè)設(shè)計(jì)組織工作先進(jìn)單位的評(píng)選原則 1．《新余學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表》、《新余學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)匯總表》、《新能源科學(xué)與工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申報(bào)表》、《新能源科學(xué)與工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)報(bào)告》是否按時(shí)按質(zhì)上報(bào)。

2.《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理手冊(cè)》是否按時(shí)按質(zhì)填寫。3.學(xué)生畢業(yè)論文是否符合統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的格式和質(zhì)量要求。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料是否按要求歸檔。5．分院檢查情況。

以上五條作為核算教師工作量的主要依據(jù)。沒有按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作的系將酌情扣減工作量。

四、注意事項(xiàng)

1．請(qǐng)各教研室認(rèn)真組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)定及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書與畢業(yè)論文撰寫的規(guī)范化要求，學(xué)生的畢業(yè)論文一定要嚴(yán)格按照附件3《新余學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）書寫式樣》模版進(jìn)行。

2．有關(guān)附件表格及文件均可在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載及瀏覽。3．各教研室在報(bào)送紙質(zhì)材料的同時(shí)須交電子文檔。

新能源科學(xué)與工程學(xué)院

2011-9-1

附：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作及答辯時(shí)間安排如下：

1．2011年9月3日成了新能源科學(xué)與工程學(xué)院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組；

2．2011年9月5日召開2012屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員大會(huì)；

3．2011年9月13日前，各教研室上交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題到分院教學(xué)管理部門； 4．2011年9月16日前，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題論證會(huì)，制定2012屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題目錄；

5．2011年9月23日前，各教研室上交《2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題匯總表》到分院教學(xué)管理科；

6．2011年10月1日前，指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書；

7．2011年11月1日前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開題報(bào)告工作,并填寫“開題報(bào)告”一欄； 8．2011年12月31日前，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿；

9．2012年4月6日前，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）二稿；

10．2012年4月20日前，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）三稿及打印稿，裝訂材料；

11．2012年5月1日，答辯工作小組填寫并上報(bào)《2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯安排 表》；

12．2012年5月10日前，論文答辯，成績(jī)?cè)u(píng)定，答辯地點(diǎn)由各答辯工作小組確定； 13．2012年5月17日前，新能源科學(xué)與工程學(xué)院優(yōu)秀論文推薦；畢業(yè)論文工作總結(jié)；材料 歸檔工作。

第二篇：zdh2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯安排

自動(dòng)化工程系

2014屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯安排

為進(jìn)一步做好2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯規(guī)范、有序進(jìn)行，我系在5月6日成立了2014屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)，計(jì)劃答辯時(shí)間安排在6月3日-6月8日進(jìn)行，具體情況如下：

1、答辯委員會(huì)名單

主任：宋黎

副主任：楊斌、周光萬(wàn)

成員：李自成、幸晉渝、李興紅、唐克巖、王洋、易雪峰 秘書：李春花

2、答辯教師分組情況

（一）機(jī)械教研室分組

（1）組長(zhǎng)：唐克巖秘書：王俊飛

成員：謝欣然、張建平、戢敏、彭宗峰

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生70人答辯教室：1403

（2）組長(zhǎng)：鄭才國(guó)秘書：駱靜

成員：宋黎、周立華、向渝、殷俊文、張聆玲

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生69人答辯教室：1402

（3）組長(zhǎng)：王振玉秘書：曠江明

成員：吳敦?fù)P、汪超臺(tái)、鄭菲、趙春雨

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生69人答辯教室：1221

（二）材料教研室分組

（1）組長(zhǎng)：周光萬(wàn)秘書：尹小燕

成員：高紅蓮、楊瑜珂、譚安平

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生62人答辯教室：1204

(2)組長(zhǎng)：程精濤秘書：劉克威

成員：張伯奮、曹鳳紅、胡開元

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生61人答辯教室：1108

（三）電氣教研室分組：

（1）組長(zhǎng)：李自成秘書：許麗

成員：廖犬發(fā)、汪厚新、雷永鋒

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生52人答辯教室：1419

（2）組長(zhǎng)：孫莉莉秘書：趙熹

成員：王安、王笑宇、向茜

6.3－6.7 早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生51人答辯教室：1504

（四）自動(dòng)化教研室分組：

(1)組長(zhǎng)：王洋秘書：楊明

成員：楊斌、幸晉渝、孫抒雨、朱里紅、高炳義、韓冰

6.3－6.8早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生83人答辯教室：8104

（五）測(cè)控教研室分組：

(1)組長(zhǎng)：李興紅秘書：王軍

成員：史麗華、閆智武、周熊、謝斌、崔崴

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：10－17：50答辨學(xué)生58人答辯教室：8404

（六）工業(yè)設(shè)計(jì)教研室分組：

（1）組長(zhǎng)：易雪峰秘書：楊波

成員：王慶蓮、呂中意、聶鑫鑫

6.3－6.6早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨學(xué)生39人答辯教室：11063、答辯流程：

我系原則上實(shí)行“交叉答辯，指導(dǎo)教師回避制”，各答辯小組認(rèn)真組織安排答辯工作，嚴(yán)格答辯標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范答辯程序。答辯時(shí)，學(xué)生先簡(jiǎn)述畢業(yè)設(shè)計(jì)概況，重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)思路、特色和創(chuàng)新之處，時(shí)間控制在15分鐘左右；之后由答辯小組教師就設(shè)計(jì)情況提問（不少于3個(gè)問題），學(xué)生回答，時(shí)間控制在15分鐘左右。答辯小組成員根據(jù)學(xué)生稱述和答辯情況進(jìn)行評(píng)議、打分，答辯秘書按照要求填寫“答辯記錄表”，答辯小組組長(zhǎng)和答辯主席簽字。

4、論文資料整理、成績(jī)匯總：

答辯當(dāng)天指導(dǎo)教師將畢業(yè)論文提交給答辯小組秘書，提交的論文要求是內(nèi)容填寫完整和資料齊全的，一旦提交將不再退還（如答辯時(shí)提出有修改意見的，指導(dǎo)教師應(yīng)督促學(xué)生及時(shí)修改并提交）。答辯結(jié)束后，答辯秘書仔細(xì)檢查論文檔案袋、封面和評(píng)語(yǔ)是否填寫完整，檔案袋中資料是否齊全，如發(fā)現(xiàn)問題，通知指導(dǎo)教師完善，待論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)好后，于6月21日前將論文檔案袋交系教務(wù)辦，并同時(shí)提交電子版的畢業(yè)論文。

自動(dòng)化工程系2014-5-7

第三篇：XX屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯實(shí)施方案

XX屆本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯實(shí)施方案

XX屆我系共有本科畢業(yè)生309名，其中電子信息工程本科專業(yè)226人，自動(dòng)化專升本83人，參與指導(dǎo)的教師共26名。由于今年是歷屆畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù)最多的一屆，為了樹立良好的學(xué)風(fēng)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和警示下屆畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯采取嚴(yán)格把關(guān)制度，對(duì)于那些不重視又想混的學(xué)生采取不及格處理或推遲答辯的辦法，嚴(yán)抓幾屆，從各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)，切實(shí)提高我系的教學(xué)質(zhì)量。答辯流程圖附后。論文評(píng)審和答辯一律采取導(dǎo)師回避制。

一、論文評(píng)審

要求每個(gè)答辯小組負(fù)責(zé)本組所參加答辯學(xué)生的論文評(píng)審工作，每個(gè)學(xué)生的論文只由一位教師評(píng)閱并簽名，并填寫逐項(xiàng)打分表以存檔。

對(duì)于論文初評(píng)不合格的學(xué)生，評(píng)閱教師應(yīng)寫出具體整改意見和論文一并于當(dāng)天交由指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教對(duì)其當(dāng)面指導(dǎo)并盡快修改打印和裝訂，于流程圖的指定日期交原評(píng)審老師再審，以不影響補(bǔ)充答辯。

二、答辯

答辯全部采用幻燈片形式來回報(bào)，學(xué)生回報(bào)8~10分種，答辯委員會(huì)自由提問5分種。要求著裝整潔、大方，有禮，表達(dá)簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確。

答辯時(shí)間：每天上午8點(diǎn)~12點(diǎn)，下午2點(diǎn)~7點(diǎn)。具體日程見流程圖

典型答辯：（系會(huì)議室）答辯委員會(huì)主任：高有堂

秘書：朱清慧

成員：劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍

參加答辯的學(xué)生：由每個(gè)導(dǎo)師推薦1-2名優(yōu)秀學(xué)生參加典型答辯

普通答辯第一組（6人）：（4503）答辯委員會(huì)主任：張鳳蕊

秘書：李定珍

成員：朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌 普通答辯第二組（7人）：（系會(huì)議室）答辯委員會(huì)主任：陳華敏

秘書：?jiǎn)探?/p>

成員：高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原普通答辯第三組（6人）：（4603）答辯委員會(huì)主任：黃大勇

秘書：牛軍

成員：殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉普通答辯第四組（7人）：（4714）答辯委員會(huì)主任：蓋曉華

秘書：翟天嵩

成員：劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

三、成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)總分為100分，共分三項(xiàng)。一是指導(dǎo)教師根據(jù)課題完成情況打分，滿分為50；二是論文評(píng)審老師根據(jù)論文完成的質(zhì)量打的分，滿分20；三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分，滿分30。最終成績(jī)分為優(yōu)、良、中、極格和不及格五個(gè)等級(jí)，其中90分以上為優(yōu)，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。只有答辯成績(jī)是答辯委員會(huì)的平均成績(jī)。每個(gè)學(xué)生答辯結(jié)束，答辯委員成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)各自逐項(xiàng)打分，并合計(jì)出總分，寫清學(xué)生名，交由秘書統(tǒng)一保存后再進(jìn)行下一個(gè)答辯。答辯成績(jī)由秘書妥善保管，整個(gè)小組答辯結(jié)束后，立即對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行逐項(xiàng)求平均成績(jī)并算出最終成績(jī)，采取四舍五入記作整數(shù)，所有成員簽字。

每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)由所在的答辯小組進(jìn)行匯總。由指導(dǎo)教師提供設(shè)計(jì)成績(jī)，與該組所打的論文評(píng)審成績(jī)及答辯成績(jī)匯總后，合計(jì)出每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)登記表。

四、資料歸檔

答辯全部結(jié)束后，十七周一開始，老師們?cè)谙禃?huì)議室或其它辦公地點(diǎn)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)后續(xù)幾個(gè)件進(jìn)行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過十七周周五。然后進(jìn)行檔案移交到教學(xué)秘書個(gè)存檔。

五、優(yōu)秀論文縮寫

按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，答辯總成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生必須答辯結(jié)束后一周內(nèi)提交優(yōu)秀論文縮寫，否則將影響答辯成績(jī)。優(yōu)秀論文縮寫格式全校有統(tǒng)一要求，由指導(dǎo)教師向?qū)W生及時(shí)提供。

六、后續(xù)事宜

論文評(píng)審沒有復(fù)審?fù)ㄟ^或答辯沒有通過或因其它原因沒有參加答辯的學(xué)生，指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)其的后續(xù)指導(dǎo)，一個(gè)月后再次進(jìn)行答辯。

答辯通過率將直接影響教導(dǎo)教師的工作量。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯流程圖

第四篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作流程

教務(wù)處下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排各專業(yè)公布課題名稱資 格 審 查組織學(xué)生選題,匯總,打印選題情況一覽表指導(dǎo)教師填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書下達(dá)開題任務(wù)學(xué)生調(diào)研(實(shí)習(xí)),收集資料,方案論證,撰寫開題報(bào)告(或論文提綱)文獻(xiàn)翻譯和綜述,試驗(yàn),建模,初步設(shè)計(jì)(論文初稿撰寫)院系組織答辯,第四階段完成情況檢查答辯工作安排,答辯日程安排上報(bào)教務(wù)處第三階段完成情況檢查,答辯資格審查數(shù)據(jù)分析等,設(shè)計(jì)(論文)完善學(xué)生提交中期檢查報(bào)告(論文初稿),第二階段完成情況檢查(中期檢查)資 料 歸 檔畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況統(tǒng)計(jì),院系上報(bào)情況統(tǒng)計(jì)表和總結(jié)創(chuàng)新優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)選成 績(jī) 評(píng) 定評(píng)閱教師評(píng)閱(院系指派)導(dǎo)師評(píng)分,填寫指導(dǎo)教師意見導(dǎo)師審核,論文打印,學(xué)生填寫情況登記表設(shè)計(jì)報(bào)告整理,論文定稿第一階段完成情況檢查

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作暫行規(guī)定

一、目的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段，其目的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能；提高分析和解決工程實(shí)際問題及從事科學(xué)研究的能力；培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義事業(yè)而刻苦鉆研、勇于攻堅(jiān)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

二、學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的條件必須在規(guī)定的年限內(nèi)，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程和除畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)之外的其他全部實(shí)踐環(huán)節(jié)；按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修讀完各類選修課，方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本任務(wù)按照畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書的要求，在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)中的各項(xiàng)工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行中，及時(shí)地向指導(dǎo)教師匯報(bào)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展情況，并聽取教師的指導(dǎo)意見。認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的全部工作，撰寫畢業(yè)論文，經(jīng)審閱后，參加答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格者，不能獲得學(xué)士學(xué)位，不發(fā)給畢業(yè)證書只發(fā)給結(jié)業(yè)證書。在畢業(yè)后一年內(nèi)，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校同意，補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，答辯通過者，換發(fā)畢業(yè)證書。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題1．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的內(nèi)容，對(duì)所學(xué)知識(shí)有綜合運(yùn)用性質(zhì)，具體題目應(yīng)多樣化，并盡可能反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平，與當(dāng)前的生產(chǎn)實(shí)際、工程實(shí)踐、經(jīng)濟(jì)實(shí)踐、管理實(shí)踐和科學(xué)研究相結(jié)合，也可選擇與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的模擬題目，但都應(yīng)使學(xué)生受到理論聯(lián)系實(shí)際、設(shè)計(jì)、科研等較為全面綜合的訓(xùn)練。2．題目的難度要適當(dāng)，分量要合理，過程要完整，要符合學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有條件，盡可能做到既有連續(xù)性又有階段性，使學(xué)生在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。題目一旦確定，不得隨意改題。3．提倡不同專業(yè)(學(xué)科)互相結(jié)合，擴(kuò)大專業(yè)面，開闊學(xué)生眼界，實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的相互滲透，可以根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，跨專業(yè)(學(xué)科)進(jìn)行選題。4．貫徹因材施教的原則，對(duì)學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生，在選題和內(nèi)容上提出較高要求，以充分發(fā)揮其才能。5．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目一般由有關(guān)指導(dǎo)教師提出，教研室批準(zhǔn)，由學(xué)生選定。學(xué)生可自愿報(bào)名選題，但要由教研室調(diào)整、平衡最后確定。優(yōu)秀生可自行確定題目，但需經(jīng)教研室批準(zhǔn)，并指定指導(dǎo)教師。

五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組織與管理1．系主任和專業(yè)教研室主任負(fù)責(zé)組織本系、本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，并把好質(zhì)量關(guān)。2．各系應(yīng)安排政治思想好，教學(xué)和科研水平較高，有較豐富經(jīng)驗(yàn)并具有講師及以上技術(shù)職稱的教師(或校外有關(guān)企事業(yè)及經(jīng)營(yíng)、管理部門具有副高職以上的專家)擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例一般不超過1：7。3．各系應(yīng)在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)前，按學(xué)校要求盡早確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目，并做好學(xué)生的選題工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始一周內(nèi)將參加畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文的學(xué)生名單、題目、指導(dǎo)教師情況報(bào)教務(wù)處實(shí)驗(yàn)管理科備案。4．指導(dǎo)教師要根據(jù)題目要求，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書，任務(wù)書是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的重要指導(dǎo)性文件，應(yīng)寫明畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題目，明確畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要內(nèi)容和要求，分階段完成時(shí)間和最后的工作成果(包括設(shè)計(jì)說明書、圖紙、論文、計(jì)算程序等)和主要參考資料、調(diào)研計(jì)劃等。任務(wù)書經(jīng)教研室審批后，于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開始前下發(fā)給每個(gè)學(xué)生。5．參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生原則上做到每人一個(gè)題目，如確有個(gè)別題目較大，一個(gè)學(xué)生難以完成的，可允許有2人或多人做同一個(gè)題目，但在內(nèi)容上要有明確的分工，所做的大部分工作不能相同。6．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成。指導(dǎo)教師應(yīng)在擬定論文提綱、收集、選擇和運(yùn)用資料、理論、方法等方面經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)，定期檢查和答疑，全面掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量和進(jìn)度。7．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般在校內(nèi)進(jìn)行，也可結(jié)合產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目、學(xué)生畢業(yè)分配等在校外進(jìn)行。各系專業(yè)教研室和學(xué)校有關(guān)部門，必須保證學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的各項(xiàng)條件，如參考書刊、技術(shù)資料、加工、實(shí)驗(yàn)及使用計(jì)算機(jī)等。8．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求有一定字?jǐn)?shù)的文獻(xiàn)綜述和一定數(shù)量的中外文參考文獻(xiàn)，一定量的外文文獻(xiàn)翻譯。并附有外文摘要。9．各系應(yīng)組織有關(guān)教研室切實(shí)做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過程的管理工作，對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)情況進(jìn)行檢查，及時(shí)解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。尤其要把好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題、撰寫、審閱和答辨關(guān)。教務(wù)處要不定期組織有關(guān)專家抽檢學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)行情況。

六、答辯及答辯委員會(huì)1．答辯委員會(huì)在系主任領(lǐng)導(dǎo)下，按專業(yè)組成。答辯委員會(huì)設(shè)主任、副主任各一名，委員三至五名，秘書一名(可由委員兼任)。2．答辯委員會(huì)的委員以我校教師為主，委員應(yīng)具有講師(或相當(dāng)于講師)及以上技術(shù)職稱。也可聘請(qǐng)校外具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家、工程技術(shù)人員擔(dān)任答辯委員。3．根據(jù)工作需要，答辯委員會(huì)可下設(shè)若干答辯小組，每組3—5人，設(shè)組長(zhǎng)一人。4．答辯委員會(huì)名單應(yīng)在答辯前2周報(bào)教務(wù)處審核，學(xué)校批準(zhǔn)后，由各系在答辯開始前張榜公布。5．答辯前5—7天，學(xué)生應(yīng)將設(shè)計(jì)成果整理裝訂成冊(cè)，送指導(dǎo)教師評(píng)閱，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書、研究論文或成果進(jìn)行認(rèn)真審查，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作量、質(zhì)量、獨(dú)立工作能力和態(tài)度等寫出評(píng)語(yǔ)交答辯小組。6．在答辯前2—3天，各有關(guān)教研室負(fù)責(zé)組織各指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的答辯資格進(jìn)行審查，屬下列情況之一者，不得參加答辯。(1)工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務(wù)最低限度要求；(2)成果存在較大錯(cuò)誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改；(3)剽竊他人成果或直接照抄他人論文；(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果在文字上或其他方面未滿足任務(wù)書規(guī)定的最低要求。7．答辯前一天，由教研室公布參加答辯學(xué)生名單、出場(chǎng)次序和時(shí)間。8．每個(gè)學(xué)生答辯時(shí)間一般為40—50分鐘，其中20分鐘由學(xué)生本人簡(jiǎn)要匯報(bào)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容，另外時(shí)間答辯。9，答辯委員會(huì)在答辯時(shí)，除了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容提出質(zhì)詢外，還應(yīng)考核有關(guān)的基本理論、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的職責(zé)1．認(rèn)真選題并擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作、設(shè)計(jì)方法、方案論證、以及課題方向等設(shè)計(jì)程序做必要的啟發(fā)式的指導(dǎo)，但不得包辦代替。3．對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書、圖紙、論文等要進(jìn)行認(rèn)真審查。4．參加對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)答辯，并結(jié)合學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的全過程，對(duì)學(xué)生的基本概念掌握、系統(tǒng)的理論知識(shí)情況，解決實(shí)際問題能力，對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度等做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，寫出評(píng)語(yǔ)。對(duì)不認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)并屢教不改的學(xué)生，有權(quán)停止其畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，以畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不及格論處。

八、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定1．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后，必須通過答辯委員會(huì)(或小組)的答辯，方可獲得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)或?qū)W分。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級(jí)分制記分。3．答辯小組在答辯完畢后，應(yīng)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況、答辯情況和導(dǎo)師給出的評(píng)語(yǔ)初步評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。4．答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各答辯小組的評(píng)定成績(jī)進(jìn)行審定，并按學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求從各小組推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)候選人名單中評(píng)選出本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，由系上報(bào)教務(wù)處。5，答辯委員會(huì)要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)進(jìn)行宏觀控制使其符合正態(tài)分布規(guī)律，指導(dǎo)性比例為：優(yōu)：15—20％，良：30—35％，中：25—30％，及格及以下：15—30％。各檔次成績(jī)須按下列基本要求評(píng)定：(1)獲“優(yōu)秀”的要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程表現(xiàn)積極主動(dòng)、認(rèn)真、遵守紀(jì)律。能按設(shè)計(jì)(論文)題目的要求全面、按時(shí)完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))全部正確，綜合運(yùn)用知識(shí)和分析解決問題能力強(qiáng)，論證充分，有自己的獨(dú)立見解和一定的創(chuàng)新性，文字書寫正確、工整。工程繪圖圖面清潔美觀，符合國(guó)標(biāo)，設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問題正確流暢，表達(dá)能力強(qiáng)。(2)獲“良好”的要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程表現(xiàn)比較主動(dòng)、認(rèn)真、遵守紀(jì)律。能按時(shí)、較好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的基本概念(或論據(jù))正確，論證合理，有一定的見解。文字書寫正確、工整。工程繪圖圖面清潔，符合國(guó)標(biāo)，設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)或工藝先進(jìn)。答辯時(shí)敘述和回答問題較流暢正確。(3)獲“中等”的要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程表現(xiàn)較好，能遵守紀(jì)律，按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果反映的概念(或論據(jù))基本正確，論證一般，沒有較大原則性錯(cuò)誤。書寫文體清楚通順。工程繪圖圖面清潔，符合國(guó)標(biāo)，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或工藝一般。答辯時(shí)敘述和回答問題基本正確。(4)獲“及格”的要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過程表現(xiàn)一般，能遵守紀(jì)律。基本能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果中反映的基本概念(或論據(jù))沒有原則錯(cuò)誤，論證欠充分。文字書寫清楚，工程繪圖圖面一般，基本符合國(guó)標(biāo)，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)或工藝欠佳，答辯時(shí)能敘述和回答問題。(5)被評(píng)為“不及格”的規(guī)定：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過程表現(xiàn)差，不遵守紀(jì)律。不能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的要求。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果中基本概念(或論據(jù))有原則性錯(cuò)誤，論證模糊。文字書寫零亂。工程繪圖圖面欠清潔，與國(guó)標(biāo)不完全符合，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)工藝有明顯缺陷、答辯時(shí)基本概念模糊，不能正確敘述和回答問題。

九、資料管理1．答辯結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料(圖紙、參考文獻(xiàn)、用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買的參考書、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、運(yùn)算數(shù)據(jù)、調(diào)研記錄、程序、磁盤、圖片資料及其它有保存價(jià)值的資料)交指導(dǎo)教師，由教研室確定保存方式并保存至少五年。對(duì)于優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的保存問題，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。2．未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)生不得將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果公開發(fā)表。