第一篇：德育計劃、少先隊計劃

伍佑小學2012-2013學年度第一學期德育工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和三個代表為指導思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，切實加強和改進中小學德育工作，努力探索符合學生年齡與身心特點的德育目標、內容、途徑、手段、方法，提高德育工作的針對性、科學性和實效性。

二、工作目標及要求

1、加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。

2、抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。

3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。

4、開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

5、繼續(xù)開展好法制教育、安全教育和愛國主義教育。

6、加強對班主任工作的管理力度，開展班主任工作考核。

7、認真落實好對貧困學生和留守兒童的關愛活動。

8、加強對“問題學生”的教育轉化工作力度。

9、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。

三、具體工作措施

（一）、強化師德建設

1、強化師德、師風建設，結合校本培訓內容，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等相關規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。

2、開展關愛教職工活動，全力改善教師的工作、生活條件，引領教師樹立高尚的精神追求。關心、關愛生病住院教職工，把溫暖送到教職工心中。

3、抓好共青團工作，通過舉行團組織活動，凝聚教職工特別是青年教職工的思想，營造積極向上的思想氛圍。

（二）、抓好學生思想道德教育

1、以少先隊為龍頭，以文體活動為載體，開展多種主題教育，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

2、以校園文化為載體，構建特色校園文化，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

3、繼續(xù)通過廣播、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、民族團結教育。

4、充分利用好“國旗下講話”和班會、晨會等時機，對學生進行思想品德教育。深入開展“文明美德伴我成長”的主題教育。

5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結合課程改革，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。(三)、切實抓好常規(guī)管理

1、根據(jù)學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》，《優(yōu)秀班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。

2、做好后進生的轉化工作。以“問題學生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。

3、抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。

4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。

(四)、認真落實養(yǎng)成教育 抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。

（五）、積極探索“責任教育” 要抓“四點四會”：即以對自己負責為起點,集聚愛心；以對家庭負責為基點,培養(yǎng)孝心；以對集體負責為凝聚點,學會關心；以對社會負責為至高點,鑄就忠心，培養(yǎng)對自己、對他人、對社會負責的接班人。

（六）、高度重視安全教育 全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結合學校的實際情況，利用班會、晨會、校園廣播站、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。

（七）、認真進行法制教育 加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系相關人員，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。

（八）、開展感恩教育和誠信教育 組織好一周一次的升旗活動，并落實一個主題教育，不斷滲透利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

四、具體工作安排（可以根據(jù)實際臨時增加一些活動）

八月、九月

1、總結反饋學生在暑假的行為表現(xiàn)，舉行開學典禮。

2、開展慶?！敖處煿?jié)”活動。

3、開展行為習慣養(yǎng)成教育活動，加強對一年級新生的行為習慣教育（包括學生日常行為規(guī)范、家庭常規(guī)內容）

4、開展班主任培訓。

5、制訂德育工作計劃。

6、開一次針對一年級新生家長的家長會。

7、召開班主任工作會議，布置德育工作計劃，制定班務計劃。

8、競選少先隊大隊委員和中隊委員。

9、開展“中華經典誦讀”“紅歌傳唱”活動，引導隊員舉行各種了解祖國歷史、文化等活動，出一期國慶節(jié)板報。

10、開展“與陋習宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動。

十月

1、開展愛國主義系列教育活動。

2、開展少先隊建隊日活動。

3、開展“貧困學生心理疏導”活動

4、召開聯(lián)席會議，推進綠色生態(tài)校園建設工作。

5、開展三、四、五、六年級“黨在我心中”讀書征文活動。

6、邀請消防人員作消防知識講座，并進行師生緊急疏散演練。

7、禁毒教育進校園，進課堂。

十一月

1、召開全校家長會。

2、大隊干部培訓。

3、開展以預防地震為主的安全疏散演練，了解地震知識，遇到地震時的應對辦法等。

4、開展以“孝敬父母、孝敬長輩”為主題的孝敬教育的班隊活動。

5、舉行讀書節(jié)活動。

6、舉行“我身邊的教育故事”論壇活動。

十二月

1、開展“我愛我?！钡陌嗉壧厣逃顒?，開展愛護公物教育。

2、班主任工作經驗介紹。

3、開展 “四個一”活動（搞一次家庭大掃除，搞一次公德在我身邊的社會調查，給親人打一個電話或寫一封信向他們匯報自己的學習情況，露一手為家人燒一盤自己喜歡吃的菜）。

4、開展“你丟我撿，你涂我擦”的文明活動。

5、開展體藝“2+1”特長生考核活動。

一月

1、慶祝元旦活動

2、出一期“寒假生活指導”的板報。

3、評選三好學生。

4、評選文明班級，優(yōu)秀班主任。

5、德育工作總結及資料整理。

6、對教師進行師德民意測評。

7、布置寒假德育活動。

伍佑小學2012-2013學年度第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，貫徹落實黨的十七大精神和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點，提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作。

二、具體工作目標及要求：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“流動紅旗”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）加強紅領巾監(jiān)督崗力度，本學期將把值日工作進一步制度化、規(guī)范化，通過培訓、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強主人翁意識，使其成為協(xié)助學校管理的得力助手。

（5）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。各班中隊輔導員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動課。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在學校與班集體建設中的重要作用。各班進行民主選舉，成立新一屆大隊委，通過層層選拔，成立一支拔有能力，責任心強、愿意為全體隊員服務的小干部隊伍。同時進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、加強校內文化建設。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓工作。

5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

6、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。

應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

三、主要活動安排： 每日工作

1、早7：30——8：00 值日生在校門口及教學樓迎接師生入校，檢查學生佩帶紅領巾情況。、早讀：值周生及值周教師進班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好，人人有事做。

3、課間：值周生和值周教師檢查學生進出樓秩序、及課間活動情況，杜絕粗言臟語、打鬧、樓內跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀現(xiàn)象。

4、兩操：值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學佩帶紅領巾及上操站隊情況做到站隊快、靜、齊，上下樓有秩序。每周工作

1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話：每周有主題、針對性強、貼近學生生活

2、匯總一周的值周檢查評比積分，評選文明班級，周一進行公布。

3、值周教師總結上周檢查情況。每月工作

1、織織各中隊召開、主題中隊會，大隊部檢查評比。

2、各中隊每月更換一期主題黑板報，大隊部檢查評比。

3、開展每月班主任例會。附：月工作安排

八月、九月

1、開展行為習慣養(yǎng)成教育活動，加強對一年級新生的行為習慣教育（包括學生日常行為規(guī)范、家庭常規(guī)內容）

2、開展班主任培訓。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、召開班主任工作會議，布置少先隊工作計劃，制定班務計劃。

5、競選少先隊大隊委員和中隊委員。

6、開展“中華經典誦讀”“紅歌傳唱”活動，引導隊員舉行各種了解祖國歷史、文化等活動，出一期國慶節(jié)板報。

7、開展“與陋習宣戰(zhàn)，與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動。

8、一日常規(guī)檢查評比活動。

十月

1、開展愛國主義系列教育活動。

2、開展少先隊建隊日活動。

3、開展“貧困學生心理疏導”活動

4、開展三、四、五、六年級“黨在我心中”讀書征文活動。

5、禁毒教育進校園，進課堂。

6、一日常規(guī)檢查評比活動。

十一月

1、召開全校家長會。

2、大隊干部培訓。

3、開展以預防地震為主的安全疏散演練，了解地震知識，遇到地震時的應對辦法等。

4、開展以“孝敬父母、孝敬長輩”為主題的孝敬教育的班隊活動。

5、舉行讀書節(jié)活動。

6、一日常規(guī)檢查評比活動。

十二月

1、開展“我愛我?！钡陌嗉壧厣逃顒?，開展愛護公物教育。

2、班主任工作經驗介紹。

3、開展 “四個一”活動（搞一次家庭大掃除，搞一次公德在我身邊的社會調查，給親人打一個電話或寫一封信向他們匯報自己的學習情況，露一手為家人燒一盤自己喜歡吃的菜）。

4、開展“你丟我撿，你涂我擦”的文明活動。

5、一日常規(guī)檢查評比活動。

一月

1、慶祝元旦活動

2、出一期“寒假生活指導”的板報。

3、評選三好學生。

4、評選文明班級，優(yōu)秀班主任。

5、少先隊工作總結及資料整理。

第二篇：德育工作計劃少先隊計劃

2009—2010學第二學期德育工作計劃

以黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想為指引，根據(jù)教育局德育工作的精神，進一步落實《公民道德建設綱要》、《進一步加強和改進未成年人思想道德建設意見》，堅持以人為本，以德育人的方針，以愛國主義教育為核心，以養(yǎng)成教育為抓手，注重培養(yǎng)學生良好的道德品質，不斷探索新時期德育工作的新思路、新方法，在實效和主動性上下功夫，在小學2009學年第二學期德育工作計劃中，努力開創(chuàng)我學校德育工作計劃的新局面。

每月德育主題

三月：禮儀教育

（一）尊師愛校教育

四月：禮儀教育

（二）文明守紀教育

五月：禮儀教育

（三）熱愛勞動教育

六月：禮儀教育

（四）愛護公物教育

七月：禮儀教育

（五）勤奮學習教育

主要工作：

一、營造良好校園氛圍，建設美好精神家園。、進一步將德育工作與校園文化建設緊密結合。本學期將從增強校園人文氣息的物質文化和反映學校傳統(tǒng)、風尚、個性特征的精神文化兩方面著手，通過教師、家長、學生、社會熱心人事等多方參與校園建設和管理，激發(fā)大家愛校的情感，加快校內文化融合。

2、聯(lián)系學校的總課題《基于教育生態(tài)，構建人文環(huán)境》，確立“以德治?！庇^念。結合 “陽光教師”工程建設，從教師的職業(yè)道德、容貌儀表、語言表達、行為舉止、業(yè)務水平五方面進行探討，評選出具有“求上進、重水平、講團結、有氣度”新時代的長壽人。

3、繼續(xù)開展“攜手1＋6”活動。針對學校實際，強化長壽橋小學師生的禮儀規(guī)范。通過師生共同制定并落實《長壽橋小學師生禮儀規(guī)范》。寓德育與禮儀教育中，寓德育與良好的校風校貌中。⑴從學生的實際出發(fā)，積極開展各類爭章活動；⑵開展文藝活動，積極參與各項文藝比賽；⑶組織設計好一次“家校聯(lián)合的運動會”。⑷以科技節(jié)為契機，召開一年一度的科技節(jié)。成立科技指導團。開學初，制定計劃，召開會議，明確各位指導教師的職責。各指導教師將根據(jù)要求進行指導，六一前后，結合運動會召開一年一度的科技節(jié)，讓學生充分發(fā)揮自己的動手能力，引導學生愛科學、學科學、用科學。

4、加強少先隊的陣地建設。⑴宣傳途徑多樣化。搞好小白鴿電視臺、紅領巾廣播站、少先隊黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等陣地建設。⑵板報設計個性化。精心設計開展班級黑板報設計評比，做到主題鮮明，設計精美，排版合理。⑶少先隊活動制度化。本學期將積極參加杭州市少工委舉辦的杭州市首屆紅領巾文化節(jié)，以此推動和發(fā)展我校的少先隊文化，本次紅領巾文化節(jié)含鼓樂隊考級活

動、少先隊室評優(yōu)活動、創(chuàng)意中隊角評優(yōu)活動、紅領巾文化專題論壇、少先隊活動案例評優(yōu)、少先隊校本課程評優(yōu)、雛鷹紅旗大隊評選、紅領巾文化特色活動交流展示、紅領巾文化接力活動等。

5、做好未成年人的保護教育。學習貫徹《杭州市中小學學校學生傷害事故處理條例》，重視安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力，預防傷害事故的發(fā)生。切實抓好法制教育，發(fā)揮法制副校長的作用，開展禁毒禁賭禁黃的教育。

總之，要努力營造具有教育性、科學性、時代性、藝術性的校園文化。

二、加強班隊集體建設，切實推進班主任德育工作計劃。

1、班主任素質的提高是德育成功的基礎。小學班主任工作計劃是德育最有效的途徑，他能有效地把其他途徑的教育很好地組織起來，把任課教師地力量統(tǒng)和起來，以取得最佳的教育效果。本學期將進一步加強對班主任隊伍培訓、考核、評優(yōu)工作。將成立“班主任培訓班”，對于年輕的班主任進行系統(tǒng)的管理培訓。力求建設一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2、加大少先隊工作力度。⑴少先隊要緊密圍繞“《長壽橋小學師生禮儀規(guī)范》”的要求，進一步規(guī)范每月一次的中隊主題隊會、雛鷹爭章活動和雛鷹假日活動，開展一次大隊主題活動，在豐富多彩的活動中引導學生形成良好的行為禮儀。⑵要規(guī)范少先隊工作的臺帳管理，加大指導力度，大隊部要以“快樂少年”活動為主題指導一個中隊進行一次主題隊會的觀摩活動。⑶以學習《長壽橋小學禮儀規(guī)范》為契機，擬訂《長壽橋小學中隊禮儀規(guī)范》和禮儀中隊評估程序，申報、驗收、掛牌，努力實現(xiàn)“班班爭創(chuàng)禮儀班級，人人爭做禮儀學生”的局面。⑷本學期將召開班主任交流會、中隊輔導員工作研討會，通過研討，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。

三、整合教育資源，形成育人合力。

1、抓好“三個結合”教育。進一步增強社區(qū)、家庭、學校的三結合力度，充分發(fā)揮校外愛國主義教育基地的作用，讓德育走進學生的生活。組織學生定期參加社會實踐，各年級要通過參觀、學習等形式，對學生進行行為禮儀的教育。

2、搞好家庭庭教育指導工作。進一步辦好家長學校，充分發(fā)揮家長委員會的作用，引導家長積極參與學校的各項工作，堅持開展向家長、社區(qū)的校園開放日活動。

每月活動安排：

2月：

1、寒假學生活動情況總結、反饋、評比

2、始業(yè)教育

3、開學校園、教室環(huán)境布置

4、班主任會議、值周教師會議

5、參加區(qū)“建設美好精神家園系列活動”

“快樂少年”“陽光教師”啟動

3月：

1、“小雷鋒在我身邊”、“讓媽媽笑一笑”主題教育

2、班主任培訓班培訓開始

3、參加區(qū)“建設美好精神家園案例”評比活動

4、安全教育系列活動

5、各班行為規(guī)范情況檢查、反饋

4月：

1、春假活動

2、參加區(qū)“德育創(chuàng)新工作評比、交流”

3、參加區(qū)“陽光教師”評選、交流活動

4、班主任培訓班活動

5月：

1、?？萍脊?jié)暨運動會

2、法制教育專題講座

6月：

1、慶“六一”活動

2、中隊活動觀摩及中隊輔導員研討活動

3、“禮儀班級”、“禮儀中隊”評比、“校園文明小使者”評比、“行為規(guī)范示范生”評比

7月：

布置假期學生活動

2009----2010學第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。

3、扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強。

1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2）、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4）、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

5）、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。

（三）、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

三、主要工作安排：

二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。

1、寒假實踐活動總結，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

3、少先隊員文明行系列活動。

4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

5、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

5、主題班隊活動觀摩活動。

6、少先隊輔導員論文評比活動。

五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。

六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3、開展輔導員隊活動方案設計賽。

4、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。

5、學期結束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

6、假日小隊開展活動，優(yōu)秀少先隊員暑期夏令營。

第三篇：2011 德育少先隊計劃

奎文區(qū)早春園小學2010—2011年第二學期德育少先隊工作計劃

一、指導思想

以養(yǎng)成教育、禮儀教育為總體育人的指導思想，堅持“自主管理，”的工作思路，以培養(yǎng)學生 為主線，提高德育少先隊的工作針對性、實效性和主動性，構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，以少先隊活動為載體，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，抓常規(guī)、重管理、創(chuàng)特色、求實效，培養(yǎng)學生的優(yōu)良道德品質和良好行為習慣,促進學校德育工作地良性發(fā)展，促進學生自主和諧發(fā)展。

二、工作重點

1.加強全員育人隊伍建設，提高隊伍素質；

2.加強學生常規(guī)訓練，實施“自主管理”，開好并創(chuàng)新自主管理班會課，培養(yǎng)良好行為習慣，提高學生自我管理能力；

3.加強班主任（輔導員）工作隊伍的建設，完善“德育少先隊牽頭，班主任（輔導員）、學生干部為主，家長輔助”的德育管理機制，全面提升班級管理水平，打造學習型班主任（輔導員）

4.加強學生學生文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣和自我教育能力。自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》制定《奎文區(qū)早春園小學學生文明禮儀規(guī)范》

5.優(yōu)化大隊委職能，加強大隊委成員的培養(yǎng)與自主管理，狠抓學生養(yǎng)成教育，定期開展優(yōu)秀學生評選活動。

6.大力開展五一個工程和傳統(tǒng)節(jié)日等活動，并設計開展好每月主題教育。

7.抓好家庭教育，形成更強家校合力，促進學生自主和諧地發(fā)展； 8.深入開展心理健康教育，實施“導師制課程”，對個性化學生實施一對一幫教，做好“八類需特別關注學生”的幫扶教育工作。

9．探索德育有效途徑，繼續(xù)完善“情景模擬、自主參與”相關活動。10.建立健全學生社團活動和深入開展“牽手假日，實踐育人”活動。

三、具體措施

（一）加強隊伍建設，提升班主任專業(yè)化發(fā)展，營造全員育人氛圍。1.加強全校德育教育環(huán)境建設。

設置“校級領導——中層干部——值勤教師——值勤學生”四級管理網(wǎng)絡，做到每人一崗、職責分明、責任到人，值勤老師填寫表格時側重點為護導學生時及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)秀表現(xiàn)與存在問題，提出合理化建議，從而達到共同育人的目的；做好德育少先隊工作的宣傳，刊板及時展示德育少先隊活動及展評公示，紅領巾廣播站認真宣傳校園大事、優(yōu)秀稿件，力求每日的校園都充滿關愛

嚴謹安全向上的氛圍。

2.加強班主任隊伍建設。

實施“模范帶動---團隊引領---特色培訓---評價促進”的辦法。所謂“模范帶動”即由六個級部班主任對自己的班級管理進行總結提升，形成行之有效的班級管理策略，進行經驗交流；“團隊引領”即整合已有六個德育團隊，充分利用每月的德育團隊研討會，大家研討，實現(xiàn)共享；“特色培訓”即以年級組為單位，總結本年級班級管理特色，進行交流；“評價促進”即利用“模范十佳班主任評選”、“特色班級評選”等樹立典型，從而提高德育研究實效，提高班主任隊伍的整體管理水平。

（二）完善少先隊工作機制，提升學生自主管理能力

1.定期與隨機將結合，高效發(fā)揮大隊委職能。每月兩次定期召開大隊委成員會議，并根據(jù)學校實際情況靈活安排會議，一方面對小干部進行培訓，以提高其管理意識及能力；另一方面，大隊委成員代表全體學生，對學校日常管理及活動向學校提交意見和建議，主動參與學校少先隊工作計劃、月教育主題和升旗主題的制定，大隊長認真填寫會議記錄以及意見征集表。

2.優(yōu)化自我管理，增強紅領巾監(jiān)督崗的工作職能，增設學生“文明禮儀勸導隊”，并做好檢查培訓工作，對學生進行禮儀規(guī)范的訓練，由值勤組長組織，并安排好值勤崗位，落實崗位職責，明確責任，按時組織上報、反饋各類檢查情況。

3.強化自主養(yǎng)成教育和禮儀教育，提升道德品質。認真學習《中小學生日常行為規(guī)范》《早春園小學學生文明禮儀規(guī)范》，繼續(xù)利用每周的升旗儀式、每月的主題活動、班隊會等，教育和引導學生從學校、家庭、社會三個層面踐行《文明禮儀規(guī)范》中的做人處事原則，繼續(xù)開展“文明禮儀之星、文明小公民”等“文明伴我行”系列活動，逐步提升學生的道德品質。

4．繼續(xù)開展紅領巾廣播站隊員普通話和專業(yè)主持的培訓活動。

（三）以活動為育人載體，促進學生自主和諧發(fā)展

拓寬學生自主開展活動的空間，結合傳統(tǒng)節(jié)日，精心設計每月教育主題，讓學生在活動中養(yǎng)德行，學做人。

三月份為“常規(guī)禮儀規(guī)范月”

本學期把抓好學生的養(yǎng)成教育作為工作的重點，力求把養(yǎng)成教育工作抓深、抓細、抓實、抓出成效。本月將集中開展系列“常規(guī)禮儀教育”活動，通過國旗下講話、召開班隊會等多種形式，規(guī)范學生的言行。

1.開展《規(guī)范》《禮儀》的學習活動，從狠抓學生集會、兩操隊伍的組織和行進、紀律等方面促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。

2.開展“文明伴我行，爭做早春形象少年”活動。利用班隊會、晨會等時間組織學生學習《早春園小學學生文明禮儀規(guī)范》，大隊委禮儀部的小干部進行巡視督察，督促學生講文明話、干文明事、做文明人。

3.“三八”婦女節(jié)前，開展好感恩女性家長、老師活動。

4.3月12日植樹節(jié)前后，各中隊組織開展“四個一”活動，即：認養(yǎng)校園一棵樹，養(yǎng)幾盆花草植物，了解一個環(huán)保知識，編一張環(huán)保小報活動

5.開展“艾滋病預防”和組織參加《歷史的選擇》系列讀書活動。6.組織奎文區(qū)第八屆中小學藝術節(jié)的發(fā)動和準備活動。7.開展“牽手假日，實踐育人”體驗與評價活動。8.參加區(qū)教育局組織的風箏放飛比賽活動。四月份為“愛國主義教育月”

愛國主義教育是學生思想道德建設的靈魂。本月將結合清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動。

1．開展祭掃烈士墓活動。清明節(jié)前夕組織中高年級學生到烈士陵園開展“緬懷先烈，發(fā)奮學習”為主題的教育活動，各中隊在班主任和配班老師的導護下，各班以“講英雄故事、朗誦英雄詩歌、表決心等，緬懷先烈”等多種形式，激發(fā)愛國情感，增強前進動力。

2．深入開展“紅領巾心向黨”體驗教育活動，開展慶祝建黨90周年系列活動之“我心目中的英雄”演講比賽。

3.結合4月22日開展“珍愛地球，愛我家園”環(huán)保教育活動。4.開展“牽手假日，實踐育人”體驗與評價活動。五月“責任習慣展現(xiàn)月”

為培養(yǎng)學生對自己、對他人、對社會、對時代和對未來負責的良好品質，以“責任習慣”為主題開展責任教育。

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動?；顒悠陂g，組織學生進行“牽手假日，實踐育人”活動，使

其走進社區(qū)，關注社會，聯(lián)系生活實際開展體驗活動，實地調查統(tǒng)計、悉心分析情況、認真總結收獲，從而提高關注生活、解決實際問題的能力，增強社會責任感。并通過有效評價鼓勵學生利用節(jié)假日扎實開展此活動。

2．“母親節(jié)（5月8日）”開展“濃情五月天，感恩母親節(jié)”活動。各中隊根據(jù)大隊委倡議開展感恩活動。

3.深入開展節(jié)約資源“四個一”活動，即“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，從細節(jié)做起，培養(yǎng)學生對社會的責任感，開展手抄報比賽活動（3—5年級）。

4.組織開展5.25（我愛我）心理健康宣傳周活動，關注師生心理健康狀況。

5.期中家長學校授課及家長會活動。

六七月“成果風采匯報月” 結合藝術節(jié)、“六〃一”兒童節(jié)開展特長展示活動。1．爭當“唱歌小明星”“舞蹈小明星”“器樂小明星”“書法小明星”“繪畫小明星”活動。

2．開展 “星級隊員、三好學生、優(yōu)秀班干部、自主管理優(yōu)秀小組”等各項評優(yōu)活動。

（四）安全法制教育緊抓不放，重點做好安全防范工作

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生如何防范火災、防范踩踏事故的能力，重視學生的交通安全教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

充分利用法制教育報告會、班隊會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。

（五）重視多方溝通，形成教育合力。

積極主動與家長和社會各界關心教育事業(yè)的團體聯(lián)系，挖掘德育新思路、商討德育新措施。

（1）通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式與學生家長建立經常性的聯(lián)系，及時交流情況，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。

（2）充分發(fā)揮好家?；幼饔?，實現(xiàn)家庭資源共享，保證時間和活動的實效性，做好學校與家庭的雙向交流，使家長及時了解孩子近期在學校的學習生活、思想行為表現(xiàn)等有關情況，將學生在家中的一些情況及時反饋給學校、教師，從而使家庭教育和學校教育密切配合，對學生（孩子）進行有針對性的教育，更好地推進素質教育。

（3）加強家長課程的規(guī)范管理，組織好集體備課，教師備課要充分，授課形式要創(chuàng)新，能夠真正幫助家長解決實際問題，改善親子關系。

大事安排：

三月份：

主題教育：“文明禮儀規(guī)范月”

1、各中隊上交假期各種活動表格及各種作業(yè)

2、開學典禮，總結寒假工作，表彰展示。

3、傳達計劃，制定各種計劃。

4．3月8日，開展感恩女性家長、老師活動。

5．3月12日植樹節(jié)開展愛綠護綠“四個一”活動，對學生進行愛護環(huán)境教育。

6．組織學習《小學生日常行為規(guī)范》和制定《早春園小學文明禮儀規(guī)范》。7.開展“文明伴我行，爭做早春形象少年”活動，“爭創(chuàng)文明禮儀之星”活動。

8．第八屆區(qū)藝術節(jié)籌備動員工作。9．參加奎文區(qū)風箏放飛比賽活動 四月份：

主題教育：愛國主義教育月

1．清明節(jié)以“緬懷先烈，發(fā)奮學習”為主題組織祭掃烈士墓活動。2．慶祝建黨90周年系列活動之“我心目中的英雄”演講比賽。3．結合世界地球日，開展“珍愛地球”環(huán)保教育活動。4.文明禮儀小標兵評選活動。

5.組織中高年級走進社區(qū)綜合實踐活動

6.開展“牽手假日，實踐育人”體驗與評價活動。五月份：

主題教育：責任習慣展現(xiàn)月

1．五一勞動節(jié)期間組織學生深入開展小課題研究活動。2.結合母親節(jié)開展感恩母親手抄報比賽。3．開展節(jié)約資源“四個一”活動。4.慶?！皠趧庸?jié)”、“青年節(jié)。”

5.六年級學生到坊子實驗基地參加綜合實踐活動。6．期中家長會。

7.參加區(qū)藝術節(jié)獨唱、獨奏、合唱、合奏專場比賽。六月份

主題教育：成果風采匯報月

1．開展“優(yōu)秀隊員”活動，評選“三好學生、優(yōu)秀班干部、星級隊員”等。2．爭當“藝術小明星”，積極投入到藝術節(jié)、“六一”慶?；顒又?。3.參加區(qū)藝術節(jié)舞蹈專場比賽。

4．上交各種總結。

5.班主任、學生各種評選。6.安全法制講座。

7.開展“你我好朋友相互手拉手”。

七月

1.舉行別開生面的六年級學生畢業(yè)典禮 2.召開期末家長會。

3.放假典禮假期安全教育 常規(guī)工作

1、每周一次升旗儀式，由4—6年級輪流自主組織完成。

2、每月圍繞月主題內容出一期黑板報，設計出版好。

3、每周一次班隊會和安全教育課。

4、定期召開班主任會。

5、紅領巾廣播站播音。

6.每月兩次大中隊委工作會議。

7.常規(guī)管理月總結暨星級規(guī)范化班級評選活動。

第四篇：少先隊計劃

2013----2014年第一學期少先隊工作總結

總結人：王麗霞

本學期，是我第一次接觸校少先隊的工作，在學校領導的指導幫助下、全體老師和少先隊員的共同努力下，圓滿完成任務。為總結經驗，發(fā)揚成績，更好地開展今后的工作，現(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下：

一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作，引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。

升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。由于六年級即將畢業(yè)，在升旗儀式中,調整改進了以下幾項: 1)新訓練出一支?女子升旗隊?，每周由四年級的升旗隊和?女子升旗隊?輪流升旗和護旗。2)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。3）校領導講話，使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務和需要注意的地方，達到教育目的。3.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。如此下來，校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形也少了。

二、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。1.紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。

在本學期的九月份，學校的紅領巾廣播站正式開播。培養(yǎng)出陳佩蓉、陳瑩、李學一等幾名優(yōu)秀的播音員。堅持每周一和周四播音并存檔，播音設置美文欣賞環(huán)節(jié)，讓所有喜歡寫作的同學都踴躍的加入我們的隊伍中，在老師的指導下，為大家獻上了許多優(yōu)美的文章。紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。

2.深化紅領巾監(jiān)督崗的作用。

初期，認真了解紅領巾監(jiān)督崗工作情況，召開大隊委會議，強調紅領巾監(jiān)督崗的作用，細化監(jiān)督崗責任，對學生在紅領巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習慣作了嚴格的檢查監(jiān)督，同時大隊部不定時的檢查工作，根據(jù)實際情況多次召開會議強調安排，使學生本學期的常規(guī)、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。3十月份，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，各中隊開展“好習慣伴我快樂成長”主題教育。在國慶節(jié)前后開展，對學生進行愛國主義教育，開展“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶?？鍒?。我們大隊部積極組織，認真籌備建隊日新生入隊儀式。

三、完善各類少先隊工作資料。

在學期初何老師制定了少先隊工作計劃，我們嚴格按計劃實施活動，搞好每次大型活動，并做好工作總結。

四、充實完善和加強少先隊基礎建設

1.在建隊日舉行新少先隊員入隊儀式，吸收了25名新少先隊員，表揚了12名優(yōu)秀少先隊員及隊干。

2.建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

本學期的少先隊工作得以順利開展，要感謝學校領導的重視和幫助，以及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學期里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中，取得了一些成績，也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！

2013----2014年第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，貫徹落實黨的十七大精神和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點，提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作。

二、具體工作目標及要求：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“流動紅旗”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）加強紅領巾監(jiān)督崗力度，本學期將把值日工作進一步制度化、規(guī)范化，通過培訓、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強主人翁意識，使其成為協(xié)助學校管理的得力助手。

（5）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。各班中隊輔導員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動課。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在學校與班集體建設中的重要作用。各班進行民主選舉，成立新一屆大隊委，通過層層選拔，成立一支拔有能力，責任心強、愿意為全體隊員服務的小干部隊伍。同時進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、加強校內文化建設。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓工作。

5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

6、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

各月具體工作安排： 九月份

活動主題：尊師守紀創(chuàng)文明和安全衛(wèi)生（以養(yǎng)成教育為重點）

1、慶祝教師節(jié)出好黑板報?？?，并進行評比 2.各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。

3.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。4.紅領巾廣播站開播。十月份

活動主題：“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”（以愛國主義教育為重點）1.出版“慶國慶”?？?，并進行評比。

2、舉行一、二年級小朋友入隊儀式。

3、開展關于愛國主義教育的主題隊會。十一月份

活動主題：珍惜生命和防火（以安全教育為重點）

1、各中隊以“安全記心中”為主題出好黑板報，并進行評比

2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。3、11月9日消防安全日，了解消防知識。4、11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。十二月份

活動主題：歌聲與微笑（以快樂教育和以迎新祝福教育為重點）

1、各中隊以“慶元旦”為主題出好黑板報，并進行評比

2、結合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動。

3、各中隊開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會，讓隊員說說自己快樂學習的小竅門。

4、.籌備慶祝元旦活動 二〇一四年元月份

活動主題：勤思考，勤動腦，我做學習小標兵（以復習迎考為教育重點）1、1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2、“相信自己，我能行”期末復習動員主題班會。

3、期末總結工作。

4、收集資料，總結匯報少先隊工作。

2013----2014年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨，規(guī)范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質。

1.加強少先隊小干部隊伍建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2.繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

（二）建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1.以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3、重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。

（三）、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾值日質量，嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3.通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

（四）開展有效的少先隊主題教育，打造魅力少先隊。

1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。

2.大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3.當“雛鷹之星”，創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。

根據(jù)少年兒童的生活和學習實際，深入開展“雛鷹爭章”活動，幫助少先隊員深刻領會并細化胡錦濤總書記提出的“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色之星。

三、工作安排

三月份：

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。2.認真學習大隊部工作計劃。

3.組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》

四月份：

1.結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

2.以“革命傳統(tǒng)教育” 為主題出好一期黑板報。3.以班級為單位，《國歌》大合唱比賽。

五月份：

1.以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。

2、慶“五?一”勞動節(jié)系列活動。

3.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育。

4、籌備慶?！傲?一”兒童節(jié)活動。

六月份:

1.以“六?一”節(jié)為主題出好一期黑板報。

2、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。

3、總結表彰，評選優(yōu)秀少先隊干部。

4.寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔。

大柳樹小學少先隊大隊部

2014.2.28

2013----2014年第二學期少先隊工作總結

總結人：王麗霞

歲月如水悄然流逝，又一個學期臨近尾聲。回顧本學年工作，我校少先隊工作結合學校的實際情況，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ鳎锌H多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結，及時吸取經驗教訓，以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導，堅持不懈；二是為了使隊員們保持良好的行為道德

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項活動，深化少先隊員素質教育。1、2014年3月5日，我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣，效果良好。2、2014年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學習先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學習，為國做貢獻。3、2014年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事，同學們向母親表達著自己的感激之情。

四、加強了安全教育，強化安全意識。通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動，并制訂了安全公約和給家長的一封信，層層簽訂安全責任書，切實抓好學生的安全教育，通過形式多樣的學習實踐活動，使學生們感受到了安全的重要性。由于領導重視，制度完善，機構健全，措施落實，責任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實有效，所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故

五、存在問題與努力方向：

回顧過去，我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處：

1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊活動只做了表面工作，不夠深入。

展望未來，我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作：

1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效，內容豐富的活動計劃，并確?；顒拥恼Ｓ行蜷_展。

4、配合班主任做好隊員學習、思想工作，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。

總之，少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。2012----2013年第二學期少先隊工作計劃

伴著和煦的陽光，徐徐的春風，新的學期又一次拉開了序幕。在本學期我們要認真學習貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。通過少先隊活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，推進我校的少先隊工作，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。為更好的開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面，我們將從以下幾個方面開展工作：

（一）重視少先隊陣地建設，夯實少先隊基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

2、培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給學生。在隊干部中增設紀律委員、清衛(wèi)委員和安全委員，進一步發(fā)揮少先隊干部的能動性。

3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。除此之外，還要加強對班隊會和晨會的管理，學校定期組織主題班會的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊會的育人功能。

4、利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

（二）、狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。讓“行為習慣評比”制度促進學生進步。學校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。我們通過對早讀紀律、課間紀律、眼保健操、跑操、衛(wèi)生等項目的評比，給每班一個量化的得分，每周公布一次，并在“行規(guī)奪旗榜”上張貼流動紅旗。用評比促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。

（三）深化少先隊主題教育。

1、深化感恩教育活動。各中隊要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗，寫感恩日記，主題班隊會等形式，讓學生感受父母的養(yǎng)育之恩，同學的關愛之情，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中付出辛勤勞動與關愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。

2、深化“中國少年兒童平安行動”，各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。加強校園安全檢查，讓紅領巾監(jiān)督崗在課間秩序、集會紀律等方面起到促進作用。

3、深化民族精神代代傳活動。以傳統(tǒng)節(jié)假日為契機，通過一系列的主題教育，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗 “ 民族精神代代傳 ” 的真正內涵，通過親身感受，領悟健康而優(yōu)秀的民族精神。

活動安排如下：

三月份：教育主題：學會感恩，關心環(huán)境。

1、班級為單位學習《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。

2、植樹節(jié)開展“綠色行動”主題活動，開展愛綠護綠系列活動。

3、三月主題黑板報。主題：感恩、綠化等。

四月份：熱愛家鄉(xiāng)

1、“我愛武山”系列活動之繪畫比賽，手抄報比賽。

2、四月主題黑板報。主題：我為家鄉(xiāng)做貢獻。

3、結合清明節(jié)開展，紀念活動。（閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。）

五月份： 教育主題： 勞動最光榮

1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。

2、五月主題黑板報。主題：勞動節(jié)；

3、“六一”活動準備。

六月份：教育主題：踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。

1、歡慶“六一”。

2、開展 “優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀中隊干部”、“各項標兵”評比活動。

4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”

6．部署暑期少先隊活動。

2012----2013年第二學期少先隊工作總結

本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、加強中隊輔導員學習，提高思想覺悟。

加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開中隊輔導員會議，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)少先隊員愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領導的國旗下講話，每一次升旗儀式，我們都確立教育主題，每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正隊員中的不良風氣，激發(fā)隊員的五愛熱情。

3、每周一下午第一節(jié)課是固定的中隊會時間，各中隊都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。

4、加強少先隊宣傳建設，開設學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，定時定點播出,責任落實到各中隊,內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中.3月植樹節(jié)開展“綠色行動”主題活動，4月結合清明節(jié)開展，紀念活動。6月歡慶“六一”活動。

總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

第五篇：少先隊計劃

薛莊小學2014--2015學年秋學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路 ：

1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2、求新：從學生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。

3、求實：抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從點滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

三、具體措施

（一）加強德育隊伍建設

1、引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責，牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識。

2、每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式，努力每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

四、具體工作安排：

九月：

1、召開《開學典禮》。

2、收看《開學第一課》。

3、少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。

4、隊常規(guī)教育。

5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規(guī)考核。

6、以“新學期”為主題，出好第一期黑板報。

7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。

8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

十月：

1、加強常規(guī)教育。

2、對學生進行安全教育。

3、開展“慶國慶”系列活動。

4、舉行新生入隊儀式。

5、各中隊建好圖書角、植物角。

十一月：

1、召開少先隊大隊干部會議。

2、對學生進行安全教育活動。

3、開展“感恩”系列活動。

4、各中隊建設班級文化。

十二月：

1、加強心理健康教育。

2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。

3、對學生進行法制教育。

4、開展自護教育。

一月：

1、加強常規(guī)教育。

2、做好收集工作和各項活動總結

3、評優(yōu)工作。

4、布置寒假生活。