第一篇：北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院俄語語言學(xué)考博考博參考書目導(dǎo)師筆記重點(diǎn)(精)

北京外國語大學(xué)俄語學(xué)院俄語語言學(xué)考博考博參考書目導(dǎo)師筆記重點(diǎn)

一、專業(yè)的設(shè)置、導(dǎo)師及招生計(jì)劃

學(xué)科、專業(yè)名稱 研究方向 研究領(lǐng)域 指導(dǎo)教師 招生人數(shù) 050202 俄語語言文學(xué)

(022俄語學(xué)院 俄語語言學(xué)

語篇語言學(xué) 史鐵強(qiáng) 1-2語用語言學(xué) 武瑗華 1-2

二、初試考試內(nèi)容 學(xué)科、專業(yè) 名稱

研究方向 研究領(lǐng)域 初試考試科目 外國語 專業(yè)科目一 專業(yè)科目二 050202 俄語語言文學(xué)

(022俄語學(xué) 院 俄語語言 學(xué)

語篇語言學(xué) 二外(俄語、法語、德語、日語、西班牙 語任選一種 俄語語言學(xué)基礎(chǔ)

語篇語言學(xué) 語用語言學(xué) 語用語言學(xué)

三、參考書目 研究方向 參考書目

俄語 語 篇 語言 學(xué)(俄語學(xué)院史鐵強(qiáng) 教授

1、ГальперинИ.Р.Тексткакобъектлингвистическогоисследования.М.,1981.2、ШевченкоН.В.Основылингвистикитекста:Учебноепособие.М.,2003.3、胡壯麟:《語篇的銜接與連貫》 ,上海:上海外語教育出版社, 1994年。

4、王福祥:《話語語言學(xué)概論》 ,北京:外語教學(xué)與研究出版社, 1994年。

5、史鐵強(qiáng)等:《語篇語言學(xué)概論》 ,北京:外語教學(xué)與研究出版社, 2012。俄語 語 用 語言 學(xué)

1、Русскаяграмматика.т.I, т.II.АкадемиянаукСССР.М.,1980.2、張家驊:《語法·語義·語用——現(xiàn)代俄語研究》 ,哈爾濱:黑龍江人民出版(俄語學(xué)院武瑗華 教授 社, 2000年。

3、何自然:《語用學(xué)概論》 ,長沙:湖南教育出版社, 1988年。

4、何兆熊:《語用學(xué)概要》 ,上海:上海外語教育出版社, 1989年。

5、索振羽:《語用學(xué)教程》 ,北京:北京大學(xué)出版社, 2000年。

四、關(guān)于北京外國語學(xué)院考博注意事項(xiàng)(一報(bào)考類別,包括以下兩種類型: ①非定向:錄取后沒有保持人事關(guān)系的正式工作單位,讀博期間個(gè)人人事檔案及戶口轉(zhuǎn)入學(xué)校(戶口是否轉(zhuǎn)入自愿,畢業(yè)后在國家政策指導(dǎo)下自主擇業(yè)。

②定向:錄取后仍與本人所在工作單位保持人事工作關(guān)系,讀博期間個(gè)人人事檔案及戶口不轉(zhuǎn) 入學(xué)校,畢業(yè)后回定向單位工作。

(二 學(xué)習(xí)年限: 學(xué)校博士研究生均須全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。有工作單位的考生,讀博期間可與工作單位保持人事工 作關(guān)系,但在培養(yǎng)期內(nèi)必須全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。學(xué)校不招收業(yè)余制博士生班。學(xué)校博士研究生基本學(xué)習(xí)年限為 3年。

(三復(fù)試要求

1、英語語言文學(xué)專業(yè)要求用英文撰寫攻讀博士研究生的研究計(jì)劃(3—5頁 ,請?jiān)趶?fù)試時(shí)提交紙 版。

2、復(fù)試形式和考核內(nèi)容:以口試為主;復(fù)試主要是對學(xué)生的學(xué)科背景、專業(yè)素質(zhì)、外語口語水平、思維能力、創(chuàng)新能力等進(jìn)行考察。被復(fù)試人應(yīng)向復(fù)試組陳述個(gè)人科研經(jīng)歷和成果介紹、對擬從事研究 領(lǐng)域的了解和看法、本人擬進(jìn)行的研究工作設(shè)想及理由等。在滿足上述基本要求的基礎(chǔ)上,復(fù)試內(nèi)容 及具體要求由各專業(yè)自定。復(fù)試時(shí)間原則上不少于 30分鐘。

3、關(guān)于復(fù)試權(quán)重:外國語學(xué)院考生初試成績所占權(quán)重為 70%,復(fù)試成績所占權(quán)重為 30%?？忌?成績包括兩部分,即初試成績、復(fù)試成績。

4、關(guān)于錄取:復(fù)試結(jié)束后,各專業(yè)根據(jù)考生總成績名次(按方向排名提交建議擬錄取名單,經(jīng) 外國語學(xué)院復(fù)試與錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后上報(bào)研究生院招生辦審批。復(fù)試成績不及格者不予錄取。

五、北京外國語大學(xué)考博外語復(fù)習(xí)指導(dǎo)

北京外國語大學(xué)的考博英外語滿分 100分,英語的話:整體難度介于六級和老托福之間,對詞匯 量有很高的要求, 特別注重對形近字、意近詞和固定搭配以及語法的考察。做閱讀理解一定要遵守 “實(shí) 事求是”的原則,翻譯這一個(gè)題型很容易丟分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”練習(xí)三個(gè)句 子。作文對于考生的英語綜合能力要求很高,要做到“厚重、靈動和美觀” ,復(fù)習(xí)資料建議使用育明教 育考博分校編寫 的北京外國語大學(xué)考博英語一本通。每年有大批的同學(xué)英語單科受限,對于英語基礎(chǔ) 比較差的考生,建議大家早做準(zhǔn)備。其他語種:相對來說,其他語種要比英語要簡單一點(diǎn),有其他語 種基礎(chǔ)的考生可以選擇其他語種。(北京外國語大學(xué)考博資料獲取、輔導(dǎo)課程可咨詢叩叩:柒伍陸壹, 伍貳玖,叁伍

六、北京外國語大學(xué)考博專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)

育明教育考博分校專注于北京地區(qū)高校的考博英語及專業(yè)課課程輔導(dǎo)。根植育明學(xué)校深厚的高校 資源,整合利用歷屆育明優(yōu)秀學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)與高分資料,為每一位學(xué)員構(gòu)建考研考博成功的基礎(chǔ)保 障,輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)及輔導(dǎo)成績連續(xù)多年穩(wěn)居第一。針對北京外國語大學(xué)各專業(yè)的考博開設(shè)的輔導(dǎo)課程 包括:考博英語課程班、考博專業(yè)課課程班、申請制課程班、高端協(xié)議班。歷年考博課程班的通過率 均超過 80%。

以下是育明教育考博課程的授課規(guī)劃,整個(gè)授課規(guī)劃由本專業(yè)博士生和組織設(shè)定,結(jié)合了考試命 題的實(shí)際,借鑒了歷屆育明成功學(xué)員的復(fù)習(xí)計(jì)劃和成功經(jīng)驗(yàn),是育明教育考博課程授課質(zhì)量的保證和 高錄取率的基礎(chǔ)?？忌鷤円部梢越梃b這一復(fù)習(xí)規(guī)劃來指導(dǎo)自己的備考。

第一階段:框架的構(gòu)建和重點(diǎn)的掌握

深入解構(gòu)核心 參考書 ,建立知識理論體系框架并對重點(diǎn)知識章節(jié)和常見考點(diǎn)進(jìn)行整合。理清楚學(xué) 科發(fā)展史,特別是每一個(gè)階段的代表人物,著作,主張,提出的背景和評價(jià)。根據(jù)專業(yè)課老師講解借 鑒前輩經(jīng)驗(yàn)最終形成學(xué)員的專屬筆記。

第二階段:專題整理和講解

在第一階段的基礎(chǔ)上,由專業(yè)課老師帶領(lǐng)整理重要常考的 學(xué)科專題 ,進(jìn)行各個(gè)知識模塊的深化和 凝練。以專題為突破口夯實(shí)并靈活運(yùn)用理論知識。

第三階段:時(shí)事熱點(diǎn)和出題人的論著

對出題老師的研究重點(diǎn),最新 論文成果 和重要的上課的 筆記課件 進(jìn)行講解。對本專業(yè)時(shí)政熱點(diǎn)話 題進(jìn)行分析,預(yù)測有可能出現(xiàn)的題型和考察角度。

第四階段:歷年真題演練和講解

對 歷年真題 進(jìn)行最深入的剖析:分析真題來源、真題難度、真題的關(guān)聯(lián)性,總結(jié)各題型的解題思 路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力,把前面幾個(gè)階段掌握的理論知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。第五階段:模擬練習(xí)及絕密押題

就最新的理論前沿和學(xué)科熱點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)進(jìn)行拔高應(yīng)用性講解。開展高強(qiáng)度 模擬考試 ,教會 考生怎么破題,怎么安排結(jié)構(gòu),怎么突出創(chuàng)新點(diǎn)等答題技巧。結(jié)合最新的內(nèi)部出題信息和導(dǎo)師信息進(jìn) 行 高命中押題。

七、考博常見問題

(一考博需要注意的五大事項(xiàng)

1、目標(biāo)明確。確定了考博,第一件事是先確定報(bào)考學(xué)校和導(dǎo)師,不要再對考博的前景三心二意?？疾╇m然不意味著成功,但至少是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),特別是對于非名校畢業(yè)的碩士來說,考個(gè) 名校博士肯定是得大于失。不要同時(shí)準(zhǔn)備兩所學(xué)校,人的精力畢竟有限。

2、復(fù)習(xí)時(shí)間六個(gè)月以上。能拿到碩士學(xué)位再考博的,都差不到哪兒去,想要超越對手,時(shí)間是一 個(gè)寶貴的因素。復(fù)習(xí)時(shí)間越長,對考試內(nèi)容的熟悉程度必然越深。當(dāng)然每個(gè)人的情況不同,復(fù)習(xí)很短 時(shí)間就能考博成功的案例比比皆是。

3、復(fù)習(xí)方法正確。各個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)格。復(fù)習(xí)時(shí)一定要找到該校出題的規(guī)律,切不可到書店 找一些資料搞題海戰(zhàn)術(shù),要知道,一門課程出到卷子上可能只有二道題,如果你有心把該校近五六年 考博卷拿出來看一看,再把近幾年的研究生的期末考試題拿來研究一下,估計(jì)你可以做出題老師了。在這方面,外校學(xué)生一般會吃大虧,因?yàn)橛行┱n程的題目是該校的特色題,且不談題目你沒看到過, 就算是題目提前給你,你翻遍書店可能都找不到答案。如果說考博有什么捷徑的話,應(yīng)該就在于此。

4、導(dǎo)

師關(guān)系處理恰當(dāng),否則你面試、調(diào)劑時(shí)可能會有麻煩。一般來說,如果你的技能與導(dǎo)師的項(xiàng) 目很對口,或者你在什么核心期刊上發(fā)表與導(dǎo)師的研究課題相關(guān)的論文,那他肯定會同意你報(bào)考。如 果你不具備上述條件,那么找導(dǎo)師的熟人介紹一下,導(dǎo)師一般也會要你。還不具備的話,那你就臉皮 厚一點(diǎn),讓他明白你為報(bào)考他的博士,付出了很多,導(dǎo)師也是人,會有同情心的,不要因?yàn)橐淮尉芙^ 喪失信心。實(shí)在不行的話,換一位試試,總有導(dǎo)師會要你的。不過有一點(diǎn)要記住,導(dǎo)師招學(xué)生最根本 的衡量準(zhǔn)則是你的考分,你成績不靠前,導(dǎo)師也很難幫你。

5、經(jīng)濟(jì)上要有一定的支撐。包括人際關(guān)系費(fèi)用,找該校的對口復(fù)習(xí)資料費(fèi)用,報(bào)輔導(dǎo)班的費(fèi)用, 考試費(fèi)等等,該花的最好不要省,只要是對考博成功有利的。因?yàn)檫@些錢對于博士生出來后的待遇來 說太微不足道了。

(二專業(yè)課如何復(fù)習(xí)

對待專業(yè)課的認(rèn)識,有些考生以為自己學(xué)了這么多年本專業(yè),甚至發(fā)表了不少文章,專業(yè)課應(yīng)該 沒問題了,從而放松了對自己專業(yè)課復(fù)習(xí)的要求。其實(shí)現(xiàn)在博士錄取時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。即使 及格了,如果成績較低,總分排名靠居后,也會影響導(dǎo)師對自己的印象。提高專業(yè)課的復(fù)習(xí)效率,育 明考博告訴大家可以分為以下兩個(gè)階段: 1.了解學(xué)術(shù)動態(tài)

考生在確定了報(bào)考的局勢和研究方向以后,要立刻在招生簡章或報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站上查到復(fù)習(xí)的參 考資料。一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志,看看大家討論的熱點(diǎn)問題,瀏覽一下報(bào)考學(xué)校近三年的學(xué)報(bào), 了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好在考前就有關(guān)熱點(diǎn)問題加以思考,提出自己的觀點(diǎn)和看法。尤其需要強(qiáng) 調(diào)一點(diǎn),考生應(yīng)查看導(dǎo)師近五年中發(fā)表的文章以及導(dǎo)師近年的專著,有些觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、理論要掌握, 特別是有關(guān)老師的論文一定要熟記于心,遇到類似的題目可以搬上去,這對于提高你的成績會大有裨 益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點(diǎn)和立場,圍繞這種問題,時(shí)間允許 的話最好再收集 相關(guān)資料。往往導(dǎo)師會在這些問題上考察學(xué)生。導(dǎo)師招收博士,也是尋求合作者的過程,如果發(fā)現(xiàn)一 個(gè)對自己近兩年研究的領(lǐng)域知之甚多,甚至觀點(diǎn)也和自己相容或相似,勢必會給導(dǎo)師帶來好的印象。可以提前和該導(dǎo)師的博士生取得聯(lián)系,要求提供去年的專業(yè)課考試的考題(一般專業(yè)課試題有 10%一 30%的重復(fù)率,而各高校卻不提供專業(yè)課考題 , 或者要求他提供第一學(xué)期的專業(yè)課筆記(老師近期關(guān)注 的重點(diǎn)大多都在其中 ,也可以請他大致談?wù)効荚嚦鲱}的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗(yàn)。自己做不到這一 點(diǎn)的話,可以尋求輔導(dǎo)班的幫助,省時(shí)省力。

2.復(fù)習(xí)階段

花半個(gè)月時(shí)間收集全資料后, 應(yīng)擬訂一個(gè)大致的復(fù)習(xí)計(jì)劃, 內(nèi)容包括時(shí)間和進(jìn)度安排、復(fù)習(xí)方式、自查形式等等。這里需要注意的是: 在時(shí)間上,專業(yè)課的復(fù)習(xí)要留有充足的時(shí)間,越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸力加強(qiáng)。在精力安排要詳略得當(dāng)。一般要求復(fù)習(xí)教材內(nèi)容至少三遍。第一遍,對教材有一個(gè)大致的把握, 這本教材談了哪些方面的問題,相互之間是什么樣的邏輯體系。第二遍,畫出重點(diǎn)內(nèi)容,并適當(dāng)記憶, 掌握該教材的一般知識點(diǎn),尤其是該書的精華部分和大致脈絡(luò)、主要觀點(diǎn)應(yīng)非常清楚。個(gè)人看書習(xí)慣

育明 考博分校 資料來源：004km.cn 考博資料、輔導(dǎo)課程 咨詢育明考博劉老師 可能不同，既可以做讀書筆記，也可以就在書上畫，然后再整理出一個(gè)個(gè)的理論、觀點(diǎn)。這里要注意 學(xué)會比較研究的方法，即比較各個(gè)理論之間的異同，從而確立自己的立場。對研究領(lǐng)域當(dāng)前的熱點(diǎn)問 題，盡可能找些資料看看，并初步思考這些問題以使自己有一個(gè)較為明確的觀點(diǎn)，有心得的地方應(yīng)專 門記錄下來。如果說前兩遍是考生自我學(xué)習(xí)消化的過程，第三遍則是直接為考試做準(zhǔn)備的，應(yīng)放在離 考試日期較近的時(shí)間內(nèi)(以一個(gè)月內(nèi)為宜。其目的就是為了使自己前面學(xué)到的東西不至于在考場上反 映不出來。復(fù)習(xí)內(nèi)容上有一點(diǎn)需單獨(dú)強(qiáng)調(diào)，即對所考的課程，均要閱讀幾本非指定考試用書。很多導(dǎo)師喜歡 出書評一類的題型。對于跨專業(yè)報(bào)考的考生而言，難度往往比較大。一定要分析好自己的優(yōu)勢和劣勢后再決定報(bào)考。在復(fù)習(xí)時(shí)也可以適當(dāng)兼顧以前的專業(yè)獷筆試和面試要讓導(dǎo)師感覺到

你原專業(yè)功底比較扎實(shí)，報(bào)考該專 業(yè)是個(gè)人研究興趣的轉(zhuǎn)向而不是自己在原專業(yè)上失敗了才改換門庭。不過復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)，所準(zhǔn)備的時(shí) 間和精力要明顯增加，時(shí)間分配要向?qū)I(yè)課傾斜。同時(shí)，在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)，要從報(bào)考專業(yè)的基本教材 看起，學(xué)習(xí)該專業(yè)碩士生甚至本科生的課程，對一般課程大致瀏覽，有一個(gè)宏觀的把握就行。而對考 試指定課程，則應(yīng)反復(fù)閱讀，重點(diǎn)突破。對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，專業(yè)課復(fù)習(xí)有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢一是自己的碩士論文剛做，對本專業(yè)的 理論，特別是前沿理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題掌握得較全面；二是如果是報(bào)考本校的導(dǎo)師可以較方便地 找到有資料，甚至可以提前一兩個(gè)學(xué)期選修該導(dǎo)師的專業(yè)課，從而在專業(yè)和感情上與老師靠近，這對 下一步的面試很重要。劣勢一是不少碩士生精力投放在找工作上以使接觸該專業(yè)時(shí)間較短；二是缺乏 具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會資本。

（三）考博英語如何復(fù)習(xí)碩士階段的學(xué)習(xí)使考生在專業(yè)課部分很難拉開分?jǐn)?shù)。反倒是英語科目，由于基礎(chǔ)和水平的參差不 齊，會影響到考試整體的分?jǐn)?shù)檔次，考博英語難嗎？如何復(fù)習(xí)達(dá)到高效？

1、題型 由于考博英語試題由各招生單位自己獨(dú)立命題，所以不同院校的考博英語試題題型風(fēng)格 不盡相同。就題型而言，一般都含有詞匯結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、漢英互譯、作文題。很多院校 初試不再考聽力，而在復(fù)試通過口語形式考查。但有些院校仍在初試考查聽力，甚至很重視聽力分?jǐn)?shù)。有些學(xué)校還有改錯(cuò)題，應(yīng)用文，甚至其他題型。少數(shù)院校不考作文，但翻譯比較長。很多院校主觀題 的分?jǐn)?shù)所占比重都較高，占 1/3 甚至 1/2 比重。資料來源育明教育官網(wǎng)：004km.cn（考博分校）考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校 6 育明 考博分校 資料來源：004km.cn 考博資料、輔導(dǎo)課程 咨詢育明考博劉老師 考博英語重視考查翻譯、寫作等與攻讀博士學(xué)位相關(guān)的應(yīng)用能力，所以其難度不能簡單

2、難度 與其他考試比較。但一般來說，考博英語試題的難度約相當(dāng)于大學(xué)英語六級，但少數(shù)院校比六級難，有些院校甚至只相當(dāng)于四級水平，甚至同一院校不同年份的難易程度也迥異。這是由于考博英語試題 的命制沒有其他英語水平考試、選拔考試規(guī)范，往往因出題人不同而有區(qū)別。所以，報(bào)考相應(yīng)院校的 考生一定要看一看該院校近年的考博英語真題。給大家推薦河北大學(xué)出版社出版的，北外夏巖教授主 編的《考博英語真題解析》。

3、詞匯 保守估計(jì)，考博

英語需要掌握 7000~8000 單詞，900 常用動詞短語。當(dāng)然，一般掌握了 六級及碩士研究生入學(xué)考試的詞匯，通過考博英語也沒有多大問題，只是詞匯題可能失去少數(shù)分?jǐn)?shù)。長期關(guān)注和研究考博英語試題，反對有些所謂考博英語詞匯書所講的考博需要掌握 1 萬甚至 1 萬以上 詞匯的觀點(diǎn)。事實(shí)上，背誦那么多詞匯是沒有多大意義的，考博英語考查的重點(diǎn)不是考生掌握了多少 詞匯，而如上文所述，是閱讀、翻譯、寫作能力。所以，詞匯夠用即可，建議復(fù)習(xí)自己當(dāng)年很熟悉的 考研詞匯、六級詞匯，然后略加拓展，如可看看公共英語等級考試五級詞匯、新托福詞匯、部分 GRE 詞匯。有些院校公布了詞匯表或參考詞匯表，但實(shí)際出題人并不怎么按大綱出題。英語說到底還是個(gè) 水平問題。

4、語法 花費(fèi)時(shí)間。

5、閱讀 可以做一做對應(yīng)院校的考題，也可做一做考研閱讀真題、大學(xué)英語六級真題，有些院校 大部分院校考博英語試題都不直接考查語法，但語法有必要全面復(fù)習(xí)一下。這也不怎么 考博英語試題選自考研真題原題、六級真題原題。

6、翻譯 英譯漢相對來說比較好做，但不好得分。相反，漢譯英雖然看起來難，但往往容易得分。所以應(yīng)該多準(zhǔn)備。關(guān)于翻譯部分，針對詞匯空缺現(xiàn)象，在詞匯的借用、引用方面通常采取四種形式： 音譯、直譯、改編、意譯。音譯：人名、地名以及一些表示新概念 而本族語里又找不到對成詞來表示時(shí)，均可采用 音譯法 介紹到譯文語言中去，如： [漢譯英] 磕頭(kowtow，荔枝(litchi;[英譯漢]、engine(引擎，motor(馬達(dá)，sofa(沙發(fā)，logic(邏輯 直譯： paper tiger(紙老虎，lose face(丟臉，Seeing is believing.(百聞不如一見。Out of mind，out of sight.(眼不見，心不煩 資料來源育明教育官網(wǎng)：004km.cn（考博分校）考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校 7 育明 考博分校 資料來源：004km.cn 考博資料、輔導(dǎo)課程 咨詢育明考博劉老師 改編：所謂“改編”指的是音譯或直譯如意 義補(bǔ)充的翻譯，在翻譯的“改編法”中，譯者總 是一方 面盡可能保持原文語言的特性，另一方面 更希望譯文含義明朗，使讀者一目了然。比如，漢語的 “ 班門弄斧 ” 這個(gè)成語，可譯成 This is like showing off one’s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter 其中，“魯班”變成了“Lu Ban the mater carpenter" 否則魯班究竟是什 么人，不知道典故的外國讀者 就會感到茫然。這類譯法在英譯中比較常見，如巧克力糖

(chocolate，鴉片煙(opium，高爾夫球(golf，來福槍(rifle，尼龍布(nylon。

4、意譯法：填補(bǔ)語言中的詞匯、語義空缺，采用“并行法”即意譯法是一種常見的有效方 法。如 果某一語言觀象，在譯文語言中只的用意 義相同的不同語言形式即“并行”的詞匯來翻譯 時(shí)，那么就 等于說譯文語言的形式中存在著一個(gè) “空缺”。比如，有許多詞以及由這些詞代表的思 想概念，最先 只存在于某種語言中，當(dāng)把這些詞 或概念介紹到另一種語言中去時(shí)，我們可采取音 譯，直譯法，同 時(shí)也可采用意譯法，而且意譯譯文 可從語音、語法、語義等方面都合乎譯文語言的 規(guī)范，因此最易 為讀者接受。比如： communism，democracy，和 proletariat 等外來詞變成“共產(chǎn)主義” “民主”和”無產(chǎn) 者”時(shí)，可以說最先是意譯的結(jié) 果。同時(shí)，由于“共產(chǎn)主義”，“無產(chǎn)者”等完全 是按我們漢語的構(gòu)詞規(guī) 則，用漢語的構(gòu)詞材料構(gòu)成 的。因此，這種意譯只不過是屬于一種概念的借鑒 而已。

7、作文 一般都是命題作文，即給定題目寫一篇 200-250 詞的議論文。作文應(yīng)當(dāng)認(rèn)真準(zhǔn)備。這是 容易得分也容易失分的項(xiàng)目。資料來源育明教育官網(wǎng)：004km.cn（考博分校）考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校 8

第二篇：2019年北京外國語大學(xué)考博招生簡章

根據(jù)教育部《北京外國語大學(xué)關(guān)于選拔普通高校優(yōu)秀考生進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對普通高校畢業(yè)生進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)提出如下要求。

一、報(bào)考事項(xiàng)安排

1.每年報(bào)考我校的考生很多，要早復(fù)習(xí)，早準(zhǔn)備。按照考試范圍復(fù)習(xí)。2.我?？忌?，到學(xué)?？荚囍行?，辦理內(nèi)部試卷。

3.每年有很多考生，不知道考試重點(diǎn)范圍，不知道考試大綱要求，盲目復(fù)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間和精力，復(fù)習(xí)效果很差，影響考試。

4.每年有很多考生，選擇錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)資料，解題思路及講解答案都是錯(cuò)誤的，具有誤導(dǎo)性，不利于復(fù)習(xí)。5.學(xué)校為考生正確復(fù)習(xí)，印刷內(nèi)部試卷。

6.內(nèi)部試卷：包含考試范圍、歷年真題、考試題庫、內(nèi)部復(fù)習(xí)資料。7.專業(yè)課，學(xué)校出題。一定要按照內(nèi)部試卷復(fù)習(xí)，每年都有原題出現(xiàn)。8.內(nèi)部試卷聯(lián)系QQ363.916.816張老師。學(xué)校安排郵寄，具體事項(xiàng)聯(lián)系張老師。

二、選拔對象條件

1.普通高校碩士畢業(yè)生，主干課程成績合格，在校學(xué)習(xí)期間未受到任何紀(jì)律處分。2.身體健康狀況符合國家和學(xué)校規(guī)定的體檢要求。

三、招生專業(yè)計(jì)劃

1.招生要求和專業(yè)，詳見《教育部選拔普通高等學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)招生及專業(yè)總表》。2.學(xué)校計(jì)劃招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生，《博士學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄》公布的擬招生人數(shù)（含推免生），實(shí)際招生人數(shù)將根據(jù)國家下達(dá)我校招生計(jì)劃、各專業(yè)生源情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我校部分專業(yè)將另設(shè)計(jì)劃用于接收調(diào)劑生，具體專業(yè)及擬招生人數(shù)將在初試成績公布后另行公布。

四、報(bào)名資格審核

1.報(bào)考考生按照《教育部選拔普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)專業(yè)對照及考試課程一覽表》以下簡稱《專業(yè)對照及考試課程一覽表》選擇報(bào)考專業(yè)，并填寫《教育部普通高等學(xué)校畢業(yè)生進(jìn)入博士階段學(xué)習(xí)

報(bào)名表》,符合條件的直接到學(xué)校遞交報(bào)名材料。

2.考生所在院系要按照規(guī)定和條件，由班主任（輔導(dǎo)員）、院系對每一名參加研究生報(bào)名學(xué)生的基本信息、學(xué)籍信息、所學(xué)專業(yè)與報(bào)考專業(yè)對照情況、在校表現(xiàn)等情況進(jìn)行認(rèn)真審核。須提交個(gè)人身份證、畢業(yè)證書，由學(xué)校招生部門進(jìn)行材料的資格審核。凡核查出存在問題的考生，一律取消其考試資格。

3.研究生考試實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名。資格審核通過后的學(xué)生方可按規(guī)定的時(shí)間和程序進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名（具體時(shí)間另行通知）。凡報(bào)名信息與學(xué)籍信息不一致的一律取消報(bào)考資格。

五、復(fù)試要求

1.學(xué)校在教育部確定的初試成績基本要求基礎(chǔ)上，結(jié)合生源和招生計(jì)劃等情況，確定各專業(yè)進(jìn)入復(fù)試的初試成績要求及其他學(xué)術(shù)要求。

2.復(fù)試采取差額形式，差額比例按照專業(yè)進(jìn)行，生源充足的專業(yè)，將適度擴(kuò)大差額復(fù)試比例。各院系將于復(fù)試前在其公布復(fù)試錄取辦法和各院系實(shí)施細(xì)則。

3.學(xué)校在復(fù)試前對考生的居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)歷學(xué)籍認(rèn)證報(bào)告、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審查，對不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。

六、考試錄取事項(xiàng)

1.取得考試資格的考生需參加統(tǒng)一組織的選拔考試。各專業(yè)綜合考試以招生學(xué)科的專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課分類，按照《專業(yè)對照及考試課程一覽表》進(jìn)行命題。考務(wù)工作由學(xué)校組織實(shí)施，具體事項(xiàng)及辦理由學(xué)校通知。2.按照國家考試招生規(guī)定的程序要求。劃定專業(yè)最低控制分?jǐn)?shù)線，按照考生志愿在最低控制線上進(jìn)行投檔，高校擇優(yōu)錄取并發(fā)送《錄取通知書》。對未取得碩士畢業(yè)資格和畢業(yè)證書的考生，其研究生的報(bào)考資格無效，相關(guān)部門要按照規(guī)定的時(shí)間及時(shí)將當(dāng)年未取得畢業(yè)資格的考生名單報(bào)教育部。

七、入學(xué)管理要求

1.被錄取考生持身份證、準(zhǔn)考證和《錄取通知書》按規(guī)定的時(shí)間到錄取高校報(bào)到，學(xué)籍及檔案材料請考生入學(xué)前到學(xué)校領(lǐng)取，并自行轉(zhuǎn)交高校相關(guān)部門。

2.研究生其學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。按照國家有關(guān)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策規(guī)定，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成研究生階段學(xué)業(yè)。

3.學(xué)生修完或提前修完教學(xué)計(jì)劃要求規(guī)定的全部科目，成績或修滿學(xué)分者，準(zhǔn)予畢業(yè)或提前畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予規(guī)定的，頒發(fā)博士學(xué)位證書。

4.各院系接到通知后，要及時(shí)將我校研究生的政策及要求向所屬全部考生進(jìn)行傳達(dá)，深入做好宣傳教育工作。要堅(jiān)持信息公開、程序透明、公平公正的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定的條件和要求做好資格審核。

第三篇：2010北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院考博經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

2010北京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院考博經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

半年前參加了北航計(jì)算機(jī)學(xué)院博士入學(xué)考試，無論是復(fù)習(xí)、考試、復(fù)試各個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了艱辛，如今畢業(yè)論文終于忙活完了，總算可以安靜坐下來寫寫自己的經(jīng)驗(yàn)，算是對自己這段艱苦歲月的一個(gè)總結(jié)，也可以給后來者一些幫助。

首先當(dāng)然是決定報(bào)考啦，學(xué)校、專業(yè)、導(dǎo)師都得先選好，北航在我這個(gè)專業(yè)-計(jì)算機(jī)來說應(yīng)該還是很厲害的，看07年教育部的排名是僅次于清華和國防科大，計(jì)算機(jī)院的導(dǎo)師普遍來說也都挺牛，一般來說每個(gè)導(dǎo)師每年都是2-3個(gè)招生名額，不過每年各個(gè)老師門下的競爭可不平均，有的扎堆，有的沒人報(bào)。所以選導(dǎo)師的時(shí)候就有一定運(yùn)氣成分在里面，要是競爭者少那只要考試過線應(yīng)該就能上，要是報(bào)考的人多就有成為炮灰的危險(xiǎn)，不過聽前輩說有幾位導(dǎo)師這幾年報(bào)考人數(shù)都不少。

考前聯(lián)系導(dǎo)師

很多人都很關(guān)心聯(lián)系導(dǎo)師的問題，聯(lián)系當(dāng)然要聯(lián)系啦，至少要得到導(dǎo)師同意你報(bào)考吧，不過也不用過于頻繁聯(lián)系，一條短信、一封郵件、見一次面聊聊就足夠了。北航是在11月初考，暑假時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師最合適，這樣教師節(jié)的時(shí)候別忘給導(dǎo)師發(fā)條祝福的短信?？荚嚳颇?/p>

北航考博門數(shù)不少，一般是數(shù)學(xué)、專業(yè)、英語、專業(yè)英語、復(fù)試5門，其中數(shù)學(xué)和專業(yè)都是有幾門可以選，數(shù)學(xué)有矩陣論、數(shù)值分析、概率統(tǒng)計(jì)，專業(yè)是在數(shù)理邏輯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、體系結(jié)構(gòu)、軟件工程4門中選2。當(dāng)然數(shù)學(xué)和專業(yè)可能不完全是自由選擇，各個(gè)導(dǎo)師可能對報(bào)考自己的數(shù)學(xué)和專業(yè)進(jìn)行限定。還有一點(diǎn)要注意：英語和專業(yè)英語是一堂一塊考，3小時(shí)很緊張。

數(shù)學(xué)

本人報(bào)的是矩陣論，雖然概率統(tǒng)計(jì)和數(shù)值分析網(wǎng)上好像能找到真題，但是聽上一屆考進(jìn)去的師兄說這兩門每年題型變化大，難度也比較大，相對而言矩陣論套路比較固定，難度也小些。學(xué)校給的參考書目是陳祖明的《矩陣論引論》北航出版社1997，但是這本參考教材好像不是太好。反而北理工的那本《矩陣分析學(xué)習(xí)指導(dǎo)》路子比較對，用來復(fù)習(xí)很好，然后西北工業(yè)大學(xué)的那幾本輔導(dǎo)書也很好，特別是最后附了西工往年的研究生矩陣試卷，大題的套路和北航的卷子非常對，考前一定要找來做做。我個(gè)人這次考試很幸運(yùn)，考前幾天從兩套找來的試卷上做到了前面36分的填空和選擇原題，答案都還沒忘，這36分幾乎不用算直接填的答案，后面的大題也非常順，就只有最后個(gè)大題有個(gè)概念壓根沒見過，結(jié)果分?jǐn)?shù)接近圓滿。

專業(yè)

專業(yè)我報(bào)的是軟件工程和網(wǎng)絡(luò)，專業(yè)感覺復(fù)習(xí)起來最迷茫了，因?yàn)檐浌ず途W(wǎng)絡(luò)那兩本參考書都是高大全的大部頭，要過一遍參考書是費(fèi)力又不討好，特別是那個(gè)軟工附帶的CMMI，真是不知道該怎么復(fù)習(xí)，總不能那么多內(nèi)容全部硬背下來吧。我的策略就是滿世界找筆記、找習(xí)題，自己也多琢磨下，重點(diǎn)復(fù)習(xí)那些可能拿出來考的知識點(diǎn)。這個(gè)過程中有個(gè)地方給我?guī)椭艽?，就是國家圖書館，我在里面找到了很多軟工和網(wǎng)絡(luò)的習(xí)題冊，都是附答案那種，非常有幫助。不過從最后考完來看，我要說的是北航的專業(yè)確實(shí)挺難，這次小題有比較偏的概念出現(xiàn)，壓根沒復(fù)習(xí)到，大題都很活，講究綜合應(yīng)用，好些大題都沒在在習(xí)題冊上做過，只能硬著頭皮瞎寫的，結(jié)果分?jǐn)?shù)慘淡。

英語

英語沒什么好說的，大家從小考到大，怎么復(fù)習(xí)應(yīng)該都很清楚。歷年的英語原題網(wǎng)上都有，去查查豆丁之類的文檔共享網(wǎng)站都能夠下載到，大家找來原題也就知道題型了，難度不算太BT，6級上下的水平吧。不過還是有幾個(gè)要提醒大家，首先是萬惡的聽力，考場的播音設(shè)備非常爛，20道聽力我沒有一個(gè)能聽清楚的，所以勸大家不要在聽力上下太多功夫，大家都是靠蒙，可以說是不可抗拒的自然因素。其次是聽力和作文，北航的真題都有和往年題目一樣的情況哦，我們這次2010年的聽力聽他們說就和2009年一樣。最后透露點(diǎn)這次英語的一些情況，作文題目是writing class for PHD student，閱讀2篇稍易2篇稍難，翻譯很簡單，完型和詞匯一般。

專業(yè)英語

專業(yè)英語2篇漢譯英2篇英譯漢，題量不小，又是和英語同堂考，時(shí)間真的很緊張，大家要注意分配時(shí)間。今年這4篇有3篇比較容易，大家拿分應(yīng)該差不多，但是有一篇漢譯英又長又難，這是給大家拉開差距的。反正我是沒那個(gè)實(shí)力，稀里糊涂寫了一半就TimeOut了。個(gè)人覺得專業(yè)英語不用專門花很多時(shí)間準(zhǔn)備，有復(fù)習(xí)英語考試翻譯的那些技巧就差不多了，當(dāng)然考前背背計(jì)算機(jī)的專業(yè)詞匯還是有些必要的。至于專業(yè)英語選的文章不會是最簡單的科普，也不會是太學(xué)術(shù)的，我覺得很像IT雜志里摘出來的一些介紹新技術(shù)的文章，今年這4篇文章我記得的主題有：智能手機(jī)安全問題、閃聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)安全。

復(fù)試

復(fù)試是個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榻o你面試的就是自己導(dǎo)師，如果多人筆試過線了的話，導(dǎo)師的取舍很可能就取決于復(fù)試的情況。復(fù)試一般來說著重準(zhǔn)備以下幾個(gè)方面：英語、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、科研能力、以及為什么考博。英語可能是自我介紹，但也有可能給你一篇英語論文，讓你先朗讀再翻譯，這可是相當(dāng)犀利滴。而項(xiàng)目、科研方面不用我多說了，合理發(fā)揮你的忽悠能力吧，兩方面都要準(zhǔn)備到位，不過不要過于忽悠，導(dǎo)師們都是人精看得出你有多少斤兩的。這里最好準(zhǔn)備些簡歷，給導(dǎo)師們以了解你所做過的項(xiàng)目和論文等。還有為何考博是很多導(dǎo)師關(guān)注的問題，他們甚至?xí)粩鄰?qiáng)調(diào)讀博的難度，這個(gè)問題大家必須準(zhǔn)備而且要小心準(zhǔn)備哦。

分?jǐn)?shù)線/錄取

考完之后便是漫長滴等待分?jǐn)?shù)，其實(shí)北航的效率還好啦，一個(gè)月左右出成績還算可以了。出成績之后還得等上一個(gè)星期分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線一般不會太夸張，像這次除了復(fù)試是60，其他幾門都是40，可以說這樣的分?jǐn)?shù)線不會卡住太多人。剩下就是錄取環(huán)節(jié)了，這時(shí)候一定要聯(lián)系導(dǎo)師探聽口風(fēng)了，一般來說這時(shí)候?qū)焸冋f話都很謹(jǐn)慎的，不到確定要你導(dǎo)師不會給你任何承諾的，不過從和他的聯(lián)系時(shí)的口氣，應(yīng)該可以知道自己大概的命運(yùn)了。如果導(dǎo)師告訴你比較有希望那就耐心等等，很可能到了報(bào)名單的期限你就能收到好消息；如果你線都過了導(dǎo)師卻說你希望不大，那估計(jì)就是你名次不夠好或者導(dǎo)師不太看好你，這時(shí)候就趕緊找其他導(dǎo)師調(diào)劑吧。這期間聯(lián)系導(dǎo)師不要太頻繁，因?yàn)閷?dǎo)師為錄取也有很多考慮的，打電話的時(shí)候時(shí)候可以把一些問題直白地根導(dǎo)師討論，比如是不是可以聯(lián)系調(diào)劑，如果導(dǎo)師說還不能給你準(zhǔn)信讓你等等你也可以禮貌地問老師下次什么時(shí)候再聯(lián)系他等等。等到學(xué)校指定的往上報(bào)錄取名單的期限（一般在春節(jié)前幾天）也就有最終結(jié)果了。最后要說下的是北航錄取還是比較公平的，如果其他方面能力大家都差不多的話，那么錄取基本是按照分?jǐn)?shù)來的，當(dāng)然也有例外，在分?jǐn)?shù)都過線條件下假如你能力得到導(dǎo)師賞識拿到了很高的復(fù)試分，那么即使你總分不是最高也有可能被優(yōu)先錄取。

其他一些信息

1． 如果有條件的同學(xué)去國家圖書館新館是個(gè)非常好的復(fù)習(xí)勝地，只要有二代身份證就能進(jìn)，里面環(huán)境超級好，可以在藍(lán)天白云下自習(xí)看書，還有電腦可以使用。這里能很輕松找到很多矩陣論、軟工、網(wǎng)絡(luò)的參考書和習(xí)題冊（包括北理工那本學(xué)習(xí)指導(dǎo)和西工的兩本矩陣輔導(dǎo)），英語更是不用說了復(fù)習(xí)資料鋪天蓋地就怕你挑不過來，帶一根筆和一本筆記本進(jìn)去其他什么資料館里都是現(xiàn)成的。即使你不能天天去國圖，我也建議你在準(zhǔn)備資料的時(shí)候去幾次，你可以在那里先看看哪些習(xí)題冊不錯(cuò)記下名字，然后再買回家慢慢做。

2． 復(fù)習(xí)時(shí)間上其實(shí)也不用戰(zhàn)線拉太長，每天6小時(shí)的話2-3個(gè)月足夠考上了，當(dāng)然迅速找到自己的學(xué)習(xí)方法方針、快速進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)很重要，我當(dāng)初就花了很長時(shí)間去找資料做準(zhǔn)備。

3． 北航的計(jì)算機(jī)學(xué)院大概每年招70左右，其中一半是直博或保送的，只有一半是公開招考，競爭其實(shí)很激烈的。

4． 相對來說導(dǎo)師比較喜歡招的還是應(yīng)屆生，我聽說有些在職的或者定向委培的考生，導(dǎo)師覺得不合適直接面試分就給不及格了，單科不過線可連調(diào)劑的機(jī)會都沒了的，筆試那幾科再高都白搭，過分啊。

5． 據(jù)我了解的09年考題，2010年與09年考題相比：矩陣基本一個(gè)套路，專業(yè)的考點(diǎn)則有很多大不同，大家要小心，專業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)候盡量全面。

第四篇：2018年華中科技大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考博真題

2018年華中科技大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考博真題（現(xiàn)場回憶）

語言學(xué)理論

一、名詞解釋（20分）1.歷史語言學(xué) 2.轉(zhuǎn)換生成語法

二、簡述索緒爾的語言符號理論。（25分）

三、評述一本語言學(xué)著作?！墩Z言論》《歷時(shí)語言學(xué)中的比較方法》等等任選一本。（30分）

四、介紹你的碩士論文或你發(fā)表的一篇重要論文，并用現(xiàn)代語言學(xué)的理論對其加以解釋說明。（25分）

第五篇：人大考博輔導(dǎo)班：人大外國語學(xué)院考博資料匯集

004km.cn

啟道人大考博輔導(dǎo)班----人大外國語學(xué)院考博科目(132-外國語學(xué)院)

注：本部分內(nèi)容如與教育部文件不一致，則以教育部文件為準(zhǔn)。

一、初試筆試考試科目為：科目

一、科目

二、科目三(外語)。

二、已獲得碩士學(xué)位，跨一級學(xué)科報(bào)考者，復(fù)試須筆試加試兩門業(yè)務(wù)課。

三、同等學(xué)力考生，復(fù)試須筆試加試兩門業(yè)務(wù)課和政治理論。

050201-英語語言文學(xué)

初試考試科目： ①英語語言文學(xué)基礎(chǔ);②英語語言文學(xué)專業(yè)知識;③外語;

跨一級學(xué)科考生復(fù)試筆試加試科目： ④外語語言基礎(chǔ);⑤外國文學(xué)基礎(chǔ);

同等學(xué)力考生復(fù)試筆試加試科目： ④外語語言基礎(chǔ);⑤外國文學(xué)基礎(chǔ);⑥政治理論。

導(dǎo)師姓名 陳世丹專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.英美文學(xué)研究

2.西方文論研究

本擬招收博士生 英美后現(xiàn)代主義小說藝術(shù)、生態(tài)后現(xiàn)代主義理論、后現(xiàn)代媒介文化

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.多克特羅小說藝術(shù)研究(2013.9-2017.9國家社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目)。

2.美國作家E.L.多克特羅研究(2010.9-2015.9中國人民大學(xué)社科基金明德學(xué)者計(jì)劃項(xiàng)目)

3.西方后現(xiàn)代主義小說總論(2016.9-2019.9中國人民大學(xué)重大規(guī)劃項(xiàng)目)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

2.不招收跨專業(yè)、同等學(xué)力考生 004km.cn導(dǎo)師姓名 郭軍專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.西方文論

2.英美文學(xué)

本擬招收博士生 英美文學(xué)(作家作品研究)，西方文論，后現(xiàn)代文化批判理論

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.本雅明與現(xiàn)代性批判(中國人民大學(xué)社科項(xiàng)目)

2.早期德國浪漫主義與小說理論(導(dǎo)師自設(shè)課題)

3.德里達(dá)與喬伊斯的不同語言之戰(zhàn)(導(dǎo)師自設(shè)課題)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

2.不招收同等學(xué)歷考生

導(dǎo)師姓名 王建平專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.美國研究

2.美國文學(xué)與文化批評

本擬招收博士生 當(dāng)代美國小說、美國文化

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.托馬斯品欽?研究

2.美國印第安文學(xué)研究

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

2.招收跨學(xué)科考生 004km.cn導(dǎo)師姓名 刁克利專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.英美文學(xué)

2.西方文論

本擬招收博士生 作家文論、英美作家研究

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.現(xiàn)代作者理論研究(2012年教育部人文社會科學(xué)項(xiàng)目)

2.作家理論與作家生態(tài)研究(中國人民大學(xué)科研項(xiàng)目)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

2.不招收同等學(xué)力、跨學(xué)科考生

導(dǎo)師姓名 朱源專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.典籍英譯

2.翻譯與比較文學(xué)

本擬招收博士生 漢語典籍英譯研究、中國古典文論英譯研究、中國古典戲曲英譯研究

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.中國古典劇論英譯及研究(中國人民大學(xué)“985工程”項(xiàng)目)

2.中國古典戲曲英譯及研究(中國人民大學(xué)科研項(xiàng)目)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

導(dǎo)師姓名 代顯梅專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 004km.cn學(xué)科專長及研究方向 1.19世紀(jì)美國小說與英國小說詩歌

2.19世紀(jì)英國浪漫主義詩歌

本擬招收博士生 19世紀(jì)英美作家作品研究

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.亨利·詹姆斯的藝術(shù)主題小說研究

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

導(dǎo)師姓名 謝江南專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.英美現(xiàn)當(dāng)代戲劇研究

2.英美現(xiàn)當(dāng)代女性文學(xué)研究

本擬招收博士生 英美當(dāng)代戲劇研究

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.蕭伯納與現(xiàn)代戲劇研究

2.美國當(dāng)代女性戲劇研究

3.全球化時(shí)代的比較文學(xué)與世界文學(xué)理論研究

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

導(dǎo)師姓名 楊敏專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.語篇分析

2.社會語言學(xué)

本擬招收博士生 語篇分析;社會語言學(xué) 004km.cn主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.教育部人文社科項(xiàng)目“話語符號歷史模態(tài)重構(gòu)當(dāng)代中國國家認(rèn)同”

2.國家社科一般項(xiàng)目“Ruth Wodak政治語篇分析的學(xué)術(shù)思想研究”

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

2.不招收同等學(xué)力和跨專業(yè)考生

導(dǎo)師姓名 郭英劍專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.當(dāng)代英美作家研究

2.美國亞裔(華裔)文學(xué)研究

本擬招收博士生 美國戰(zhàn)后現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)研究;美國當(dāng)代亞裔文學(xué)研究

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.美國戰(zhàn)后現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)研究(國家社科重大項(xiàng)目子項(xiàng)目)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

2.不招收跨學(xué)科、同等學(xué)力考生。

導(dǎo)師姓名 王建華專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.語言認(rèn)知研究

2.口筆譯理論研究

本擬招收博士生 口譯認(rèn)知研究、翻譯過程研究、翻譯理論研究

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.語塊教學(xué)策略對提高學(xué)生會議口譯能力的實(shí)證研究(國家社科基金)004km.cn2.語塊認(rèn)知與譯員焦慮緩解相關(guān)性研究(校內(nèi)重大基礎(chǔ)研究計(jì)劃)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語

導(dǎo)師姓名 魏柯玲專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 副教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.法國當(dāng)代文學(xué)

2.法國當(dāng)代文學(xué)理論

本擬招收博士生 當(dāng)代法國文學(xué)，法國后現(xiàn)代理論

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.書寫的意義：法國當(dāng)代文學(xué)再思考(北京市社科項(xiàng)目)

2.法國后現(xiàn)代理論的文學(xué)維度(自設(shè))

備注 1.外語考試科目：或法語

導(dǎo)師姓名 張勇先專業(yè)名稱 英語語言文學(xué)

職 稱 教授是否兼職博導(dǎo) 否

學(xué)科專長及研究方向 1.澳大利亞社會與文化

2.英語發(fā)展史

本擬招收博士生 澳大利亞和大洋洲研究以及英語語言文化

主要研究的問題

在研項(xiàng)目 1.“澳中文化交流”項(xiàng)目(澳中理事會)

2.中西語言文化研究項(xiàng)目(橫向項(xiàng)目)

3.中西文化比較研究項(xiàng)目(橫向項(xiàng)目)

備注 1.外語考試科目：俄語或日語或德語或法語 004km.cn

2.在職或脫產(chǎn)均可、本專業(yè)碩士畢業(yè)生或跨學(xué)科考生均可報(bào)名

啟道人大考博輔導(dǎo)班----人大外國語學(xué)院考博報(bào)錄比

2017年中國人民大學(xué)考情解析： 1、2017年外國語學(xué)院采取的是考試制度;進(jìn)入復(fù)試的分?jǐn)?shù)線是60 60 60 210;英語免試的分?jǐn)?shù)線是60 60 150;

2、關(guān)于錄取人數(shù)來看，2017年錄取40人;2016年錄取52人;2015年錄取47人;可以看出2017年錄取人數(shù)稍微有所緊縮;3、2017年復(fù)試階段人數(shù)60人，實(shí)際錄取40人，錄取比例為1:1.5;可以得出只要是你進(jìn)去復(fù)試階段，表現(xiàn)良好，綜合素質(zhì)較強(qiáng)的話，錄取是沒問題的。

以上 就是啟道人大考博輔導(dǎo)班老師為大家整理的考博資料，希望給大家?guī)韼椭?/p>