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      學(xué)校工作計劃

      時間:2019-05-12 12:23:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校工作計劃》。

      第一篇:學(xué)校工作計劃

      年度工作要點

      一、指導(dǎo)思想:堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實潁東區(qū)教育局及相關(guān)文件精神,繼續(xù)堅持學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃,以立德樹人為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為核心,注重抓好教師專業(yè)化成長和學(xué)生全面發(fā)展;堅持“以學(xué)生成長為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,繼續(xù)在“安全、健康、質(zhì)量、服務(wù)”四個方面下功夫,進一步提升學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量,力求辦出有特色的民辦學(xué)校。

      二、德育工作

      1、明確德育目標(biāo),引導(dǎo)少年兒童從小就養(yǎng)成和踐行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。

      2、加強德育隊伍建設(shè)。組建和發(fā)揮學(xué)校黨團組織的作用,加強和完善德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮政教處、少先隊、班委會等組織的作用,加強少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè),形成全員育人的局面。

      3、加強師德師風(fēng)建設(shè),積極引導(dǎo)教職工樹立愛崗敬業(yè)、積極奉獻、爭當(dāng)一流的工作意識和教書育人的責(zé)任意識。自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      4、加強班主任隊伍建設(shè)。要進一步加強對班主任工作能力的培養(yǎng),改善班主任待遇,充分調(diào)動班主任工作的主觀能動性,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的作用。

      5、加強班集體建設(shè)和學(xué)生干部隊伍建設(shè)。各個教學(xué)班要有班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī)、班約,倡導(dǎo)個性化班名,建設(shè)“積極向上,團結(jié)友善,紀(jì)律嚴(yán)明,和諧溫馨”的班集體。要在學(xué)生中創(chuàng)造人人爭當(dāng)學(xué)生干部的氛圍,用民主的方式組建班委會,做到人人有事干、事事有人干,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任意識。學(xué)校定期評比先進班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部。

      6、貼近生活,貼近實際,以活動為載體,加強養(yǎng)成教育。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,繼續(xù)舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,開展主題班會、隊會和社會實踐活動,搞好軍訓(xùn)和少兒志愿者活動,豐富學(xué)生課外生活。

      7、加強家校聯(lián)系,暢通家校聯(lián)系渠道,定期召開家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,發(fā)揮德育工作家校一體化功能。

      8、關(guān)注學(xué)生心理健康,樹立生命至上的觀念,加強校園安全教育工作,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和救護意識。

      9、加強校園文化建設(shè)。建設(shè)以中華經(jīng)典、修身勵志為主要內(nèi)容的墻壁文化;以民族精神、安全法制教育為內(nèi)容的專題文化,以活動剪影、成果展示為內(nèi)容為櫥窗文化。

      三、教學(xué)工作

      10、全面落實課程計劃,開齊課程,開足課時。繼續(xù)開好選修課程和校本課程。鼓勵教師開辦各類興趣班,加強教學(xué)類課外活動的開展,幫助學(xué)生個性發(fā)展。繼續(xù)加大圖書投入,在全體師生中營造濃郁的讀書氣息。

      12、繼續(xù)健全和執(zhí)行常規(guī)教學(xué)管理制度,強化對教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、輔、考、改進行目標(biāo)管理,量化考核。每月進行一次教學(xué)質(zhì)量檢測、常規(guī)檢查,檢測結(jié)果作為教師績效工資的形成依據(jù)。

      13、繼續(xù)探索課改的教學(xué)模式,讓素質(zhì)教育在我校課堂落地開花。本學(xué)年要加強對一、二年級教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理,3-6年級要繼續(xù)推進課改實踐,轉(zhuǎn)變課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究、展示等學(xué)習(xí)活動。積極創(chuàng)造條件,力爭創(chuàng)建區(qū)級課改示范校。加強師生讀書活動的組織,切實落實讀書在整個教學(xué)活動中作用。

      14、重視教師培訓(xùn)工作。做好教師的校本培訓(xùn),加強教師“班班通”教學(xué)設(shè)備使用能力的培訓(xùn),鼓勵教師參加“曬課”和“優(yōu)課”評選活動。積極組織教師參加市、區(qū)舉辦的高峰論壇學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,組織骨干教師外出參加學(xué)習(xí)。

      15、加強體衛(wèi)工作,要樹立“安全、健康、高效” 的質(zhì)量意識,養(yǎng)成“每天鍛煉一小時,健康生活每一天”的理念,上好體育課和“兩操一課”,扎實開展陽光體育大課間活動。秋季召開學(xué)生體育達標(biāo)運動會,春季召開體育節(jié)(田徑運動會)。

      16、加強藝術(shù)教育,提高學(xué)生尋找美、表現(xiàn)美、欣賞美的能力。認(rèn)真上好音樂、美術(shù)課;積極開展藝術(shù)活動,鼓勵學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動;教室安裝低音廣播系統(tǒng),每天堅持欣賞經(jīng)典音樂十分鐘;組織好元旦和六一的慶祝活動。

      17、加強學(xué)籍管理工作,做好恢復(fù)初中學(xué)段招生的準(zhǔn)備工作。專人管理,專柜存放,建立完整、真實、全面的學(xué)生檔案。

      四、總務(wù)工作

      18、加強職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn),努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

      19、加強財產(chǎn)、經(jīng)費管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁教師私自收費、嚴(yán)格執(zhí)行開支一支筆。做好年初預(yù)算和年終賬目審計,著手安排資金,逐步解決教師的養(yǎng)老保險問題。認(rèn)真做好貧困寄宿生生活補助和義務(wù)教育保障經(jīng)費的發(fā)放工作。

      20、加強食堂管理,調(diào)整伙食結(jié)構(gòu),提高服務(wù)水平。食堂要在加強食品“進口”管理,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)的同時,增加食品花色品種,保證師生營養(yǎng)配餐。繼續(xù)開展文明餐桌的創(chuàng)建活動、就餐 “光盤”行動,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用餐、文明用餐、衛(wèi)生用餐的良好習(xí)慣。鞏固“A級食堂”的創(chuàng)建成果,21、宿管工作。生活老師要視學(xué)生如子女,待家長如親人,關(guān)心學(xué)生的飲食起居、洗漱洗衣等具體工作,關(guān)注每一位學(xué)生的冷暖,開展“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理。保持宿舍整潔、衛(wèi)生、和諧、溫馨,切實防止學(xué)生衣服丟失和學(xué)生不洗澡現(xiàn)象的發(fā)生。

      22、警鐘長鳴,常抓不懈,強化安全預(yù)防工作。時刻關(guān)注師生的飲食安全、住宿安全、財產(chǎn)安全和環(huán)境安全。要制定安全預(yù)案,對學(xué)校的校舍、消防、設(shè)備設(shè)施、道路、圍墻、電線存在的安全隱患定期排查、及時整改。要加強門崗工作,注意衛(wèi)生防疫。實行安全首問責(zé)任制和責(zé)任追究制度。做好師生的保險服務(wù)工作。

      23、積極籌措資金,做好教學(xué)樓的裝修改造和運動場的改建工作,優(yōu)化校園環(huán)境,真正使學(xué)?!傲疗饋?、綠起來、香起來、凈下來”。

      五、行政工作

      24、做好學(xué)校對外的接待和宣傳工作,確保與上級相關(guān)職能部門的信息暢通,爭取領(lǐng)導(dǎo)和上級職能部門對學(xué)校工作的支持和指導(dǎo)。

      25、對學(xué)校的工作成果和重大活動及時向教育局和有關(guān)單位、新聞媒體予以報道,每學(xué)期發(fā)稿數(shù)不低于6篇。積極做好報紙、雜志的征訂、發(fā)放、保管工作。

      26、配合教務(wù)部門做好教師管理工作,做好教師的評比、評職工作,關(guān)心教師業(yè)余生活。注意教師思想動態(tài),根據(jù)教務(wù)部門的教學(xué)需要,制定招聘計劃,組織招聘工作。

      27、配合教務(wù)做好恢復(fù)初中學(xué)段招生工作的準(zhǔn)備,制定招生計劃,做好學(xué)校招生工作和接送工作。

      28、搞好學(xué)校統(tǒng)計工作,填報學(xué)校的各種報表。做好文書、人事檔案工作。希望全校教職工能以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神,為學(xué)校各項工作進一步提高作出貢獻!

      第二篇:2013—2014學(xué)學(xué)校工作計劃

      巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      2013—2014學(xué)工作計劃

      一、基本情況

      我校位于巴南區(qū)較為邊遠(yuǎn)的石龍鎮(zhèn),本期起希望小學(xué)整體合并到本校。我?,F(xiàn)有學(xué)生700余人,有教職員工56人,有校園保安7人。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)年,我校將以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強化教學(xué)管理,著力打造和推廣有卓越課堂,不斷提升辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步鞏固均衡教育成果,深入貫徹實施《重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于加強教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的意見》、《重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》和《重慶市巴南區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面推進我校教育教學(xué)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、工作目標(biāo)

      1.積極發(fā)展幼兒教育,采取有效措施,確保學(xué)前一年幼兒入園率達100%,管好、用好中心幼兒園,采取有力措施保證質(zhì)量,進一步完善中心園設(shè)施設(shè)備。

      2.努力提高義務(wù)教育普及水平,鞏固和提高“兩基”成果,確保正常適齡兒童入學(xué)率達100%,在校生年鞏固率100%;確保殘疾適齡兒童入學(xué)率達98%以上,畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達100%,非畢業(yè) 年級學(xué)生合格率99%以上。

      3.學(xué)生考試合格率95%以上,優(yōu)秀率45%以上,學(xué)生綜合素質(zhì)合格率達99%以上。

      4.體育達標(biāo)率95%,近視率控制在1%以內(nèi)。5.進一步完善本校的各項配套設(shè)施。

      6.切實做好新課程實驗工作及教研、科研工作。

      四、主要工作

      (一)認(rèn)真抓好教職工政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí),深化教育教學(xué)改革,大力推進教育創(chuàng)新

      以鄧小平理論、“三個代表”、十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實搞好教育教學(xué)工作,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。深化學(xué)校內(nèi)部改革,繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,加強對教職工個體評價和績效考核工作,把全校干部、教師的思想認(rèn)識、實際工作統(tǒng)一到教委的決策上來,努力提高辦學(xué)水平。

      (二)全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推進新課程改革,進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量

      1.進一步加強我校德育工作。學(xué)校德育的任務(wù)之一就是從學(xué)生的規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校必須把良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在學(xué)校工作的首位,從制度規(guī)范,到制度保證,到嚴(yán)格要求,最后形成自覺。要求學(xué)生從身邊的小事做起,從一點一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

      面向全體學(xué)生,加強思想品德教育,加強德育工作的針對性和實 效性,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),加強德育工作隊伍建設(shè),對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義、文明禮儀、學(xué)生守則、行為規(guī)范、節(jié)日、民主法制、毒品預(yù)防等專題教育,進一步加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作,對學(xué)生進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成和強化訓(xùn)練,大力開展良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重點進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

      德育處根據(jù)實際情況,制定開展德育教育的活動計劃,并精心組織、落實措施、保證實效。

      2.認(rèn)真貫徹上級文件精神和小學(xué)教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求,繼續(xù)深化“卓越課堂”教學(xué)工作,努力構(gòu)建“抓常規(guī)、強隊伍、優(yōu)過程、重監(jiān)測、促發(fā)展”的教育質(zhì)量管理長效機制。牢固樹立管理出效益、向過程要質(zhì)量的觀念,完善常規(guī)管理制度,注重流程管理,努力規(guī)范和優(yōu)化工作,不斷提高管理效益。注重學(xué)習(xí)過程的評價發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生樹立自信心,促進學(xué)生積極主動地發(fā)展。牢固樹立質(zhì)量意識和發(fā)展意識,以對人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真搞好教學(xué)過程的監(jiān)控,樹立過程就是質(zhì)量,過程就是效益的觀念。明確要求,落實責(zé)任,加強教師工作過程的督促、檢查和指導(dǎo),促進教師教學(xué)常規(guī)如格,提高工作過程的實效性。對教師的工作過程和工作績效實施考核評價,嚴(yán)肅認(rèn)真地組織學(xué)生的考試(考查),實事求是地反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗、增添措施,促 進教學(xué)質(zhì)量的提高。并將考核結(jié)果作為評優(yōu)評先、評職晉級和30%績效獎金分配的重要依據(jù)。規(guī)范“班級教學(xué)日志”和教學(xué)常規(guī)、教研活動、教育科研等方面的檢查評價標(biāo)準(zhǔn)要求及相關(guān)記載表冊,教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)落實情況、教研活動、教育科研工作開展情況實行臺賬式管理,以優(yōu)化教學(xué)工作過程,促進學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實際,制訂好教導(dǎo)工作計劃,務(wù)必落到實處。

      3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、校歷,幼兒日活動保教常規(guī)和一日生活作息制度。加強音、體、美、勞、科技等課程的管理,做到課時、教師、內(nèi)容,場地、設(shè)施四落實,加強藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和個性特長,切實搞好學(xué)生素質(zhì)綜合評價工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,規(guī)范教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為,教導(dǎo)處要做到深入教學(xué)第一線,聽課,查課,評課(每期聽課,教導(dǎo)處30節(jié)以上,教師15節(jié)以上),同時作好記載。

      4.教育科研工作要堅持以實施素質(zhì)教育為宗旨,以新課程改革為核心,從學(xué)生自主發(fā)展著手,從提高教師素質(zhì)入手,教研工作要與科研相結(jié)合,做到以教研帶科研,以科研促教研,促進教育科研廣泛開展,并認(rèn)真開展年級教研活動和青年教師賽課活動,努力實現(xiàn)科研興教、科研興校。

      5.進一步加強校風(fēng)校貌建設(shè),努力創(chuàng)造一個使學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,使之陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈,提高學(xué)生品質(zhì)。全面搞好綠化工作,進一步美化校園。

      6.認(rèn)真抓好學(xué)校體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育工作,加強對體育、藝術(shù) 教育課的管理,因地制宜地開展豐富多彩的文體活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展,高度重視體衛(wèi)工作,加強兩操一課一訓(xùn)達標(biāo)、學(xué)生運動會、體檢、衛(wèi)生的檢查等工作,促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

      7.切實搞好健康教育工作,制訂出各種計劃,采取多種切實可行的措施,確保計劃的落實到位,學(xué)期結(jié)束時認(rèn)真總結(jié),及時整改,以保證學(xué)生的生長發(fā)育和身體健康。

      8.積極開展教育手段現(xiàn)代化,切實管好、用好班班通、微機室、多媒體室,認(rèn)真上好信息技術(shù)課。切實加強打字室的管理,做到全面為教育教學(xué)服務(wù)。嚴(yán)格按教學(xué)大綱要求管理、用好實驗電教器材。

      9.嚴(yán)格按照區(qū)政府教育督導(dǎo)室和督導(dǎo)片區(qū)教辦的要求,認(rèn)真搞好每年的督導(dǎo)評估檢查工作,并按時、保質(zhì)、保量真實無誤上交各種資料和表冊。

      (三)進一步加強師生學(xué)校安全穩(wěn)定工作

      我校把安全教育工作融合到教育教學(xué)活動之中,做到安全工作天天講、安全警鐘時時鳴,加大安全教育宣傳力度,加大安全責(zé)任制度,全校師生要形成“事故隱患猛如虎,安全責(zé)任重如山”的共識。對伙食團及食品衛(wèi)生安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全、責(zé)任明確、制度完善、設(shè)備齊全、命行禁止、督查到位、嚴(yán)格落實。本學(xué)年繼續(xù)落實好各安全責(zé)任書的簽訂工作,達到明確責(zé)任,保證學(xué)校、師生安全。堅持外出活動審批制度,重大事故報告制度。同時采取有力措施,抓好消防安全,交通安全,活動安全和設(shè)施、設(shè)備安全。維護好校園及周邊治安秩序??傊踩ぷ饕婇L鳴,常抓不懈。高度重視社會矛盾的排查工作,及時了解社情民意,對影響社會穩(wěn)定的因素采取有效措施,做好思想工作,把不穩(wěn)定的因素處置在萌芽狀態(tài),積極維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      (四)加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)

      1.切實加強師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹黨中央、市委、區(qū)委、教委的各項精神,不斷增強政治敏感性和敏銳性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十八大精神,學(xué)以致用,不斷提高全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,進一步加強師德師風(fēng),認(rèn)真遵守巴南區(qū)師德師風(fēng)二十條規(guī)定,真正做到“學(xué)為人師,行為示范,為人師表”,成為學(xué)生的楷模。

      2.加大對中層干部的建設(shè)和管理力度,行政干部要做到“團結(jié)、勤政、公正、廉潔”認(rèn)真工作,在工作中起表率作用,堅持請示匯報工作,保證政令暢通,認(rèn)真執(zhí)行好校務(wù)公開制度,堅持民主管理、校長決策的原則,認(rèn)真搞好中層干部的考核工作,同時切實加強后備干部的培養(yǎng)工作。

      3.嚴(yán)格教師隊伍管理,加強教師隊伍建設(shè)。努力提高隊伍素養(yǎng)。在廣大干部教師中深入開展職業(yè)道德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、無私奉獻的意識,增強教書育人的自覺性和主動性。

      4.轉(zhuǎn)變教育觀念,提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平以及現(xiàn)代教育技術(shù)運用水平,加強基礎(chǔ)教育新課程實驗工作,做好教師繼續(xù)教育工作。主要抓好教師校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、提高學(xué)歷培訓(xùn),繼續(xù)鼓勵和支持教師參加提高學(xué)歷層次的各類進修,參學(xué)教師要處理好工學(xué)兩不 誤。

      5.認(rèn)真推行教師聘任制,建立“人員能進能出,崗位能上能下”的教師全員聘任制度,做到教職工平時考核和學(xué)年考核相結(jié)合,切實做好教師績效考核、職業(yè)道德考核和考核工作。

      (五)加強后勤保障工作,充分發(fā)揮服務(wù)育人功能,確保學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)

      1.認(rèn)真加強校舍檢查,高度重視學(xué)校安全工作。要認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制,積極采取措施排除各種安全隱患,防止和杜絕安全事故的發(fā)生,確保師生安全。

      2.加強收費管理工作,嚴(yán)禁亂收費,搞好公示,做到據(jù)實核算。同時,切實搞好學(xué)生減免工作。

      3.辦好師生食堂,為師生提供良好生活服務(wù),保證師生開水,特別要注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防中毒事件的發(fā)生。

      4.做到按時準(zhǔn)確地搞好各項教育統(tǒng)計和年報工作,為上級決策提供可靠的依據(jù)。

      (六)加強幼教管理

      認(rèn)真貫徹《幼教規(guī)程》,堅持“健康第一,保教并重,以游戲為基本活動方式”的育人方針。禁止小學(xué)化,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。嚴(yán)格政策規(guī)定開支經(jīng)費,進一步辦好中心園。

      (七)加強留守兒童工作

      我校留守兒童數(shù)量較大,近一百五十名,進一步深化關(guān)愛留守兒童工作方案,做到每位教師都是留守兒童代理家長,切實從留守兒童 的心里和生活上關(guān)心他們。另外,我校應(yīng)全面做好學(xué)生全免費飲用奶工程,讓每個學(xué)生都能得到實惠。

      (八)加強學(xué)校特色(感恩文化)工作

      學(xué)校將感恩文化建設(shè)與日常教育及“行為養(yǎng)成大行動”,弘揚和培育民族精神教育,儒家文化《弟子規(guī)》、《二十四孝》等古今中外感恩事例相結(jié)合。設(shè)計符合感恩文化建設(shè)要求和小學(xué)生特點的活動,將感恩文化建設(shè)滲透到各項文體活動之中,推進文明校園、親情校園、健康校園、書香校園、和諧校園建設(shè)。充分發(fā)揮教師在感恩文化建設(shè)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生在感恩文化建設(shè)中的主體作用;各學(xué)科要結(jié)合自身特點,有機滲透感恩文化,使感恩文化貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié);充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的合力作用,把感恩文化建設(shè)向家庭、社區(qū)延伸,讓學(xué)生在實踐中學(xué)會感恩、學(xué)會回報。

      巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      二○一三年八月三十日

      第三篇:學(xué)校工作計劃

      鞏固發(fā)展成果,深化創(chuàng)新改革

      進一步提升學(xué)校管理和品味

      ——紫港中學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

      一、學(xué)校實際

      學(xué)校占地面積153.1畝,按省二級重點中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,現(xiàn)有建筑面積45526平方米?,F(xiàn)有40個教學(xué)班,1800名學(xué)生,152名教職員工,歷屆縣教壇新秀9名,中高級職稱教師112人,其中本科畢業(yè)生128名(學(xué)士學(xué)位45名),學(xué)歷達標(biāo)率為97%。

      作為一所新創(chuàng)辦的普高,學(xué)校高度重視教師的專業(yè)成長,通過“師徒掛鉤”、“業(yè)務(wù)測試”、“外出取經(jīng)”、“名師講座”、“校本培訓(xùn)”等形式,并開展“教學(xué)新星”、“教壇新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“校級名師”等各種活動的評比工作,努力打造一支以中青年教師為骨干,教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。學(xué)校秉承“敦品、礪志、篤行、求真”八字校訓(xùn),實施精細(xì)化管理,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

      二、指導(dǎo)思想

      為扎實有效推進課程改革,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,以特色高中建設(shè)為重點,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)要求,實現(xiàn)質(zhì)量、特色、文化立校的目標(biāo)。針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展學(xué)校工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使我校工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)為重點,不斷增強教育、教學(xué)工作的主動性、實效性,形成全方位、全過程參與的學(xué)校教育、教學(xué)模式,力爭使我校工作形成特色。

      本學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是,以教育局新學(xué)期工作意見為指導(dǎo),科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,緊緊圍繞辦人民滿意教育為目標(biāo),上下同心,扎實推進,各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓校園文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強化教學(xué)研究工作,進一步全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、工作目標(biāo)

      1、在努力創(chuàng)建特色高中的同時,全方位關(guān)注教師和學(xué)生,讓教師在校園詩意的棲居;讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)而有樂。

      2、教學(xué)質(zhì)量:應(yīng)屆高三一本進線人數(shù)達到30人以上,力爭有所突破。高考進線率保持95%以上,600分以上人數(shù)不低于3人,逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;

      3、以師德建設(shè)為主線,打造四支隊伍(即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍),進一步提升學(xué)校管理水平;

      4、以制度重建為契機,強化各項制度的學(xué)習(xí)、執(zhí)行、監(jiān)督和檢查,為文化校園建設(shè)保駕護航;重點要健立考勤月通報制度,行政領(lǐng)導(dǎo)每月參與查崗一次,對于違反考勤制度和無故不參加例會的要進行通報。

      5、深化課程改革,努力抓好高考備考工作,提高教學(xué)質(zhì)量和社會影響力,做好綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、出國實踐和自主招生考試、各年級的選課和學(xué)分認(rèn)定工作;

      6、深化學(xué)校管理,尤其是畢業(yè)班的管理工作更是重中之重。完善學(xué)校的評價機制和考核方案。

      四、工作重點:

      (一)德育工作

      1、研究新時期高中階段德育工作特點,以愛國教育、道德理想、文化審美、感恩安全

      教育為主線,有效開展工作,逐步建立具有紫港中學(xué)特色的德育管理體系;

      2、班主任要當(dāng)好首席教師,協(xié)調(diào)科任教師抓好班風(fēng)建設(shè),營造全員育人、全方位育人、全過程育人的工作機制;班主任要對大掃除、班、團活動做到親自指導(dǎo)和全程參與,班主任除規(guī)定外隨機到學(xué)生宿舍對學(xué)生進行思想和行為進行輔導(dǎo),檢查學(xué)生違禁物品上交情況;堅持班主任例會、學(xué)習(xí)、交流培訓(xùn)制度,繼續(xù)辦好班主任沙龍,完善班主任考核制度;增強教學(xué)管理,班主任要做到科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      3、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的先進理論和理念,完善家長、學(xué)校、社區(qū)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會作用;家訪要有創(chuàng)新形式和內(nèi)容,要有針對性和實效性;家長會個性化、小型化、特色化;家長走進課堂要常態(tài)化,注意挖掘好的做法和典型;健全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的有效家校溝通渠道,工作重心前移;

      4、啟動學(xué)校學(xué)生社團組織建設(shè),德育管理者要重視德育隊伍、陣地、主題活動的建設(shè)與開展;堅持班級晨會制;實行主題班會觀摩和展示活動,班建之窗、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校刊等;做好高一新生的銜接工作,建立學(xué)生跟蹤檔案,設(shè)計新生職業(yè)和人生規(guī)劃專題;

      5、繼續(xù)開展日常行為大討論,形成具有紫港中學(xué)特色的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)體系;

      6、有效推進德育學(xué)分的實施操作,逐步形成和完善高中日常行為評價體系;

      7、設(shè)立兼職心理健康教師,成立心理危機三級干預(yù)系統(tǒng),重視教師人格和校園人文環(huán)境對學(xué)校文化建設(shè)的作用;

      8、進一步加強學(xué)生安全教育,建立各種安全應(yīng)急預(yù)案,安全演練實現(xiàn)常態(tài)化;加強對學(xué)生常見病和傳染病的防控,創(chuàng)建文明廁所和不吸煙學(xué)校,提升校園文明程度;

      9、注重學(xué)生宿舍文化建設(shè),以制度建設(shè)為保證,實行隨機和定期走訪檢查制度,形成健康、溫馨、向上、團結(jié)的宿舍文化,關(guān)注學(xué)生住宿環(huán)境和飲食水平;

      10、加強藝體課堂及專業(yè)輔導(dǎo)的管理,建立規(guī)范的管理制度,全面提高紫港中學(xué)藝體類學(xué)生高考質(zhì)量。為保障藝體類學(xué)生取得優(yōu)秀的高考成績,我校決定科學(xué)制定學(xué)生在校期間各階段的訓(xùn)練方案并與文化課對接,讓學(xué)生在專業(yè)和文化課同步發(fā)展。高二第二學(xué)期增加專業(yè)訓(xùn)練,保持大課間操質(zhì)量和窗口宣傳作用,以衡水二中天下第一操為標(biāo)尺,培養(yǎng)學(xué)生煅煉意識和集體活動能力;

      11、樹立民主管理理念,關(guān)愛教師的身心健康,努力解決教職工的工作和生活困難,提高教師福利待遇。

      12、培養(yǎng)學(xué)生干部,為社會培養(yǎng)英才。以學(xué)生日常行為規(guī)范為指導(dǎo),以各種學(xué)?;顒訛榭己艘罁?jù),根據(jù)學(xué)生干部的實際表現(xiàn)繼續(xù)評出“十佳班長”“十佳安全副班長”“十佳衛(wèi)生委員”“十佳寢室長”等優(yōu)秀學(xué)生干部并給予表彰。繼續(xù)開展文明禮貌月活動強化學(xué)生文明禮儀并持久的保持下去。

      (二)教學(xué)工作

      1、教學(xué)工作要把握“全面促進、抓住重點、整體培養(yǎng)、突出特長、扎實雙基,凸顯尖子,幫拐成長”的教學(xué)基本思路,強化分層次教學(xué)策略;建立可評價和監(jiān)控的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),使各層次學(xué)生成績得到有效提高;具體做法是要加強綜合學(xué)科建設(shè)、做好自選模塊輔導(dǎo),學(xué)校要做好統(tǒng)計工作,明確各位老師的職責(zé)并出臺獎勵方案使得勞有所獲,享受成功。在學(xué)生訓(xùn)練方面要健立學(xué)生訓(xùn)練方案,使得訓(xùn)練有科學(xué)性、長效性。我們要在新學(xué)期實行目標(biāo)拐科生導(dǎo)師制度,每教師聯(lián)系4位目標(biāo)拐科生盡量在預(yù)定時間段內(nèi)有顯著提高,完成效果較好者給予表彰。要做好臨界生管理,具體做法是要求文理科前30—70名,作業(yè)要求面批面改。學(xué)校不定期進行檢查和學(xué)生坐談。

      2、校本研修(理論學(xué)習(xí)—專題講座—集體備課—課堂教研—案例反思—學(xué)法指導(dǎo)—教師論壇)要有實效,建立年級學(xué)法指導(dǎo)小組和部分學(xué)生認(rèn)知水平檔案,做好跟蹤與評價,深化校級有效課堂教學(xué)的研究;實施高水平的“走出去、請進來”活動;深化開展師徒結(jié)對

      子活動;運用課程資源要有量化考核;

      3、充分重視規(guī)范辦學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,開展以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為主要形式的教學(xué)活動改革,提升教學(xué)效率。強化常規(guī)管理,完善“研、備、上、批、輔、練、測、析、績”的全程監(jiān)控,實行常規(guī)檢查月公示制度,重點加強“聽、備、批”,繼續(xù)完善隨機測評。作業(yè)檢查定于每周一晚上,要求所有作業(yè)都有批發(fā)痕跡。要對學(xué)生作業(yè)做出客觀評價,基本評價標(biāo)準(zhǔn)為20%優(yōu)秀,20%欠佳。欠佳作業(yè)要做到當(dāng)面輔導(dǎo)并給出整改意見。

      4、加強教研組建設(shè),強化教研組開展校本研訓(xùn)過程資料(計劃、實施、記錄、檢查、成果展示及總結(jié)),每月召開教研組長例會,切實有效發(fā)揮教研組在課堂教學(xué)質(zhì)量和效率方面的主導(dǎo)和主要作用;努力建設(shè)溫馨、整潔、團結(jié)和諧、互助、積極向上的辦公室文化;

      5、實施青年教師培養(yǎng)方案,著力打造一支熱愛教育、努力學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)過硬、志趣高遠(yuǎn)、善于合作的優(yōu)秀青年教師隊伍。重點遴選和強化骨干教師隊伍的建設(shè),切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,在師德水平、教學(xué)質(zhì)量、課堂教學(xué)、師徒結(jié)對、運用現(xiàn)代教育技術(shù)、科研論文等方面要有量化考核,適時提高骨干教師待遇;

      6、認(rèn)真研究高考的政策、信息、經(jīng)驗及歷年考試得失對比分析,進行高三復(fù)習(xí)備考的專項探討,定期召開高三教師和學(xué)生會議,提升我校的高考成績;

      7、充分運用網(wǎng)絡(luò)和信息資源,加強信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合工作,定期搞好教師培訓(xùn),強調(diào)學(xué)科資源庫建設(shè),提高教育教學(xué)水平。做好學(xué)校的宣傳工作,重點在于高考結(jié)束的招生工作,學(xué)校招生,人人有責(zé)。

      8、突顯工作實績考核。工作考核為優(yōu)秀者需要具備五個基本要求,第一,師德表現(xiàn)好。不辱罵、體罰變相體罰學(xué)生,不逼迫學(xué)生上補習(xí)班,不給學(xué)生私自征訂教輔資料。和第二,教學(xué)效果好。教學(xué)效果通過教學(xué)成績、聽課檢查、學(xué)生調(diào)查、同學(xué)科教師互評等手段給予評測。教學(xué)成績強調(diào)平均分,目標(biāo)生平均分和目標(biāo)拐科生成績離差率。學(xué)生進步越大,得分越高。第三、學(xué)生評教好。教育教學(xué)工作也是冷暖自知,學(xué)生可以最直接感受教師各方面的工作。要盡可能抓住學(xué)生心理提供對應(yīng)的教育教學(xué)策略,對學(xué)生進行必要的幫助。第四、服從學(xué)校工作安排。服從學(xué)校工作安排是對學(xué)校工作的支持和責(zé)任。第五、四十歲以下教師學(xué)至少開設(shè)一次校級或校級以上公開課。精力充沛的老師可以多開,效果好次數(shù)多的酌情加分。

      五、具體工作

      (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人的氛圍。

      1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

      2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。每周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。通過開展班級管理經(jīng)驗交流,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

      3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

      (二)常規(guī)教育、教學(xué)常抓不懈

      1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理體評價,逐步使學(xué)生“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行為,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級組、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教育和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細(xì)化。

      2、課堂教學(xué)是教師教學(xué)工作的主陣地,是學(xué)生接受知識、培養(yǎng)能力的主渠道,是學(xué)校教學(xué)管理的突破口。上好每一節(jié)課,是全體教師的神圣職責(zé)。教師應(yīng)該切實抓好課堂教學(xué)工作,最大限度發(fā)揮課堂教學(xué)的效益。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。能過舉行校禮儀風(fēng)采展、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

      2、進一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

      3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

      (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理和教學(xué)。

      學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因些,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的教育教學(xué)方案,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

      (五)加強班級建設(shè)。

      1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。

      2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

      3、抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

      (六)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

      堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。對體育課進行改革,本學(xué)期體育課不做或少做模塊教學(xué),主要做好隊列隊形、為上好操,做身體健康的學(xué)生提供保證。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天三次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

      (七)安全教育

      通過學(xué)生自我教育、自管理、使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

      七、后勤工作

      1、加強經(jīng)費的管理使用,建設(shè)節(jié)約型校園

      加大對財務(wù)收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的預(yù)算管理,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)儉?,F(xiàn)有電教設(shè)備要合理、有效地使用和保養(yǎng),提高電教設(shè)備的使用率和完好率。加強對校產(chǎn)設(shè)備的使用和管理,發(fā)揮其最大的功效。加強做好后勤保障工作的計劃管理,加大學(xué)校運行成本預(yù)算控制制度的執(zhí)行力度。加強公物管理,學(xué)校要對公物進行登記,責(zé)任到班,到人。對于故意損壞公物的要健立賠償制度。班級教室、寢室等維修量、維修賠償?shù)惹闆r與班主任考核掛鉤

      3、加強和改進食堂、超市管理

      進一步確立全心全意為師生服務(wù)的思想,規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù)。定期聽取學(xué)生、家長和教師提出的意見,組織好師生對食堂、超市的滿意問卷調(diào)查,將合理化建議提交學(xué)校研究落實。學(xué)校要組織相關(guān)人員對食堂、超市經(jīng)營實施監(jiān)管,建立日巡查、周檢查、月總查制度。

      總之,學(xué)校工作要在不斷實踐、總結(jié)中不斷完善,求實效、求高度,求規(guī)范,即在內(nèi)容上,把文化學(xué)習(xí)和政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體;在學(xué)習(xí)過程中,把知、情、意、行融為一體;在學(xué)習(xí)體系里,把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地推進學(xué)校工作。在新學(xué)期我校將繼續(xù)將學(xué)校的各項工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

      第四篇:學(xué)校工作計劃

      遮坎小學(xué)2013——2014學(xué)年學(xué)校

      工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,加強教師隊伍建設(shè),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

      二、思路及重點工作

      根據(jù)中心校2013——2014學(xué)年工作重點部署,制定我校的工作思路及重點工作為:

      1.一個奮斗目標(biāo):夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ),教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

      2.把握三個重點:(1)確保安全穩(wěn)定,再創(chuàng)安全文明平安校園;

      (2)健全學(xué)生自治管理組織,形成良好行為習(xí)慣;(3)加強校本教研,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

      3.辦好三件實事:

      (1)完善制度建設(shè),以制度治校。

      (2)抓實安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點。

      (3)著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動。

      三、具體工作要求

      (一)堅持科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)安全文明平安校園。

      安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強大局、責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

      1.要進一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,堅持上好安全第一課,搞好安全教育活動周。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,定期開展安全大檢查和安全專項整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校園安全萬無一失。

      2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

      (二)堅持德育為首,全方位抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

      以學(xué)校德育為主渠道,以活動促進教育教學(xué),依托家長學(xué)校、家長委員會,發(fā)動家長全員參與,建立、完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育機構(gòu)。德育管理人本化。全面開展師德師風(fēng)建設(shè),尊師愛生,形成全員德育氛圍。德育工作全程化,主題班、隊會系列化。關(guān)注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。本學(xué)年主要做一下工作:

      (1)從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真抓好德育制度、隊伍建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。加大對班主任自我提高的支持力度,端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識,搭建班主任、任課教師進行個人管理藝術(shù)、思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的平臺,并真正能解決工作中的實際問題。

      (2)把學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,以“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生德育序列主題,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù):從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、爭當(dāng)模范標(biāo)兵”等評選活動。

      (3)加強學(xué)生心理健康教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實提高德育工作實效。

      (4)健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊為核心,大隊部為堡壘,各班、中隊實踐活動為載體的學(xué)生自治組織,加強學(xué)生干部的培養(yǎng),做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動。

      一聲問候:見到老師和同學(xué)先問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進網(wǎng)吧。通過形式多樣的活動,讓學(xué)生初步由他律向自律過度,形成良好的行為習(xí)慣。發(fā)揮學(xué)生會文明督察隊的作用,提升校園文化文明品味。

      (三)堅持質(zhì)量立校,加強校本教研,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

      依據(jù)中心校教學(xué)管理要求:堅持按教育教學(xué)規(guī)律辦事,積極開展教學(xué)研究活動;堅持面向全體學(xué)生,因材施教,培優(yōu)補差,分類推進,注重學(xué)生個性發(fā)展;堅持開展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學(xué)法研究和實踐,使學(xué)生能夠主動、健康地成長。積極開展課程改革研究,開發(fā)名族語言學(xué)習(xí)校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評價體系;堅持質(zhì)量核心不動搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。本學(xué)年主要做以下工作:

      1.建立、健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測試、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。尤其抓好集體備課、作業(yè)大檢查、單元測試、考后分析,公開課課、隨堂課、推門課、復(fù)習(xí)課、每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課等常規(guī)工作,提倡教學(xué)活動中的“嚴(yán)”與“勤”,讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動的一種“習(xí)慣”。

      2.加強學(xué)習(xí)和研討,切實提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),精心備課,改進教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的有效性,努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實際出發(fā),完善課堂教學(xué)評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力,全面提高課堂教學(xué)效益,促進學(xué)生的個性發(fā)展。

      (4)積極開展課題研究,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性。

      (5)加強各功能室管理,完善各種規(guī)章制度,對教師進行各功能室使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),發(fā)揮其改善教學(xué)條件、培養(yǎng)學(xué)生的最大功效。

      (五)隊伍建設(shè)。

      根據(jù)黨的十八大的精神,結(jié)合縣教育局關(guān)于整頓紀(jì)律工作作風(fēng)的要求,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。加強師德師風(fēng)建設(shè),首先著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng),以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強化師德師風(fēng)考評工作。其次深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動,不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,健全評學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。

      (六)完善校園環(huán)境建設(shè)

      在中心校工作指導(dǎo)下,完善校園場地設(shè)施建設(shè)。綠化、美化校園,讓校園正真成為學(xué)生、教師學(xué)習(xí)生活的樂園。

      我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把遮坎小學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。

      遮坎小學(xué)

      2013年9月

      第五篇:2014學(xué)校工作計劃

      學(xué)校工作計劃

      (2013-2014學(xué)年第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,加強干部教師隊伍建設(shè),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

      二、思路及重點工作

      根據(jù)2014年全縣教育工作總的思路,制定我校的工作思路及重點工作為:

      1.兩個奮斗目標(biāo):(1)教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,爭取獲得全縣教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。(2)建成標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

      2.把握三個重點:(1)確保安全穩(wěn)定,鞏固平安校園成果;(2)健全學(xué)生自治管理組織,做實“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習(xí)慣”活動,形成良好行為習(xí)慣;(3)加強校本教研,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

      3.辦好三件實事:

      (1)完善制度建設(shè),以制度治校。

      (2)抓實安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點。

      (3)抓好鄉(xiāng)村少年宮工作,突出特色。

      三、具體工作要求

      (一)堅持科學(xué)發(fā)展觀,鞏固平安校園成果。

      安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,從講政治的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

      1.要進一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,堅持上好安全第一課,搞好安全教育月活動。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,定期開展安全大檢查和安全專項整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保校園安全萬無一失。

      2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。定時開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

      (二)堅持德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。圍繞2013年德育工作目標(biāo):德育機制網(wǎng)絡(luò)化。以學(xué)校德育為主渠道,以活動促進教育教學(xué),依托家長學(xué)校、家長委員會,發(fā)動家長全員參與,依托社區(qū)和學(xué)生實踐基地,建立、完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。德育管理人本化。全面開展師德師風(fēng)建設(shè),尊師愛生,形成全員德育氛圍。德育工作全程化,主題班、隊會系列化。關(guān)注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。本學(xué)年主要做一下工作:

      (1)從學(xué)校實際出發(fā),認(rèn)真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,要把德育研討論壇納入德育工作計劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識,使德育研討論壇成為班主任、任課教師個人管理藝術(shù)的平臺、進行思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺,并真正能解決工作中的實際問題。

      (2)進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行

      為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,以“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生德育序列主題,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù):從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動,推出“感動享堂十大學(xué)生”評選活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,切實提高德育工作實效。

      (3)健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊為核心,大隊部為堡壘,各班、中隊實踐活動為載體的學(xué)生自治組織,加強學(xué)生干部的培養(yǎng),做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習(xí)慣活動。一聲問候:見到老師和同學(xué)先問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話 輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生整潔 教室衛(wèi)生整潔 環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習(xí)慣:不說臟話 不隨地吐痰 不亂扔垃圾 不追逐打鬧 不高聲喧嘩 不吃零食 不損壞公物 不踐踏草坪。通過形式多樣的活動,讓學(xué)生初步由他律向自律過度,形成良好的行為習(xí)慣。

      (四)堅持質(zhì)量立校,加強校本教研,嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

      依據(jù)五年規(guī)劃的教學(xué)目標(biāo):堅持按教育教學(xué)規(guī)律辦事,積極開展教學(xué)研究活動;堅持面向全體學(xué)生,因材施教,培優(yōu)補差,分類推進,注重學(xué)生個性發(fā)展;堅持開展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學(xué)法研究和實踐,使學(xué)生能夠主動、健康地成長。積極開展課程改革研究,開發(fā)生物科技和國學(xué)誦讀校本課程,建立適合學(xué)生發(fā)展的課程和評價體系;堅持質(zhì)量核心不動搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性,輕負(fù)高質(zhì),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使學(xué)生在各方面有較大發(fā)展。

      1.建立、健全備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學(xué)常規(guī)

      管理過程的連續(xù)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范。尤其抓好每學(xué)期兩次的備課、作業(yè)大檢查,期中期末考務(wù)、考風(fēng)、考后分析,輪教課、示范課、隨堂課、推門課、復(fù)習(xí)課、每周五調(diào)研課等常規(guī)工作,提倡教學(xué)活動中的“嚴(yán)”與“勤”,讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動的一種“習(xí)慣”。

      2.不斷完善教研組常規(guī)量化管理細(xì)則、學(xué)生課堂滿意度評價辦法、教學(xué)績效考核制度,并使所有教學(xué)評估結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。加強對集體備課的考勤、內(nèi)容及質(zhì)量的追蹤,重視各組的公開課活動,推進優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評選活動,使“校本教研”有明顯進步。本學(xué)年主要做以下工作:

      (1)加強學(xué)習(xí)和研討,切實提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),精心備課,改進教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的有效性,努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。從學(xué)校實際出發(fā),完善課堂教學(xué)評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學(xué)改革,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力,全面提高課堂教學(xué)效益,促進學(xué)生的個性發(fā)展。

      (2)加強課程建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國家課程安排和教師工作量要求,開足開齊課程,高度重視小學(xué)英語、音體美學(xué)科的教學(xué)與管理。加強師資隊伍建設(shè),定期開展教研活動,加強教學(xué)研究,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,舉行適合各年級學(xué)生的興趣比賽,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      (3)聚焦特色,走特色化內(nèi)涵發(fā)展之路。

      加強特色學(xué)校建設(shè),是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,依托鄉(xiāng)村少年宮,加強學(xué)生的動手能力,切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (五)隊伍建設(shè)。

      根據(jù)省、市、縣開展的以實際行動迎接黨的十八大召開的精神,結(jié)合縣教育局關(guān)于整頓紀(jì)律工作作風(fēng)的要求,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。

      1.加強師德師風(fēng)建設(shè),著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng),以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,嚴(yán)格執(zhí)行《太原市教育系統(tǒng)教師廉潔從教八項規(guī)定》,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,強化師德師風(fēng)考評工作,將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、培訓(xùn)、職稱評聘、績效工資的重要依據(jù),并實行“一票否決制”。

      2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。借助“專家講壇”、“教師論壇”和網(wǎng)上培訓(xùn),分層面進行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測試,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動,不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,讓“有大局意識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。

      3.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,創(chuàng)新學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,健全評學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。

      我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。

      2014年2月26日

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