第一篇：合肥市王大郢小學2016—2017學年度第一學期工作計劃

合肥市王大郢小學2016—2017學年度第一學期工作計劃

我校將依據(jù)包區(qū)教體局各種通知規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，特制定本學期工作計劃：

一、指導思想：

根據(jù)包河區(qū)教體局新學期教育教學工作會議精神，以區(qū)教研室教學教研工作要點為核心，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，嚴格把好教學質(zhì)量關，全面推進課改進程。

二、工作思路：

規(guī)范教學管理，健全機制，完善制度，深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐；真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì)，強化教育科研，促進教學和科研一體化；使我校教學工作科研化，教學研討經(jīng)常化，教學管理規(guī)范化，全面育人個性化。

三、工作重點：

1．加強常規(guī)管理，注重過程實效，進一步規(guī)范辦學。具體操作：認真落實備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考核、反思等教學過程各環(huán)節(jié)的具體要求。尤其加強始末年級教學工作管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高教育教學質(zhì)量。

2．加強教師培訓工作，抓實校本培訓、校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。具體操作：開展課堂教學評比活動，評選校級優(yōu)質(zhì)課，參加“一師一優(yōu)課”的錄制。骨干教師輔導新教師，提升教師業(yè)務素質(zhì)，進一步改進教學方法，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領、示范、輻射作用。

3．以活動為載體，加強校園文化建設，豐富師生文化生活。具體操作：進行王大郢學校秋季學生運動會，舉行慶元旦師生花樣跳繩比賽，組織學生體質(zhì)健康測試及上報工作；落實“陽光大課間”活動，確?！懊刻戾憻捯恍r”，組織學生體藝“2+1”等系列活動。

四、具體工作安排 九月份：

1.做好開學常規(guī)工作，籌劃“揚奧運精神，助夢想飛揚”開學典禮活動，迎接區(qū)教體局開學工作檢查。

2.做好學額統(tǒng)計工作，抓實新生及轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)進學生的學籍資料的建立與上報工作。3.召開學校開學工作會議，傳達區(qū)教體局新學期工作會議精神，各部門制定本學期工作計劃。4．各學科教師制訂教學計劃，超前備課一周，學校進行第一次教學常規(guī)全面檢查。5．安排相關學科的教研組長、名師工作室成員、專職老師參加區(qū)教研召開的開學教研工作會議。

6.召開教研組長會議，布置本學期教學教研工作。

7．做好代課教師的管理工作，制訂代課教師管理制度，規(guī)范代課教師教學行為。

8.召開一年級及六年級學生家長會及畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流會。9.開展第19屆全國推廣普通話宣傳周系列活動（9月8-14日）。10.制定并申報本學期“森林課堂”實施具體方案。

11.組織教師參加區(qū)小學語文名優(yōu)教師教學展示活動（習作教學，教研一片）。12.學校領導、教研組長隨堂聽課。

13.安排英語教師參加英語閱讀項目主題研討活動。14.組織美術教師報送作品參加區(qū)首屆師生主題攝影大賽。15.組織心理輔導教師參加區(qū)級讀書分享交流活動。16.組織體育教師參加區(qū)級體育工作教學研討課。17.派送體育教師參加區(qū)級教師節(jié)專場演出任務。

18.策劃并進行學校慶祝第32個教師節(jié)活動。（9月10日）

19.按年級進行分配，分別出一期宣傳教師節(jié)、推普周、反邪教及中秋節(jié)為主題的黑板報，布置各班級的宣傳櫥窗。

20.開展課堂教學評比活動，錄制“一師一優(yōu)課”并上傳。

21.組織各班級做好開學安全教育工作，開展好新學期交通安全、消防安全、防爆防恐等安全教育。

22.開展“9·18”應急疏散安全演練活動。23.組織教師完成童書閱讀問題單的審閱上報工作。24.開展好新學期社團開課、報名等工作。25.舉行少先隊員“中秋節(jié)”朗誦活動。

26.創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、無邪教先進城市、未成年人思想道德建設等活動。27.完善區(qū)智慧教育云平臺相關數(shù)據(jù)填報工作，學校校園網(wǎng)維護及內(nèi)容更新工作。28.整理圖書，發(fā)放到每個班級。29.做好班班通、辦公電腦的維護和修理 30.學校改擴建前期準備工作。31.做好學生醫(yī)保工作。

32.舉行第八屆秋季田徑暨學生體質(zhì)健康達標運動會。（初定于9月29、30日）33.組織班級出一期迎接國慶節(jié)黑板報。

十月份：

1.各年級開展集體備課教學研討活動。

2.進行家長開放周暨教學研討課展示活動，組織老師互聽互評。3.組織各科老師積極參加區(qū)級、市級、國家級教學觀摩課。4.組織全體教師進行體檢工作。

5.組織校級中層參加區(qū)“生本智慧課堂” 教學評比活動。

6.迎接區(qū)教學精細化管理專項視導調(diào)研活動以及教育教學管理一日督導工作。7.安排六年級老師參加區(qū)英語中心備課組主題研討。8.組織體育教師參加區(qū)專項素養(yǎng)培訓活動。9.組織各年級學生進行森林課堂活動。10.進行教師職稱評定工作。

11.完成學校編制冊、崗位冊的變動審查工作。12.組織開展“向國旗敬禮”國慶寄語活動。

13.組隊參加包河區(qū)運動會，并做好學校參加區(qū)運動會的后勤工作。14.準備參加學校發(fā)展規(guī)劃論證會。

15.舉行道德講堂活動（初定于10月22日）

16.加強對學校的宣傳工作，充分利用網(wǎng)絡、宣傳欄等手段宣傳學校。17.做好黨務、校務、財務公開工作。

18.開展校園安全自查，重點檢查戶外學生活動器具和出入線路安全，杜絕安全隱患。19.做好設備設施維護及消防安全檢查工作。20.做好學校改擴建前期準備工作。

21.開展區(qū)小語中心備課組基于微課應用的“課例研究”活動。

22.舉辦區(qū)小語教師美文朗誦比賽（首屆小語學術節(jié)專題之二）。

十一月份：

1.進行備教改常規(guī)檢查工作。

2.繼續(xù)進行家長開放周暨教學研討課展示活動，組織老師互聽互評。3.安排部分新入職老師上公開課，組織互聽互評活動。

4.學校對六年級語、數(shù)、英學科進行抽測（11月10日----11月13日），其他年級教師自行進行同年級學科檢測，并組織召開畢業(yè)班檢測分析會。5.積極組織語文老師參加..開展“名師說教材”活動

（二）6.組織師生參加區(qū)師生“書香包河”經(jīng)典古詩文誦讀大賽。7.組織教師參加區(qū)小學語文“青藍結(jié)對”聽課月活動。

8.組織教師參加區(qū)小語名師課堂教學展示（首屆小語學術節(jié)專題之三）。9.組織教師參加.區(qū)小語教師才藝展演活動（首屆小語學術節(jié)專題之四）。

.10.組織老師參加區(qū).舉辦小學英語學術節(jié)系列活動。

11.組織教師參加區(qū)開展新近教師專項聽課調(diào)研暨過關課展示。

12.組織科學老師參加區(qū)舉辦四、五年級科學課堂教學研討活動暨學業(yè)評價改革研討。13.組織教師參加區(qū)微課、微視頻制作與交流活動。14.組織數(shù)學教師觀摩華東六省一市課堂教學評比。

15.舉行道德講堂活動。（初定于11月26日）16.繼續(xù)做好學校會議的籌備工作、記錄工作。17.做好學校電路的整修。水路的維護工作。18.繼續(xù)做好學校改擴建前期準備工作。19.修整花草苗木，剪修除草，防蟲打藥。

十二月份：

1.參加區(qū)中小學“森林課堂”教學成果分享會。

2.參加區(qū)信息技術與學科融合典型案例和優(yōu)秀論文評比活動。

3.組織老師觀摩區(qū)小學語文新入職教師 “生本智慧課堂”教學展示活動。4.組織教師參加區(qū)小學語文“微視頻”運用專題研究活動（中心備課組）。5.組織教師參加區(qū)名優(yōu)教師教學展示暨網(wǎng)絡主題教研活動（綜合性學習，教研三片）。6.組織教師參加區(qū)語文中心備課組課堂教學專題研討活動（教研三片）。7.組織教師參加區(qū)數(shù)學中心備課組課堂教學專題研究展示及研討活動。

8.組織教師參加區(qū)小學英語閱讀工作坊活動，進行小學英語閱讀項目主題課例研究。9.組織教師參加區(qū)級小學科學學習交流活動，進行小學科學立項課題中期研討。10.組織音樂教師參加區(qū)新入職音樂教師研討課活動。11.組織教師參加區(qū)美術教師閱讀活動。

12.組織心理健康老師參加區(qū)個體、團體心理輔導案例交流活動。13.繼續(xù)開展童書閱讀及出題活動。14．進行第三次備教改教學常規(guī)檢查工作。

15．督促教師對照學科進度，按時完成教學任務并做好復習工作。16.開展學校第五屆跳繩比賽。17.舉行迎新年師生慶?；顒印?8.舉行道德講堂活動。19.開展迎新年宣傳欄內(nèi)容更新。

20.完成對學校固定資產(chǎn)進行網(wǎng)上電子信息登記和臺帳登記工作。21.積極與各部門協(xié)作配合，完成學校各項資料建設工作。22.繼續(xù)做好辦公室常規(guī)工作。

23.加強安全管理工作，水電線路、運動器材、校舍安全檢查。24.繼續(xù)做好學校改擴建前期準備工作。

25.組織數(shù)學教師參加區(qū)中心備課組數(shù)學專題研討展示及研討活動。26.開展全體教師“美文誦讀”比賽活動。

一月份至二月份：

1.組織教師參加區(qū)“大數(shù)據(jù)”背景下網(wǎng)絡教研成果評選暨分享交流會。2.組織教師參加區(qū)名師工作室成果交流暨經(jīng)驗分享會。3.參加區(qū)教科研成果（省市級）展示活動。4．組織教師參加區(qū)小學教學論文評比活動。5.組織安排期末質(zhì)量檢測，做好期末測試總結(jié)工作。6.教導處收齊各種教學資料。

7.組織班主任做好學生電子學籍的評價和成績錄入工作。8.統(tǒng)計學校教育教學成果獎。

9．各種資料（五個一）等整理歸檔，要求老師完成信息環(huán)境下的案例、教學設計。10.開展紀念我們的節(jié)日——春節(jié)慰問等活動。11.舉行道德講堂活動（初定于1月21日）

12．大隊部做好學期末各項工作總結(jié)評比、量化考核、匯總工作。13.進行2016年7——12月份績效工資考核工作。14.做好教科循環(huán)書及班級圖書收集、整理工作。15.撰寫學校上半年工作總結(jié)。16.學校校產(chǎn)檢查、清理工作。

17.開展用電安全、消防、校舍安全檢查。18.收集整理圖書，做好圖書的上繳工作。

19.進行“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”及“優(yōu)勝班集體”的評選與表彰。20.組織寒假培訓工作，并進行讀書交流會。

合肥市王大郢小學 2016.8。31

第二篇：中郢小學第一學期少先隊工作計劃

中郢小學第一學期少先隊工作計劃

（2010——2011年）

指導思想：

以學校計劃為指導思想，以服務廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng)，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

一、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識

1、根據(jù)有關法律和相關文件在本學期進行兩次地震演練和一次消防演練，將九月份定為安全教育月和行為習慣養(yǎng)成月，進一步完善學校防震預案、疏散圖，召開師生防震演練教育大會，利用隊會、黑板報、廣播進行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。具體時間初步定在九月和十一月的最后一個星期的某一天。

2、認真做好《日志》的填寫工作，各班級要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報，要實事求是真實有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學生隊伍的組織，各班級門口的學生出入的安全，具體崗位由班主任負責，值日學生在每天的課間操要對各年級的各個班做操情況進行登記，值周隊員分工到各個年級，結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠；會一門自救自護本領；向一個同學宣傳過安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

5、結(jié)合我校正在進行建設教學樓，它給廣大師生帶來了一定的不便，各班主任要對學生進行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師。經(jīng)常教育隊員做到不在建筑設施旁逗留、打鬧；不攀越建筑設施，確保學生的生命安全和工程的順利進行。

二、積極參加社會各種活動，豐富校園文化。

1、積極做好9月份中心校組織的合唱比賽活動。提前準備，選拔兩名在聲樂方面有專長的教師進行訓練，歌曲選材要新穎，適合隊員的演唱。選拔有一定聲樂基礎的隊員參加合唱排練（30名）。

2、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊61周年，大隊部在10月13日進行一年級的學生入隊儀式。學校少先隊大隊部將邀請新隊員的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一家三代人共同參加入隊儀式，讓新隊員受到一次特別的感動，激發(fā)隊員對少先隊組織的熱愛之情。入隊后讓隊員回家畫自己入隊時的笑臉，讓隊員永遠記住這難忘激動的時刻。

入隊前的教育：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“六會”（會寫入隊申請書、會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。

三、加強班主任隊伍建設，嚴格落實績效考核

1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾保證

書。

2、召開各年級班主任工作會議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實、公平、公正，真正起到激勵先進的作用。

3、學期末認真組織好教師師德評議，結(jié)果納入教師期末考核。

四、常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育

1、升國旗。

堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級專人負責，確定年級值周，并做到標準化、規(guī)范化。要求：學生安全準時到校；班主任按時跟班；戴領巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。

2、值周檢查

要求值日教師負責，協(xié)助班主任在值周時選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。少先隊大隊部要對其進行培訓。做到；言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好；協(xié)助值周領導搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。

3、主題隊會。

根據(jù)學校的實際，本學期實施隔周開隊會的辦法，為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一按排主題。

A、9月10日面對第25個教師節(jié)，以中隊形式來慶祝教師節(jié)，以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。

B、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動，準備好對老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

C、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

五、對大隊委進行改選

1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性，在五六年級中競選大隊委機構。

2、建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

六、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效

1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務為出發(fā)點，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。

2、學校將依據(jù)《公民道德建設實施綱要》的具體要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學生自我約束，養(yǎng)成良好的行為習慣；追求學生日常管理精致化，要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》；

4、利用班隊會開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

六、具體安排：

九月份：

第一周：

1、開學典禮，由六年級的大隊委承擔。

2、召開安全文明習慣養(yǎng)成教育主題隊會。

3、開學第一個月為安全文明禮儀月，向隊員進行安全知識和文明禮儀知識教育活動。

第二周：在教師節(jié)開展《獻給教師的歌》主題隊會

第三周：開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。

第四周：

第五周：

1、修訂學校防震預案，召開“普及防震知識 增強自護自救”主題隊會。進行第一次地震演練； 2、10月1日是我國第61個國慶節(jié)，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

十月份：

第一周：放假

第二周：

第三周：重陽節(jié)

第四周：建全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

十一月份：

第一周：

1、大隊部開展“安全在我心”的知識宣傳 2、11月9日是中國消防日，開展消防知識主題教育。

3、11月27日是感恩節(jié)。

第二周：

第三周：

第四周：完成每月的年級考核。

十二月份：

1、搞好教師職業(yè)道德和德育工作期末評議工作。

2、完成班主任績效考核。

3、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動。

4、12月9日，“一二?九”運動紀念日。5、12月13日，南京大屠殺70周年紀念日。

6、12月20日澳門回歸祖國11 年紀念日。

7、12月26日是毛澤東誕辰115周年紀念日。

元月份：

1、制定元旦學生放假要求。

2、“新學年、新希望、新起點” 主題隊會。

3、開展“走近偉人”、“偉人的故事我來講”、“偉人給我的啟迪”系列教育活動。

4、各中隊開展“為您送上一份新年祝?！斌w驗教育活動；

5、制定寒假要求。

2010年9月1日

第三篇：合肥市王大郢小學第19屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

第19屆推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

——合肥市王大郢小學

根據(jù)包河區(qū)教體局關于開展第19屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神，我校決定于2015年9月8日至14日開展了普通話宣傳周活動?；顒又芷陂g，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了預期的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

為了確保推普周順利、有序的開展，經(jīng)學校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案，并在提前一周就確立了“普通話宣傳周”活動領導小組，由副校長王麗任領導小組，學校派教導處和語文教研組專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。王校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習慣。

二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方及圍墻邊懸掛了“大力推廣普通話，全面建成小康社會”等大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內(nèi)進行的專題廣播，在9月12日“推普周周一的升旗儀式上，學校進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。使學生知道說“好普通話，寫好規(guī)范字”也是愛國表現(xiàn)。

三、開展形式多樣的推普活動，效果明顯。1.進行以推廣普通話為主題的黑板報設計比賽。

我校教導處和教研組共同組織全校各班進行推廣普通話黑板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

2.舉行 以推廣普通話為主題的班會。

利用推普周周一下午的班會時間，學校以班級為單位舉行“大力依法推廣普通話，全面建成小康社會”的主題班會，學生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。

3．學?？梢酝ㄟ^校訊通或發(fā)放致家長的一封倡議書等形式，組織了一次“小手牽大手，我是家庭推普員”活動。在推普周期間，倡議學生和家長將普通話作為家庭用語，發(fā)揮學生作為推廣普通話的示范員、宣傳員和監(jiān)督員作用，以學生帶動家庭，以學校帶動社會，使普通話由校園語言邁向家庭生活語言和社會語言。

4．9月13下午我校組織開展經(jīng)典古詩文暨普通話大賽活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化，提高普通話水平，并推選優(yōu)秀學生代表和教師代表參加區(qū)級比賽。

5．根據(jù)推普周活動安排，廣泛開展“說普通話，寫規(guī)范字”活動從我做起，2015年9月12日下午舉辦了全校學生參與的“規(guī)范字書寫大賽”，這次比賽分個人賽和團體賽同時進行，并設立獎項，同學們興致高昂、秩序井然、坐姿端正、握筆正確，認真地寫著教導處規(guī)定的書寫內(nèi)容——經(jīng)典詩文。孩子們在一筆一劃中認真地品味著漢字的藝術魅力。經(jīng)過15-20分鐘的比賽，在規(guī)定的時間，交出了自己滿意的作品，這些字或清秀、或剛勁??通過本次規(guī)范字書法比賽活動，孩子們進一步端正了寫字姿勢，提高了寫字質(zhì)量，培養(yǎng)了良好的書寫習慣，也體會到漢字獨特的圖畫之美。

6．9月11日周日上午，我校在當涂支路與淝河支路交口設立了推普周宣傳站點，每班派出兩名學生作為普通話宣傳員，在那里散發(fā)有關普通話知識的宣傳單，開展問卷調(diào)查、糾正路邊商家標牌上不規(guī)范用字等活動，使廣大人民群眾認識到說好普通話的意義。

四、不足之處

本次活動認真總結(jié)歷屆推廣普通話宣傳周活動的經(jīng)驗，全由于我校全是進城務工子女，孩子們收家庭影響，普通話還不太標準，“小手拉大手”活動還有點流于形式。

體師生能根據(jù)學校制定的活動的總體要求，結(jié)合實際，將本次活動注重語言文字工作與其他常規(guī)工作的銜接和融合，注重有效性，切實促進了本次宣傳周落在實處。

合肥市王大郢小學 2016年9月19日

第四篇：王東小學少先隊工作計劃2007—2008學年第一學期

王東小學少先隊工作計劃

本學期的少先隊工作要以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，推進素質(zhì)教育的全面實施的工作宗旨，推動本校少先隊事業(yè)在的快速發(fā)展。

一、加強少年兒童思想品德教育。

1、愛國主義是少先隊教育的主旋律，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明習慣的養(yǎng)成教育，把“愛”的教育作為靈魂，并落到實處。

2、圍繞新世紀，組織少先隊員開展回顧歷史和展望未來等一系列活動，引導少年兒童繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，明確職責，迎接挑戰(zhàn)。

3、強化學生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強《守則》、《規(guī)范》的教育和訓練，繼“十無校園”活動成果，精心組織，對照《紅旗班級評分細則》有計劃開展“我能行”系列活動，重視學生良好習慣的養(yǎng)成。

二、圍繞目標扎實做好各項工作。

1、著重抓好每周一的升旗儀式，嚴格按照升旗儀式的四

個步驟進行。

2、配合學校組織豐富多彩的班隊活動。如組織好一年一度的慶祝“國慶”“元旦”等大型活動。

3、繼續(xù)抓好勞動實踐基地的鞏固提高工作，做到隊隊有活動，人人都參加，要突出第一課堂的科技實踐活動，開發(fā)少年兒童的創(chuàng)造能力，注重動腦動手能力的培養(yǎng)。

4、抓好少先隊的基礎工作的規(guī)范化。（1）抓少先隊的工作基礎完善少先隊的工作結(jié)構。（2）抓少先隊的活動基礎，繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動、創(chuàng)建更多的中小隊優(yōu)秀集體。

（3）抓少先隊的標志用品和使用，使其發(fā)揮作用。（5）抓學校鼓號隊，腰鼓隊的培訓工作。

5、進一步抓好少先隊的理論研究，注重研究與應用相結(jié)合，認真總結(jié)勞動實踐的經(jīng)驗，探索少先隊工作的新內(nèi)容和新方法，加強多種形式的交流和研究，使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實踐中去。

回族鎮(zhèn)王東小學

2007年8月

少先隊工作計劃

回族鎮(zhèn)王東小學

二〇〇七年八月

第五篇：王東小學2012—2013 學年第一學期少先隊工作計劃

王東小學2012—2013學年第一學期

少先隊工作計劃

少先隊組織在少年兒童中發(fā)揮著重大的作用，培養(yǎng)好少先隊干部對教育教學起著非常重要的重要，本期為培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、守紀律的少先隊組織，特定計劃如下：

1、建立健全少先隊組織，定期進行隊生活，并組建紅領巾少年活動組，利用飯前、飯后、課間時間，充分發(fā)揮他們的積極主動性，給他們一個良好的活動空間，讓他們自己操作，進行有組織、有紀律、有計劃、有目標的多項活動小組，協(xié)助班主任搞好班級管理工作。

2、少先大隊結(jié)合學校的總體奮斗目標，有計劃地組織各少先中隊學習少先隊有關知識并定期召開少先隊會議，表彰少先隊骨干隊員，確保各中隊的工作順利進行。

3、開展豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮少先隊員的特長，活躍學生的校園生活。

4、堅持周一升旗儀式，要求各中隊選一名隊員在國旗下演講，對全體隊員進行愛國主義教育，使他們從小樹立成才報國的遠大理想，并用模范隊員的典型事例來激勵隊員們，使隊員們增強明辨是非的能力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、要求各中隊每周辦一期少先隊板報，內(nèi)容豐富、健康。

6、要求各中隊建立一支“紅領巾監(jiān)督崗”小組。利用課間巡回校園確保校園衛(wèi)生。并要堅持日檢查、周評比、月兌現(xiàn)。每月評比一次。

7、注重各中隊與社會、家長的聯(lián)系，做到齊抓共管。開辦家長學校，定期開展法律道德講座，使學生了解什么是犯罪，怎樣防止犯罪等法律知識，使隊員們都能遵紀守法。

8、六一前，舉行新少先隊員入隊儀式，要求各中隊開展文藝活動，形式不限，使隊員充分發(fā)揮他們的特長。如畫展，詩歌朗誦，手工制作等活動。

9、重點工作：開展“自主管理”活動，讓學生在實踐中鍛煉，在實戰(zhàn)中成長。

以上幾項工作扎實開展，使王東小學的少先隊工作確實做到求實、創(chuàng)新、文明、勤奮，成為具有少年特色的一流學校。

回族鎮(zhèn)王東小學

二〇一二年九月