第一篇：XX年有關元旦幼兒園家長感言

XX年有關元旦幼兒園家長感言

篇一：XX年元旦幼兒園家長感言

XX年的腳步聲漸行漸遠，XX新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，XX年12月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單總結了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內心的關愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子;帶領孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處?！?，于是，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關心、體諒他人了;于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關愛他(她)的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”，“我們老師……”，“我們同學……”。

接下來王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長感言，她回顧了自己孩子半年來的進步，列舉了孩子半年來的可喜變化，表達了對老師的感謝。我想，她的發(fā)言代表了我們全體家長的心聲，因為，面對老師辛勤的付出，看到孩子在六班健康快樂地成長，我們家長的心情一定是一樣的：高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下，張老師帶領幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲，這些游戲在帶給孩子快樂的同時，寓教于樂，無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調能力、提高了孩子們的團結協(xié)作精神。

黃老師帶領孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起，她的激情感染了小朋友們，也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍，跟隨老師，用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌，用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動，我快樂，我健康!那一刻，六班教室成了歡樂的海洋，閃光燈不停閃爍，孩子們成了耀眼的小明星，而家長則成了孩子最忠實的粉絲!

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽)》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離，也仿佛把我們家長帶回快樂的童年!

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目，張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友，然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局，由孩子們自己繪畫，表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子，分別代表爸爸媽媽和她自己，再配上小花和小草，一張簡單純樸的明信片完成了!我想，明信片雖然簡單，卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福，這是我收到的最好的新年禮物，不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心!

張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物：孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面，裝訂成冊，送給各自家長。說實在的，這是一份意外的珍貴禮物，說其意外是因為，連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏;說其珍貴是因為，從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡，也可以老師對孩子成長進步的關心，對孩子細致入微的關愛。若干年后，當我們重新翻開畫冊，回看孩子成長的足跡，一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中，涌上心頭。

此外，還有英文閱讀，講故事等，節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排，孩子興高采烈，家長興致勃勃，忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心，老師們很辛苦，家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快，不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實，在我們家長看來，這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會，而在孩子眼里，這應該就是他(她)們在六班日常生活和學習的一個剪影吧，老師們在班里平時就是這樣帶領孩子學習、游戲，照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領孩子走過一個又一個平凡的日子，日出日落，春去秋來。這次聯(lián)歡，在收獲快樂的同時，我們也學習到一些教育孩子的方法，進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況，進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任，中六班的老師們用她們的真心，換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班，成為孩子和諧、快樂、幸福的家!篇二：XX年元旦幼兒園家長感言

XX年12月31日，我和孩子爸爸是第一次一起參加女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會，感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。

為參加這次幼兒園組織的元旦活動，我還向單位專門請了半天假，爸爸下夜班回來后都沒顧上休息，下午三點我們早早到了幼兒園門口，等到三點半才開大門讓我們進園，看到園里的走廊，活動室的每個空間及角落里，不光透著新年的喜慶，還有孩子們參與設計的作品，他們在參與的過程中獲得了身心的發(fā)展。活動室設置的各個區(qū)域，讓孩子們日?；顒幼兊秘S富多彩。他們在玩中學，學中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高了觀察力，想象力，激發(fā)了孩子的求知欲望，為創(chuàng)新思維的發(fā)展奠定了良好的基礎。

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由李老師和馬老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩子們的表演節(jié)目，首先是李老師和孩子們表演的開場舞《開門紅>>,看著孩子們歡快的跳著，舞動著，真的很高興，后來老師根據(jù)孩子們平常生活學習中的特點，專門為孩子們創(chuàng)作了一個走秀表演，讓孩子們在玩兒中來鞏固所學的知識，每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，有學小白兔的，有學大老虎的，還有走時裝步的，在回答小朋友所提出的一個個問題時都積極踴躍的回答，在表演中看到孩子們張張可愛的小臉，稚嫩純真的表演，使我們這些大人都是忍俊不禁。接著是孩子們跟著音樂背誦英文歌曲，女孩子們表演的舞蹈《彩虹的微笑>>,男孩子們表演的《愛我就親親我》，還有妮妮和她的媽媽及小朋友們一同表演的話劇《看外婆》等等，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，被妮妮帶病堅持表演完所有的節(jié)目所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。最后老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲。遺憾的是我沒有報名和女兒參加這樣的活動，結束后孩子還有些不高興，我答應她等到明年不論什么原因一定和孩子參加，來享受這天倫之樂，孩子這才高興起來。

經過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信，愛心，勇敢，好學，健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了，懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴：每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說她喜歡幼兒園，更喜歡她的老師，甚至在生病休假的日子里，孩子仍惦記著她的老師，惦記著幼兒園，惦記著小伙伴兒。前些天我告訴她再過段時間幼兒園又要放假了，但孩子噘著小嘴兒不高興地回答我她不想放假，因為放假后自己在家像一條孤孤單單的小魚，沒有老師和小朋友們和她玩?！@些微不足道的小事恰恰都勾畫出了老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭啊!

第二篇：幼兒園元旦家長感言2篇

山西省公路局幼兒園老師們：

你們好！我們是柴巖松的父母，孩子在幼兒園已經學習了兩年了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。在此，十分感謝幼兒園老師們對孩子、辛勤的教育和幫助。

作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，而公路局幼兒園又恰恰通過舉辦了慶六一“金色童年”活動給我們家長提供了這樣的平臺，在活動中，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。所以衷心感謝幼兒園在繁忙的教學活動中，精心組織的這次慶“六一”金色童年活動。

孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入省公路局幼兒園的第一天起，我們一直這樣認為：幼兒園是他生活中的另一個家，在我兒子進入幼兒園這個家的近兩年中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等?！泵恳惶焖荚谶M步著，很多時候，兒子會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構思積木，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我，因為我知道這是愛在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了學前一班周老師、栗老師、王老師的愛心、耐心、細心與用心的結晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸，更為省公路局幼兒園這樣具有以“愛”為魂，‘寓教于樂’的教學特色的好幼兒園而感到欣慰。

我們的孩子能在這個舞臺上展示他們的風采，首先應該感謝幼兒園的各位領導和老師。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。

在幼兒園的兩年里，巖松和老師、小朋友們在一起的相對時間甚至比跟我們還要多。在幼兒園，她學到了很多本領：認字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準則和道德規(guī)范。公路局幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子無知與固執(zhí)，更正他的錯誤和缺點，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學習、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。現(xiàn)如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的！

孩子的心最純潔最不會偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關懷，孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的孩子選擇了省公路局幼兒園，讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對于父母來說，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人，但我們希望他是一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為是他們交給了孩子最初接觸社會的基本功。

我們衷心感謝幼兒園的周老師、栗老師、王老師、羅老師及教育、關心、幫助過柴巖松的所有老師。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

此致

敬禮

幼兒園元旦家長感言（2）：

小雪兒剛滿3歲，入園已經四個多月了。幾個月來，她從一個自由散漫的小頑童逐漸成長為一個有禮貌、舉止文雅的小姑娘了！

小雪兒剛入園的時候自理能力很差，不會自己吃飯喝水，經常會尿濕褲子，最讓我擔心的是她會不會哭鬧著不肯上幼兒園，因為周圍對上幼兒園有抵觸情緒的孩子并不少見。但是經過第一周的訓練，小雪兒喜歡上了幼兒園的生活，即使媽媽離開的時候也不會哭鬧，這讓我十分欣慰。小雪兒還特別喜歡上“快樂1+1”和奧爾福音樂，每次上完“快樂1+1”，小雪兒就會讓我看老師給她貼的“樂樂”，睡覺時也不讓摘下來。有時到了周六周日，她也要來幼兒園，不過，她挺懂事的，只要告訴她“老師也累了，需要休息”她也不會堅持。

小雪兒特別喜歡他們班的四個老師，這和老師對孩子們無微不至的關心是分不開的。有一次，小雪兒拉到褲子里了，當我?guī)е鴵Q洗衣服趕到時，老師們已經給她洗干凈了，并換上了幼兒園為孩子們準備的衣服，小雪兒正裹著被子坐在床上和米老師玩呢，而張老師正在洗小雪兒弄臟的衣服。當我給小雪兒穿好衣服，把她抱在懷里時，小雪兒高興地叫著“米老師！米媽媽！”，一時間，我和老師們都特別感動——只有孩子才會用這樣的語言直接地真誠地贊美她的老師！因為老師象媽媽一樣疼愛著他們！不僅如此，老師們還經常和我交流孩子在園和在家的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)她的問題，相互配合，共同教育。

逐漸地，我發(fā)現(xiàn)小雪兒有了越來越多的進步，她愿意自己吃飯了，雖然吃得很慢，還會把飯粒弄得到處都是；她肯用自己的水杯喝水了，盡管會時常弄濕衣服；她自己學會穿鞋了，每天回家自己換鞋，還會監(jiān)督大人把換下的鞋放好。有一天，我回家很晚，一進門，小雪兒撲進我懷里叫著：“媽媽！媽媽回來咯！”，然后從鞋架上拿出我常穿的那雙拖鞋放在我面前“媽媽換鞋！”，我忍不住抱住她親了一下說“謝謝寶寶！”，小雪兒卻說：“媽媽鞋鞋沒放好！不乖！” 看著她那么認真的表情，我趕快把換下的鞋放好。

幼兒園開展“感恩活動”，小雪兒每天都會說：“媽媽，我愛你！”，“媽媽，你真好！” ；出門的時候也不讓媽媽抱，外公外婆抱她，她也會說：“外公外婆年紀大，抱不動，寶寶自己走！” ；和媽媽一起購物時，她不會亂要玩具和零食，還會主動幫媽媽拿東西……

在幼兒園里，小雪兒學會了許多本領，每周幫她復習功課時都會發(fā)現(xiàn)她又掌握了新的知識，即使因為生病耽誤的內容也能及時補上。不僅如此，小雪兒特別喜歡學習字寶寶和練習數(shù)數(shù)，還會自己要求放英語和律動的光碟?？粗⒆右惶焯煸谶M步，作為家長特別高興！現(xiàn)在，幼兒園已經成為小雪兒的另一個家，難怪在睡夢中她也會喃喃自語：“明天還上幼兒園！”。

第三篇：幼兒園元旦感言

幼兒園元旦感言

幼兒園元旦感言1

今天我非常榮幸的參加了KITTY班的新年聯(lián)歡會，非常開心和激動！想和老師們分享一下我的感受……

首先，我驚嘆于老師們的精心準備。被通知參加時，我曾經請姥爺問過聯(lián)歡會的時間，被告知大概兩個小時，我真的很好奇這兩個小時會怎樣度過。所以在現(xiàn)場參與的整個過程中，我都驚嘆于老師們此前的精心準備和現(xiàn)場的費心安排，讓家長和孩子們共同度過了一個美好難忘的新年聯(lián)歡會。這是蘇蘇在幼兒園的第一次新年聯(lián)歡活動，她參加了兩個舞蹈和大合唱的表演，看著孩子在臺上一舉手、一抬足的認真舞蹈，聽著孩子們稚嫩而認真的歌聲，伴著孩子們從一到十百千萬的祝福語和沖過來送我們的禮物，我感動的要落淚了，孩子們在老師們的精心照顧下，才能這樣的成長和懂事，我發(fā)自內心的謝謝老師們，你們辛苦了！

其次，我驚嘆于孩子在幼兒園的自律和生活能力的提升。在活動的過程中，當老師們提示孩子們搬著自己的小椅子到下一個活動環(huán)節(jié)時，蘇蘇就能夠搬起自己名字的椅子，隨著老師的安排行動，一點都沒有在家里的隨意性；當老師們提醒孩子們該“小便、洗手、喝牛奶”時，蘇蘇和其他小朋友們紛紛自覺的來到廁所，自己脫褲子，自己小便，自己提褲子。蘇蘇還像個小主人一樣給我介紹：這是我們小便的地方，這是我們排隊的地方，這也是小朋友們小便的地方（男孩子那邊）；當蘇蘇喝完牛奶的時候，認真的告訴我下面該喝點清水，這樣牛奶就不會毀壞牙齒，然后自己走去洗漱間沖干凈了小水杯，放回了自己名字的小格子里。這些良好習慣的培養(yǎng)，耗費了老師們的精力和心血，我想對老師們說謝謝你們了！

平時工作非常忙，所以是第一次參加這樣完整的幼兒園活動，也在蘇蘇的帶領下，第一次細細參觀了她們的教室，看到了每個活動區(qū)和展示區(qū)的布置，感受到了孩子們在這里學習和生活的細節(jié)，我想，以后我會更加珍惜這樣的開放日活動，力爭參加，陪著孩子活動，分享孩子的成長和成績，配合老師們帶給孩子更加充實和幸福的幼兒園時光！

最后，還想說說自己的一點小小建議。班級門口的公示欄內容很豐富，我和另外幾個媽媽好奇的翻看英語教學計劃和其他的教學安排，因為平時不是我們接送孩子，老人們又不會外語，這些計劃很少能看到，今天才發(fā)現(xiàn)自己沒能配合幼兒園做好孩子在家里的很多練習。建議給家長們建立一個郵件聯(lián)絡的方式，這樣可以在每周初張貼教學計劃時就將這些電子版的東西給我們發(fā)過來，讓我們及時了解幼兒園的教學計劃，然后回家力所能及的陪孩子們練習。

再次感謝老師們，也祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福！

幼兒園元旦感言2

小雪兒剛滿3歲，入園已經四個多月了。幾個月來，她從一個自由散漫的小頑童逐漸成長為一個有禮貌、舉止文雅的小姑娘了！

小雪兒剛入園的時候自理能力很差，不會自己吃飯喝水，經常會尿濕褲子，最讓我擔心的是她會不會哭鬧著不肯上幼兒園，因為周圍對上幼兒園有抵觸情緒的孩子并不少見。但是經過第一周的訓練，小雪兒喜歡上了幼兒園的生活，即使媽媽離開的時候也不會哭鬧，這讓我十分欣慰。小雪兒還特別喜歡上“快樂1+1”和奧爾福音樂，每次上完“快樂1+1”，小雪兒就會讓我看老師給她貼的“樂樂”，睡覺時也不讓摘下來。有時到了周六周日，她也要來幼兒園，不過，她挺懂事的，只要告訴她“老師也累了，需要休息”她也不會堅持。

小雪兒特別喜歡他們班的四個老師，這和老師對孩子們無微不至的關心是分不開的。有一次，小雪兒拉到褲子里了，當我?guī)е鴵Q洗衣服趕到時，老師們已經給她洗干凈了，并換上了幼兒園為孩子們準備的衣服，小雪兒正裹著被子坐在床上和米老師玩呢，而張老師正在洗小雪兒弄臟的衣服。當我給小雪兒穿好衣服，把她抱在懷里時，小雪兒高興地叫著“米老師！米媽媽！”，一時間，我和老師們都特別感動——只有孩子才會用這樣的語言直接地真誠地贊美她的老師！因為老師象媽媽一樣疼愛著他們！不僅如此，老師們還經常和我交流孩子在園和在家的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)她的問題，相互配合，共同教育。

逐漸地，我發(fā)現(xiàn)小雪兒有了越來越多的進步，她愿意自己吃飯了，雖然吃得很慢，還會把飯粒弄得到處都是；她肯用自己的水杯喝水了，盡管會時常弄濕衣服；她自己學會穿鞋了，每天回家自己換鞋，還會監(jiān)督大人把換下的鞋放好。有一天，我回家很晚，一進門，小雪兒撲進我懷里叫著：“媽媽！媽媽回來咯！”，然后從鞋架上拿出我常穿的那雙拖鞋放在我面前“媽媽換鞋！”，我忍不住抱住她親了一下說“謝謝寶寶！”，小雪兒卻說：“媽媽鞋鞋沒放好！不乖！”看著她那么認真的表情，我趕快把換下的鞋放好。

幼兒園開展“感恩活動”，小雪兒每天都會說：“媽媽，我愛你！”，“媽媽，你真好！”；出門的時候也不讓媽媽抱，外公外婆抱她，她也會說：“外公外婆年紀大，抱不動，寶寶自己走！”；和媽媽一起購物時，她不會亂要玩具和零食，還會主動幫媽媽拿東西……

在幼兒園里，小雪兒學會了許多本領，每周幫她復習功課時都會發(fā)現(xiàn)她又掌握了新的知識，即使因為生病耽誤的內容也能及時補上。不僅如此，小雪兒特別喜歡學習字寶寶和練習數(shù)數(shù)，還會自己要求放英語和律動的光碟?？粗⒆右惶焯煸谶M步，作為家長特別高興！現(xiàn)在，幼兒園已經成為小雪兒的另一個家，難怪在睡夢中她也會喃喃自語：“明天還上幼兒園！”。

幼兒園元旦感言3

非常高興能和好多寶寶和家長一起參加元旦聯(lián)歡會,欣賞寶寶優(yōu)秀、可愛的表演，看到到寶寶的成長，自己也從中得到滿足。

在每個媽媽的心中，自己家的寶貝都是獨具特色的，我家福娃也是，很聰明，對新東西學習能力和接受能力很強，腦子里總有無窮盡個為什么?？墒菑男〉酱笤诩覍氊惖乃囆g細胞從來沒有活躍過、振奮過！聽他唱歌、看他跳舞，簡直是奢望，如果下次還有機會參加這種活動，希望老師能讓福娃表演一下，我也小小得滿足滿足，欣賞，欣賞，呵呵！

還有一點，我相信BARRY班的寶寶家長，也有許多多才才藝得，也可以讓寶寶和家長組合表演，這樣的話，互動性會更強一些。

嗯，也就想到這些了，非常感謝耿老師、李老師組織元旦聯(lián)歡會活動。

辛苦了！

幼兒園元旦感言4

xx省公路局幼兒園老師們：

你們好！我們是xxx的父母，孩子在幼兒園已經學習了兩年了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。在此，十分感謝幼兒園老師們對孩子、辛勤的教育和幫助。

作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，而公路局幼兒園又恰恰通過舉辦了慶六一“金色童年”活動給我們家長提供了這樣的平臺，在活動中，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。所以衷心感謝幼兒園在繁忙的教學活動中，精心組織的這次慶“六一”金色童年活動。

孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入省公路局幼兒園的第一天起，我們一直這樣認為：幼兒園是他生活中的另一個家，在我兒子進入幼兒園這個家的近兩年中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等?！泵恳惶焖荚谶M步著，很多時候，兒子會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構思積木，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動著我，因為我知道這是愛在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了學前一班周老師、栗老師、王老師的愛心、耐心、細心與用心的結晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸，更為省公路局幼兒園這樣具有以“愛”為魂，‘寓教于樂’的教學特色的好幼兒園而感到欣慰。

我們的孩子能在這個舞臺上展示他們的風采，首先應該感謝幼兒園的各位領導和老師。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。

在幼兒園的兩年里，巖松和老師、小朋友們在一起的相對時間甚至比跟我們還要多。在幼兒園，她學到了很多本領：認字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準則和道德規(guī)范。公路局幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子無知與固執(zhí)，更正他的錯誤和缺點，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學習、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年?，F(xiàn)如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育是分不開的！

幼兒園元旦感言5

20xx年12月30日，在這辭舊迎新的日子里，**幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會，第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,，能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學習與生活，我們全家都很激動，相信很多家長的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準備演出服裝，準備好攝像機、照像機，我和孩子滿懷快樂的心情，盼望參加聯(lián)歡會。

30日，我陪孩子早早來到幼兒園， 一進幼兒園，進看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍，大紅的燈籠高高掛，米奇老鼠向我們友好地招手，新年的喜慶處處洋溢，與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由**老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認真活潑的演出，歡樂的表情，吸引我們家長們的目光，真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，孩子們跟著老師表演在幼兒園學習的各種兒歌，有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中間的小火車轟隆轟隆最好，在玩中學習，在玩中學，在學中玩，我的孩子平時內向，在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了，作為家長，很欣慰，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，我不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易，小班的孩子，能在這么短短的幾個月時間學習了這么多，而且還這么快樂，老師們真的付出很多，然后

老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等，鍛煉了孩子的協(xié)調與動手能力，還加深了家長與孩子們之間的感情，看到孩子那燦爛的笑容，我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。

聯(lián)歡會結束后，幼兒園又為孩子們準備了豐盛的自助餐，自告奮勇幫忙的幾位家長，穿上生活老師的圍裙，帶好帽子、口罩、手套，從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐，看到色香味俱全的食物，寶寶們都高興的激動拍手，有的還流口水了！看到孩子們整齊有序的挑選自助餐，到大口的享用美食，我真的感覺：**幼兒園真好！

經過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信、愛心、勇敢、好學、健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴：每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園，更喜歡他的老師，老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭?。?/p>

**幼兒園**班***

幼兒園元旦感言6

12月29日晚上，昌樂縣府機關幼兒園活動室里彩帶飄揚，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動中，他們有的團結協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個人抒發(fā)著心中的感言，真誠洋溢的表達對生活的熱愛，對未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的向往。

當厚厚的日歷翻到最后一張時，20xx年也留下了她最后的倩影。新年的曙光即將照亮，新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道印痕。在冬日和煦的陽光里，20xx年元旦如約而至。12月31日，欣華幼兒園喜慶熱鬧的歌聲不斷傳出，在這里我們以各班級為單位舉辦“迎新年、慶元旦”家園親子聯(lián)誼活動，各個班級洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們用自己的繪畫作品和老師們一起把幼兒園打扮得非常漂亮，節(jié)日的氣氛十分濃厚。

慶?；顒又?，各班的小朋友們充分展示了幼兒園的素質教育成果和小朋友們的所學。tpr英語活動展示、精彩的舞蹈、經典誦讀表演、奧爾夫音樂教學活動展示、快樂的識字游戲，還有讓人戀戀不舍的親子游戲，令人稱贊小主持人演講及情景劇表演等等。精彩的演出，不時贏得場下小朋友和家長的陣陣掌聲。更多的互動的環(huán)節(jié)讓我們這個聚會變得更加熱鬧，場上的小朋友們表演得投入，場外做觀眾的家長們也忙得不亦樂乎！她們紛紛用自己手中的攝象機、相機和手機為自己的小寶貝們記錄下這一特殊的成長經歷。

幼兒園的元旦慶?；顒訄A滿結束了,在這個歡樂的日子里,孩子們和老師、家長快樂的在一起慶祝，讓這份暖暖的愛在每個人心中涌動！通過這次活動，家長們不但體驗到那份驚喜和快樂，同時也深深感覺到了老師的良苦用心，現(xiàn)場那一句句激動人心的感言，對寶貝、對老師、對幼兒園的美好祝福，縈繞在大家的耳邊，這是一次激動人心的相聚，一段幸?？鞓返某砷L，更是一個吉祥如意的.開始。

幼兒園元旦感言7

就聽BB說元旦聯(lián)歡會上她要跳兩支舞，讓她表演一下，卻只肯擺個開場造型，說是沒有音樂怎么跳啊？還和我們保密呢！行，給我們留個懸念，12月30日再來揭曉謎底吧。

在大人和孩子的共同期盼中，這天終于到了。一走進教室，就看見孩子們一個個紅紅的小臉，開心的笑靨，女孩子們爭著讓我看她們穿的花裙子，男孩子們也格外興奮地抱在一起，老師們給孩子們梳頭、化妝、整理衣服、安頓秩序，忙得不可開交。

終于孩子們打扮好，排好了整齊的方隊，幾名小主持人宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”家長們手中的“長槍短炮”開始工作啦！第一個節(jié)目是歌曲聯(lián)唱，在悅耳的鋼琴伴奏聲中，孩子們小手背在身后，跟著節(jié)拍點著頭，還真象那么回事！稚嫩的歌聲從《粉刷匠》、《三輪車》、《雪花》、《歡樂頌》、《我來當老師》、《小熊過橋》一直唱到《新年好》：“Happy new year, happy new year, happy new year to you all!”唱的太好了！孩子們唱得起勁，家長們也跑前跑后，搶下了不少精彩鏡頭。

嗒嗒嗒——當！大一班的傳統(tǒng)節(jié)目——包餃子登場了。這個環(huán)節(jié)由家長和孩子們共同協(xié)作包餃子。餃子，在中國的年俗文化中象征著喜慶團圓、吉祥如意。大家一起包餃子，正寓意著我們歡聚在大一班這個共同的“家”中，一起送歲迎新。那么就動手吧!一時間小桌前擠滿了孩子和家長?！鞍パ?，皮破了！”“這樣，這樣捏！”“快快，我們再包一個！”短短十幾分鐘時間，所有的餃子就都包好了，雖然形狀各異，大小懸殊，但都是大家共同努力的成果。想吃？別著急，大家先來觀賞精彩的節(jié)目吧！

舞蹈《猴哥》、《綠光》、《中華小兒郎》、《木瓜恰恰恰》掀起了聯(lián)歡會的新高潮。男孩子們表演的《猴哥》詼諧生動，女孩子們表演的《綠光》歡快動感，那一招一式，扭得是多么到位。BB的保密節(jié)目終于亮相了，原來《綠光》和《木瓜恰恰恰》是兩支舞蹈，我們一直以為她講的叫《綠光木瓜恰恰恰》，還問她另一支舞叫什么，我汗……

擦了一把汗，吃過熱氣騰騰的餃子，小主持人把我們帶入了游戲環(huán)節(jié)，搶椅子、送氣球，熱鬧又有趣。搶不到沒關系，老師一樣發(fā)獎鼓勵大家的積極參與。孩子們激動亢奮，小手都拍紅了，場面一度到了控制不了的情形……

看了精彩的節(jié)目，玩了開心的游戲，吃過老師精心準備的零食，又分享了象征團圓吉祥的餃子，我們大一班的元旦聯(lián)歡會就結束了。我的體會有三：

一是瘋，孩子們是樂瘋了，又跳又唱又游戲，還有動手的環(huán)節(jié)，盡管對包餃子的含義還很懵懂，但這次晚會已成為他們成長過程中一個美好快樂的回憶。

二是累，滿滿一教室接近百來號人，孩子們的瘋狂，老師是累壞了，嗓子都吼啞了。作為家長，取景攝像的，我們的胳膊也累得舉不動啦。

三是惆悵，幼兒園生活就快結束了，象這樣的親子聯(lián)誼是聚一次少一次了。恍惚中，還糾結在今天哭沒哭，會不會吃飯的問題中，驀然間發(fā)現(xiàn)，孩子已經悄悄長大了，而身為家長，我們都在惋惜，自己陪伴孩子成長的時間太少太少。孩子的童年已隨時光，在不經意間，漸行漸遠……

幼兒園元旦感言8

20xx年12月30日，在這辭舊迎新的日子里，xx幼兒園舉辦了元旦聯(lián)歡會，第一次參加孩子在幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會,，能有這個機會讓我親眼看見孩子在幼兒園學習與生活，我們全家都很激動，相信很多家長的心情和我一樣。為了參加這次活動。我們給孩子精心準備演出服裝，準備好攝像機、照像機，我和孩子滿懷快樂的心情，盼望參加聯(lián)歡會。

30日，我陪孩子早早來到幼兒園，一進幼兒園，進看到幼兒園充滿了節(jié)日的氛圍，大紅的燈籠高高掛，米奇老鼠向我們友好地招手，新年的喜慶處處洋溢，與卡通人物的合影讓孩子心情變的快樂無比。

聯(lián)歡會在熱鬧聲中拉開了序幕，首先由xx老師攜全班小朋友向家長們致新年賀詞，然后輪到孩子們的表演節(jié)目。老師和孩子們認真活潑的演出，歡樂的表情，吸引我們家長們的目光，真的很高興每一個孩子都發(fā)揮了自己的特點，孩子們跟著老師表演在幼兒園學習的各種兒歌，有《新年好》、《我上幼兒園》、《炒小菜》、《小雪花》等等，中間的小火車轟隆轟隆最好，在玩中學習，在玩中學，在學中玩，我的孩子平時內向，在這個環(huán)節(jié)也舉手發(fā)言了，作為家長，很欣慰，看完孩子們有聲有形的精彩表演后，我不禁感慨萬千，被每個孩子身上呈現(xiàn)出來的那種生機勃勃所感動，同時我也真切感受到了幼兒園老師的用心良苦。幼兒園老師的不容易，小班的孩子，能在這么短短的幾個月時間學習了這么多，而且還這么快樂，老師們真的付出很多，然后

老師又安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲，例如“剝橘子與家長共享”、“投球比賽”等等，鍛煉了孩子的協(xié)調與動手能力，還加深了家長與孩子們之間的感情，看到孩子那燦爛的笑容，我感到自己與孩子之間的感情又加深了許多。

聯(lián)歡會結束后，幼兒園又為孩子們準備了豐盛的自助餐，自告奮勇幫忙的幾位家長，穿上生活老師的圍裙，帶好帽子、口罩、手套，從餐廳給寶寶們端來一樣一樣的午餐，看到色香味俱全的食物，寶寶們都高興的激動拍手，有的還流口水了！看到孩子們整齊有序的挑選自助餐，到大口的享用美食，我真的感覺：xx幼兒園真好！

經過此次活動，孩子們在活動中充分展示了自己的才能，獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌，老師細心的培育，以及孩子自身的發(fā)展，體會到了孩子長大了許多，還是那張可愛的小臉，但上面分明寫著：自信、愛心、勇敢、好學、健康，就像一本書，讓人著迷，令人感動驚喜。我感覺到孩子長大了、懂事了，這些進步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)，這個過程充滿著艱辛的付出，但更多的是愉悅的收獲。

回憶過去的點點滴滴：每天早上迎接孩子的是老師燦爛的笑容，下午放學送孩子時卻是老師可親而略帶疲憊的笑容。孩子回家總對我說他喜歡幼兒園，更喜歡他的老師，老師辛勤工作的每一天。我不禁感慨：幼兒園真是孩子們另外一個溫馨的大家庭??！

幼兒園元旦感言9

12月31日下午，我抽空來到了幼兒園參加了大二班的慶元旦活動，陪孩子一起度過了20xx年的最后一天。此次活動的主題是“爸爸來了”。孩子上幼兒園都快三年了，以前不管是開家長會，還是參加活動，都是孩子媽媽參加的，這是我近三年來第一次參加幼兒園的活動，心里感觸挺深的，感謝老師提供這樣一個好的機會，讓爸爸們能和孩子在一起度過愉快而美好的一天。

在活動中，觀看了孩子們童真、歡快的表演，和孩子一起玩了“風火輪”的游戲，看了孩子親手制作的《我愛爸爸》圖書，一起動手包餃子、吃水果，還接受了孩子親手做的禮物。心里很感動、很開心，發(fā)現(xiàn)我的兒子在不知不覺中已悄然長大了，作父親的很為他感到驕傲?？吹揭恍┖⒆右驗榘职譀]來而哭泣時，我很慶幸自己來了，沒有讓我的孩子失望、傷心。雖然因為工作的原因，我不得不先行離開，沒有和孩子呆到最后，但我很高興沒有錯過此次活動，包括在家和孩子一起準備餃子餡、一起做水果拼盤的過程中，我們都享受到了無限的樂趣。

通過此次活動，讓我深刻認識到，無論工作多忙，孩子的成長過程都是不可錯過的，父親對孩子的影響也是不容忽視的，不一定為他提供了優(yōu)越的物質生活就是一個好父親，孩子需要我們的陪伴。再次感謝老師們的辛勤付出，三年來你們辛苦了。

幼兒園元旦感言10

春曉幼兒園的元旦文藝匯演已落下帷幕，老師和孩子們的精彩表現(xiàn)總在我腦海里閃現(xiàn)，讓我印象最深刻的是表演爵士鼓的孩子們。不是因為孩子們表演的曲目，而是因為孩子們那種堅持不懈的毅力感染了我，看著舞臺上孩子們神氣活現(xiàn)地擊奏爵士鼓，我心潮澎湃，激動不已。爵士鼓演奏需要四肢并用，一群5、6歲的孩子能把爵士鼓演繹的如此精彩，不知道他們的背后需要付出多少的汗水和淚水。

看完孩子們的表演，我腦中立即閃現(xiàn)了一個詞：持之以恒。而我又該如何教育我的孩子學會“持之以恒”？

孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！弊鳛楦改?，我想我們自己需要先在孩子們面前做好表率，做任何事都要善始善終。

其次，我們要注重孩子的意志力培養(yǎng)，從生活小事上進行訓練。比如，堅持獨立完成作業(yè)，堅持體育鍛煉等等。而在孩子碰到困難時又能及時給予適當?shù)膸椭凸膭睢?/p>

再者，我們在培養(yǎng)孩子持之以恒精神的同時，應考慮到孩子的實際水平，如果難度過大，孩子盡了最大的能力也辦不成，則會打擊了孩子的自信心，我們需要擇其道而行之。

元旦文藝匯演表演爵士鼓的每個孩子都充滿了自信和朝氣，不管孩子們擊奏爵士鼓的水平如何，但我相信孩子們在艱苦地練習爵士鼓的時候已經在慢慢體會“持之以恒”，它將會令每個孩子受益終生。

幼兒園元旦感言11

20xx年的腳步聲漸行漸遠，20xx新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的歡快時刻，20xx年12月28日，我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函，邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午，女兒很高興，拉著我的手，興高采烈，又蹦又跳，像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室，五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師，教室里充滿了歡聲笑語，彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始，她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎，簡單總結了中六班半年來的工作，并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內心的關愛，為孩子們每一個小小的進步而高興，而滿足。

老師，其實應該感謝的是你們啊，是你們，用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子：吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉，扎漂亮的小辮子；帶領孩子閱讀，和孩子做游戲，給孩子講故事，教孩子畫畫、唱歌、跳舞，指導孩子如何和別的小朋友們相處……于是，孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了；于是，孩子慢慢地提高了生活自理能力，養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣，會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是，孩子慢慢懂得了一些道理，知道關心、體諒他人了;于是，孩子幼小的心靈中有了集體的觀念，孩子幼小的世界中有了更多關愛他(她)的人，有了更多小伙伴，話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”“我們老師……”“我們同學……”。

接下來xxx小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長感言，她回顧了自己孩子半年來的進步，列舉了孩子半年來的可。

幼兒園元旦感言12

20xx年的最后一天，非常開心能陪兒子參加“慶元旦”親子同樂會活動。按照規(guī)定時間，我和婆婆來到了兒子所在的小二班。看的出，老師們經過了精心的準備，教室布置的很溫馨，各種顏色的拉花很有過新年的感覺呀！快樂和喜悅洋溢在每位寶貝、家長和老師的臉上。老師們辛苦了，布置的這么美，感覺兒子已把今天的教室當成他最驕傲的地兒了。

聯(lián)歡會在孩子們“揉面”的興奮中開始了。近些年，為了省心，在年前也很少自己做“棗餑餑”，都是直接定做的，今天在幼兒園還真是感受了一把很多年前的那種“年味”濃濃的感覺。老師也是挺用心良苦的，即滿足了孩子的好奇心，又讓孩子更多的感受中國的“年味兒”。孩子們在家長和老師的指導下制作了各種樣式的“棗餑餑”，有傳統(tǒng)的棗餑餑、有小雞、小鳥、小刺猬、還有圣蟲等，家長們一遍遍不厭其煩地教小朋友制作方法，小朋友們也真開心?。⌒量嗔恕按妒掳唷钡哪棠虃?，又辛苦的把孩子們的大棗餑餑上鍋了！

接下來得三句半，是我印象最深刻的節(jié)目，一直感覺兒子就是個小不點，似乎在幼兒園就是玩樂的主，真是沒想到這群小小的人還表演出了三句半，雖然還有點奶聲奶氣的，但是拿著簡單的小敲打樂器，還是在一句一句的表演著，家長們看著都笑得前俯后仰的。我覺得她們也許都和我一樣，心里滿滿的都是那種吃驚，那種欣慰，看來老師們真是費了不少的功夫。

接下來得每一個環(huán)節(jié)都設計的那么周密，讓家長們歡心和感動，看著自己的娃兒在園里學了這么多東西：會說、會唱、會跳、會時而幽默、會吃會喝……稚嫩的語言、機器人樣的小舞姿，貼心的話語……嘿哈！笑的我們合不上嘴。

兒子還單獨表演了小節(jié)目“魔術”，雖然在大人看起來是很簡單的，不過我一直擔心在那么多家長和小朋友面前，他會不好意思，但是看著孩子上臺后手指靈活的表達著，內心除了感動就是感激，老師們太偉大了，不僅僅教會孩子們簡單的生活自理能力，還培育著幼小心靈的成長。

這一個下午，我快樂、我高興、我激動、我驚訝。所有的這些都應該感謝幼兒園的領導們，小二班的老師們，是你們讓我過了個如此多彩的元旦！祝福你們在新的一年里：快樂、健康、幸福！

幼兒園元旦感言13

轉眼間，一年的時間匆匆流過，首先非常感謝幼兒園領導組織的這次元旦親子節(jié)目，使我們能有機會與孩子共同成長，給孩子們提供了展示自我的平臺，同時，對一年來為照顧和教育孩子的老師們說一下“謝謝”。

在元旦活動前，班主任孫老師為我們講解了班內36名孩子在園內的情況，聽著老師對每一位小朋友的點評，讓我深深的感受到老師們對孩子真的很用心，能從各個角度觀察著孩子們的變化。從班內各個區(qū)角物品的擺放可以看出老師的良苦用心，讓孩子在快樂的玩耍中獲取更多的知識，不斷的提高他們的動手和動腦能力：增設環(huán)保區(qū)角，制作變廢為寶手工，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識；設立娃娃家，讓孩子們體會家庭格局；設立寶寶評比欄，讓孩子們懂得只有努力才能進步，從而增強孩子們的自信心；設立愛心郵局，讓孩子們體驗社會，幫助他人。教室的墻上張貼著孩子們可愛的作品和充滿笑臉的照片，在整個充滿節(jié)日氣氛的教室中可以看出老師辛苦勞作的影子。我相信，孩子在這樣充滿關懷與美好的環(huán)境中能快樂健康的成長。

元旦活動在主持人宮老師熱情洋溢的講話中拉開了序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛的表演，我很受感動。通過這次觀看小朋友們活潑可愛的表演，作為家長的我衷心地向大班的老師們說聲：“老師！謝謝你們，你們辛苦了！”在親子活動中，看著寶貝們和家長精彩的表演，深深的感受到，親子活動不僅能增強孩子的勇氣，更能與家長增加彼此的感情，忙于

工作的家長，更應該停下忙碌的腳步，多關注孩子的成長，讓孩子有個美好的童年。

活動結束后，老師還為寶寶們準備了精美的禮品。而我則收到了最珍貴的禮物——孩子在園里生活照。

在這一年里孩子的進步離不開老師的辛勤培育，非常感謝老師們對孩子的照顧和關懷，祝愿老師們在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！

大三班：xxx媽媽

20xx年1月5號

幼兒園元旦感言14

12月30日上午，盡管寒風料峭，家長們已早早聚集在幼兒園的門口，手持各色的照相機、攝像機，等待心目中的節(jié)目--幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會的開始。

當家長們步入溫馨、喜慶、整潔、裝飾一新的教室，迎接我們的是熱情不失端莊的老師。大家懷著欣喜的心情落座后，灑脫干練的老師向我們致歡迎詞和新年祝詞。

聯(lián)歡會隨后展開了豐富多彩的節(jié)目和游戲，有個人表演，集體表演，小朋友游戲，小朋友家長組合游戲，家長游戲、發(fā)禮物等。精彩的節(jié)目使大家由衷地鼓掌，童趣的表演使大家發(fā)出會心的笑聲，大家踴躍參與游戲，聯(lián)歡會被推向一個又一個高潮。不知不覺兩個小時的晚會接近尾聲。聯(lián)歡會結束了，大家依依不舍地離去，聯(lián)歡會的一幕一幕仍時時浮現(xiàn)在眼前。諸多感想不禁油然而生，我把它總結成如下幾個字：

1、新，老師們對晚會構思巧妙，創(chuàng)意新穎。多種節(jié)目形式的組合，游戲種類的多樣，孩子們令人驚喜的表演，老師們的精彩演出，均有新意，不老套不單調不枯燥，無不表現(xiàn)出老師的新意和構思。

2、全，聯(lián)歡會組織周詳氣氛熱烈而秩序井然、內容豐富多彩而不冗長、裝飾布景細致入微而實用，體現(xiàn)了老師們豐富的經驗和組織才能。使聯(lián)歡會內容充實、節(jié)奏明快，方方面面都很出色。

3、和，家長和老師、家長和孩子在教室中聯(lián)歡游戲、共慶新年對于構建老師家長的共同教育平臺是難得的機會。老師們充分考慮了這一點，安排的老師家長孩子合作游戲，家長游戲和老師們的表演，在祥和的氛圍中使家長、老師和孩子融為一體，加深了了解，增進了溝通。

4、樂，這一天是快樂的日子，從這一天我們也能看到孩子在幼兒園的每一天都是快樂的。老師們和幼兒園根據(jù)孩子的特點做到人文教學，這種教育環(huán)境是每個孩子在3-6歲這個年齡段最需要的成長環(huán)境。

第一次參加兒子科奧的聯(lián)歡會，感受頗多。感謝老師們對孩子的悉心教育，感謝老師付出的辛勤汗水。這次聯(lián)歡會，會成為我們家長、小科奧的美好記憶。我們也滿懷信心，小科奧有如此高素質的老師，有如此良好教學環(huán)境的幼兒園，在新的一年中一定會更茁壯地成長。

第四篇：幼兒園慶祝元旦家長邀請函2014 年

尊敬的家長：

您好！快樂元旦節(jié)即將來臨，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，進一步增進親子之情，幼兒園定于2014年12月19日（周五）上午8:40——11:30開展“迎新年親子活動”。我們誠摯的邀請您走進校園，和您的孩子一起在游戲活動中獲得體驗、獲得快樂、活動情感交流。期待您的光臨！

活動內容：開場儀式、親子律動、親子游戲、游園活動（有禮品）、每位幼兒領取午餐一份； 注意事項：

1、請給孩子穿上園服，于8:00前一起來園。

2、停車位緊張，請家長文明、合理的停車。

3、我園是全區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校，市示范幼兒園，區(qū)示范幼兒園，請大家文明交流溝通，勿在園內吸煙，亂丟垃圾，保持環(huán)境清潔。

4、為了保證活動的安全有序，請家長按要求在觀眾席觀看，請勿在場內穿梭照相攝影。

5、幼兒園有專業(yè)攝像及照相工作人員，會制作完整的活動DVD和相片展，請需要的家長孩子可以到老師處報名。

幼兒園 2014-12-17

尊敬的家長：

您好！快樂元旦節(jié)即將來臨，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，進一步增進親子之情，幼兒園定于2014年12月19日（周五）上午8:40——11:30開展“迎新年親子活動”。我們誠摯的邀請您走進校園，和您的孩子一起在游戲活動中獲得體驗、獲得快樂、活動情感交流。期待您的光臨！

活動內容：開場儀式、親子律動、親子游戲、游園活動（有禮品）、每位幼兒領取午餐一份； 注意事項：

1、請給孩子穿上園服，于8:00前一起來園。

2、停車位緊張，請家長文明、合理的停車。

3、我園是全區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校，市示范幼兒園，區(qū)示范幼兒園，請大家文明交流溝通，勿在園內吸煙，亂丟垃圾，保持環(huán)境清潔。

4、為了保證活動的安全有序，請家長按要求在觀眾席觀看，請勿在場內穿梭照相攝影。

5、幼兒園有專業(yè)攝像及照相工作人員，會制作完整的活動DVD和相片展，請需要的家長孩子可以到老師處報名。

幼兒園 2014-12-17

第五篇：幼兒園家長感言

幼兒園家長感言

幼兒園家長感言1

今年的夏天，幼兒園的孩子們，在日烈的酷暑下，將感受人生第一次的分離，也許孩子們還不是太懂離別之痛，以為進入小學后還可以經常見到三年朝夕相伴的同學、老師們，疏不知，這也許以后也只能偶爾在街頭巧遇。下周的畢業(yè)典禮，孩子們可能還是會覺得很開心，快樂的表演好節(jié)目帶給老師、家長們以表達心中的愛!

三年前，清晰的記得，你走到學校門口，眼珠子里的淚水便開始打轉，哭囔著要回家;那時的你還牙牙學語中，還不能夠用整句話表達清楚自己的意思;自理能力也因家里的被寵而自己不會獨立處理任何事情;一切的一切，含所有的吃喝拉撒都交給了辛苦的老師、阿姨們。在幼兒園里，老師們都耐心的教導，精心的培養(yǎng)著，她們無私的愛，帶著孩子們一步步成長!謝謝老師、阿姨們，您們辛苦了!

三年后的今天，激動的看到你已經愛上了上學，了解了學校的作息時間，按時上課、放學回家也可以自覺的拿起練習題做著;在幼兒園，老師的賞識教育，也使得曾經靦腆的你可以大膽的在臺上表演節(jié)目了，不僅學會了唱歌、跳舞、畫畫、講故事，更懂得了許多做人的道理。日常的幼兒園生活，跟老師、小伙伴們一起學習、做游戲，快快樂樂的過著每一天!

兩個月后的明天，你將要正式成為一名小學生了，這也是人生的一大轉折點，爸爸媽媽已經為你選擇好小學，小學的師資力量、素質要求、環(huán)境學習氣氛都很不錯，接下來的就得靠你自己努力了!希望在在今后的校園生活中，健康、快樂成長!在知識的海洋里做一條快樂、自信、充滿活力的小魚!

幼兒園家長感言2

走進校園，讓我倍感親切，這里的嶄新的教學設備，這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責的教師，這里天真可愛的孩子們，無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動和慶幸。這些優(yōu)質的教學資源，優(yōu)越的環(huán)境，得益于上級部門的大力支持，得益于學校的老師們的大力創(chuàng)造，使學生直接受益，使家長們安然放心。

看著舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節(jié)目，迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個人，節(jié)目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態(tài)度，媽媽們的密切配合下，讓這場演出更是出色。

看著小朋友們的高興勁，我們作為家長的也深深地體會到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般，真的好美。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺的樂趣！。

回想以前我家寶寶膽子有點小，有點認生，在外面不愛說話，但自從到中心幼兒園后，在老師的辛勤付出下，寶寶學會了很多東西，膽子也大了，在家里有說不完的話，在外面也敢大聲的叫人了?，F(xiàn)在我家寶寶言之就是：“我們江（劉老師、許老師）老師說...”。孩子是天真無邪的，孩子心里能夠有老師的一塊地方，說明老師對她付出了愛，也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識，更重要的是有一顆愛心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子，將來一定會開出絢麗的花、結出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。

我十分慶幸自己的選擇是正確的，讓孩子在一個優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關愛下健康快樂的成長。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向學校領導和老師,向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：謝謝！

柏祥鎮(zhèn)中心幼兒園大一班 楊紫瑤家長

20xx-5-31

幼兒園家長感言3

今日開完家長會后，我反思了許久，真的對我的觸動很大，家長會是家校溝通的渠道，同時，也是對家長教育理念的培訓。家長會怎樣才能開到家長的心坎里，讓家長有感觸、有收獲，進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的，家長必須重視孩子早期智力開發(fā)，綜合本事的培養(yǎng)。

教師是家長不可替代的教育專家，學校教育是一方面，但如果沒有家長的配合，是怎樣也行不通的。成功的教育，往往是學生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流，都對學生構成了很大的負面影響。教師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被教師的苦口婆心所感動，一回到家，沒有一個良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風，于是江山易改，本性難移。所以，教師不但要教學生，還要教家長。當然，對象不一樣，方式也就不一樣。要讓家長明白家教的重要性，讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉變的征兆，都要教師耐心說服和解釋。教師要理解有些家長的難處，真誠、尊重，教給家長的與孩子相處的方法要明確，具可操作性，要求家長主動與學校密切聯(lián)系。這樣做的結果，一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得，教師找家長就是告他狀，讓他又怕又恨，再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后，家長跟你更親近，更支持你的工作，學生也跟你更親近，更喜歡聽你的話，這很難做到，但這才是我們應當追求的目標!

幼兒園家長感言4

尊敬的領導，老師，敬愛的家長，可愛的小朋友們：

大家好！我是大二班xx小朋友的媽媽，今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，來表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝！

其實，今天站在這里，我的心里多少有些忐忑，因為，比起別的家長，我僅是一位“資歷”只有兩年的家長，但是，就是在這短短兩年的時間里，楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長最最欣慰的成長變化。所以，我又覺得自己是最最踏實的一位家長代表。我最該表達我真實的心聲！

回憶兩年前，xx還是一位羞于表達，不善交流的小家伙兒，現(xiàn)如今，已變得活潑、開朗，不僅能拿起話筒主持升旗儀式，還能打起快板，出現(xiàn)在舞臺上以前的楊兆坤，不知道怎樣和小朋友游戲、合作，而現(xiàn)在的他，陽光、快樂，

還擁有很多好朋友。

我知道，這一切變化，都有賴于孩子入園以來，進入到了一個團結、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個集體里，有教導有方的陳老師、經驗豐富的王老師，內斂溫和的張老師，還有富有活力的杜老師，以及40多個活潑可愛的小伙伴。是這個溫暖的“綠色園”促進了孩子的健康成長！

我想：不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福，每一個經五幼的孩子都有這樣的幸運，都在經五路幼兒園，這個幸福的大家庭中，幸運地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。

幼兒園家長感言5

幼兒園畢業(yè)家長感言（一）

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

大家好！

今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機會發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時，我也代表所有家長，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！

幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心，會講故事、會唱兒歌，身體結實，微笑可人，偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

幾年來，我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園領導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng)，從行為習慣養(yǎng)成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為家長，我看在眼里，記在心里，我相信每一個孩子在離開這里以后，也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。

孩子是愛情的延續(xù)，是家庭的希望，是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著孩子的成長，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來，我深切的體會到，面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力，時而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時候不是要樹立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動，與孩子共同成長。

作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)家長感言（二）

尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！我是劉曦珠的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

時間過得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，她還是一個什么也不懂，什么也不會的小孩子，經過老師的培養(yǎng)和教育，關心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學習，在學習中掌握知識。現(xiàn)如今，她已成為一個具有多方面本領的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學做操、學識字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。

在這里，請允許我代表所有的家長，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結束曾經給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！”

作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。

相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人！

再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝！并祝我們送變電幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺！

謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)家長感言（三）

可敬的張老師、項老師：

可親的各位家長：

可愛的小朋友們：

大家好！

時間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大一班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

回想四年前，同同只會講溫州話，而現(xiàn)在能講一口流利的普通話。對比以前，同同的進步是顯而易見，現(xiàn)在他會識字、會讀書、會做算術題、會畫畫、會唱歌、會跳舞，還了解了許多的科學知識，等等。更讓我感動欣慰的是，同同性格愈發(fā)地完善?，F(xiàn)在的同同自信卻不自傲，積極進取又能肯定他人的長處。比如他學圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。

孩子們的進步，離不開老師辛勤的耕耘。我們家長私底下也經常說：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關心。而我也聽張老師、項老師說，我們大一班的家長，是幾個班級中最熱情，最配合老師工作的。說真的，我也深有同感。我們大一班的家長，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之，你們很棒！我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續(xù)下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹！

接下來的話，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開幼兒園，相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學習一起成長的小伙伴，更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來，跟著阿姨一起說：“謝謝，老師！……老師，你辛苦了！……老師，我們永遠愛你！……”

還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時，問他在哪里得到最寶貴的東西，他說是在幼兒園。因為幼兒園教會他：把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前便后要洗手；做錯了事情要及時道歉；要注意觀察周圍的大自然。

今天，孩子們就要離開幼兒園了，但幼兒園永遠會留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會帶著從幼兒園學會的知識和技能揚帆遠航。

謝謝大家！

幼兒園家長感言6

其實，如果家長樂意溝通，愿意傾聽老師，老師也會樂意傾吐肺腑的。下面就是一位媽媽從孩子的老師那兒收獲的寶貝，讓她極為感動。這位老師感言：

1、用請吃飯和送禮的方法跟老師建立溝通關系是不必要的，沒有哪個老師不希望自己的學生學得更好，不論是在人格上，還是在學業(yè)上；

2、老師需要被尊重。沒有哪個老師不希望自己的勞動得到家長的認可。當你看到自己的孩子進步的時候，一句稱贊老師的工作、體諒老師辛苦的話，不論是電話，還是手機短信，都足以使老師倍受鼓舞；

3、我們需要家長協(xié)同作業(yè)來幫助并保護孩子。孩子掌握的信息可能超過老師也超過家長，正所謂“菜鳥”做老師做家長而孩子卻是“老鳥”的時代，教育者面臨受教育者前所未有的挑戰(zhàn)。但孩子的心智尚未成熟，品格待建造，老師家長需要通過健康的溝通來共同引導和幫助孩子；

4、在這個應試教育時代，學校所做的品格教育真的有限，我們提醒家長要多多陪伴孩子，多花精力建造孩子良好習慣和品格；

5、我們時間有限，通常和家長聯(lián)系是“報憂不報喜”，請家長勿以為自己的孩子一無是處。

幼兒園家長感言7

1、寶貝，祝你生日快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊涵著一切美好!

2、寶貝，你生命的每一次揚帆出海，我的祝福都會伴你同行!

3、寶貝，因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。

4、我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。

5、向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!

6、愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。

7、祝你快快成長，永遠都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個人!

8、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

9、感謝你，寶貝。因為你，花朵開放，果實芳香，隨你而來的滿天希望!

10、春天的花開了，我知道你來了，帶著我們的希望，姍姍而至!

11、嬌艷的鮮花，已為你開放;美好的日子，已悄悄來臨。祝我親愛的寶貝生日快樂，永遠快樂。

12、步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。

13、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年!

14、寶貝，從你的降臨到今天已經天了，祝你可愛依舊，快樂多多!

15、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。

16、你是泊于青春的`港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

17、身體強壯，快快長大，越長越可愛哦。

18、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

19、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園句子大全。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

20、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

21、即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。

22、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。

23、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

24、學好一樣東西并不容易，我們理解你，孩子，加油。

25、愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢想甜美，愿你這一年稱心如意!

26、好好學習，立凌云志，當一代新人;天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

幼兒園家長感言8

大家下午好!我是學前班何鮮紫小朋友的媽媽。

首先我很榮幸能夠作為家長代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言，也很高興能有這樣的機會代表所有的家長們在這里對明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們對我們的孩子熱心地栽培，耐心地培育;感謝你們辛苦的工作，無私的奉獻;感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A，教會他們怎樣愉快的生活，快樂的學習，禮貌的待人，有好的相處，認真的做事，虔誠的做人。

我作為大學老師做過很多次的發(fā)言，但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上，這樣一個有著重要意義的時刻，我想我的心情是激動不已的，同時又是思緒萬千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙，很少關心女兒的學習和生活，我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長的。從xx年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園，為我女兒何鮮紫的成長給予了最好的幫助和教育。讓她學會感恩，學會思考，學會寬容，學會待人接物，學會唱歌跳舞，學會畫畫寫字，學會謙虛禮讓，學會互相幫助，學會堅強勇敢，學會自立自強，學會很多很多……讓她懂得人人為我，我為人人的道理，讓她有一個快樂難忘的童年，讓她又多了一個溫馨和睦的大家庭。

忘不了xx年的地震，是老師在第一時間抱著還在睡夢中的孩子們沖出教師避難，那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝;忘不了我女兒生病，是老師在第一時間帶著她去醫(yī)院及時看病治療;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。幼兒園畢業(yè)典禮上家長感言

在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興，并且我們家長也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里，我真希望我女兒的童年時光可以再長一點，可以再多待久一點，可以再和這樣的好老師好同學多相處一會兒。

在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時候，我女兒會傷心的不舍的落下淚來，那一刻也讓我為之感動，我女兒她知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長大了，感悟出什么是愛與被愛。

小樹苗們漸漸長高了，小朋友們也要即將離開明星幼兒園進入下一個學習生活的舞臺，但是請你們永遠不要忘記你們在明星幼兒園里學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學，為老師，你們即將揚帆起航!但是你們永遠是明星幼兒園的孩子，因為你們有共同的名字，共同的老師，共同的家!

最后請允許我代表所有的家長和小朋友對明星幼兒園所有的老師們說一聲：“老師你們辛苦了，謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L和教育所付出的一切。我們永遠是一家人!”祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長，請牢記母校和恩師!

謝謝!

幼兒園家長感言9

20xx年幼兒園畢業(yè)家長感言尊敬的領導、老師、家長以及可愛的小朋友們：大家好！我是大三班任暢小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，首先請允許我向所有在場的幼兒園領導以及老師們，致以最真誠的謝意?。ň瞎└兄x領導給幼兒園孩子們創(chuàng)造出這樣幽雅，整潔，舒適的育人環(huán)境；感謝老師們對孩子的關心和呵護，辛苦的工作，默默地付出；更要感謝三年來，和暢暢朝夕相處的小伙伴們！你們一起畫畫，一起寫字，一起唱歌，一起游戲。吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！給暢暢留下太多太多美好的回憶。我想，此時此刻每個小朋友和家長都跟我一樣，思緒萬千，百感交集！有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和伙伴們的無比依戀，有著對新環(huán)境的無限憧憬，更有著一顆感恩社會的心。光陰似箭，日月如梭。（語氣：擔心，憂郁）三年前的情景，仿佛就在昨天，記得暢暢剛進幼兒園時，很害羞，膽怯。甚至不會講普通話，不會自己吃飯，不會自己穿衣。這三年來，老師像媽媽一樣愛護著、照顧著，教孩子吃飯，陪孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！在游戲中灌輸知識，在鍛煉中增強了體魄。是老師們用充實而繽紛的特色教育開啟了孩子們的心靈！是老師們用生活中的點點滴滴教會孩子如何做人！是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩，寬容，愛和思考！你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師?。ㄕZ氣：歡快，欣慰）在老師的引導和幫助下，暢暢越來越自信了，變得活潑開朗了，學會了講文明，懂禮貌；照顧自己，幫助他人；會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳舞，講故事，畫美麗的圖畫；更難能可貴的是，長期在老師的潛移默化中學會了愛，學會了寬容，這將讓孩子受益終生！在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，您，辛苦了！”（語氣：語重心長）小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也在漸漸長大，即將離開關愛你們，辛勤教導你們的老師，你們將從這里揚帆起航，進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛著你們的老師，不要辜負他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的朋友！（語氣：高昂）再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝，并祝平嵐幼兒園如日中升，越辦越好！祝愿所有的小朋友都健康快樂地成長！能踏上更大，更寬，更高的人生舞臺！謝謝！

幼兒園家長感言10

三年前，我牽著孩子的小手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切對于孩子來說，是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。

今天，看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴孩子，拍畢業(yè)照是為了留念，你今天從幼兒園畢業(yè)了，要離開xx幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，要去別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業(yè)照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!

感謝老師像媽媽一樣愛護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......

感謝三年來親愛的小伙伴們給孩子的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴著孩子......感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!

今天，孩子終于要從幼兒園畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，讓我們帶著園長、老師的真心祝福，帶著爸媽的期盼，祝愿孩子和xx幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!

尊敬的園長、各位家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：

大家好!我是賀xx的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會有一個美好的未來!

我想此刻每個小朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學習環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。

幼兒園家長感言11

孩子們就要畢業(yè)了，終于從小小的一個娃娃變成了一個小孩啦！我想這對于我們所有的家長而言，都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們，是你們把我們的孩子照顧好，教育好。你們付出了很多，這些我們都是清楚的，所以真的很感謝你們，謝謝老師們！

孩子們的畢業(yè)不止是一次結束，他們即將走向一個更高的校園，走進小學的六年。這六年是一段很漫長的時光，但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母，在學習上自然是沒有辦法幫助你的，但是我希望能夠給你提供很好的學習環(huán)境，學習氛圍。讓你可以在一個更好的環(huán)境當中成長，逐漸去實現(xiàn)自己的理想和價值。

幼兒園這幾年對于孩子們來說或許是很珍貴的，還記的我孩子第一次去上學，一到教室就哭，還需要我陪伴在身邊，老師不管怎么說也沒有用，到現(xiàn)在，狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學習的時光，對老師的話也越來越聽了，對我的話也越來越聽了。

孩子們都在長大，逐漸變得懂事，他們也開始在自己的生活里找尋價值了。孩子的變化也在證明他的成長，也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情，也是我應該去感謝老師的事情，是你們讓他們逐漸變得更好，也是你們，為我們的孩子花費了這么多的心思。真的很感謝你們。

這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了，但是他們也很舍不得這里的一切，比如說我們家孩子就一直跟我說，不想離開老師，不想離開同學們。我跟孩子也說了，這不是離開，這是對自己、對未來的一次展望?，F(xiàn)在和同學們分別不是代表著結束，你們會在一個全新的班級和校園相遇，會在一個更好的未來里共同努力。

所以親愛的孩子，其實這一次，并不是一次真正的結束，在我們的學習生活當中不會有真正的結束，學習是永遠的事情，是我們一生都應該堅持的事情。作為父母，在這樣的一次畢業(yè)里，固然是開心的，但是我也有一些焦慮，我會擔心你在小學的日子是否坦蕩，也擔心你會不會走上自己一條喜歡的道路。

我尊重孩子的一切，但同時，我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力，也需要我的努力。我會為之奮斗，也會為之堅持的。祝孩子們畢業(yè)快樂，也祝孩子們有一更好的將來！

幼兒園家長感言12

孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結束曾經給予你無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活了，相信，此時的你們一定有著很多的不舍舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！ 作為家長，我們多想讓孩子們長久的停留在送變電幼兒園的溫床中啊！可是小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進入他們人生的另一個驛站。 相信，每位家長及孩子們永遠不會忘記老師對他們的熱情與關愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人！

幼兒園家長感言13

敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的小朋友們：

大家好!我是大一班xxx小朋友的媽媽，很榮幸作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無私的付出，感謝你們對孩子的關心和愛護，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活。感謝三年來小伙伴們給奕辰的幫助!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起、睡在一起、樂在一起、笑在一起!感謝你們給奕辰太多美好的回憶。

我想，此時此刻每個小朋友和家長的心情和我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日小伙伴們的留戀，有著對新環(huán)境的期盼，更有著一份感恩深藏于心。

三年前，我們的孩子還不會自己吃飯，不會自己穿衣，甚至不會自己上廁所。這三年來，老師像媽媽一樣愛護孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識，讓孩子學會感恩、寬容、愛和思考!……

在老師的精心培育幫助下，孩子們學會了照顧自己，幫助他人。他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳舞，會講故事，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學會愛，學會寬容，這將令孩子受用終生。在這里，請允許我代表所有的家長說一聲：“老師，您辛苦了!”

小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的孩子們，也逐漸長大，在這里大部分孩子都將要離開關愛你們，辛勤教導你們的老師。你們將從這里揚帆起航，進入人生的另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人!

再一次地對幼兒園的領導和老師表示衷心的感謝，并祝銅山區(qū)實驗幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安，也希望小朋友們能踏上更大、更寬、更高的人生舞臺。謝謝!

幼兒園家長感言14

幼兒園畢業(yè)家長的感言1

三年前，我牽著宇熙的小手，邁著蹣跚的腳步走進涌頭幼兒園的大門。眼前的一切對于宇熙來說，是那樣的生疏和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓TA感到溫熱和熟悉。

今天，瞧著宇熙手里的幼兒園畢業(yè)證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴宇熙，拍畢業(yè)照是為了留念，你今天從幼兒園畢業(yè)了，要離開涌頭幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，要往別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業(yè)照片瞧瞧，你一定要好好珍躲這本畢業(yè)冊!

感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、聰明，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處……

感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴著宇熙……感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!

今天，宇熙終于要從幼兒園畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫熱的大家庭了，讓我們帶著園長、

幼兒園家長感言15

各位家長：

今天是我們第一次開家長會，首先，感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!

今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過：“幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教育工作，我先簡單地作下介紹：

首先向大家介紹一下班級的基本情況：

我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度，王老師每天打掃衛(wèi)生，保持室內外的整潔，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內消毒.通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。

我和劉老師負責班級的日常教育教學工作.我們的教育活動包括數(shù)學、科學、音樂、社會，語言、體育、美術等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯(lián)系，這個家長已經有所了解。

這學期我們班總共有幼兒45名，男生 名，女生 名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名，還有我們班配有2位老師，一位保育員，經過幾個星期的集體生活，現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，這是非?？上驳?

當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們，但總有個別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩。所以，希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經非常了解，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問，建議，不滿，要求或者是指導，我們懇切地希望家長們直接的，及時地和老師溝通，以利于我們及時地改進工作。