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      預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作總結(jié)(小編整理)

      時(shí)間:2019-05-12 12:02:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作總結(jié)

      盤(pán)城社區(qū)2009年預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作總結(jié)

      社區(qū)根據(jù)區(qū)、街道總體要求,從完善工作機(jī)制入手,加強(qiáng)了青少年法制教育,啟動(dòng)青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃,繼續(xù)鞏固完善“社區(qū)、學(xué)校、家庭、學(xué)生”四位一體的法制教育工作格局,各成員單位根據(jù)自身的工作職責(zé),圍繞預(yù)防和減少青少年違法犯罪進(jìn)行了積極的探索,有力地推動(dòng)預(yù)防工作的深入開(kāi)展。

      一、建立健全工作機(jī)制,齊抓共管的工作格局得到進(jìn)一步鞏固 社區(qū)成立了以社區(qū)書(shū)記為組長(zhǎng) 主任為副組長(zhǎng),社區(qū)干部與各居民小組長(zhǎng)為工作小組成員的盤(pán)城社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,明確了各成員單位的職責(zé)。此外,為加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查,我們將預(yù)防工作納入綜合治理目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容,建立了預(yù)防工作例會(huì)制度,總結(jié)協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,加強(qiáng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      二、深化法制教育工作,不斷提高青少年的法律意識(shí)

      1、大力開(kāi)展校內(nèi)青少年法制教育。今年,社區(qū)高度重視預(yù)防工作,進(jìn)一步規(guī)范了中小學(xué)法制教育課授課制度,召開(kāi)了“法制副校長(zhǎng)工作推動(dòng)會(huì)”,充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)在法制教育、維護(hù)學(xué)校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時(shí),為使教育工作更加適應(yīng)青少年的心理特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)的聯(lián)系、合作,開(kāi)展了“盤(pán)城社區(qū)法制教育宣傳月”活動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)宣傳等途徑,將中小學(xué)法制教育在進(jìn)入學(xué)校的基礎(chǔ)上,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入家庭。目前,社區(qū)各中小學(xué)經(jīng)常利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設(shè)施,宣傳青少年法制教育。

      2、積極探索新形勢(shì)下社區(qū)青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)小學(xué)全面啟動(dòng)了青少年違法犯罪預(yù)防計(jì)劃的實(shí)施工作,分管綜治工作的主任擔(dān)任街預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé),并廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,整合社區(qū)資源,進(jìn)一步完善了村、社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在工作中,制定了可操作性強(qiáng)、富有針對(duì)性、實(shí)效性的方案,受到了廣大青少年及其家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。

      3、提高預(yù)防工作針對(duì)性,將特殊青少年群體的幫教工作落到實(shí)處。對(duì)有輕微違法犯罪行為的未成年人,社區(qū)在學(xué)校、家庭的大力支持、配合下,進(jìn)一步健全完善“挽救工程”運(yùn)行機(jī)制,全面加強(qiáng)和完善“挽救工程”措施。針對(duì)進(jìn)城務(wù)工青年的情況,對(duì)流動(dòng)人員集中居住地進(jìn)行綜合治理的同時(shí),各有關(guān)部門(mén)密切配合在廣大進(jìn)城務(wù)工青年開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括法律法規(guī)、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、權(quán)益維護(hù)等方面。

      三、加大服務(wù)力度,最大限度的緩解社會(huì)矛盾

      一是深化維權(quán)活動(dòng),保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益。多次深入企業(yè)、學(xué)校、家庭開(kāi)展法律咨詢和法律援助工作。

      二是關(guān)愛(ài)特困家庭,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),困難家庭因經(jīng)濟(jì)條件的原因,極易造成家庭內(nèi)部成員關(guān)系緊張和與外部社會(huì)的不協(xié)調(diào),導(dǎo)致青少年的健康成長(zhǎng)受到不同程度的影響。社區(qū)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組 和社區(qū)關(guān)工委積極動(dòng)員社會(huì)方方面面為困難家庭辦實(shí)事、辦好事。

      四、加大整治力度,進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境 為了進(jìn)一步凈化校園及周邊環(huán)境秩序,營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍,減少外部環(huán)境對(duì)青少年身心健康的侵害,嚴(yán)厲查處學(xué)校門(mén)前設(shè)點(diǎn)賭博、非法販賣(mài)、出租淫穢音像制品和書(shū)刊等擾亂學(xué)校周邊秩序的行為。

      一年來(lái),盤(pán)城社區(qū)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在著不容忽視的問(wèn)題,在今后的工作中,我們將努力把我處預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。

      盤(pán)城社區(qū) 2009年11月8日

      第二篇:預(yù)防和減少青少年違法犯罪

      宮集中心校預(yù)防和減少青少年違法犯罪

      工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):楊保中

      副組長(zhǎng):荊玉堂高金葉

      組員:苗躍李玉岳修貴宮奉

      牛志才劉政業(yè)王盛軍魏詩(shī)田

      第三篇:預(yù)防和減少青少年違法犯罪的研究

      預(yù)防和減少青少年違法犯罪的研究 根據(jù)現(xiàn)今社會(huì)來(lái)看,我國(guó)青少年犯罪的現(xiàn)象與日俱增,怎樣才可以做到預(yù)防和減少青少年的犯罪呢。首先我們要先了解這些失足少年的背景,當(dāng)我們了解過(guò)后才會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并不是真的想走上這個(gè)道路的,他們有的是得不到家人的關(guān)心,社會(huì)的關(guān)愛(ài),無(wú)人真正的注意到他們,疏于管教,所以才使他們走上了犯罪的道路,有的是因?yàn)?,現(xiàn)在暴力電視對(duì)他們的影響,他們覺(jué)得那樣不會(huì)被人家欺負(fù)而且還會(huì)很酷,會(huì)覺(jué)得那是一種時(shí)尚的潮流,所以會(huì)模仿電視上的場(chǎng)面,以求內(nèi)心中所謂的刺激。

      青少年是民族的希望,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人。加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),預(yù)防青少年違法犯罪已刻不容緩。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程和社會(huì)工程,需要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者有機(jī)結(jié)合,需要全社會(huì)共同參與,齊抓共管,方能取得實(shí)效。

      加強(qiáng)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委、政府應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),預(yù)防青少年違法犯罪工作納入重要議事日程;要加大普法教育的力度,切實(shí)提高青少年的法制觀念。針對(duì)青少年的特點(diǎn),深入開(kāi)展寓教于樂(lè)的法制教育,做到入腦、入心,才能增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念,提高青少年學(xué)法、守法的自覺(jué)性;要深入持久地開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年教育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教育要樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念,要變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用。社區(qū)是加強(qiáng)青少年教育的重要依托和平臺(tái)。充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在預(yù)防青

      少年違法犯罪中的重要作用;要凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境;加強(qiáng)未成年人專門(mén)活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)與管理。

      我們更加要以我們的愛(ài)心來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)這些失足的少年,讓他們可以感受得到,社會(huì)并沒(méi)有放棄他們,依然在關(guān)注他們,依然在用我們的雙臂歡迎著他們回歸。

      共青團(tuán)鄂溫克旗委員會(huì)

      第四篇:預(yù)防和減少青少年違法犯罪的對(duì)策

      預(yù)防和減少青少年違法犯罪的對(duì)策

      青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,保障青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安,社會(huì)的發(fā)展和民族的興衰。因此,我們應(yīng)高度重視預(yù)防和減少未成年人違法犯罪工作,進(jìn)一步動(dòng)員和調(diào)動(dòng)一切社會(huì)力量,齊心協(xié)力做好預(yù)防工作。

      一、青少年違法犯罪的現(xiàn)狀

      近年來(lái),我區(qū)在預(yù)防和減少未成年人違法犯罪方面做了大量工作,也取得了明顯成效。但隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的迅猛發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快推進(jìn),引發(fā)未成年人違法犯罪的因素不斷增多,未成年人違法犯罪的形勢(shì)不容樂(lè)觀。

      一是青少年犯罪呈上升勢(shì)頭。近幾年來(lái),未成年人違法犯罪活動(dòng)的數(shù)據(jù)表明,未成年人犯罪比例逐年上升。

      二是青少年暴力、盜竊犯罪呈現(xiàn)多發(fā)性趨勢(shì)。近幾年來(lái),由于青少年盲目追求物質(zhì)享受,以盜竊、暴力搶劫、敲詐勒索最為突出。

      三是未成年人犯罪呈現(xiàn)低齡化傾向。近幾年來(lái),青少年違法犯罪趨于低齡化,14-17周歲青少年違法犯罪的數(shù)量逐年上升。

      二、青少年違法犯罪的主要原因

      從青少年犯罪的特點(diǎn)來(lái)看,青少年犯罪往往帶有盲從性、模仿性、突發(fā)性等特點(diǎn),其犯罪手段向團(tuán)伙化、成人化、智能化方面發(fā)展,其犯罪原因是復(fù)雜的、多方面的,既有主觀因素,也有客觀因素,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

      (一)、社會(huì)不良風(fēng)氣的負(fù)面影響。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,個(gè)人主

      義、拜金主義、享樂(lè)主義思想在社會(huì)上蔓延,人們的思想觀念、價(jià)值取向、生活方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等都發(fā)生著深刻的變化。一些不良的社會(huì)風(fēng)氣常常對(duì)涉世不深、判斷能力較差的未成年人起導(dǎo)向作用。含有色情、暴力、賭博、迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙而入,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈,一些意志薄弱的青少年腐化墮落,甚至走上犯罪的道路。

      (二)、學(xué)校教育失衡的消極影響。相當(dāng)一部分學(xué)校只注重書(shū)本知識(shí)的教育,片面追求升學(xué)率,對(duì)學(xué)生的思想和法制教育不夠,導(dǎo)致許多青少年缺乏正確的法制觀念教育,不知何為違法,何為犯罪。有的學(xué)校分等級(jí)、年級(jí)分重點(diǎn),只注重“尖子學(xué)生”的培養(yǎng),而忽視“后進(jìn)生”、“雙差生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,甚至放任不管,傷害了部分學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心,致使這些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,自暴自棄,甚至利用某種違法行為引起周?chē)说年P(guān)注,最終走上違法犯罪的道路。

      (三)、家庭教育失當(dāng)?shù)牟涣加绊?。有的父母在日常生活中只是千方百?jì)地滿足孩子的要求,生怕孩子受委屈,缺少科學(xué)正確的家庭教育,使孩子養(yǎng)成好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的壞習(xí)慣。有的是因家長(zhǎng)教育簡(jiǎn)單粗暴,或是父母的不良行為對(duì)孩子潛移默化的影響,導(dǎo)致孩子不良品行的養(yǎng)成。有的是因家庭結(jié)構(gòu)殘缺,缺少家庭溫暖,自覺(jué)或不自覺(jué)地放棄了對(duì)子女的教育義務(wù),致使一些青少年形成了扭曲的人格心理。

      (四)、人格不確定性的內(nèi)在影響。未成年人生理發(fā)展迅速,個(gè)人意識(shí)增強(qiáng),自我約束力較弱,心理構(gòu)成易變,情緒不穩(wěn)定,容易沖動(dòng),其心理和身理尚未定型,處于犯罪的“危險(xiǎn)年齡”段。少數(shù)青少年因自身素質(zhì)不高,交友不慎,分辨是非能力較差,其涉世的無(wú)知性、盲目性就很難應(yīng)付來(lái)自社會(huì)各方面的影響,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,或控制不住

      自己的情緒,義氣用事,不計(jì)后果,從而走上了犯罪的道路。

      三、控制和預(yù)防青少年違法犯罪的對(duì)策

      青少年違法犯罪是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,也是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,需要社會(huì)方方面面的共同努力。為此,進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作,應(yīng)從家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面入手,綜合運(yùn)用多種手段,做到標(biāo)本兼治,防范于未然。

      (一)、建立家庭防范機(jī)制,構(gòu)建和諧的生活環(huán)境。青少年犯罪的原因是復(fù)雜的,家庭環(huán)境和家庭教育對(duì)青少年的心理及行為有著潛移默化的影響,不良的家庭環(huán)境和教育是導(dǎo)致子女犯罪的重要因素。因此,家庭在防范青少年犯罪上有著特別重要的作用。一是要建立學(xué)校與家庭互動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),通過(guò)舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)班、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式,提高家長(zhǎng)教育子女的能力。同時(shí),開(kāi)辟第二課堂,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育和警示教育,提高家長(zhǎng)學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性,繼而由他們不斷地給子女灌輸守法意識(shí),構(gòu)建起家庭教育防線。二是要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明城區(qū)為載體,廣泛開(kāi)展“文明家庭”、“美德進(jìn)家庭”和“零家庭暴力”等創(chuàng)建活動(dòng),大力倡導(dǎo)家庭美德、社會(huì)公德,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,使青少年在尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善的家庭環(huán)境中生活成長(zhǎng)。三是要特別關(guān)注“單親”等結(jié)構(gòu)不健全的家庭,使其發(fā)揮正常的家庭職能,保證困難子女最低限度的情感滿足和必要的社會(huì)化教育,促成他們形成健全良好的人格。

      (二)、建立學(xué)校防范機(jī)制,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。學(xué)校是教育青少年的重要場(chǎng)所,是培養(yǎng)人材的搖籃。在違法犯罪的青少年中,在校學(xué)生所占比例越來(lái)越大,加強(qiáng)學(xué)校防范十分重要。一是要堅(jiān)持不懈地對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)

      國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和理想信念及養(yǎng)成教育。幫助他們樹(shù)立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自我約束、自我保護(hù)和社會(huì)適應(yīng)能力。要徹底改變片面追求升學(xué)率的不良傾向,著眼于大多數(shù)人,不因教育方式有失偏頗,而造成少數(shù)在校生把對(duì)學(xué)校的積怨轉(zhuǎn)化為對(duì)抗社會(huì)的犯罪行為。二是要特別關(guān)注“行為偏差生”的教育,針對(duì)青少年不同年齡的生理、心理特點(diǎn),加強(qiáng)青春期教育、美育教育,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的良好興趣,培養(yǎng)和激勵(lì)其內(nèi)心希望和追求,使其在追求中完善自我。要重視青少年心理矯治工作,大力普及心理衛(wèi)生知識(shí),開(kāi)展心理咨詢,提高學(xué)生人際間的親情度和個(gè)人調(diào)控情緒的能力,幫助其克服和糾正心理缺陷和心理障礙,防止不良行為的發(fā)生。三是要加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要注重發(fā)揮老師在青少年教育中的引導(dǎo)、示范作用,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。在“行為偏差生”的特殊教育中,老師更應(yīng)做到平等地尊重、了解和鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生改正不良習(xí)氣。切不可因?qū)W生頑劣而將其拒于校門(mén)之外,要堵源截流,加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)流失生的管理教育工作,防止學(xué)生輟學(xué)流失社會(huì),為青少年犯罪埋下隱患。

      (三)、建立社會(huì)防范機(jī)制,構(gòu)建和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境是影響青少年違法犯罪的客觀因素。因此,凈化社會(huì)環(huán)境,為青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、就業(yè)、文化娛樂(lè)條件,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一是各級(jí)黨委、政府要高度重視青少年教育的基礎(chǔ)建設(shè),加大資金投入,因地制宜,建設(shè)一些具有影響力的青少年文化活動(dòng)中心、德育教育基地、校外活動(dòng)教育基地,切實(shí)解決青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所匱乏等問(wèn)題,以滿足廣大青少年文化和精神需求。二是充分挖掘社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)在青少年教育中的功能作用。借助社會(huì)力量,鼓勵(lì)多渠道、多元化投資。通過(guò)建立社區(qū)青少年法律學(xué)校、青

      少年娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所、心理矯正中心,通過(guò)開(kāi)放轄區(qū)內(nèi)圖書(shū)館、體育場(chǎng)等文化設(shè)施,為青少年學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。同時(shí),建立和利用社區(qū)志愿者隊(duì)伍,對(duì)問(wèn)題學(xué)生和不良社會(huì)青少年進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)化教育,開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)等活動(dòng),矯正青少年的不良行為。三是充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等群眾組織的作用,多渠道、多途徑地維護(hù)青少年的合法權(quán)益。積極組織開(kāi)展健康的文化、體育、社會(huì)公益活動(dòng),以及創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗活動(dòng),通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷陶冶青少年的情操。與此同時(shí),要健全完善教育救助體系,建立教育扶貧基金,對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行困難救助,消除他們因貧困輟學(xué)而產(chǎn)生的怨世情緒和仇恨心理。各級(jí)黨委政府、基層群眾自治組織和群眾團(tuán)體,要著力幫助社會(huì)青少年解決就業(yè)渠道,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部條件。

      (四)、建立司法防范機(jī)制,構(gòu)建和諧的幫教環(huán)境。青少年處在生長(zhǎng)發(fā)育期,其生理和心理也處于由不成熟到成熟的過(guò)渡期,一當(dāng)受到社會(huì)消極因素的影響,加之家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社區(qū)管理等各方面存在的問(wèn)題,極易沖動(dòng)而走上犯罪道路,他們既是害人者又是受害者。司法機(jī)關(guān)在預(yù)防青少年犯罪中,應(yīng)體現(xiàn)懲罰又教育的特點(diǎn)。一是對(duì)犯罪的青少年盡量采取社區(qū)矯正非監(jiān)禁刑的方式。不言而喻,刑罰對(duì)青少年的身心影響較成年人更為深刻,一旦受到刑罰制裁,不僅會(huì)影響其后續(xù)行為及態(tài)度,甚至影響其一生命運(yùn),也影響著更多的家庭。因此,對(duì)犯罪的青少年實(shí)行社區(qū)矯正,在相對(duì)自由的環(huán)境中接受心理和行為的矯正,有利于減輕少年犯心理壓力,消除其同社會(huì)的對(duì)立情緒。同時(shí)還避免了因入獄而造成的交叉感染,有利于犯罪青少年的成功轉(zhuǎn)化和回歸,預(yù)防其重新犯罪。二是對(duì)一些有輕微違法犯罪行為的青少年要做好幫教工作。要預(yù)警在先,做好挽救、幫教工作,防止他們墜入犯罪深淵。要嚴(yán)厲懲治坑害青少年的不法行為,對(duì)危害青少年身心健康的行為依法嚴(yán)厲打擊。要上下聯(lián)動(dòng),多管齊下,加強(qiáng)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所管理,狠抓校園周邊突出問(wèn)題的整治,對(duì)校園周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn),電子游戲廳、歌舞廳、酒吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,開(kāi)展經(jīng)常性監(jiān)督檢查,凈化校園周邊環(huán)境,還學(xué)校于寧?kù)o與詳和。三是抓好青少年法制教育工作。要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校法制工作中的應(yīng)有作用,積極引導(dǎo)、規(guī)范青少年法制教育工作。要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動(dòng),如法律知識(shí)競(jìng)賽、漫畫(huà)比賽、法制教育小品、演講比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生在潛移默化中接受教育,受到啟迪。要不斷創(chuàng)新青少年法制教育的方法,把青少年法制教育工作提高到一個(gè)新水平。

      龍懷鄉(xiāng)李慶金

      第五篇:預(yù)防和減少青少年違法犯罪的對(duì)策

      預(yù)防和減少青少年違法犯罪的對(duì)策

      青少年違法犯罪是一個(gè)嚴(yán)重而復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,預(yù)防、制止、減少青少年違法犯罪關(guān)系到社會(huì)的長(zhǎng)治久安和大局的穩(wěn)定。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐證明,實(shí)行社會(huì)治安綜合治理是預(yù)防和減少青少年犯罪的有效措施和方法。

      第一、提高認(rèn)識(shí),高度重視青少年工作。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)各界必須充分認(rèn)識(shí)做好青少年工作的重要性和緊迫性,以高度的革命事業(yè)心和歷史責(zé)任感,認(rèn)真調(diào)查研究改革開(kāi)放市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下青少年違法犯罪心理,積極探索和制定新時(shí)期預(yù)防和遏制青少年違法犯罪的措施和方法,規(guī)范和落實(shí)社會(huì)各部門(mén)在綜合治理中的地位,發(fā)揮具體作用,積極參與社會(huì)治安綜合治理工作,真正做到齊抓共管,密切配合。

      第二、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),進(jìn)一步健全工作機(jī)制。建議各級(jí)黨政機(jī)關(guān)成立專門(mén)負(fù)責(zé)抓預(yù)防青少年(青少年)違法犯罪、保護(hù)青少年(青少年)、婦女、兒童合法權(quán)益等工作的機(jī)構(gòu)。同時(shí)要求各級(jí)公安機(jī)關(guān)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)抓這項(xiàng)工作,明確和統(tǒng)一相關(guān)部門(mén)的職責(zé)和任務(wù)。

      同時(shí)要充分發(fā)揮公安信息系統(tǒng)的作用,把侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪信息、青少年違法犯罪信息及幫教信息納入計(jì)算機(jī)管理,加強(qiáng)信息研究,找出工作規(guī)律。要以社區(qū)警務(wù)為平臺(tái),社區(qū)民警在日常管理中注意發(fā)現(xiàn)和收集青少年違法犯罪的信息,對(duì)排查出有違法犯罪形跡的青少年,主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好深入細(xì)致的矯治幫教工作。同時(shí),多形式地開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),提高社會(huì)各界保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。

      第三、發(fā)揮專門(mén)機(jī)關(guān)的職能作用,嚴(yán)厲打擊各種刑事違法犯罪活動(dòng)。公安機(jī)關(guān)在同青少年違法犯罪斗爭(zhēng)中居首要地位,對(duì)發(fā)生的各類刑事案件要快偵快破,并依法予以懲處,決不讓其興風(fēng)作浪,形成氣候,危害社會(huì)。對(duì)青少年違法犯罪中的嚴(yán)

      重犯罪分子,該嚴(yán)懲的一定要嚴(yán)懲,要充分發(fā)揮法律的震懾作用,警鐘鳴,這對(duì)那些有輕微違法犯罪的青少年收斂其不良行為也有促進(jìn)作用。監(jiān)獄、勞改,勞教部門(mén)、工讀學(xué)校、看守所要根據(jù)青少年的性格、心理特點(diǎn)、案件性質(zhì)做好對(duì)違法犯罪青少年的教育、感化、挽救、改造工作,使他們感到黨和政府的溫暖,增強(qiáng)改惡從善、悔過(guò)自新的決心,從而自覺(jué)接受改造,重新做人,早日回歸社會(huì),回歸家庭。

      第四、嚴(yán)厲打擊侵害青少年合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。要會(huì)同有關(guān)部門(mén)有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)、網(wǎng)吧、美容美發(fā)、按摩店等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所的清理整頓工作,遏制丑惡現(xiàn)象的蔓延擴(kuò)散,不斷凈化青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境。要從重從快打擊危害青少年的違法犯罪行為,加大對(duì)現(xiàn)行案件的偵查破案力度,嚴(yán)厲打擊那些教唆、脅迫青少年犯罪和引誘、強(qiáng)迫青少年犯罪的犯罪分子。

      第五、強(qiáng)化教育工作,凈化社會(huì)環(huán)境。家長(zhǎng)要高度重視家庭教育在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,家長(zhǎng)要知道自己的孩子在什么地方、在干什么、在想什么、需要什么,切實(shí)做好家庭管理教育工作,不僅要為子女提供物質(zhì)條件,而且要為他們提供精神食糧,教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍谜_教育方式管理教育好自己的孩子。學(xué)校要切實(shí)轉(zhuǎn)變單純追求升學(xué)率的觀念,樹(shù)立教書(shū)育人的新觀念,使學(xué)生在德育、智育、體育方面全面發(fā)展,能正確分辯真、善、美、假、惡、丑,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀;學(xué)校要與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,有針對(duì)性地開(kāi)展管理教育;學(xué)校要成立青少年活動(dòng)組織,積極開(kāi)展學(xué)生課余文化生活和各種娛樂(lè)活動(dòng),使之對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿信心,要改變不良的教育方法,針對(duì)突出的問(wèn)題做好啟發(fā)誘導(dǎo)工作;嚴(yán)禁教師打罵體罰學(xué)生,對(duì)有劣跡的青少年不能采取“推出門(mén)”的做法,按照《義務(wù)教育法》的要求,確保青少年能順利完成義務(wù)教育;對(duì)父母離異及無(wú)父母照顧的青少年,要給予更多的關(guān)懷和更多的關(guān)心;各有關(guān)職能部門(mén)要

      加強(qiáng)社會(huì)管理,對(duì)封建迷信、邪教、黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象要堅(jiān)決清除,特別是加強(qiáng)公共娛樂(lè)場(chǎng)所管理,對(duì)引誘和唆使青少年違法犯罪的要嚴(yán)厲打擊,預(yù)防和遏制各種誘發(fā)違法犯罪的不良因素,努力凈化社會(huì)環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)提供良好的條件。

      第六、加強(qiáng)法制教育,提高青少年的法律意識(shí)和守法觀念。在學(xué)校要充分發(fā)揮公安民警兼職法制副校長(zhǎng)的作用。要進(jìn)一步提高兼職法制副校長(zhǎng)的工作水平,規(guī)范兼職法制副校長(zhǎng)的工作,明確其對(duì)學(xué)生法制教育、學(xué)校周邊地區(qū)治安管理以及矯治幫教的工作職責(zé)。定期上法制課,對(duì)青少年進(jìn)行學(xué)法、知法、守法教育。法制副校長(zhǎng)要把有問(wèn)題的學(xué)生納入重點(diǎn)幫扶視線,協(xié)助學(xué)校建立矯治幫教領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展矯治幫教工作。此外,要結(jié)合推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      綜上所述,為了預(yù)防和減少青少年違法犯罪,必須動(dòng)員全社會(huì)的力量,齊抓共管,采取政治、經(jīng)濟(jì)、道德、法律、文化、教育及地政的手段進(jìn)行綜合治理。這是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,又是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家民族未來(lái)的重大戰(zhàn)略任務(wù),我們一定狠下決心,堅(jiān)持不懈地抓出成效,抓出成果。

      二0一二年三月十九日

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