第一篇：生物教師崗位職責

生物教師崗位職責

1、初中生物組教師必須在學校的直接領導下，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。以深化課程改革為中心，以新課程理念為先導，以新常規(guī)為基準，教書育人，面向全體學生，努力提高教學質量，促進學生全面發(fā)展。

2、嚴格遵守工作紀律，以身作則，言傳身教，為人師表。

3、認真執(zhí)行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據(jù)課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點，認真制訂學期教學工作計劃，全面完成教學任務。

4、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真總結教學經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘，保質、保量的完成教學計劃。

5、積極開展生物第二課堂活動（如食用菌的栽培、花卉的培養(yǎng)、動物的飼養(yǎng)、遺傳實驗等）。

6、每位生物教師都具有熟練操生物實驗和演示實驗的能力，并且具有對實驗能給予適當?shù)母倪M的能力。

7、組織和指導學生嚴格執(zhí)行學習常規(guī)，教育和幫助學生學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。關心、愛護、尊重學生，建立民主、平等、親密的師生關系，對全體學生負責。

8、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動，積極參加教師間的相互聽課活動，積極承擔教務處和教研組安排的對外開課任務，積極參加各級各類學科評優(yōu)活動。

9、努力學習現(xiàn)代教育科學理論、技術和專業(yè)知識，加強業(yè)務進修，以適應時代和社會發(fā)展的要求，不斷提高教學水平。

10、認真總結教學經(jīng)驗。每學期要結合學科教學實踐，撰寫教學心得體會、經(jīng)驗總結等形式的論文一篇。

11、積極進行教改試驗，人人參與課題研究。結合教學實際，進行教學研究或教學科研，明確研究專題，擬定實施方案，及時總結經(jīng)驗，定期寫出有質量的教改試驗報告和教學論文，不斷提高教學研究水平。

12、按時參加政治學習，努力完成學校分配的其它工作任務。

第二篇：生物管理員崗位職責

生物管理員崗位職責

1、實驗員應樹立為教學服務的思想，努力學習教材及教學儀器的有關資料，鉆研業(yè)務，熟悉種類儀器的規(guī)格、性能、用途及管理知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。

2、采購或領取上級配發(fā)的儀器設備，對新到的儀器進行驗收，立卡登帳，及時向任課教師通知，并負責處理有關儀器差錯事故。

3、實驗課前準備好實驗時須用的儀器和材料，通常情況下，將演示實驗的儀器裝配置在學生實驗桌上。

4、協(xié)助教師輔導學生實驗，堅守工作崗位。解決實驗中臨時出現(xiàn)的問題，如調換儀器、補充藥品等。

5．實驗完畢，應清點歸還的儀器數(shù)量，檢查儀器有無損壞，如有損壞、丟失要查明原因，按有關規(guī)定及時處理，然后可在學生協(xié)助下，整理好儀器及實驗室。

6、做好儀器的保管工作和實驗安全，經(jīng)常保持儀器室、實驗室及儀器設備整潔，每周至少擦試一次，按要求保管好貴生儀器、危險品，應熟悉安全規(guī)則和發(fā)生事故的應急措施，并會使用消防器材。

7、每學期結束，應清點一次儀器、藥品及材料，編制下學期購置計劃。

8、遵守執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度，工作調動時，應認真做好工作。

第三篇：生物質檢員崗位職責

1.從發(fā)酵運轉工藝流程中取樣進行生物化學試驗分析。

2.將從發(fā)酵運轉工藝流程屮收集到的樣品進行生物化學試驗分析。

3.進行微觀試驗，檢查從發(fā)酵運轉工藝流程中收集到的樣品是否被污染。

4.準備原料、化學試劑、溶液來進行各類生物化學試驗分析。

5.完成生產(chǎn)總監(jiān)安排的其他工作。

第四篇：生物實驗室管理員崗位職責

生物實驗室管理員崗位職責

1、實驗室管理員在學校教務處的直接領導下開展工作，在教研組長的業(yè)務指導下進行實驗教學，參加教研組學習和教研組活動。

2、積極主動配合教學工作，了解并掌握生物學科各年級教學工作和教學進度，制訂生物實驗室每學期的管理工作計劃，并實事求是寫好總結。

3、實行坐班制，嚴格執(zhí)行上下班制度，按時開放生物實驗室。

4、配合學校完善生物實驗室器材設施，訂出每學期生物實驗器材的采購和更新計劃。

5、實行嚴格的生物實驗設施、器材使用、保養(yǎng)和保管制度，經(jīng)常清潔和檢查生物實驗設備器材并及時保養(yǎng)和維修，保證實驗設施器材在教學中的正常使用。

6、搞好生物實驗室衛(wèi)生，保持生物實驗室的清潔。

7、根據(jù)有關安全規(guī)則管好有毒、易燃物品，做好生物實驗室安全用電以及防火、防盜工作。

8、認真準備生物課實驗材料并負責養(yǎng)殖實驗用的動物和栽培、采集植物標本。

第五篇：生物人員崗位職責

1.通過試驗篩選合適的細菌培養(yǎng)用于酶生產(chǎn)。

2.通過對用于生產(chǎn)的細菌培養(yǎng)進行遺傳、修正來提高酶產(chǎn)量。

3.養(yǎng)護公司培養(yǎng)的微生物。

4.養(yǎng)護酶生產(chǎn)所需的存儲、發(fā)酵的微生物菌群。

5.管理在生產(chǎn)區(qū)、試驗室、清潔區(qū)、包裝區(qū)的酶制品。

6.準備試驗所需的介質、試劑、材料。

7.完成主管領導安排的其他工作。