第一篇：中學(xué)開展安全管理的工作匯報(bào)

中學(xué)開展安全管理的工作匯報(bào)

在全省上下“新解放，新跨越，新崛起”大討論逐步深入之際，市教育局組織召開了這次中小學(xué)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會，充分表現(xiàn)了市教育局對學(xué)校安全工作的高度重視。在這里，我把我校的安全管理工作向大家作以匯報(bào)。

南陽市九中創(chuàng)辦于1972年，位于八一路中段。在市政府投資的三號教學(xué)樓建成后，我校今年秋期的規(guī)模擴(kuò)至33個教學(xué)班，在校生2700多人。無論是辦學(xué)規(guī)模、師資力量、硬件設(shè)施，還是辦學(xué)質(zhì)量和社會效益，我校在西北城區(qū)都是一流的。尤其是今年的中招考試中，我校a類高中上線率達(dá)到90%。學(xué)校先后榮獲“南陽市教學(xué)先進(jìn)單位”、“南陽市百佳校園”、“南陽市思想政治工作先進(jìn)單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“臥龍區(qū)依法治校先進(jìn)單位”等30多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。回顧學(xué)校的發(fā)展之路，我們深深感到：安全是學(xué)校的首要工作。在具體實(shí)踐中，一定要做到：思想上要重視。制度上要健全，工作上要前瞻，手段上要創(chuàng)新，把創(chuàng)建“和諧安全文明校園”作為學(xué)校的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建學(xué)校安全工作的長效機(jī)制

教育部部長周濟(jì)曾要求各級各類學(xué)校，“提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！崩顛骨蹇偫碓芍园l(fā)出：“生命不保，何談教育”的感嘆。每個學(xué)生的背后都是一個“小社會”。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的威信和形象。重視和做好安全工作，是維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要，是學(xué)生健康成長、快樂發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。

我校位于西北城區(qū)，學(xué)生構(gòu)成中進(jìn)城務(wù)工子女較多，單親家庭子女占有一定比例，西臨的工業(yè)路車流量大，裕華商城門口小商小販多經(jīng)常造成交通擁堵。所有這些，帶來了一定的安全隱患，給我校的安全管理工作帶來了巨大壓力。為此，我校高度重視安全工作。一是成立了由校長為組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是構(gòu)建“校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安全辦和政教處具體負(fù)責(zé)、全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，三是營造“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，四是形成學(xué)校、家長、社會三位一體的安全工作思路，五是定期召開專題會議研究部署學(xué)校安全工作，與教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)，逐步使學(xué)校安全管理工作走向規(guī)范化、制度化。這樣，安全管理天天講，天天抓，常抓常新，抓出了實(shí)效。

二、抓實(shí)常規(guī)，拓寬思路，做好校園安全工作。

學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。在當(dāng)前社會條件下，學(xué)校也要開創(chuàng)安全工作的新思路、新方法。

（一）構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，排除安全隱患。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教職員工要樹立“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。教學(xué)過程中一個小小的安全事故，可能打破教師的正常生活、破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序、損壞學(xué)校的形象。學(xué)校站在為學(xué)生負(fù)責(zé)、為教師負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的立場上，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，把安全管理的職責(zé)落實(shí)到教育教學(xué)的每一個崗位、每一個時段、每一個環(huán)節(jié)。教師是課堂安全的第一責(zé)任人，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制。學(xué)校堅(jiān)決杜絕體罰式教育。每年教師節(jié)都要舉行文明誠信執(zhí)教宣誓儀式。教師手持學(xué)生送上的親自制作的賀卡，在國旗下莊嚴(yán)宣誓。對體罰、變相體罰學(xué)生的教師，學(xué)校責(zé)令改正，并給予扣發(fā)獎金、計(jì)入師德師風(fēng)檔案、年度考核、評先評優(yōu)、晉級晉職一票否決等處分。實(shí)施“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面，并及時向?qū)W校匯報(bào)及時處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校重視班主任在安全工作中的作用，強(qiáng)調(diào)班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，要求班主任堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，保持對安全工作的高度敏感。注重對班主任的法制培訓(xùn)，提高班主任依法管理、處理突發(fā)事件、家校溝通的能力。XX年暑假，學(xué)校組織了以“依法執(zhí)教，以規(guī)自律”為主題的班主任論壇，所有班主任全員參加，結(jié)合工作實(shí)踐就校園偶發(fā)事件的處理、協(xié)調(diào)家長關(guān)系技能等方面相互學(xué)習(xí)提高。XX年學(xué)校開展了以“班主任與安全教育”為主題的征文活動，與班主任簽訂《班級安全管理工作責(zé)任書》，明確安全職責(zé)，細(xì)化安全責(zé)任，對班級安全工作進(jìn)行日檢查、周小結(jié)、月評比，強(qiáng)化班主任安全工作的意識和責(zé)任感。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校在原來《安全工作檢查制度》、《安全事故責(zé)任追究制》、《消防安全制度》、《校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》等一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又實(shí)施了樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、特殊學(xué)生跟蹤管理制度。每個課間，每個樓層都有一名教師和四名學(xué)生值班，及時疏導(dǎo)學(xué)生上下樓、處理學(xué)生矛盾糾紛、制止學(xué)生不文明行為，安全辦組織專人對樓層值班情況進(jìn)行考核，每月末在全體教職工例會上進(jìn)行通報(bào)。每天由年級教導(dǎo)員對各班學(xué)生到校情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對無故不到校的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，問清原因，查明情況，并詳細(xì)記錄在案。對于性格怪異、脾氣偏執(zhí)、行為習(xí)慣較差的特殊學(xué)生，由政教處統(tǒng)一建立檔案，定期配合班主任老師進(jìn)行談心、座談，加強(qiáng)對這一部分學(xué)生的管理。1 2 XX年企業(yè)業(yè)務(wù)班長工作匯報(bào) | 市中區(qū)企業(yè)法制建設(shè)工作匯報(bào) | 大學(xué)生村官座談會工作匯報(bào) | 縣人大評議學(xué)校工作匯報(bào) | 城關(guān)鎮(zhèn)武裝部半年工作匯報(bào) | 市建筑節(jié)能工程監(jiān)督工作匯報(bào) | 社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作匯報(bào) | XX年安全生產(chǎn)工作匯報(bào) |

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第二篇：中學(xué)開展安全管理的工作匯報(bào)

在全省上下“新解放，新跨越，新崛起”大討論逐步深入之際，市教育局組織召開了這次中小學(xué)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會，充分表現(xiàn)了市教育局對學(xué)校安全工作的高度重視。在這里，我把我校的安全管理工作向大家作以匯報(bào)。

南陽市九中創(chuàng)辦于1972年，位于八一路中段。在市政府投資的三號教學(xué)樓建成后，我校今年秋期的規(guī)模擴(kuò)至33個教學(xué)班，在校生2700多人。無論是辦學(xué)規(guī)模、師資力量、硬件設(shè)施，還是辦學(xué)質(zhì)量和社會效益，我校在西北城區(qū)都是一流的。尤其是今年的中招考試中，我校a類高中上線率達(dá)到90%。學(xué)校先后榮獲“南陽市教學(xué)先進(jìn)單位”、“南陽市百佳校園”、“南陽市思想政治工作先進(jìn)單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“臥龍區(qū)依法治校先進(jìn)單位”等30多項(xiàng)榮譽(yù)稱號?；仡檶W(xué)校的發(fā)展之路，我們深深感到：安全是學(xué)校的首要工作。在具體實(shí)踐中，一定要做到：思想上要重視。制度上要健全，工作上要前瞻，手段上要創(chuàng)新，把創(chuàng)建“和諧安全文明校園”作為學(xué)校的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建學(xué)校安全工作的長效機(jī)制

教育部部長周濟(jì)曾要求各級各類學(xué)校，“提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！崩顛骨蹇偫碓芍园l(fā)出：“生命不保，何談教育”的感嘆。每個學(xué)生的背后都是一個“小社會”。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的威信和形象。重視和做好安全工作，是維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要，是學(xué)生健康成長、快樂發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。

我校位于西北城區(qū)，學(xué)生構(gòu)成中進(jìn)城務(wù)工子女較多，單親家庭子女占有一定比例，西臨的工業(yè)路車流量大，裕華商城門口小商小販多經(jīng)常造成交通擁堵。所有這些，帶來了一定的安全隱患，給我校的安全管理工作帶來了巨大壓力。為此，我校高度重視安全工作。一是成立了由校長為組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是構(gòu)建“校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安全辦和政教處具體負(fù)責(zé)、全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，三是營造“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，四是形成學(xué)校、家長、社會三位一體的安全工作思路，五是定期召開專題會議研究部署學(xué)校安全工作，與教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)，逐步使學(xué)校安全管理工作走向規(guī)范化、制度化。這樣，安全管理天天講，天天抓，常抓常新，抓出了實(shí)效。

二、抓實(shí)常規(guī)，拓寬思路，做好校園安全工作。

學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。在當(dāng)前社會條件下，學(xué)校也要開創(chuàng)安全工作的新思路、新方法。

（一）構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，排除安全隱患。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教職員工要樹立“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。教學(xué)過程中一個小小的安全事故，可能打破教師的正常生活、破壞學(xué)校正常教學(xué)秩序、損壞學(xué)校的形象。學(xué)校站在為學(xué)生負(fù)責(zé)、為教師負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)的立場上，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，把安全管理的職責(zé)落實(shí)到教育教學(xué)的每一個崗位、每一個時段、每一個環(huán)節(jié)。教師是課堂安全的第一責(zé)任人，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制。學(xué)校堅(jiān)決杜絕體罰式教育。每年教師節(jié)都要舉行文明誠信執(zhí)教宣誓儀式。教師手持學(xué)生送上的親自制作的賀卡，在國旗下莊嚴(yán)宣誓。對體罰、變相體罰學(xué)生的教師，學(xué)校責(zé)令改正，并給予扣發(fā)獎金、計(jì)入師德師風(fēng)檔案、考核、評先評優(yōu)、晉級晉職一票否決等處分。實(shí)施“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面，并及時向?qū)W校匯報(bào)及時處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校重視班主任在安全工作中的作用，強(qiáng)調(diào)班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，要求班主任堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，保持對安全工作的高度敏感。注重對班主任的法制培訓(xùn)，提高班主任依法管理、處理突發(fā)事件、家校溝通的能力。XX年暑假，學(xué)校組織了以“依法執(zhí)教，以規(guī)自律”為主題的班主任論壇，所有班主任全員參加，結(jié)合工作實(shí)踐就校園偶發(fā)事件的處理、協(xié)調(diào)家長關(guān)系技能等方面相互學(xué)習(xí)提高。XX年學(xué)校開展了以“班主任與安全教育”為主題的征文活動，與班主任簽訂《班級安全管理工作責(zé)任書》，明確安全職責(zé)，細(xì)化安全責(zé)任，對班級安全工作進(jìn)行日檢查、周小結(jié)、月評比，強(qiáng)化班主任安全工作的意識和責(zé)任感。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校在原來《安全工作檢查制度》、《安全事故責(zé)任追究制》、《消防安全制度》、《校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》等一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又實(shí)施了樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、特殊學(xué)生跟蹤管理制度。每個課間，每個樓層都有一名教師和四名學(xué)生值班，及時疏導(dǎo)學(xué)生上下樓、處理學(xué)生矛盾糾紛、制止學(xué)生不文明行為，安全辦組織專人對樓層值班情況進(jìn)行考核，每月末在全體教職工例會上進(jìn)行通報(bào)。每天由年級教導(dǎo)員對各班學(xué)生到校情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對無故不到校的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，問清原因，查明情況，并詳細(xì)記錄在案。對于性格怪異、脾氣偏執(zhí)、行為習(xí)慣較差的特殊學(xué)生，由政教處統(tǒng)一建立檔案，定期配合班主任老師進(jìn)行談心、座談，加強(qiáng)對這一部分學(xué)生的管理。

（二）以豐富多彩的活動為載體，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

首先，對學(xué)生進(jìn)行生命意識教育。在國外，有一種“敬畏生命”的教育，要求學(xué)生把重達(dá)五六斤的沙袋綁在腹部一天，讓他們體會媽媽孕育生命是多么艱難，從而認(rèn)識到生命的寶貴、生命的價值以及自己要承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)校根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的特點(diǎn)，利用班會時間，定期對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育，重點(diǎn)向?qū)W生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活及各類大型活動中，提高了學(xué)生的安全意識和自救、自護(hù)能力。通過教育，讓學(xué)生牢牢樹立“安全至上”的意識，時時想安全，事事講安全。

其次，開展一系列形式多校、學(xué)生喜聞樂見的活動，寓安全教育于生動的事例中。學(xué)校通過請進(jìn)來、走出去的方式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法。XX年3月我們請臥龍法庭少年庭的董健春庭長做了題為《預(yù)防青少年犯罪》的專題講座；XX年10月聯(lián)系南陽市第二監(jiān)獄的部分服刑人員到校進(jìn)行現(xiàn)身說法教育；XX年聘請建西派出所警長魯春俊同志做了以預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪為主要內(nèi)容的法制教育報(bào)告會；XX年“119消防宣傳日”期間，我們開展了別開生面的消防安全教育活動，提高廣大師生的消防安全事故應(yīng)對能力；10年4月邀請市交警大隊(duì)的警員到我校做以“關(guān)注交通，保護(hù)生命”為主題的專題講座；汶川地震發(fā)生后，以班為單位對學(xué)生進(jìn)行防震常識教育。

學(xué)校組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”等為主題的安全教育主題班會、主題板報(bào)；舉行“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，從我做起”大型簽名活動，開展“揚(yáng)榮拒恥，爭做文明九中人”、“奧運(yùn)精神伴我行”演講比賽，讓學(xué)生增強(qiáng)抵御不良社會現(xiàn)象的免疫力，自覺規(guī)范自己的言行，以健康向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。

第三，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮學(xué)生在安全工作中的主體地位。學(xué)校設(shè)立團(tuán)員示范崗，選派校園文明使者，他們佩戴專門的綬帶和標(biāo)志，及時制止校園中的不文明現(xiàn)象，處理突發(fā)事件，配合政教處工作人員進(jìn)行課間的紀(jì)律和安全管理。

第四，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)困生的教育和管理。開展“陽光工程”，發(fā)現(xiàn)“學(xué)困生”的閃光點(diǎn)，挖掘其潛在的優(yōu)勢給予鼓勵、培養(yǎng)，主動和家庭、社會結(jié)合，讓他們在愛的陽光下轉(zhuǎn)變；開展“說句心里話”活動，師生敞開心扉進(jìn)行心靈對話，尋找轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的契機(jī)；開辦“德育補(bǔ)習(xí)班”，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。教師時刻牢記對學(xué)困生認(rèn)真分析原因，動之以情，曉之以理，講究方法，講求實(shí)效。有效的教育和管理，排除了一部分安全隱患。

目前，我校學(xué)生遵守班規(guī)班紀(jì)，文明禮貌，教師人人依法執(zhí)教，個個愛崗敬業(yè)，學(xué)生管理規(guī)范有序，良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)已經(jīng)形成，校園安全穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序井然，辦學(xué)質(zhì)量和效益不斷提高。

三、堅(jiān)持學(xué)校安全工作社會化，面向家長、社會，優(yōu)化育人環(huán)境。

安全穩(wěn)定，預(yù)防在先。我們認(rèn)為，只有工作前靠，積極主動，做到早預(yù)防、早知情、早處理，才能搶占先機(jī)，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會影響其他工作。面對家長，把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上，是十分必要的。

學(xué)生的安全問題，與家長的關(guān)心密不可分。我們通過家長學(xué)校、家長委員會、家訪、致家長一封信等形式，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識，將安全教育擴(kuò)展到學(xué)生家庭，積極作好與學(xué)生家長的溝通，共同做好學(xué)生的安全和教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，除對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育外，我們都印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，定期聯(lián)系家長，齊抓共管，確保學(xué)生“一個都不能少”。我們每學(xué)期至少召開一次安全專題家長會，累計(jì)發(fā)放《致家長一封信》一萬多份。我們還提醒家長平時應(yīng)該加強(qiáng)和孩子的交流，對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育，讓孩子擺正思想，正確處理碰到的問題。

校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。校園周邊及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途中，仍有社會閑雜人員尋釁滋事，騷擾、勒索學(xué)生錢物的事件還會發(fā)生。學(xué)校成立了護(hù)校巡邏隊(duì)，在東起文化路西至工業(yè)路的八一路段，在學(xué)生離校前進(jìn)行巡邏，保護(hù)學(xué)生安全離校。學(xué)校還配合工商、公安、文化、交通、衛(wèi)生等部門，整治校園周邊環(huán)境，取締校門口小商小販，禁止校門口車輛亂停亂放，查處校門口200以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室等不利于學(xué)生成長的

第三篇：中學(xué)安全管理工作匯報(bào)

我校始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一，防范為主”的安全觀念，依法治校，以德治校，近幾年來我校未發(fā)生重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學(xué)校安全工作，我們的做法和體會是：

一、思想重視，成立專班，職責(zé)明確

安全工作，是學(xué)校工作的重中之重，只有抓好安全工作，學(xué)校穩(wěn)定了才能發(fā)展。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實(shí)效。思想上要重視就必須加大安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。在開學(xué)初就成立了以章貴紅校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防火安全工作小組、護(hù)校巡邏隊(duì)、校園安全隱患檢查小組、突發(fā)事件應(yīng)急小組，隨后我們又召集各安全工作小組成員、學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任召開了安全工作會議，在會議上修改并通過了16個安全方面的制度，通過會議和制度的確定進(jìn)一步明確了學(xué)校安全工作的重要性及各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

二、人員齊備，經(jīng)費(fèi)到位

（1）我們學(xué)校在安全工作方面的人員共有66人，除領(lǐng)導(dǎo)小組外還有4個小分隊(duì)，各個分隊(duì)既分工明確，又能在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和協(xié)調(diào)下有條不紊地開展工作。

安全工作小組名稱組長成員人數(shù)職責(zé)

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組章貴紅28人安排指導(dǎo)工作，完成常規(guī)工作，每天在學(xué)校食堂、校門等重點(diǎn)區(qū)域值班

突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì)張良豐12人對校內(nèi)外發(fā)生重大事件進(jìn)行處理，包括人員疏散、救護(hù)、通訊等

防火、滅火分隊(duì)柳永壽9人防火、滅火

護(hù)校巡邏隊(duì)張道遠(yuǎn)11人對校園內(nèi)外每天進(jìn)行巡查

校園安全隱患檢查分隊(duì)陳繼才6人對校園安全隱患定期檢查并排除

（2）我校安全工作方面的經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大，今年共投入經(jīng)費(fèi)4.5萬元，約占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總支出的10%。安全工作投入的經(jīng)費(fèi)主要是三個方面：①安全器材，今年僅男生寢室監(jiān)控設(shè)備就投入了1.6萬元。②人員津貼。③宣傳教育，通過宣傳刊、標(biāo)語、橫幅等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們的觀念是:只要對學(xué)校安全工作有利就舍得投入，寧可將有限的資金用在安全防范方面，也不愿出現(xiàn)安全責(zé)任事故后賠償給別人。

三、健全制度，簽訂責(zé)任狀

在召開安全工作會議時進(jìn)一步修改并通過了安全管理方面包括安全教育、道路交通、飲食飲水、防火防盜、學(xué)生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等16個制度及措施，（《廖池中學(xué)安全管理實(shí)施方案》、《廖池中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《廖池中學(xué)重大安全事故責(zé)任追究制度》、《廖池中學(xué)安全工作會議制度》、《廖池中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《廖池中學(xué)校園安全隱患排查制度》、《廖池中學(xué)安全教育制度》、《廖池中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任跟班制度》、《廖池中學(xué)寢室管理制度》、《廖池中學(xué)門衛(wèi)管理制度》、《廖池中學(xué)食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《廖池中學(xué)安全用電管理制度》、《廖池中學(xué)學(xué)生上、下學(xué)交通安全管理制度》《廖池中學(xué)護(hù)校隊(duì)巡查制度》、《廖池中學(xué)假期值班制度》、《廖池中學(xué)學(xué)生危險(xiǎn)物品突擊檢查制度》），通過讓各負(fù)責(zé)人和分管人員修改相關(guān)制度使得做到了崗位職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，各環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)，在會上與各處室、各班主任簽定了安全工作責(zé)任狀，確保安全工作有條不紊地開展。還將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印件張貼在各處室辦公室顯眼的地方，時時提醒各安全工作人員的職責(zé)。

四、注重安全教育，做好防范工作，盡可能避免安全責(zé)任事故的發(fā)生。

1、利用競賽活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

每學(xué)期舉行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，競賽分筆試和搶答兩個部分，競賽題目除了有中學(xué)生日常行為規(guī)范方面的內(nèi)容外還有許多交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全及自我保護(hù)方面的知識，利用競賽讓學(xué)生在比賽的過程中的學(xué)習(xí)行為規(guī)范，在快樂的搶答中學(xué)習(xí)安全知識。

2、利用二課一會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二課是每周的班會課和年級周會課，一會是周一升旗時的集會。

每周星期一的第一節(jié)課是班會活動課，按照學(xué)校安全教育計(jì)劃，由政教主任利用室內(nèi)廣播，按照《安全手冊》對學(xué)生進(jìn)行教育，再由各班主任指導(dǎo)學(xué)生開展班會，學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)效果好。

周五放假前的最后一節(jié)課是年級周會課，年級主任對一周情況總結(jié)，并針對不同的季節(jié)和社會上的不同情況不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行假期安全方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高自我防范能力。比如，在夏天教育學(xué)生不能夠私自去游泳；在冬季，社會上許多外出打工的社會青年都回來了，就教育學(xué)生加強(qiáng)人身財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，出現(xiàn)擂肥等現(xiàn)象要及時向?qū)W校反映；寒假前和春節(jié)開學(xué)后，教育學(xué)生不能夠燃放鞭炮，更不準(zhǔn)將鞭炮帶入校園，以免影響正常的教學(xué)秩序和出現(xiàn)火災(zāi)。

一會是每周升旗時的全校集會，由政教處安排學(xué)生發(fā)言，說身邊的事，然后由政教主任總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、利用文化長廊、黑板報(bào)、校園廣播進(jìn)行安全教育。學(xué)校政教處每二個月在文化長廊出一期安全專刊，并要求每班每月至少出一期與安全有關(guān)的黑板報(bào)，檢查并將成績納入班級管理評比積分中。

通過年年講、月月講、周周講，逢會必講安全教育，安全警鐘長鳴，讓全校師生形成了安全第一的觀念。

五、做好常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)措施

學(xué)校制定了一系列的措施及制度，關(guān)鍵在于落實(shí)，下面就突擊檢查、寢室管理、值班巡查三個重點(diǎn)說說我校如何落實(shí)措施及制度的。

1、堅(jiān)持每周一次的突擊檢查，檢查的形式是利用學(xué)生做操的時間，由安全工作小組的成員帶領(lǐng)幾名學(xué)生分成二十個小組，到各班教室、寢室進(jìn)行檢查并收繳，檢查的內(nèi)容是學(xué)生身邊的違禁物品和不健康書籍，收繳的東西都有記載，如從哪個班的第幾排第幾列繳的什么東西，然后進(jìn)行全校通報(bào)，對于屬于危險(xiǎn)的物品如刀、棍等還要找到相應(yīng)的學(xué)生查清物品的來源并進(jìn)行教育。

今年的4月11日，就在八（3）班最后一排的課桌里查出了一把長約30cm的刀，學(xué)校治保主任迅速展開調(diào)查，找到八年級學(xué)生李某，開始不承認(rèn)，經(jīng)過思想教育后他承認(rèn)了，原來前一天他與八（2）班學(xué)生王某發(fā)生矛盾王某打了他幾耳光，他帶刀到校是準(zhǔn)備下午放學(xué)后對王某進(jìn)行報(bào)復(fù)的，沒想到被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過班主任的談話和教育，他才認(rèn)識到這樣做是很危險(xiǎn)的，也是違法的，后經(jīng)過治保主任及兩個班主任將李某和王某叫到一起進(jìn)行教育，讓他們了解自己犯的錯誤，并保證不再計(jì)較這個事情。如果不是及時發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想，可見這樣的檢查還是很有必要的。

學(xué)校沒有施行突擊檢查之前，常發(fā)生學(xué)生動刀動棍子之類的惡性打架事件，學(xué)校從今年年初開始施行突擊檢查，第一次檢查時查出了小刀4把、棍棒13根、不健康的書籍100多本，檢查后又將這些物品的主人召集到一起開了個教育會。通過一段時間的突擊檢查，現(xiàn)在基本查不出什么了，學(xué)校發(fā)生的惡性打架斗毆事件也沒有了。這樣及時清除對學(xué)校師生構(gòu)成威脅的安全隱患，及影響學(xué)生身心健康的物品，為全校師生營造了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)寢室管理，確保住宿生安全。

①本學(xué)期我校有住宿生人數(shù)892人，男住宿生550人，女住宿生342人，住宿生占到了學(xué)?？?cè)藬?shù)的一半，人數(shù)較多，寢室管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)，男生寢室的管理又是重中之重。為了把寢室管理好，首先由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了合理的《廖池中學(xué)寢室管理制度》及《寢室管理員職責(zé)》，在學(xué)校開學(xué)初由政教處牽頭與在校住宿的學(xué)生及家長簽訂了《廖池中學(xué)住宿學(xué)生安全管理協(xié)議》，安排專人對男女生寢室進(jìn)行日常管理，另外安排了校級干部對寢室加強(qiáng)監(jiān)督管理，督促班主任經(jīng)常跟班、查寢，每個月的第一個星期的星期一下午召開住讀生會議對他們進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里應(yīng)該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學(xué)生的安全。另外對在校外租房住宿以及在親戚家住宿的學(xué)生進(jìn)行了登記備案。在開學(xué)初與非在校住宿學(xué)生家長簽訂了《廖池中學(xué)走讀生安全管理協(xié)議》，通過簽訂安全管理協(xié)議，加強(qiáng)了家長教育和管理的責(zé)任，明確責(zé)任界限。

②嚴(yán)格查寢制度，堅(jiān)持每天三查和每周突查。一查是就寢時查，管理員為每一位住宿學(xué)生的床鋪上貼上名字，每天先由各寢室長查，不在寢室的記載到查寢表上并通知管理員，管理員再聯(lián)系班主任通知家長。二查是就寢后一小時等寢室熄燈后管理員再將各寢室查一遍，決不漏掉一個學(xué)生，確保所有住宿生都到寢室就寢。三查是起床時的清查，針對有少數(shù)男生可能等管理員查寢之后再翻圍墻跑出去玩的情況，管理員還在早晨學(xué)生起床時再查一次人數(shù)，有不在寢室就寢的及時通知班主任處理。

③利用現(xiàn)代高科技協(xié)助寢室管理。寢室管理雖然有三查，但這樣還是有漏洞，有極少數(shù)學(xué)生在晚上查寢了并等管理員休息之后跑出去，在早上查寢之前回來的，這是很不安全的，且翻圍墻也是極其危險(xiǎn)的，真是防不勝防。本學(xué)期初在男生寢室樓梯、圍墻等處安裝了四部監(jiān)控設(shè)備，一但有人經(jīng)過樓梯或圍墻，監(jiān)控設(shè)備就會報(bào)警。開學(xué)后的第二個星期，天氣較熱，男生寢室管理員查寢完已是十點(diǎn)多鐘了，睡下不到半個小時，安裝在管理室的監(jiān)控器報(bào)警器就開始報(bào)警，管理員通過監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)在寢室西側(cè)的圍墻處有兩個人影在幻動，拿上手電筒趕到將他們逮個正著，經(jīng)過教育，他們承認(rèn)是準(zhǔn)備翻圍墻跑出去上網(wǎng)的，也保證以后再不這樣了，就送回寢室休息了。第二天早操后政教處向全校師生通報(bào)了此事，并進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。以前幾乎每個星期都會發(fā)現(xiàn)翻圍墻的，從那以后再沒發(fā)生這樣的事情了，就連寢室里丟東西的現(xiàn)象也很少見了。

3、嚴(yán)格值班及巡查制度。

①每天早中晚三餐安排校領(lǐng)導(dǎo)和班主任在食堂和校門門口值班，維持就餐秩序和學(xué)生進(jìn)出校門口的秩序，以防止出現(xiàn)混亂，避免安全事故的發(fā)生。且章貴紅校長十年如一日地堅(jiān)持每天學(xué)生放學(xué)時在校門口值班，起到了很好的帶頭作用，在全校師生及社會上獲得良好口碑。

②由學(xué)校政教主任、治保主任及9名青年教師組成的巡邏隊(duì)，安排每天4人在晚自習(xí)期間以及放學(xué)后對校園內(nèi)和校外公路上巡邏，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

六、安全管理工作的幾點(diǎn)體會

安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會，歸納起來可簡稱為“五要”：

1、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。

2、教育防范是重點(diǎn)，思想上要重視。常言道：思想是行動的先導(dǎo)。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實(shí)效。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會必談穩(wěn)定，逢集合必講安全，并加大對學(xué)生的安全教育，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中。

3、手段上要創(chuàng)新。適時地創(chuàng)新手段，借助高科技才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。

4、常規(guī)工作要堅(jiān)持不懈。俗話說事故出于大意，只有堅(jiān)持做好了常規(guī)工作，才能盡可能地減少安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。

5、事件處理要及時。發(fā)生事件不處理或不及時就有可能變大，如能及時處理就能將大事化小，小事化了。

第四篇：毛壩中學(xué)安全管理工作匯報(bào)材料

紫陽縣毛壩中學(xué)學(xué)校安全管理工作匯報(bào)

一、學(xué)校基本情況

毛壩中學(xué)位于紫陽縣西南部毛壩鎮(zhèn)，距縣城35公里，襄渝鐵路，漁紫公路和包茂高速公路從這里穿過，交通便利，信息暢通。

毛壩中學(xué)是全市規(guī)劃保留的一所完全中學(xué)，高中教育服務(wù)全縣35萬人，初中教育服務(wù)毛壩鎮(zhèn)、聯(lián)合鎮(zhèn)、麻柳鎮(zhèn)、高灘鎮(zhèn)部分區(qū)域，轄區(qū)人口7.9萬余人。學(xué)校現(xiàn)有28個教學(xué)班，在校學(xué)生1448人，其中高中829人，初中619人，教職工109人。校內(nèi)住宿生890人，其中女生460人，男生430人。

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，已有57年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積3萬平方米，建筑總面積16621平方米?，F(xiàn)有初中教學(xué)樓、高中教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生膳食中心、綜合樓各一棟，學(xué)生宿舍樓三棟，在建教師周轉(zhuǎn)房60套，在建操場面積5100平米，操場投資320萬元。學(xué)校于2012年12月成功創(chuàng)建市級標(biāo)準(zhǔn)化高中，今年申報(bào)創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。

二、學(xué)校安全管理的主要措施

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，建立防控體系

１.為了增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了安全管理組織機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長，分管安全工作副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)同志為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校班子成員定期研究分析安全問題，制定安全防控措施，建立了群防群控安全管理體系。

２.層層簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。切實(shí)做到一級抓一級，層層落實(shí)責(zé)任制。校長與教師、班主任，各班班主任與學(xué)生家長、房屋出租人和學(xué)生本人簽訂了安全責(zé)任書。

3.強(qiáng)化門禁管理，組建防控隊(duì)伍，維護(hù)校園安全。學(xué)校配有專職門衛(wèi)2人，護(hù)校隊(duì)員20人。成立了夏季、冬季安全巡邏隊(duì)，定期開展夏季下河巡邏和冬季夜間校內(nèi)和校外安全巡邏。

（二）健全制度，實(shí)施安全網(wǎng)絡(luò)管理

學(xué)校在認(rèn)真貫徹國家、省、市、縣有關(guān)安全工作會議精神的同時，結(jié)合本校實(shí)際制訂了《學(xué)校安全工作“三化”建設(shè)方案》、《安全穩(wěn)定責(zé)任追究辦法》、《毛壩中學(xué)下河和夜間巡邏制度》、《毛壩中學(xué)安全工作預(yù)案》等各種安全防范及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，健全了學(xué)校各種安全制度，落實(shí)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會實(shí)踐、學(xué)生外出活動安全管理責(zé)任；建立健全衛(wèi)生防疫、疾病防控、食堂衛(wèi)生制度，做到安全管理工作有章可循，人員、制度、措施、責(zé)任落實(shí)到位。

（三）強(qiáng)化宣傳、注重教育，提高師生的安全防控意識和能力。1.學(xué)校利用集會、國旗下講話、班會課、周主題活動等形式，對全體學(xué)生進(jìn)行安全防范常識教育，學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)每月確定2-3個安全主題，向班主任印發(fā)安全主題材料，組織各年級組、各班定期召開安全主題班會，增強(qiáng)了師生的安全防范常識。

2.充分利用有利資源加大學(xué)校安全的宣傳力度。一是學(xué)校結(jié)合實(shí)際定期向?qū)W生家長印發(fā)安全知識宣傳單，每逢放假、開學(xué)和關(guān)鍵時節(jié)都向?qū)W生印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，告知家長和學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)和防范知識；二是學(xué)校制作了各種安全知識宣傳專欄，班級定期辦安全專題黑板報(bào)和墻報(bào)；三是充分利用學(xué)校網(wǎng)站向社會、學(xué)生家長提供安全常識學(xué)習(xí)的平臺，使全校師生、學(xué)生家長及社會共同關(guān)注、支持學(xué)校安全工作。

（四）加大隱患排查力度，不斷增加物防、技防投入，確保設(shè)施設(shè)備安全。

1.定期開展校園安全隱患排查，一是學(xué)校由政教處牽頭每月組織一次安全隱患排查整改；二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加裝監(jiān)控?cái)z像頭，并擴(kuò)大了監(jiān)控設(shè)備容量；三是學(xué)校設(shè)置了專門的安全保衛(wèi)辦公室；四是是加大了膳食中心的食品安全管理力度，定期檢查和指導(dǎo)食品安全工作的扎實(shí)開展，保障了師生的飲食衛(wèi)生安全。

2.加強(qiáng)校內(nèi)外住宿生的管理。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理，防止和避免突發(fā)性重大安全事故的發(fā)生。制定了《宿舍安全管理制度》，規(guī)定對違反者一經(jīng)查出，嚴(yán)加處罰，同時強(qiáng)化了校外住宿生的安全管理，全面建立了“校外住宿生管理一張網(wǎng)”，與房主、家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，印發(fā)致校外住宿生家長的一封信，明確了管理責(zé)任，最大限度地保障學(xué)生的安全。五同時對校外寄宿生進(jìn)行大規(guī)模清理，對在校外寄宿的學(xué)生，學(xué)校與學(xué)生家長及寄宿戶簽定責(zé)任書，確保學(xué)生在校外有安全的生活環(huán)境。

（五）強(qiáng)化學(xué)生乘車管理，積極開展“接送學(xué)生車輛安全管理示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動。

1.完善交通安全檔案。

全校有920人乘坐車輛上下學(xué)。乘坐車輛的主要方向?yàn)榍嗲G、聯(lián)合、新聯(lián)、瓦廟、麻柳、高灘、繞溪、廣城、紫陽、高橋等地，乘坐車輛大多為微型小面包、依維柯和中巴車為主。各班利用數(shù)字化校園管理軟件對每個學(xué)生上下學(xué)方式、乘車方向、上下學(xué)時間、上下學(xué)距離、父母或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話、家庭詳細(xì)住址等信息進(jìn)行詳細(xì)登記，建立每個學(xué)生的電子檔案，做到情況清、底子明。

2.全面開展交通安全宣傳教育活動。各班充分利用板報(bào)、校園廣播、家長會、班會、交通安全知識講座、圖片展覽、教師“大家訪”、致家長一封信等多種形式向?qū)W生及家長宣傳交通安全知識，教育學(xué)生上、下學(xué)時拒乘超載、超員車、非法營運(yùn)車和非接送學(xué)生備案車，增強(qiáng)學(xué)生和家長的交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。

第五篇：廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)

加強(qiáng)管理，注重防范，確保平安 ――廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)我校始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一，防范為主”的安全觀念，依法治校，以德治校，近幾年來我校未發(fā)生重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效，廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)。如何抓好學(xué)校安全工作，我們的做法和體會是：

一、思想重視，成立專班，職責(zé)明確安全工作，是學(xué)校工作的重中之重，只有抓好安全工作，學(xué)校穩(wěn)定了才能發(fā)展。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實(shí)效。思想上要重視就必須加大安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。在開學(xué)初就成立了以章貴紅校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防火安全工作小組、護(hù)校巡邏隊(duì)、校園安全隱患檢查小組、突發(fā)事件應(yīng)急小組，隨后我們又召集各安全工作小組成員、學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任召開了安全工作會議，在會議上修改并通過了16個安全方面的制度，通過會議和制度的確定進(jìn)一步明確了學(xué)校安全工作的重要性及各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

二、人員齊備，經(jīng)費(fèi)到位（1）我們學(xué)校在安全工作方面的人員共有66人，除領(lǐng)導(dǎo)小組外還有4個小分隊(duì)，各個分隊(duì)既分工明確，又能在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和協(xié)調(diào)下有條不紊地開展工作。安全工作小組名稱組長成員人數(shù)職責(zé)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組章貴紅28人安排指導(dǎo)工作，完成常規(guī)工作，每天在學(xué)校食堂、校門等重點(diǎn)區(qū)域值班突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì)張良豐12人對校內(nèi)外發(fā)生重大事件進(jìn)行處理，包括人員疏散、救護(hù)、通訊等防火、滅火分隊(duì)柳永壽9人防火、滅火護(hù)校巡邏隊(duì)張道遠(yuǎn)11人對校園內(nèi)外每天進(jìn)行巡查校園安全隱患檢查分隊(duì)陳繼才6人對校園安全隱患定期檢查并排除（2）我校安全工作方面的經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大，今年共投入經(jīng)費(fèi)4.5萬元，約占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總支出的10%。安全工作投入的經(jīng)費(fèi)主要是三個方面：①安全器材，今年僅男生寢室監(jiān)控設(shè)備就投入了1.6萬元。②人員津貼。③宣傳教育，通過宣傳刊、標(biāo)語、橫幅等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們的觀念是:只要對學(xué)校安全工作有利就舍得投入，寧可將有限的資金用在安全防范方面，也不愿出現(xiàn)安全責(zé)任事故后賠償給別人。

三、健全制度，簽訂責(zé)任狀在召開安全工作會議時進(jìn)一步修改并通過了安全管理方面包括安全教育、道路交通、飲食飲水、防火防盜、學(xué)生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等16個制度及措施，（《廖池中學(xué)安全管理實(shí)施方案》、《廖池中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《廖池中學(xué)重大安全事故責(zé)任追究制度》、《廖池中學(xué)安全工作會議制度》、《廖池中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《廖池中學(xué)校園安全隱患排查制度》、《廖池中學(xué)安全教育制度》、《廖池中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任跟班制度》、《廖池中學(xué)寢室管理制度》、《廖池中學(xué)門衛(wèi)管理制度》、《廖池中學(xué)食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《廖池中學(xué)安全用電管理制度》、《廖池中學(xué)學(xué)生上、下學(xué)交通安全管理制度》《廖池中學(xué)護(hù)校隊(duì)巡查制度》、《廖池中學(xué)假期值班制度》、《廖池中學(xué)學(xué)生危險(xiǎn)物品突擊檢查制度》），通過讓各負(fù)責(zé)人和分管人員修改相關(guān)制度使得做到了崗位職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，各環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)，在會上與各處室、各班主任簽定了安全工作責(zé)任狀，確保安全工作有條不紊地開展。還將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印件張貼在各處室辦公室顯眼的地方，時時提醒各安全工作人員的職責(zé)。

四、注重安全教育，做好防范工作，盡可能避免安全責(zé)任事故的發(fā)生。

1、利用競賽活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期舉行一次《中學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽，競賽分筆試和搶答兩個部分，競賽題目除了有中學(xué)生日常行為規(guī)范方面的內(nèi)容外還有許多交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全及自我保護(hù)方面的知識，利用競賽讓學(xué)生在比賽的過程中的學(xué)習(xí)行為規(guī)范，在快樂的搶答中學(xué)習(xí)安全知識。

2、利用二課一會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。二課是每周的班會課和年級周會課，一會是周一升旗時的集會。每周星期一的第一節(jié)課是班會活動課，按照學(xué)校安全教育計(jì)劃，由政教主任利用室內(nèi)廣播，按照《安全手冊》對學(xué)生進(jìn)行教育，再由各班主任指導(dǎo)學(xué)生開展班會，學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)效果好。周五放假前的最后一節(jié)課是年級周會課，年級主任對一周情況總結(jié)，并針對不同的季節(jié)和社會上的不同情況不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行假期安全方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高自我防范能力。比如，在夏天教育學(xué)生不能夠私自去游泳；在冬季，社會上許多外出打工的社會青年都回來了，就教育學(xué)生加強(qiáng)人身財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，出現(xiàn)擂肥等現(xiàn)象要及時向?qū)W校反映；寒假前和春節(jié)開學(xué)后，教育學(xué)生不能夠燃放鞭炮，更不準(zhǔn)將鞭炮帶入校園，以免影響正常的教學(xué)秩序和出現(xiàn)火災(zāi)，工作匯報(bào)《廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)》。一會是每周升旗時的全校集會，由政教處安排學(xué)生發(fā)言，說身邊的事，然后由政教主任總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、利用文化長廊、黑板報(bào)、校園廣播進(jìn)行安全教育。學(xué)校政教處每二個月在文化長廊出一期安全專刊，并要求每班每月至少出一期與安全有關(guān)的黑板報(bào)，檢查并將成績納入班級管理評比積分中。通過年年講、月月講、周周講，逢會必講安全教育，安全警鐘長鳴，讓全校師生形成了安全第一的觀念。

五、做好常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)措施學(xué)校制定了一系列的措施及制度，關(guān)鍵在于落實(shí)，下面就突擊檢查、寢室管理、值班巡查三個重點(diǎn)說說我校如何落實(shí)措施及制度的。

1、堅(jiān)持每周一次的突擊檢查，檢查的形式是利用學(xué)生做操的時間，由安全工作小組的成員帶領(lǐng)幾名學(xué)生分成二十個小組，到各班教室、寢室進(jìn)行檢查并收繳，檢查的內(nèi)容是學(xué)生身邊的違禁物品和不健康書籍，收繳的東西都有記載，如從哪個班的第幾排第幾列繳的什么東西，然后進(jìn)行全校通報(bào)，對于屬于危險(xiǎn)的物品如刀、棍等還要找到相應(yīng)的學(xué)生查清物品的來源并進(jìn)行教育。今年的4月11日，就在八（3）班最后一排的課桌里查出了一把長約30cm的刀，學(xué)校治保主任迅速展開調(diào)查，找到八年級學(xué)生李某，開始不承認(rèn)，經(jīng)過思想教育后他承認(rèn)了，原來前一天他與八（2）班學(xué)生王某發(fā)生矛盾王某打了他幾耳光，他帶刀到校是準(zhǔn)備下午放學(xué)后對王某進(jìn)行報(bào)復(fù)的，沒想到被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過班主任的談話和教育，他才認(rèn)識到這樣做是很危險(xiǎn)的，也是違法的，后經(jīng)過治保主任及兩個班主任將李某和王某叫到一起進(jìn)行教育，讓他們了解自己犯的錯誤，并保證不再計(jì)較這個事情。如果不是及時發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想，可見這樣的檢查還是很有必要的。學(xué)校沒有施行突擊檢查之前，常發(fā)生學(xué)生動刀動棍子之類的惡性打架事件，學(xué)校從今年年初開始施行突擊檢查，第一次檢查時查出了小刀4把、棍棒13根、不健康的書籍100多本，檢查后又將這些物品的主人召集到一起開了個教育會。通過一段時間的突擊檢查，現(xiàn)在基本查不出什么了，學(xué)校發(fā)生的惡性打架斗毆事件也沒有了。這樣及時清除對學(xué)校師生構(gòu)成威脅的安全隱患，及影響學(xué)生身心健康的物品，為全校師生營造了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)寢室管理，確保住宿生安全。①本學(xué)期我校有住宿生人數(shù)892人，男住宿生550人，女住宿生342人，住宿生占到了學(xué)校總?cè)藬?shù)的一半，人數(shù)較多，寢室管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)，男生寢室的管理又是重中之重。為了把寢室管理好，首先由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了合理的《廖池中學(xué)寢室管理制度》及《寢室管理員職責(zé)》，在學(xué)校開學(xué)初由政教處牽頭與在校住宿的學(xué)生及家長簽訂了《廖池中學(xué)住宿學(xué)生安全管理協(xié)議》，安排專人對男女生寢室進(jìn)行日常管理，另外安排了校級干部對寢室加強(qiáng)監(jiān)督管理，督促班主任經(jīng)常跟班、查寢，每個月的第一個星期的星期一下午召開住讀生會議對他們進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里應(yīng)該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學(xué)生的安全。另外對在校外租房住宿以及在親戚家住宿的學(xué)生進(jìn)行了登記備案。在開學(xué)初與非在校住宿學(xué)生家長簽訂了《廖池中學(xué)走讀生安全管理協(xié)議》，通過簽訂安全管理協(xié)議，加強(qiáng)了家長教育和管理的責(zé)任，明確責(zé)任界限。②嚴(yán)格查寢制度，堅(jiān)持每天三查和每周突查。一查是就寢時查，管理員為每一位住宿學(xué)生的床鋪上貼上名字，每天先由各寢室長查，不在寢室的記載到查寢表上并通知管理員，管理員再聯(lián)系班主任通知家長。二查是就寢后一小時等寢室熄燈后管理員再將各寢室查一遍，決不漏掉一個學(xué)生，確保所有住宿生都到寢室就寢。三查是起床時的清查，針對有少數(shù)男生可能等管理員查寢之后再翻圍墻跑出去玩的情況，管理員還在早晨學(xué)生起床時再查一次人數(shù)，有不在寢室就寢的及時通知班主任處理。③利用現(xiàn)代高科技協(xié)助寢室管理。寢室管理雖然有三查，但這樣還是有漏洞，有極少數(shù)學(xué)生在晚上查寢了并等管理員休息之后跑出去，在早上查寢之前回來的，這是很不安全的，且翻圍墻也是極其危險(xiǎn)的，真是防不勝防。本學(xué)期初在男生寢室樓梯、圍墻等處安裝了四部監(jiān)控設(shè)備，一但有人經(jīng)過樓梯或圍墻，監(jiān)控設(shè)備就會報(bào)警。開學(xué)后的第二個星期，天氣較熱，男生寢室管理員查寢完已是十點(diǎn)多鐘了，睡下不到半個小時，安裝在管理室的監(jiān)控器報(bào)警器就開始報(bào)警，管理員通過監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)在寢室西側(cè)的圍墻處有兩個人影在幻動，拿上手電筒趕到將他們逮個正著，經(jīng)過教育，他們承認(rèn)是準(zhǔn)備翻圍墻跑出去上網(wǎng)的，也保證以后再不這樣了，就送回寢室休息了。第二天早操后政教處向全校師生通報(bào)了此事，并進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。以前幾乎每個星期都會發(fā)現(xiàn)翻圍墻的，從那以后再沒發(fā)生這樣的事情了，就連寢室里丟東西的現(xiàn)象也很少見了。

3、嚴(yán)格值班及巡查制度。①每天早中晚三餐安排校領(lǐng)導(dǎo)和班主任在食堂和校門門口值班，維持就餐秩序和學(xué)生進(jìn)出校門口的秩序，以防止出現(xiàn)混亂，避免安全事故的發(fā)生。且章貴紅校長十年如一日地堅(jiān)持每天學(xué)生放學(xué)時在校門口值班，起到了很好的帶頭作用，在全校師生及社會上獲得良好口碑。②由學(xué)校政教主任、治保主任及9名青年教師組成的巡邏隊(duì)，安排每天4人在晚自習(xí)期間以及放學(xué)后對校園內(nèi)和校外公路上巡邏，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

六、安全管理工作的幾點(diǎn)體會安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會，歸納起來可簡稱為“五要”：

1、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。

2、教育防范是重點(diǎn)，思想上要重視。常言道：思想是行動的先導(dǎo)。只有思想上重視了，行動起來才有力度，工作才會有實(shí)效。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會必談穩(wěn)定，逢集合必講安全，并加大對學(xué)生的安全教育，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中。

3、手段上要創(chuàng)新。適時地創(chuàng)新手段，借助高科技才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會。

4、常規(guī)工作要堅(jiān)持不懈。俗話說事故出于大意，只有堅(jiān)持做好了常規(guī)工作，才能盡可能地減少安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。

5、事件處理要及時。發(fā)生事件不處理或不及時就有可能變大，如能及時處理就能將大事化小，小事化了。廖池中學(xué)2008年12月20日