第一篇：中學(xué)值周工作細(xì)則

**中學(xué)值周工作制度

1、值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：**中學(xué)每個值周組負(fù)責(zé)一周的值周工作，每組有一位行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)布置督促檢查評價這個值周組的值周工作。此項(xiàng)由校長副校長進(jìn)行檢查，對值周領(lǐng)導(dǎo)分工不及時督促不嚴(yán)格評價不務(wù)實(shí)給予批評，每學(xué)期總評值周領(lǐng)導(dǎo)工作，實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。

2、重大違紀(jì)處罰制：值周期間出現(xiàn)打架等惡性違紀(jì)行為，按照《漢古爾河中學(xué)違反教育教學(xué)常規(guī)處理辦法》執(zhí)行，對值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及相關(guān)班主任年級主任進(jìn)行處罰。

3、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗公示制：值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師按照學(xué)校規(guī)定的到校時間開展值周檢查工作，比其余教職工早20分鐘到校，一周內(nèi)遲到一次按遲到處理，遲到超過一次按照事假一節(jié)處理，學(xué)校在下一周周一公布上周值周領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗情況，進(jìn)行公示。

4、值周分工例會制：值周領(lǐng)導(dǎo)在值周的上一周周末召開值周工作分工會議，合理分配值周任務(wù)。查分工一覽表。

5、值周總結(jié)例會制：值周長在值周當(dāng)周結(jié)束的周末，統(tǒng)計一周紀(jì)律、衛(wèi)生扣分及總扣分情況，做好值周總結(jié)。查值周總結(jié)。

6、值周領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評制：召開值周教師總結(jié)會，值周領(lǐng)導(dǎo)及值周長對值周工作進(jìn)行總結(jié)，值周領(lǐng)導(dǎo)對值周教師及值周長做出書面評價，并提出下次值周工作的改進(jìn)措施。查值周領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評表。

7、值周分工表格制：填寫值周分工一覽表，一式兩份，上交值周領(lǐng)導(dǎo)一份，附值周日記一份，便于檢查督促值周教師按照分工進(jìn)行檢查。每周值周檢查的項(xiàng)目要全面、公平、公正，每日14項(xiàng)必查，上下午出勤（尤其是周一上午，每日下午）、課間遲到、早退（第八節(jié)早下課、晚自習(xí)早下課）、早讀前紀(jì)律、課間紀(jì)律、眼保健操（上下午各一次）、課間操、大課間活動、中午午睡紀(jì)律、就餐紀(jì)律、文明禮貌、違禁物品、儀表、室內(nèi)外衛(wèi)生，每日檢查內(nèi)容匯總到值周長，由值周長進(jìn)行公示，注明違紀(jì)具體地點(diǎn)姓名等。值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長憑值周分工表隨時檢查值周工作到崗情況，或通過監(jiān)控錄像檢查。

8、值周分工輪換制：每周值周分工課間紀(jì)律檢查應(yīng)該周周輪換，每周檢查某一項(xiàng)目的教師應(yīng)該相對固定，檢查時更為合理公平。每位值周教師全周都應(yīng)有相對固定的值周工作，不宜值周前幾天歇幾天，不利于發(fā)揮教師全部的監(jiān)管作用。

9、班主任對值周工作提意見和評議制：各班主任發(fā)現(xiàn)值周工作不到位情況可以隨時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報指出；每學(xué)期由各班主任對各值周組進(jìn)行民主評議作為值周組工作評價的一項(xiàng)內(nèi)容。

10、值周教師不作為處罰制：對值周長值周領(lǐng)導(dǎo)及班主任或其他領(lǐng)導(dǎo)反映的值周教師工作懶散，不及時到崗，檢查不認(rèn)真，不公正，不服從領(lǐng)導(dǎo)等不作為行為，進(jìn)行問責(zé)整改，屢教不改的按照《**違反教育教學(xué)常規(guī)處理辦法》進(jìn)行處理，不得評為五星級教師，年終不得評為優(yōu)秀等級。

**中學(xué)

2012年5月8日

第二篇：中學(xué)值周工作職責(zé)

中學(xué)值周工作職責(zé)

一、總值周職責(zé)：（由學(xué)校行政人員輪流擔(dān)任）

1、星期五下午教職工大會后召開值周工作會。

2、提出本周常規(guī)管理的要求以及處理本周內(nèi)偶發(fā)事件。

3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教師有效開展各項(xiàng)檢查評比工作，查早讀教師到班情況，查午休教師到班情況，看學(xué)生做課間操情況。

4、按要求填寫好校務(wù)日志。

5在每周一第二節(jié)課前將上周工作總結(jié)好交下周總值周。

6、佩戴總值周標(biāo)志。

二、值周教師職責(zé)：（除行政、班主任外的教師擔(dān)任）

1、負(fù)責(zé)紀(jì)委的教師每天早上和中午預(yù)備鈴時在校門口負(fù)責(zé)全校學(xué)生考勤記載，負(fù)責(zé)午餐紀(jì)委檢查記載，負(fù)責(zé)集隊集會（朝會、課間操）對各班的檢查評比。

2、負(fù)責(zé)衛(wèi)生的教師每天對全校衛(wèi)生進(jìn)行三（早上、午餐、下午放學(xué)）檢查評比和督促工作。

3、每天課間操前將紀(jì)律、衛(wèi)生評分填寫于值周公布欄，周末匯總后交到值周處。

4、評分要客觀公正，拉出差距。

5、佩戴值周標(biāo)志。

三、值周班職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)校升旗。

2、派學(xué)生協(xié)助值周教師工作。

3、負(fù)責(zé)本周內(nèi)的特殊勞動。

4、星期五下午安排半天勞動。

四、文明監(jiān)督崗職責(zé)：

1、每班每天選派一名責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真的同學(xué)擔(dān)任。

2、佩戴監(jiān)督員標(biāo)志。

3、負(fù)責(zé)全班教室和公區(qū)衛(wèi)生的保持及公物的愛護(hù)。

4、負(fù)責(zé)課間文明休息的管理（紀(jì)律）。

5、執(zhí)行《學(xué)生四按時十不準(zhǔn)規(guī)定》、《校園十無規(guī)定》和《學(xué)生一日常規(guī)》。

6、將違紀(jì)學(xué)生交值周教師處理。

第三篇：新安江中學(xué)值周工作小結(jié)

新安江中學(xué)值周工作小結(jié)

2006學(xué)第一學(xué)期第一周(2006.8.30-9.3)

上周是開學(xué)第一周,全體師生是在高溫酷暑中度過的,但是一周下來全校的教育教學(xué)秩序井井有條,總體情況良好.下面進(jìn)行一周小結(jié):

一、值周檢查基本情況：

十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的值周工作。年級組長、班主任都跟班跟得很緊，做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，尤其要表揚(yáng)高一的新同學(xué)，很多同學(xué)都是第一次離開父母住校，但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。9月1日晚上全校停電，但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室，按時就寢，從這一點(diǎn)就說明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。

二、存在的問題：

1．午休情況不太好:住校生不能按時到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個男生寢室,昨天午休檢查時,里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒有很好的休息,有的在竄班，有的在教室說笑、聊天，還有部分高三同學(xué)在教室看電視。

2．晚就寢紀(jì)律整體情況較好，相對來說高一年級無論是男生還是女生都要稍查差一些。一周下來，男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一（7），高一（17），高一（20）和高二（13）班；女生寢室是高一（7）班，高一（16）班和高三（4）班。

3．衛(wèi)生情況：基本良好。但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識還比較差，保潔工作做得不夠好。

4.儀容儀表情況：需進(jìn)一步落實(shí)。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)（而且打磨絲），女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。高二年級年段長在9月1日組織20位班長對全年級進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)高二

（12）、（16）、（17）、（18）班還存在一些問題，需要進(jìn)一步整改。

5．節(jié)能方面：主要是午休期間，總有個別班級忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈（高二10，高二12班）。

6．食堂就餐一樓秩序較好，二樓插隊現(xiàn)象較為嚴(yán)重；還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤端走。

三、建議：

1．希望各班對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對上述問題積極進(jìn)行整改。

2．各班要充分利用好班團(tuán)活動課，積極開展形式多樣主題的班會。

3.加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識，嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖，特別是在田徑場上、塑膠跑道上。

4．各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生請假的管理。一般無特殊原因不允許住校生離開學(xué)校。

5.值周老師加強(qiáng)對寢室紀(jì)律的管理，要及時地將問題反饋給該班的班主任。

希望同學(xué)們在新的一周里將存在的問題積極進(jìn)行整改，爭取做得更好！

值周行政：曹軼

2006.9.4

第四篇：新安江中學(xué)值周工作小結(jié)

新安江中學(xué)值周工作小結(jié)

2006學(xué)第一學(xué)期第三周(2006.9.9-9.16)

開學(xué)第三周,在全校師生的共同努力下,全校的教育教學(xué)工作進(jìn)入正軌，下面進(jìn)行一周小結(jié):

一、值周檢查基本情況：

十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任、特別是高一班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),早出晚歸,基本做到全程服務(wù)，做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。全體學(xué)生也已經(jīng)完全進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，全校教育教學(xué)秩序良好。

上周學(xué)校開始了2006屆高一新生軍訓(xùn)，周五部隊官兵來我校指導(dǎo)高一新生的軍訓(xùn)，周六下午舉行了開訓(xùn)儀式并開始了正式訓(xùn)練。由于天氣時而下雨，給軍訓(xùn)工作帶來很大的困難，但在全體教官和學(xué)員的共同努力下，還是出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，從觀察來看，軍訓(xùn)效果良好，最為明顯的是高一全體同學(xué)寢室、教室的衛(wèi)生和紀(jì)律都有顯著改善，大部分同學(xué)都在軍訓(xùn)中培養(yǎng)了生活自理能力、同學(xué)交際能力。也領(lǐng)略到了軍人吃苦耐勞的精神，鍛煉了自己的意志力。

校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在早上6：30之前進(jìn)入教室，有較強(qiáng)的時間觀念，晚就寢紀(jì)律也有很大改善，能保證安靜、有效。

上周好人好事不斷，205寢室邱勇彬同學(xué)拾得錢包一只上交政教處，內(nèi)有現(xiàn)金近50元，飯卡1張（上有名字“鄒傳斌”）。另外政教處還有手表一只，請失主前到行政樓二樓政教處認(rèn)領(lǐng)。

二、存在的問題和整改意見：

1、就餐問題：整體較好，絕大多數(shù)同學(xué)都文明就餐。但仍有少數(shù)高二高三的同學(xué)故意插隊，嚴(yán)重?fù)p害了新中學(xué)子的形象。我們希望這些同學(xué)能夠反省自己、改正錯誤、文明就餐。但總體上看，食堂的就餐秩序有了明顯的改善。

2．午休情況不太好：寢室午休總體較好，但教室午睡紀(jì)律不盡如人意，一些同學(xué)在午睡期間在教室聊天、玩游戲、串班級，甚至有的學(xué)生中午午睡期間到操場打球。這里要特別批評高二5、6、13班，高三5、9、10、11、12班的部分同學(xué)，午睡期間到操場打球，嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。希望所在班級的班主任加強(qiáng)對這部分同學(xué)的教育，更多地關(guān)注教室的午休紀(jì)律，望值周班級常規(guī)檢查崗的同學(xué)能夠在午睡期間加大對教室紀(jì)律的檢查力度并向值周老師匯報，并做好登記和扣分工作。

3．儀容儀表情況：需進(jìn)一步落實(shí)。有部分男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)（而且打磨絲），女生披肩發(fā)、佩帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。希望各位班主任要加強(qiáng)檢查教育。學(xué)校定于本周三中午進(jìn)行一次全校性的儀容儀表檢查，望各班學(xué)生做好準(zhǔn)備。

4．早晚自習(xí)的習(xí)慣問題：我們的同學(xué)能在6：30之前進(jìn)入教室固然讓人欣慰，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)進(jìn)入教室后聊天、吃早餐、抄作業(yè)，能真正放聲朗讀的班級寥寥無幾。望各位班主任能加強(qiáng)對學(xué)生的引導(dǎo)和教育，另外，少數(shù)班級晚自習(xí)紀(jì)律較差，一些同學(xué)借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關(guān)的課外書，有些聽音樂等等，也望班主任加強(qiáng)監(jiān)督和管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和班級風(fēng)貌。

5．晚就寢紀(jì)律問題：高一年級在軍訓(xùn)過程中，晚就寢紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，這里特別要對男生3號樓105、106，男生2號405寢室進(jìn)行通報批評，晚就寢多次講話且屢教不改，如果一意孤行，學(xué)校將責(zé)令其通校。要明白，這是集體生活，需要大家共同關(guān)心照顧，這些行為實(shí)際上是不道德的，嚴(yán)重影響了他人的生活習(xí)慣。

6．內(nèi)務(wù)衛(wèi)生問題：上周高一年級因?yàn)檐娪?xùn)內(nèi)務(wù)明顯改善，望再接再厲，高

二、高三部分寢室衛(wèi)生狀況較差，望及時整理，學(xué)校也將對寢室內(nèi)務(wù)進(jìn)行檢查。

希望同學(xué)們在新的一周里將存在的問題積極進(jìn)行整改，做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤！

值周行政：陸晉

2006.9.18

第五篇：值周工作材料 [定稿]

值周工作材料匯編

值周工作材料匯編

值周生和值周長職責(zé)---------1 值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師職責(zé)---2 值周輪流表---------------------3 值周記事本---------------------4