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      連心攀親工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:39:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《連心攀親工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《連心攀親工作總結(jié)》。

      第一篇:連心攀親工作總結(jié)

      漢山鎮(zhèn)石門小學(xué)連心攀親活動工作總結(jié)

      根據(jù)縣教育局關(guān)于開展以深入推進(jìn)“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”、“連心攀親、結(jié)對幫扶”活動的總體安排和要求,按照鎮(zhèn)中心學(xué)校具體安排,現(xiàn)就這一階段的工作情況總結(jié)如下:“連心攀親、結(jié)對幫扶”活動有效開展,今年以來,我校扎實推進(jìn)“連心攀親,結(jié)對幫扶”活動,全校11名教師積極參與,每周兩次到學(xué)生家庭家訪,兩次到包扶村民家里連心攀親,增進(jìn)了了解,密切了關(guān)系,創(chuàng)新了加強(qiáng)社會管理、做好群眾工作的方法和載體,構(gòu)建了為民服務(wù)長效機(jī)制,促進(jìn)了社會和諧穩(wěn)定

      一、突出主題,把握重點,深入推進(jìn)“連心攀親”活動

      一是豐富內(nèi)容,創(chuàng)新載體,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要進(jìn)一步提高認(rèn)識、突出主題,著力在“十二五”目標(biāo)任務(wù)、創(chuàng)新社會管理、為民服務(wù)、推進(jìn)四中全會精神落實、學(xué)習(xí)先進(jìn)等五個方面創(chuàng)先爭優(yōu)。進(jìn)一步延伸“萬名干部下基層”、“連心攀親、結(jié)對幫扶”、“三學(xué)三比三無三查”活動內(nèi)容和內(nèi)涵,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收、社會和諧穩(wěn)定。扎實深入開展承諾、踐諾、評諾和領(lǐng)導(dǎo)點評,建立創(chuàng)先爭優(yōu)黨組織、黨員承諾、踐諾、考評臺賬,接受群眾監(jiān)督。

      二、圍繞“六個落實”,扎實深入開展“連心攀親、結(jié)對幫扶”活動 一是包戶對象落實。繼續(xù)嚴(yán)格落實包聯(lián)戶數(shù)要求,保持在家農(nóng)戶責(zé)任落實。認(rèn)真夯實包戶責(zé)任,隨時填寫“連心攀親、結(jié)對幫扶”活動明白卡和幫扶手冊,對責(zé)任不落實的人和事要及時批評糾正。三是包戶任務(wù)落實。認(rèn)真落實

      “送、連、幫、調(diào)”四大任務(wù),以高度的政治責(zé)任感和真摯感情,深入一線、深入群眾,深入到困難多、問題多、矛盾多的地方去解決問題,到群眾意見大、呼聲大、怨氣大的地方去理順情緒,幫助群眾排憂解難。四是包戶制度落實。要明確相關(guān)制度、紀(jì)律和要求,到農(nóng)戶家中了解情況,解決實際問題。

      三、強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律修養(yǎng),切實加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

      全體教師要認(rèn)真反思,始終保持清醒頭腦,筑牢拒腐防線,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),帶頭講黨性、重品行、做表率,切實做到清白做人,清廉從教,干凈干事。一定要把廉潔自律作為立身之本、成事之基、從政之要。要看到中央反腐的高壓態(tài)勢,時刻保持頭腦上的清醒,決不可心存僥幸,鋌而走險。要特別注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),正確對待權(quán)力、地位和利益,把保持廉潔從教作為人生最好財富和聲譽(yù)而倍加珍惜,守住做人從教的準(zhǔn)則,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞改進(jìn)干部作風(fēng),推動工作落實,密切干群關(guān)系,提高黨和政府在人民群眾中的形象這一目標(biāo)和要求,按照鎮(zhèn)黨委中心校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開展調(diào)查研究,幫助解決實際困難和棘手問題,做到情況在基層掌握、問題在基層解決、矛盾在基層化解、穩(wěn)定在基層鞏固、作風(fēng)在基層轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在基層體現(xiàn),進(jìn)一步深入農(nóng)村,深入農(nóng)戶,進(jìn)百家門、知百家事、解百家難,做到思想上牽掛群眾、感情上貼近群眾、工作上服務(wù)群眾,實實在在地為群眾做好事、辦實事、解難事。三要嚴(yán)明紀(jì)律,令行禁止。嚴(yán)明政治紀(jì)律,增強(qiáng)黨性觀念,在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致;嚴(yán)明組織紀(jì)律,樹立正確的人生觀;嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律,健全管理制度,加強(qiáng)財經(jīng)監(jiān)管;嚴(yán)明工作和生活紀(jì)律,建立健全學(xué)習(xí)教育、崗位責(zé)任、考核考勤等管理制度,堅決貫徹縣委提出的“四

      個絕不允許、四個大力倡導(dǎo)”要求,自覺遵守我縣制定出臺的國家公職人員“八個嚴(yán)禁”,堅持完善和落實查究機(jī)制,以績效考評、行政問責(zé)為重點,加大對不干事、不盡責(zé)、不作為、慢作為、亂作為、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、失職瀆職,以及冷、硬、橫、推,吃、拿、卡、要行為和其他嚴(yán)重違紀(jì)違法問題的查處力度,切實做到令行禁止,推動作風(fēng)紀(jì)律的根本好轉(zhuǎn)制定、完善作風(fēng)建設(shè)各項制度后,全體教職工要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,對違反制度的行為要嚴(yán)肅處理,真正做到用制度管人管事。同時,學(xué)校將加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,確保制度在作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

      漢山鎮(zhèn)石門小學(xué)

      二○一一年十一月十五日

      第二篇:連心攀親結(jié)對幫扶活動方案(最終版)

      黃官鎮(zhèn)塘口完全小學(xué)2012年 “連心攀親、結(jié)對幫扶”活動方案

      根據(jù)《南鄭縣教育體育局關(guān)于繼續(xù)在教育體育系統(tǒng)開展干部職工與師生“連心攀親、結(jié)對幫扶”活動的通知》精神,結(jié)合我校上一年開展活動的實際情況,為更好地將本項活動繼續(xù)深入開展,特制定本我?!斑B心攀親、結(jié)對幫扶”活動方案如下:

      一、總體目標(biāo)

      通過此次“連心攀親、結(jié)對幫扶活動”進(jìn)一步改進(jìn)全鄉(xiāng)教師工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)全體學(xué)生的意識,促進(jìn)塘口教育事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了使此次活動有計劃、有步驟的進(jìn)行,確保活動落到實處,收到實效,特成立塘口鄉(xiāng)中心小學(xué)“連心攀親、結(jié)對幫扶”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      長:楊興虎

      校長 副組長:巫應(yīng)軍

      副校長 組

      員: 李淑英

      副校長

      鄧宣東

      總務(wù)主任

      易登舉

      安保主任

      三、對象范圍

      根據(jù)我校學(xué)生分布情況,按照每兩位教師包聯(lián)一個村,學(xué)校班子成員每人包聯(lián)10名學(xué)生戶,教師包聯(lián)12名學(xué)生戶的原則,將原塘口鄉(xiāng)15 1

      個行政村360余名學(xué)生全部包聯(lián),落實到具體責(zé)任人。

      四、主要任務(wù)

      這次 “連心攀親、結(jié)對幫扶”活動的主要任務(wù)概括起來,就是“送、連、幫、調(diào)”,具體工作即:

      1、送,就是要送政策法規(guī),搞好教育引導(dǎo);

      2、連,就是要連心交友,增進(jìn)干群感情;

      3、幫,就是要真情幫扶,強(qiáng)化為民服務(wù);

      4、調(diào),就是要調(diào)處矛盾,維護(hù)教育體育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。各責(zé)任人要根據(jù)學(xué)校工作特點和包聯(lián)對象實際需要,創(chuàng)造性地搞好各類服務(wù)活動。

      五、具體措施

      1、召開好上“連心攀親、結(jié)對幫扶” 活動小結(jié)會和本 “連心攀親、結(jié)對幫扶”活動動員大會,總結(jié)出上一年活動的得失,繼續(xù)宣傳講解活動的目的意義,具體任務(wù)。

      2、根據(jù)我校上年開展活動的實際情況制定好《2012年塘口完全小學(xué)“連心攀親、結(jié)對幫扶” 活動實施方案》。

      3、召開學(xué)生家長會,廣納民意,集中聽取群眾的意見建議,繼續(xù)做好此項活動做好宣傳。

      4、每學(xué)期利用開學(xué)前和放假后,集中一天時間走訪所有學(xué)生,向?qū)W生家長了解家庭具體情況,宣傳本學(xué)期教育政策法規(guī),平安建設(shè)知識等,征集廣大學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見和建議。

      5、堅持每月至少兩次到重點包聯(lián)對象家中了解情況,解決實際問題。

      6、確保日常通訊暢通,加強(qiáng)聯(lián)系,如實填寫 “連心攀親、結(jié)對幫

      扶”活動工作手冊。

      7、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地電話或到學(xué)生家中了解情況,對在此次活動中敷衍了事,工作不認(rèn)真的同志進(jìn)行通報批評并責(zé)令其限期整改。

      二〇一二年二月二十六日

      第三篇:民主就是不攀親

      民主就是不攀親

      (2011-12-26 10:34:29)

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      標(biāo)簽: 分類:我的雜文

      雜談

      在一個大多數(shù)人素質(zhì)低得來遠(yuǎn)光燈都不關(guān),少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)高得來車隊壓著雙黃線走直線,大多數(shù)人素質(zhì)低得來一輩子都沒見過選票,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)高得來已悄悄買到船票……的末法情結(jié)國家里,我也覺得革命是一件遙不可及的事情。我還覺得,說某人沒讀過書就不能發(fā)表個人觀點,跟說沒學(xué)習(xí)過中央文件就不能談國家大事,或者這個觀點有瑕疵,就斷言背后一定有境外勢力,也差不多。

      我反對暴力革命,理由不解釋。但我覺得中國沒有暴力革命,在這個菜刀都實名的國家,那些對生活忿忿不平的人其實沒誰明天真要起義。偶爾上演非常6+1的,還來不及起義,便就義了。常出現(xiàn)在維穩(wěn)派密奏折子里的暴民其實理論人數(shù)是十三億,他們所要,不過工資高一些物價低一些,安全感多一些稅收少一些,這正是國家在新聞聯(lián)播里天天真誠表示的,就是傳說中雙贏的民主自由。這樣的強(qiáng)弱分明,你還要說,民主和自由這些制度是相當(dāng)?shù)挠泻ρ?,你們素質(zhì)低……大家很難不邪惡地想起不知是否偽托王朔所說的:一群太監(jiān)在談?wù)?,房事多傷身啊,幸好我們閹了的;一群叫化子在說錢這東西真臟,我們還是要飯的好。我舉這樣一個段子,可見素質(zhì)實在低,但這并不影響我反對暴力革命,追求溫和民主,在國家法律規(guī)定下參選??梢娝刭|(zhì)低不一定就不能搞民主。

      我認(rèn)為暴力革命其實是高素質(zhì)的人干的,比如朱闖、李闖和毛闖,低素質(zhì)的人才去干民主和自由。民主從來不是什么高尚的東西,它只是公平一點的財富分配機(jī)制,不能是發(fā)改委一張條子就漲了油價還正告這其實是重建價格機(jī)制,也不能是那個官二代十四歲大學(xué)就畢業(yè)十七歲就副科二十二歲就正處,括號里還注明享受副局級待遇。通俗來講,民主普世論就是公司里誰干得好誰拿得多,民主素質(zhì)論就是年終時卻對你說,你素質(zhì)這么低,少拿點,跪安吧。

      我只是講些故事。2001年我去埃及,金字塔附近可是臟亂差,騙子巨多,牽駱駝的小孩常利用你的異域情懷讓你騎著駱駝,以胡夫金字塔為背景拍照,然后猛抽駱駝讓它撒丫子開跑,等跑到沙漠邊緣,小孩就問你要MONEY、MONEY,沙子底下還忽然鉆出來一群阿拉丁般的剽悍男子,把你的兜掏光才行。大街上汽車闖紅燈、交警收黑錢這些低素質(zhì),也很常見??纱蠹抑溃旰竽抢锇l(fā)生了什么。2003年我在美國的波特蘭,那個信仰東正教的清靜的城市里卻有很多醉漢,有天晚上我跟同事金焱就被一個喝醉的流浪漢追趕,面目兇狠地要錢,當(dāng)時我覺得美國確實亂得要垮了。第二天我在大街上又看到一群流浪漢,排著隊在投票箱前面紅耳赤地爭論著什么,我也覺得很鄙夷,內(nèi)心深深地表示支持伊拉克??墒谴蠹抑?,民主的美國沒有被醉鬼和流浪漢搞垮,禁酒和收容制度嚴(yán)格的伊拉克垮了。

      互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá),中國人辦出國護(hù)照也不需要三代以上的政審,我們輕易可以知道素質(zhì)低的利比亞、南非、緬甸甚至曾為我們不屑的越南都民主了。也知道民主國家其實也挺多雞賊。羅馬到處都是小偷,巴黎遍地狗屎、美國的哈雷機(jī)師們也常常不關(guān)遠(yuǎn)光燈還放著燒包級的加強(qiáng)低音炮……所以素質(zhì)論、國民性其實是很扯的話題,否則你解釋不了同宗同族原本素質(zhì)也低的香港人,為什么能在狹窄的銅鑼灣大道能夠秩序井然;臺灣這個小島,國民黨一直說“中國人劣根性都很丑陋,不能急,慢慢等吧”,忽然就民主正果了。龍應(yīng)臺當(dāng)年確實寫過《中國人你為什么不憤怒》來抱怨中國人的民主隱憂,臺灣一度海鮮垃圾成山。臺灣的報界早年也報道過當(dāng)?shù)厝瞬涣?xí)慣關(guān)遠(yuǎn)光燈。可民主就是這么怪,你動起真格,大街的情形比想像得快得多。因為,制度是因,遠(yuǎn)光燈是果。

      在警車有事沒事都喜歡拉一下警笛表示威嚴(yán),軍車總以打南海的架勢沖過紅燈,僅僅開個經(jīng)濟(jì)片區(qū)會議都要封掉三條街的交通狀況下,總說中國人不適合搞民主是因為還不關(guān)遠(yuǎn)光燈,總拿燈光管制來說民主的事,就很不好玩了,因為,這個世界上燈光管制最嚴(yán)格的國家,叫朝鮮。

      那里人民穿戴整齊,那里人民上公車秩序井然,那里的人民隨便在墻上寫字,也會被叫去問話的,其他的我也不多說了。至于東亞地區(qū)容易出現(xiàn)暴君,我迅速在腦中搜索了一下亞洲地圖,不知道暴君指的是新加坡的李光耀,還是羞對國人就跳崖自殺的韓國盧武鉉,是有點丑

      聞就集體辭職的日本內(nèi)閣,還是順應(yīng)大勢釋放了昂山素姬的吳登盛將軍。要知道,現(xiàn)在連成吉思汗的蒙古,都從只識彎弓射大雕,到主動民主了。

      我覺得中國人的民主素質(zhì)在提高。過去見城管打人,誰都抱頭鼠竄,現(xiàn)在連也美女也敢圍住城管了。還有就是烏坎,所以不要說中國有兩億五千萬不開化的人群,烏坎那些人不過是些漁民、婦孺、打工仔……剩下的我無需答,林祖鑾已幫我們答。有人問,難道你看不見基層選村長的賄選,甚至殺人的。我看見了。這個國家其實并沒有變得更好,但過去真在睡覺,現(xiàn)在至少是裝睡,裝睡就是民主基礎(chǔ),比叫不醒好。

      才想起差點被繞進(jìn)去。有時候我很無奈,只是說革命,他定義革命就是暴力,暴力就是流血;我改說那就民主吧,他就說咱們的尺寸跟那個叫民主的洋妞不合適,還是與國情互相自摸吧;你說那換改革吧,他稍微滿意些,還是要交待一下必須等上面通知,而上面,在中國其實是個虛擬詞。最近流行說有塊叫天鵝絨布匹,在中國沒消費基礎(chǔ)。我覺得這是一個奇特的邏輯。因為,在一個人人追求蘋果機(jī)且已把它追成了街機(jī),坐地鐵都要抱本喬布斯傳而不是鐵人王進(jìn)喜傳,更多人關(guān)心哈維爾而不是高爾基,看外國電影都要看原聲而不是譯制版的地方,你說祖先在我們身體內(nèi)早安插好了一個獨特的閥門,只接受產(chǎn)品,不接受思想,只知道故事,不接受民主的感染,這在制造原理上,有些說不過去。

      中國人要的是自己過得爽的自由,要的是豬哼哼的權(quán)利。這有什么錯嗎,它跟全世界人民是一樣的。勒龐這本《烏合之眾》扒的是全人類劣根性的皮,不單中國人,美國人的祖先也這個蛋性。五月花號船上那102名由清教徒、工人、農(nóng)民、漁民、契約奴組成的烏合之眾,能從五月花號公約到獨立宣言,中國目前的民眾素質(zhì)并不比那群流亡者低,為什么不能擁有民主。否則就解釋不了中國人在動車、校車、汶川大地震、免費午餐、救助塵肺病時那些勇敢的身影,也解釋不了那么多無關(guān)利害的人跑去那個村、那道坎去聲援助陣。

      中國人的自由觀有一點跟世界相通,一直在追求免于恐懼的自由。就是不用再懼怕老婆剛懷了個孩子就沖進(jìn)來一群人把她拖到人流室,肉身普及一道基本國策;不再懼怕孩子上學(xué)坐上校車的時候,也是坐上了孝車,你自己坐上了動車,就是坐上了買一送一的靈車;也不再懼怕好容易擺個燒烤攤,城管上來就把你打成肉串;更不會懼怕,你不過說了上面這些話,忽然不僅帖子不見了,而且整個的人都不見了……

      追求免于恐懼的自由,這是天賦權(quán)利,為什么要拒絕權(quán)利。

      真正促使我想談一談的話題是:一人一票真的中國最大的急迫嗎。我覺得這個提問本身就是一個誤會,我愿意這樣看這個邏輯:一人一票當(dāng)然不是最急迫,但它是最重要。最急迫是上班打卡領(lǐng)工資生病了趕緊去醫(yī)院,你得第一時間去做;最重要就是,你必須從現(xiàn)在做起,當(dāng)十年前就想到十年后你的最急迫,最重要就會出來幫你。不要眼里只有最急迫,沒有最重要,不要被政府GDP成功教育,活得太急,煎得太急。

      有人問,說了那么多,你不就要煽動社會變革嗎,可《烏合之眾》里說的集體訴求呢,沒有集體訴求必然失敗。我答:一人一票就是集體訴求。我們也可以幻想一下,開始反貪腐,后來發(fā)現(xiàn)只反貪腐不行,如果在古典時代人們很可能陷入輪回的暴力革命和暴君,可互聯(lián)網(wǎng)時代就是大家互相監(jiān)視互相傳播的時代,這滅了薩達(dá)姆滅了穆巴拉克滅了卡扎菲,普京也不會是永久的沙皇。所以革命的下一步必將進(jìn)入權(quán)利的博弈,就是參選。你看這些國家的變革最后都落點到選舉,普遍的反腐行為都集中的選舉舞弊上?;ヂ?lián)網(wǎng)是暴君和專制的死敵。有人問,當(dāng)選人大代表對你那么重要嗎。這是一個誤會,我認(rèn)為堅持參選,比是否當(dāng)選,更重要。還有一個誤會,參選的樣子一點不拉風(fēng),卻很苦逼,我隔三差五就壓低聲音打電話到武侯區(qū)人大,很是怕打擾人家,咳,那個,開始沒有,呵,打擾了……還常委托我媽去問居委會,因為我去問會觸動大媽們的神經(jīng),我媽每次也先行默念一下臺詞,再打……那樣子很像地下黨。

      如果普選,我不擔(dān)心共產(chǎn)黨當(dāng)選。一人一票本身就是最大的破冰意義,根本不選,跟選一下再上臺,還是有很大區(qū)別的。如果大家還是選共產(chǎn)黨,證明這個政黨仍然是這個國家最令人信服的黨,如果……再說下去就敏感詞了,具體例子參見1996年臺灣國民黨史。至于馬化騰參選,其實無論是美國還是俄羅斯每一次都有富豪參選,也沒見過誰真的當(dāng)選?,F(xiàn)實操作中,你養(yǎng)成民眾珍惜選票的習(xí)慣,他們就不會為了Q幣出賣尊嚴(yán)。

      所以就必然引出下面這個觀點:“當(dāng)中國共產(chǎn)黨到了今天,有了八千萬黨員和三億的親屬關(guān)系,它已經(jīng)不能簡單的被認(rèn)為是一個黨派或者階層了。共產(chǎn)黨的缺點很多時候其實就是人民的缺點。極其強(qiáng)大的一黨制其實就等于是無黨制,因為黨組織龐大到了一定的程度,它就是人民本身,而人民就是體制本身,所以問題并不是要把共產(chǎn)黨給怎么怎么樣,共產(chǎn)黨只是一個名稱,體制只是一個名稱。改變了人民,就是改變了一切?!?/p>

      這一刻,我簡直有加入黨的沖動。我只有三句讀后感:

      一、從政治學(xué),這是正確的,從數(shù)學(xué)它卻犯了一個錯誤,十三億八千萬減去三億八千萬,還剩下整整十億。

      二、就算那八千萬,好多也常常忘了自己是黨員。

      三、從親緣學(xué),我覺得誰也不必急著代表我,去跟這個地球上任何一個黨攀親。

      民主是個很大的話題,我只取一意,本文切題:民主就是不攀親。

      注:(本文為我的民主觀——中國人為什么懼怕權(quán)利之一)

      第四篇:XX街道結(jié)親連心工作總結(jié)

      XX街道結(jié)親連心工作總結(jié)

      根據(jù)市委、區(qū)委優(yōu)化提升結(jié)親連心工作部署要求,xxx街道結(jié)合街道工作實際,深入健康發(fā)展、從嚴(yán)從實推進(jìn)結(jié)親連心工作?,F(xiàn)將結(jié)親連心工作匯報如下:

      一、基本情況

      我街道xxx名科級干部,每人幫包結(jié)親連心聯(lián)系戶xxx戶,共xxx戶。社區(qū)“兩委”成員xxx人,幫包結(jié)親連心聯(lián)系戶xxx戶。區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)xxx人,幫包結(jié)親連心聯(lián)系戶xxx戶。區(qū)直機(jī)關(guān)干部xxx人,幫包結(jié)親連心聯(lián)系戶xxx戶。

      二、走訪聯(lián)系

      街道機(jī)關(guān)干部和社區(qū)“兩委”成員定期走訪聯(lián)系戶,發(fā)放結(jié)親連心聯(lián)系卡,每月走訪聯(lián)系不少于1次,每季度入戶走訪不少于1次。主要通過宣講惠民政策、提供代辦服務(wù)、引領(lǐng)發(fā)展項目、開展義務(wù)勞動等方式,及時幫助解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題,切實發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,及時將黨組織的溫暖送到困難群眾身邊。目前全街道已入戶走訪826次,微信、短信、電話聯(lián)系結(jié)親連心聯(lián)系戶1732人次。

      三、抽查考核

      為將結(jié)親連心工作落到實處,我接到指定嚴(yán)格的工作考核方案,對結(jié)親連心進(jìn)行每月一次的定期抽查,每季度進(jìn)行一次逐戶檢查,確保街道領(lǐng)導(dǎo)干部和社區(qū)“兩委”成員切實將結(jié)親連心工作做真做實。

      根據(jù)抽查和逐戶檢查情況,我街道修正、完善結(jié)親聯(lián)系戶信息78條,極大方便了結(jié)親連心工作的順利開展。

      四、工作開展情況

      (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。我街道高度重視結(jié)親連心工作,成立結(jié)親連心工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨工委書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,統(tǒng)籌調(diào)度結(jié)親連心工作,并制定了《xxx街道優(yōu)化提升結(jié)親連心工作方案》。

      (二)加強(qiáng)調(diào)研走訪。街道領(lǐng)導(dǎo)干部和社區(qū)“兩委”成員要通過與黨員群眾結(jié)對聯(lián)系,經(jīng)常性地深入社區(qū)調(diào)研工作,面對面聽取基層黨員、群眾意見建議,及時研究解決影響和制約社區(qū)振興的共性問題,以定期開展調(diào)研、主動貼近群眾、融入群眾、服務(wù)群眾的實際行動改進(jìn)工作作風(fēng)、提升面上工作。

      (三)加大考核力度。街道對結(jié)親連心工作實行專項考核,并將專項考核成績和平時抽查結(jié)果合并記入社區(qū)結(jié)親連心工作總成績,納入科學(xué)發(fā)展綜合考核。對結(jié)親連心工作實行一月一調(diào)度、一月一抽查、一月一通報,每月定期抽查一次、每季度對所有聯(lián)系戶全面檢查一次領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員群眾結(jié)對聯(lián)系、社區(qū)干部黨員和困難群眾結(jié)對服務(wù)等工作進(jìn)展情況,對調(diào)度、抽查和全面檢查情況進(jìn)行通報。

      (四)注重走訪實效。我街道領(lǐng)導(dǎo)干部和社區(qū)“兩委”成員在結(jié)親連心工作開展中,注重工作實效,積極開展調(diào)研工作,傾聽基層黨員群眾呼聲,及時幫助解決聯(lián)系戶在生產(chǎn)生活中遇到的各種實際困難和問題。目前為止,我街道在結(jié)親連心工作中征集意見建議85條,解決實際問題21件。

      第五篇:2013連心學(xué)校安全工作總結(jié)

      連心學(xué)校2013-2014下學(xué)期安全工作總結(jié)

      學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。

      我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,包干區(qū)領(lǐng)導(dǎo)具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

      二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

      為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》《節(jié)假日行政教師值班制度》、、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《校車安全管理制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值日,確保學(xué)生進(jìn)出操的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

      對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《連心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

      三、強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)防范管理。

      (一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。按照《小學(xué)值勤人員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。加強(qiáng)校園的安全值日,同時要求每日一位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到上班,班主任提前10分鐘到班。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。每天放學(xué)時段,有四至五人在門口進(jìn)行值班,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生放行證明”,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

      (二)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來,學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每周有1名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

      (三)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。

      (四)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運動場、實驗室、微機(jī)室、食堂、宿舍以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

      (五)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《連心小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學(xué)校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由總務(wù)處統(tǒng)一采購,并設(shè)立化學(xué)品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

      四、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

      抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

      (一)是利用每兩周學(xué)生校會、課間操時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年級(不滿12周歲)學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

      (二)是廣泛利用講座、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)校”的重要性

      (三)根據(jù)教上級要求,我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案,如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》、《地震應(yīng)急預(yù)案》、《校車緊急疏散方案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

      各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

      五、定期研究安全工作,落實長效機(jī)制。

      學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機(jī)制,每周五都定時召開安全工作會,對本周存在的問題進(jìn)行分析處理,并對下一周的安全工作進(jìn)行安排。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報,請求幫助。

      在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

      連心學(xué)校 2014、7、1

      連心學(xué)校

      學(xué)校工作總結(jié)

      2013-2014下學(xué)期

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