第一篇：防艾工作計劃、總結(jié)、教案 Office Word 2007 文檔

平遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃

一、指導(dǎo)思想

預(yù)防和控制艾滋病是一項社會系統(tǒng)工程，是全社會的共同責(zé)任。學(xué)校艾滋病工作要堅持“預(yù)防為主”，結(jié)合當(dāng)前社會生活發(fā)展的實際，不斷創(chuàng)新教育載體，通過多種形式的教育活動，凈化師生的心靈，陶冶師生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，保師生健康平安。

二、工作措施

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校一定要從保障學(xué)校師生、員工身體健康和生命安全，以及維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識艾滋病防治工作的重要性和緊迫性。結(jié)合學(xué)校實際制定并開展預(yù)防艾滋病健康教育的工作計劃；成立以校長劉洪為組長的預(yù)防艾滋病健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組；有一名副校長專抓宣傳教育工作，并明確學(xué)校艾滋病防治工作的專（兼）職人員。要按照《廣東省教育廳關(guān)于做好2017年學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育工作的通知》精神和要求，進(jìn)一步部署學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作，狠抓落實，確保學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育全面、深入地開展。

（二）預(yù)防為主，強化宣傳 1.保證課時，發(fā)揮主渠道作用。切實將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開設(shè)相應(yīng)的課程或講座，合理安排預(yù)防艾滋病專題教育課時（6課時）；要通過預(yù)防艾滋病專題教育，使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能，建立文明健康的生活方式，增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病毒感染者和病人的歧視行為。

2.抓住時機，加大宣傳與教育。學(xué)校結(jié)合新生體檢和入學(xué)教育向每一位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病健康教育處方”，發(fā)放率應(yīng)要達(dá)到100%。要充分利用“世界艾滋病日”、“****宣傳日”等契機，動員學(xué)校各有關(guān)部門組織廣泛參與，通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、圖片展覽等多種形式，集中開展具有一定聲勢的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。

3.建設(shè)陣地，鞏固宣傳效果。采取多種宣傳教育形式，廣泛開展預(yù)防艾滋病宣傳教育。學(xué)校圖書館和閱覽室應(yīng)根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離****、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的科普讀物，供師生開架閱覽或借閱；校園宣傳欄中應(yīng)設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳陣地，并定期更新內(nèi)容；在校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目；學(xué)校利用校園廣播、閉路電視等不定期宣傳預(yù)防艾滋病科普知識。4.重視研究，提高“防艾”工作水平。重視和加強預(yù)防艾滋病健康教育師資培訓(xùn)工作和教學(xué)研究工作，提高學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的效果。鼓勵教師充分利用信息技術(shù)手段，制作多媒體課件，以提高預(yù)防艾滋病健康教育的教學(xué)質(zhì)量和工作水平。

5.多元整合，發(fā)揮整體教育效果。開展預(yù)防艾滋病健康教育應(yīng)與學(xué)校社會公德教育、法制教育、遠(yuǎn)離****教育、青春期教育等教學(xué)活動有機結(jié)合，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來，以發(fā)揮整體教育效果。學(xué)校在開展預(yù)防艾滋病健康教育時還應(yīng)與社區(qū)宣傳教育活動有機結(jié)合，通過學(xué)校、學(xué)生將預(yù)防艾滋病的知識與技能及黨和政府防治艾滋病的有關(guān)政策與措施傳遞到家庭和社區(qū)，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）加強監(jiān)督，確保落實

將預(yù)防艾滋病健康教育落實作專項工作檢查內(nèi)容，定期對開展該項工作的情況，特別是落實預(yù)防艾滋病健康教育課時、健康教育處方發(fā)放、科普圖書配備、宣傳園地設(shè)置以及學(xué)生艾滋病防治知識知曉情況等進(jìn)行檢查與督促，以保證學(xué)生真正了解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識、預(yù)防方法和措施。

2018年2月

平遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃

近年來艾滋病廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，對人類的危害也越來越受到人們所重視，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，維護(hù)每個學(xué)生的健康、每個家庭的幸福，為提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，特制定出本計劃：

一、指導(dǎo)思想

在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育，增強青少年預(yù)防艾滋病的意識。以預(yù)防為主，全面做好艾滋病預(yù)防工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。

結(jié)合各種教育，滲透防治艾滋病教育，使學(xué)校在開展預(yù)防艾滋病教育宣傳過程中，既面向所有學(xué)生開展艾滋病防治的教育宣傳，普及艾滋病相關(guān)知識，提高所有學(xué)生對艾滋病的知曉率，又重點加強思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作，將預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點多管齊下，將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，提高防治艾滋病教育活動的實效性。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校黨、政、工、團(tuán)均需重視對學(xué)校全體師生艾滋病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了防治艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，齊抓共管，將該項工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。由校長任組長，總務(wù)處、政教處、校團(tuán)委為成員。下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在總務(wù)處。教職工的艾滋病防治工作主要由學(xué)?；鶎庸?fù)責(zé)，學(xué)生以班級為單位，由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)。

三、具體措施

1、組織學(xué)生觀看有關(guān)艾滋病傳播和預(yù)防的宣傳圖片，圖書館、閱覽室增加一定數(shù)量的艾滋病防治及其相關(guān)知識的讀物，加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，增強青少年防范艾滋病的意識。

2、生物老師上好健康教育課，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識講座。

3、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學(xué)生精神文化生活，教育學(xué)生遠(yuǎn)離艾滋病的傳播渠道，珍愛生命，著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病日”的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。利用主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在艾滋病日，結(jié)合我校實際，舉行一次艾滋病防治知識教育，觀看“直擊艾滋”專題片并要求學(xué)生寫一篇觀后感，通過艾滋病宣傳欄圖片展示等，提高廣大學(xué)生對艾滋病危害性的認(rèn)識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。

4、組織學(xué)生積極參加防治艾滋病的活，要求每個學(xué)生向家庭或社區(qū)（對象要三個以上），宣傳有關(guān)艾滋病的傳播途徑和預(yù)防知識。

5、組織師生開展艾滋病知識培訓(xùn)，提高其知曉率，達(dá)到健康促進(jìn)的引導(dǎo)。

6、加強學(xué)校與教師、教師與學(xué)生和家長的溝通，及時掌握每個學(xué)生的行為動態(tài)，發(fā)現(xiàn)不良行為給予應(yīng)對性施教和幫助。

7、對hiv/aids子女不歧視。

8、通過墻報、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預(yù)防教育。

2018年2月

平遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

艾滋病作為危害21世紀(jì)人類生存的一種傳染病，由于其傳播與人類行為密切相關(guān)、長期無癥狀的潛伏期、無治愈藥物和無有效的疫苗等特殊性，決定了艾滋病的預(yù)防將是一項長期、艱巨而又緊迫的任務(wù)，對艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此在學(xué)校開展行之有效的預(yù)防艾滋病工作，將直接關(guān)系我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、國家安全和青少年的健康發(fā)展，關(guān)系國家的民族興衰。今年我們學(xué)校依據(jù)教育部《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》，根據(jù)教育部門衛(wèi)生防疫工作會議精神，將預(yù)防艾滋病工作納入學(xué)校的整體工作計劃當(dāng)中，對我校預(yù)防艾滋病工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排，把預(yù)防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學(xué)活動結(jié)合起來，制定具體有效的實施計劃和工作目標(biāo)，大力開展預(yù)防艾滋病工作，取得了一定成績，現(xiàn)將我們學(xué)校開展艾滋病防治工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

行動迅速

根據(jù)教育部門衛(wèi)生防疫工作會議精神，我校迅速成立了由校長任組長的“學(xué)校艾滋病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定我校預(yù)防艾滋病規(guī)劃和行動方案。為確保此項工作的扎實有效地開展，把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容，開齊課程、開足課時，使學(xué)校的健康課開課率達(dá)100%，保證有教師、有教材、有教案。制定并實施了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、督查評比制、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制以及各項保障機制。

二、開展的具體工作情況

自此項工作全面開展以來，我校通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、板報、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術(shù)，利用每年的艾滋病宣傳日，開展專題講座和專題活動，新學(xué)期開展對每位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病處方”等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下：

1、高度重視預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)，把預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)納入學(xué)校整體師資培訓(xùn)計劃。

2、把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容，開齊課程、開足課時，使學(xué)校的健康課開課率達(dá)100%，3、是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識在學(xué)生中的知曉率，學(xué)生防治艾滋病知識知曉率達(dá)100%；

4、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病及遠(yuǎn)離毒品教育。

5、是印發(fā)艾滋病防治宣傳單及在校園內(nèi)外張貼宣傳畫；

6、面向社會、走進(jìn)社區(qū)，利用給家長一份信，告家長書等形式大力宣傳預(yù)防艾滋病知識；

7、結(jié)合省、市健康知識宣傳月、宣傳周，學(xué)校舉辦艾滋病知識競賽，利用校園廣播、宣傳欄、多媒體等大力宣傳預(yù)防艾滋病知識；

8、各班舉行主題班會、辦黑板報、手抄報等形式，宣傳防艾知識。

9、校領(lǐng)導(dǎo)親自督察防艾工作落實及進(jìn)展情況。

三、存在的問題和困難

我們學(xué)校結(jié)合自身的特點開展了防治艾滋病的教育活動，取得了一些成績。但是，與艾滋病防治實際需求相比，無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、部分師生在思想認(rèn)識上存在誤區(qū)，一些人知識匱乏，對防治艾滋病持無所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認(rèn)為“艾滋病距離我們還很遙遠(yuǎn)，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

2、學(xué)校預(yù)防艾滋病教師專業(yè)技術(shù)水平不高，授課時沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，難以把握教材的深度。有待進(jìn)一步全面培訓(xùn)提升。

3、學(xué)校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足，種類稀少。

4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學(xué)校僅僅靠圖片、板報、廣播進(jìn)行宣傳；

5、學(xué)校經(jīng)費緊張，圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報刊、雜志嚴(yán)重缺乏；

2018年5月

中學(xué)生預(yù)防艾滋病安全知識教案

平遠(yuǎn)縣實驗中學(xué)

【教學(xué)目標(biāo)】

通過本課教學(xué),讓中學(xué)生了解什么是艾滋病,艾滋病傳播途經(jīng)及預(yù)防措施,艾滋病有那些危害，確保學(xué)生在身心上保持良好的狀態(tài),積極面對學(xué)習(xí)生活,完成學(xué)業(yè)，并為國家預(yù)防艾滋病行動做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。【教學(xué)內(nèi)容】

一、什么是艾滋病

二、艾滋病的傳播途經(jīng)

三、艾滋病對社會的危害

四、如何預(yù)防艾滋病

五、消除一些可能感染艾滋病的途徑的顧慮 【教學(xué)過程】

一、點入話題

師述：請同學(xué)們想一下你們見過的艾滋病人會出現(xiàn)的癥狀和在社會中帶來的負(fù)面影響，然后談?wù)勀阕陨硎窃鯓咏鉀Q這件事的。（請一至三個學(xué)生描述）

生答（略）

二、授新課

（一）什么是艾滋??？

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥（aids），是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。

人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細(xì)胞，例如癌細(xì)胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。

艾滋病自1985年進(jìn)入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測，在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢是：發(fā)達(dá)中國家是呈下降趨勢，而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。

（二）、艾滋病的傳播途經(jīng)

1、性接觸傳染 由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。

2、血液傳播

目前通過輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國家，特別是在一些非洲國家和地區(qū)是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志愿獻(xiàn)血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射

器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。

3、母嬰傳播

患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中（出生時通過產(chǎn)道）和產(chǎn)后（通過哺乳）感染新生兒。

（三）、艾滋病對社會的危害 ——請同學(xué)們展開探討這一話題。

艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。

1、艾滋病對個人的危害。

生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關(guān)心和照顧。

2、艾滋病對家庭的危害。

社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負(fù)其沉重的心理負(fù)擔(dān)。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。

因為多數(shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，往往是家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源。當(dāng)他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費時，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng)，或留下父母無人養(yǎng)老送終。

3、艾滋病對社會的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力強的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產(chǎn)者、家庭的撫養(yǎng)者、國家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟(jì)增長，人均出生期望壽命降低，民族素質(zhì)下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩(wěn)定遭到破壞。

4、艾滋病對兒童的影響 艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營養(yǎng)不良以及過重的勞動負(fù)擔(dān)。

艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙?，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會責(zé)任感，需要從“我”做起。

（四）、艾滋病的預(yù)防

艾滋病蔓延很快，而且目前無特效藥。但是，只要采取一定的預(yù)防措施，是可以減少其發(fā)病率的。

1、加強艾滋病的監(jiān)測檢疫。

由于我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數(shù)也急劇上升，這就要求衛(wèi)生檢疫部門，對入境人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。

2、加強治安管理。

嚴(yán)格取締賣淫和嫖娼活動，對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應(yīng)做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸，患有艾滋病的婦女應(yīng)避免懷孕。

3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象

特別是靜脈藥癮，不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加強血液制品的管理

對所有供血者，都要進(jìn)行嚴(yán)格的抗體檢測、凡抗體陽性者應(yīng)堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織或精液。特別要加強對進(jìn)口血液制品的檢測，禁止被污染的血液制品入庫。

5、嚴(yán)格消毒，避免醫(yī)源性感染

醫(yī)務(wù)人員在接觸艾滋病病人時，應(yīng)穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫(yī)療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸鈉液消毒。病人收尸體需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內(nèi)處理或燒毀。

6、對危險人群進(jìn)行密切的監(jiān)測，彩集血清進(jìn)行檢測

我國目前重點檢測對象是；①應(yīng)用過國外進(jìn)口的血液制品的病人，特別是1981年至1984年期間應(yīng)用過進(jìn)口的第ⅷ因子的血友病病人；②與來華的外國旅游觀光者或國外留學(xué)生有過性關(guān)系者；③長期駐華的外賓、留學(xué)生來華的旅游觀光者（尤其是從艾滋病高發(fā)國家來的）；④我國長期駐外人員、勞工（特別是輸過外國人血液及血液制品者）以及外交人員；⑤某些邊緣地區(qū)的少數(shù)民族；⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。

7、大力普及艾滋病知識，做好宣傳工作

（四）、消除一些可能感染艾滋病的途經(jīng)的顧慮 目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會通過空氣、飲水、食品、以及未消費的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必?fù)?dān)心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會傳染艾滋病。各種家養(yǎng)動物不可能攜帶艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通過動物的咬傷，抓傷而傳播。

三、課堂討論

中學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋??？

結(jié)論：懂得有關(guān)艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要

四、課堂小結(jié)

通過本課學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識，知道怎樣預(yù)防，學(xué)會了保護(hù)自己。

五、鞏固練習(xí)

1、艾滋病是

a 一種性病 b 一種血液病

c 獲得性免疫缺陷綜合癥 d同性戀病

2、h i v是

a 預(yù)防艾滋病組織縮寫 b 預(yù)防艾滋病疫苗 c 人類免疫缺陷病毒 d 治療艾滋病的特效藥

3、第一例艾滋病人哪一年在哪個國家發(fā)現(xiàn)的？ a 1984年英國 b 1981年美國

c 1971年美國 d 1981年英國

4、用于艾滋病宣傳的紅絲帶的由來和意義是：

a 二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為顏色醒目的統(tǒng)一標(biāo)志。

b 二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為大家都戴、利于宣傳的國際標(biāo)志。

c 二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際標(biāo)志。

d 二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為遠(yuǎn)離艾滋病的警示標(biāo)志。

5、預(yù)防艾滋病的錯誤方法是：

a 安全性行為：正確使用質(zhì)量可靠的避孕套，潔身自愛，不在婚前婚外發(fā)生性行為；

b 遠(yuǎn)離毒品：不毒、尤其不與他人共用針具吸毒；

c 避免經(jīng)血感染：提倡無償獻(xiàn)血，不輸入被污染的血液； d 遠(yuǎn)離艾滋病感染者和艾滋病患者，不與他們接觸。

6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么區(qū)別？ a 沒有區(qū)別 b 只是叫法不同 c 嚴(yán)重程度不同

d 感染者指艾滋病毒攜帶者，患者指已經(jīng)被艾滋病毒攻擊得喪失免疫力的人。

7、如何正確對待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他們的親友： a 聞“艾”色變，遠(yuǎn)離艾滋病患者；

b 不與艾滋病患者同桌吃飯、共同辦公；不使用艾滋病人用過的馬桶； c 背后指指點點，見了艾滋病患者和感染者馬上躲避；

d 關(guān)愛艾滋病感染者及艾滋病患者，與他們進(jìn)行親切交談、握手、共同進(jìn)餐等日常接觸；為他們的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識

8、宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識的世界艾滋病日（world aids day）是： a 每年12月1日 b 每年12月6日 c 每年6月12日 d 每年12月16日

9、在下列幾種體液中，哪種不會傳播艾滋病病毒？ a．血液 b．汗水 c．精液 d．陰道分泌液

10、既能避孕又能預(yù)防艾滋病病毒和性病傳播的措施是： a．上環(huán) b．結(jié)扎 c．使用避孕套 d．口服避孕藥

11、艾滋病病毒傳播有哪些途徑？（多選）

a．空氣傳播 b．性接觸傳播 c．公共場所傳播 d．母嬰傳播 e．血液傳播 f．日常生活接觸

12、下列哪些行為不會感染艾滋病病毒？（多選）a 到公共泳池游泳

b 與艾滋病病毒感染者有不安全性行為 c 照顧艾滋病患者

d 與艾滋病病毒感染者共用針頭靜脈注入毒品 e 與艾滋病病毒感染者握手、擁抱 f 蚊蟲叮咬

答案：1 c 2 c 3 b 4 c 5 d 6 d 7 d 8 a 9 b 10 c 11 bde 12 acef

中學(xué)生預(yù)防艾滋病知識教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解紅絲帶的含義

2、紅絲帶的由來

3、世界各地為預(yù)防和治療做出了怎樣的貢獻(xiàn)

二、教學(xué)重點

1、紅絲帶的由來

2、紅絲帶的發(fā)展

3、紅絲帶的含義

4、中國紅絲帶組織

三、教學(xué)難點

1、紅絲帶的由來

2、紅絲帶的發(fā)展

3、紅絲帶的含義

四、教學(xué)內(nèi)容

1、課前導(dǎo)入

我們以前都聽過“世界艾滋病日”，也知道每一年的12月1日是世界艾滋病日，在那一天，電視里會播放各種各樣關(guān)于艾滋病的公益廣告和宣傳。大家 還記的在廣告中出現(xiàn)的艾滋病的標(biāo)識嗎？那就是紅絲帶，今天我們就要學(xué)習(xí)紅絲帶的有關(guān)知識。

2、授課方式：陳述法

3、課堂內(nèi)容；

（1）、紅絲帶的由來

“視覺艾滋病”的藝術(shù)家們制作了3000個紅絲帶，通過帕特里克在百老匯的朋友，把紅絲帶散發(fā)給明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者。這一舉動引起巨大轟動，百老匯劇院里幾乎所有拿到紅絲帶的人都將其佩戴，紅絲帶很快在全世界流傳開來。此后幾年的奧斯卡和“托尼獎”頒獎典禮上，所有明星幾乎都戴著這個標(biāo)志。

（2）、紅絲帶的發(fā)展 在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

“視覺艾滋病”組織沒有因為紅絲帶掙一分錢。帕特里克等人從沒有把它當(dāng)成斂財工具，也根本沒想過為其注冊商標(biāo)。艾倫則說：“我從來沒有想到它會這么流行。我們當(dāng)時根本就沒有考慮這些?！?如今的帕特里克因患艾滋病而憔悴不堪，他回憶說，“那么多有才華的年輕人都死了，如今，我20來歲時認(rèn)識的朋友只有一個還活著”。他表示愿意放棄作為紅絲帶發(fā)明人享受的知名度，愿意放棄一切，只要他能抗過體內(nèi)的艾滋病病毒。

后來，許多關(guān)注艾滋病的愛心組織、醫(yī)療機構(gòu)、咨詢電話紛紛以“紅絲帶”命名。紅絲帶逐漸成為呼喚全社會關(guān)注艾滋病的防治問題，理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際性標(biāo)志。

在第一屆中國艾滋病性病防治大會等會議、活動現(xiàn)場，都有工作人員發(fā)送紅絲帶。我國為世界艾滋病日舉辦的大型公益文藝晚會，也命名為《飄動的紅絲帶》。

（3）、紅絲帶標(biāo)志的意義

紅絲帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，共同抗擊艾滋病，它象征著我們對艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持；

象征著我們對生命的熱愛和對和平的渴望；

象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。

絲帶是對HIV和艾滋病認(rèn)識的國際符號，1991年在美國紐約第一次出現(xiàn)。它代表了： 關(guān)心,這一標(biāo)志被越來越多的人佩帶，用來表示他們對HIV和艾滋病的關(guān)心，關(guān)心那些活著的HIV感染者，關(guān)心那些已經(jīng)死去的病人，關(guān)心那些受艾滋病影響的人。希望,紅絲帶愿意成為一種希望的象征，象征疫苗的研究和治療感染者的成功，象征HIV感染者生活質(zhì)量的提高。

支持,紅絲帶代表著一種支持，支持HIV感染者，支持對未感染者的繼續(xù)教育，支持盡全力去尋找有效的治療方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至愛親朋的人。

“紅絲帶”是全世界關(guān)心艾滋病患者行動的標(biāo)志，它鼓勵我們大家伸出友愛、關(guān)懷之手，來幫助那些深受艾滋病毒折磨的人。

“紅絲帶”象征著希望，希望艾滋病在將來有結(jié)束的一天，希望受難的朋友能痊愈，希望整個社會的壓力得以緩解。

別上“紅絲帶”的胸章，代表為一起戰(zhàn)勝艾滋病而努力?！凹t絲帶”表露著對艾滋病患者、感染者及照顧者的關(guān)懷與接納，以及對艾滋病衛(wèi)生教育、治療方法和疾病研究的支持。

（4）、中國組織

中國性病艾滋病防治協(xié)會（簡稱協(xié)會，英文名稱為Chinese Association of STD&AIDS Prevention and Control，英文縮寫為CASPC）成立于1993年11月30日，屬國家級社會團(tuán)體，衛(wèi)生部主管，掛靠在中國

疾病預(yù)防控制中心。協(xié)會的宗旨是團(tuán)結(jié)和動員廣大性病艾滋病防治工作者及社會各界熱心人士，在國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范內(nèi)，積極參與我國的性病艾滋病防治工作，為保障人民身體健康和加強精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。協(xié)會辦事機構(gòu)為秘書處，下設(shè)綜合部、外聯(lián)部、培訓(xùn)部和編輯部。協(xié)會設(shè)有四個分支機構(gòu)，即關(guān)懷與治療工作委員會、健康教育與大眾傳媒工作委員會、志愿者工作委員會和艾滋病工作網(wǎng)絡(luò)工作委員會。十多年來，協(xié)會配合政府各個時期艾滋病防治的中心工作，圍繞宣傳教育、行為干預(yù)、技術(shù)培訓(xùn)和關(guān)愛護(hù)理等方面開展了大量形式多樣的活動，為我國艾滋病防治工作做出了貢獻(xiàn)，同時也擴(kuò)大了協(xié)會在艾滋病防治領(lǐng)域的影響，使之逐步成為國內(nèi)非政府組織（NGO）從事艾滋病工作的牽頭單位。

起源于2002年開始的“艾滋孤兒救助行動”論壇，由各地愛心人士自愿發(fā)起，于2004年籌備，2005年初正式成立，作為一個以自愿、平等的方式結(jié)合起來的非政府、非宗教的民間公益組織,我們致力于通過網(wǎng)絡(luò)社會和現(xiàn)實社會的互動，倡導(dǎo)公民意識，推廣社會服務(wù)理念，使更多公眾認(rèn)識AIDS及艾滋孤兒救助工作，鼓勵并創(chuàng)造機會讓更多的人投入、參與到社會服務(wù)和社會發(fā)展工作.我們的目的：防治艾滋.救助孤兒!專注做我們力所能及的事情。一方面為艾滋孤兒尋求、調(diào)動和整合社會各界熱心人士在自愿前提下的幫助，另一方面 為所有愿意為預(yù)防艾滋及救助艾滋孤兒事業(yè)出力的志愿者提供一個交流的平臺.為實現(xiàn)預(yù)防艾滋、救助艾滋孤兒的目的,我們歡迎一切有效的合作方式。

（5）、有關(guān)艾滋病的宣傳語

1、防治艾滋病，你我同參與。

2、有了愛的滋潤，他們將多一份與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>

3、他們懼怕病魔，可更怕冷漠。

4、相互關(guān)愛，共享生命。

5、“艾”與被愛，連著紅絲帶。

五、課堂小結(jié)

本課主要講的是紅絲帶的由來、發(fā)展、所代表的意義以及中國為預(yù)防艾滋病所做出的努力。同時，本課也是艾滋病知識學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課，是前面幾節(jié)課的收尾課程，主要是為了讓學(xué)生了解紅絲帶的含義。

第二篇：防艾工作計劃

蓮花中學(xué)2014學(xué)年預(yù)防艾滋病計劃

為認(rèn)真貫徹落實共青團(tuán)中央關(guān)于開展防治艾滋病工作有關(guān)要求和部署，進(jìn)一步推動學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的開展，規(guī)范學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作，增強青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，遏制艾滋病在學(xué)校的傳播和蔓延，結(jié)合我校實際制定學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作計劃，具體如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

從中華民族興衰、社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從保障學(xué)校師生身體健康和生命安全以及維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病教育的重要意義，增強責(zé)任感和緊迫感，本著對人民、對國家、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，把預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校工作議事日程和教學(xué)計劃，并根據(jù)《實施方案》提出的工作目標(biāo)制定本校具體的實施計劃和工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，通過多種形式的教育活動，凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，守校園一片凈土，保學(xué)生健康平安。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立一把手負(fù)責(zé)的預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實將預(yù)防艾滋病教育工作納入議事日程，確保各項工作措施落實到位。

組長：文壽東

副組長：秦之云 王韻文 黃貴全 冼慕鮮

成員：全體班主任

三、保障支撐

加強師資培訓(xùn)教育，配備教學(xué)資源，保證教育活動的資料、教材和經(jīng)費。

1、派教師外出參加教育局舉辦的學(xué)校防治艾滋病培訓(xùn)活動。

2、印發(fā)防治艾滋病知識宣傳內(nèi)容，提高全體教職員工對防艾工作重要性的認(rèn)識及相關(guān)防艾知識。

3、為教師開展教學(xué)活動購買和配備一定數(shù)量的預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離黃賭毒暴、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的教材、教學(xué)輔助資料、科普讀物和必備的教具，以保證教學(xué)活動開展。

四、落實課程計劃及授課教師，保證課時和課程，完成教學(xué)計劃。

1、開展了“四個一”的活動。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會課上一節(jié)防艾禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進(jìn)行授課，切實讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。年級組要對授課的教案認(rèn)真檢查。使預(yù)防艾滋病教育在班級活動中得到落實，為學(xué)生對預(yù)防艾滋病知識的知曉率達(dá)到100％奠定基礎(chǔ)。通過班會防艾健康教育活動，使學(xué)生了解和掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。二是看一部宣傳錄像片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前防艾形勢的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書。各班組織學(xué)生閱讀《防艾禁毒教育》讀本，讓師生切實掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽。借助市疾控中心的一些宣傳圖片，在學(xué)校進(jìn)行展出。

2、授課教師為參加預(yù)防艾滋病健康教育培訓(xùn)的骨干教師、班主任、校醫(yī)和生物教師。授課教師根據(jù)課程安排結(jié)合政教處教學(xué)資源設(shè)計預(yù)防艾滋病的教學(xué)計劃、教案和多媒體課件，以提高預(yù)防艾滋病健康教育的教學(xué)質(zhì)量和效果。

五、加大宣傳力度，普及防治知識，充分利用各種宣傳渠道，廣泛開展艾滋病防治知識宣傳。

1、向每一位學(xué)生發(fā)放“預(yù)防艾滋病健康教育處方”，發(fā)放率要達(dá)到100%。

2、充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標(biāo)語和多媒體等宣傳手段進(jìn)行宣傳。

3、充分利用“12.1世界艾滋病日”、“6.26國際禁毒日”等契機，利用校園廣播宣傳預(yù)防艾滋病科普知識、開展形式多樣的知識問答等宣傳活動。

4、在校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目。

5、在校園宣傳欄中設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳園地。

6、學(xué)校圖書館或閱覽室必須配備一定數(shù)量預(yù)防艾滋病及其知識的讀物或?qū)ｎ}教育讀本供本校師生閱讀

嘗試啟動中學(xué)艾滋病防治同伴教育活動，在學(xué)生中嘗試開展艾滋病同伴教育活動，對部分有影響力的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)后，組織與班級同學(xué)一起以靈活輕松的游戲和自由深入的討論，學(xué)會坦然面對來自成長過程中的各種挑戰(zhàn)。讓他們學(xué)會在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安

全的負(fù)責(zé)任的決定，并向其他同齡人傳播艾滋病防治信息。

七、開展“小手拉大手”活動。

利用節(jié)假日時間，讓學(xué)生通過自己所掌握的有關(guān)艾滋病防治知識，向家長、社會進(jìn)行宣傳、推廣艾滋病防治知識，同時，利用家長會機會，向家長提出防艾工作的要點，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。家長的責(zé)任：學(xué)生離校后的交往、行為的管理和教育。

1、讓子女不和社會混混混；

2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣，校外交友慎重，杜絕交毒友；

3、讓子女多看有關(guān)防艾的書刊、影視資料，提高子女的自我保護(hù)意識。

八、加強法制副校長工作制度，加強法制宣傳工作，讓學(xué)生知法、懂法、守法，遠(yuǎn)離黃賭毒暴，遠(yuǎn)離性侵害。

九、認(rèn)真貫徹和落實國家“兩免一補”政策

與政府、民政等部門密切配合，切實了解并做好艾滋病孤兒、感染兒童和吸毒致貧家庭子女的救助工作，不得歧視和拒收艾滋病孤兒和感染兒童入學(xué)，保證他們的合法權(quán)益。同時，協(xié)調(diào)處理好學(xué)校的公共安全問題，確保師生健康安全。

學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育已列入我校工作日程，在預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各處室、各年級要深入開展和加強艾滋病健康教育的學(xué)習(xí)和宣傳，確保學(xué)校的預(yù)防艾滋病健康教育工作落到實處。篇二：2014年下半年防艾工作計劃 2014年下半年防艾工作計劃

一、指導(dǎo)思想

預(yù)防和控制艾滋病是一項社會系統(tǒng)工程，是全社會的共同責(zé)任。青少年學(xué)生是祖國的未來和希望，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，確保青少年學(xué)生的身心健康意義重大。在學(xué)校開展預(yù)防和控制艾滋病宣傳教育活動，就是立足當(dāng)前，著眼未來，以較高的起點和超前的意識，構(gòu)建群防群控的有效網(wǎng)絡(luò)，通過多種形式的教育活動，凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，守校園一片凈土，保學(xué)生健康平安。

農(nóng)村地區(qū)因為風(fēng)俗習(xí)慣和生活環(huán)境的因素，接觸和接受預(yù)防艾滋病相關(guān)知識的機會和條件是有限的。知識的匱乏使他們更容易成為易感人群和潛在受感染者，因此，在農(nóng)村地區(qū)開展預(yù)防艾滋病知識的普及和推廣工作，幫助農(nóng)村學(xué)生掌握艾滋病的相關(guān)防控工作，成為我區(qū)做好學(xué)校防艾工作的重點工作。

二、工作目標(biāo)

在校內(nèi)開展預(yù)防艾滋病教育，使校內(nèi)青少年的預(yù)防艾滋病知識得到進(jìn)一步的普及和提高，讓更多的人了解和掌握預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識，達(dá)到預(yù)防和控制的目的。

三、工作任務(wù)及安排

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制，明確工作目標(biāo)，建立運轉(zhuǎn)有效的防治工作

體制。同時將艾滋病防治納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容來抓，抓好、抓落實。

（二）加大宣傳力度，普及防治知識，形成全社會重視艾滋病防治工作的良好氛圍。充分利用各種宣傳媒渠道，廣泛開展艾滋病防治知識宣傳：

一是充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標(biāo)語和多媒體等宣傳手段，且做到內(nèi)容定期更新，保證每月一次相關(guān)內(nèi)容的宣傳；二是開展形式多樣的知識問答、知識競賽、演講比賽等宣傳活動；三是普遍開展“參與宣傳，共同行動，預(yù)防艾滋病危害”一堂健康教育課活動；四是充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣傳日”等契機，開展豐富多彩的教育活動；

（三）根據(jù)市教育局防艾工作通知的相關(guān)要求，將艾滋病防治教育納入教學(xué)計劃，安排好教師和課時，做到學(xué)生有課本，教師有教案，全校的開課率達(dá)100%。

（四）開展同伴教育活動：在艾滋病骨干教師培訓(xùn)時，加強艾滋病防治知識培訓(xùn)，組織與班級同學(xué)一起以靈活輕松的游戲和自由深入的討論，學(xué)會坦然面對來自成長過程中的各種挑戰(zhàn)，并向其他同齡人傳播艾滋病防治信息。

（五）開展“小手拉大手”活動：利用學(xué)生掌握的有關(guān)艾滋病防治知識，通過學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳和推廣，向家長、社會進(jìn)行宣傳、推廣艾滋病防治知識，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

（六）組織教師學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)防控知識，同時利用骨干教師對本校教師進(jìn)行艾滋病防治知識的培訓(xùn)，要求培訓(xùn)面達(dá)到100%,教師艾滋病防治知識的知曉率達(dá)100%，并將培訓(xùn)的情況及總結(jié)向上級匯報。

四、工作要求：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任對艾滋病防治工作要予以高度重視，切實負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真做好我區(qū)艾滋病宣傳教育工作，將其納入教學(xué)計劃，并制定具體的工作措施。

2、做好教師艾滋病防治知識的培訓(xùn)和教研活動工作。

3、強化職責(zé)，落實責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工要認(rèn)真組織實施，努力推進(jìn)艾滋病防治知識的普及工作。2014年8月5日篇三：2013年防艾工作總結(jié)和工作計劃 2013吳家井鄉(xiāng)中學(xué) 預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

今年是鞏固防治艾滋病人民戰(zhàn)爭成果的關(guān)鍵年，在教育局和防艾辦的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校艾滋病防治工作長效機制，努力把防艾工作推上一個新臺階。進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛深入開展防治艾滋病知識宣傳，現(xiàn)將2013年艾滋病防治工作總結(jié)如下。

一、艾滋病防治工作開展情況

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全防治艾滋病工作機構(gòu) 防治艾滋病工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和諧、人民安康，關(guān)系到社會的可持續(xù)，關(guān)系著全校師生的身心健康。對此，我校充分認(rèn)識到了加強艾滋病預(yù)防工作的重要性和緊迫性，高度重視艾滋病預(yù)防工作，將艾滋病預(yù)防工作納入工作重要議事日程。制定了預(yù)防艾滋病工作計劃，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，分管副校長任副組長，各年級組長、各班主任為成員禁毒防艾宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)置了一名艾滋病防治宣傳員，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，狠抓落實，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作。

（二）多形式加強宣傳教育，提高禁毒防艾宣傳力度 為進(jìn)一步提高廣大師生對防治艾滋病重要性的認(rèn)識，我校積極采取多種措施加強對艾滋病防治知識的宣傳與教育。一是班主任利用周會課講解有關(guān)艾滋病的預(yù)防知識。二是積極邀請法制副校長進(jìn)行禁毒防艾的知識講座，對全體師生進(jìn)

行艾滋病防治宣傳教育。三是鞏固教育陣地建設(shè)。以6.26國際禁毒日為契機配合衛(wèi)生部門宣傳，通過廣播、發(fā)放宣傳資料，大力宣傳有關(guān)法律法規(guī)和艾滋病防治知識，廣泛開展防治艾滋病宣傳教育活動。四是在世界艾滋病日前期根據(jù)市防艾辦要求，制定“12.1”世界艾滋病日活動方案，并形成活動總結(jié)上報。五是發(fā)動師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)禁毒防艾學(xué)習(xí)宣傳力度，了解更新國內(nèi)外防艾知識，讓宣傳更深入便捷。2013武威吳家井鄉(xiāng)中學(xué)

預(yù)防艾滋病工作計劃

為讓學(xué)生認(rèn)清毒品及艾滋病危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環(huán)境。省、市、區(qū)教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生預(yù)防毒品教育的通知》，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展禁毒防艾教育特制定本計劃：

一、健全和完善學(xué)校禁毒防艾預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò) 1．健全、完善學(xué)校禁毒防艾教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作機構(gòu)。組 長：張萬海

副組長：張德威 劉建軍 趙生虎 張生俊 成 員：各班班主任 2.高度重視，加強各部門的協(xié)作。認(rèn)清形勢，進(jìn)一步增強做好艾滋病防治工作的緊迫感和責(zé)任感，加強與相關(guān)部門的聯(lián)動與協(xié)作，全體師生動員，同心協(xié)力，強化艾滋病防控機制。

二、發(fā)揮學(xué)校防艾主陣地作用，加大宣傳力度 1.進(jìn)一步明確宣傳教育的重點，對廣大師生主要宣傳艾滋病的傳播途徑、流行特點、防護(hù)知識；對各年級和各班級的全體師生進(jìn)行禁毒防艾的法制教育。充分發(fā)揮學(xué)校政教處的宣傳中心地位，利用有效宣傳形式，進(jìn)行艾滋病防治及其相關(guān)知識的宣傳。2.繼續(xù)加強學(xué)生的宣傳教育工作。組織學(xué)生進(jìn)行豐富多少的課余活動，寓教于樂，在活動中加強學(xué)生思想道德建設(shè)為重點，廣泛進(jìn)行宣傳教育工作，對學(xué)生開展“面對面”宣傳教育，使學(xué)生在防治艾滋病工作中起到主導(dǎo)作用。3.學(xué)校要加強與社會、學(xué)生家庭禁毒防艾教育的合作，通過社會、家長學(xué)校開展禁毒防艾教育宣傳，組織學(xué)生參與社會禁毒防艾教育活動，形成學(xué)校為主、家庭合作的在校生禁毒防艾教育社會化體系。篇四：防艾工作計劃

浦北縣中醫(yī)醫(yī)院

xxx年艾滋病綜合防治工作計劃

為進(jìn)一步貫徹落實廣西自治區(qū)《防治艾滋病攻堅工程實施方案（2010-2014年）和進(jìn)一步加強2013年艾滋病綜合防治工作，確保完成全國艾滋病綜合防治示范區(qū)工作任務(wù)和2013年全國艾滋病性病防治主要措施落實質(zhì)量指標(biāo)要求，根據(jù)《2013年浦北縣衛(wèi)生系統(tǒng)艾滋病綜合防治工作方案》，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

參照《2013年xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)艾滋病綜合防治工作方案》，根據(jù)實際情況制定我院工作目標(biāo)。

二、實施科室

防艾科、檢驗室及相關(guān)科室。

三、防治工作內(nèi)容及措施

1、健全機構(gòu)

本院艾滋病防治工作實行“一把手”負(fù)責(zé)制，明確業(yè)務(wù)副院長分管艾滋病防治工作，并加強防艾科建設(shè)，xxx擔(dān)任防艾科科長，辦公室設(shè)在防?？?，配備電腦等相關(guān)辦公物品。

2、加強篩查實驗室工作建設(shè)

繼續(xù)抓好艾滋病初篩實驗室工作能力建設(shè)。

3、完善自愿咨詢檢測門診和規(guī)范性門診

加強院內(nèi)硬件建設(shè)，完善自愿咨詢檢測門診，咨詢工作由xxx同

志負(fù)責(zé)，同時擬派防?？曝?fù)責(zé)人xxx同志到疾控vct咨詢室進(jìn)行學(xué)習(xí)咨詢知識。

4、擴(kuò)大監(jiān)測檢測覆蓋面，最大限度發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒感染者 按照“知情不拒絕”的原則對就診者和住院病人主動提供必要的艾滋病檢測咨詢服務(wù)。

5、開展艾滋病防治大眾宣傳 本院將制作2個以上防治艾滋病、性病/無償獻(xiàn)血知識宣傳欄，在“5.19”、“6.26”“12.1”等主題日，配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展上宣傳活動。

6、加強艾滋病性病防治、無償獻(xiàn)血、預(yù)防職業(yè)等知識培訓(xùn) 計劃于年中組織一次全院培訓(xùn)，培訓(xùn)率要達(dá)到100%，并做好新進(jìn)人員及實習(xí)進(jìn)修的崗前培訓(xùn)。

7、經(jīng)性傳播綜合干預(yù)

設(shè)立安全套發(fā)放箱，免費提供安全套。

8、阻斷艾滋病母嬰傳播

婦產(chǎn)科住院部及門診對孕產(chǎn)婦實行免費hiv抗體和梅毒檢測咨詢，按相關(guān)要求100%檢測。對發(fā)現(xiàn)的hiv陽性孕產(chǎn)婦一律要進(jìn)行告知并成功轉(zhuǎn)介到縣婦幼保健院。

9、做好首次報告、隨訪工作

各科室必須嚴(yán)格執(zhí)行實名制報告和首診負(fù)責(zé)制。首診發(fā)現(xiàn)hiv初篩/快速檢測陽性者，必須詳細(xì)收集姓名、身份證號碼、現(xiàn)住址和戶籍地址、電話號碼或聯(lián)系方式等關(guān)鍵信息，提前介入進(jìn)行結(jié)核病篩

查和個案隨訪相關(guān)信息收集，并通知其配偶進(jìn)行hiv初篩檢測。上述資料齊全者及時轉(zhuǎn)診并做好確認(rèn)工作，待結(jié)果反饋確認(rèn)陽性的，按有關(guān)規(guī)定24小時內(nèi)進(jìn)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報和完成個案首次隨訪。

10、轉(zhuǎn)介進(jìn)行抗病毒治療

根據(jù)積極治療的原則，任何確認(rèn)陽性的患者，均轉(zhuǎn)診到縣人民醫(yī)院進(jìn)行抗病毒的積極治療。

浦北縣中醫(yī)醫(yī)院艾滋病病例發(fā)現(xiàn)、管理流程圖 篇五：2011年防艾工作計劃

西山區(qū)婦聯(lián)2011年防艾工作計劃 目前，艾滋病疫情處于由高危人群向普通人群大面積擴(kuò)散的臨界點，為了抓住這一關(guān)鍵時期，采取有效預(yù)防措施，增加高危人群、廣大群眾、家庭對艾滋病防治知識的知曉率，遏制艾滋病的傳播和流行，西山區(qū)婦聯(lián)在廣大婦女群眾中開展了“拒絕毒品、抗擊艾滋、保護(hù)家園、共創(chuàng)平安”為主題的預(yù)防艾滋病宣傳、教育工作；在高危人群中，針對吸毒人員、吸毒戒斷人員、hiv病毒攜帶者中開展防治艾滋病的宣傳教育以及“面對面”關(guān)懷等活動，為了讓今年的工作有組織、有計劃、有安排地依次開展，鞏固和拓展防艾成果，效地提高了廣大婦女群眾的防艾知曉率，現(xiàn)將一年的工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)預(yù)防艾滋病教育工作的重要性和緊迫性，進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)防艾滋病教育工作廣泛深入地開展。著眼國家和民族的未來，從保護(hù)廣大婦女群眾身心健康的高度，認(rèn)真研究部署，明確工作目標(biāo)和行動措施，使廣大婦女群眾了解和掌握艾滋病防治知識，增強自我防護(hù)意識，以強有力的宣傳方式和科學(xué)的內(nèi)

容，促進(jìn)廣大婦女群眾建立起健康、文明的生活方式，關(guān)愛健康，關(guān)愛生命，營造全社會更加關(guān)注預(yù)防艾滋病的良好氛圍。

二、工作目標(biāo)(一)總目標(biāo): 通過宣傳教育，普及艾滋病防治知識，提高易感人群對艾滋病知識的知曉率，進(jìn)一步認(rèn)識艾滋病對家庭和社會危害的嚴(yán)重性，消除對艾滋病患者和感染者的歧視，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)他們爭做預(yù)防艾滋病的宣傳者、文明生活的倡導(dǎo)者、關(guān)愛他人的志愿者，用行動抵御艾滋病，用愛心呵護(hù)生命，保護(hù)身體健康，維護(hù)家庭、社會的和睦安寧。(二)具體目標(biāo):

1、與區(qū)疾控中心共同開展防治“面對面”宣傳咨詢活動，不斷提高目標(biāo)人群艾滋病知識的知曉率。

2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開展兩場以“反對家庭暴力、預(yù)防艾滋病、幸福全家人”，“不讓艾滋病進(jìn)我家、共建和諧家庭”為主題的宣傳活動，使防治艾滋病知識進(jìn)入廣大家庭。

三、組織保障

1、通過舉辦規(guī)模較大的宣傳咨詢活動，對目標(biāo)人群進(jìn)行宣傳教育。區(qū)婦聯(lián)將緊緊圍繞“拒絕毒品、抗擊艾滋、保護(hù)2 家園、共創(chuàng)平安”的主題活動，以“11〃25”國際反家庭暴力日、“12〃1”國際艾滋病日、“12〃4”中國法制宣傳日等大型宣傳活動、宣傳教育日為契機，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢，積極配合有關(guān)部門參與各類豐富多彩的宣傳咨詢服務(wù)活動。

2、區(qū)婦聯(lián)牽頭，街道辦事處婦聯(lián)共同參與，在人流量、居民戶集中的場所開展以預(yù)防艾滋病知識、相關(guān)法律、法規(guī)為主要內(nèi)容的宣傳咨詢。

3、傳定期或不定期與目標(biāo)人群面對面交談，關(guān)心他們的身體、生活狀況及需求，向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病的知識。

第三篇：防艾工作計劃

新登中學(xué)2010學(xué)年防艾宣傳教育活動的計劃

為認(rèn)真貫徹落實共青團(tuán)中央關(guān)于開展防治艾滋病工作有關(guān)要求和部署，進(jìn)一步推動學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的開展，規(guī)范學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作，增強青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，遏制艾滋病在學(xué)校的傳播和蔓延，結(jié)合我校實際制定學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作計劃，具體如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

從中華民族興衰、社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從保障學(xué)校師生身體健康和生命安全以及維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病教育的重要意義，增強責(zé)任感和緊迫感，本著對人民、對國家、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，把預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校工作議事日程和教學(xué)計劃，并根據(jù)《實施方案》提出的工作目標(biāo)制定本校具體的實施計劃和工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，通過多種形式的教育活動，凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，守校園一片凈土，保學(xué)生健康平安。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立一把手負(fù)責(zé)的預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實將預(yù)防艾滋病教育工作納入議事日程，確保各項工作措施落實到位。

組長：陳平（新登中學(xué)校長）楊翼（新登中學(xué)德育副校長）

執(zhí)行組長：王輝（新登中學(xué)團(tuán)委書記）

成員：孫世千（新登中學(xué)德育處主任）

孫群力（新登中學(xué)德育處副主任）

王清秀（新登中學(xué)德育處副主任）

胡英麗（新登中學(xué)心理輔導(dǎo)老師）

吳惠萍（新登中學(xué)校醫(yī)）

全體班主任

三、保障支撐

加強師資培訓(xùn)教育，配備教學(xué)資源，保證教育活動的資料、教材和經(jīng)費。

1、派教師外出參加教育局舉辦的學(xué)校防治艾滋病培訓(xùn)活動。

2、印發(fā)防治艾滋病知識宣傳內(nèi)容，提高全體教職員工對防艾工作重要性的認(rèn)識及相關(guān)防艾知識。

3、為教師開展教學(xué)活動購買和配備一定數(shù)量的預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離黃賭毒暴、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的教材、教學(xué)輔助資料、科普讀物和必備的教具，以保證教學(xué)活動開展。

四、落實課程計劃及授課教師，保證課時和課程，完成教學(xué)計劃。

1、開展了“四個一”的活動。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會課上一節(jié)防艾禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進(jìn)行授課，切實讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。年級組要對授課的教案認(rèn)真檢查。使預(yù)防艾滋病教育在班級活動中得到落實，為學(xué)生對預(yù)防艾滋病知識的知曉率達(dá)到100％奠定基礎(chǔ)。通過班會防艾健康教育活動，使學(xué)生了解和掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能，建立文明 1

健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。二是看一部宣傳錄像片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前防艾形勢的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書。各班組織學(xué)生閱讀《防艾禁毒教育》讀本，讓師生切實掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽。借助市疾控中心的一些宣傳圖片，在學(xué)校進(jìn)行展出。

2、授課教師為參加預(yù)防艾滋病健康教育培訓(xùn)的骨干教師、班主任、校醫(yī)和生物教師。授課教師根據(jù)課程安排結(jié)合政教處教學(xué)資源設(shè)計預(yù)防艾滋病的教學(xué)計劃、教案和多媒體課件，以提高預(yù)防艾滋病健康教育的教學(xué)質(zhì)量和效果。

五、加大宣傳力度，普及防治知識，充分利用各種宣傳渠道，廣泛開展艾滋病防治知識宣傳。

1、向每一位學(xué)生發(fā)放“預(yù)防艾滋病健康教育處方”，發(fā)放率要達(dá)到100%。

2、充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標(biāo)語和多媒體等宣傳手段進(jìn)行宣傳。

3、充分利用“12.1世界艾滋病日”、“6.26國際禁毒日”等契機，利用校園廣播宣傳預(yù)防艾滋病科普知識、開展形式多樣的知識問答等宣傳活動。

4、在校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目。

5、在校園宣傳欄中設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳園地。

6、學(xué)校圖書館或閱覽室必須配備一定數(shù)量預(yù)防艾滋病及其知識的讀物或?qū)ｎ}教育讀本供本校師生閱讀

六、嘗試開展同伴教育活動。

嘗試啟動中學(xué)艾滋病防治同伴教育活動，在學(xué)生中嘗試開展艾滋病同伴教育活動，對部分有影響力的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)后，組織與班級同學(xué)一起以靈活輕松的游戲和自由深入的討論，學(xué)會坦然面對來自成長過程中的各種挑戰(zhàn)。讓他們學(xué)會在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的負(fù)責(zé)任的決定，并向其他同齡人傳播艾滋病防治信息。

七、開展“小手拉大手”活動。

利用節(jié)假日時間，讓學(xué)生通過自己所掌握的有關(guān)艾滋病防治知識，向家長、社會進(jìn)行宣傳、推廣艾滋病防治知識，同時，利用家長會機會，向家長提出防艾工作的要點，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

家長的責(zé)任：學(xué)生離校后的交往、行為的管理和教育。

1、讓子女不和社會混混混；

2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣，校外交友慎重，杜絕交毒友；

3、讓子女多看有關(guān)防艾的書刊、影視資料，提高子女的自我保護(hù)意識。

八、加強法制副校長工作制度，加強法制宣傳工作，讓學(xué)生知法、懂法、守法，遠(yuǎn)離黃賭毒暴，遠(yuǎn)離性侵害。

九、認(rèn)真貫徹和落實國家“兩免一補”政策

與政府、民政等部門密切配合，切實了解并做好艾滋病孤兒、感染兒童和吸毒致貧家庭子女的救助工作，不得歧視和拒收艾滋病孤兒和感染兒童入學(xué)，保證他們的合法權(quán)益。同時，協(xié)調(diào)處理好學(xué)校的公共安全問題，確保師生健康安全。

學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育已列入我校工作日程，在預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各處室、各年級要深入開展和加強艾滋病健康教育的學(xué)習(xí)和宣傳，確保學(xué)校的預(yù)防艾滋病健康教育工作落到實處。

第四篇：2014防艾工作計劃

蓮花中學(xué)2014學(xué)年預(yù)防艾滋病計劃

為認(rèn)真貫徹落實共青團(tuán)中央關(guān)于開展防治艾滋病工作有關(guān)要求和部署，進(jìn)一步推動學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的開展，規(guī)范學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作，增強青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，遏制艾滋病在學(xué)校的傳播和蔓延，結(jié)合我校實際制定學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作計劃，具體如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

從中華民族興衰、社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從保障學(xué)校師生身體健康和生命安全以及維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病教育的重要意義，增強責(zé)任感和緊迫感，本著對人民、對國家、對歷史高度負(fù)責(zé)的精神，把預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校工作議事日程和教學(xué)計劃，并根據(jù)《實施方案》提出的工作目標(biāo)制定本校具體的實施計劃和工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，通過多種形式的教育活動，凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，守校園一片凈土，保學(xué)生健康平安。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立一把手負(fù)責(zé)的預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實將預(yù)防艾滋病教育工作納入議事日程，確保各項工作措施落實到位。

組長：文壽東

副組長：秦之云

王韻文

黃貴全

冼慕鮮 成員：全體班主任

三、保障支撐

加強師資培訓(xùn)教育，配備教學(xué)資源，保證教育活動的資料、教材和經(jīng)費。

1、派教師外出參加教育局舉辦的學(xué)校防治艾滋病培訓(xùn)活動。

2、印發(fā)防治艾滋病知識宣傳內(nèi)容，提高全體教職員工對防艾工作重要性的認(rèn)識及相關(guān)防艾知識。

3、為教師開展教學(xué)活動購買和配備一定數(shù)量的預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離黃賭毒暴、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的教材、教學(xué)輔助資料、科普讀物和必備的教具，以保證教學(xué)活動開展。

四、落實課程計劃及授課教師，保證課時和課程，完成教學(xué)計劃。

1、開展了“四個一”的活動。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會課上一節(jié)防艾禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進(jìn)行授課，切實讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。年級組要對授課的教案認(rèn)真檢查。使預(yù)防艾滋病教育在班級活動中得到落實，為學(xué)生對預(yù)防艾滋病知識的知曉率達(dá)到100％奠定基礎(chǔ)。通過班會防艾健康教育活動，使學(xué)生了解和掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為。二是看一部宣傳錄像片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前防艾形勢的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書。各班組織學(xué)生閱讀《防艾禁毒教育》讀本，讓師生切實掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽。借助市疾控中心的一些宣傳圖片，在學(xué)校進(jìn)行展出。

2、授課教師為參加預(yù)防艾滋病健康教育培訓(xùn)的骨干教師、班主任、校醫(yī)和生物教師。授課教師根據(jù)課程安排結(jié)合政教處教學(xué)資源設(shè)計預(yù)防艾滋病的教學(xué)計劃、教案和多媒體課件，以提高預(yù)防艾滋病健康教育的教學(xué)質(zhì)量和效果。

五、加大宣傳力度，普及防治知識，充分利用各種宣傳渠道，廣泛開展艾滋病防治知識宣傳。

1、向每一位學(xué)生發(fā)放“預(yù)防艾滋病健康教育處方”，發(fā)放率要達(dá)到100%。

2、充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標(biāo)語和多媒體等宣傳手段進(jìn)行宣傳。

3、充分利用“12.1世界艾滋病日”、“6.26國際禁毒日”等契機，利用校園廣播宣傳預(yù)防艾滋病科普知識、開展形式多樣的知識問答等宣傳活動。

4、在校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目。

5、在校園宣傳欄中設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳園地。

6、學(xué)校圖書館或閱覽室必須配備一定數(shù)量預(yù)防艾滋病及其知識的讀物或?qū)ｎ}教育讀本供本校師生閱讀

六、嘗試開展同伴教育活動。

嘗試啟動中學(xué)艾滋病防治同伴教育活動，在學(xué)生中嘗試開展艾滋病同伴教育活動，對部分有影響力的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)后，組織與班級同學(xué)一起以靈活輕松的游戲和自由深入的討論，學(xué)會坦然面對來自成長過程中的各種挑戰(zhàn)。讓他們學(xué)會在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安

全的負(fù)責(zé)任的決定，并向其他同齡人傳播艾滋病防治信息。

七、開展“小手拉大手”活動。

利用節(jié)假日時間，讓學(xué)生通過自己所掌握的有關(guān)艾滋病防治知識，向家長、社會進(jìn)行宣傳、推廣艾滋病防治知識，同時，利用家長會機會，向家長提出防艾工作的要點，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

家長的責(zé)任：學(xué)生離校后的交往、行為的管理和教育。

1、讓子女不和社會混混混；

2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣，校外交友慎重，杜絕交毒友；

3、讓子女多看有關(guān)防艾的書刊、影視資料，提高子女的自我保護(hù)意識。

八、加強法制副校長工作制度，加強法制宣傳工作，讓學(xué)生知法、懂法、守法，遠(yuǎn)離黃賭毒暴，遠(yuǎn)離性侵害。

九、認(rèn)真貫徹和落實國家“兩免一補”政策

與政府、民政等部門密切配合，切實了解并做好艾滋病孤兒、感染兒童和吸毒致貧家庭子女的救助工作，不得歧視和拒收艾滋病孤兒和感染兒童入學(xué)，保證他們的合法權(quán)益。同時，協(xié)調(diào)處理好學(xué)校的公共安全問題，確保師生健康安全。

學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育已列入我校工作日程，在預(yù)防艾滋病健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各處室、各年級要深入開展和加強艾滋病健康教育的學(xué)習(xí)和宣傳，確保學(xué)校的預(yù)防艾滋病健康教育工作落到實處。

第五篇：防艾教案

防艾知識培訓(xùn)教案

花山中心小學(xué) 四年級甲班

授課教師：姚旭

第一課時 艾滋病基本知識

【教學(xué)目標(biāo)】

1．知道什么是艾滋病毒及艾滋病的基本概念。2．學(xué)習(xí)本課后，能了解艾滋病是怎樣產(chǎn)生的。3．宣傳并預(yù)防艾滋病。加強自我保護(hù)意識。

4．關(guān)注世界艾滋病的流行問題，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，與艾滋病病人和諧相處。【教學(xué)重點】了解艾滋病的相關(guān)知識。

【教學(xué)難點】艾滋病病毒與艾滋病病人的區(qū)別。

【設(shè)計思路】由一個愛滋病家庭的慘痛故事展開，并把故事當(dāng)成一條線，串連起各個知識點，分別介紹出什么是艾滋病、艾滋病病毒。【教學(xué)方法】討論式、講解式、探究式、啟發(fā)式?！菊n前準(zhǔn)備】

1．學(xué)生課前上網(wǎng)或到圖書館查找有關(guān)艾滋病的知識（什么是艾滋病、艾滋病病毒；艾滋病流行的嚴(yán)峻形勢。）

2．教師收集相關(guān)的艾滋病的教學(xué)圖片。【教學(xué)過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

教師：在這世界上，有很多人感染了“20世紀(jì)瘟疫”的艾滋病。同學(xué)們，我們今天的這一堂課是艾滋病的知識的課。關(guān)于艾滋病病人的故事很多很多。有一個很悲慘的故事。（教師播放音樂）學(xué)生：在憂傷的音樂聲中講述故事。

案例：故事的男主角是個王姓男青年。10年前，為擺脫貧窮，他只身到外闖蕩，并加入了賣血的行當(dāng)。在一次賣血中，王某染上了艾滋病病毒?？膳碌氖峭跄潮救瞬⒉恢?。在外靠賣血掙了一些錢后，王某回到他的家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)娶了妻子，生了兒子。這時他還全然不知自己已經(jīng)患上了艾滋病。2000年，一次偶然患上的“感冒”使王某檢查出患有艾滋??！尤為可怕的是，因為王某對自己身患艾滋病毫不知情，因此王某早已把艾滋病毒傳染給了妻子，他的妻子又通過母嬰傳染將艾滋病毒傳給了兒子。當(dāng)這一切全然揭曉和明了的時候，王某已經(jīng)不治，很快撒手人寰。接下來的結(jié)果不難想見，王某的妻子于2001年遭受同樣厄運。不久，幼子也離開了人世。兩年時間，一家三口死于艾滋病，這不能不

說是個慘痛的悲劇?？蓱z天下父母心。與王某同吃同住的老母親，在兩年的時間里，接二連三地經(jīng)歷了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。

教師：同學(xué)們，你們知道故事中的男主角得的是什么病嗎？

學(xué)生：思考并回答。

二、設(shè)置疑點，進(jìn)行新課。

（一）艾滋病病毒？

教師：我們知道，故事中的王某得的是愛滋病，什么是艾滋病病毒？它們的英文縮寫是什么？

學(xué)生：學(xué)生按小組進(jìn)行討論并回答。教師：總結(jié)并板書答案。

艾滋病病毒：人類免疫缺陷病毒，英文縮寫——HIV。

活動目的：通過對問題的討論，教師可以了解學(xué)生對于艾滋病的現(xiàn)有的知識和態(tài)度，在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師給予解答、補充、明確、澄清疑問，進(jìn)行有關(guān)艾滋病知識的科學(xué)講解：

過渡：教師出示幾張艾滋病病毒的圖片。

（二）艾滋病病毒的特性及在人體的特點

教師：根據(jù)教師出示的圖片。引入問題：艾滋病病毒在人體特性和進(jìn)入人體后。它有哪些特點？它進(jìn)入人體后給人體帶來了哪些壞處？ 學(xué)生：學(xué)生討論：

教師：總結(jié)學(xué)生所得出的答案并板書： 1．艾滋病病毒的特性主要有兩個：

（1）對外界環(huán)境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天，高溫、干燥或者通常用的化學(xué)清潔劑或消毒劑（如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品）都可以殺死這種病毒，甚至用自來水沖刷，水中的余氯就會使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活。

（2）具有迅速變異能力。艾滋病病毒的“外貌”經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（現(xiàn)在廣泛流行于世界各地）現(xiàn)有11個亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。2．艾滋病病毒在人體的特點：

（1）病毒小

（2）破壞人體白細(xì)胞

（3）變異快

（4）侵犯人體免疫系統(tǒng)

（三）什么是艾滋??？

教師提問：同學(xué)們，我們了解了艾滋病病毒的知識。同學(xué)們想一下。什么是艾滋?。克挠⑽目s寫又是什么？ 學(xué)生：學(xué)生討論

教師：總結(jié)并板書答案

艾滋?。韩@得性免疫缺陷綜合癥，英文縮寫——AIDS。

它是由于感染了人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）后引起的一種致死性傳染病。

（四）什么是獲得性免疫缺陷綜合癥？

教師提問，從“獲得性免疫缺陷綜合癥”這一名話中，你能得出艾滋病的什么信息？請同學(xué)們思考或討論。給他家講一講。

學(xué)生：討論

教師小結(jié)：明確： 1．“免疫缺陷”，-------免疫力喪失

教師：艾滋病是由病毒引起的，以人體免疫系統(tǒng)全面崩潰為特征的傳染率極高的傳染病。人類天生具有免疫功能，當(dāng)細(xì)菌、病毒等侵入人體時，在免疫功能正常運作下，就算生病了也能治愈。然而，艾滋病病毒所攻擊的正是人體免疫系統(tǒng)的中樞細(xì)胞，致使人體喪失抵抗能力，不能與那些對生命有威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種極為少見的、不可治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致感染者死亡！值得一提的是，艾滋病病毒本身并不會引發(fā)任何疾病，而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞后，人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導(dǎo)致死亡！

2、綜合征

老師講述一般出現(xiàn)的綜征癥狀：

艾滋病相關(guān)綜合征（ARC），又稱為癥狀性HIV感染，是指HIV感染者出現(xiàn)多種慢性癥狀和體征，艾滋病的臨床癥狀多種多樣，一般初期的開始癥狀象傷風(fēng)、流感、全身疲勞無力、食欲減退、發(fā)熱、體重減輕、隨著病情的加重，癥狀日見增多，如皮膚、粘膚出現(xiàn)白色念球菌感染，單純皰疹、帶狀皰疹、紫斑、血腫、血皰、滯血斑、皮膚容易損傷，傷后出血不止等；以后漸漸侵犯內(nèi)臟器官，不斷出現(xiàn)原因不明的持續(xù)性發(fā)熱，可長達(dá)3-4個月；還可出現(xiàn)咳嗽、氣短、持續(xù)性腹瀉便血、肝脾腫大、并發(fā)惡性腫瘤、呼吸困難等。由于癥狀復(fù)雜多變，每個患者并非上述所有癥狀全都出現(xiàn)。一般常見一、二種以上的癥狀。按受損器官來說，侵犯肺部時常出現(xiàn)呼吸困難、胸痛、咳嗽等；如侵犯胃腸可引起持續(xù)性腹瀉、腹痛、消瘦無力等；如侵犯血管而引起血管性血栓性心內(nèi)膜炎，血小板減少性腦出血等。

老師出示幾張患艾滋病病人的圖片，并進(jìn)行講解。

（五）學(xué)習(xí)與運用。

通過這一堂課的學(xué)習(xí)。我們知道了什么是艾滋病病毒和艾滋病。艾滋病病毒和艾滋病有什么區(qū)別? HIV（艾滋病病毒）代表人類免役缺陷病毒。一個人感染了 HIV 以后，此病毒就開始攻擊人體免役系統(tǒng)，人體免役系統(tǒng)的一個功能是擊退疾病。經(jīng)過幾年，HIV 削弱了免役系統(tǒng)，這個時候，人體就會感染上機會性感染病，如，肺炎，腦膜炎，肺結(jié)核。一旦有機會性感染發(fā)生，這個人就被認(rèn)為是患了艾滋病。艾滋?。ˋIDS）代表獲得性免役缺陷綜合征。艾滋病本身不是一種病，而是一種無法抵抗其它疾病的狀態(tài)或綜合征狀。人不會死于艾滋病，而是會死于與艾滋病相關(guān)的疾病。

（六）講一講，說一說。你了解艾滋流行的嚴(yán)峻形勢嗎？

1．由學(xué)生合作探究課本知道，教師提問：你能從課本中講述的艾滋病流行的嚴(yán)峻形勢作出幾點概括嗎？

2．教學(xué)上讓學(xué)生共同探討（2——3分鐘），老師根據(jù)學(xué)生得出的結(jié)果引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行概括其特點。

3．由學(xué)生通過種渠道收集最近國內(nèi)外有關(guān)艾滋病流行的嚴(yán)峻形勢。讓同學(xué)們把得到的資料在課堂上讀一讀。從而使學(xué)生認(rèn)識到預(yù)防艾滋病的重要性。

(七).課堂小結(jié)

第二課時

艾滋病傳播途徑及預(yù)防

【教學(xué)目的】：掌握艾滋病的三個傳播途徑、四個分期及日常預(yù)防艾滋病知識 【教學(xué)重點】：艾滋病的三個傳播途徑 【教學(xué)難點】：會傳播艾滋病和不會傳播艾滋病的途徑 【教學(xué)方式】：PPT演示，師生互動

一、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識：

什么是艾滋?。ˋIDS）？

艾滋病全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”, “艾滋”是它的英文縮寫“AIDS”的音譯。

什么是艾滋病病毒（HIV）？

艾滋病病毒全稱為“人類免疫缺陷病毒”（HIV），它侵入人體后破環(huán)人體的免疫系統(tǒng)，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。

二、引入新課

艾滋病毒藏在哪？

主要存在于艾滋病病人及病毒攜帶者的體液中： 1.血液：一部分感染者是通過靜脈吸毒、輸血或使用血制品而獲得的；而像針頭、手術(shù)器械、口腔科器械等消毒不徹底或不消毒可造成醫(yī)源性傳播；日常理發(fā)、美容用具不消毒或與他人共用剃須刀、牙刷等也能引起感染。2.精液或陰道分泌物：性接觸者越多，感染艾滋病的危險越大。

3.乳汁：1/3感染了艾滋病病毒的婦女會通過妊娠、分娩和哺乳把艾滋病傳染給嬰幼兒。

以上幾種體液中存有HIV數(shù)量較多；而尿液、汗、眼淚、口水中的HIV數(shù)量少，一般不足于造成傳播。

艾滋病病毒感染者與患者有什么區(qū)別？

艾滋病病毒感染者是指感染了HIV但沒有發(fā)病的人。他的外表或體內(nèi)情況均與常人無異，約有一半的感染者會在10年后發(fā)展成艾滋病患者，約有50%不發(fā)展成為患者。如果受感染的是兒童，潛伏期會縮短，約40%在3年內(nèi)便會轉(zhuǎn)變?yōu)榘滩』颊摺?/p>

艾滋病患者是指已有癥狀出現(xiàn)的艾滋病病人。發(fā)病時會出現(xiàn)長期的淋巴結(jié)腫脹、發(fā)熱、體重驟減、極度疲倦等“艾滋病相關(guān)綜合征”。如果懷疑自己受到感染，應(yīng)該進(jìn)行一次艾滋病病毒抗體檢測，不要單靠以上癥狀來確定是否感染。

三、艾滋病的三個傳播途徑： 性傳播，血液傳播和母嬰傳播

以一個艾滋病家庭的故事為材料，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)艾滋病的三個傳播途徑：

父親杰克是一名普通的工人，在一次意外的工傷大量失血之后，被送往醫(yī)院進(jìn)行輸血，但是，在輸血前，沒有對血液進(jìn)行艾滋病病毒的檢測，因此，父親通過輸入含有艾滋病病毒的血液而感染了艾滋病。后來，在與母親發(fā)生性行為的過程中，沒有采取安全的防護(hù)措施，經(jīng)過性交而將艾滋病病毒傳給了母親羅琳。之后，羅琳生出的孩子布朗也患有艾滋病。詢問：

1、是誰把艾滋病帶入這個家庭？通過什么途徑？

2、母親羅琳為什么也患有艾滋?。客ㄟ^什么途徑？

3、孩子布朗是怎樣患上艾滋病的？通過什么途徑？ 答案：

1、父親，輸入未經(jīng)檢測的含有HIV的血液。血液傳播。

2、母親與父親發(fā)生體液交換。性傳播。

3、母親通過妊娠、分娩和哺乳把艾滋病傳染給孩子。母嬰傳播。

性傳播： 對象：異性

同性 血液傳播：

1.主要是通過輸入被艾滋病病毒污染的血液

及血制品

2.使用了被艾滋病病毒污染而又未經(jīng)嚴(yán)格消毒的醫(yī)療器械、牙科器械、美容器械或其他銳器而傳播.3.靜脈吸毒者共用注射器具吸毒 母嬰傳播：

宮內(nèi)通過胎盤感染 分娩過程中感染 母乳喂養(yǎng)時感染

在沒有采取母嬰阻斷等醫(yī)學(xué)措施的情況下，已感染病毒的母親將病毒傳染給胎兒的概率為25%~35%。然而在及時發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真采取相關(guān)防治措施后,新生胎兒感染的機率最低可降至1%.HIV傳播給他人必須具備以下兩個條件：

1、有足夠數(shù)量的病毒從感染者身體內(nèi)排出；

2、進(jìn)入人體內(nèi)（如有破損等）發(fā)生體液交換。

四、艾滋病的四個分期：

急性感染期、無癥狀期、艾滋病前期和艾滋病發(fā)病期 急性感染期

15-20%的感染者在2-6周內(nèi)可出現(xiàn)發(fā)熱、發(fā)汗、疲乏、肌痛、關(guān)節(jié)痛、厭食、皮疹、淋巴結(jié)腫大等，癥狀一般持續(xù)3-14天后進(jìn)入無癥狀期。有的人感染HIV后并不出現(xiàn)任何急性癥狀。

無癥狀期

大多數(shù)艾滋病病毒感染者開始時都沒有任何癥狀，如同健康人一樣，因此，自己也不知道是什么時候感染的。重要的是這些無癥狀的艾滋病病毒攜帶者是最主要的傳染源。一般持續(xù)幾個月至10年以上。隨著免疫功能逐漸下降，開始逐漸出現(xiàn)癥狀。

發(fā)病前期

艾滋病發(fā)病早期病人表現(xiàn)有全身淋巴結(jié)腫大，常見分布在頸、腋窩及腹股溝等處。腫大的淋巴結(jié)多為對稱性，特點是堅硬不粘連，無觸痛及波動感。少數(shù)患者可出現(xiàn)輕度貧血。但無明顯其它癥狀。出現(xiàn)相關(guān)綜合癥。各種癥狀逐漸發(fā)生，日趨嚴(yán)重。

發(fā)病期

長期發(fā)熱(達(dá)一個月以上)，進(jìn)行性體重減輕(2個月內(nèi)體重減輕10%以上)，持久性腹瀉、乏力、厭食、智力減退、反應(yīng)遲鈍等。由于艾滋病病人免疫功能完全損失，發(fā)生常見的機會性感染，如結(jié)核、乙型肝炎、口腔與咽部霉菌感染等。艾滋病也常并發(fā)惡性腫瘤如卡波濟(jì)氏肉瘤、淋巴瘤、肝癌、腎癌等。什么是艾滋病的窗口期？

當(dāng)機體被感染后，有一段時期血清中不能測出艾滋病病毒抗體，呈現(xiàn)陰性反應(yīng)。多數(shù)感染者要在感染后2個月左右，血中艾滋病病毒抗體才呈現(xiàn)陽性反應(yīng)，長的可以到6個月才轉(zhuǎn)陽。從艾滋病病毒感染到艾滋病病毒抗體轉(zhuǎn)陽這段時間稱為窗口期，在窗口期中照樣會傳染病毒。為什么說窗口期很可怕？

人被感染后，身體內(nèi)已有艾滋病病毒且毫無癥狀，必須經(jīng)過一些日子才能在血中測出艾滋病病毒抗體，但這時是具有傳染性的。如果輸入處于窗口期感染者的血液或是和他人共用一具注射器，與處于窗口期的感染者發(fā)生性接觸等，都會有感染的危險。因此處于窗口期的感染者是隱匿而且最危險的艾滋病危險人群。

提醒學(xué)生：

可以到省市級疾病預(yù)防控制中心和醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行艾滋病病毒抗體檢測，如經(jīng)過初篩實驗陽性，并進(jìn)行確診實驗也陽性，才可以診斷為HIV感染。若檢測證實已感染艾滋病病毒，要減輕心理壓力，勇敢接受醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)與治療。

艾滋病病毒抗體的檢測是免費的！

五、日常預(yù)防艾滋病的方法：（8分鐘）

1、會傳播的體液——血液、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液

2、不會傳播的體液——淚水、羊水、唾液、汗液、尿液等 日常生活中的一些常見行為不會傳播艾滋病：

擁抱、握手、禮節(jié)性接吻、同桌吃飯共用餐具、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、公用馬桶、共用游泳池、同沐浴、公用辦公用品及工具等。【問題1】：接吻會傳染艾滋病么? 艾滋病病毒感染者的唾液中僅含有極微量的艾滋病病毒，不足以造成感染。但在深接吻并伴有感染者口腔出血或潰瘍時，將使感染的危險性增加?！締栴}2】：蚊蟲叮咬會傳播艾滋病么? 1.血液對于蚊子=食物對于我們 2.只吸血不吐血

3.病毒數(shù)量太少,當(dāng)蚊子被打死后，從皮膚創(chuàng)口進(jìn)入體內(nèi)的病毒量也更少。所以，從來沒有發(fā)現(xiàn)過蚊蟲叮咬而感染艾滋病的人

我國尚未被確認(rèn)的大部分艾滋病感染者是通過性接觸感染的。以下幾種人被認(rèn)為是易感人群：

1.與多個男性有性關(guān)系的女性;或與多個女性有性關(guān)系的男性

2.處于流動狀態(tài)的青少年，以及輟學(xué)和無業(yè)青少年、流浪人。只有培養(yǎng)科學(xué)生活習(xí)慣才能遠(yuǎn)離艾滋?。?/p>

1.不要與人共用剃須刀、牙刷等；

2.勿與他人共用注射器；

3.醫(yī)療時使用經(jīng)嚴(yán)格消毒的注射器及檢查、治療器械。

六、課堂練習(xí)

判斷題：下列哪些行為能夠傳染艾滋病病毒？

1、有口腔潰瘍的深程度的接吻；

2、共用理發(fā)店的剃須刀；

3、和艾滋病病人一起就餐；

4、輸入不明來源和未經(jīng)檢測的血液；

5、穿已經(jīng)死亡的艾滋病病人的衣服；

6、患有艾滋病的母親以母乳喂養(yǎng)嬰兒；

7、沒有采取安全措施的性行為；

8、探望艾滋病病人；

9、與患有艾滋病的兒童共同學(xué)習(xí)；

10、使用未經(jīng)消毒的醫(yī)療器械； 思考與練習(xí)：

1、學(xué)習(xí)了艾滋病的傳播途徑后，我們在日常生活中應(yīng)該注意什么？

2、當(dāng)我們身邊有艾滋病病人時，我們是應(yīng)該遠(yuǎn)離還是幫助？

3、通過學(xué)習(xí)，試著向你身邊的人傳授基本的預(yù)防艾滋病的知識。