第一篇：個(gè)人年度小結(jié)

個(gè)人年度小結(jié)

東城中學(xué)

馬忠

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

本學(xué)年，本人擔(dān)任八年級語文教學(xué)工作，又面臨著新課程改革的深入。面對首次接觸初中教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時(shí)記下來。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著當(dāng)前對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

總之，我深知社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)

2012-2013年度第二學(xué)期班主任工作總結(jié)

東城中學(xué)

馬忠

隨著學(xué)期的結(jié)束，一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲?；厥装肽曛校β刀鋵?shí)，緊張而興奮，疲憊又樂在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè)，面臨著中考，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大，看著自己的學(xué)生，平安快樂地成長，心里有幾許欣慰。

本學(xué)期，我按照學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以思想道德教育為核心，以教學(xué)為中心，開展班級管理工作。切實(shí)做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學(xué)在本學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成，學(xué)有所獲。

一、抓好學(xué)生的思想政治工作，力求學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確

本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重。因此在開學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時(shí)間，算任務(wù)，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。在隨后的幾個(gè)月里，我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向，和學(xué)生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開學(xué)至今，流失的學(xué)生極少，不少學(xué)生的成績都有了較大幅度的提高，同學(xué)們對前途有信心，學(xué)習(xí)有干勁。

二、面向全體，不對每一個(gè)學(xué)生輕言放棄

本學(xué)期對于每一個(gè)學(xué)生來說，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。從現(xiàn)在開始我就讓他們瞄準(zhǔn)中考，面對中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望，相信自己，我能行。學(xué)期初的每一次班會，我告訴他們，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然高中的大門只會為勤奮的人打開，天下沒有免費(fèi)的午餐，因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。每次月考之后，針對學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站。

三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，采用全場盯防戰(zhàn)略

毋庸回避，現(xiàn)在學(xué)生的自我管理能力很差，也許，他們都想努力學(xué)習(xí)，但很少有人能靠自己的毅力來堅(jiān)持，所以就要采取一定的措施，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先，制定詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間；然后，全程監(jiān)控，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會。也許，這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高，但是沒辦法，非常時(shí)期，就得有非常策略。

四、溫馨教室的創(chuàng)建

一個(gè)班級的文化環(huán)境對學(xué)生的熏陶是潛移默化的，對學(xué)生的成長起到了舉足輕重的作用?！敖煺叱?，近墨者黑”這句話告訴我們文化氛圍對一個(gè)人的影響總是無形的，但又無時(shí)無刻不影響著每個(gè)人的思想和行為。因此，營造一個(gè)溫馨、和諧的文化氛圍對一個(gè)班級來說是十分重要的。因此在接手這個(gè)班級之后，我做的第一件事就是開誠布公地告訴學(xué)生我對他們的要求，讓他們明白什么該做，什么不可以，錯(cuò)了要接受懲罰。對教室的改造，首先進(jìn)行的是“凈化”教室，要求教室內(nèi)的門窗櫥無積灰、地面無垃圾、課桌擺整齊、物品放規(guī)范。為此我安排了值日表，分工到人，同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中，在課前課后，看到問題，先自己動(dòng)手打掃，再提示學(xué)生注意，言傳身教，以身作則。本學(xué)期的“溫馨教室”的創(chuàng)建，我則發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，提供意見。這樣的布置促進(jìn)了班級文化建設(shè)和班集體建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活營造舒適、溫馨的環(huán)境。在這樣溫馨、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我相信每一位同學(xué)都會感到開心而又愉快。

五、尊重理解，讓每一個(gè)學(xué)生參與班級管理

現(xiàn)在的學(xué)生自我意識已經(jīng)很強(qiáng)，對事情有自己的判斷和理解，有強(qiáng)烈的表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望，所以在班級管理中，必須充分發(fā)揚(yáng)民主，尊重理解每一個(gè)學(xué)生的愿望。班干部選舉、參加運(yùn)動(dòng)會、班級各種制度的制定，都采用民主討論，少數(shù)服從多數(shù)的方法，得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)同。

六、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題

本學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”，他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長大，對條條框框的限制約束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任，我適時(shí)讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識。我們對班級的每一個(gè)同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，從小事做起、從自我教育做起，從對自己負(fù)責(zé)做起，養(yǎng)成愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物的良好行為習(xí)慣，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

在實(shí)際工作中，狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。讓學(xué)生“換位”思考，并積極教育引導(dǎo)。尤其針對青春期學(xué)生的思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生交流談心，排解問題。同時(shí)多觀察，多調(diào)查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。

七、鼓勵(lì)鞭策，抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生大致分成三種類型：一是學(xué)習(xí)差生，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡。二是思想品德差生，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣，違反校紀(jì)班規(guī)，隨心所欲，難以自控。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多，家庭隔代教育不力，往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉(zhuǎn)化。

我在差生轉(zhuǎn)化工作中從以下幾個(gè)方面做起：

1、爭取家長配合，發(fā)揮家庭教育作用。采取家訪，召開家長會等形式，匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)，爭取家長支持配合。

2、對差生分層次、分類別教育。對待特殊的學(xué)生提出特殊的要求，并通過開展各類有益活動(dòng)，發(fā)揮特長，轉(zhuǎn)移興趣。

3、尊重并激勵(lì)后進(jìn)生。尊重后進(jìn)生的人格，以表揚(yáng)為主，發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。

4、致力學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用。

八、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣

1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。面對即將到來的畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇學(xué)習(xí)方法，教育學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺主動(dòng)的鉆研知識。只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長足的進(jìn)步。

2、鼓勵(lì)競爭，積極進(jìn)取。沒有競爭機(jī)制，集體便沒有活力，個(gè)人便沒有危機(jī)感，班主任應(yīng)在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競爭，提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

3、讓學(xué)生學(xué)會“會學(xué)”?！拔磥砩鐣奈拿な菦]有掌握獲取知識方法的人”，因此，我在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識“會學(xué)”的意義，認(rèn)識自學(xué)能力的重要性，用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生，用自己親身體會告知學(xué)生，利用班會和恰當(dāng)時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo)，又注意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)完善自己的學(xué)習(xí)方法。

4、防止偏科，全面發(fā)展。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，以學(xué)生能更多地升入高一級學(xué)校為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn)，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

以上是我在班主任工作中的幾點(diǎn)心得。班主任工作鎖碎而繁多，它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，說不完道不盡?？偠灾?，班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。

第二篇：個(gè)人小結(jié)

個(gè)人小結(jié)

很快大二上學(xué)期過去了，過的是那么的匆忙，而又那么的無奈，得到的遠(yuǎn)沒有所有失去的多。自己由于在學(xué)習(xí)、生活上沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，導(dǎo)致自己浪費(fèi)了好多時(shí)間在無謂的事情上，同時(shí)自己的心態(tài)也變了許多，整體退步許多。

在學(xué)習(xí)上，我上學(xué)期前規(guī)劃自己好好學(xué)習(xí)，爭取能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金，自己后來也堅(jiān)持了好長時(shí)間，在學(xué)習(xí)上花了好多心思，但是后來自己一直受情感上的困擾導(dǎo)致沒有多少心思學(xué)習(xí)。期末時(shí)自己努力加油爭取考高分，但是期末成績考的并不好，與自己所想的成績有些差距，這與自己平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系，在感情受挫時(shí)沒有繼續(xù)堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這讓自己很是苦惱，后來也反思了一下原因：

1、自己平時(shí)學(xué)習(xí)的確有些心不在焉，少了以前那份堅(jiān)定；

2、期末復(fù)習(xí)時(shí)沒有腳踏實(shí)地，認(rèn)真的復(fù)習(xí)；

3、考試時(shí)字跡潦草，導(dǎo)致失分很多。

在愛情上，我可以說是個(gè)比較感性的人，和她交往了半年分手了，這其中也有我很多原因，我對她忽視了許多。我有時(shí)間陪她，但是我卻不懂的女孩子心思，不知其所想，俗話說：“女人心，海底針”就是這個(gè)道理吧，我是個(gè)比較細(xì)心的人，但是對她卻少了些細(xì)心，現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)交往時(shí)場景真心覺得自己不是個(gè)好男朋友。仔細(xì)想一下原因就是：

1、和她在一起時(shí)對她不夠細(xì)心；

2、自己穿著邋遢；

3、做事情有些僵硬化；

4、說教思想嚴(yán)重。

在心態(tài)上，我現(xiàn)在感覺自己當(dāng)時(shí)太過稚嫩，想事情太過簡單，有時(shí)比較情緒化，導(dǎo)致自己平時(shí)做了些規(guī)劃沒能好好堅(jiān)持，規(guī)劃情緒導(dǎo)致的瑣碎事情被打斷。自我控制能力降低，把過多的時(shí)間花在情感上，易受周圍人影響。

大二這上半年過的不是怎么如自己所規(guī)劃的，我現(xiàn)在深知自己的缺點(diǎn)，這對我未來來講無疑是一筆巨大的財(cái)富，現(xiàn)在的我雖不是多么的成熟，但是我還是相信我自己可以做得更好，我可以慢慢的長大，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯。轉(zhuǎn)眼間就下學(xué)期了了，我還是應(yīng)該好好規(guī)劃下我自己，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，這一年是很關(guān)鍵的一年，我把握不了過去，但是我現(xiàn)在可以掌握的未來。

對于學(xué)習(xí)，在課堂上，我總是坐在最前面，與老師有近距離的接觸，現(xiàn)在的我不怎么緊張了，敢于找老師聊天，感覺和他們聊天是一種享受，畢業(yè)后就是想接觸也很難了，多多和老師聊天，專心聽課，按時(shí)完成做作業(yè)，能盡量早的解決的事情就決不再拖。每天做好規(guī)劃去圖書館看書，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)專業(yè)課，看看課外相關(guān)書籍，充實(shí)自己。

對于愛情，我不在被它所束縛了，愛情并不是生命的全部，當(dāng)然我也想好好談一場，也想準(zhǔn)備談一場，畢竟大學(xué)是個(gè)很好的時(shí)光，很多人都說大學(xué)是個(gè)談戀愛的黃金時(shí)光。對于女友，我不在粘著她，我會好好規(guī)規(guī)劃好我自己，家人都說現(xiàn)在的我比以前成熟了不少，呵呵，畢竟是要長大的，好好珍惜，好好經(jīng)營。

對于考證，我規(guī)劃大二下學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級，英語六級，商務(wù)英語中級，這讓我感覺好有壓力，真的會有壓力，有很多事情擺在面前，如果我自己好好規(guī)劃自己的時(shí)間安排，努力去最做好，我相信我可以做好，因?yàn)槲铱梢?，這些“僵尸”需要我一個(gè)一個(gè)解決，到后來工作時(shí)依然是這樣，有很少多僵尸需要自己去解決，我不再像以前那樣錯(cuò)過，等后悔時(shí)后悔莫及。

對于兼職工作，1、我會好好和大學(xué)老師交流，向他們尋求幫助；

2、我還會像我藍(lán)顏知己的求助，他的見識面廣，他對我有很好，相信它可以給我些幫助；

3、好好利用網(wǎng)絡(luò)信心，找到自己向往的工作，積累經(jīng)驗(yàn)。

對于未來出路，我不打算考研，我會努力去考公務(wù)員，選調(diào)生，大學(xué)生村官。首選為考研，實(shí)在不行就會工作。大三下學(xué)期會好好準(zhǔn)備考公務(wù)員。

在未來的旅行中，我分析了自己以及外界的環(huán)境，制訂了自己的目標(biāo)，盡管我的見識有些短淺，但是我會以謙虛的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，為自己的未來而奮斗。

第三篇：個(gè)人小結(jié)

2007－2008學(xué)期個(gè)人小結(jié)

今年，我擔(dān)任初一（5）、（6）兩個(gè)班的語文教學(xué)，（5）班的班主任工作和初一語文備課組組長。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)誦讀教學(xué)

從一開學(xué)就提出誦讀教學(xué)要求，并讓學(xué)生知道要背誦一學(xué)期安排的哪些篇目，做到心中有數(shù)。平時(shí)就擠出零星時(shí)間去讀，去背。今天一首，明天一首，這周一首，下周一首。不斷累積，時(shí)間一久就不會慌亂，積少成多，并計(jì)時(shí)訓(xùn)練，提高效率。

熟讀成誦，在老師還未教的情況，自己能夠提前朗讀，并且能夠背誦，這樣既增強(qiáng)了自信心，鍛煉了記憶力，也提高了課堂效律。想到還沒有教，自己就已會背全文，心中就有自豪感。再聽老師講解，就會感到容易得多。這比教了文言文再讓他們?nèi)ケ?，讓被?dòng)去背變?yōu)橹鲃?dòng)去背，效果要好得多。

二、作文教學(xué)探索

學(xué)生普遍反映，最怕寫作文，寫作文難，500字也難，600字更難。怎么解決這個(gè)問題呢？開學(xué)一個(gè)月后，我便開始了加大作文訓(xùn)練量的辦法。

這學(xué)期結(jié)束，我便看著他們的收獲和進(jìn)步：有些學(xué)生從第一篇的半頁作文開始，慢慢就一頁多了，后來寫兩頁也不成問題了，最多時(shí)甚至寫到了5頁?？梢哉f，這些作文本凝聚著他們的艱辛，他們的心血，他們的痛苦，他們的喜悅。寫作最怕的是“無話可說”。若連起碼的500字都寫不到，不知道寫什么，更不知道怎么寫，那么面對這樣的情況，就只有先培養(yǎng)他們的信心，培養(yǎng)他們的興趣，培養(yǎng)他們的習(xí)慣。先“有話可說”，再考慮怎么說更佳，最后再錘煉語言，做到簡潔，有文采。先做到厚積，再做到薄發(fā)。有了“有話可說”的內(nèi)容，便不怕了。

當(dāng)然，能取得顯著進(jìn)步的同學(xué)不多。原地踏步，小有進(jìn)步，大有進(jìn)步，沒有信心，沒有恒心，這些便是不同同學(xué)在寫作過程中的收獲和反映。

三、、做好每次考試的分析、總結(jié)

這學(xué)期每次考試，我都做到了及時(shí)分析、評講、總結(jié)試卷，從多角度大力鼓勵(lì)同學(xué)們的進(jìn)步。如全班前十名，男女生前五名，基礎(chǔ)前五名，作文前五名，進(jìn)步前五名。既讓大家橫向比較，又讓大家縱向比較。

四、加強(qiáng)學(xué)生管理，從“細(xì)”入手。

剛剛接手，對學(xué)生的成績、性格、家庭都不了解，這都需要我花一些時(shí)間去慢慢了解。開學(xué)期間總是學(xué)校最為忙的時(shí)候。要完成收費(fèi)工作，安排座位，推選班干部，排好值日表，安排學(xué)生住宿與用餐等一系列的工作，來不得半點(diǎn)馬虎。初一的學(xué)生年齡很小，對于住宿的習(xí)慣什么都不知道。所以班級管理必須認(rèn)真。而且在學(xué)期開始要制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃，只有這樣我們才能有條不紊、循序漸進(jìn)的開展工作。因此班級工作必須從“細(xì)”入手不放松。

五、以誠待“生”，寬容、嚴(yán)謹(jǐn)相結(jié)合。

隨著時(shí)間的推移，師生之間逐漸的加深了了解，有些學(xué)生的壞習(xí)性也慢慢地暴露出來了，上課開小車、拖拉作業(yè)、遲到早退、曠課、抄襲待隔三差五的給你來一大堆。這可不是小事，若不嚴(yán)加處理后果不堪設(shè)想，它好比傳染病一樣會影響到其他學(xué)生。處理學(xué)生的問題上，我始終保持一個(gè)原則。每個(gè)學(xué)生我都給他們犯錯(cuò)的機(jī)會，第一次錯(cuò)了我會給他們講應(yīng)該怎么做，告訴他們只要知錯(cuò)能改還是好學(xué)生，第二次錯(cuò)了我會警示他，我不會因?qū)W生再次犯錯(cuò)而大聲訓(xùn)斥甚至體罰他們?nèi)绻谌卧馘e(cuò)了，我才會批評他。這樣就算批評，學(xué)生也覺得你說的是對了。我不會因麻煩而嫌棄這個(gè)工作相反使我更喜歡班主任這份工作。在班級管理的工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，對自己今后的工作將起到借鑒地作用。

教學(xué)是一個(gè)長期的過程，不像工人生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品能看到實(shí)實(shí)在在地東西。教學(xué)成績地好壞與多方面的因素有關(guān)。比如：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、精神狀態(tài)、家庭情況、教師的教學(xué)方式等因素有關(guān)。學(xué)生成績不理想不能簡單的歸咎于學(xué)生不認(rèn)真，可能與學(xué)生本人的智力水平有關(guān)。

六、加強(qiáng)集體備課。

備課是教師處理教材的形式，是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)之一，也是課堂教學(xué)取得成功的基本保證。我們定每周四提前備一周的課，并定好中心發(fā)言人，落實(shí)到每一篇課文，每一個(gè)課時(shí)，備課時(shí)先由中心發(fā)言人進(jìn)行分析，然后集體討論教材，吃透學(xué)生后，提出教案的提綱，形成統(tǒng)一教案骨架，由中心發(fā)言人整理資料，打印出來，人手一份，其他教師在此基礎(chǔ)上，針對班級學(xué)生實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。

七、存在問題及解決方案

因?yàn)楦鞣矫娴脑?，一些學(xué)生無心讀書，無所事事，只想在學(xué)?；鞎r(shí)間。這種想法影響了學(xué)習(xí)心態(tài)，造成了上課不認(rèn)真聽講，隨意講話，不寫作業(yè)，象傳染病在班上蔓延，造成了語文學(xué)習(xí)激情的下滑。既影響了自己，又影響了他人。既影響了學(xué)風(fēng)，又影響了班風(fēng)。還要改進(jìn)教學(xué)方法，增加學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)和學(xué)生的心靈溝通，和家長、科任老師多配合，加強(qiáng)學(xué)生青春期思想教育，為學(xué)生著想，解決學(xué)生思想上的困惑，為他們制訂短期目標(biāo)，增強(qiáng)動(dòng)力，增加信心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第四篇：個(gè)人小結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃

09級交通八區(qū)隊(duì)劉習(xí)習(xí)

一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之計(jì)在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新學(xué)期，我也應(yīng)該有自己的打算。在過去的一年里，我經(jīng)歷了上海世博會的洗禮，蕪湖實(shí)習(xí)的考驗(yàn)，取得了一定的成績。但是，在這期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)。主要有兩點(diǎn)：

一、沒有長遠(yuǎn)的志向。俗話說得好，有志者立長志，無志者常立志。我就屬于常立志的人，經(jīng)常說要怎么怎么，但從來都沒有貫徹到底過。所以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也是對我常立志的一種變相的鞭策，使我能夠把自己的志向貫徹下去。

二、學(xué)習(xí)不太踏實(shí)。我總是時(shí)而勤奮，時(shí)而墮落，所以導(dǎo)致成績不太理想，所以我要糾正不踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取在本學(xué)期在成績上有個(gè)突破。

為了繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，時(shí)刻提醒、鞭策自己，制訂以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。增強(qiáng)身體素質(zhì)，強(qiáng)化從警意識。

二：具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課前對所學(xué)的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)，溫故而知新。

2、每天堅(jiān)持用一個(gè)小時(shí)背誦英語課文。爭取在今年內(nèi)把英語四級考過。同時(shí)，如果可能盡量把英語六級考過。

3、對于課程知識，要多想多問，并勤于動(dòng)手把它們記下來，不時(shí)翻看。對于不會的問題要不恥下問，可以和同學(xué)討論，或課后詢問老師。

4、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。對于自己的錯(cuò)誤要展開批評與自我批評，并邀請同學(xué)、老師共同監(jiān)督。

5、在這學(xué)期要通過全國大學(xué)生英語四級考試。

6、在這學(xué)期要把近代史、馬克思主義哲學(xué)、涉外警論、犯罪學(xué)、公安信息學(xué)的自考考過，爭取在明年的7月份能夠拿到中國人民公安大學(xué)的本科證書。

7、堅(jiān)持體育鍛煉。俗話說的好，身體是革命的本錢。為了能夠更好地學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持每天鍛煉身體。可以爬爬大蜀山、打打籃球、跑跑步。。。同時(shí)，可以多多參加學(xué)校組織的各種各樣的、非富多彩的課外活動(dòng)，在達(dá)到鍛煉身體的同時(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)興趣愛好。

8、對于在學(xué)校的最后一年，在學(xué)習(xí)上，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；在生活中，我要和老師、同學(xué)處理好關(guān)系，友好和睦相處；在區(qū)隊(duì)中，積極有效配合區(qū)隊(duì)干部做好學(xué)院、老師給予的任務(wù)。

9、明年我要參加社會招警，爭取考上自己滿意的工作單位，同時(shí)把分配名額留給需要的人。所以從現(xiàn)在開始，我要多看行政能力測試書，對于專業(yè)知識也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

10、對于周末的安排，我要經(jīng)常去圖書館看書，增強(qiáng)自己的課外知識儲量，豐富學(xué)識，特別是要多多了解國內(nèi)國外形式，這對于我以后的工作大有裨益。

總而言之，在大學(xué)的最后一年，也就是我走上從警道路的最后一個(gè)門檻。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)院老師的辛勤培養(yǎng)，不辜負(fù)家人朋友的殷切希望，為自己的以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

在接下來的三年內(nèi)，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在把本科證書拿到的同時(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化公安業(yè)務(wù)知識。在工作中積極向老民警學(xué)習(xí)，遇到不會、不懂的問題虛心向他們請教，爭取三年后有較強(qiáng)的公安業(yè)務(wù)能力。能夠完全適應(yīng)公安工作，并能游刃有余！同時(shí)，積極配合所在中隊(duì)做好平時(shí)日常工作，多參加各種活動(dòng)，豐富工作之余的生活，搞好和中隊(duì)民警的關(guān)系，營造良好的工作氛圍，使自己能夠更好的為人民服務(wù)。

以上的內(nèi)容便是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如有不妥，請老師同學(xué)更正。同時(shí)希望老師同學(xué)予以監(jiān)督。

——2011年10月2日

第五篇：個(gè)人小結(jié)

實(shí)踐總結(jié)

我實(shí)習(xí)的地方叫喜士多便利店。潤泰集團(tuán)投資中國零售市場之兩大零售系統(tǒng)，一是大潤發(fā)，二是喜士多便利連鎖店。喜士多便利店于2001年4月成立，以上海為中心，輻射華東、華南等地區(qū)。分別于2001年在上海成立中國區(qū)總部，于2002年開拓至杭州、蘇州、昆山，于2003年成立廣州喜市多便利連鎖有限公司，2007年成立深圳、無錫分公司，含蓋東莞、佛山。又于2008年成立寧波分公司，更拓展至慈溪、嘉興、紹興。至目前已擁有直營店及加盟等相關(guān)網(wǎng)點(diǎn)500余家，成為了便利連鎖行業(yè)的后起之秀。

希望通過在喜士多便利店近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，能基本了解便利店的運(yùn)作過程以及店內(nèi)商品的陳列方式；進(jìn)一步熟悉喜士多便利店的生存方式；與顧客零距離接觸，學(xué)習(xí)如何銷售，從而掌握了一些基本的工作技能，進(jìn)而鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，感覺一直工作有點(diǎn)累，也感覺一切都很新鮮，因?yàn)槭堑谝淮蔚奖憷赀M(jìn)行實(shí)習(xí)。到了店里以后，店長就讓我喊寒暄語，有客人進(jìn)來就要喊“歡迎光臨”，客人走了還要喊“歡迎下次光臨”。關(guān)于這件事是我印象最深刻，由于我是新到的對店里的規(guī)矩也不熟悉，客人進(jìn)店買東西的時(shí)候我沒有喊“歡迎光臨”，客人走了也沒有喊“歡迎下次光臨”，因?yàn)槲矣X得不好意思，為此我們店長還對我進(jìn)行特別的心理培訓(xùn)。后來，慢慢地我也開始習(xí)慣了，也不覺得害羞了。

說是來學(xué)習(xí)其實(shí)就是打雜。其實(shí)沒人教你該怎么做只有人支使你要干什么。

我想起了傳統(tǒng)的學(xué)徒, 覺得我現(xiàn)在和他們很相似, 師傅是不會主動(dòng)教徒弟手藝的, 而徒弟就是最沒地位的雜役。聰明的徒弟偷學(xué)本領(lǐng), 不然的話很有可能到師傅臨終也等不來技藝。我們在學(xué)校的九年義務(wù)教育一結(jié)束,就意味著你的一段自由 ,同時(shí)也意味著再?zèng)]人像老師如樣象追債一樣“逼”你學(xué)習(xí)了，很多享受自由的人也由此開始落后于別人了。

還有一點(diǎn), 就是面子這個(gè)東西, 想不明白的話, 會成為你進(jìn)步的絆腳石, 就像在賣場向顧客推銷產(chǎn)品,如果你覺得主動(dòng)向比自己小的人開口說禮貌用語會讓你丟身份,如果你羞于向一位長相英俊的男子開口, 如果你不屑于理會那些穿著沒品位甚至看起來有點(diǎn)邋遢臟兮兮的人, 那么這個(gè)時(shí)候真正丟面子的人是你, 因?yàn)槟銢]有做好你的本職工作,同時(shí)也失去了提升自我的機(jī)會。

堅(jiān)持了幾天下來，便利店因?yàn)榈昝嫘?、人員少，所以每個(gè)人的工作很繁雜，包括店面清潔、貨物入庫上架和收銀。剛開始收銀的時(shí)候，感覺很輕松，可是很快，我就發(fā)現(xiàn)了問題，比如錢的真假問題。有一次，有個(gè)人在我這結(jié)賬，買一瓶飲料，給我一百塊錢，并不是我不認(rèn)識錢，而是第一次他給我的那一百塊是真的，后來他有說有零錢，我就把那一百塊還給了他，然后他又說沒有零錢，結(jié)果他換了一張假錢給我，當(dāng)時(shí)我也不太注意還以為是原來的那一張，就把錢放到錢夾下面去了，等我忙完，拿錢來登記號碼是才發(fā)現(xiàn)原來這張錢是假的。怎么辦呢？沒辦法還得自己賠。之后我明白了無論那錢是真的還是假的，都要仔細(xì)看清楚?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行收銀工作了。

除此之外還學(xué)到了一點(diǎn)就是視覺誘惑對銷售的促進(jìn)作用。比如冬天將糖果擺在對門的地方，夏天將部分飲料擺在門對面，消費(fèi)者路過就可以看到，這樣就可以產(chǎn)生視覺誘惑，讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買沖動(dòng)。

作為店里的一名店員，其主要工作:負(fù)責(zé)貨架上貨物的擺放，加減貨品；到貨時(shí)要搬理貨物及擺放好貨品；外出送貨；盤點(diǎn)貨品；清潔工作等。在我們店里，每一個(gè)人都有自己的責(zé)任貨架，以便出現(xiàn)問題時(shí)不會發(fā)生糾紛，比如總部人員會到門店去檢查，如果發(fā)現(xiàn)貨架上有灰塵就找這組貨架的責(zé)任人，讓他承擔(dān)公司所規(guī)定的責(zé)任。門面的衛(wèi)生是一個(gè)門店至關(guān)重要的，可以說門面就像一個(gè)人的臉，臉清潔干凈了，才會讓人喜歡，門店也是這樣，衛(wèi)生是最重要的，所以我也特別的注重衛(wèi)生，經(jīng)常擦貨架。對貨架上的商品進(jìn)行增減，對商品的擺放，主要是為了方便顧客在購買商品時(shí)進(jìn)行選購。盤點(diǎn)貨品，這是每天必須要做的事，主要是在交接班時(shí)，如果貴重物品丟失時(shí)好責(zé)任到人。還有一點(diǎn)就是，要注意檢查商品以免出現(xiàn)商品過期，這樣無論是對顧客還是公司都是不好的。

這是我踏入社會的第一步，雖然只有兩個(gè)月的時(shí)間，但是給了我一次成長的機(jī)會。在這實(shí)習(xí)期中我學(xué)到很多東西，不僅熟悉了喜士多便利店的運(yùn)行方式，而且對店鋪的陣設(shè)、銷售方式有了進(jìn)一步了解。與此同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到基本的管理能力和人際關(guān)系的重要性，在這期間我也算是無驚無險(xiǎn)，安安穩(wěn)穩(wěn)完成了實(shí)習(xí)。當(dāng)然，通過這次學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn)，缺少經(jīng)驗(yàn)，工作失于靈活，在以后的工作里一定認(rèn)真，揚(yáng)長避短，做好本份。這次的實(shí)習(xí)令我掌握了工作的基本能力，提高處理實(shí)際問題的能力，增長了社會和工作經(jīng)驗(yàn)。