第一篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)做法與體會(huì)

黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)做法與體會(huì)

王建中（?？诤８蹖W(xué)校）

為進(jìn)一步提高廣大黨員、干部的廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展，根據(jù)市委、市政府、市教育局黨組的統(tǒng)一部署和學(xué)習(xí)《高墻鐵窗內(nèi)的懺悔 》等材料的要求，結(jié)合我校實(shí)際工作，談?wù)勎倚５淖龇ê透形颍?/p>

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范 狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本年度我們組織全校黨員和中層以上干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、中共中央紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》、學(xué)習(xí)?？谑屑o(jì)委、市監(jiān)察局關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展“排查防控廉政風(fēng)險(xiǎn)”工作的要求、學(xué)習(xí)市教育局黨組對教育系統(tǒng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)精神等，通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，幫助廣大黨員干部提高了反腐倡廉的自覺性，解決了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工作風(fēng)方面存在的一些突出問題，把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到教育教學(xué)的工作實(shí)踐中去，為“辦人民滿意教育”提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織紀(jì)律保證。

在此次活動(dòng)中，我校主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，積極參加專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。如先后參加了“?？谑薪逃到y(tǒng)反腐倡廉專題學(xué)習(xí)大會(huì)”，觀看了反腐倡廉專題教育片——《警鐘》，聽取了王小峰書記對教育系統(tǒng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的報(bào)告。組織我校黨員、教師及中層以上干部在市人大會(huì)堂觀看海南省十大師德標(biāo)兵報(bào)告會(huì)和海南省黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)。會(huì)后在我校的黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)大會(huì)精神，開展學(xué)英雄見行動(dòng)活動(dòng)。通過聯(lián)系實(shí)際深刻反思自身，暢談心得體會(huì)，使黨員干部在各自的崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用。

二、制定活動(dòng)方案，具體安排專題教育活動(dòng)

根據(jù)市教育局黨組的部署，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)研究和制定了《?？诤８蹖W(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)方案》，方案指出了指導(dǎo)思想，規(guī)定了參加對象、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容和措施要求?；顒?dòng)內(nèi)容包括組織學(xué)習(xí)一套資料、開展一次典型教育活動(dòng)、安排一次參觀、組織一次對照檢查、召開一次民主生活會(huì)等“五個(gè)一”，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣。同時(shí)為了切實(shí)抓好專題教育活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的科學(xué)性和有效性，方案還從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、營造活動(dòng)氛圍、做好檢查和總結(jié)等方面做了具體要求。專題教育活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)是抓好學(xué)習(xí)，我校以集中學(xué)習(xí)與支部學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自習(xí)相結(jié)合、文件學(xué)習(xí)與觀看警示片相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)方案規(guī)定的一套材料，要求每名黨員干部要有讀書筆記和心得體會(huì)。要求大家將學(xué)習(xí)心得體會(huì)按時(shí)時(shí)上報(bào)。

在開展專題教育活動(dòng)中，通過正反兩方面的典型，對黨員干部進(jìn)行教育。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭觀看《警鐘》、《情曖萬家》和《袁隆平》，以引導(dǎo)黨員干部算好政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由、健康“七筆帳”；加強(qiáng)對黨員干部的教育，以引導(dǎo)大家樹立好正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在對照檢查活動(dòng)中，召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和支部黨員民主生活會(huì)，要求大家對照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨風(fēng)廉政、作風(fēng)建設(shè)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，深挖根源，研究改進(jìn)措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

三、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五個(gè)先鋒”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

1、先進(jìn)基層黨組織的基本要求

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，在實(shí)施“超越自我、達(dá)標(biāo)晉位，辦好人民滿意的教育”中出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進(jìn)教育發(fā)展目標(biāo)及各項(xiàng)工作思路清、方法多。二是黨員隊(duì)伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，在推動(dòng)全市教育大發(fā)展中能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行有序，建立良好的管理制度和工作機(jī)制。四是工作業(yè)績好。本單位各項(xiàng)工作成績突出，綜合指標(biāo)明顯位次前移，業(yè)績顯著。五是群眾反映好。黨組織能夠正確引導(dǎo)、反映和解決群眾的利益訴求，在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。

2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求

立足本崗，創(chuàng)新實(shí)踐，在服務(wù)中心、服務(wù)大局，服務(wù)基層、服務(wù)群眾等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力爭當(dāng)“五個(gè)先鋒”：一是勤于學(xué)習(xí)的先鋒。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育改革發(fā)展需要的新技能、新技術(shù)，成為本職工作的行家能手。二是執(zhí)行政策的先鋒。積極響應(yīng)上級(jí)黨組織號(hào)召，堅(jiān)決把上級(jí)黨組織的要求和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。三是爭創(chuàng)佳績的先鋒。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。四是服務(wù)群眾的先鋒。主動(dòng)聯(lián)系群眾，積極為群眾解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。五是遵紀(jì)守法的先鋒。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)，帶頭弘揚(yáng)正氣、維護(hù)穩(wěn)定，爭當(dāng)文明守法好公民。按照“五個(gè)先鋒“、“五個(gè)好”活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

四、把黨風(fēng)廉政建設(shè)與廉潔從政、依法治校結(jié)合起來

充分發(fā)揮教職工主人翁作用，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。充分發(fā)揮教職工主人翁作用，學(xué)校人事制度改革、教職工考核等重大決策或關(guān)系學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大問題都經(jīng)過民主程序，采取民主集中制的辦法決定。重大事項(xiàng)由教職工代表大會(huì)討論決定，從而規(guī)范了學(xué)校管理。

校務(wù)公開工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是促進(jìn)民主監(jiān)督的重要途徑，也是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的和反腐倡廉工作的重要方面。我們繼續(xù)推行校務(wù)公開，加大校務(wù)活動(dòng)的透明度。學(xué)校開辟了固定的校務(wù)公開欄，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校務(wù)公開工作，對教師評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、積極分子入黨等實(shí)行公示并充分征求群眾意見。學(xué)校的重大決策、大筆資金的使用、設(shè)施的添置維修等熱點(diǎn)、敏感點(diǎn)問題，都通過中層以上干部會(huì)議集體決定，涉及到學(xué)生的收費(fèi)符合國家有關(guān)部門的規(guī)定，使學(xué)生明確項(xiàng)目和款數(shù)，杜絕了亂收費(fèi)。

五、把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了師德教育，注重師德教育的針對性、時(shí)效性。在教師中開展了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。開展“學(xué)習(xí)海南省十大師德

標(biāo)兵”為主題的師德教育活動(dòng)。用他們的感人事跡激勵(lì)著每位教師，形成了我校教師良好的師德風(fēng)尚。為了進(jìn)一步整治師德師風(fēng)，我們從規(guī)范辦學(xué)行為入手，治理教師亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生，以及向家長索要錢物等不良教師行為入手，將廉政文化、黨建自建的思想融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，形成“廉潔從教”的良好校園氛圍。

黨風(fēng)廉政建設(shè)不是紙上談兵，必須聯(lián)系工作實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，規(guī)范制度建設(shè)，按章辦事，強(qiáng)化監(jiān)督，在招生、工程建設(shè)、大額資金購物等方面公開透明，堅(jiān)持民主集中制，盡可能避免腐敗因素的滲透。

2011.0505

第二篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)做法

四輪驅(qū)動(dòng)”增活力 固本浚源促和諧

武陽鎮(zhèn)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要做法

近年來，武陽鎮(zhèn)始終把加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)作為反腐倡廉固本強(qiáng)基的基礎(chǔ)工程來抓，通過創(chuàng)建農(nóng)村基層權(quán)力規(guī)范運(yùn)行的監(jiān)督體系，創(chuàng)新便民利民的服務(wù)方式，增強(qiáng)了農(nóng)村基層黨員干部的廉潔自律意識(shí)，規(guī)范了農(nóng)村基層的權(quán)力運(yùn)行，解決了一些農(nóng)民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定。我們的具體做法是：

一、拓載體，建陣地，預(yù)防在先

在農(nóng)村黨員干部中開展反腐倡廉教育，是提高基層干部隊(duì)伍素質(zhì)，筑牢拒腐防變思想道德防線的重要內(nèi)容。近幾年來，我鎮(zhèn)把科學(xué)發(fā)展觀教育、社會(huì)主義榮辱觀教育與農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政教育結(jié)合起來，通過打造教育陣地，拓展教育載體，開展形式多樣性的教育活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念、群眾觀念、廉潔觀念。

（一）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)廉政教育的影響力。廉政教育不能僅僅停留在文件上、課堂里，只有走進(jìn)千家萬戶，被廣大老百姓接受和歡迎才能彰顯其張力。為此我鎮(zhèn)在農(nóng)村黨風(fēng)廉政教育上創(chuàng)新教育理念，通過“七廉”活動(dòng)凝聚民心。一是諾廉，村干部每年年初向村民作出辦實(shí)事和廉潔自率的承諾，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。二是講廉，村支部書記給村

黨員干部講廉政黨課，傳達(dá)廉政教育內(nèi)容，今年講廉政課達(dá)10多節(jié)。三是演廉，邀請縣有關(guān)部門深入村組開展“廉戲鄉(xiāng)村巡演”活動(dòng)，把本土的廉政節(jié)目和群眾喜聞樂見的節(jié)目奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)親們。同時(shí)，選擇廉政電影、廉政電教片在農(nóng)村巡回播映。四是評(píng)廉，村干部在年底要對照年初的承諾作公開的勤廉雙述報(bào)告，村民結(jié)合工作開展情況對村干部的勤廉表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)，并對有疑惑的問題提出質(zhì)疑。五是展廉。在村醒目位置制作了廉政文化宣傳欄，溫馨提示黨員干部要做廉潔自率的表率。六是送廉。編印《農(nóng)村黨風(fēng)廉政教育制度匯編》100余冊，免費(fèi)發(fā)放給全鎮(zhèn)和村委會(huì)的黨員干部。七是賽廉。6月20日舉辦了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)競賽，形成“學(xué)條規(guī)，守條規(guī)”的濃厚氛圍。

（二）以陣地為抓手，增強(qiáng)廉政教育的感染力。農(nóng)村作為最基層的組織有其特殊性，村民生活分散，教育平臺(tái)缺乏，為此擁有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的教育陣地顯得尤為重要。我鎮(zhèn)本著“因地制宜，因陋就簡”的原則，充分利用農(nóng)村無人空房等場所，建立村級(jí)黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)室，通過在陣地內(nèi)設(shè)立廉政文化宣傳櫥窗、廉政文化讀書室，懸掛廉政標(biāo)語，張貼廉政警句格言、漫畫，傳頌歷史人物廉政故事，開展黨紀(jì)條規(guī)宣傳、村民思想道德教育和群眾文體活動(dòng)等方式，使之成為宣傳黨的路線方針政策的窗口、弦揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地、豐富群眾生活的場所，聯(lián)系干群關(guān)系的紐帶。如新莊門村通過加強(qiáng)廉政

教育陣地建設(shè)，把廉政文化融入農(nóng)村黨員群眾的日常生活之中，使新莊門村成為一個(gè)風(fēng)清氣正的“文明村”，先后受到省、市的多次表彰。

二、抓重點(diǎn)，促規(guī)范，源頭緊扼

制度建設(shè)是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。我鎮(zhèn)通過實(shí)施村級(jí)事務(wù)“陽光操作”，把好村級(jí)財(cái)務(wù)“出入關(guān)”，推行村務(wù)公開透明，約束干部行為扼緊源頭，不僅滿足了村民知情權(quán)，還筑起了一道厚實(shí)“防腐墻”。一是抓“陽光工程”，規(guī)范村級(jí)資產(chǎn)管理。隨著新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化步伐的日益加快，農(nóng)村小型工程建設(shè)、物資采購等項(xiàng)目日益增多。對工程建設(shè)項(xiàng)目一律進(jìn)行議標(biāo)，并邀請鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村干部、黨員代表或村民代表參與全程監(jiān)督，中標(biāo)結(jié)果及時(shí)在村務(wù)公開欄內(nèi)公示。工程項(xiàng)目透明操作，最大限度消除了“暗箱操作”的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了市場配置公共資源的效益最大化，達(dá)到了增效節(jié)資的目的。二是抓財(cái)務(wù)委托，規(guī)范村級(jí)資金運(yùn)行。村級(jí)財(cái)務(wù)管理，是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容。通過多年總結(jié)，我們認(rèn)識(shí)到，只有從體制上進(jìn)行改革創(chuàng)新，對農(nóng)村財(cái)務(wù)實(shí)施陽光管理，才能取信于民。我鎮(zhèn)近幾年實(shí)行了 “村財(cái)鄉(xiāng)代管”制度。同時(shí)，每個(gè)村均成立了財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，所有開支必須經(jīng)過監(jiān)督小組審核后方可入帳，有效地防治了村級(jí)財(cái)務(wù)核算不規(guī)范、濫支亂用的現(xiàn)象。

三是抓點(diǎn)題公開，規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)公開。村務(wù)政務(wù)能否真公開，是檢驗(yàn)村民自治的試金石。我鎮(zhèn)在村務(wù)公開規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上，實(shí)行村務(wù)村民點(diǎn)題公開制度，有效避免了“花架子”。規(guī)定：凡是村民對村級(jí)財(cái)務(wù)、農(nóng)民負(fù)擔(dān)、集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目經(jīng)營情況、計(jì)劃生育及宅基地審批、救災(zāi)扶貧捐贈(zèng)等方面有不明白或想知道尚未公開的，均可直接向村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組或監(jiān)督小組反映要求公開的內(nèi)容。只要接到點(diǎn)題信息，村務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組就必須對點(diǎn)題內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)、解釋與答復(fù)，10日內(nèi)在村務(wù)公開欄“回音壁”中予以公布。未能按時(shí)公開又無事先說明原由的，村民可以向村兩委提出質(zhì)詢。點(diǎn)題公開變“我公開什么，群眾就了解什么”為“群眾想了解什么，就公開什么”，進(jìn)一步落實(shí)了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，得到了廣大村民的充分認(rèn)可。

三、搭平臺(tái)，暢渠道，服務(wù)便民

我鎮(zhèn)把服務(wù)作為黨委政府履行職責(zé)和行使職能的基本要求，以為民、利民、便民為宗旨，以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)為農(nóng)村基層服務(wù)的能力和水平。一是加強(qiáng)便民服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，提高行政服務(wù)水平。在各村委會(huì)統(tǒng)一設(shè)立便民服務(wù)代辦點(diǎn)，代理辦理建房、低保、生育、民事糾紛調(diào)解等事項(xiàng)；同時(shí)在行政村設(shè)立便民服務(wù)代辦點(diǎn)，集中為群眾代辦需要到縣上審批辦理的事項(xiàng)，使群眾辦事做到“大事不出鄉(xiāng)、小事不出村”，盡可能在家門口得到解決。為加強(qiáng)對便民服

務(wù)代辦點(diǎn)管理，出臺(tái)了《武陽鎮(zhèn)便民服務(wù)中心及村級(jí)代辦點(diǎn)管理辦法（試行）》，對機(jī)構(gòu)和職責(zé)、工作制度和工作流程、值班考勤、項(xiàng)目辦理、監(jiān)督檢查等方面作了詳細(xì)規(guī)范。今年以來，全鎮(zhèn)便民服務(wù)中心共受理并辦結(jié)各類事項(xiàng)800多件，村級(jí)代辦點(diǎn)共受理、辦結(jié)各類事項(xiàng)500多件。二是暢通農(nóng)村基層民意渠道，解決群眾合理訴求。一是暢通“民聲通道”，設(shè)立并公開電話專人進(jìn)行接聽、辦理和回復(fù)；二是成立“流動(dòng)信訪室”，組織人員定期或不定期下基層巡回接訪，主動(dòng)收集群眾反映的問題，了解和解決農(nóng)民群眾的合理訴求；三是開通政風(fēng)行風(fēng)熱線電話，深化民主評(píng)議工作；四是開展“有事請找我”心連心活動(dòng)，鄉(xiāng)村黨員干部向社會(huì)公開聯(lián)系方式，方便群眾進(jìn)行政策咨詢和辦事。

四、強(qiáng)查糾，重懲處，監(jiān)督有力

我鎮(zhèn)充分發(fā)揮鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、懲處的職能作用，認(rèn)真解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)維護(hù)好農(nóng)村基層和農(nóng)村群眾的利益，為農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)提供有力保障。一是圍繞惠民政策強(qiáng)化督查。開展了糧食直補(bǔ)資金發(fā)放、農(nóng)村土地征用、農(nóng)民建房收費(fèi)、村級(jí)公路修建、涉林收費(fèi)、教育收費(fèi)和生豬免費(fèi)疫苗使用等情況的專項(xiàng)檢查。二是圍繞群眾利益加大懲處。

第三篇：筆記的做法與體會(huì)

筆記的做法與體會(huì)

何新國

（《秘書工作》2015年第2期）

秘書工作具有參謀性質(zhì)、處于基礎(chǔ)地位、發(fā)揮保障作用，是貫穿機(jī)關(guān)工作的一條主線。面對紛繁復(fù)雜、面廣量大的日常工作，秘書工作者要為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手、提供服務(wù)保障，就必須不斷提升自身的素質(zhì)、能力和水平。而做好筆記就是一種行之有效的提升方法。

一記工作安排。國家發(fā)展有規(guī)劃，單位工作有計(jì)劃，個(gè)人日常工作同樣需要有條不紊地進(jìn)行。尤其是秘書工作，主要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，更要統(tǒng)籌兼顧、合理安排、有序開展。而要做到這一點(diǎn)，就必須增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。因此要提前謀劃、提前思考、提前作出安排，始終做到胸有成竹。我在辦公廳綜合處工作了二十多年，長期以來養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上睡覺之前都要回顧當(dāng)天工作完成情況，考慮明天工作的基本安排，把今天工作的成敗得失進(jìn)行梳理概括，把明天要做的事情逐一列出清單，包括思路方法、需要注意的細(xì)節(jié)問題、可能出現(xiàn)的意外情況以及相應(yīng)的對策措施等，這些都簡要地記錄在案。由于頭天晚上理清思路、做足功課、有備而來，所以第二天上班就可以立即抓落實(shí)，不僅避免臨時(shí)抱佛腳，而且極大地提高了工作效率。與一般流水賬式的日記不同，這里所做的工作筆記包含了工作內(nèi)容、工作思路、工作目標(biāo)，長期堅(jiān)持不懈，個(gè)人工作的歷史脈絡(luò)、理念方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)于此均有章可循。

二記學(xué)習(xí)心得。做好秘書工作必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，無論是理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都要勤于動(dòng)筆。讀一本書、看一篇文章，要一邊閱讀一邊理解，劃出重點(diǎn)、作上記號(hào)、直接點(diǎn)評(píng)，不僅要知道寫什么還要知道為什么這樣寫，即不僅知其然還要知其所以然，只有讀懂作者的思路、領(lǐng)會(huì)其中的奧妙才是真正讀懂了原文。在讀懂的基礎(chǔ)上要做好筆記，把自己認(rèn)為是好的東西記錄下來，或者是文章的標(biāo)題、思路、框架，或者是精彩的句子、鮮明的觀點(diǎn)、獨(dú)特的表達(dá)，還有自己閱讀的心得體會(huì)等，把這些記錄下來并注明文章的作者、題目和出處。一篇上萬字的文章，讀懂之后所做的筆記可能只有一兩頁紙；一本幾百頁的書，讀懂之后所做的筆記可能只有一二十頁紙。日后只要用幾分鐘的時(shí)間看看這幾頁紙的筆記，就相當(dāng)于閱讀了上萬字的文章或者幾百頁的書。桌子上的書要越讀越薄，腦子里的書要越讀越厚，做筆記可以處理好這種厚與薄的關(guān)系。所以，碰到一篇文章，如果認(rèn)為它好，就趕快閱讀并做好筆記，及時(shí)把它裝進(jìn)自己腦子里。平時(shí)按照這種方法大量閱讀，認(rèn)真做好筆記，日積月累，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提高認(rèn)知水平，日后寫作才可能信手拈來。

三記寫作思路。文稿寫作是秘書工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。思考、起草、修改是文稿寫作的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，而其中又以思考為第一要?jiǎng)?wù)。成語“胸有成竹”、“得心應(yīng)手”和“推敲”的故事都充分說明深入思考對于文稿寫作的重要性。文稿寫作要以思路取勝，思路清則筆底輕。接受一項(xiàng)寫作任務(wù)，先不要急于動(dòng)筆，而是進(jìn)行全面、廣泛、深入地思考，包括文稿的思路結(jié)構(gòu)、材料觀點(diǎn)、表達(dá)方法，即“寫什么、怎樣寫、為什么”等都要想得清清楚楚、明明白白，整個(gè)思考過程要詳細(xì)完整地記錄下來。文稿思路首先要說服自己然后才能說服別人，一次不行，再來一次，直到自己對文稿思路滿意為止，然后才進(jìn)行起草。有時(shí)為了寫一篇幾千字的文稿，我的思路分析筆記要超過一萬字的篇幅；反過來講，思路分析筆記的文字量都已經(jīng)超過一萬字了，在此基礎(chǔ)上起草一篇幾千字的文稿也就易于反掌。由于思考充分、分析全面、準(zhǔn)備到位，所以起草環(huán)節(jié)才可能一氣呵成、一揮而就，最后往往很少修改甚至無需修改，起草環(huán)節(jié)的高效率由此而來。這樣做出來的筆記，稍微加以整理就是分析寫作思路的好文章，其基于實(shí)踐的思考，比一般側(cè)重理論闡述的寫作教科書要生動(dòng)活潑得多，而且對于別人具有比較強(qiáng)的指導(dǎo)和借鑒意義。

四記人生感悟。秘書工作涉及辦文、辦會(huì)、辦事等方方面面，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，同時(shí)也有很多學(xué)問需要廣大秘書工作者去認(rèn)真研究。這里面不僅有辦事的學(xué)問，而且有寫文章的學(xué)問，還有從政的學(xué)問，更有為人處世即做人的學(xué)問。我們對于本職工作要有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，而把工作當(dāng)學(xué)問來做則要有坐冷板凳的思想準(zhǔn)備和甘于奉獻(xiàn)的意志定力。工作任務(wù)必須努力去完成，其中的學(xué)問則需要事后認(rèn)真思考總結(jié)。既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，更要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，這種總結(jié)要及時(shí)、隨時(shí)、經(jīng)常地進(jìn)行，著重分析不同層次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著重把握工作的方法規(guī)律，著重豐富提升人生的閱歷感悟。所有這些都要及時(shí)地記錄在筆記本上，寫成文章可以讓更多的人從中受益，經(jīng)常翻閱可以讓自己不再重復(fù)過去的錯(cuò)誤。這樣的筆記如實(shí)展示本人的成長歷程和發(fā)展軌跡，是自己一筆寶貴的精神財(cái)富。

上述四個(gè)方面內(nèi)容可以集中記錄在一個(gè)筆記本上，也可以分開記錄在不同的筆記本上，這要根據(jù)個(gè)人的習(xí)慣和方便而決定?？傊?，做筆記是學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)的好方法，是工作、學(xué)問、事業(yè)的好幫手，建議剛剛從事秘書工作的同志養(yǎng)成認(rèn)真做筆記的好習(xí)慣，從此開始，玉汝于成。（作者單位：浙江省人大常委會(huì)辦公廳）

第四篇：五保供養(yǎng)做法與體會(huì)（范文）

五保供養(yǎng)做法與體會(huì)

我縣共有13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，256個(gè)村，總?cè)丝?8.4萬，其中農(nóng)業(yè)人口24.3萬，現(xiàn)有五保供養(yǎng)對象2926人，孤殘兒童294人。近年來，我局以科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真執(zhí)行《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》，以“保民生、保穩(wěn)定”為己任，抓住機(jī)遇，用好政策，加快設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)管理，提高了集中供養(yǎng)率和供養(yǎng)水平，擦亮了這個(gè)社會(huì)文明的窗口，使之成為陽高縣民政工作的亮點(diǎn)和品牌。我們的做法和體會(huì)是：

一、提高認(rèn)識(shí)，抓住政策機(jī)遇，積極轉(zhuǎn)變五保供養(yǎng)工作思路

我是2006年底到民政局任職的，當(dāng)時(shí)全縣五保供養(yǎng)對象1900余人，11所鄉(xiāng)辦敬老院共有床位208個(gè)，集中供養(yǎng)率僅為4%，這些敬老院大多建于上世紀(jì)80年代，地理位置偏僻，規(guī)模小，設(shè)施陳舊，由于財(cái)力有限，投入不足，有的房屋年久失修，已成危房，院內(nèi)房屋排列不整齊，高低不統(tǒng)一，房內(nèi)生活設(shè)施參差不齊，擺設(shè)零亂，給老人的只是一個(gè)有飯吃、能安身的居所。敬老院朝不保夕，生活困難，分散供養(yǎng)五保老人生活更加凄涼。隨著社會(huì)的發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，傳統(tǒng)的供養(yǎng)方式所暴露的弊端越來越突出。尤其是像陽高這樣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地方，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政運(yùn)轉(zhuǎn)舉步維艱，村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，全縣五保戶集中供養(yǎng)的現(xiàn)狀已遠(yuǎn)不能夠滿足五保老人的需要，農(nóng)村敬老院成為制約我縣五保供養(yǎng)工作進(jìn)一步發(fā)展的“瓶頸”。面對這種現(xiàn)狀，新一屆局班子認(rèn)為，新形勢下省廳、市局已經(jīng)對農(nóng)村敬老院的建設(shè)和五保供養(yǎng)服務(wù)提出了新的要求，必須大力發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)，爭取項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)敬老院建設(shè)步伐，為五保老人提供更多更好的養(yǎng)老服務(wù)。經(jīng)過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院調(diào)查并到先進(jìn)縣市考察，決定把全面加強(qiáng)農(nóng)村敬老院建設(shè)作為民政工作創(chuàng)新的重點(diǎn)工程來抓。針對五保供養(yǎng)問題，縣局先后制定和出臺(tái)了《陽高縣敬老院建設(shè)五年規(guī)劃》、《加強(qiáng)民政設(shè)施建設(shè)的意見》、《中心敬老院管理辦法》等政策，我們緊緊抓住民政部下達(dá)的“霞光計(jì)劃”計(jì)劃項(xiàng)目和省民政廳的“社會(huì)福利中心”資助項(xiàng)目這一政策機(jī)遇，認(rèn)真分析了農(nóng)村五保供養(yǎng)形勢，要求民政干部及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，要通過上級(jí)會(huì)議、報(bào)刊雜志等多途徑的熟悉掌握上級(jí)政策，了解全局，對政策信號(hào)敏感，不斷更新以往只滿足于老人有住有吃就行的舊觀念，要不辭辛苦，做到動(dòng)作快、頭腦靈、腿腳勤，要有一種鍥而不舍得精神，全面加強(qiáng)農(nóng)村敬老院建設(shè)。并通過建立目標(biāo)責(zé)任制和獎(jiǎng)懲措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)敬老院建設(shè)的信心和主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)新了農(nóng)村敬老院建設(shè)工作思路。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極籌措資金，下大力抓好民政設(shè)施建設(shè)

集中供養(yǎng)，首先要解決的是設(shè)施建設(shè)。我多次去跑太原，向省、市民政部門領(lǐng)導(dǎo)談打算、講困難，得到了上級(jí)的支持和幫助?？h委、政府在最大程度上給予支持，2007年，以縣政府名義出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加快農(nóng)村敬老院建設(shè)，提高集中供養(yǎng)水平的意見》，對全縣集中供養(yǎng)進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，決定整合原有的敬老院，兩到三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并一所中心敬老院，提高整體辦院質(zhì)量。從2007年起縣委、政府每年都把敬老院建設(shè)列入政府為民辦實(shí)事之一。2007年投資182萬元建設(shè)趙石莊社會(huì)福利中心，該中心占地24畝，建筑面積1500平方米，新建平

房74間，設(shè)計(jì)床位120個(gè)，當(dāng)年10月竣工。目前入住五保老人和孤兒80人，基本解決了南部5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中供養(yǎng)問題。2008年，投資56萬元改擴(kuò)建北徐屯敬老院，建筑面積達(dá)到750平方米，床位由原來的35個(gè)增加到80個(gè)，目前入住院民43人，基本解決了東部3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集中供養(yǎng)問題。同年，投資10萬元改造維修龍泉鎮(zhèn)敬老院，床位由原來的40個(gè)增加到60個(gè)，目前入住50人。幾年來，上級(jí)民政部門累計(jì)下?lián)苜Y金200萬元，縣財(cái)政克服困難預(yù)算資金120萬元，先后新建、改建了中心敬老院4個(gè)，新增床位265個(gè)，加上原有的共收養(yǎng)五保老人和孤兒438人，集中供養(yǎng)率達(dá)到15%。有效地解決了縣城及周邊村莊的集中供養(yǎng)問題。今年年初，我們以扶貧移民搬遷和農(nóng)村危房改造為契機(jī)，積極向政府請示，將五保戶列入移民搬遷和農(nóng)村危房改造范圍，得到政府和有關(guān)部門的支持，縣政府決定投資200萬元在新和堡村新建敬老院，其中投入移民搬遷扶貧補(bǔ)助款50萬元、農(nóng)村危房改造補(bǔ)助款50萬元，市政府支持敬老院建設(shè)資金40萬元。龍泉鎮(zhèn)無償提供土地11畝。工程于五月動(dòng)工，建筑面積1400平方米，規(guī)劃床位80個(gè)，工程計(jì)劃于11月完工使用，可以解決西北部王官屯等鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬遷村和危房改造村的五保老人集中供養(yǎng)。在大力建設(shè)敬老院的同時(shí)，我們搶抓國家刺激內(nèi)需、加大民生投入的重大歷史性機(jī)遇，積極爭取新的項(xiàng)目，規(guī)劃籌建三大集中供養(yǎng)工程：第一個(gè)是計(jì)劃投資150萬元，在縣城內(nèi)新建一棟900平方米的兒童福利院暨流浪兒童救助站；第二個(gè)是計(jì)劃投資300萬元在縣城新建一所老年公寓，設(shè)計(jì)床位300個(gè)；第三個(gè)是力爭明年在我縣西部再建一所高標(biāo)準(zhǔn)150個(gè)床位的中心敬老院，通過加快設(shè)施建設(shè)步伐，使我縣的五保集中供養(yǎng)率達(dá)到50%以上。

三、著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，努力完善敬老院硬件設(shè)施

建設(shè)和改造敬老院硬件設(shè)施，是提高供養(yǎng)水平的前提條件。一是高起點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)。我們按照“規(guī)劃花園式院子，建設(shè)賓館式住房”的新思路，因地制宜，科學(xué)合理規(guī)劃。為使建設(shè)方案符合實(shí)際，布局科學(xué)，我局派出工作組，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全縣敬老院的院民住房、資源配置進(jìn)行普查。發(fā)現(xiàn)院民房間擺設(shè)簡單，院內(nèi)綠化面積少，硬化面積少，條件極為簡陋，院民生活單調(diào)。針對上述現(xiàn)狀，縣局制定了農(nóng)村敬老院建設(shè)方案，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院的實(shí)際，需新建的新建，宜改（擴(kuò)）建的改（擴(kuò)）建，有計(jì)劃、有步驟地完成。在規(guī)劃思路上高標(biāo)準(zhǔn)，著眼于社會(huì)化，體現(xiàn)區(qū)域性，確保15年內(nèi)不落后；在建設(shè)規(guī)模上，要求能容納本區(qū)域90%以上的五保戶集中供養(yǎng)。二是勤協(xié)商形成合力。為使規(guī)劃方案得以落實(shí)，我局積極主動(dòng)，與各鄉(xiāng)負(fù)責(zé)人共商建院計(jì)策，得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的積極配合。在建設(shè)用地上，因地制宜，充分利用閑置資源，無償劃撥土地等措施解決建設(shè)用地問題。三是廣泛動(dòng)員社會(huì)參與，陽高縣是個(gè)貧困縣，財(cái)力綿薄，拿不出更多的建設(shè)資金。我們?yōu)槁鋵?shí)建設(shè)資金，千方百計(jì)開動(dòng)腦筋想辦法，做到腿勤嘴勤，積極有效地采取“向上級(jí)部門爭一點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府自籌一點(diǎn)，縣里下?lián)芤稽c(diǎn)，機(jī)關(guān)職工籌集一點(diǎn)，動(dòng)員社會(huì)捐一點(diǎn)，承建單位帶資一點(diǎn)”六個(gè)一點(diǎn)的方式，多渠道籌措資金。經(jīng)過建設(shè)改造后的敬老院錯(cuò)落有致、氣派美觀、面貌煥然一新，院民們都感覺是“家在花園中，人在自然中”。四是重服務(wù)搞好配套。按照“十個(gè)一”要求，即為每個(gè)院民參加一項(xiàng)農(nóng)村合作醫(yī)療，發(fā)放一筆零花錢（10元），為每個(gè)院民配備一個(gè)柜子、一張桌子、一把椅子、一個(gè)洗涮架、一張床、一張墊子、一床毛毯、一床被子?，F(xiàn)在走進(jìn)敬老院，會(huì)給你一種整齊、整潔、清新、舒適的美感。

四、圍繞服務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)新管理體制和方法

實(shí)現(xiàn)集中供養(yǎng)僅僅是五保工作的基礎(chǔ)，如何全面推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè)，特別是如何加強(qiáng)供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理，發(fā)揮供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的最大效益，逐步把區(qū)域性中心敬老院辦成農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老的重要機(jī)構(gòu)，這是擺在我們面前的一個(gè)重要而又緊迫的課題。在這方面我們做了一些嘗試，就是：創(chuàng)新管理體制，對區(qū)域性中心敬老院實(shí)行垂直管理，推行縣局直接管理農(nóng)村敬老院的模式，實(shí)現(xiàn)選人用人、管理辦法、服務(wù)模式的制度化和規(guī)范化。具體從以下方面直管全縣農(nóng)村敬老院：發(fā)展規(guī)劃及資源配置、建筑設(shè)計(jì)、資產(chǎn)配置、建設(shè)資金投入、工作經(jīng)費(fèi)等。業(yè)務(wù)直管后，縣民政局在管理服務(wù)、生活衛(wèi)生、醫(yī)療保障等方面制定了一整套全縣統(tǒng)一的規(guī)章制度。一是改革敬老院領(lǐng)導(dǎo)班子選配辦法。面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用有愛心、有責(zé)任心、熱心公益的人作為工作人員，重點(diǎn)是選配院長。二是管理辦法創(chuàng)新。全縣統(tǒng)一制定了敬老院《院長工作責(zé)任制》、《工作人員崗位責(zé)任制》、《院民守則》、《安全制度》、《生產(chǎn)生活制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》等一整套管理制度，所有制度公開上墻，用制度來規(guī)范管理、規(guī)范院民行為。三是服務(wù)模式創(chuàng)新。推行敬老院服務(wù)購買模式,工作人員由院長負(fù)責(zé)選聘，實(shí)行百分制考核，與工資和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，從而激發(fā)了服務(wù)人員的工作積極性和主動(dòng)性。四是服務(wù)方式創(chuàng)新。對老人實(shí)行家庭式親情關(guān)懷。在院內(nèi)加強(qiáng)了對院民的生活安全、保健常識(shí)教育，開展了互助互濟(jì)、五好院民、十佳老人評(píng)比活動(dòng)，集體過生日，滿足老人的精神物質(zhì)生活需求，全體五保老人感受到了家的溫暖。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我縣五保集中供養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)與管理雖然取得了一定的成績，但和先進(jìn)地區(qū)及其他兄弟縣區(qū)相比還存在較大差距。今后的工作中，我們要進(jìn)一步搶住機(jī)遇，奮發(fā)進(jìn)取，加快敬老院建設(shè)步伐，逐步提高全縣集中供養(yǎng)率，為切實(shí)保障農(nóng)村五保對象的基本權(quán)益、構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。

第五篇：班主任工作做法與體會(huì)

班主任工作做法與體會(huì)

作為一名教師，特別是物理教師，知道什么是物理變化和化學(xué)變化，而班主任是了解人的思想變化的。當(dāng)了幾十年的班主任，對人的思想變化還是難以搞清，它真的很復(fù)雜，是一個(gè)慢的細(xì)的難以捉摸的工作，也是極其辛苦的工作。怕辛苦莫當(dāng)班主任，從七五年當(dāng)民師至今幾乎一直都當(dāng)班主任，幾十年的班主任工作經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了酸甜苦辣，讓人煩神。但看到學(xué)生們一張張可愛的笑臉，想到他們在我的教育下成長，變得懂事，考上大學(xué)，走進(jìn)名校，甚至出國深造，心中就有一種幸福感；每逢節(jié)日，收到他們從全國各地甚至外國寄發(fā)來的一張張賀卡和一條條短信，心中就有一種幸福感；每逢學(xué)生回?zé)o為看望我，心里就有一種幸福感。這時(shí)，以前的辛苦蕩然無存，細(xì)細(xì)思味起來，辛苦辛苦，心里不苦。我樂意當(dāng)班主任，老師就要熱愛課堂，喜歡學(xué)生更是班主任的天性。喜歡學(xué)生，愿意和孩子們在一起，則是其樂無窮。人家發(fā)財(cái)我不羨慕，人家當(dāng)官我不嫉妒，我當(dāng)我的班主任，我上我的課，全心全意為孩子們服務(wù)！當(dāng)班主任雖費(fèi)神，但快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于辛苦，開班會(huì)布置班級(jí)工作的時(shí)候，學(xué)生時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而開心大笑，時(shí)而又熱烈鼓掌，此時(shí)我心里只有開心!下面談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>

一、熱愛學(xué)生。

不能做到愛校如家，但能做到愛生如子。班主任的事情太多，太煩，但如果你喜歡它，一切就輕松了，也就不累了，煩它不如喜歡它。你若能把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，你就愿意做許多工作，就愿經(jīng)常到班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，包括別的課時(shí)。經(jīng)常是課前到，課間也到，晚自習(xí)坐班幾乎一步不離。學(xué)生說，老師真不怕煩，我說我是來看你們，不是來看你們，我是多么希望自己的學(xué)生勝過自己。世上有兩種人希望孩子勝過自己，一是父母，二是老師，我既是師又是父，怎么不迫切希望他們快速成長，超過自己！交往中我們是朋友，課堂上我們是師生，感情上我們是父子！如上學(xué)期的高一（11）班某個(gè)學(xué)生，在天已經(jīng)比較冷的時(shí)候穿的衣服不太多，我就提醒他多穿點(diǎn)。然后，我又在全班學(xué)生面前說了下面幾句話：

又是一年落葉黃

一層秋雨一層涼

整日學(xué)習(xí)好辛苦

天涼別忘加衣裳

關(guān)心學(xué)生主要是在感情上，當(dāng)然有時(shí)也有經(jīng)濟(jì)上的，在這屆高一學(xué)生做校服時(shí)，每班可有兩位學(xué)生免交服裝費(fèi)，到政教處領(lǐng)校服，我已經(jīng)分配給了兩位學(xué)生，那晚一個(gè)學(xué)生發(fā)來短信說她也想領(lǐng)一套，因?yàn)?20元是她兩個(gè)星期的伙食費(fèi)，但已經(jīng)領(lǐng)不到了，我就幫她交了120元錢。我還幫少數(shù)學(xué)生交了一學(xué)期的補(bǔ)課費(fèi)。在06屆學(xué)生中，我給近20名學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課，結(jié)束時(shí)還特別強(qiáng)調(diào)說，不收費(fèi)（近萬元）更不要你們父母送東西來。每當(dāng)過年的時(shí)候，這屆學(xué)生中總有一些人從鄉(xiāng)下帶幾只土雞和一些本雞蛋來給我拜年，那些土雞蛋真好吃!心中只人有愛，快樂無處不在，沒有感情沒有愛，也就沒有教育，一片愛心換童心，這種愛不是溺愛、偏愛，是兼有父母親昵的溫存、睿智的嚴(yán)厲與嚴(yán)格的要求的那種愛，用慈母般的愛動(dòng)其心，用嚴(yán)父般的要求導(dǎo)其行，給學(xué)生一份愛，學(xué)生就給你一份支持。熱愛一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生，厭棄一個(gè)學(xué)生等于毀壞一個(gè)學(xué)生，像母雞愛護(hù)小雞一樣關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，捧著一顆心來，不帶半根草去。

二、注意方法。

形容不恰當(dāng)?shù)卣f，當(dāng)班主任真的要“軟硬兼施，哄嚇詐騙”，多管齊下，允許反復(fù)，多次做思想工作，“冰凍三尺非一日之寒，思想工作非一次之談”。自己有時(shí)不行，找家長、找授課老師甚至找學(xué)生，要張三做李四的思想工作，我們教學(xué)的基本原則一貫是：立足中間，照顧兩頭，既要小面積高產(chǎn)，更望大面積豐收！做思想工作既要多次地召開班會(huì)，也需找個(gè)別談話。要以表揚(yáng)激勵(lì)為主，但也需輔以適當(dāng)批評(píng)，動(dòng)之以情，曉之以理，恩威并施，讓學(xué)生覺得班主任可親可近可信可愛，一次不行就兩次、三次、十次，這種方法不行就采取別的方法，例如06屆一個(gè)學(xué)生他不大壞、不打架、不上網(wǎng)，可就是不守班規(guī)，怕苦怕累怕學(xué)習(xí)，長得很帥，受女孩子青睞，無數(shù)次找他談話，方法用盡，收效甚微。他媽媽也到學(xué)校和我談過多次，她總是和我說孩子是聰明的，就是不愿下功夫?qū)W習(xí)，還想著談戀愛。那種望子成龍、恨鐵不成鋼的心情使得她后來一講到兒子就哭，非常傷心，自己教導(dǎo)一次又一次失敗，只有一次次來找我。下面是我編寫的一段話，在全班學(xué)生面前讀了一遍，還起到了意想不到的效果，精誠所至，金石為開。

你的母親年輕時(shí)猶如天邊一片白云，有了你后變成了美麗的彩霞，看看你心里樂開了花，遇別人總是把你夸，含辛茹苦把你撫養(yǎng)長大，可現(xiàn)在逐漸讓她放心不下，怕你貪玩，怕你成績下滑，你成了她永遠(yuǎn)的牽掛，有的表現(xiàn)讓她擔(dān)驚受怕，甚至一提到你就唉聲嘆氣、淚如雨下，哎！怎么如此不聽話，但她永不放棄，這就是母愛，母愛無瑕，母愛偉大！

班主任工作一定要有堅(jiān)持精神，即使你將破罐子摔成粉，我也要將其摻上水，和成泥，做成器，燒成瓷。所以我們的學(xué)生也應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝關(guān)心過你的人、愛你的人甚至為難過你的人，多一份感恩，就能與同學(xué)友好相處，尊敬老師和長輩，就有一顆快樂的心、上進(jìn)的心、平和的心，現(xiàn)在這個(gè)班一個(gè)叫袁佳佳的學(xué)生問我，一個(gè)月前的物理測驗(yàn)考了七十幾分，這一個(gè)月以來，我非常認(rèn)真的在學(xué)習(xí)物理，可是這次物理測驗(yàn)才剛好七十分，為什么只退不進(jìn)呢？我就講道理給她聽，一個(gè)可能是你方法不好，還有就是這次題目難點(diǎn)，但可以肯定的是你的物理成績正在提高。袁佳佳說：“哦，我懂了?！焙髞砦矣衷谌鄬W(xué)生面前講了這些話，只要功夫深，鐵杵磨成針，學(xué)習(xí)好比在跑步，認(rèn)真就是加速度，我又要學(xué)生猜一謎語：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書（高考書），猜一物理學(xué)名詞，謎底是：光學(xué)。

三、學(xué)會(huì)做人。

班主任要教會(huì)學(xué)生做人、健體、學(xué)習(xí)。一個(gè)人特別是中學(xué)生要做到愛國、孝親、尊師、重友，待人接物、處人處事，懂得該懂的禮節(jié)，到社會(huì)上才能少些摩擦。我也編寫了下面的幾句話：

接送東西要雙手，見面喊人勤開口，鞠躬微笑點(diǎn)點(diǎn)頭，也可向人招招手，別人找你要站起，一道進(jìn)屋你退后，sorry sorry 不能丟，經(jīng)常說說thank you.餐桌上敬長輩酒時(shí)至少要做到六點(diǎn)：喊長輩好、站起、鞠躬、微笑、雙手、酒杯放低（酒杯放低是敬人為上），如上學(xué)期的高一（11）班的學(xué)生在這些方面做的就非常非常好，學(xué)生在任何地方見到老師都喊老師好，交考試卷時(shí)都是雙手，每晚下自習(xí)時(shí)，我都等到學(xué)校打第二遍鈴后才離開教室，學(xué)生走時(shí)，都一一向老師道別，先笑嘻嘻地鞠躬，再說“老師再見！”這讓班主任有兩重快樂，一是學(xué)生當(dāng)時(shí)那么做就很好；二是想，我的學(xué)生這么有禮貌，一天的辛苦完全沒有了。

當(dāng)然老師自己也要為人師表，以身作則，打鐵全憑本身硬，自己也不遲到，把課上好等，這樣能不令而行。

四、雙棲明星。

中學(xué)生有兩大最切近的學(xué)習(xí)空間——課內(nèi)與課外，課內(nèi)是基礎(chǔ)、根本，課外是補(bǔ)充給養(yǎng)，二者缺一不可，偏廢不得。從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)畢業(yè)，要上兩萬多節(jié)課，可見課內(nèi)學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵，要扎實(shí)得法，但絕不能僅僅停留在課內(nèi)，愛因斯坦說：“人的差異產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間?！闭n外時(shí)間利用不當(dāng)容易導(dǎo)致散漫，也易遭受到垃圾題目的浸染（如xx的綜合練習(xí)冊），所以一定要小心隨意性，力求有效地進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，做課內(nèi)外的“雙棲明星”，課內(nèi)是基礎(chǔ)，功夫不在課外。

五、勤學(xué)苦練。

逆水行舟，不進(jìn)則退，用物理里面的相對運(yùn)動(dòng)概念來說，慢行也退，學(xué)習(xí)要會(huì)用力，這個(gè)力不是用物理學(xué)中多少牛頓計(jì)算出來的，有耐力、恒力、持久力，最后到高考時(shí)才有暴發(fā)力。要有懸梁刺股的精神，在學(xué)習(xí)上不管有多么美妙的方法都必須下功夫，這好比機(jī)械能省力，卻不省功。

理科學(xué)生尤其要勤動(dòng)手，平時(shí)不能只看題，要?jiǎng)邮肿鲱}，要搞題海。華羅庚說，學(xué)好微積分，須做一萬題；杜甫說，要想下筆如有神，必須讀書破萬卷。不搞題海怎么行？要想高考成功，不到海中遨游一番，至少到海邊上望一望、逛一逛，你海都未見過，還能高考獲勝，豈有此理？當(dāng)然題海，不是海做，不該做的不做，既以做題多少論英雄，更以做題質(zhì)量論成敗，每做一題，都要分析得失，思考總結(jié)。

六、樹立信心。

信心是勝利的保證，有信心就能思路暢通，反應(yīng)敏捷，披荊斬棘，勇往直前！例如，在每屆學(xué)生的高三考前指導(dǎo)中，都特別要求學(xué)生樹立信心，考前對著鏡子說，我真不松，我是神童，一顆毛竹，已在胸中！年年高考今又考，今年高考真好考，只要考的不太孬，輕輕松松上高校?？记翱赡苡兴恢X的情況，各方面不太適應(yīng)考前緊張狀況，甚至身體欠佳。我說，你這樣，別人也如此，你身體不好，他身體不妙，你昨晚未睡好，他昨晚沒睡覺，高考是休閑，做題是在玩。人易我更易，我難人更難，一切拋天外，唯有我存在！我有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，最佳的競技狀態(tài)，小小高考，怎能將我難倒！

七、挖掘潛能。

永遠(yuǎn)不說你已經(jīng)盡力了。我找一些成績下降的學(xué)生談話，有的學(xué)生說，他已經(jīng)盡力了。我對他們說，騎車可以飛車（當(dāng)然在注意安全的情況下），變走路為小跑，課間10分鐘也可利用，就這樣一天可多出一堂課時(shí)間，此刻打盹可以做夢，此刻學(xué)習(xí)可以圓夢，你腦子里想的應(yīng)該是利用一切可以利用的時(shí)間，根本不存在大年三十和三天年，眼睛一睜，就要想到高考多少分，平時(shí)每天就要做到比別人多做兩道題，多看一會(huì)書，日積月累，你就會(huì)比別人在時(shí)間上占有絕對優(yōu)勢。如96屆的學(xué)生趙志強(qiáng)暑假在家，吃過晚飯六點(diǎn)半左右，一做題幾乎一動(dòng)不動(dòng)到夜里一兩點(diǎn)，物理競賽全省第三，考上科大少年班，最后去了美國；丁迅雷，他對門的一個(gè)人說，他房間里的燈夜里從不關(guān)，因那人睡覺時(shí)他在看書，那人起床時(shí)，他早就在看書了，后來去了意大利；99屆的胡永杰，每天只睡六七個(gè)小時(shí)，經(jīng)常是早上手中拿著兩個(gè)饅頭，邊跑邊啃，到了學(xué)校，饅頭吃光，也不遲到，03年去了哈佛。再如現(xiàn)在班上的一個(gè)女孩叫孫海萍，在學(xué)校里除上廁所都在學(xué)習(xí)，到高中成績突飛猛進(jìn)，她給自己加壓，巨大的壓力才會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，甚至要瘋狂地學(xué)習(xí)，高中生學(xué)習(xí)就要排除一切干擾。如男女生的交往，高中階段的感情感覺很甜蜜，但我認(rèn)為，高中時(shí)候談戀愛太麻煩了，你得偷偷摸摸，不能被老師、家長甚至同學(xué)知道，但肯定又會(huì)被發(fā)現(xiàn)。然后一次又一次地被找去談話，家庭可能采取男女混合雙打，最后只顧著煩了，還有什么甜蜜可言？名牌大學(xué)的大學(xué)生、研究生，他們談戀愛的都不多，所以用本科僧（苦行僧的僧）、研究僧來形容，現(xiàn)在更應(yīng)是高中僧！中學(xué)生談戀愛，定是高考戀愛兩敗俱傷，我們的中學(xué)生，要挖掘全部潛能，才能收獲金色六月。

八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，但也誘惑無限。網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。上網(wǎng)吧沒有不玩游戲的，玩游戲沒有不上癮的，上癮的沒有不孬的，孬的當(dāng)然沒有能考上大學(xué)的。03屆我接別人的班，多人上網(wǎng)，其中一個(gè)孩子上網(wǎng)，我好不容易將他母親從北京叫回來，北京的工作經(jīng)濟(jì)上損失上萬元，該生雙膝跪地，痛哭流涕，對天發(fā)誓，網(wǎng)吧決不去！可是他媽媽坐汽車剛出無城，他就已經(jīng)在網(wǎng)吧了。我的學(xué)生就有毀在網(wǎng)吧中的，學(xué)生真的有網(wǎng)癮了，最好的方法就是父母親的一步不離的監(jiān)控。

總之，班主任是班級(jí)工作的服務(wù)員，為學(xué)生服務(wù)，緊而不死，活而不散，忙而不亂。

班主任是教師教學(xué)的組織者，集全體科任老師之智，舉全體科任老師之力，揚(yáng)全體科任老師之長。

我是一個(gè)普通的很不稱職的班主任，但我心目中理想的班主任是：教學(xué)時(shí)有詩一般的激情，相聲般的幽默，抑揚(yáng)頓挫的語言，恰到好處的手勢，簡單高效的授課方法；教育時(shí)，家長、社會(huì)解決不了他們能解決的擁有一門高深科學(xué)的甚至能稱之為教育家的育人藝術(shù)，這樣的人就是能引以自豪，深感驕傲，令人敬慕的班主任！

傾心育芳草，愿享天下綠，是我一生無悔的追求！