第一篇：2010成人文化技術(shù)學(xué)校德育工作總結(jié)

2010年九陂鎮(zhèn)成人文化學(xué)校

德 育 工 作 總 結(jié)

德育處于各級(jí)各類學(xué)校教育工作的首要地位，是學(xué)校實(shí)施教育的重要一環(huán)。德育工作貫穿于成人教育教學(xué)的全過程，因此，我校把德育工作擺在重要位置，自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，不斷提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的辦學(xué)思想。為了確保學(xué)校德育工作的順利開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了德育管理工作，主要做法如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我校建立了由校長、主任和專兼職教師組成德育小組，從校長各類培訓(xùn)班，形成了一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

二、明確工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。發(fā)揮德育組織作用，必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能落實(shí)德育工作的目標(biāo)、任務(wù)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好黨和國家的方針政策、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次是調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)下級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的骨干力量，是

學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)，對(duì)工作出色的班主任評(píng)先、評(píng)優(yōu)方面實(shí)行優(yōu)先照顧，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，穩(wěn)定了我校班主任隊(duì)伍。二是調(diào)動(dòng)各位專兼職教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德，教學(xué)與教育，教書與育人統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了教師教書育人職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入學(xué)年的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。三是密切與法制副校長聯(lián)系，利用他們對(duì)社會(huì)治安的熟悉，對(duì)學(xué)員進(jìn)行法制教育、安全教育。我校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)基地等，各個(gè)教學(xué)功能場室里的每一塊名人名言牌，都可成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W員進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

第二篇：2010成人文化技術(shù)學(xué)校德育措施

2011九陂鎮(zhèn)成人文化學(xué)校

德育工作措施

為完善我校德育工作，督促學(xué)校教師按學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施。具體如下：

1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行每學(xué)期學(xué)校制訂的《德育工作計(jì)劃》，并以該計(jì)劃作為該階段德育工作為指導(dǎo)開展德育工作。

2、學(xué)校按要求成立有關(guān)德育工作的相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。并定期召開會(huì)議，做好記錄，以便檢查。

3、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期的崗位百分制中酌情扣分，并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

4、學(xué)校教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則，按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。

5、學(xué)校要根據(jù)各階段學(xué)生的思想動(dòng)向每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的班主任工作研究，并做好記錄，以便檢查。

6、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。

7、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。

8、各學(xué)科的教學(xué)都要進(jìn)行德育滲透教育工作。

9、學(xué)校要加強(qiáng)與法制單位的聯(lián)系，聘請(qǐng)法制人員給師生上法制課，每學(xué)期至少一次，或利用法制部門提供有關(guān)資料給學(xué)生上課、出板報(bào)等。

10、要加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)，增強(qiáng)校內(nèi)德育氛圍，各班要充分利用班、校的墻報(bào)出版有關(guān)德育教育內(nèi)容的板報(bào)。每月至少一期。

11、學(xué)校于每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等，各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的填報(bào)工作。

12、宣傳部要發(fā)揮其作用，要按計(jì)劃開展形式多樣的思想教育活動(dòng)。

13、學(xué)校要加強(qiáng)與社會(huì)的溝通聯(lián)系。通過開展形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)等形成合力，共同做好學(xué)生的思想教育工作。

14、結(jié)合上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神。

第三篇：九陂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校德育工作成績

九陂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校德育工作成績、效果

我校自辦學(xué)以來，堅(jiān)持“德育為首位、教學(xué)為中心、實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念，始終把德育工作當(dāng)作頭等大事來抓。為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校德育工作，并作了明確分工，使學(xué)校的德育工作有部署、有措施、有檢查。學(xué)校不定期邀請(qǐng)公安局、司法局、關(guān)工委等部門同志來校對(duì)全體師生開展法制、安全、道德等宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全校師生道德法制觀念，營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

一、機(jī)構(gòu)健全機(jī)構(gòu)健全機(jī)構(gòu)健全機(jī)構(gòu)健全責(zé)任明確責(zé)任明確責(zé)任明確責(zé)任明確 由一位教導(dǎo)主任常年主抓德育工作。學(xué)校成立德育工作專門機(jī)構(gòu)—德育工作委員會(huì)，該組織成員涵蓋了政教處、心理健康輔導(dǎo)室、年級(jí)段、生活管理科、保衛(wèi)科、政策研究室等部門的相關(guān)人員，構(gòu)建了一系列放射形的德育工作網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)，學(xué)校一直倡導(dǎo)“人人都是德育工作者”的教育理念，充分發(fā)揮全體教師的工作主動(dòng)性，從參與，從好校內(nèi)德育工作。學(xué)校還聘請(qǐng)九陂鎮(zhèn)派出所所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長，常年負(fù)責(zé)學(xué)校法制安全教育工作。由法制副校長組織、聯(lián)系公安局、司法局、交警隊(duì)等部門不定期派專人到學(xué)校開展法制安全、宣傳教育工作。

二、制度完善制度完善制度完善制度完善措施落實(shí)措施落實(shí)措施落實(shí)措施落實(shí) 為落實(shí)德育工作目標(biāo)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育、行政部門的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)員及學(xué)校實(shí)際民政部制定了《九陂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校德育綱要》、《九陂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校學(xué)員管理規(guī)程》、《國旗升降》、《思想道德素質(zhì)學(xué)分實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)員禮儀常規(guī)》等五十多項(xiàng)學(xué)校德育工作管理制度，在德育工作中讓教師有條可教，讓學(xué)員有章可循。我校實(shí)施學(xué)分制試行學(xué)校，當(dāng)初的教學(xué)學(xué)分如今已充實(shí)成教學(xué)學(xué)分、實(shí)習(xí)學(xué)分、德育學(xué)分三大塊。今年學(xué)校也出臺(tái)了學(xué)員德育學(xué)分制的具體實(shí)施方案，對(duì)學(xué)員的學(xué)歷管理進(jìn)行目標(biāo)細(xì)化，量化考核。學(xué)員可以對(duì)照考核細(xì)則，遵守規(guī)范，避免扣分，爭取加分。為切實(shí)實(shí)施學(xué)分制，學(xué)校政教處為全校學(xué)員建立了德育學(xué)分管理檔案，為全面做好學(xué)員德育考核工作，學(xué)校建立了學(xué)員德育考核工作網(wǎng)絡(luò)。

三、內(nèi)容全面內(nèi)容全面內(nèi)容全面內(nèi)容全面要求具體要求具體要求具體要求具體 學(xué)校德育的內(nèi)容及具體要求為：

1、愛國主義教育

通過參觀、游覽等活動(dòng)，讓學(xué)員了解本地的名勝古跡、著名人物，以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等，來培養(yǎng)學(xué)員熱愛家鄉(xiāng)的思想；利用歷史教學(xué)、革命傳統(tǒng)教育等形式，讓學(xué)員了解我國的近代史和現(xiàn)代史，繼承革命傳統(tǒng)；用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就，讓學(xué)員樹立為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華作貢獻(xiàn)的思想；通過系列愛國主義教育活動(dòng)，最終讓學(xué)員懂得祖國利益高于一切，愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)，提高國防意識(shí)，立志保衛(wèi)祖國。

2、集體主義教育

我們利用班級(jí)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員集體觀念，培養(yǎng)學(xué)員集體意識(shí)和為集體服務(wù)的能力；增強(qiáng)學(xué)員集體榮譽(yù)感，珍惜集體榮譽(yù)，為集體爭光；在集體活動(dòng)中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、互助、合作、關(guān)心他人的良好風(fēng)尚，積極參加集體活動(dòng)，做集體的主人。

3、熱愛科學(xué)教育

學(xué)校通過航天科技知識(shí)展覽、科學(xué)家系列圖片展覽等活動(dòng)，讓學(xué)員樹立熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的觀念，培養(yǎng)他們的科學(xué)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，并能夠把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作聯(lián)系起來，提高學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；以及進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)員勤奮好學(xué)、刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、民主法制與紀(jì)律教育

學(xué)校采用課堂教學(xué)、專題報(bào)告會(huì)等形式，讓學(xué)員懂得公民的權(quán)利和基本義務(wù)，了解常用法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，提高守法的自覺性；結(jié)合學(xué)員實(shí)際，了解自由與紀(jì)律的關(guān)系，自覺遵守《九陂鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校學(xué)員守則》和學(xué)校的規(guī)章制度。

5、道德教育

把現(xiàn)代文明的生活方式和交往禮儀貫穿于課堂教學(xué)，教育學(xué)員遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成文明禮貌、講究衛(wèi)生的習(xí)慣；學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重他人，善用禮貌語言，不講粗話；講究個(gè)人衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，具備較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。通過職業(yè)道德課程學(xué)習(xí)，樹立正確的擇業(yè)觀，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)紀(jì)律性；樹立敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和服務(wù)、協(xié)作、質(zhì)量、競爭、改革的意識(shí)，自覺地加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

6、理想教育

理想和信念對(duì)成人學(xué)員的學(xué)習(xí)生活起著舉足輕重的作用，學(xué)員若失去學(xué)習(xí)信心，在成校將會(huì)度日如年，最終往往是一事無成；學(xué)員若能找回自信，就能正確認(rèn)識(shí)升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系，在職校三年腳踏實(shí)地，苦學(xué)技能，樹立起立志成才的信念。引導(dǎo)學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的習(xí)慣；培養(yǎng)吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神；學(xué)得一技之長，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

7、身心健康和心理品質(zhì)教育

我們學(xué)校開設(shè)了心理健康教育課，把學(xué)員心理健康教育當(dāng)作日常教學(xué)的一門課程來抓；學(xué)校開辦了心理健康輔導(dǎo)室，開通心理健康咨詢熱線，全天候接受學(xué)員心理健康咨詢。學(xué)校鼓勵(lì)全體教師參加心理健康輔導(dǎo)師培訓(xùn)，讓每一位教師都能勝任學(xué)員心理健康輔導(dǎo)工作，如今我校已有六位教師取得心理健康輔導(dǎo)師資格。學(xué)校定期開展學(xué)員青春期教育，青春期性道德教育，使學(xué)員了解青春期生理心理保健知識(shí)，自覺維護(hù)身心健康。學(xué)校注重開展學(xué)員意志性格的系列教育，培養(yǎng)學(xué)員誠實(shí)正直、謙虛謹(jǐn)慎、活潑開朗、堅(jiān)毅勇敢、不怕困難、守時(shí)守信、自尊自愛、積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新等良好意志品格。

四、以人為本、形式多樣

在德育工作中，我們堅(jiān)持以人為本的原則，采取靈活多樣的方式對(duì)學(xué)員展開教育。

1、堅(jiān)持正面教育和積極疏導(dǎo)為主堅(jiān)持正面教育和積極疏導(dǎo)為主堅(jiān)持正面教育和積極疏導(dǎo)為主堅(jiān)持正面教育和積極疏導(dǎo)為主正面教育是我們德育工作的首選方式。我們堅(jiān)持正面啟發(fā)，積極誘導(dǎo)，以理服人，以情感人，使學(xué)員掌握正確的道德認(rèn)識(shí)和道德行為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極因素；對(duì)表現(xiàn)較差的學(xué)員在教育過程當(dāng)中我們從不歧視、放棄，而是會(huì)用更大的耐心和熱情感化他們，教育他們。對(duì)學(xué)員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤給予批評(píng)教育，并指出努力方向，要求教師禁止采用簡單粗暴的教育方式，讓所有愿意接受教育的學(xué)員都能完成學(xué)業(yè)，并學(xué)有所成。

2、堅(jiān)持愛心教育

學(xué)員是我們的教育對(duì)象，也是我們的服務(wù)對(duì)象。我們堅(jiān)持用滿腔的熱情去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)員，信任和尊重每一個(gè)學(xué)員。要求教師開展進(jìn)學(xué)員餐廳、進(jìn)學(xué)員公寓、進(jìn)學(xué)員家庭的“三進(jìn)”活動(dòng)。詳細(xì)深入地了解他們的家庭狀況、思想狀況和日常行為表現(xiàn)，了解每一個(gè)學(xué)員的性格和興趣愛好，然后有的放矢地進(jìn)行教育，以取得良好的教育效果。要允許學(xué)員犯錯(cuò)誤，要從深層次分析學(xué)員犯錯(cuò)誤的原因，要像對(duì)待自己孩子一樣幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。

3、堅(jiān)持針對(duì)性教育

我們針對(duì)成人的生理心理發(fā)展規(guī)律和職校生的特點(diǎn)進(jìn)行教育。對(duì)不同年級(jí)的學(xué)員，由于他們知識(shí)水平和理解能力的差異，我們提出了不同的要求，采用了不同的教育方法。根據(jù)各階層學(xué)員的年齡特點(diǎn)，我們更多地采用了個(gè)別指導(dǎo)的教育方式，堅(jiān)持因才施教，防止教育的一般化和理想化。

4、堅(jiān)持集體教育

我校采用有效的分級(jí)段管理模式；然后分級(jí)段組織開展班級(jí)建設(shè)工作，班主任通過開展各項(xiàng)集體活動(dòng)，建立正確的集體輿論，形成良好的班風(fēng)，充分發(fā)揮集體教育的力量。班主任在集體教育過程中充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)員的積極性，培養(yǎng)學(xué)員自己教育自己、自己管理自己的能

力。

5、采用自我教育方式

各種教育的目的最終是通過自我教育來實(shí)現(xiàn)的。在教育教學(xué)過程中我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)建立民主、平等、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)的新型師生關(guān)系；堅(jiān)持說服，防止壓服，啟發(fā)學(xué)員自我教育；堅(jiān)持營造良好的教育氛圍，使學(xué)員感受到積極的、奮發(fā)向上的力量；大力培養(yǎng)大批的學(xué)員干部和助手，依靠他們開展各種有益的活動(dòng)。

6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合德育工作在學(xué)校德育工作委員會(huì)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各處室、各教育途徑之間相互配合，多管齊下；同時(shí)，定期召開家長會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)和家庭教育的三結(jié)合，把教育和管理緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人。

五、途徑廣泛、效果明顯

學(xué)校德育工作除了政治學(xué)科、職業(yè)道德學(xué)科、心理健康教育學(xué)科教育及其它學(xué)科滲透教學(xué)以外，學(xué)校還采用了以下幾種途徑開展行之有效的德育教育工作。

1、開辦心靈溝通輔導(dǎo)班

學(xué)校每個(gè)學(xué)期將原有處分的學(xué)員、各班級(jí)中表現(xiàn)不太好的學(xué)員組織成一個(gè)集體，稱作心靈溝通輔導(dǎo)班。每個(gè)星期兩次集中組織進(jìn)行德育工作輔導(dǎo)，學(xué)校派德育工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師給他們開展一系列德育教育工作專題講座，進(jìn)行自由開放式的心靈溝通，喚醒他們沉睡的心靈，激發(fā)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的勇氣。

2、黨員干部與后進(jìn)生一對(duì)一幫教活動(dòng)

在開辦心靈溝通輔導(dǎo)班的基礎(chǔ)上，學(xué)校還號(hào)召黨員干部與后進(jìn)生開展一對(duì)一幫教活動(dòng)。教師通過家訪、咨詢班主任、與學(xué)員聊天溝通等方式深入了解后進(jìn)生具體情況，然后與學(xué)員一起共同制訂提高計(jì)劃，計(jì)劃包括具體目標(biāo)、方法、措施等內(nèi)容，在實(shí)施中根據(jù)實(shí)際情況邊執(zhí)行邊調(diào)整。每周兩次與學(xué)員進(jìn)行交流，盡我們教師的最大努力不輕易讓一個(gè)學(xué)員掉隊(duì)。

3、實(shí)踐教育

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)全面發(fā)展一代新人的需要途徑，對(duì)于走出學(xué)校就將面對(duì)就業(yè)的職校學(xué)員來說，實(shí)踐教育尤為重要。在校內(nèi)，我們主要抓好學(xué)員的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，并組織組織他們積極參加各種公益性勞動(dòng)、自我服務(wù)性勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員專業(yè)技能水平，培養(yǎng)學(xué)員的熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我校學(xué)員的一項(xiàng)重大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)習(xí)中也十分強(qiáng)調(diào)抓學(xué)員的思想教育工作，以培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德。

4、學(xué)員自主教育

共青團(tuán)和學(xué)員會(huì)是學(xué)員自己的組織，是學(xué)校德育工作中最有生氣的一支力量。通過健康有益、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，共青團(tuán)和學(xué)員會(huì)把全校學(xué)員吸引到自己周圍，配合學(xué)校落實(shí)德育大綱的要求；并承擔(dān)起學(xué)校德育管理的大量具體任務(wù)，使廣大學(xué)員學(xué)會(huì)自我教育和自我管理。總之，通過以上各種渠道對(duì)我校學(xué)員進(jìn)行全面的道德教育，建立了完善的思想政治工作制度和德育工作制度，培養(yǎng)了一批又一批“四有”、“三會(huì)”農(nóng)村新型勞動(dòng)者。

2010年8月

第四篇：成人文化學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，xx成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門和xx黨委政府、xx中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過了2011學(xué)年。過去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合xx黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在xx成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會(huì)聚一堂，舉行了xx第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科

學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。xx以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次xx勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由xx成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過程中，專業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)xx的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為xx建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢，配合xx黨委政府開展了xx第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了xx文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同xx政府各部門對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為xx的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠：要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問題

在取得成績的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民

群眾的科技知識(shí)需求。

1、由于主觀客觀的原因，xx成人文化技術(shù)學(xué)校總感覺變化不大，開拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。xx成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月篇二：田家寨鎮(zhèn)2012年成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 田家寨鎮(zhèn)2012年

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

為深入貫徹縣委、政府關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的有關(guān)文件精神，全面實(shí)施科教興鎮(zhèn)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我鎮(zhèn)幾年來實(shí)施了“產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)，就業(yè)安民”的總體戰(zhàn)略，并責(zé)成鎮(zhèn)成人學(xué)校牽頭，鎮(zhèn)社會(huì)保障服務(wù)中心、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、共青團(tuán)等部門密切配合，通力合作，共同抓好農(nóng)民轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的就業(yè)能力。面對(duì)農(nóng)民就業(yè)轉(zhuǎn)移這一新形勢，新任務(wù)，鎮(zhèn)成人學(xué)校在制定培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施上，針對(duì)不同時(shí)期，不同情況，本著實(shí)用性、靈活性的原則，利用現(xiàn)代電教手段分期分批地開展了不同層次，不同類別的各種教育及技能培訓(xùn)。下面將田家寨鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下：

一、主要開展的工作

(一)開展法律、法規(guī)培訓(xùn)和公民道德規(guī)范教育

為了提高農(nóng)村黨團(tuán)員、干部及村民政治法律素質(zhì)，增強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化干部廉政、勤政服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員在農(nóng)村模范帶頭作用，教育農(nóng)民遵紀(jì)守法，用公民道德綱要來規(guī)范行為

1、請(qǐng)有關(guān)專家來校給村干部上“法規(guī)”和“怎樣當(dāng)好農(nóng)村干部”課，使村干部達(dá)到真正知法、懂法、依法、守法，勤政

為民當(dāng)好人民公仆。

2、請(qǐng)鎮(zhèn)司法部門和人大主席到村校給村民講《土地法》、《合同法》及民主與集中等有關(guān)知識(shí)，教育農(nóng)民用法律來維護(hù)自身權(quán)力，用公民道德準(zhǔn)則來規(guī)范行為。

3、通過放錄像、光盤、現(xiàn)場教授指導(dǎo)和收看網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、開展其它活動(dòng)來豐富廣大農(nóng)民精神生活。

（二）抓好綠色證書培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

1、通過綠色證書培訓(xùn)讓農(nóng)民掌握一技之長，提高農(nóng)民致富本領(lǐng)，盡快實(shí)現(xiàn)增收致富。在縣教育局和縣農(nóng)科局的支持指導(dǎo)下積極開展農(nóng)民綠色證書培訓(xùn)工作。這些人大部分在各村成了種養(yǎng)植（殖）能手和致富帶頭人，為鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富起到了積極作用。

2、抓好對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。為使農(nóng)民擺脫經(jīng)濟(jì)效益低的農(nóng)作物種植困境，引導(dǎo)其轉(zhuǎn)入經(jīng)濟(jì)作物種植和養(yǎng)殖業(yè)及深加工生產(chǎn)上來，提高經(jīng)濟(jì)收入，堅(jiān)持以科技推廣項(xiàng)目為主對(duì)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

（三）強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移近年來隨著縣城鎮(zhèn)建設(shè)飛速發(fā)展，入縣企業(yè)迅速增多，為農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)造了很多機(jī)遇，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整又給農(nóng)民提出了許多新課題，越來越多農(nóng)民或是走出家門務(wù)工或在家里搞起了服務(wù)業(yè)。但事實(shí)表明農(nóng)村勞動(dòng)力管理能力和技術(shù)水平給他們就業(yè)帶來了很大困難，如何能解決農(nóng)民就業(yè)問題已是當(dāng)前

政府頭等大事。對(duì)此，鎮(zhèn)成人學(xué)校與鎮(zhèn)社會(huì)保障服務(wù)中心密切配合，對(duì)全鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力進(jìn)行了細(xì)致摸底分類，建立了個(gè)人及家庭基本情況檔案，在掌握基本情況基礎(chǔ)上，2011年初制定了田家寨鎮(zhèn)三年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃和當(dāng)年實(shí)施方案，成立了有關(guān)部門人員組成的“農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)”辦公室，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成了以鎮(zhèn)成人學(xué)校為中心的就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

在培訓(xùn)思路上以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民為宗旨，以高等院校、科研院所為依托，以富裕農(nóng)民為主線，以農(nóng)民終身教育培訓(xùn)為核心，多形式、多層次、多渠道地開展農(nóng)民素質(zhì)教育，有計(jì)劃、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變和實(shí)用技術(shù)、技能培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有科技文化知識(shí)和較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動(dòng)者及科技致富帶頭人。

三、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）高度重視 認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

我鎮(zhèn)的成人文化技術(shù)學(xué)校建立以來，成人文化技術(shù)教育得到了應(yīng)有重視，歷屆黨委、政府把成人教育作為推動(dòng)者臘社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓，一直堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、部門負(fù)責(zé)管理模式和主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的成人教育管理機(jī)制，思想的高度統(tǒng)一和認(rèn)識(shí)的高度一致，是我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)教育的健康發(fā)展基本保證。

（二）措施具體 保障有力

為了加強(qiáng)對(duì)成人學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由鎮(zhèn)長為組長，分管教育的紀(jì)檢書記為副組長，各相關(guān)部門人員為成員的田家寨鎮(zhèn)成人學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)成人文化技術(shù)學(xué)校工作，從而形成了各部門分工協(xié)作、共同參與、齊抓共管的工作機(jī)制。經(jīng)過多年探索，我鎮(zhèn)培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)統(tǒng)籌”，即：工作計(jì)劃統(tǒng)籌、培訓(xùn)基地統(tǒng)籌、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、教學(xué)工作安排統(tǒng)籌。各口培訓(xùn)全部統(tǒng)籌到鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)、科、教、企、勞、團(tuán)、婦、文等相結(jié)合。這樣既可以充分發(fā)揮鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校的多功能作用，又能使各口形成合力，不但提高了工作效率，而且提高了培訓(xùn)設(shè)施、場所和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用效益。田家寨鎮(zhèn)每年的培訓(xùn)工作計(jì)劃經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審議通過后，都是以黨委紅頭1號(hào)文件的形式下發(fā)的，而且把培訓(xùn)工作納入了對(duì)各部門、各村的考核內(nèi)容；定期召開專題會(huì)議分析研究培訓(xùn)工作，每季度有工作例會(huì)，半年召開培訓(xùn)工作中期推動(dòng)會(huì)，年底召開總結(jié)表彰會(huì)和座談會(huì)，主要是聽取成人文化技術(shù)學(xué)校工作匯報(bào)、總結(jié)培訓(xùn)工作、表彰先進(jìn)、肯定成績、分析問題、為成人文化技術(shù)學(xué)校解決實(shí)際困難。由于以上種種舉措得力使得我鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校始終保持著健康快速發(fā)展的態(tài)勢。

（三）組合資源 做實(shí)培訓(xùn)

普及農(nóng)業(yè)科技，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民的勞動(dòng)技能，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富奔小康。是成人文化技術(shù)學(xué)校的最終目標(biāo)。我鎮(zhèn)成技校在人手少，任務(wù)重，困難多的情況下，積極爭取與其他部門配合，使有限的培訓(xùn)資源實(shí)現(xiàn)最大的效益。采用理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合、農(nóng)民進(jìn)校受訓(xùn)和送教下鎮(zhèn)結(jié)合、骨干培訓(xùn)和普遍培訓(xùn)結(jié)合以及示范性培訓(xùn)和普及性培訓(xùn)結(jié)合等方式，在田間地頭，在茶余飯后，抓住各種機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)民傳授了水稻幼穗施肥、地膜覆蓋育苗、豬瘟預(yù)防、農(nóng)村沼氣池的使用和管理，無公害蔬菜栽培技術(shù)、家中養(yǎng)牛與管理，飼料生喂的科學(xué)依據(jù)、關(guān)于化肥綜合施用、三七栽培與管理及技術(shù)等70多種科普知識(shí)及技術(shù)。

總之，一年來，我們按照企業(yè)的需求和農(nóng)民的愿望，并結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)，就業(yè)安民”的發(fā)展方針，大力開展帖近農(nóng)民的各種培訓(xùn)，收到了較好的效果，為提高農(nóng)民就業(yè)能力和增收致富起到了很大的作用，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評(píng)。今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓思路，進(jìn)一步拓寬工作范圍和服務(wù)領(lǐng)域，把農(nóng)民培訓(xùn)工作做得更好，為我鎮(zhèn)的三個(gè)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。篇三：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校>工作總結(jié) 2015年，我校堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)>科學(xué)發(fā)展觀。在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)主管部門的部署和要求，積極開展各類成人教育、文化教育、技能>培訓(xùn)及社區(qū)教育活動(dòng)，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，努力營造全民終身學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、主要工作措施及取得的成效

（一）加大投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

今年，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持下，我校繼續(xù)加大投入力度，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。今年共投入50萬元用于改善辦學(xué)條件和美化校園環(huán)境。其中28萬用于增添教學(xué)設(shè)施設(shè)備，16萬用于培訓(xùn)樓消防工程和教學(xué)樓防水補(bǔ)漏工程，6萬用于校園文化建設(shè)。在改善硬件設(shè)施的同時(shí)，加大對(duì)校園環(huán)境的美化、優(yōu)化、凈化等工作。對(duì)校園內(nèi)的圍墻進(jìn)行粉刷，對(duì)校園花草、樹木等進(jìn)行整飾，對(duì)校園宣傳欄、報(bào)欄等進(jìn)行重新規(guī)劃，對(duì)校園的每一個(gè)可用之處進(jìn)行全面優(yōu)化和提升。通過校園三化工作，使我校每一個(gè)角落都充滿了人文教育氣息，每一處不起眼的地方最終都變成了充滿藝術(shù)韻味、能夠展示我校辦學(xué)特色的宣傳平臺(tái)，為廣大學(xué)員提供了學(xué)知識(shí)、長見識(shí)、提素質(zhì)的美好的學(xué)習(xí)場所。

（二）科學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展規(guī)范有序

為了加強(qiáng)管理，增強(qiáng)教職工工作積極性，今年進(jìn)一步修改了《xx成校教職工年終考核量化評(píng)比方案》。該方案根據(jù)每個(gè)人的工作分工和崗位職責(zé)，制定了不同的細(xì)則，將原來的年終考核改為每月一評(píng)，通過每月考核，互相打分，年終再將每月考評(píng)進(jìn)行匯總，最終確定每個(gè)人的績效考核分?jǐn)?shù)，根據(jù)得分情況發(fā)放年終績效獎(jiǎng)。該方案內(nèi)容詳盡，針對(duì)性強(qiáng)，得到了廣大教職工的普遍認(rèn)可。此外，制定了校園文化管理制度，依法加強(qiáng)對(duì)全體教職員工及保安、清潔工隊(duì)伍建設(shè)，每月由全體教師對(duì)保安、清潔工工作進(jìn)行考核打分，作為當(dāng)月績效獎(jiǎng)的主要依據(jù)。制定了學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用管理制度，使學(xué)校財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范有序地開展。通過加強(qiáng)管理，全體教職員工的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校發(fā)展步入了一個(gè)全新時(shí)期。

（三）多元并舉，全力抓好成人教育工作 2015年，我校繼續(xù)圍繞成人學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)教育等方面全力抓好成人教育工作，努力提高成人文化知識(shí)和職業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作積極發(fā)展。

1、成人學(xué)歷教育穩(wěn)步提升。今年xx成校繼續(xù)與華南師范大學(xué)、廣東>金融學(xué)院、中央（東莞）廣播電視大學(xué)、浙江師范大學(xué)等高校聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)了高升專、專升本成人高考、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育等類型學(xué)歷提升進(jìn)修教育，開設(shè)的專業(yè)有學(xué)前教育、小學(xué)教育、>行政管理學(xué)、>會(huì)計(jì)學(xué)、工商>企業(yè)管理、采購與供應(yīng)管理、銷售管理、公共事業(yè)管理、英語等。今年，在東莞市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，xx成校參加了電大系統(tǒng)首批東莞市中小學(xué)（幼兒園）教師學(xué)歷提升工程,雙方繼續(xù)發(fā)揮合作優(yōu)勢，首期招生70人，為以后招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。2015年春秋兩季，我校共招生233人，在全市鎮(zhèn)街電大招生工作中名列前茅，榮獲電大系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)，在全市教師繼續(xù)教育工作會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。目前，我校學(xué)歷班共有71個(gè)，其中大專班45個(gè)，本科班26個(gè)，在校就讀學(xué)員869人，其中本畢業(yè)人數(shù)284人。

2、成人技能培訓(xùn)、職業(yè)教育等工作有效開展。今年，我校繼續(xù)開設(shè)有會(huì)計(jì)考證、財(cái)務(wù)實(shí)操、電腦操作、英語口語、成人藝術(shù)、電工考證、焊式考證、>安全生產(chǎn)崗位考證、食品安全管理員、電子電器維修、中醫(yī)理療等技能培訓(xùn)班。2015年，參加會(huì)計(jì)從業(yè)

資格證書考試、會(huì)計(jì)實(shí)操班及會(huì)計(jì)初級(jí)班培訓(xùn)的合計(jì)210人，參加英語培訓(xùn)的有160人，參加電腦操作培訓(xùn)的學(xué)員有200人。與此同時(shí)，我校積極承辦鎮(zhèn)內(nèi)各單位、企業(yè)等舉辦的干部職工職業(yè)教育培訓(xùn)。2015年，主要與食品藥品監(jiān)督局聯(lián)合舉辦了食品安全管理員培訓(xùn)共5次700余人次，xx鎮(zhèn)文化志愿者系統(tǒng)培訓(xùn)100人次，xx鎮(zhèn)校園安全應(yīng)急管理培訓(xùn)140人次，xx鎮(zhèn)出租屋管理員綜合素質(zhì)培訓(xùn)200人次，xx鎮(zhèn)嬰幼兒配方乳粉追溯系統(tǒng)動(dòng)員培訓(xùn)99人次，東莞國藥2015惠民品種知識(shí)培訓(xùn)140人次，鎮(zhèn)教育局心理咨詢師考證培訓(xùn)600余人次，各類安全生產(chǎn)崗位考證培訓(xùn)319人次。等等。2015年，我校辦學(xué)規(guī)模在過去的基礎(chǔ)上又有新的發(fā)展，學(xué)歷班的招生人數(shù)和去年基本持平，而各類技能培訓(xùn)穩(wěn)步增長，成人教育辦學(xué)層次進(jìn)一步豐富，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。尤其在成人技能培訓(xùn)方面我們努力拓展新的項(xiàng)目，增加了食品安全管理員培訓(xùn)、心理咨詢師考證培訓(xùn)、中醫(yī)養(yǎng)生培訓(xùn)等新項(xiàng)目，并取得了初步成效。

（四）開拓思路，大力推進(jìn)社區(qū)教育 2015年，我校著力打造香市學(xué)堂、香城女人等社區(qū)教育活動(dòng)品牌，繼去年科學(xué)養(yǎng)育家庭教育活動(dòng)品牌獲得全國100個(gè)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌之后，繼續(xù)走品牌特色化建設(shè)之路。

1、香市學(xué)堂.香市學(xué)堂是我校深入貫徹黨的>十八大提出的積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)會(huì)議精神，以提升社區(qū)干部、群眾綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)為主要目的、面向社區(qū)開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、科學(xué)知識(shí)普及教育、健康教育、法律教育等系列社區(qū)教育活動(dòng)，主要內(nèi)容是開展百場知識(shí)講座進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)，并邀請(qǐng)了東莞電大等高校的部分老師和xx社區(qū)學(xué)院的老師共同組成了這次講座的師資隊(duì)伍。講座內(nèi)容先由社區(qū)學(xué)院設(shè)計(jì)了全年社區(qū)教育課程目錄下發(fā)到各村（社區(qū)）供其自主選擇，各村（社區(qū)）根據(jù)自已的實(shí)際情況，可以從選題庫中選擇項(xiàng)目，也可以自行制定所需要的講座內(nèi)容，鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)院將各村（社區(qū)）上報(bào)的選題情況進(jìn)行匯總，交給講師團(tuán)老師，再由講師團(tuán)成員進(jìn)行分工備講。自今年3月到12月份，xx社區(qū)學(xué)院百場講座進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)已在全鎮(zhèn)30個(gè)村先后舉行了100余場講座，受益群眾達(dá)到10000余人次。

2、香城女人.香城女人是xx社區(qū)學(xué)院2015年傾力打造的又一個(gè)社區(qū)教育活動(dòng)品牌。它以各單位婦女之家為主陣地，開展主要針對(duì)女性的系列教育培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大女性朋友提升生活品質(zhì)，豐富生活內(nèi)涵，追求知性生活，課程同時(shí)整合了xx成校成人藝術(shù)培訓(xùn)以及禮儀、插花、品香、美容、保健、烹飪等內(nèi)容。xx鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)院香城女人以瑜伽、健美操課堂為突破口，采用訂單式課程，送課上門，服務(wù)到家，方便成人學(xué)習(xí)，解決了成人學(xué)習(xí)難的問題。自2015年3月份開始以來，學(xué)院校本部香城女人課堂瑜伽班、健美操班相繼開班。瑜伽課堂分別送課到河濱小學(xué)、香市小學(xué)、香市幼兒園、石龍坑小學(xué)、良邊社區(qū)等，健美操課堂送課到香市小學(xué)、石龍坑小學(xué)、泉塘社區(qū)等，共開展了60多場活動(dòng)，受益群眾達(dá)到5000余人次以上。

3、科學(xué)養(yǎng)育.今年，在家庭教育工作方面繼續(xù)發(fā)揮科學(xué)養(yǎng)育——家庭教育提升工程的品牌效應(yīng)，進(jìn)一步做好面向中小學(xué)、幼兒園學(xué)生家長的家庭教育指導(dǎo)工作。鎮(zhèn)家庭教育指導(dǎo)中心繼續(xù)有針對(duì)性地開展各重要年齡段學(xué)生家長的教育培訓(xùn)活動(dòng)。尤其是加強(qiáng)對(duì)3歲（入園）、6歲（入學(xué)）、9歲（小學(xué)三年級(jí)）、12歲（升初中）和15歲（升高中）等這些重要時(shí)段的學(xué)生家長家教方法的指導(dǎo)和培訓(xùn)。今年三月、五月、六月、七月和九月分別組織初

三、小學(xué)六年級(jí)、小學(xué)三年級(jí)、幼兒園大班和小班的家長開展了5場家庭教育知識(shí)講座和研討會(huì)，聘請(qǐng)省、市、鎮(zhèn)的家教專家為家長授課，每場講座參加人數(shù)多達(dá)1000人。除此之外，科學(xué)養(yǎng)育專家團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走進(jìn)村（社區(qū)）開展家庭教育知識(shí)講座活動(dòng)。他們結(jié)合社區(qū)實(shí)際，深入研究課題，制訂了符合社區(qū)情況的家教課程內(nèi)

容，例如關(guān)于孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育、夫妻和諧相處、隔代教育、如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立性等等，這些課程內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)，深受家長歡迎。2015年，科學(xué)養(yǎng)育共開展了20多場大型家教活動(dòng)，約15000人次家長受益。

一年來，我們精心組織了形式多樣的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，2015年，我校共開展了各種類型的社區(qū)教育活動(dòng)近200場，參加活動(dòng)的群眾達(dá)30000余人次。豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)滿足了廣大村（居）民多樣化、多層次的學(xué)習(xí)需求，豐富了群眾業(yè)余文化生活，營造了全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

（五）創(chuàng)新載體，全力辦好全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周今年我鎮(zhèn)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周由xx鎮(zhèn)教育局和東莞司法局xx分局聯(lián)合主辦，具體由我校承辦。2015年10月14日全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開幕式暨法治教育專題講座活動(dòng)在xx鎮(zhèn)香市大講堂舉行。根據(jù)活動(dòng)周的安排，在接下來一周的時(shí)間里，由我校牽頭，各活動(dòng)單位先后舉行了多場社會(huì)公益培訓(xùn)活動(dòng)。10月16日上午，在香市大講堂開展《給孩子一個(gè)完整的人生》大型家教講座活動(dòng)；10月17日下午，在鎮(zhèn)文化廣場開展家庭教育講座《如何教育孩子合理使用現(xiàn)代媒體》及大型家教、法制咨詢活動(dòng)。10月16-18日，我校先后多次到企業(yè)開展安全生產(chǎn)、救急、>企業(yè)文化等培訓(xùn)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)周期間，鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)院、各單位、各村（社區(qū)）、各中小學(xué)校、各幼兒園、各民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位共舉行了112項(xiàng)免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)和教育講座，其中我校共舉行了14項(xiàng)教育講座活動(dòng)，受惠群眾達(dá)1萬余人次。在活動(dòng)周期間，鎮(zhèn)電視臺(tái)香市頻道每天40分鐘播放我校制作的電視節(jié)目《我和孩子共成長——好家風(fēng)我傳承》，在群眾中產(chǎn)生了廣泛影響。2015年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，有力地宣傳了全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，激發(fā)人們終身學(xué)習(xí)的熱情，掀起了全民學(xué)習(xí)熱潮，對(duì)提高市民素質(zhì)，完善終身教育體系，促進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用，也推動(dòng)了我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的全面建設(shè)。一場場豐富多彩的講座和培訓(xùn)活動(dòng)，為市民的學(xué)習(xí)帶來了新鮮養(yǎng)分，讓市民在輕松愉快的氛圍中享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

（六）群策群力，深入開展課題研究工作 2015年，我校繼續(xù)深入開展市級(jí)立項(xiàng)課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育課程的建設(shè)與實(shí)踐研究》的研究工作。根據(jù)課題研究方案，我校對(duì)課題組全體成員進(jìn)行了分工，制定了課題研究分類開發(fā)研究項(xiàng)目，并定期召開課題組成員會(huì)議，對(duì)課題研究工作進(jìn)行階段性小結(jié)，推動(dòng)課題研究早出成果。今年，在課題研究方面，我們還撰寫了課題研究論文《社區(qū)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)施模式研究》，并發(fā)表于全國中文核心期刊《成人教育》2015年第七期，撰寫了案例《以解決問題為抓手 促進(jìn)社區(qū)教育深入開展》，并積極參加了廣東省成人教育協(xié)會(huì)社區(qū)教育專業(yè)委會(huì)會(huì)論文及典型案例評(píng)選活動(dòng)，并分別榮獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。除開展課題研究工作之外，我校還組成了社區(qū)教育課程研發(fā)小組，及時(shí)對(duì)成人教育和社區(qū)教育工作進(jìn)行理論研究和反思總結(jié)，并編輯出版了一批具有本土特色的社區(qū)教育相關(guān)讀本，用以對(duì)社區(qū)群眾開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。另外，2015年，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，我校全體教師集思廣益，凝心聚力，攜手創(chuàng)辦了我鎮(zhèn)第一份社區(qū)教育刊物《香市社區(qū)教育》。這份院刊，一方面成為我鎮(zhèn)各社區(qū)教育活動(dòng)單位相互交流、展示成果的窗口，另一方面也為我校以后開展社區(qū)教育理論研究工作提供了有力的平臺(tái)。

二、2016年工作思路 2016年，我校將延續(xù)以往的好勢頭，繼續(xù)做好成人學(xué)歷教育、成人技能培訓(xùn)、社區(qū)教育等工作。

1、大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，為廣大學(xué)員營造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程，加大成人教育和社區(qū)教育的投入力度，為群眾接受更優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)搭建良好的平臺(tái)。

2、努力突破學(xué)歷招生難點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)歷招生的宣傳工作，保持現(xiàn)有的成人學(xué)歷教育規(guī)模。2016年在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，尋求新的突破，重點(diǎn)做好師范類、民辦中小學(xué)、幼兒園教師學(xué)歷提升教育的宣傳招生，同時(shí)做好工廠、企業(yè)員工的學(xué)歷提升教育宣傳，增加網(wǎng)絡(luò)教育等形式。

3、積極開發(fā)技能考證新項(xiàng)目。引進(jìn)實(shí)力較強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或掛靠行業(yè)協(xié)會(huì)，利用專業(yè)技術(shù)人員每年90個(gè)課時(shí)的繼續(xù)教育政策，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，承接各部門（單位）的專業(yè)（或校本）技能或繼續(xù)教育培訓(xùn)，增加訂單式培訓(xùn)規(guī)模。繼續(xù)拓展香城女人等培訓(xùn)項(xiàng)目，開發(fā)實(shí)效實(shí)用、面向廣大婦女、新莞人的培訓(xùn)課程。

4、繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)教育工作。在原有基礎(chǔ)上，編制更加適合村（居）民的社區(qū)教育課程。編制開發(fā)老年人教育課程，探索現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的微課、慕課等課程。繼續(xù)創(chuàng)新三個(gè)社區(qū)教育活動(dòng)品牌，香市學(xué)堂繼續(xù)保持全年100場以上規(guī)模不變，科學(xué)養(yǎng)育、香城女人各保持在不少于50場規(guī)模。繼續(xù)辦好2016年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。進(jìn)一步走進(jìn)工廠企業(yè)，開展校企新型合作活動(dòng)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，2016年，課題研究工作要完成兩篇論文或報(bào)告、收集若干案例集，編制若干課程及教育讀本。同時(shí)完成結(jié)題等工作，為課題研究畫上圓滿的句號(hào)。

光陰荏苒，2015年即將過去，在新的一年里，我們決心在以往所取得的成績基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，勇于探索，奮力開拓，以積極的態(tài)度、創(chuàng)新的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)不斷開創(chuàng)我鎮(zhèn)成人教育和社區(qū)教育新局面，繼續(xù)推進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁向新的臺(tái)階。篇四：高壩鎮(zhèn)2013年成人技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年職成教育工作總結(jié) 2013年，我鎮(zhèn)職業(yè)教育與成人教育工作在高壩鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“十八大”精神為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了實(shí)施規(guī)劃。一年來，為加快提高全鎮(zhèn)科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)，使我鎮(zhèn)職業(yè)與成人教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、做實(shí)做強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)，職教工作取得了一定成績

（一）夯實(shí)職業(yè)教育基礎(chǔ)：基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育是職教工作的三個(gè)重要組成部分，三教緊密聯(lián)系不可分割。我們主要抓了“三教”統(tǒng)籌工作。我們以中小學(xué)學(xué)校為龍頭抓好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，注重抓好職業(yè)教育、成人教育。根據(jù)職教工作教育特點(diǎn)，我們?cè)谌?zhèn)中小學(xué)均開設(shè)了勞動(dòng)技術(shù)課，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣，各校充分發(fā)揮勞技室和素質(zhì)教育展室的作用，大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，激發(fā)師生的勞動(dòng)創(chuàng)造性，特別到了初中畢業(yè)時(shí)我們對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的職業(yè)培訓(xùn)，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說，從思想上認(rèn)識(shí)了職業(yè)教育的重要性。成人教育主要以教師的繼續(xù)教教育和對(duì)農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為主要突破口。

（二）創(chuàng)新方法，夯實(shí)責(zé)任，初中職教招生工作成績顯著

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署。年初中心學(xué)校就對(duì)職教招生工作進(jìn)行了全面部署，出臺(tái)了實(shí)施規(guī)劃，提出了具體要求，各村校高度重視，也制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，將中職教育招生的目標(biāo)任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。我們首先從解決領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)入手，年初中心校就幾次召開兩個(gè)中學(xué)中層以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，親自部署職教招生工作，層層落實(shí)責(zé)任，分解任務(wù)，同時(shí)廣泛向群眾宣傳職業(yè)教育對(duì)農(nóng)村家庭

學(xué)生的優(yōu)惠政策，從而為職教招生工作奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)宣傳攻勢，讓職業(yè)教育深入人心。各校以“四進(jìn)”（進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）宣傳為核心，在醒目處張貼標(biāo)語，把職業(yè)教育宣傳工作作為該項(xiàng)工作推進(jìn)的突破口常抓不懈，形成職業(yè)教育推進(jìn)的良好氛圍，力求達(dá)成職業(yè)教育深入人心、社會(huì)自覺接受職業(yè)教育之目的。周末、暑假放假不放人，各包組教師進(jìn)村入戶做思想工作，認(rèn)真宣傳，細(xì)致摸底排查，做到心中有數(shù)，同時(shí)跟蹤做思想工作，積極引導(dǎo)初高中畢業(yè)生及社會(huì)青年上職校學(xué)技術(shù)。

3、做好群眾動(dòng)員工作。由于近年來一些職業(yè)學(xué)校的宣傳名不副實(shí)，各學(xué)生家長對(duì)職業(yè)學(xué)校存在著很大的偏見，上職校最難說服的是家長，今年在招生過程中，高壩一中、高壩二中教師在村、組干部的配合下，采取多種多樣的家訪方式，反復(fù)細(xì)致地做家長的思想工作，潛心引導(dǎo)，直至家長理解為止，高高興興地將子女送到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

4、措施得力，成績顯著 2013年的職教招生工作，中心學(xué)校制定了實(shí)施方案。一是向鎮(zhèn)黨委政府做了專題匯報(bào)，爭取地方政府的支持和領(lǐng)導(dǎo)。二是積極做好各中學(xué)的招生指導(dǎo)工作。三是對(duì)兩所中學(xué)職教招生任務(wù)完成情況，實(shí)行五日一匯報(bào)，對(duì)職教招生工作實(shí)行與績效工資、考核掛鉤。

兩所中學(xué)也采取了相應(yīng)的措施，高壩一中成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長擔(dān)任組長，書記和分管副校長任副組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。高壩一中下發(fā)了《職教招生實(shí)施辦法》，制定了考核激勵(lì)辦法，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓班級(jí)，任務(wù)到班，獎(jiǎng)罰到組，兌現(xiàn)到人。從春季開始，學(xué)校按班級(jí)分為四個(gè)組，每組春季完成職教招生任務(wù)15名，完成任務(wù)內(nèi)名額獎(jiǎng)勵(lì)100元，完成任務(wù)后每個(gè)獎(jiǎng)200元。學(xué)生凡上職中的，給600元生活費(fèi)，學(xué)校派人包車將行李及人送往職校。高壩二中也成立了由校長為組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的2013年職業(yè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育招生工作的組

織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)；二是建立“包抓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”。學(xué)校建立“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，初三年級(jí)班主任重點(diǎn)抓，科任教師協(xié)助抓的招生管理網(wǎng)絡(luò)。通過“包抓負(fù)責(zé)制“的落實(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)未升學(xué)的初中生接受職業(yè)教育；三是夯實(shí)責(zé)任，落實(shí)招生任務(wù)。學(xué)校制訂了《高壩二中2013年職教招生實(shí)施方案》，實(shí)行招生目標(biāo)責(zé)任制，職教招生與年終目標(biāo)考核相結(jié)合。今年春、秋兩季，組織人員深入各班開展了招生宣傳。同時(shí)，要求考生及家長正確填報(bào)志愿，積極鼓勵(lì)文化成績不十分優(yōu)秀的考生填報(bào)職業(yè)學(xué)校。四是對(duì)學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策，讓學(xué)生上得起。經(jīng)校委會(huì)研究決定，對(duì)每位上職業(yè)學(xué)校的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)500元，家庭困難的學(xué)生由學(xué)校墊付學(xué)費(fèi)，讓困難學(xué)生能入學(xué)就讀。五是針對(duì)學(xué)生流失嚴(yán)重這一現(xiàn)象采取了措施。在學(xué)生上職業(yè)學(xué)校時(shí)與家長和學(xué)生分別簽訂協(xié)議，第二學(xué)期學(xué)生在學(xué)校報(bào)名資助500元，拿到畢業(yè)證后再獎(jiǎng)勵(lì)500元，讓學(xué)生上職業(yè)學(xué)校能留得住，安心學(xué)技術(shù)。

由于全鎮(zhèn)上下積極努力，職教招生工作取得了一定成績。2013年教體局分配高壩鎮(zhèn)招生任務(wù)88名，實(shí)際完成87名。高壩一中教體局分配招生任務(wù)53名，實(shí)際完成56名。其中職教中心17名（春季14名，秋季3名），商洛現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校24名（春季24名），商洛市職業(yè)技術(shù)學(xué)院12名（秋季12名），順奇職中3名。高壩二中教體局分配招生任務(wù)35名，實(shí)際完成31名。其中職教中心22名（春季20名，秋季2名），中村中學(xué)職教部7名，漫川中學(xué)職教部2名。

二、成人教育健康發(fā)展，農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作成效顯著

1、加強(qiáng)鎮(zhèn)村成人文化學(xué)校建設(shè)。一是抓陣地建設(shè)，2013年底我鎮(zhèn)已建成省級(jí)示范文化技術(shù)學(xué)校1所，村成人文化技術(shù)學(xué)校17所，其中過風(fēng)樓村成人文化技術(shù)學(xué)校上報(bào)為縣級(jí)示范村成技校。二是抓成人文化技術(shù)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，首先從鎮(zhèn)畜牧站、農(nóng)技站、勞動(dòng)所和全鎮(zhèn)教師中為鎮(zhèn)村成人文化技術(shù)學(xué)校聘請(qǐng)專兼職教師，并對(duì)教師進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，然后承擔(dān)各成技校的培訓(xùn)工作。三是抓短期培訓(xùn) 工作，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)抓好種類培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好老百姓接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使之其掌握2項(xiàng)以上的實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過培訓(xùn)切實(shí)提高生產(chǎn)效率。

2、結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)畜產(chǎn)業(yè)。鎮(zhèn)成技校和各村成技校充分利用我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)機(jī)遇和金山村香菇基地，石頭梁、過風(fēng)樓村核桃基地，石橋村、高壩街道村養(yǎng)殖基地等有利條件，積極開展農(nóng)民實(shí)用菌種植、核桃嫁接、養(yǎng)雞、地膜洋芋等技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)，對(duì)農(nóng)村致富骨干、村民進(jìn)行培訓(xùn)，使現(xiàn)代運(yùn)程教育信息平臺(tái)成為信息收集、技術(shù)推廣、政策咨詢、銷路拓展的富民通道。

鎮(zhèn)村成人文化技術(shù)學(xué)校是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí)致富的主陣地，幾年來為我鎮(zhèn)培養(yǎng)出了萬名技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮了主導(dǎo)作用。2013年我鎮(zhèn)18所成人文化技術(shù)學(xué)校按照 “培養(yǎng)農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、減少農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的精神，先后進(jìn)行了18期次的培訓(xùn)，有953名農(nóng)民參加了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，有922人參加了勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，有862人從事農(nóng)村經(jīng)營，有990人外出務(wù)工，這些人員通過所學(xué)的技術(shù)為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造出了更多的經(jīng)濟(jì)效益。

三、存在的問題

1、部分學(xué)校存在認(rèn)識(shí)不到位，宣傳不到位，重視程度不夠，工作力度不夠的狀況，貽誤了宣傳和招生時(shí)機(jī)。

2、由于部分群眾受就業(yè)思想和就業(yè)形勢的嚴(yán)重影響，加之濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件跟不上，認(rèn)識(shí)不到位，只看到眼前利益，不顧長遠(yuǎn)大局利益，給中職教育學(xué)習(xí)、成人教育培訓(xùn)工作帶來了很大的難度。

3、不合格職校魚龍混雜，中途放棄的學(xué)生較多，負(fù)面影響較大，讓學(xué)生及家長都不敢相信職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

4、鎮(zhèn)村成技校沒有經(jīng)費(fèi)，缺少專兼職教師，群眾參加培訓(xùn)索要誤工補(bǔ)貼，致使成技校工作難以開展。

四、今后努力的方向

1、強(qiáng)化中等職業(yè)教育工作的重要性，讓群眾深知大力發(fā)展職業(yè)教育是國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的重大決策，富民強(qiáng)國的有效途徑，是多元化人才發(fā)展的必由之路。

2、增強(qiáng)老師們中等職業(yè)教育招生工作責(zé)任感，消除中等職業(yè)教育招生工作與小學(xué)教師無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，積極投入中等職業(yè)教育招生工作，讓中職入學(xué)不在以任務(wù)的形式完成，而變成一種學(xué)生及家長自覺自愿的行為。

3、做實(shí)做好成人教育培訓(xùn)工作，爭取讓每個(gè)農(nóng)村家庭都有一技之長，讓群眾走上小康之路。

過去的一年，我鎮(zhèn)的職業(yè)教育與成人教育事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展，取得了一定的成績，但也還存在著不少問題，我們決心在今后的工作中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神，加大工作力度，揚(yáng)長辟短，抓好協(xié)調(diào)、抓好管理，努力拼搏，開拓進(jìn)取，爭取取得更加輝煌的成績。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

二0一三年十一月二十一日篇五：2012年成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

古林鄉(xiāng)級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校指導(dǎo) 村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校開展培訓(xùn)活動(dòng)2012 工 作 總 結(jié)

為深入貫徹縣委、政府關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的有關(guān)文件精神，全面實(shí)施科教興鄉(xiāng)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。我鄉(xiāng)幾年來實(shí)施了“產(chǎn)業(yè)立鄉(xiāng)，就業(yè)安民”的總體戰(zhàn)略，并責(zé)成鄉(xiāng)成人學(xué)校牽頭，鄉(xiāng)社會(huì)保障服務(wù)中心、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、共青團(tuán)等部門密切配合，通力合作，共同抓好農(nóng)民轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作，提高農(nóng)民的就業(yè)能力。面對(duì)農(nóng)民就業(yè)轉(zhuǎn)移這一新形勢，新任務(wù)，鄉(xiāng)成人學(xué)校在制定培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃的實(shí)施上，針對(duì)不同時(shí)期，不同情況，本著實(shí)用性、靈活性的原則，利用現(xiàn)代電教手段分期分批地開展了不同層次，不同類別的各種教育及技能培訓(xùn)。下面將古林鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校開展的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下：

一、主要開展的工作

(一)開展法律、法規(guī)培訓(xùn)和公民道德規(guī)范教育

為了提高農(nóng)村黨團(tuán)員、干部及村民政治法律素質(zhì)，增強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，強(qiáng)化干部廉政、勤政服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員在農(nóng)村模范帶頭作用，教育農(nóng)民遵紀(jì)守法，用公民道德綱要來規(guī)范行為

1、請(qǐng)有關(guān)專家來校給村干部上“法規(guī)”和“怎樣當(dāng)好農(nóng)村干部”課，使村干部達(dá)到真正知法、懂法、依法、守法，勤政為民當(dāng)好人民公仆。

2、請(qǐng)鄉(xiāng)司法部門和人大主席到村校給村民講《土地法》、《合同法》及民主與集中等有關(guān)知識(shí)，教育農(nóng)民用法律來維護(hù)自身權(quán)力，用公民道德準(zhǔn)則來規(guī)范行為。

3、通過放錄像、光盤、現(xiàn)場教授指導(dǎo)和收看網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、開展其它活動(dòng)來豐富廣大農(nóng)民精神生活。

（二）抓好綠色證書培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

1、通過綠色證書培訓(xùn)讓農(nóng)民掌握一技之長，提高農(nóng)民致富本領(lǐng)，盡快實(shí)現(xiàn)增收致富。在縣教育局和縣農(nóng)科局的支持指導(dǎo)下積極開展農(nóng)民綠色證書培訓(xùn)工作。這些人大部分在各村成了種養(yǎng)植（殖）能手和致富帶頭人，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富起到了積極作用。

2、抓好對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。為使農(nóng)民擺脫經(jīng)濟(jì)效益低的農(nóng)作物種植困境，引導(dǎo)其轉(zhuǎn)入經(jīng)濟(jì)作物種植和養(yǎng)殖業(yè)及深加工生產(chǎn)上來，提高經(jīng)濟(jì)收入，堅(jiān)持以科技推廣項(xiàng)目為主對(duì)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

（三）強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移近年來隨著縣城鄉(xiāng)建設(shè)飛速發(fā)展，入縣企業(yè)迅速增多，為農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)造了很多機(jī)遇，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整又給農(nóng)民提出了許多新課題，越來越多農(nóng)民或是走出家門務(wù)工或在家里搞起了服務(wù)業(yè)。但事實(shí)表明農(nóng)村勞動(dòng)力管理能力和技術(shù)水平給他們就業(yè)帶來了很大困難，如何能解決農(nóng)民就業(yè)問題已是當(dāng)前 政府頭等大事。對(duì)此，鄉(xiāng)成人學(xué)校與鄉(xiāng)社會(huì)保障服務(wù)中心密切配合，對(duì)全鄉(xiāng)剩余勞動(dòng)力進(jìn)行了細(xì)致摸底分類，建立了個(gè)人及家庭基本情況檔案，在掌握基本情況基礎(chǔ)上，2012年初制定了古林鄉(xiāng)三年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃和當(dāng)年實(shí)施方案，成立了有關(guān)部門人員組成的“農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)”辦公室，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了以鄉(xiāng)成人學(xué)校為中心的就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

在培訓(xùn)思路上以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民為宗旨，以富裕農(nóng)民為主線，以農(nóng)民終身教育培訓(xùn)為核心，多形式、多層次、多渠道地開展農(nóng)民素質(zhì)教育，有計(jì)劃、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行觀念轉(zhuǎn)變和實(shí)用技術(shù)、技能培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有科技文化知識(shí)和較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動(dòng)者及科技致富帶頭人。

三、主要做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）高度重視 認(rèn)識(shí)統(tǒng)一

我鄉(xiāng)的成人文化技術(shù)學(xué)校建立以來，成人文化技術(shù)教育得到了應(yīng)有重視，歷屆黨委、政府把成人教育作為推動(dòng)者臘社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工作來抓，一直堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、部門負(fù)責(zé)管理模式和主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的成人教育管理機(jī)制，思想的高度統(tǒng)一和認(rèn)識(shí)的高度一致，是我鄉(xiāng)成人文化技術(shù)教育的健康發(fā)展基本保證。

（二）措施具體 保障有力

為了加強(qiáng)對(duì)成人學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由鄉(xiāng)長為組長，分管教育的紀(jì)檢書記為副組長，各相關(guān)部門人員為成員的古林鄉(xiāng)成人學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)成人文化技術(shù)學(xué)校工作，從而形成了各部門分工協(xié)作、共同參與、齊抓共管的工作機(jī)制。經(jīng)過多年探索，我鄉(xiāng)培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)統(tǒng)籌”，即：工作計(jì)劃統(tǒng)籌、培訓(xùn)基地統(tǒng)籌、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、教學(xué)工作安排統(tǒng)籌。各口培訓(xùn)全部統(tǒng)籌到鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)、科、教、企、勞、團(tuán)、婦、文等相結(jié)合。這樣既可以充分發(fā)揮鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校的多功能作用，又能使各口形成合力，不但提高了工作效率，而且提高了培訓(xùn)設(shè)施、場所和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用效益。古林鄉(xiāng)每年的培訓(xùn)工作計(jì)劃經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審議通過后，都是以黨委紅頭1號(hào)文件的形式下發(fā)的，而且把培訓(xùn)工作納入了對(duì)各部門、各村的考核內(nèi)容；定期召開專題會(huì)議分析研究培訓(xùn)工作，每季度有工作例會(huì)，半年召開培訓(xùn)工作中期推動(dòng)會(huì)，年底召開總結(jié)表彰會(huì)和座談會(huì)，主要是聽取成人文化技術(shù)學(xué)校工作匯報(bào)、總結(jié)培訓(xùn)工作、表彰先進(jìn)、肯定成績、分析問題、為成人文化技術(shù)學(xué)校解決實(shí)際困難。由于以上種種舉措得力使得我鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校始終保持著健康快速發(fā)展的態(tài)勢。

（三）組合資源 做實(shí)培訓(xùn) 普及農(nóng)業(yè)科技，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民的勞動(dòng)技能，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富奔小康。是成人文化技術(shù) 學(xué)校的最終目標(biāo)。我鄉(xiāng)成技校在人手少，任務(wù)重，困難多的情況下，積極爭取與其他部門配合，使有限的培訓(xùn)資源實(shí)現(xiàn)最大的效益。采用理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合、農(nóng)民進(jìn)校受訓(xùn)和送教下鄉(xiāng)結(jié)合、骨干培訓(xùn)和普遍培訓(xùn)結(jié)合以及示范性培訓(xùn)和普及性培訓(xùn)結(jié)合等方式，在田間地頭，在茶余飯后，抓住各種機(jī)會(huì)對(duì)農(nóng)民傳授了水稻幼穗施肥、地膜覆蓋育苗、豬瘟預(yù)防、農(nóng)村沼氣池的使用和管理，無公害蔬菜栽培技術(shù)、家中養(yǎng)牛與管理，飼料生喂的科學(xué)依據(jù)、關(guān)于化肥綜合施用、三七栽培與管理及技術(shù)等70多種科普知識(shí)及技術(shù)?？傊?，一年來，我們按照企業(yè)的需求和農(nóng)民的愿望，并結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)立鄉(xiāng)，就業(yè)安民”的發(fā)展方針，大力開展帖近農(nóng)民的各種培訓(xùn)，收到了較好的效果，為提高農(nóng)民就業(yè)能力和增收致富起到了很大的作用，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的好評(píng)。今后我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓思路，進(jìn)一步拓寬工作范圍和服務(wù)領(lǐng)域，把農(nóng)民培訓(xùn)工作做得更好，為我鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，XX成人文化技術(shù)學(xué)校在“以人為本、開拓進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、和諧發(fā)展”的教育理念貫穿下，在上級(jí)教育主管部門和XX黨委政府、XX中心學(xué)校的關(guān)心重視和指導(dǎo)下，充實(shí)走過了2011學(xué)年。過去的一學(xué)年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)

在開展比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中緊密結(jié)合實(shí)際。一是學(xué)習(xí)文件，深刻理解和領(lǐng)會(huì)文件的精神和內(nèi)容掌握方法與要求；二是結(jié)合XX黨委政府比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的有關(guān)要求，積極爭當(dāng)有關(guān)單位、企業(yè)、村的聯(lián)絡(luò)員，當(dāng)好他們的參謀；三是做群眾的表率，向黨員群眾、企業(yè)職工宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義；四是立足本職，抓好各類培訓(xùn)。

二、積極開展農(nóng)村成人繼續(xù)教育。

在XX成人文化技術(shù)學(xué)校，100多名青年會(huì)聚一堂，舉行了XX第一屆成人繼續(xù)教育培訓(xùn)班的開班典禮。

成人“雙證制”教育培訓(xùn)采用學(xué)分制形式對(duì)學(xué)員從技能培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)兩部分進(jìn)行考核。

成人繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括技能培訓(xùn)與文化課學(xué)習(xí)、文化考核、學(xué)分管理、學(xué)歷認(rèn)定等基本內(nèi)容。其中文化課學(xué)習(xí)包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、公民道德與法律基礎(chǔ)4門必修課程，采用面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

各位學(xué)員在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)下，一定能提高科學(xué)文化素質(zhì)與專業(yè)技能水平，做一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營、能管理的新型農(nóng)民，當(dāng)好農(nóng)民致富的帶頭人，比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)，更好地適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

三、加大對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的強(qiáng)度

隨著各行各業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的逐步深入。XX以成人技術(shù)學(xué)校為培訓(xùn)陣地，本著企業(yè)需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)班辦到了群眾的家門口。這次XX勞動(dòng)技能培訓(xùn)班共分三班，由XX成人技術(shù)學(xué)校主辦，共有近280位農(nóng)民兄弟參加。并準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候舉辦數(shù)控車床操作工、電焊工等更多項(xiàng)目的技能培訓(xùn)班。

在本次培訓(xùn)過程中，專業(yè)教師在注重理論知識(shí)的同時(shí)，也同樣注重學(xué)員的動(dòng)手能力方面的培訓(xùn)，使一大批學(xué)員能盡快適應(yīng)自己目前的工作崗位，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校的培訓(xùn)工作在為服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。

四、服務(wù)XX的有關(guān)培訓(xùn)。

推進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，舉辦農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)班、農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)班，為農(nóng)民增收致富創(chuàng)造條件.想方設(shè)法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務(wù)，利用各種方式宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民朋友，熱愛社會(huì)、關(guān)心社會(huì)，為XX建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，特別是依托和諧文化的品牌優(yōu)勢，配合XX黨委政府開展了XX第四屆農(nóng)民文化節(jié)，農(nóng)民文化節(jié)充滿團(tuán)結(jié)祥和，文明和諧之氣氛，反映了XX文化的共同繁榮，贏得了廣大農(nóng)民的好評(píng)。

同心協(xié)力，齊抓共管，拓寬農(nóng)函大辦學(xué)新思路。堅(jiān)持以開班辦學(xué)為主，借助廣播、家長學(xué)校，發(fā)放宣講材料，成果展示，聘請(qǐng)專家等形式，會(huì)同XX政府各部門對(duì)農(nóng)民進(jìn)行多形式培訓(xùn)，與黨校等基層學(xué)校合作，開展農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)、基層組織培訓(xùn)，利用中小學(xué)教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

五、重視下鄉(xiāng)教學(xué)和調(diào)研活動(dòng)。

為了培訓(xùn)的需要，我們實(shí)行“文化下村”、“ 健康下鄉(xiāng)”、“科技下廠”。對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有關(guān)技能知識(shí)培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報(bào)道，寫文章，發(fā)網(wǎng)站等，多次為XX的各類培訓(xùn)、農(nóng)民帶頭人進(jìn)行報(bào)道。

六、幾點(diǎn)體會(huì)

腿要勤：任何一次培訓(xùn)，付出是相當(dāng)多的，如電機(jī)裝配工、維修電工培訓(xùn)招生，就需要多跑腿，要不厭其煩。

心要誠：要坦誠交談，坦誠相待，心誠就能打動(dòng)人，事情就會(huì)好辦的多。

力要足：要多化力氣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)員一切力量，通過熟人、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，克服“招兵買馬”難的想象！

七、存在問題

在取得成績的同時(shí)，成人文化技術(shù)學(xué)校還存在不足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時(shí)代發(fā)展，農(nóng)民群眾渴望知識(shí)的期望值越來越高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)規(guī)模和教學(xué)模式即將滿足不了農(nóng)民群眾的科技知識(shí)需求。

1、由于主觀客觀的原因，XX成人文化技術(shù)學(xué)?？偢杏X變化不大，開拓創(chuàng)新精神不夠，盡管動(dòng)了許多腦筋，然而成功率很低。

2、主要是硬件設(shè)施不夠完善，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量也有一定的影響。

3、現(xiàn)在社會(huì)大多數(shù)人對(duì)成人學(xué)校不了解，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項(xiàng)工作，特別是雙證制培訓(xùn)招生面臨很大的困難！

總之，雖然2011學(xué)年任務(wù)比較艱巨，但在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、在各村負(fù)責(zé)人的大力協(xié)助下，基本完成了任務(wù)。

XX成人文化技術(shù)學(xué)校

2012年1月