第一篇:音美室管理人員簡介
音美室管理人員簡介
韓璐(音樂器材管理),女,24
歲,大專學歷,音樂教育專
業(yè),中學三級教師,現(xiàn)從事
學校音樂教學工作。
(美術(shù)器材管理),男,31負責人:何煒責任人: 何煒
學歲,大專學歷,美術(shù)教育專
業(yè),中學二級教師,現(xiàn)從事
學校美術(shù)教學工作。
城固縣第五中
第二篇:201232016音美室工作總結(jié)
音美器材室工作總結(jié) 2013-2014學第一學期
音樂美術(shù)專用器材工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力,管理工作一步到位,音美室在迎接督導評估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查??v觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音美室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)每學期由總務(wù)處布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音美室管理精心,我校音美室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。
②做好帳冊登記。音樂美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使音美室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音美室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音美室功能作用。每天輪流安排學生做好音美室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音美室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的愛好者可以到音美教室自己練習,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音美室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進。
每學期進行檢查,進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我音美室工作的一些做法,工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音美室管理工作再提高一個層次。
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小學音美器材室工作計劃
2013-2014學第二學期
音美器材室是教師、學生進行各項音美活動所需的器材存放處,是音美課及課外音美活動進行練習的主要來源。因此,要高度重視音美器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學校正常音美課及音美活動,為學生進行各項音美活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室計劃。
一、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。
二、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。
三、加強對器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。
四、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。
五、做好音美器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內(nèi)干燥。
六、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
七、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
八、音美課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。
九、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
十、對學校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以 注銷。
十一、學校外借音美器材需經(jīng)學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。
十二、借用音美器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。
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美音美器材室工作總結(jié)
2014-2015學第一學期
本學年在美術(shù)器材室管理工作方面,辦學條件都在不斷提高提高改善,由于領(lǐng)導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在管理上上了臺階,并配置了一批美術(shù)器材室的必須的器材。在迎接各級的評估中,又新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查美術(shù)器材室工作主要總結(jié)了以下方面:
一、做好日常美術(shù)器材室的管理工作。
美術(shù)器材室為教學工作服務(wù),及時登記,歸還。為了做好這項管理,我們重點抓了:①做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術(shù)器材室發(fā)揮最大的功用,②每學年由總務(wù)處組織召開美術(shù)教師會議,有時校長也直接參加布置落實好新學年器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)器材室管理精心,我校美術(shù)器材室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)器材室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
二、工作認真負責,做好器材的管理和采購工作。由于分工恰當、落實到位、職責分明。做到衛(wèi)生工作好,及時報告財務(wù)損壞工作。美術(shù)器材室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,學校的一切工作都是以教學為中心,美術(shù)器材室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學年制訂工作要求明確列入工作計劃。
三、今后打算。
隨著新課標的實施,美術(shù)器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)器材室管理工作再提高一個層次。每學年不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。每學年我對美術(shù)實進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。
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音美器材室工作總結(jié)
2014-2015學第二學期
本學期已經(jīng)結(jié)束,回顧一學期的工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導交給的任務(wù)。作為音美器材室的管理員全力支持各科教學活動,真正服務(wù)于教學。使音樂、美術(shù)儀器及時正常運行,保養(yǎng)維修到位。這一學期借用教師認真負責,嚴格按照借閱管理制度進行借閱,填寫好借閱使用記錄。
現(xiàn)將本學期以來的工作情況作出如下總結(jié):
一、管理制度健全
1.建立了音樂、美術(shù)儀器登記明細賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠償?shù)怯洷怼?/p>
2.借用教學儀器,各位使用教師都能認真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫好借用通知單。3.借還時,使用教師都能認真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4.交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。
5.使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。
6.使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還,以保證儀器正常運行。
7.在學校領(lǐng)導的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀器使用的安全性。
二、借還及時,服務(wù)周到
1.凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。2.服務(wù)周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。
三、對儀器能及時進行維修和保養(yǎng)。
1.經(jīng)過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時修理。2.如自己不能修好的儀器,隨時報請學校領(lǐng)導批準,找有關(guān)人員進行修理。
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第三篇:音美器材室總結(jié)
2012-2013
音美器材室工作總結(jié)
音美器材室工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力,管理工作一步到位,在迎接督導評估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查??v觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,音美器材室對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音美器材室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)每學期由總務(wù)處布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音美室管理精心,我校音美室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。
②做好帳冊登記。音樂美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使音美室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音美室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音美室功能作用。每天輪流安排學生做好音美室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音美室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的愛好者可以到音美教室自己練習,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音美室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進。每學期進行檢查,進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
以上是我音美器材室工作的一些做法,工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音美器材室管理工作再提高一個層次。
2013-2014
音美器材室工作總結(jié)
一年來,在學校的正確領(lǐng)導和教育局教研室的業(yè)務(wù)指導下,我校緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,積極探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學、特長生輔導及提高學生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一 以課堂教學為主線,努力提高學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下,本組教師認真學習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學的新型教學理念。
二 以課外輔導為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。
要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學習和提高。作為專業(yè)老師,不僅在專業(yè)技能上對學生進行輔導,還要很好地幫助和指導他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動,音美器材運用最大化。做好記錄,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音美室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。做好帳冊登記。音樂美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使音美室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。每學期由總務(wù)處布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音美室管理精心,我校音美室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
第四篇:音美器材室管理制度
音美器材室管理制度
1、一切器材設(shè)備均為教學服務(wù),不得安排他用或私用。
2、器材室應(yīng)經(jīng)常保持整潔衛(wèi)生。切實做好器材的防塵、防潮、防震、防銹、防火等工作。
3、器材設(shè)備要進行分類、編號、貼上標簽。并根據(jù)器材特點,做好上櫥入柜工作。
4、使用器材完畢,應(yīng)清理整潔,按使用清單,及時歸還器材室。
5、音樂器材原則上不允許外借,如因工作需要外借時,須經(jīng)校長審批后方可出借,并在規(guī)定時間歸還。
6、在使用過程中,出現(xiàn)損壞、丟失、報廢器材均按有關(guān)規(guī)定辦理。
體育器材室管理制度
1.學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理。2.教師上課所用器材,需辦理登記手續(xù),課后按數(shù)按量歸還,放回原處。未經(jīng)體育室管理人員的同意,不準任何人進入室內(nèi)拿玩體育器材。
3.課余時間,需用器材,應(yīng)辦理借出手續(xù),并按時送還,如有遺失損壞,追查責任按價賠償。
4.體育器材及場地設(shè)施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究賠償責任。
5.體育器材,每學期全面查點一次。逐年購置和自制,保證按省規(guī)定的器材達標。
6.搞好室內(nèi)衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔。7.注意安全,做好防失、防火、防盜工作。
實驗室管理制度
一、實驗室要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
三、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷電源、水源。
四、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。
五、實驗前,學生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
六、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,應(yīng)當建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
七、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價賠償,并作好記載。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
儀器室管理制度
一、教學儀器藥品是開展實驗教學必備的物質(zhì)條件,是學校財產(chǎn)的重要組成部分,教學儀器藥品只許用于教學活動,不準挪作它用。
二、樹立安全第一的思想,保持高度的警惕性,加強責任心,采取切實可行的措施,清除隱患,杜絕各種事故。
三、儀器室由專人管理,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準進入儀器室。
四、儀器要定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。
五、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器單》,便于準備。使用完畢,應(yīng)進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校領(lǐng)導批準后,方可辦理借用手續(xù)。
六、實驗完畢回收的儀器藥品,要認真清點,尤其是危險藥品的核查,儀器放回原處。
七、儀器在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。
十、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
計算機教室管理制度
一、遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事違法活動,侵犯社會、集體利益和公民的合法權(quán)益。
二、管理人員須愛護室內(nèi)的計算機及其他設(shè)備,為保證系統(tǒng)正常運作,應(yīng)每天查看使用記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修。做好使用登記,提高設(shè)備的完好率。
三、凡使用計算機者,要服從管理人員的管理,嚴格遵守操作規(guī)程,未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用,不允許利用計算機設(shè)備進行電子游戲。學校網(wǎng)絡(luò)和計算機設(shè)備不提供給師生親屬、朋友及其他校外人員使用。
四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,管理人員須每天、每周定期保潔。嚴禁在室內(nèi)吸煙,吃零食,喝飲料;嚴禁亂丟垃圾、果皮紙屑雜物;嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。
五、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作,定期檢查防火設(shè)施,每天下班前,須關(guān)閉電燈、空調(diào)、電腦等所有設(shè)備,關(guān)閉總電源,最后關(guān)好門窗。
六、由于人為原因造成設(shè)備損壞的,應(yīng)予以賠。
校長工作職責
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學方向,努力培養(yǎng)德智美體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、制定學校各項管理制度,人人有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,實現(xiàn)學校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。
3、全面主持管理學校的教育、教學等各方面工作。并統(tǒng)一協(xié)調(diào)和推動各部門的工作的開展。
4、組織制定學校的發(fā)展規(guī)劃,學年、學期工作計劃,定期檢查工作計劃的執(zhí)行情況,認真總結(jié)學期、學年工作,提出改進學校工作的意見。
5、領(lǐng)導和組織德育工作,把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
6、堅持學校工作以教學為主,按照國家規(guī)定的教學計劃、課程標準,開齊各門功課。遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線,正確指導教師進行教學活動,努力提高教學質(zhì)量。
7、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。
少先隊大隊輔導員職責
1、指導制訂遠期發(fā)展規(guī)劃,近期工作計劃,督促和幫助全大隊圓滿完成計劃。
2、通過中隊輔導員經(jīng)常了解少先隊員的思想、學習、工作、健康、生活情況,對日常的少先隊的教育工作提出建設(shè)性意見。
3、做好隊干部的培養(yǎng)工作,幫助隊干部提高各方面能力。
4、指導中隊輔導員的工作,定期召開中隊輔導員會議,傳達上一級隊組織的工作精神和部署全大隊工作。組織中隊輔導員開展經(jīng)驗交流、理論研究等活動,幫助各中隊建設(shè)出主意、想辦法。
5、自覺地接受少工委和學校校委會領(lǐng)導。
門衛(wèi)安全管理制度
1、學校門衛(wèi)實行24小時值班,不得空崗。校園中非學生上、下學時間,大門上鎖關(guān)閉。
2、確需進入校園的校外人員,待會見人到校門口確認后,辦理登記手續(xù)。如會見人不在校,不準開門放行。未經(jīng)允許外來人員(包括小孩)不得隨意進出學校,更不準以任何借口無理取鬧,影響教學秩序,對那些不聽勸告、尋釁滋事分子,應(yīng)主動報警,對違法亂紀分子依法嚴懲。
3、在校學生不許會客,如家長確有要事,經(jīng)與班主任聯(lián)系確認并登記后,下課在門衛(wèi)室會見。學生在校如因病、事需出校,須持班主任簽準的假條登記后離校。
4、家長接送孩子,請在校門口等候,不要進入校園。如有事,請與要找的教師電話聯(lián)系。
5、嚴禁各種商販進入學?;蛟趯W校三包范圍內(nèi)擺攤叫賣。
6、夜間嚴禁一切人員及車輛進入校園。
7、教師在工作時間外出,需持有校長開出請假條,否則門衛(wèi)有權(quán)阻止其外出。
8、門衛(wèi)負責學校內(nèi)及周邊安全防范工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,采取措施及時處理,不能處理的及時上報學校。
來客來訪登記制度
一、建立外來人員登記冊。
二、對外來人員實施嚴格的登記制度,不登記不準進入校園。
三、登記內(nèi)容要求準確、清楚,須讓來客說明理由,并提供相關(guān)有效證件。出門時登記離校時間。
四、禁止各類推銷人員、販賣小食品、收購廢品等閑雜人員進入校園。
五、發(fā)現(xiàn)可疑人員及時向?qū)W校領(lǐng)導報告。
六、登記冊每次登記完后必須進行妥善保管,便于出現(xiàn)突發(fā)事件后的查找工作。
七、由于工作疏漏,造成責任事故的,嚴肅追究相關(guān)人員責任。
校園保安工作職責
一、遵守學校規(guī)定,服從學校監(jiān)督和管理。
二、查驗出入校園人員的證件,對陌生人進行嚴格盤查并進行登記。
三、在學生上、下學時段維護校園出入中的治安和交通秩序。
四、在校園及周邊開展治安巡邏、守護、安全檢查,課間需協(xié)同學校值班人員管理校園秩序。
五、發(fā)現(xiàn)和制止發(fā)生在校園及其周邊針對學生的違法犯罪行為,同時立即報警,并采取措施保護現(xiàn)場。
六、依照學校規(guī)定,上課期間嚴格控制學生外出,特殊情況需出校,應(yīng)檢查由班主任和學生主管部導簽署的請假條。
七、配合學校開展安全檢查,做好防火、防盜、防破壞、防自然災(zāi)害事故工作,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向校方提出整改建議。
八、禁止校外車輛進入校園,因特殊原因需進入校園的車輛,要經(jīng)學校領(lǐng)導批準并進行檢查、驗證和登記。
九、保安室內(nèi)物品擺放有序,環(huán)境要整潔、明亮。
十、值班期間,需遵守值班制度。不準脫崗、不準擅自調(diào)崗,有事請假。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理并向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
十一、履行校園保安服務(wù)職責,搞好學校的治安管理,學生上課期間,完成學校(幼兒園)領(lǐng)導交給的其它工作。
十二、保安人員如因工作失職,造成學校財產(chǎn)損失或人員傷亡,需承擔相應(yīng)責任。
門衛(wèi)值班制度
1、門衛(wèi)室值班人員必須以高度的責任感和警惕性堅守崗位。值班人員值班時,不準干私活,不準看小說;
2、門衛(wèi)室內(nèi),不準搞娛樂活動,非值班門衛(wèi)人員不得長期滯留門衛(wèi)室,以免分散值班人員精力;
3、值班人員按學校規(guī)定時間開啟和關(guān)閉大門;
4、出進人員和車輛應(yīng)接受和配合門衛(wèi)值班人員的檢查,門衛(wèi)認定可疑的,有權(quán)盤查。否則,門衛(wèi)值班人員應(yīng)拒絕其進出學校;
5、外來車輛入校,必須經(jīng)主管領(lǐng)導批準,方可準予進入;
6、嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒、有污染的物品進入學校;
7、門衛(wèi)室及周圍不準寄放任何物品,以保證出入暢通;
8、門衛(wèi)值班人員應(yīng)及時指揮車輛出入、停靠,確保大門暢通無阻;
9、門衛(wèi)值班人員對出入學校的人員,應(yīng)嚴格進行登記,并收妥有關(guān)憑證或證明。
門衛(wèi)準入準出制度
一、開門時間:
除上學、放學時間,其他時間如無特殊情況一律不得開門,門衛(wèi)要加強對校門口的管理,對長時間逗留校門口的非家長人員,門衛(wèi)可根據(jù)實際情況勸說其離開。
二、外來人員入校登記制度
1、學生家長及外來人員進入學校,必須在學校傳達室進行登記,經(jīng)過與有關(guān)人員電話聯(lián)系同意后方可進入。
2、在上課、課間期間,學生確因特殊情況由家長接出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校門衛(wèi)人員查驗登記后方可放行并將請假條存檔備查。
3、家長如有特殊情況需要把物品送給學生時,門衛(wèi)將物品登記,并聯(lián)系班主任老師來取。
4、如有領(lǐng)導視察,相關(guān)行政人員必須事先通知門衛(wèi);辦事人員、維修人員等進入校內(nèi),相關(guān)人員必須事先通知門衛(wèi)并做好登記管理。
5、凡入校者必須堅持查問、登記原則,如不配合門衛(wèi)查問、登記的,門衛(wèi)有權(quán)拒絕入校。
三、車輛準入放行制度
學校在正常教育教學工作期間,應(yīng)關(guān)閉好校門,嚴禁機動車輛進入學校。確因工作需要進入學校的車輛,需經(jīng)學校領(lǐng)導同意后,在門衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
四、物品出入查驗制度
1、學校門衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。
2、學校門衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品,要請示學校領(lǐng)導同意并查驗登記后方可放行。
五、其他規(guī)定
1、門衛(wèi)要配合校領(lǐng)導、值日教師做好校門口安全管理工作,嚴防可疑人員進入校內(nèi)或接近進出校學生。
2、因特殊情況離開崗位前,要向校長室請假并鎖好校門,防止門前失控。
3、禁止從事經(jīng)營活動的人員進入校園。
4、節(jié)假日、放學后時間,未經(jīng)學校領(lǐng)導事先同意,外來人員(包括學生)一律不得進入校門。
第五篇:15-16音美室工作總結(jié)
2015-2016學 音美器材室工作總結(jié)
音樂美術(shù)專用器材工作方面,盡管辦學條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力,管理工作一步到位,音美室在迎接督導評估中,新添置了許多設(shè)施設(shè)備,順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查??v觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心,美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音美室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,由于分工恰當、落實到位、職責分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點抓了:
(1)每學期由總務(wù)處布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于音美室管理精心,我校音美室環(huán)境衛(wèi)生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導肯定。
②做好帳冊登記。音樂美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使音美室發(fā)揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音美室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音美室功能作用。每天輪流安排學生做好音美室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,音美室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的愛好者可以到音美教室自己練習,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了音美室的功能。
四、定期總結(jié)不斷完善改進。
每學期進行檢查,進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我音美室工作的一些做法,工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音美室管理工作再提高一個層次。
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