第一篇:教師學年度個人總結
2014-2015學年個人總結
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想方面
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
二、工作方面
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待
提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
2015-2016學年個人總結
一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、思想政治方面
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、工作紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
三、教學實踐方面
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每
個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
2016-2017學年個人總結
一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。
在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安
全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
第二篇:教師個人總結
教師個人總結
XXX
一、個人及家庭基本情況
我叫XXX,女,XXX年XX月生于XXX。XXXX年獲得大學本科學歷。我父親XX是XXXXXXXX的一名老教師,已在教師崗位工作二十余年。母親XX,曾任職于XXX銀行,擔任XXX職務。祖父母現在均已離世。祖父參加過淮海戰(zhàn)役、解放上海、福建等重大戰(zhàn)役,并榮立過一次三等功,是一位忠誠的老黨員、解放軍戰(zhàn)士。祖母是一位慈愛和善、辛勤樸實的農民。我的家庭并不富裕,但是精神財富卻非常豐厚。生活在這樣一個家庭里,我非常榮幸,也非常自豪。
二,政治思想表現和道德品質情況
在政治思想上,我積極上進,我從小受到祖父的愛國主義、集體主義教育熏陶。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。在道德品質方面,接受教育期間,我接受到學校良好的思想政治教育,深知道德品質的形成與發(fā)展是內外因素相互作用的結果,所以我首先對自己嚴格自律,勤儉節(jié)約,大學期間獲得國家助學金,在國家、在社會的幫助下我順利完成了大學學業(yè),我懷著一顆感恩的心努力學習并積極參加各種社會公益活動,用自己的表現來回報社會。
三,業(yè)務或在校學習情況
在學校接受教育期間,我對自己嚴格要求,努力鉆研科學文化知識。積極參加各種社會實踐活動。大學四年,我努力學習,成績優(yōu)異,多次獲得國家助學金。積極參加學?;顒?,服務同學,擔任班干部。先后取得了國家計算機二級證書、英語專業(yè)四級證書、大學英語六級證書、劍橋商務英語中級證書、普通話一級乙等證書、英語專業(yè)八級證書等國家證書,成績優(yōu)異。并在校內校外多個競賽活動中獲得獎項。其中XXXX翻譯大獎賽獲得二等獎。XXX英語演講比賽獲得一等獎。XXX演講比賽獲得專業(yè)組三等獎。在校期間,我多次與XX愛心社團成員一道看望XXX敬老院老人,為孤寡老人獻上多種多樣的文藝表演。
畢業(yè)后,參加工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。團結同事,踏實苦干。多次獲得領導贊賞。在XXXX工作期間,所參與的國際XXXXX項目,在公司全球XX項目中披荊斬棘,依次獲得亞洲區(qū)一等獎,亞太區(qū)一等獎,及全球XXX項目一等獎。所參與的社會責任與環(huán)境責任全球一體化項目中,翻譯成果深受領導和組織認可,榮獲特殊貢獻獎。在XXXXX就職期間,我勇當業(yè)務先鋒,多次優(yōu)化公司工作流程及業(yè)務技術,深受領導的認可和同事的喜愛。
四,遵紀守法情況 我從小受到社會主義法制教育,遵紀守法,樹立了堅定的馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀。在學習中,我努力認真,做一個優(yōu)秀的學生,嚴格遵守社會對學生的要求和規(guī)范。在工作中,我踏實誠懇,愛崗敬業(yè),做一位合格的工作人員,從不在工作中弄虛作假,違法亂紀。在生活中,做一位本分踏實的好人,保持高尚的情操,強化自身的法律意識,學法、懂法、用法、有法必依。規(guī)規(guī)矩矩,從不越出法律規(guī)定一步。我深刻認識到,法律不僅僅是一種社會契約,更是社會安定,生產發(fā)展,人民安居樂業(yè)的根本保障和根本依據。法律不僅僅是對個人行為的強制性要求,也是對個人權益的根本保障和維護個人權益的武器。
因此,我一直堅持以法律規(guī)范和要求自己的點滴行為,做遵紀守法的好公民,遵紀守法,常抓不懈。
五,學習及工作經歷 六,主要缺點和不足
工作經驗不足,需要加強自學,多觀察,學習領導及經驗豐富的同事處理問題的技巧和方法。教學實踐較少,需要利用一切機會深入教學實踐,多多參與一線教學實踐活動。有針對性的加強業(yè)務知識學習,提高自身的教學業(yè)務水平和實際教學工作能力??偨Y起來的不足之處主要如下:
(一)、在理論學習上遠不夠深入,理論基礎不扎實,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。
(二)、工作經驗尚淺,尤其是實踐工作經驗和基層工作經驗不足,容易造成工作上解決問題比較死板,處理問題不夠有智慧有技巧。
(三)、工作上積極性有余,但是穩(wěn)重性不足,急于求成。
第三篇:教師個人總結
教師個人總結
時間過得真快,回顧這一年來的工作,學習和生活,我真的深有感觸。
修養(yǎng)方面,我能夠自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,以及黨的十七大報告的學習,樹立社會主義榮辱觀,積極主動適應社會發(fā)展和學校改革事業(yè)的需要,努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。對學生進行宣傳和講解,對學生進行政治思想教育。作為一個黨員教師,能夠嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以一些優(yōu)秀教師和黨員,鞭策自己,力爭思想上和工作上在群眾心目中起一個模范帶頭作用。
在思想上,我熱愛祖國,能擁護黨的各項路線、方針、政策;不斷學習理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排;能遵守學校的各項規(guī)章制度,按時出勤,從不遲到早退;對待各項工作,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都能起到模范帶頭作用。
在生活上,我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在教育上,我既把學生看作一個知識的學習者,更把學生看作一個有豐富內心世界、有獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個體,尊重他們,關心他們,愛護他們。
在教學上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教學,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我能堅持刻苦鉆研教材,虛心向經驗豐富的老教師請教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;課前能做到熟悉教材,制作好課件,做好充分準備;課堂教學中,堅持教學相長,注重知識拓展,善于聽取和分析學生的思路,并給予各種不同的意見以充分表達的機會
下半年擔任應用電子G1001、自動化G1001、G1002、機電(電)G1001班《市場營銷》課程任務。
總之,在這一年里,有付出,也有收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。我相信,在總結本工作的基礎上,下個我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心,爭取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
第四篇:教師個人總結
本學期已經結束,在這一學期的工作中,經過自己的努力、領導的關心和同志的幫助,教育教學工作有一定的收獲。現在作簡單總結,以利于今后有關工作的開展。
一、本人擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,認真貫徹學習鄧小平教育理論和“三個代表”有關精神,認真學習黨中央在教育教學方面的有關文件,端正工作態(tài)度,勤于鉆研業(yè)務,愛崗敬業(yè),以校為家,取得了較為理想的成績。
二、認真學習現代教育理論以及黨的十八大有關精神,堅決同黨中央保持高度一致。努力提高思想覺悟,不斷更新觀念,團結同志,聽取、吸收同志們的寶貴意見,改進工作。平時,不因為各種問題而灰心喪氣、失去工作熱情和斗志,而要精神振奮,仔細反思如何在此形勢下展開有效的工作。
三、平時工作中注重積累,不斷學習新知識,充分利用現代化教學設施進行教學。上課前認真準備,做到備不好課,不上課堂,勤于輔導學生,盡最大努力,把份內工作做好,使全體學生全面發(fā)展;與其它教師協(xié)調好,及時開辟好第二課堂,既豐富了學生的文化生活,又開拓了學生的視野,有力地配合了課堂教學,學生學習成績及思想水平日漸提高。
四、積極開展教研教改業(yè)務活動,并在其它老教師的幫助下、同事的協(xié)調下共同致力于教研工作,為我校的教研教改工作增添活力。及時做好了工作上的協(xié)調工作,平時上課做到了不遲到、不早退,做到有事早請假或盡量少請假、不請假,在考勤上做到了很好的自律。
由于自己的努力與勤懇的工作,所任學科取得了較好的成績,各種比賽活動成績優(yōu)異,位于全鎮(zhèn)前列。
總之,在過去的一年中,有許多的成功之處,也有不足之處,我將在今后的工作中再接再厲,爭取更好的成績。
個人教學工作總結
大汶河旅游開發(fā)區(qū)
韓吉學校 高新收
第五篇:教師個人總結
2016-2017第一學期教師工作總結
作者:齊運飛
轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F就本學期的教學工作做如下總結:
一、教學方面
本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
課前認真?zhèn)湔n。做到課前再備課,工作重點備教材、備學生,認真書寫教案,用“先學后教,當堂訓練”的教學模式認真?zhèn)湔n,保證課前的準備工作及時、充分。
課中以精講多練為原則,運用“先學后教,當堂訓練”的教學模式打造高效課堂,養(yǎng)成學生自主學習的習慣,培養(yǎng)學生合作探究,討論交流的能力。運用游戲激發(fā)學生的學習興趣,充分調動學生的學習積極性與主動性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的體育活動。注重培養(yǎng)學生的身體素質,每節(jié)課穿插素質與力量的練習,讓學生在體育課上既愉悅了身心,又鍛煉了身體,為全縣秋季運動會打下堅定的基礎。
課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。寫好教學反思。并積極主動的參加藝體組組織的教研會,共同研究如何根據自己的學科運用“先學后教,當堂訓練”的教學模式,讓學生積極主動的學習,打造高效課堂。
本學期我開展了“健美操”特長課,根據學校的要求和學生的需求,本學期讓學生掌握大眾健美操一級的基本的動作,能夠流暢、完整的做出每個動作,為元旦聯(lián)歡晚會打下良好的基礎。
本學期積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
二、課余訓練方面
積極開展好群眾性體育活動。九月份,體育組認真組織、精心安排,在本校成功舉辦了秋季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為縣運動會選拔了一批后備人才。
為了準備縣運動會的比賽,在校領導高度重視下,堅持常規(guī)訓練,我能夠長期堅持帶領學生體育業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃,階段性有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統(tǒng)訓練,訓練時間上不耽誤學生學習時間,在訓練過程中努力做好學生與家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,讓學生安心訓練。狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。
三、主要成績
在這一學期,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在陵城區(qū)體育優(yōu)質課中取得縣級一等獎的好成績。學生獲得2016年陵城區(qū)小學生運動會第一名和2016年陵城區(qū)中學生運動會第二名的好成績。暑假帶領學生參加德州市中學生田徑聯(lián)賽并取得第四名的好成績。
四、班級管理
加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到文明守紀,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。
響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。
加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和衛(wèi)生區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
總之,沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。因此,我會嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,為江山的美好明天而努力奮斗!