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      特崗教師服務(wù)期滿自愿留校申請(qǐng)書

      時(shí)間:2019-05-12 12:21:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:特崗教師服務(wù)期滿自愿留校申請(qǐng)書

      2008年特崗服務(wù)期滿自愿留本地農(nóng)村從事教育教學(xué)工作申請(qǐng)書

      普格縣教體局:

      我是2008年特殊崗位計(jì)劃中的一員,于2008年8月通過(guò)特崗教師考試,分配到普格縣永安鄉(xiāng)中心校工作。在三年的服務(wù)期中,我任全校四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)和三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。三年來(lái),本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。現(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

      本人堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法為目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

      二、教學(xué)工作

      教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型方法使用力度,取得了明顯的效果。教學(xué)成績(jī)?nèi)缦拢?2008-2009學(xué)年度 五年級(jí)語(yǔ)文平均分為:75.5 2009-2010學(xué)年度 二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分為:83.5 榮獲“全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”

      2010-2011學(xué)年度上期 三年級(jí)數(shù)學(xué)平均分為:80

      三、班主任工作

      作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。使用在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

      四、出勤狀況

      本人在三年的服務(wù)期間,嚴(yán)格遵守校內(nèi)校外的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從排,團(tuán)結(jié)同事,任勞任怨,能圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,出勤率高。

      總之,在服務(wù)期三年以來(lái),所干的工作,也取得了一些成績(jī),但是成績(jī)只能代表過(guò)去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

      在這里,我向教體局領(lǐng)導(dǎo)遞交申請(qǐng),自愿留在本地,繼續(xù)為涼山的教育事業(yè)添磚加瓦。

      此致

      敬禮

      特崗教師:楊仕帆 2010年5月10日

      第二篇:特崗教師服務(wù)期滿自愿留校申請(qǐng)書

      特崗教師服務(wù)期滿自愿留校申請(qǐng)書

      甘洛縣教育局:

      我叫朱遠(yuǎn)露,畢業(yè)于樂山師范學(xué)院,我任教于普昌初級(jí)中學(xué)校,現(xiàn)在我的三年特崗教師服務(wù)期滿,今天我懷著激動(dòng)的心情向您們遞交這份留校申請(qǐng)書,作為普昌中學(xué)校的新一屆教師,能夠留下繼續(xù)為學(xué)校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是此時(shí)最大的夢(mèng)想。

      普昌中學(xué)是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,這是每一位工作在普昌中學(xué)的人都十分開心地事情。我對(duì)自己工作于普昌中學(xué)除了滿腔熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力。

      在三年教學(xué)生活中,我長(zhǎng)期擔(dān)任著數(shù)學(xué)老師,在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,使我具備了良好的心理素質(zhì),人際交往能力。三年過(guò)去了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),同事,學(xué)生,一草一木都給我留下了深刻的印象,學(xué)校嚴(yán)格的校訓(xùn),校規(guī),優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),更是給了我巨大的力量,我希望能留在這所學(xué)校繼續(xù)服務(wù)。

      我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力比較強(qiáng),所以我決心做一位教師,同時(shí),我也深深地知道,我本是師范教育專業(yè),有做一位教師的標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)在教學(xué)中繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的教師,我也將繼續(xù)保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智,希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我一定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)!

      最后,祝愿普昌中學(xué)在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展進(jìn)步。

      申請(qǐng)教師:朱遠(yuǎn)露

      甘洛縣普昌初級(jí)中學(xué)校 二〇一五年五月十四日

      第三篇:特崗服務(wù)期滿自愿留校工作申請(qǐng)

      特崗服務(wù)期滿自愿留校工作

      申請(qǐng)書

      尊敬的XX縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

      我叫XX,男,漢族,XX學(xué)歷,19XX年XX月出生于XX省XX市,于XX年參加并通過(guò)四川省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到敘永縣合樂苗族鄉(xiāng)九年制學(xué)校學(xué)校工作至今。

      三年來(lái),本人堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務(wù)教育法》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加了各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名新時(shí)期的特崗教師,我十分注重自身的形象,并以此獨(dú)立撰寫的論文《新課改形勢(shì)下的的教師形象》在XX縣2010教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。

      作為一名平凡的人民教師,從工作至今,遵守作息時(shí)間,從無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。認(rèn)真履行了教師職責(zé),對(duì)學(xué)校安排的工作能夠認(rèn)真保質(zhì)保量的完成,從無(wú)怨言。

      教書是手段,育人才是目的。三年的教學(xué)工作中,我所帶的班級(jí)每年數(shù)學(xué)成績(jī)均名列前茅,其中2011年春數(shù)學(xué)期末考試及格率達(dá)100%。三年教學(xué)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,先后參加了教師進(jìn)修培訓(xùn)和四川省國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn)及四川省教育技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),獨(dú)立撰寫的論文《教學(xué)媒體在中小學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用》在XX縣2011教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。同時(shí),在2011年9月被評(píng)為XXXX鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

      經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任日常教學(xué)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向縣教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),愿意繼續(xù)留在敘永縣合樂苗族鄉(xiāng)九年制學(xué)校學(xué)校任教,肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),謝謝!

      特此申請(qǐng)

      申請(qǐng)人:XXX

      2013年6月15日

      第四篇:特崗教師服務(wù)期滿申請(qǐng)書

      特崗教師服務(wù)期滿申請(qǐng)書

      尊敬的通江縣教育科技體育局領(lǐng)導(dǎo):

      我叫陳金菊,女,漢族,黨員,本科學(xué)歷。1992年11月01日出生于四川省巴中市平昌縣。2013年7月畢業(yè)于西華師范大學(xué)??疲鶎W(xué)專業(yè)是初等教育,2014年1月本科畢業(yè)于四川師范大學(xué),所學(xué)專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)。我于2013年參加并通過(guò)四川省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到通江縣煙溪鄉(xiāng)鐘鳳中心小學(xué)工作至今。

      三年來(lái),本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》等。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各類政治任務(wù)學(xué)習(xí),提高了自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

      作為一名平凡的人民教師,從工作至今遵守作息時(shí)間,從無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象。認(rèn)真履行了教師職責(zé),對(duì)學(xué)校安排的工作能保質(zhì)保量的完成,從無(wú)怨言。并一直熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)中。參加工作后迅速熟練常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行實(shí)踐操作,在課后積極和同事討論遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法。注重專業(yè)知識(shí)的積累和基本的訓(xùn)練,認(rèn)真批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見。作為班主任,期間沒有發(fā)生任何大小的安全事故,第一時(shí)間了解學(xué)生各方面的情況,有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育。三年的教學(xué)工作中,我所帶的班級(jí)一直名列前茅。同時(shí),繼續(xù)學(xué)習(xí)成為工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,先后參加了國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn)及四川省教育技術(shù)培訓(xùn)。

      三年服務(wù)期滿,經(jīng)考核合格,本人自愿留在通江縣有空缺編制的農(nóng)村中小學(xué)任教,服從上級(jí)組織統(tǒng)一安排。

      特此申請(qǐng)

      申請(qǐng)人:陳金菊

      2016年04月20日

      第五篇:2013特崗教師留校申請(qǐng)書

      特崗教師留校任教申請(qǐng)書

      尊敬的局領(lǐng)導(dǎo) 校領(lǐng)導(dǎo):

      我叫陳秀姣,于2014年6月畢業(yè)于青海師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后通過(guò)“特崗計(jì)劃”于2014年9月被分配到融安縣沙子鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)工作。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

      三年來(lái),我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。從2014年至今,一直擔(dān)任物理教師。在這三年的時(shí)間里我從未無(wú)故缺席。我認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。在教學(xué)中遇到問(wèn)題,積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,積極參加各種培訓(xùn),能力有了更大的提升。

      通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加熱衷于教育事業(yè),更加熱愛光榮的人民教師崗位。在“特崗計(jì)劃”即將期滿之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng):本人愿意在融安縣沙子鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)繼續(xù)從教,我會(huì)在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),盡自己最大的努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任。

      此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:陳秀姣 2017年5月8日

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