第一篇:受聘大會總結
受聘大會總結
一、活動名稱
2010~2011學年團學聘任儀式
二、活動背景
各位新干部通過了開學伊始的面試與接下來的試用期,并在各自的工作崗位上努力工作;而各位老干部也在自己的崗位上勤奮工作,力求創(chuàng)新。現(xiàn)決定舉行聘任儀式,授予學生干部聘書。
三、活動對象
共青團海南師范大學委員會、海南師范大學學生會和海南師范大學社團聯(lián)合會全體學生干部
四、活動時間
2011年11月5日晚7:30
五、活動地點
音樂廳
六、活動簡介
(一)主持人宣布儀式開始。全體起立,奏唱團歌
(二)鄭海妹老師宣讀共青團海南師范大學委員會學生干部任職通知
(三)王明波副書記宣讀海南師范大學學生會學生干部任職通知
(四)張妍老師宣讀海南師范大學社團聯(lián)合會學生干部任職通知
(五)頒發(fā)聘書儀式,由王華書記、王明波副書記、鄭海妹老師、張妍老師頒發(fā),各團體各部門按順序依次上臺領取聘書,各部門學生干部并單獨合影留念
(六)由校團委辦公室主任閆偉強學長代表老干部發(fā)言
(七)由社團聯(lián)合會干事徐黎明代表學生干部發(fā)言
(八)王華書記講話
(九)主持人宣布儀式結束,團委學生干部清理會場
七、經驗總結
(一)成功之處:
1.通知到位:各位同學都明確自己的座位所在,并能較快地就位。2.ppt制作明了大方:使用了統(tǒng)一的背景制作,簡潔明了。3.節(jié)奏緊湊:各部門上臺連接緊湊,整個受聘過程流暢。
(二)不足之處:
1.場地延誤:場地沒能按時打開使用,導致整個儀式時間向后延遲,縮緊了布置會場的時間。
2.下臺不一:事先沒有安排好下臺路線,各部門領完聘書后走下臺的路線稍顯凌亂。
3.電腦失誤:ppt放送時超鏈接出錯,團歌未能正常播放;由于上臺同學失誤,踩斷電源。
第二篇:受聘大會主持稿
受聘大會主持稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們!大家下午好!
時間如流,歲月如梭,轉眼間我們又將迎來新的一年,過去的一年里,在全體學生干部的共同努力下,學校學生工作取得了不錯的成績。展望未來的學生工作,任重而道遠,充滿責任感和榮譽感的新一屆學生干部將各盡其能,使工作更上一層樓。不知不覺這學期也漸漸接近了尾聲,校學生干部們在各大校園組織的工作也越來越得心應手,今天2014——2015學生干部受聘大會特此召開,歡迎大家的到來?,F(xiàn)在,由我宣布海南師范大學校團委2013—2014學學生干部聘任儀式正式開始!
大會儀式第一項:請允許我隆重介紹出席今天儀式的領導和老師,他們是:***** *****歡迎您!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來”。
儀式第二項:請全體起立,合唱《光榮?。≈袊睬鄨F!》 請坐下!
儀式第三項:請團委 青志敏 老師宣讀《關于校團委學生干部任職的通知》 儀式第四項:請團委 莫天福 老師宣讀《關于校學生會學生干部任職的通知》
儀式第五項:請團委 于文濤 老師宣讀《關于學生社團聯(lián)合會學生干部任職的通知》
儀式第六項:請團委 張研 老師宣讀《關于青年志愿者協(xié)會學生干部任職的通知》 謝謝老師們的講話!
擔任學生干部是大學生活中濃墨重彩的一筆,學生組織給予了我們成長和回憶,凝聚了我們的心血和汗水。在這里,有很多動人的故事;在這里,有我們精彩的過去;在這里我們必將創(chuàng)造特別的未來。
儀式第七項:請校團委新生學生干部代表 ?發(fā)言
請社聯(lián)老學生干部代表 ?發(fā)言 謝謝各位學生代表的精彩發(fā)言!
儀式第八項:聘書頒發(fā)儀式正式開始!
我們的每一個小進步都離不開領導、老師的教誨和幫助,我們的每一次成長都能讓他們欣慰,新的征程上,少不了他們的叮嚀!
儀式第九項:請校團委書記王華老師為我們講話,大家歡迎!感謝王書記的精彩講話!
在最美好的年華里,我們相聚海師,讓我們把明天的夢想付之于今天的行動,把未來的希望根植于當下的勞作。
至此,2014——2015校團委學生干部受聘大會就圓滿結束,這是一場推動創(chuàng)新、促進合作的盛會,這是一場凝聚信心、共同發(fā)展的受聘大會。請允許我用滿懷信念的聲音祝福,祝福我們這個大家庭在新的征途中再創(chuàng)輝煌!
請大家先不要離開,稍后合影留念,謝謝!
第三篇:學生會換屆經驗交流受聘大會
尊敬的各位老師,親愛的同學們
大家中午好
又是一年 十月金秋丹桂香。碩果累累豐收忙。我們藥學系學生會已經走過了三載春秋。
在每一位成員的共同努力下,我們藥學系學生會越來越成熟壯大。
今后的一年,又是一段新的征程,我們將挑起新的重擔。深知任重而道遠的我們必定虛心求教,知無不言,我們一心只為藥學系學生會的輝煌,用我們的頭腦和學長學姐的經驗去創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,讓我們用共同的信念鑄造的帆在大海上犁出雪白的浪花。
學生會換屆無疑是今后發(fā)展的一個關鍵,它決定著學生會的未來。為了我們學生會更好的成長,我們舉辦了此次藥學系學生會干部交接儀式寄受聘大會。
首先我榮幸地介紹出席本次會議的嘉賓 他們是
在座的這三位老師都見證著學生會從誕生到發(fā)展,到現(xiàn)在逐漸走向成熟。他們也期待著學生會的未來。首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請?zhí)锢蠋熒吓_講話。
藥學系第三屆學生會成功舉辦了各種活動,取得了一個又一個好成績,不斷邁上新的臺階,接下來掌聲有請前任主席。??偨Y工作。
過去一年的成功,少不了經驗豐富,有責任心的干部默默付出與努力。接下來就有請老一屆學生會干部上臺接受聘書。
首先是主席團 掌聲有請
感謝三位老師。前人栽樹后人乘涼,此時此刻,我們更應該吧掌聲送給帶領我們走過風風雨雨的老一屆干部。同時我們也祝愿他們在今后成功的道路上越走越好,越走越遠。
經過一段時間的選拔,新一屆的干部終于脫穎而出,我為宣讀第四屆干部名單。下面正式進行交接儀式
請…
放音樂
系旗的紅色象征著,活力與熱情。當我們接過系旗的那一刻,我們第四屆學生會所有成員肩膀上責任的單子都重了些,但是我們會化一切為動力,下面就有請第四屆學生會主席房春雨宣讀就職感言。
聽完新一屆主席團的寄語,我們大家都信心十足,讓我們共同努力,心系同學,腳踏實地,使學生會的各項工作都深入人心。青春在這里涌動,熱情在這里綻放,讓我們大家一起共同努力,在工作中磨礪,在磨礪中成長,一同祝愿我們藥學
系學生會在新的一年中創(chuàng)造另一個高峰。
我宣布,冀唐學院 藥學系藥學系學生會干部交接儀式寄受聘大會到此圓滿結束 感謝各位領導老師的光臨,感謝所有學生會成員
最后祝愿大家
工作順利 萬事如意
第四篇:司機受聘合同
編號 :2010.09.09.02.00
1株洲飛茂物流有限責任公司
司
機
受
聘
勞
務
合同
書
受聘司機勞務合同書
株洲飛茂物流有限責任公司:
受聘司機:
為了活躍市場,激活經濟,我公司按照新的用人機制,充分的發(fā)揮人才優(yōu)勢,調動一切積極因素,使企業(yè)有較好的社會信譽和經濟效益。甲乙雙方都能按照程序化、規(guī)范化、法規(guī)化操作。使雙方在自愿、平等互利的基礎上,遵照國家法律法規(guī)協(xié)商一致,達到如下條款,望共同信守。
一、同志聘任為甲方專職司機,實行合同 26 天的工作制考核。
二、乙方在受聘期間從事的主要工作任務是負責管理汽車的專職司機,臨時分配擔任雜事的工作人員。
三、甲方要求乙方能及時無誤的完成甲方交給的正常工作規(guī)定的工作任務和工作時間, 加班加點暫不另記報酬,因物流行業(yè)有一定的時間差別,但會根據業(yè)績適當給予獎勵。
四、乙方的工資待遇和權利、義務責任具體工作要求等,在受聘期間雙方約定如下:
1、甲方每月付給乙方勞動報酬含交通費,電話補助費(根據職務填報電話費),共計元。、乙方修車,待命不另外計算報酬,晚上加班做臺班,按月基本工資標準分解為每小時應得工資份額核算,按月累計核算到人。出差補助,往返 200公里以上可享受食宿補助 100元/天(含 200 公里),往返200公里以下,只享受誤餐補助 10 元/餐。(調度按月統(tǒng)計報財務核發(fā))。、國家規(guī)定的節(jié)假日工資另外發(fā)法定加班工資,國家法定的加班工資己核算到每月發(fā)放的基本工資內,甲方工資另外計算。、乙方在受聘期間內,根據崗位不同,公司規(guī)定交保證金額為應交納上崗保證金從月工資中扣除,扣滿為止。公司財務開出收據,交受聘上崗人員保存,不計息,合同期滿,不再續(xù)簽受聘合同,上崗保證金如數(shù)退給乙方。、乙方應有高度的責任心,按時保養(yǎng)甲方交給乙方保管的汽車,必須做到勤檢
查、勤保養(yǎng)、勤調整,保管車輛原則,要經常保持車輛安全性能,車容車貌完美,如乙方未盡責任, 如造成損失,則由乙方承擔全部賠償責任。、乙方在外執(zhí)行任務,因超限、超載特殊的情況,發(fā)生的罰款或扣車,由甲方負責派員來處理或電話告知甲方,授意代辦處理,所需費用等甲方負責支付。、乙方在執(zhí)行任務,違章違紀違法,違反交通法規(guī),所發(fā)生的罰款扣分,甲方概不負責處理,不承擔任何責任和罰款,一切手續(xù)和罰款由乙方負責承擔。、乙方在執(zhí)行任務中,如遇交通事故,甲方按安全事故責任分析的比例,從乙方勞動報酬內扣除,當事人賠償額=(總損失-保險索賠=損失差額*責任比例)。責任的劃分,一律以交警部以及保險公司裁定書為賠償依據。、車輛機損事故和運貨的貨損貨差事故,一律參照安全事故的程序和責任比例劃分進行處罰,乙方承擔款項和責任。、乙方在聘期間,甲方代為乙方另外投得醫(yī)療、工傷等保險,費用甲方墊付,其費用在乙方勞動報酬內逐自扣除,一年一次投保。如遇上述情況發(fā)生,甲方負責按投保額度,找保險公司索賠,按保險條例索賠金額,全部返還給乙方。但甲方不再承擔其他費用,任何責任和經濟補償。、乙方在執(zhí)行任務中,要做到按甲方要求或業(yè)主的要求簽好驗收單,辦理好交接手續(xù),匯好報,記好帳交甲方調度匯總,便于方便結算和工作衡接。如工作有誤,貨來經濟損失,概由乙方負責承擔一切損失,并從勞動報酬中扣轉。、乙方在工作期間,不預借工資,次月20—25號按時造表發(fā)給乙方。只允許借出差費和過路費、油費、修車備用金,每完成一單任務甲方按時報銷給乙方,特殊情況,由甲方董事長批準。、乙方在工作中,除遵守公司制度外,特別要注意安全。在工作中,要按要求穿工作服、佩戴頭盔等。如發(fā)現(xiàn)未穿工作服或未佩戴頭盔,罰款 30 元/次,影響工作,由此造成事故或有經濟損失,由當事人全部承擔,甲方概不承擔一切責任和經濟賠償。
14、乙方嚴格執(zhí)行甲方的作息時間,遲到、早退一次,可罰款 20 元/次,曠工一天,可罰款當日工資兩倍。月累計遲到、早退超過 10 次/月、曠工超過 3天/月以上, 視情況,并處以 500 元罰款,或留公司察看,或解除合同執(zhí)行。
五、甲方所聘的人員均分國企改革待崗人員、農民工、離崗休息人員、退養(yǎng)的人員等。甲方不再承擔乙方國家規(guī)定的任何勞動福利待遇的義務。月、獎勵,依企業(yè)效益情況,結合全體員工的效績,由企業(yè)董事長按月發(fā)給員工。
六、乙方受聘人員在工作期間,必須服從甲方管理指揮和工作安排,如不服從甲方領導管理和安排,甚至給甲方帶來名譽損失和經濟損失,甲方有權在保證金或勞動報酬內扣除所帶來的損失費用。
七、乙方有權不接受甲方違紀違法和對社會有影響的、超原則范圍的工作安排,如遇硬性瞎指揮,非要執(zhí)行,在執(zhí)行中所帶來的損失和責任概由甲方承擔一切經濟損失和責任。
八、乙方有損害甲方利益和企業(yè)形象,違反企業(yè)規(guī)章制度,不服從安排, 甲方有權無條件解聘合同執(zhí)行。乙方如有泄露公司商業(yè)秘密的行為,視情況罰款500—2000元不等并解聘。觸犯刑律,交執(zhí)法機關處理。凡給甲方造成經濟損失,包括刑事和民事法律責任,企業(yè)經濟損失賠償,概由乙方全部承擔,同時終止合同執(zhí)行。
九、聘任合同暫定年,從年月至年月日止,聘任期滿,雙方根據實際情況再確定此合同續(xù)簽及否。
十、乙方在工作中要遵守公司駕駛員安全操作規(guī)程、起重工安全操作規(guī)程和安全生產規(guī)章制度,三者一并執(zhí)行。
十一、此合同一式兩份,甲乙方各執(zhí)一份,雙方蓋章簽字生效,未盡及否,雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成可訴訟簽約地勞動管理部門或人民法院仲裁。
甲方:株洲飛茂物流有限責任公司乙方:
地址: 株洲中南金屬材料物流大市場地址:
28棟01—07號
電話:0731—22339917電話:
法人代表簽字:(附身份證復印件及其它有效證件)
日期:年月日 日期:年月日
第五篇:受聘期間工作小結
受聘期間工作小結一
本人自受聘以來,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一合格人民教師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將受聘期間的工作總結如下:
一、在思想上,積極不斷地加強師德師風學習。
師德是教育工作者的靈魂,國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴??都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”受聘以來不斷地加強師德師風學習,注重自身修養(yǎng)。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在初中學數(shù)學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知提高業(yè)務水平的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
受聘以來,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。在我受聘期間,根據學校教學工,認真開展各項活動,加強學生的行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。并注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,家長們也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
三、尊重學生、關心和熱愛學生: 理學家馬斯洛認為:一個學生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解、尊重、愛護學生的情感基礎上,為他們創(chuàng)設一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學生的身心發(fā)展,有利于教育教學工作的實施。
任何教育的結果,都是伴隨著一定的師生關系產生的,其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響,不同的師生關系往往導致不同的教育結果。我至受聘以來把熱愛學生建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎,生動活潑與嚴肅守紀辨證統(tǒng)一,因材施教與面向全體相結合。全面關心尊重、愛護學生。
愛是教師美麗的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,在工作中我用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,我深深理解到愛的教育是教學上的巨大推動力。在教育中,我對學生的愛是真摯、正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。不因權勢而愛,不因門第而愛,不因金錢而愛。努力使我的學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,成為有道德、有知識、有知識的人。
在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。有苦有酸,但也有甜蜜和欣慰。教書育人是教師的天職。我在任何時候都不會忘記,自己不單單是一個教書匠,更應是一個通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。展望未來,我不僅是在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都還要繼續(xù)提高。在以往工作中,還存著不足,如電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力地提高自已的教育教學水平。
梅棠中學:吳峰禮
2014·03·06