第一篇：新時(shí)代口腔知識講座活動總結(jié)l

活動總結(jié)

-----口腔健康美容講座

本次“科技知識進(jìn)校園”---口腔健康美容講座由工程學(xué)院財(cái)經(jīng)與貿(mào)易學(xué)院與新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院聯(lián)合舉辦。主講師是新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院王環(huán)主任。

講座向同學(xué)們展示了有關(guān)口腔一般疾病的發(fā)病因和預(yù)防小知識，讓大學(xué)生更了解自己的牙齒健康和口腔疾病預(yù)防；同時(shí)也讓大學(xué)生更注重牙齒健康美麗對今后職業(yè)生活的影響。講座將觀眾分為三大組，每組選定自己的口號和一名小組長。講座進(jìn)行伴隨著每一環(huán)節(jié)問題的提出，回答正確即可從小組長那兒領(lǐng)取一份小獎品（獎品由新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院提供）。這讓講座氣氛活躍、互動性較強(qiáng)。

除了設(shè)備上有些小問題，活動順利完成。這讓我也更重視以后活動的應(yīng)急方案。這次活動各部門安排都及時(shí)合適、各方面都緊湊準(zhǔn)時(shí)。更積極會更好些。

就比如自己。對于這次活動參與很多，講座不需要我們學(xué)生會太多參與，因此顯得好像不是那么重要，人員到位與參與較松懈包括我自己。這次活動主要是由我們女生部主辦，女生部成員較積極完成分配工作，總體來看，我覺得我們部門還是團(tuán)結(jié)一致的。

參與了兩次女生部主辦的活動，我覺得前期的籌備與活動開展的落實(shí)是最重要的，也就是計(jì)劃與執(zhí)行。計(jì)劃像寫策劃書之類的，但我覺得策劃書只是形式，很多細(xì)節(jié)與其他考慮無法表達(dá)?；顒硬邉澣吮匦鑶为?dú)有一套詳細(xì)的策劃大綱。再者，一場活動時(shí)間的確定就是活動開始的哨聲，確定了具體時(shí)間，其他方面如地點(diǎn)的安排和工作人員的安排也好定下來了。

活動的執(zhí)行就必需與個(gè)部門的活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，還有就是東西的借還問題。說實(shí)話這兩方面我還沒有搞得很明白。自己還不是一個(gè)精細(xì)的策劃者，也不是個(gè)全面的執(zhí)行者。很多方面還要靠學(xué)姐學(xué)長主席團(tuán)的幫助，依賴性太強(qiáng)。

最后希望學(xué)校也能對外來的講座給予重視。個(gè)人呢和團(tuán)隊(duì)在以后的活動中能更有計(jì)劃和較強(qiáng)的執(zhí)行力，希望我們女生部能更團(tuán)結(jié)做好以后每場活動。

女生部

第二篇：2021年口腔健康知識講座總結(jié)

2021年口腔健康知識講座總結(jié)

撰寫人：___________

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2021年口腔健康知識講座總結(jié)

活動總結(jié)

本次“科技知識進(jìn)校園”---口腔健康美容講座由工程學(xué)院財(cái)經(jīng)與貿(mào)易學(xué)院與新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院聯(lián)合舉辦。主講師是新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院王環(huán)主任。

講座向同學(xué)們展示了有關(guān)口腔一般疾病的發(fā)病因和預(yù)防小知識，讓大學(xué)生更了解自己的牙齒健康和口腔疾病預(yù)防;同時(shí)也讓大學(xué)生更注重牙齒健康美麗對今后職業(yè)生活的影響。講座將觀眾分為三大組，每組選定自己的口號和一名小組長。講座進(jìn)行伴隨著每一環(huán)節(jié)問題的提出，回答正確即可從小組長那兒領(lǐng)取一份小獎品(獎品由新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院提供)。這讓講座氣氛活躍、互動性較強(qiáng)。

除了設(shè)備上有些小問題，活動順利完成。這讓我也更重視以后活動的應(yīng)急方案。這次活動各部門安排都及時(shí)合適、各方面都緊湊準(zhǔn)時(shí)。更積極會更好些。

就比如自己。對于這次活動參與很多，講座不需要我們學(xué)生會太多參與，因此顯得好像不是那么重要，人員到位與參與較松懈包括我自己。這次活動主要是由我們女生部主辦，女生部成員較積極完成分配工作，總體來看，我覺得我們部門還是團(tuán)結(jié)一致的。

參與了兩次女生部主辦的活動，我覺得前期的籌備與活動開展的落實(shí)是最重要的，也就是計(jì)劃與執(zhí)行。計(jì)劃像寫策劃書之類的，但我覺得策劃書只是形式，很多細(xì)節(jié)與其他考慮無法表達(dá)。活動策劃人必需單獨(dú)有一套詳細(xì)的策劃大綱。再者，一場活動時(shí)間的確定就是活動

開始的哨聲，確定了具體時(shí)間，其他方面如地點(diǎn)的安排和工作人員的安排也好定下來了。

活動的執(zhí)行就必需與個(gè)部門的活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，還有就是東西的借還問題。說實(shí)話這兩方面我還沒有搞得很明白。自己還不是一個(gè)精細(xì)的策劃者，也不是個(gè)全面的執(zhí)行者。很多方面還要靠學(xué)姐學(xué)長主席團(tuán)的幫助，依賴性太強(qiáng)。

最后希望學(xué)校也能對外來的講座給予重視。個(gè)人呢和團(tuán)隊(duì)在以后的活動中能更有計(jì)劃和較強(qiáng)的執(zhí)行力，希望我們女生部能更團(tuán)結(jié)做好以后每場活動。

女生部

篇二:口腔講座總結(jié)

篇一:新時(shí)代口腔知識講座活動總結(jié)l

活動總結(jié)

本次“科技知識進(jìn)校園”---口腔健康美容講座由工程學(xué)院財(cái)經(jīng)與貿(mào)易學(xué)院與新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院聯(lián)合舉辦。主講師是新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院王環(huán)主任。

講座向同學(xué)們展示了有關(guān)口腔一般疾病的發(fā)病因和預(yù)防小知識，讓大學(xué)生更了解自己的牙齒健康和口腔疾病預(yù)防;同時(shí)也讓大學(xué)生更注重牙齒健康美麗對今后職業(yè)生活的影響。講座將觀眾分為三大組，每組選定自己的口號和一名小組長。講座進(jìn)行伴隨著每一環(huán)節(jié)問題的提出，回答正確即可從小組長那兒領(lǐng)取一份小獎品(獎品由新時(shí)代口腔醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院提供)。這讓講座氣氛活躍、互動性較強(qiáng)。

除了設(shè)備上有些小問題，活動順利完成。這讓我也更重視以后活動的應(yīng)急方案。這次活動各部門安排都及時(shí)合適、各方面都緊湊準(zhǔn)時(shí)。更積極會更好些。

就比如自己。對于這次活動參與很多，講座不需要我們學(xué)生會太多參與，因此顯得好像不是那么重要，人員到位與參與較松懈包括我自己。這次活動主要是由我們女生部主辦，女生部成員較積極完成分配工作，總體來看，我覺得我們部門還是團(tuán)結(jié)一致的。

參與了兩次女生部主辦的活動，我覺得前期的籌備與活動開展的落實(shí)是最重要的，也就是計(jì)劃與執(zhí)行。計(jì)劃像寫策劃書之類的，但我覺得策劃書只是形式，很多細(xì)節(jié)與其他考慮無法表達(dá)?；顒硬邉澣吮匦鑶为?dú)有一套詳細(xì)的策劃大綱。再者，一場活動時(shí)間的確定就是活動開始的哨聲，確定了具體時(shí)間，其他方面如地點(diǎn)的安排和工作人員的安排也好定下來了。

活動的執(zhí)行就必需與個(gè)部門的活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，還有就是東西的借還問題。說實(shí)話這兩方面我還沒有搞得很明白。自己還不是一個(gè)精細(xì)的策劃者，也不是個(gè)全面的執(zhí)行者。很多方面還要靠學(xué)姐學(xué)長主席團(tuán)的幫助，依賴性太強(qiáng)。

最后希望學(xué)校也能對外來的講座給予重視。個(gè)人呢和團(tuán)隊(duì)在以后的活動中能更有計(jì)劃和較強(qiáng)的執(zhí)行力，希望我們女生部能更團(tuán)結(jié)做好以后每場活動。

范文僅供參考

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第三篇：關(guān)于口腔保健知識講座講稿（范文）

關(guān)于口腔保健知識講座講稿

1、大家好，非常感謝大家百忙之中抽空來到這里參加這個(gè)講座活動，首先自我介紹一下，我是來自??的醫(yī)生，很高興在這里與大家一起共同學(xué)習(xí)有關(guān)口腔和視力保健的知識，也會介紹一些口腔及眼睛常見病多發(fā)病的防治措施。

2、說到口腔啊，我們知道它的作用可強(qiáng)大了，每天吃飯、說話都離不開它，我們的口腔里面上下有好多顆牙齒，小朋友們，你們知不知道自己一共有多少顆牙齒呢？我們會換牙嗎？牙齒會換幾次呢？

3、其實(shí)啊，我們?nèi)说囊簧兄粫Q一次牙，小時(shí)候我們擁有一副小牙齒，它們的名字叫乳牙，從我們還是6個(gè)月的嬰兒的時(shí)候就開始長牙齒了，大概到我們2歲半的時(shí)候牙齒才會長齊，一共有20顆,每顆乳牙的下面都有一個(gè)對應(yīng)的恒牙胚。有沒有小朋友知道是下面的牙齒先長出來還是上面的牙齒先長出來呢？

4、我們的牙齒都是下面先長出來，然后上面的牙齒再長出來，在我們長牙齒的過程當(dāng)中，會感覺牙齦（牙肉）酸癢、脹痛，這是因?yàn)檠例X要努力從肉里鉆出來，等它完全長出來之后就可以幫助我們咀嚼食物了，每一顆長出來的小牙齒都是幫助我們吃東西的大功臣，所以我們一定要好好愛惜它們。

5、等我們到了6歲的時(shí)候，就會開始換牙了而且會有新的大牙長出來，在我們12歲13歲的時(shí)候全部長全，這個(gè)時(shí)候我們就擁有一副大牙齒，叫做恒牙。為什么叫恒牙呢？因?yàn)樗鼘θ藗儊碚f就是永恒的，以后不會再長也不會再換的牙齒，恒牙一共有28—32顆，正因?yàn)樗粫鼡Q，所以我們更加需要認(rèn)識并保護(hù)它們。

6、下面我們一起來認(rèn)識一下牙齒，牙齒好比一棵大樹，大樹有樹根，牙齒也有牙根，張開嘴，我們眼睛看得見的部分叫牙冠，埋在骨頭里面看不見的部分叫牙根，牙齒不是實(shí)心的，它的中間有一個(gè)空腔，里面裝有神經(jīng)和血管來提供營養(yǎng)，當(dāng)牙神經(jīng)受到細(xì)菌的侵襲出現(xiàn)炎癥時(shí)，就會引起牙齒劇烈疼痛。

7、因?yàn)檠例X里面也有神經(jīng)和血管，它也是有感覺的，所以牙齒也會生病。小朋友牙齒最常見的疾病就是齲病了。什么是齲病呢？就是我們常說的蛀牙、蟲牙。得了齲病的牙齒牙面上面會爛洞洞，吃飯的時(shí)候食物容易塞進(jìn)去，如果不及時(shí)治療洞洞爛的越來越大，一直爛到神經(jīng)血管，這個(gè)時(shí)候牙齒就會很痛很痛了，一定要及時(shí)去醫(yī)院找醫(yī)生做治療，不然就會一直不敢用患側(cè)吃東西，而長期用另一邊吃東西會導(dǎo)致面部左右不對稱，臉一邊大一邊小，甚至?xí)l(fā)顳下頜關(guān)節(jié)不協(xié)調(diào)。

8、可樂牙是小朋友中很常見的一種齲病，小朋友的乳牙表面鈣化程度不高，靠近牙根的部位更加薄弱，碳酸飲料對牙齒有很強(qiáng)的腐蝕性，長時(shí)間停留在口腔牙齒表面會導(dǎo)致牙齒脫鈣齲壞，靠近牙根牙齦的部位尤其明顯。所以小朋友如果不想牙齒被“吃掉”就要盡量少喝可樂、雪碧之類的碳酸飲料，如果一定要喝，那也盡量在喝完之后用清水漱口，減小碳酸飲料在口內(nèi)的濃度。

9、還有一種蛀牙是在小朋友們睡覺時(shí)悄悄形成的，有些小朋友睡覺的時(shí)候喜歡含著奶瓶或者奶嘴，這樣細(xì)菌就會和奶嘴一起被固定在前牙處，時(shí)間長了細(xì)菌就會把牙齒吃出一個(gè)洞洞。

10、洞洞越來越深，牙齒就會疼，嚴(yán)重的會導(dǎo)致根尖周圍感染，牙齦上面會長出小泡泡，雖然這個(gè)時(shí)候牙齒不會疼了，但是沒有經(jīng)過治療的牙根周圍會有細(xì)菌，如果炎癥擴(kuò)散波及乳牙下面的恒牙胚，導(dǎo)致恒牙胚壞死，那就抱憾終生了。

11、牙齒爛了洞洞或者發(fā)現(xiàn)牙齒上面有黑點(diǎn)，但是牙齒從來沒疼過，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院請牙醫(yī)清理窩洞，用口腔專用材料充填起來，這樣牙齒就不會繼續(xù)往里面爛了，防止細(xì)菌進(jìn)入神經(jīng)，避免牙疼。如果牙齒爛了并且曾經(jīng)出現(xiàn)過疼痛，說明牙神經(jīng)已經(jīng)受到感染，請一定要去正規(guī)醫(yī)院看口腔醫(yī)生，進(jìn)行根管治療，避免影響恒牙胚。

12、小朋友知道牙齒什么部位最容易蛀牙嗎？是牙齒窩溝點(diǎn)隙處，什么是窩溝？窩溝就是牙尖之間深深淺淺的小凹槽，為什么這個(gè)位置容易爛牙呢？因?yàn)榧?xì)菌容易堆積在這些小溝里生長繁殖，它們代謝產(chǎn)酸，腐蝕我們的牙齒，時(shí)間越長，細(xì)菌越多，齲洞越深。

13、有的小朋友就會問了：“醫(yī)生，我不想長蛀牙怎么辦？”這時(shí)候有一種最簡單有效的方法，就是尋求牙醫(yī)幫助，進(jìn)行窩溝封閉。在我們3—4歲，6—7歲，11—13歲時(shí)都是進(jìn)行窩溝封閉的最佳時(shí)間。

14、窩溝封閉其實(shí)就是把你牙齒上面看得見的小溝用封閉劑補(bǔ)起來，這樣牙齒就會變得很平滑，外面的細(xì)菌就沒有藏身之處了，里面的會細(xì)菌因?yàn)闊o法吸收外來的營養(yǎng)“餓死”，所以窩溝封閉能起到防止蛀牙的效果，告訴大家一個(gè)小秘密：窩溝封閉不會磨牙齒，所以一點(diǎn)都不會疼哦~

15、防止蛀牙的第二個(gè)有效的方法就是正確刷牙，我們每天的刷牙其實(shí)就是給牙齒洗澡，每刷一次牙就是在消滅一次細(xì)菌，因?yàn)槲覀円蝗杖投荚诔詵|西，所以需要早晚刷牙，并且吃飯以后或者吃完零食以后都要記得用清水漱口或者大口大口咕嚕咕嚕喝白開水，把牙齒表面的菌斑沖洗出去。

16、現(xiàn)在我來教大家正確的刷牙方法，看這里??

17、其實(shí)在我們半歲剛長出第一顆牙齒的時(shí)候，爸爸媽媽就可以用帶軟毛刷頭的指套給我們清潔牙齒，等到3歲左右我們就要學(xué)會自己刷牙，小朋友們以后可以跟爸爸媽媽一起去超市買洗簌用品，牙膏一定要買兒童專用含氟牙膏，牙刷要買軟毛兒童專用牙刷，每次刷牙擠豌豆大小的牙膏就可以把牙齒洗的干干凈凈。

18、除此之外我們還要注意飲食，大家都知道糖果吃多了容易蛀牙，我們來看看什么東西要少吃??

19、那有哪些食物是有利于牙齒健康的呢？蔬菜，水果，粗纖維食物（玉米）牛奶（補(bǔ)鈣）為什么我們要多吃粗纖維食物呢？

20、其實(shí)粗纖維食物就好像洗碗布，它可以摩擦我們的牙齒表面，按摩牙齦，刺激促進(jìn)乳牙脫落，如果我們長期吃很精細(xì)的食物，乳牙就得不到鍛煉，到了改換牙的時(shí)候乳牙遲遲不掉，這時(shí)候恒牙（大牙）已經(jīng)長出來了，但是小牙齒還站著位置，大牙沒有空間長，就會長歪，如果不及時(shí)拔除滯留的乳牙，那么以后我們的牙齒就會不整齊不好看。

21、牙齒如果不整齊了，就要在所有大牙全部長出來之后做牙齒矯正，一般來說牙齒矯正的最佳年齡是14—18歲左右。

22、今天關(guān)于口腔的知識介紹到這里，我想給小朋友布置一個(gè)小小的任務(wù)，請每個(gè)小朋友回家以后對著鏡子自己做口腔健康檢查，怎樣才算是健康的口腔呢？??大家用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)回去自己檢查一下，看看自己口腔健康嗎？

23、下面，我們來了解一下眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，我們?nèi)粘Ｉ钪卸茧x不開它，它很重要，同時(shí)也很脆弱，所以我們要用正確的方法保護(hù)它。

24、小朋友們，你們了解眼球的構(gòu)造嗎？其實(shí)我們的眼球就好像一部相機(jī)，眼球的最外面是一層透明的眼角膜，我們黑色的眼珠部分叫虹膜，根據(jù)它色素的多少眼珠有不同的顏色，你們看看爸爸媽媽的眼睛，黑色的眼珠中間是不是還有一個(gè)顏色更深的圈圈？這個(gè)圈圈叫瞳孔，它能夠根據(jù)光線的強(qiáng)弱改變大小。

25、正常情況下，5歲以前的兒童視力功能還不完善，5歲之后視力水平接近成人，一般建議小朋友在4歲時(shí)開始定期做視力檢查。臨床上兒童常見的視力問題有弱視、斜視、近視、遠(yuǎn)視、散光，其中后三者統(tǒng)稱為屈光不正，大部分的視力問題需要佩戴眼鏡進(jìn)行治療。由于時(shí)間問題，我在這里主要介紹近視眼的預(yù)防保健。

26、下面我們來了解一下眼鏡的作用，眼鏡可以稱作眼睛的物理性藥物??

27、平時(shí)生活中如何發(fā)現(xiàn)低視力兒童呢？當(dāng)小孩看東西的時(shí)候不自覺的往前湊，瞇著眼睛看東西，怕光，經(jīng)常性的斜頸、歪頭視物，走路不穩(wěn)，容易摔跤，思想不集中的時(shí)候眼位偏斜，眼珠不在一個(gè)水平線上，這個(gè)時(shí)候請家長及時(shí)帶著孩子去正規(guī)專科醫(yī)院做檢查，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

第四篇：兒童口腔健康知識講座（定稿）

兒童口腔健康知識講座

——主講：張春偉

一、口腔解剖生理簡介：

口腔是消化道的起端，由牙齒、頜骨、唇、頰、舌、腭、口底和涎腺等組成。具有咀嚼、吞咽、感覺、味覺和語言等功能。

口腔以牙列為界分為口腔前庭和固有口腔兩部分。

1、口腔前庭：指牙列與唇頰之間的空隙。

（1）唇：分上唇和下唇，內(nèi)為粘膜、外為皮膚，二者之間為口輪匝肌。

（2）頰：面部兩側(cè)。由皮膚、顏面淺層表情肌、頰脂體、頰肌和粘膜構(gòu)成。

2、固有口腔：上為腭、下舌和口底，前為牙列，后為咽門。（1）舌：由橫紋肌組成。分舌體和舌根兩部分。

（2）腭：是口腔的上壁，將鼻腔和口腔分開。前2/3為軟腭。軟腭后端兩側(cè)形成舌腭弓和咽腭弓，后端正中為懸雍垂。

（3）口底：在下頜骨體以內(nèi)和舌體以下。為疏松的結(jié)締組織。

3、牙齒：人一生中有兩副牙齒，女姓比男性出早。

（1）乳牙：共20個(gè)，分上、下、左和右四個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)5個(gè)牙齒（見下圖）。出生后5—7月開始萌出，2—3歲長齊，6—7歲開始脫落，12歲完全脫落。

（1）

乳牙的功能為恒牙發(fā)育起著重要作用（開拓牙位）、咀嚼、說話、微笑及自尊心。

（2）恒牙：共28—32個(gè)，分上、下、左和右四個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)8個(gè)牙齒（見下圖）。6—7歲萌出，或終生不出。恒牙的功能為咀嚼，說話、笑容。

（3）牙齒由牙冠、牙頸和牙根三部分組成。①牙冠指牙釉質(zhì)所覆蓋的部分（即露出口腔部分）。②牙頸指牙冠與牙根交接部分。③牙根指牙骨質(zhì)覆蓋部分。

（2）（4）牙體組織結(jié)構(gòu)：牙體指牙齒本身。牙體包括牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙骨和牙髓。

①牙釉是被覆蓋在牙齒的冠部，是身體中最堅(jiān)硬的組織。②牙本質(zhì)是構(gòu)成牙齒的主體。③牙骨質(zhì)是被覆牙根表面。

④牙髓是富于細(xì)胞、血管、淋巴和神經(jīng)的疏松結(jié)締組織，充滿牙體中心的一個(gè)空腔稱牙髓腔（髓室和根管）。

（5）牙周組織結(jié)構(gòu)：包括牙周膜、牙槽骨和牙齦。①牙周膜是介于牙根與牙槽骨之間的結(jié)締組織。

②牙槽骨是圍繞著牙根部以頜骨突起，是支持牙齒的骨組織。③牙齦是覆蓋在牙頸部和牙槽嵴上的口腔粘膜。

（6）牙列：牙齒排列成為弓形，稱為牙弓（牙列）。通常為U字形或半橢圓形。上下牙列對合稱咬合，咀嚼運(yùn)動時(shí)的咬合稱咬合關(guān)系。安靜時(shí)的咬合關(guān)系稱為正中牙合關(guān)系。

4、涎腺：分為大唾液腺（包括肋腺、頜下腺及舌下腺）和小唾液腺（包括：唇腺、腭腺、舌腺等）。

二、頜面部解剖：

1、骨骼：（1）上下頜骨；

（2）腭骨、淚骨、鼻骨、犁骨及舌骨。

2、肌肉：（1）面部表情肌；

（3）（2）咀嚼肌。

3、血管、淋巴和神經(jīng)：

三、常見牙病簡介：

1、牙菌斑：是粘附牙齒表面的蛋白質(zhì)與細(xì)菌組成的膠性物質(zhì)。

2、牙結(jié)石：在牙菌斑上形成粗糙堅(jiān)硬的鈣化物。

3、牙出血：多為外傷、牙周病、血液病等所致，正常不應(yīng)有。

4、齲齒（蛀牙）：是一種感染性牙體硬組織溶解、破壞和破損。

5、牙周?。貉例l、牙周組織的炎癥和慢性破壞。

6、錯(cuò)牙合：牙列不齊或咬合關(guān)系異常。

7、唇、腭裂：是顏面先天性畸形，唇裂6個(gè)月以上可修補(bǔ)，腭裂接近學(xué)齡期可以做手術(shù)。

8、牙外傷斷裂或脫落（注意牙齒防護(hù)、防止濫用牙齒，可用牙再植修復(fù)）。

四、牙病原因：

1、致病茵存在。

2、不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，過多食糖、淀粉的零食，不正確刷牙方法等。

3、外傷及口腔發(fā)育異常。

五、口腔健康的重要性：

1、牙齒是身體重要的組成部分，是身體最堅(jiān)硬的組織器官，有“金

（4）剛石”之稱。因?yàn)橛辛搜例X，我們才能咀嚼食物，保持面部的美觀，保證發(fā)音的準(zhǔn)確，因此，保持牙齒清潔、維護(hù)口腔健康是非常重要的。

2、國家教委、衛(wèi)生部關(guān)于口腔保健的規(guī)定要求：

（1）國務(wù)院，國家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第十六條規(guī)定：學(xué)校就當(dāng)積極做好??齲齒??等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。第十三條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課??。

（2）國家教委、衛(wèi)生部、全國愛衛(wèi)會聯(lián)合頒布的《小學(xué)生健康教育大綱》明確規(guī)定小學(xué)生健康教育基本內(nèi)容應(yīng)包括：“口腔衛(wèi)生：早晚刷牙、刷牙的正確方法，怎樣選擇牙刷、牙膏”。

（3）國家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)的《全國學(xué)生齲齟與牙周疾病綜合防治方案》要求：

至2000年12歲學(xué)生恒牙齲患率在1.1以下,15歲學(xué)生牙齦炎患病率在下降10—20%，中小學(xué)生齲齒充填率在50%以上。

六、口腔衛(wèi)生知識：

1、清潔牙齒使口腔清爽：（1）刷牙： ①刷牙時(shí)間：

A刷牙應(yīng)從學(xué)齡前（3—7歲）開始； B堅(jiān)持早、晚刷牙一次，飯后漱口； C每次刷牙需3—5分鐘。②刷牙方法：

（5）A正確的豎刷或旋轉(zhuǎn)刷法，反對拉鋸式橫刷法。注意動作輕巧防暴力。B先刷后牙，再刷前牙；先刷前面，后刷背面；先刷上面，后刷下面，再來回刷咬合面，最后刷舌頭（每個(gè)地方五、六下）。

③牙刷選用、保管和更換：

A、選用小尖頭、軟刷毛的兒童牙刷或保健牙刷。

B、每人一把牙刷，用后清洗，涼干（刷毛向上，手柄向下）。C、1—3個(gè)月更換一把牙刷，牙刷毛變形，陳舊應(yīng)即更換。（2）牙線：清潔牙鄰面（牙與牙之間）的工具鋼絲、尼龍線或絲線做成），中國南方用牙簽代替。

（3）咀嚼無糖香口膠，刺激唾液腺分泌唾液而起清潔作用。

2、防齲辦法：

（1）氟化物應(yīng)用：含氟牙膏刷牙，含氟水漱口，飲用氟化水，氟化食鹽，含氟牛奶，氟含片等。

（2）窩溝封間或齲洞充填：用塑料樣的窩溝封閉劑或充填劑，填充牙表面裂隙、窩溝和齲洞。

3、宜食豐富鈣、氟食物、乳類、水果、蔬菜、少食豐富淀粉、糖的零食，防止細(xì)菌制酸，腐蝕牙齒。

4、定期口腔檢查，3歲開始，以后每半年或一年檢查口腔一次，發(fā)現(xiàn)牙病，及時(shí)治療，發(fā)現(xiàn)口腔衛(wèi)生不良，及時(shí)使用超聲潔牙。

5、了解自己的牙齒，掌握口腔健康知識，改正不良的用牙習(xí)慣，如：吻指頭，咬鉛筆，咬汽水瓶蓋等，防止損傷牙齒。

（6）

第五篇：口腔活動總結(jié)

口腔活動總結(jié)

最近發(fā)表了一篇名為《口腔活動總結(jié)》的范文，感覺很有用處，希望對網(wǎng)友有用。

篇一：2015年口腔科工作總結(jié)

個(gè)人工作總結(jié)

口腔科：鐘晨

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：

白駒過隙，2015年過去了，非常感謝這一年來院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心和幫助，現(xiàn)將這一年工作總結(jié)匯報(bào)如下: 在這一年當(dāng)中，我體會到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者，其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的，不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底，還更要求有過硬的臨床操作能力，在今后的工作中，我會在理論和實(shí)踐兩方面努力提高，做到工作正確及時(shí)有效的完

成。同時(shí)，在科主任和同事的耐心指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍?zhí)幚砻恳晃换颊?，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。以患者為中心，注重服務(wù)質(zhì)量，對診療患者進(jìn)行定期隨訪，構(gòu)建良好醫(yī)患關(guān)系，在一定程度上提高了患者的滿意度。個(gè)人工作量統(tǒng)計(jì)如下：2015年5月4日至2015年12月31日，開單數(shù)349張，醫(yī)療費(fèi)用14937元。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續(xù)保持，努力提高，做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。

在已經(jīng)到來的2016年，我會積極配合科主任的工作，繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠信團(tuán)結(jié)”的精神，在醫(yī)患溝通時(shí)，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，并能做到善于和患者溝通，在與同事的交流溝通

上，做到真誠待人，互助友愛，關(guān)心他人，要繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，理論知識和臨床操作都要加強(qiáng)，努力把患者服務(wù)好，把我院口腔科辦的完善，讓鄂爾多斯市三院這個(gè)大會家庭更美好！

2016年1月6日

篇二：2013口腔預(yù)防保健工作總結(jié)

2013口腔預(yù)防保健工作總結(jié)

一、組織管理：

在區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，由牙防所統(tǒng)一組織、11家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心參與，采取混合編隊(duì)的組織形式，由6個(gè)牙防小隊(duì)17名醫(yī)生對全區(qū)中、小學(xué)和幼兒園約50000名兒童/青少年進(jìn)行牙病普查普治工作。

二、健康教育

1月6日，李醫(yī)生為友誼新村幼兒

園60多位小朋友的家長們，做了“微笑中國口腔健康教育——陽光寶貝”的口腔健康講座，介紹了乳牙齲病的成因、危害，并采用模具示范了如何有效刷牙。

5月6日，李醫(yī)生在平?jīng)雎返谒男W(xué)，為30多位老師做了“微笑中國口腔健康教育——微笑少年”的口腔健康講座，介紹了混合牙列期口腔的特點(diǎn)，以及齲病的成因危害、怎樣選擇含氟牙膏和牙刷，并在模具上示范了如何有效刷牙。

9月19日，楊醫(yī)生為翔殷路小學(xué)的部分家長及范文TOP100學(xué)生，做了一個(gè)“微笑中國口腔健康教育——微笑少年”的廣播講座，向大家介紹了口腔的小知識，并告訴大家如何預(yù)防齲齒。9月23日，陸醫(yī)生為楊家宅居委會的50多位中老年人，進(jìn)行了一場“健康夕陽紅”口腔健康講座，解答了部分中老年人的口腔健康問題及困惑，教會大家如何有效刷牙。

9月30日，陳醫(yī)生為本溪路幼兒

園所有大班的兒童及部分家長、教師上了一堂生動有趣的口腔健康教育課，普及了幼兒的口腔健康小知識，同時(shí)也與小朋友熱烈互動，大家受益非淺。

10月28日，李醫(yī)生為楊浦區(qū)婦幼保健所的近60名孕婦及其家屬們，做了“孕婦與口腔健康”的講座，介紹了妊娠期間常見的口腔疾病，并告訴大家如何預(yù)防，如何保持口腔衛(wèi)生。

三、“”口腔衛(wèi)生宣傳活動

在楊浦區(qū)第32次“”口腔衛(wèi)生宣傳活動中，圍繞“窩溝封閉，預(yù)防齲齒;有效刷牙，維護(hù)牙周”宣傳主題，對大橋、殷行約76名居委干部和110名衛(wèi)生/保健老師進(jìn)行了主題宣傳，同時(shí)，牙防醫(yī)生采取了設(shè)點(diǎn)開展咨詢服務(wù)、進(jìn)入育鷹民工子弟小學(xué)義診等方法，普及口腔衛(wèi)生知識，贈送口腔保健用

品。受益兒童約200多人。

四、、第23屆全國愛牙日活動

本屆愛牙日活動，由區(qū)牙病防治協(xié)作組協(xié)調(diào)、區(qū)牙病防治所具體負(fù)責(zé)愛牙

日活動的計(jì)劃、組織與實(shí)施工作。其間，主要開展了：

“微笑中國-4個(gè)1”社區(qū)口腔健康教育活動;初一學(xué)生有效刷牙普教活動;愛牙日設(shè)點(diǎn)宣傳咨詢活動;活動內(nèi)容

(一)9月13日(周二)14：30時(shí)，在區(qū)牙防所召開了11個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心/醫(yī)院口腔科負(fù)責(zé)人會議，布置愛牙日活動，分發(fā)本屆愛牙日的宣傳資料。

(二)9月19日(周一)上午10：00時(shí)，組織了殷行街道的48個(gè)居委衛(wèi)生主任的口腔保健知識講培訓(xùn)，布置愛牙日活動，以形成聯(lián)動效應(yīng)。

9月19--20日，區(qū)牙防所與高露潔公司合作，在牙防所一樓大廳舉辦“2011口腔健康宣傳日活動”。

(三)設(shè)點(diǎn)咨詢：9月20日(周二)上午8：30時(shí)，在殷行地區(qū)的楊浦區(qū)文化館廣場，設(shè)立了楊浦區(qū)第23屆愛牙日宣傳咨詢中心點(diǎn)，組織約15名醫(yī)生開展活動;同時(shí)設(shè)立東、南、西、北4個(gè)社區(qū)愛牙日宣傳咨詢點(diǎn)，覆蓋11個(gè)街道;采取咨

詢、口腔檢查、贈發(fā)宣傳資料等多種形式，普及口腔保健知識;全區(qū)有33名醫(yī)務(wù)人員參加5個(gè)宣傳咨詢點(diǎn)活動;現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)510人;贈發(fā)“健康口腔,幸福家庭—口腔健康宣傳單”510份。區(qū)有線臺對咨詢現(xiàn)場和2戶家庭進(jìn)行了采訪與報(bào)道。

(四)9月21日下午，分別對18名中、小學(xué)衛(wèi)生塊長和33名衛(wèi)生老師進(jìn)行了學(xué)校牙防工作培訓(xùn)，并要求在中學(xué)繼續(xù)對初一學(xué)生開展有效刷牙普教活動。據(jù)對鞍山、同濟(jì)、市光三所中學(xué)的315名初一學(xué)生統(tǒng)計(jì)，普教活動之前每天2次刷牙率為%，選用正確刷牙方法占到%，普教活動之后每天2次刷牙率為%，選用正確刷牙方法占到%;思想?yún)R報(bào)專題由此，兒童開展有效刷牙普教活動尚有待加強(qiáng)。

(五)9月23日下午，區(qū)牙防講師團(tuán)在楊家宅居委組織了近50名老人進(jìn)行了“健康夕陽紅”口腔健康大講堂;

在這次愛牙日活動中，區(qū)衛(wèi)生局宣傳科顧乃治科長、殷行街道辦事處市政

科張建洛科長到現(xiàn)場指導(dǎo)，區(qū)有線臺也作了現(xiàn)場采訪與新聞報(bào)道。由于多方協(xié)作、內(nèi)容充實(shí)，使前來咨詢的群眾得到了專家的指導(dǎo)，也使口腔保健知識得到了更廣泛的傳播。

五、兒童口腔保健

2010年9月至2011年8月，對144所中、小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了牙病普查普治工作，防治兒童51027人，約占全年任務(wù)的%。其中，患齲牙數(shù)30487只，充填牙數(shù)18897只，充填率%;窩溝封閉牙數(shù)16755只。

篇三：口腔健康教育活動小結(jié)

口腔健康教育活動小結(jié)

南海大瀝鹽步中心小學(xué)

孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者，從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生，培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識，是我們本次活動的目的。通過一周活動的開展，我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化，一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一種口腔健康行為習(xí)慣的理

念的一種形成，范文寫作所以說，我們的這次活動是成功的。下面就具體活動進(jìn)行簡要總結(jié)：

2007年10月,區(qū)教育局組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn)，并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料，我回校后就本項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃，組織了一年級健康教育教師的專題培訓(xùn)，就如何開展口腔與個(gè)人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學(xué)習(xí)了VCD上的“口腔健康教育示范課”以后，各班教師隨即按計(jì)劃開展了本次活動。

本校一年級共有4個(gè)班，在10月份先后利用健康教育課時(shí)間，上了口腔或個(gè)人衛(wèi)生健康教育課一節(jié)，并向所有學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點(diǎn)，通過多種形式，開展了活動。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓學(xué)生識記并實(shí)施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌” 掛圖，讓學(xué)生學(xué)會

了正確的洗手方法，建立了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記”和“除菌小勇士”的VCD，進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。

課后，教師通過聯(lián)系本班學(xué)生，要求學(xué)生和家長在二周內(nèi)完成家庭作業(yè)，并在聯(lián)系本上簽回條，了解學(xué)生回家后的表現(xiàn)，收集家長反饋意見。對作業(yè)完成得好的學(xué)生給與表揚(yáng)，并發(fā)給獎票或獎?wù)?，鼓勵學(xué)生堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的口腔及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校保健教師還在全校進(jìn)行了“健康自信、笑容傳中國”的廣播講座，并辦了一期“口腔、個(gè)人衛(wèi)生健康教育”專刊，還將本次活動的情況在校園網(wǎng)上進(jìn)行了發(fā)布，收到了良好的促進(jìn)作用。