第一篇：實(shí)習(xí)月記總結(jié)

實(shí)習(xí)月記

第一月 2011 年 5 月 17日—6 月 17日

揮手別離校園，望著車窗外的校園，望著前方那未知的路，不舍?但是，必須離開，為了工作，為了生活必須離去必須踏上這征程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行幾經(jīng)周折來(lái)到了廈門實(shí)習(xí)，走進(jìn)這里給了我一種無(wú)法言表的感覺(jué)。人就是這樣，在特定的環(huán)境下就會(huì)產(chǎn)生特定的情緒。在這里，很多方面都收到了束縛，感到很不自在。但是沒(méi)辦法，社會(huì)不是學(xué)校，我們必須慢慢適應(yīng)著這一切。

經(jīng)過(guò)繁雜的手續(xù)，接受了崗前培訓(xùn)開始工作。有時(shí)候我會(huì)想，大學(xué)教會(huì)了我什么？教會(huì)了張狂還是根本沒(méi)教。工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)用的東西真不是很多學(xué)來(lái)的，以后的大學(xué)完全可以叫百度大學(xué)。實(shí)際上，如果有足夠的自制力，我們足不出戶的學(xué)習(xí)是完全可能的。但是那樣我們就缺少了與人溝通的能力，解決問(wèn)題還是有很多困難。和很多實(shí)習(xí)的同學(xué)一樣，越實(shí)習(xí)越迷茫，越迷茫越?jīng)]有狀態(tài)。身上穿著讓人難受的無(wú)塵服、口罩、帽子、手套，班長(zhǎng)分配給我的工作，剛開始的不懂，教的人也不怎么愿意，不懂的問(wèn)題都自己?jiǎn)柵赃叺睦蠁T工，他們也是愛理不理的態(tài)度，這個(gè)社會(huì)不久是這樣嗎？新人就得謙虛謹(jǐn)慎，小心走好每一步··· 加油吧，要對(duì)自己有信心，不管以后怎么樣，努力做好每一件事，相信自己···

第二月 2011年6月17日—7月18日

又是一個(gè)月結(jié)束了，我感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無(wú)法理解和體會(huì)的東西，企業(yè)文化，設(shè)計(jì)與實(shí)踐的結(jié)合，讓我體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的重要性，更加深刻的了解了我的專業(yè)，理解了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，懂得了更需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，明白想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人才需要更多更高的素質(zhì)，需要更寬廣的視野和敏銳的洞察力。

還是在學(xué)校好，雖然學(xué)校有考試什么的，有事可以請(qǐng)假，但是在公司什么就都和金錢掛鉤了。到了工廠里才知道，平時(shí)老師們的教導(dǎo)是多么的正確，當(dāng)時(shí)還不以為然，現(xiàn)在可明白了，企業(yè)當(dāng)然是以盈利為目的的，不然做生意干嘛。這些天受益匪淺，做人做事都要有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，少說(shuō)話多做事才能少出差錯(cuò)。感覺(jué)到了每天工作的忙碌和充實(shí)，工作真的有長(zhǎng)大的感覺(jué)，只要有個(gè)良好的心態(tài)和放下大學(xué)生的桀驁，彼此都可以做好的，不管是痛苦還是快樂(lè)，我們都要面對(duì)，畢竟想逃避也逃避不了。

第三月 2011年7月18日—8月19日 第四月 2011年8月18—9月17日

這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白：今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

以前，我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)，以為這樣不用每天對(duì)著課本，過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了，可如今真正實(shí)習(xí)了，才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了，因?yàn)橛辛吮容^，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。

實(shí)習(xí)期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度；另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面；再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。后來(lái)，我來(lái)到了多威元件廠，這里，實(shí)習(xí)的時(shí)間很長(zhǎng)，足有六個(gè)月，但也讓我學(xué)到了不少的東西，在這里我學(xué)會(huì)了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)，知道了，如何把不良的產(chǎn)品簡(jiǎn)查出來(lái)。做這些工作，我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng)，因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺(jué)得我麻煩，但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開始明白：不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)該如此；于是我便大膽請(qǐng)教帶領(lǐng)我的師傅，還有產(chǎn)線上的一老員工，通過(guò)他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。回想起來(lái)，實(shí)習(xí)是有成績(jī)的，但也有做得不夠的地方，所以回到學(xué)校以后我要努力學(xué)習(xí)自己所缺少的東西···篇二：頂崗實(shí)習(xí)月記 7月

天下無(wú)不散之宴席，為了工作，為了生活，為了理想，我必須要離去，我必須要踏上這征程，縱使前面遍布荊棘。

上班的第一天我們接受了安全培訓(xùn)。對(duì)公司所要求的安全知識(shí)和工作制度都有了大概的了解。

第一個(gè)月我學(xué)習(xí)了電器柜一次線的連接，還學(xué)習(xí)了一些工具的使用和元器件的安裝。雖然我的工作很辛苦，但是能自食其力感覺(jué)很開心。

我相信既然我們選擇了公司，公司也認(rèn)可了我們，那么我定要在公司中努力學(xué)習(xí)，有所作為。8月

這是我面向社會(huì)的第一份工作，無(wú)論是干什么，都有一股義無(wú)反顧的沖勁。我要拿出自己十分的熱情，十分的努力，十分的干勁全身心的投入到工作中去，為公司創(chuàng)造十分的效益。

在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 1.要注意細(xì)節(jié)，做好每件分內(nèi)的小事，另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個(gè)細(xì)微之處。細(xì)節(jié)決定成敗，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。2.搞好人際關(guān)系。實(shí)習(xí)從某種意義上就是工作，你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認(rèn)可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過(guò)注意說(shuō)話對(duì)象，不要沒(méi)大沒(méi)小，開玩笑適度。3.用心去體會(huì)。別渾渾噩噩的，師傅讓你做什么就只做什么，什么也不想。有了經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，犯了錯(cuò)誤要自我批評(píng)。也要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有了好的方法辦同一件事，用合適的語(yǔ)言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做，千萬(wàn)不要自以為是，耍小聰明。4.責(zé)任心。交給自己的任務(wù)，按時(shí)按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完不成的，一定要及時(shí)匯報(bào)，以免耽誤全組人的工作。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎? 9月

這個(gè)月我被公司安排出差了，去了長(zhǎng)江邊上的常州港益重工。其實(shí)出差不是很容易，不過(guò)可以出去看看長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)也不錯(cuò)。江蘇港益重工股份有限公司是起重機(jī)制造行業(yè)的知名企業(yè)、江蘇省高新技術(shù)企業(yè)，建有省級(jí)港口設(shè)備工程技術(shù)研究中心。我和我?guī)煾溉フ{(diào)試我們公司賣過(guò)去的門機(jī)里的電器柜。我去的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是爬高，其實(shí)我不是一個(gè)膽小鬼，但是第一次爬個(gè)幾十米還是很怕怕的。我?guī)煾敢恢痹诠膭?lì)我說(shuō)：“不用怕，你很安全!”在師父的鼓勵(lì)下我一步步的往上爬，當(dāng)爬上了門機(jī)我才發(fā)現(xiàn)甲板是鏤空的。一低頭就看到下面的水泥地，頓時(shí)感到心慌氣短。當(dāng)時(shí)我一真在想我很安全。在糾結(jié)中我開始慢慢習(xí)慣了這種感覺(jué)。等我不那么害怕的時(shí)候，我走到護(hù)欄邊向遠(yuǎn)處望去是一眼望不到頭的長(zhǎng)江。江里行船來(lái)來(lái)往往，江邊蘆葦郁郁蔥蔥。深吸一口氣，清新的江風(fēng)中帶著鮮甜的江水味?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)登

高并不是那么害怕，只有登的高才能看的遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)心中跌宕起伏，作一首詩(shī)：江邊蘆葦長(zhǎng)，漫江水似銀。仗劍游天下，登山觀風(fēng)云。——《游長(zhǎng)江》 10月 在這個(gè)秋高氣爽的金色十月里，我依然在我的崗位上努力地工作。這是實(shí)習(xí)的第四個(gè)月了，三個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了。我已經(jīng)對(duì)我現(xiàn)在的工作有了一定的認(rèn)識(shí)，可以獨(dú)立完成部分生產(chǎn)任務(wù)。但是不像老師傅們那樣游刃有余，還要經(jīng)常像老師傅們請(qǐng)教。有一次我接一臺(tái)變頻器的線，發(fā)現(xiàn)怎么接都接不緊。后來(lái)找到我們的班長(zhǎng)，他一眼就看出了端倪。在我們班長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我知道了這線原來(lái)是這么接的。話說(shuō)，書到用時(shí)方恨少。有的時(shí)候吧，真感覺(jué)心有余而力不足。總而言之，工作還算順利。11月

這個(gè)月的生產(chǎn)任務(wù)很多，多了就感到有點(diǎn)亂。有一次我做了一臺(tái)柜子，做完后把螺絲刀不見了。我把整個(gè)車間都找遍了都沒(méi)找到，問(wèn)他不知道，問(wèn)你沒(méi)看見的。都快把我眼淚急出來(lái)了，還是沒(méi)找到。然后我就不高興找了。最后當(dāng)柜子要發(fā)走的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)那把螺絲刀原來(lái)在柜子的底封板下面。有的東西你想找它的時(shí)候找不到，你不想找它的時(shí)候就冒出來(lái)了。不過(guò)嘛，不是每次都能這么幸運(yùn)。這次能找到，下次就不一定了。自己的東西還是要保管好的，老實(shí)丟東西可是不行的。12月 1月

又是新的一年，新的開始。這個(gè)月公司不怎么忙，經(jīng)常搞一些員工培訓(xùn)。篇三：實(shí)習(xí)月記

實(shí)習(xí)月記

天下無(wú)不散之宴席，為了工作，為了生活，為了理想，我必須要離去，我必須要 踏上這征程，縱使前面遍布荊棘。上班的第一天我們接受了安全培訓(xùn)。對(duì)公司所要求的安全知識(shí)和工作制度都有了 大概的了解。第一個(gè)月我學(xué)習(xí)了對(duì)公司產(chǎn)品的一些認(rèn)識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些話術(shù)以及系統(tǒng)操作，雖然的工作很辛苦，但是能自食其力感覺(jué)很開心。我相信既然我們選擇了公司，公司也認(rèn)可了我們，那么我定要在公司中努力學(xué)習(xí)，有所作為。

這是我面向社會(huì)的第一份工作，無(wú)論是干什么，都有一股義無(wú)反顧的沖勁。我要 拿出自己十分的熱情，十分的努力，十分的干勁全身心的投入到工作中去，為公 司創(chuàng)造十分的效益。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 1.要注意細(xì)節(jié)，做好每件分內(nèi)的小事，另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個(gè)細(xì)微之處。細(xì)節(jié)決定成敗，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。2.搞好人際關(guān)系。實(shí)習(xí)從某種意義上就是工作，你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認(rèn) 可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過(guò)注意說(shuō)話對(duì)象，不要沒(méi)大沒(méi)小，開玩笑適度。3.用心去體會(huì)。別渾渾噩噩的，師傅讓你做什么就只做什么，什么也不想。有了經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，犯了錯(cuò)誤要自我批評(píng)。也要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有了好的方法 辦同一件事，用合適的語(yǔ)言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做，千萬(wàn)不要自以為是，耍小聰明。4.責(zé)任心。交給自己的任務(wù)，按時(shí)按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完不成的，一定要及時(shí)匯報(bào)，以免耽誤全組人的工作。實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們 學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以 后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中 的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在。

經(jīng)由過(guò)程此次實(shí)習(xí)，不僅培育了我的現(xiàn)實(shí)脫手能力，增添了現(xiàn)實(shí)的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本常識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作的距離，對(duì)現(xiàn)實(shí)的財(cái)政工作的有了一個(gè)新的起頭。篇四：實(shí)習(xí)月記

實(shí)習(xí)月記 篇五：大學(xué)生實(shí)習(xí)月記

大學(xué)生實(shí)習(xí)月記 2013年12月1日-2014年1月1日

大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程，同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難！實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了?；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程，還有經(jīng)驗(yàn)和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。為此我制定了接下來(lái)4個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃：1按時(shí)上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容；空閑的時(shí)候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證；擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。呵呵，我很期待！當(dāng)然也必須期待。

時(shí)光如梭，兩周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專業(yè)線工”，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：1放線首先要熟悉圖紙；2放線可以熟悉工程的具體流程；3放線可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范；4放線的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西。“千里之行始于足下”嘛，知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程，技

術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣，所以不應(yīng)該小看放線的工作，應(yīng)該多從中學(xué)習(xí)，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作，嘿嘿。第三周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。

這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對(duì)性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：1.現(xiàn)場(chǎng)供電情況（線路、容量等）； 2.現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況（線路、容量等）； 3.現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況； 4.現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況； 5.現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線情況； 6.現(xiàn)場(chǎng)周圍城市測(cè)量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。第一個(gè)月就這樣飛快地過(guò)去了,感覺(jué)上學(xué)到的東西挺多的。2014年1月2日-2014年1月31日 2號(hào)晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結(jié)如下：裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中，由于受

到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

澆筑完后我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識(shí)：溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手?？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞?jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如可以使用減水防裂劑。3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫

度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。

2014年2月8日-2014年2月28日

梁板鋼筋的布置和綁扎。

對(duì)于鋼筋工程來(lái)說(shuō)放梁筋是個(gè)比較難的施工過(guò)程。雖然你可以說(shuō)其實(shí)都是好簡(jiǎn)單的東西，有力氣就可以。但是事實(shí)上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會(huì)變得好大，你需要將其放到相應(yīng)的位置后必須要均勻的，幾個(gè)甚至幾十個(gè)人同時(shí)用力才能把梁筋放到相應(yīng)的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過(guò)規(guī)范的要求。在上午的放梁筋過(guò)后恰好有個(gè)轉(zhuǎn)角處的梁筋發(fā)生了過(guò)大的移動(dòng)、其上的箍筋發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)，而不得不提起來(lái)重新綁扎。在放梁筋的時(shí)候，還要注意對(duì)預(yù)埋件的保護(hù)，甚至有時(shí)侯出現(xiàn)難于放置的情況。你就必須做出合理的調(diào)整。

板筋的布置一般先根據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標(biāo)注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應(yīng)的位置。底筋須做到長(zhǎng)筋在上短筋在下，兩端必須伸入墻體或梁的相應(yīng)位置，以保證起錨固受力。在施工過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小部分底筋的長(zhǎng)短方向調(diào)換。當(dāng)時(shí)我想把它調(diào)整過(guò)來(lái)，但是因?yàn)槭┕ぶ刃虻脑颍{(diào)整必須大面積的返工，于是不做調(diào)整。

在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固，間距也很嚴(yán)格在兩端較密（受到的剪力比較大），中間的比較梳，而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工

過(guò)程出現(xiàn)箍筋出現(xiàn)偏移的時(shí)候必須調(diào)整，有時(shí)候甚至要把梁提起來(lái)重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護(hù)層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

施工員介紹，通常情況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現(xiàn)的偏差不大，但是往上引四五層的時(shí)候就可能出現(xiàn)4~5mm的偏差，有風(fēng)的情況下可能會(huì)更大。這是候其精確性就會(huì)影響到工程的質(zhì)量。于是在建設(shè)高層的時(shí)候，每四五層就必須對(duì)軸線進(jìn)行復(fù)查，出現(xiàn)偏差的時(shí)候及時(shí)修正，以免出現(xiàn)過(guò)大的誤差給工程帶來(lái)安全隱患。

吊線使用的工具：重達(dá)十幾斤的圓柱狀吊錘、細(xì)鋼絲（吊垂與掛掉處通常不能打結(jié)）、直尺等。

步驟

一、在所要符合的墻面引出一片小木塊（方木條也可以），使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩(wěn)定。

二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測(cè)量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

三、吊線平穩(wěn)后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據(jù)下部

距離，畫出上部軸線的位置。

四、比較復(fù)查軸線與實(shí)際軸線與實(shí)際軸線的距離，并作出必要的調(diào)整。在當(dāng)天的測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)大部分軸線都沒(méi)有明顯的差異，唯一一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm，其原因是因?yàn)槭┕み^(guò)程中上部模板出現(xiàn)向內(nèi)側(cè)傾斜。當(dāng)時(shí)只能用墨線作出軸線，以便上部后續(xù)施工的調(diào)整。

第二篇：實(shí)習(xí)月記

第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方，說(shuō)實(shí)話，心里是說(shuō)不出的滋味。與初入大學(xué)時(shí)新奇激動(dòng)的心情截然不同的是，比當(dāng)初少了幾分青澀、懵懂，多了幾份責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。通過(guò)兩年專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我一直期許能在這個(gè)或許有著“重重磨難”的工作崗位上，練就更好的自己。

在滿懷思鄉(xiāng)、憧憬未來(lái)的“情緒下”，第一個(gè)月不知不覺(jué)就過(guò)去了。這個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了許多同事，其中不乏新結(jié)交的朋友，她們?cè)谖胰松倪@個(gè)月里扮演了不可小覷的角色。她們教會(huì)我許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)；她們會(huì)在我犯錯(cuò)的時(shí)候，善意指出；她們會(huì)在我因初次工作身體疲憊不適時(shí)，幫忙分擔(dān)，鼓勵(lì)我加油。除了同事，年輕溫善的領(lǐng)班公私分明，會(huì)在工作上對(duì)每個(gè)人嚴(yán)明以待，在工作下對(duì)初來(lái)乍到的“我們”友好幫助、解疑惑提建議。最開始以為很嚴(yán)苛的經(jīng)理，其實(shí)會(huì)在你認(rèn)真工作的時(shí)候，給予鼓勵(lì)的微笑，在偶爾講解工作的時(shí)候，她會(huì)輕拍我的背，以示加油。

因?yàn)槭浅鮼?lái)乍到，加上是在學(xué)校很少接觸的西餐餐臺(tái)工作，我在很多地方都不是很懂，因此領(lǐng)班給我安排了一個(gè)“小師傅”（老員工，但年齡只長(zhǎng)我?guī)讱q），帶我熟悉餐臺(tái)的餐前餐中餐后準(zhǔn)備工作。開始，很多餐具、食物名稱我都不是很了解，在我的小師傅帶領(lǐng)下，我逐漸熟悉了這些知識(shí)。最開始下班一覺(jué)睡醒，我就會(huì)忘記一些餐具數(shù)，我特意帶了筆、紙預(yù)備做筆記，但師傅阻止了我。她說(shuō)：記在紙上，你會(huì)有依賴感，記在腦子里，它永遠(yuǎn)是你的?，F(xiàn)在你會(huì)忘，但當(dāng)你熟悉了，沒(méi)有紙上知識(shí)的依賴感，你就會(huì)加速記憶，銘記于心。何況這些知識(shí)是死的，你要善于去運(yùn)用它們，隨機(jī)應(yīng)變。在小師傅的教導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)能完整的完成餐臺(tái)工作了，通過(guò)總結(jié)，我覺(jué)得餐臺(tái)工作與其他服務(wù)工作都有一個(gè)共同點(diǎn)：就是以良好的心態(tài)，用微笑去對(duì)待每一個(gè)服務(wù)對(duì)象。

就這樣，在每天“朝六晚九”（早上6:25上班，上午10：30下班；下午16:25上班，晚上8:30下班）的工作下，一個(gè)月的西餐廳服務(wù)工作就過(guò)去了，總的來(lái)說(shuō)，充實(shí)忙碌的工作生活，讓我體會(huì)到與以前在學(xué)校讀書時(shí)完全不一樣的感受，總之，沒(méi)有不愉快，剩下的是對(duì)未來(lái)實(shí)習(xí)工作的期待！

2016.08.11

第三篇：實(shí)習(xí)月記

實(shí)習(xí)月記

第一個(gè)月

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，是我實(shí)習(xí)的初始階段，也是我學(xué)習(xí)得最多的階段。我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字，那就是：多看，多問(wèn)，多觀察，多思考!另外，嘗試了跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，他們耐心地教我如何使用打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)等一些常用的辦公用品，如何接打電話。還從大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生的角度來(lái)替我考慮，鼓勵(lì)我做事要放手去做，不懂就問(wèn)，沒(méi)關(guān)系的，令我非常感動(dòng)和欣慰。在這一個(gè)月里，還學(xué)會(huì)了如何整理部門的技術(shù)檔案歸類整理，雖然這些工作有些繁瑣，但是為了能夠真正的學(xué)到知識(shí)，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍，因此，雖然做得不快，但能夠保證讓人滿意。在掃描一大堆一大堆的工程合同、票據(jù)及整理技術(shù)資料的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到部門工作的不容易。因此我會(huì)盡自己最大的努力，為這個(gè)部門服務(wù)，希望能稍稍減輕他們的工作量。在下班的時(shí)候主動(dòng)把老師們桌下的垃圾處理掉，拖拖地，擦擦桌子等。做一些我力所能及的事情。和老師們相處的非常融洽，我感到非常開心。這個(gè)月過(guò)得很快，但是我收獲頗多。提高了實(shí)際運(yùn)用能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了，也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長(zhǎng)處，同時(shí)也存在著很多不足，以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái)，告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了，要適應(yīng)社會(huì)。為自己加油！第二個(gè)月

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我的收獲是拍照技術(shù)。我們部門主任在拍照技術(shù)上對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)，說(shuō)到拍照，每個(gè)人都會(huì)，拍攝照片很容易，按下快門就能拍出一張照片。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拍照實(shí)踐你就會(huì)感覺(jué)到，要拍出一張好照片太不容易了。我們部門開展的各項(xiàng)活動(dòng)都離不開拍照，如部門例會(huì)，下基地，藤橋基地工作運(yùn)行進(jìn)展等，這些都離不開照片說(shuō)明?？梢娕恼占夹g(shù)的重要性。主任這次主要給我講解的是如何掌握好照片的構(gòu)圖中的主體，這是十分重要的。畫面的主體是拍照者用以表達(dá)主題思想地主要形象，是畫面的結(jié)構(gòu)中心。畫面的主體可以是一個(gè)對(duì)象也可以是一組對(duì)象。在畫面中，由于主體是景物的結(jié)構(gòu)中心，是整個(gè)畫面的趣味點(diǎn)應(yīng)占據(jù)顯著位子，因此，在攝影構(gòu)圖中如何突出主體，是攝影構(gòu)圖的重要任務(wù)。突出主體的方法一般有兩種：一種是直接突出主體，即在畫面安排上讓被攝主體充滿畫面，使主體在突出的位置上。另一種方法是間接表現(xiàn)主體，即通過(guò)對(duì)于畫面環(huán)境氛圍的渲染，烘拖主體，主體不一定占據(jù)很大的面積，但會(huì)占據(jù)比較顯要的位置。主任為了讓我更快理解，于是主任引用黃金分割的概念和已拍好的照片進(jìn)行講解。黃金分割就是把1分為接近3:2地比例，把畫面水平和垂直方向都等三分，交叉點(diǎn)就是最佳的主體位置。我非常感謝主任對(duì)我耐心的指導(dǎo)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我把自己這段時(shí)間拍的照片找出來(lái)，按照主任的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核后發(fā)現(xiàn)，幾乎是沒(méi)有合格的。為此我很慚愧，原來(lái)主任早發(fā)現(xiàn)了我的拍照技術(shù)，于是他換了一種方式來(lái)教育我，從中讓我學(xué)習(xí)到了更多的待人處事的方法，我真的收獲很多。一個(gè)月下來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)主任教我的方法，拍照技術(shù)有了很大的進(jìn)步，真的很感謝主任。

第三個(gè)月 在工作中，互相諒解使我很感激這些老師兼同事們。感覺(jué)現(xiàn)在的工作還是挺不錯(cuò)的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯(cuò)的。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的。別的沒(méi)有什么奢求的，現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。在這實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時(shí)還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)工作與我專業(yè)并非一致的關(guān)系，對(duì)文員的有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)文秘基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常文員管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過(guò)實(shí)習(xí)的日子里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì)努力!

第四篇：實(shí)習(xí)月記

頂崗實(shí)習(xí)月記

導(dǎo)讀：在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)從某種意義上就是工作，實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試，這是實(shí)習(xí)的第四個(gè)月了，這半年在實(shí)習(xí)的單位工作一直很忙，7月天下無(wú)不散之宴席，為了工作，為了生活，為了理想，我必須要離去，我必須要踏上這征程，縱使前面遍布荊棘。上班的第一天我們接受了安全培訓(xùn)。對(duì)公司所要求的安全知識(shí)和工作制度都有了大概的了解。第一個(gè)月我學(xué)習(xí)了電器柜一

7月

天下無(wú)不散之宴席，為了工作，為了生活，為了理想，我必須要離去，我必須要踏上這征程，縱使前面遍布荊棘。

上班的第一天我們接受了安全培訓(xùn)。對(duì)公司所要求的安全知識(shí)和工作制度都有了大概的了解。

第一個(gè)月我學(xué)習(xí)了電器柜一次線的連接，還學(xué)習(xí)了一些工具的使用和元器件的安裝。雖然我的工作很辛苦，但是能自食其力感覺(jué)很開心。

我相信既然我們選擇了公司，公司也認(rèn)可了我們，那么我定要在公司中努力學(xué)習(xí)，有所作為。

8月

這是我面向社會(huì)的第一份工作，無(wú)論是干什么，都有一股義無(wú)反顧的沖勁。我要拿出自己十分的熱情，十分的努力，十分的干勁全身心的投入到工作中去，為公司創(chuàng)造十分的效益。

在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1.要注意細(xì)節(jié)，做好每件分內(nèi)的小事，另外也要洞悉工作內(nèi)外的每個(gè)細(xì)微之處。細(xì)節(jié)決定成敗，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。

2.搞好人際關(guān)系。實(shí)習(xí)從某種意義上就是工作，你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認(rèn)可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過(guò)注意說(shuō)話對(duì)象，不要沒(méi)大沒(méi)小，開玩笑適度。

3.用心去體會(huì)。別渾渾噩噩的，師傅讓你做什么就只做什么，什么也不想。有了經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，犯了錯(cuò)誤要自我批評(píng)。也要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有了好的方法辦同一件事，用合適的語(yǔ)言講給別人聽，得到確認(rèn)再去做，千萬(wàn)不要自以為是，耍小聰明。

4.責(zé)任心。交給自己的任務(wù)，按時(shí)按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完不成的，一定要及時(shí)匯報(bào)，以免耽誤全組人的工作。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎? 9月

這個(gè)月我被公司安排出差了，去了長(zhǎng)江邊上的常州港益重工。其實(shí)出差不是很容易，不過(guò)可以出去看看長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)也不錯(cuò)。江蘇港益重工股份有限公司是起重機(jī)制造行業(yè)的知名企業(yè)、江蘇省高新技術(shù)企業(yè)，建有省級(jí)港口設(shè)備工程技術(shù)研究中心。我和我?guī)煾溉フ{(diào)試我們公司賣過(guò)去的門機(jī)里的電器柜。我去的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是爬高，其實(shí)我不是一個(gè)膽小鬼，但是第一次爬個(gè)幾十米還是很怕怕的。我?guī)煾敢恢痹诠膭?lì)我說(shuō)：“不用怕，你很安全!”在師父的鼓勵(lì)下我一步步的往上爬，當(dāng)爬上了門機(jī)我才發(fā)現(xiàn)甲板是鏤空的。一低頭就看到下面的水泥地，頓時(shí)感到心慌氣短。當(dāng)時(shí)我一真在想我很安全。在糾結(jié)中我開始慢慢習(xí)慣了這種感覺(jué)。等我不那么害怕的時(shí)候，我走到護(hù)欄邊向遠(yuǎn)處望去是一眼望不到頭的長(zhǎng)江。江里行船來(lái)來(lái)往往，江邊蘆葦郁郁蔥蔥。深吸一口氣，清新的江風(fēng)中帶著鮮甜的江水味。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)登

高并不是那么害怕，只有登的高才能看的遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)心中跌宕起伏，作一首詩(shī)：江邊蘆葦長(zhǎng)，漫江水似銀。仗劍游天下，登山觀風(fēng)云?！队伍L(zhǎng)江》

10月

在這個(gè)秋高氣爽的金色十月里，我依然在我的崗位上努力地工作。這是實(shí)習(xí)的第四個(gè)月了，三個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了。我已經(jīng)對(duì)我現(xiàn)在的工作有了一定的認(rèn)識(shí)，可以獨(dú)立完成部分生產(chǎn)任務(wù)。但是不像老師傅們那樣游刃有余，還要經(jīng)常像老師傅們請(qǐng)教。有一次我接一臺(tái)變頻器的線，發(fā)現(xiàn)怎么接都接不緊。后來(lái)找到我們的班長(zhǎng)，他一眼就看出了端倪。在我們班長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我知道了這線原來(lái)是這么接的。話說(shuō)，書到用時(shí)方恨少。有的時(shí)候吧，真感覺(jué)心有余而力不足?？偠灾ぷ鬟€算順利。

11月

這個(gè)月的生產(chǎn)任務(wù)很多，多了就感到有點(diǎn)亂。有一次我做了一臺(tái)柜子，做完后把螺絲刀不見了。我把整個(gè)車間都找遍了都沒(méi)找到，問(wèn)他不知道，問(wèn)你沒(méi)看見的。都快把我眼淚急出來(lái)了，還是沒(méi)找到。然后我就不高興找了。最后當(dāng)柜子要發(fā)走的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)那把螺絲刀原來(lái)在柜子的底封板下面。有的東西你想找它的時(shí)候找不到，你不想找它的時(shí)候就冒出來(lái)了。不過(guò)嘛，不是每次都能這么幸運(yùn)。這次能找到，下次就不一定了。自己的東西還是要保管好的，老實(shí)丟東西可是不行的。12月

回頭看看，在不知不覺(jué)中就過(guò)了半年了。這半年在實(shí)習(xí)的單位工作一直很忙，經(jīng)常要加班。不僅工作很辛苦，而且還經(jīng)常想家。還記得在學(xué)校的時(shí)候，天天在宿舍打打鬧鬧的?？上朗聼o(wú)常，天下無(wú)不散之筵席。人總是要向前走的，不可能待在原地不動(dòng)的。雖然工作很辛苦，但是有付出就有回報(bào)。種地都是需要施肥的，不施肥莊稼怎能長(zhǎng)的好。話又說(shuō)回來(lái)，公司的待遇還可以。這半年也沒(méi)白干，獲得了自己的回報(bào)。人生能有幾回博，在今后的日子里，我們要化思想為行動(dòng)，用自己的勤勞與智慧描繪未來(lái)的藍(lán)圖。

1月

又是新的一年，新的開始。這個(gè)月公司不怎么忙，經(jīng)常搞一些員工培訓(xùn)

第五篇：實(shí)習(xí)月記

實(shí)習(xí)日志

時(shí)間總在我們不知不覺(jué)中溜走，轉(zhuǎn)眼十月已過(guò)。金秋十月是收獲的季節(jié)，總結(jié)一下這個(gè)十月的工作，雖說(shuō)不上碩果累累，但收獲也是非常大的。

在之前的工作中我一直跟在師傅身后看她做樣衣，幫她換線。剛開始換線的時(shí)候我要問(wèn)師傅下一步工序要用那個(gè)機(jī)器，用幾個(gè)滌線，幾個(gè)尼龍線，哪個(gè)線放在哪個(gè)座上。師傅教我看標(biāo)準(zhǔn)書，在標(biāo)準(zhǔn)書上每個(gè)工序的先后順序都排好了，以及用哪個(gè)機(jī)器，用什么樣的線都標(biāo)注的非常清楚。我從不會(huì)看標(biāo)準(zhǔn)書到能夠看懂，不用問(wèn)師傅就可以自己在她還沒(méi)做完這道工序的時(shí)候幫忙把接下來(lái)要用的機(jī)器換好線，有些很簡(jiǎn)單的事也是需要用心才能辦好的！只要認(rèn)真學(xué)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。在過(guò)去的這一個(gè)月中，我不僅僅學(xué)會(huì)了看標(biāo)準(zhǔn)書，有時(shí)候中午吃完飯師傅做標(biāo)準(zhǔn)書，我就坐在她旁邊看，標(biāo)準(zhǔn)書是非常重要的，因?yàn)橐o車間里，車間進(jìn)行大貨生產(chǎn)的時(shí)候就看標(biāo)準(zhǔn)書做，所以不能有差錯(cuò)。每次做完都檢查好幾遍，師傅還讓我?guī)兔z查，剛開始不會(huì)，根本就檢查不出什么錯(cuò)誤，后來(lái)還真能檢查出來(lái)！師傅說(shuō)自己做了自己檢查不容易檢查出錯(cuò)誤，要我?guī)兔?，我們倆一塊看，有時(shí)在看的過(guò)程中會(huì)遇到我不懂的工序，師傅就會(huì)耐心給我講解，而且會(huì)在下一次進(jìn)車間時(shí)帶我去看我不懂得工序要用的機(jī)器，還會(huì)示范給我看。不懂得大都是沒(méi)見師傅操作過(guò)的。車間里的機(jī)器種類也不是我一時(shí)半會(huì)能認(rèn)全的。我是跟著師傅的步伐走，因?yàn)樗腥蝿?wù)，不可能不工作只教我。她是一邊要完成重要工作，一邊教我。很佩服師傅。

我們部門人手少，所以每個(gè)人的工作分的并不是那么清楚，有時(shí)候我也會(huì)幫著剪一些樣衣，剪樣衣看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)也是一項(xiàng)技術(shù)活。印象最深的是杜老師安排我剪一種叫做“隨心裁”的面料，裁平角褲和男背。裁這種面料首先要分清兩頭倒豎，必須保證褲口和領(lǐng)口不散邊。隨心裁面料的的褲口領(lǐng)口袖籠以及下擺在工藝上都不再做任何處理，裁出來(lái)什么樣最后出樣品就是什么樣，所以在剪這些關(guān)鍵部位時(shí)必須保證剪出來(lái)的弧度像樣板一樣沒(méi)有豁口。還有一點(diǎn)就是國(guó)內(nèi)的隨心裁是只有一邊不散邊的，所以在裁剪背心時(shí)要先顧及領(lǐng)口不散，這也決定了在裁剪時(shí)樣板的排列方式，不能為了省料對(duì)著放。剛開始時(shí)杜老師和我一起鋪布，給我講裁剪時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。我心里那叫一個(gè)緊張啊，杜老師是我們的主任啊，雖說(shuō)她脾氣很好，但來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間了還是第一次和主任一塊干活。再加上這種面料裁剪時(shí)不得有半點(diǎn)馬虎，緊張時(shí)在所難免的。后來(lái)杜老師忙就由我一個(gè)人繼續(xù)剪，心里還是繃著一根弦，因?yàn)槲覀兌贾涝诓眉魰r(shí)這一剪子結(jié)束和下一剪子開始交接處都會(huì)有一點(diǎn)不順滑，而這種情況在我所說(shuō)的這種面料裁片時(shí)是不允許出現(xiàn)的。所以我是瞪大了眼睛，謹(jǐn)慎又仔細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的剪。剪的很慢，一上午就剪了幾件活，累的是腰也疼手也疼眼睛也疼。真不容易。但學(xué)會(huì)了不少東西，也鍛煉了自己的內(nèi)心。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我覺(jué)得選擇一個(gè)好的實(shí)習(xí)企業(yè)和遇到一個(gè)好的師傅對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)非常重要的，所以我是非常幸運(yùn)的，來(lái)冠世是偶然，也是必然。這一切的一切不管是幸運(yùn)還是偶然，都要感謝谷老師，謝謝她給我們推薦這么好的實(shí)習(xí)企業(yè)。記得剛開始還因

為就自己一個(gè)人不怎么愿意，現(xiàn)在想想都沒(méi)什么，有些事當(dāng)我們靜下心來(lái)去面對(duì)的時(shí)候也就沒(méi)有想象的那么難了。一個(gè)人總要走陌生的路看陌生的風(fēng)景，我只不過(guò)比其他同學(xué)提前一點(diǎn)嘗試了一個(gè)人面對(duì)工作的體會(huì)。